讀后感的作文400字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
除夕夜就要到了，四處放著煙花，但我的心久久沒(méi)有平靜，而是在心里默默的哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，望著遠(yuǎn)處的煙花；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的要求，對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的愿望，難道這個(gè)小小的要求我們都滿足不了嗎？
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了.我恨，我恨資本主義國(guó)家！恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭.
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒�。∫捕嗝聪Ｍ覀兡馨阉拥竭@兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我已是淚流滿面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著，朝我招手……
讀后感的作文400字 篇2
二年級(jí)時(shí)，老師就在暑假作業(yè)中布置讀《愛(ài)的教育》。在當(dāng)時(shí)我讀這本書(shū)，只關(guān)注了書(shū)中故事的情節(jié)。而這一次我再次重讀這本書(shū)，開(kāi)始關(guān)注書(shū)中的“愛(ài)的教育”。
這本書(shū)中，表達(dá)了很多不同的愛(ài)，有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)等。這本書(shū)用不同的故事表達(dá)了不同的愛(ài)。在這許許多多的故事中，有一個(gè)故事令我的印象深刻，那就是最后一個(gè)每月例話——《輪船失事》。
這個(gè)故事大概是這樣的。有一個(gè)小男孩是一個(gè)孤兒，一個(gè)水手帶著他上了一艘輪船。并介紹給他和一位孤身海外的小女孩見(jiàn)面，他們聊得很投入，如同親姐妹一樣。就在這時(shí)，輪船顛簸了一下，小男孩的膝蓋碰傷了，小女孩用自己的衣服為他包扎傷口。這時(shí)那個(gè)水手走進(jìn)了船艙，對(duì)游客說(shuō)：“船底碰到了冰川，破了一個(gè)大洞，即將沉船，救生艇上還可以再做一個(gè)小孩。”這時(shí)他們兩個(gè)都流出了渴望的目光，小男孩想起了小女孩為自己包扎傷口的情景對(duì)小女孩說(shuō)：“你比我輕，你還有父母，我只是一個(gè)孤兒�！边呎f(shuō)邊把小女孩推上了救生艇……
這個(gè)故事中小男孩知恩圖報(bào)的精神令人感動(dòng)，這也是每個(gè)人都應(yīng)有的精神。只有這樣，才會(huì)覺(jué)得對(duì)得起自己，會(huì)讓人們稱贊。
這本書(shū)中表達(dá)可貴的精神，可貴的愛(ài)的故事還有很多，我真誠(chéng)的向大家推薦這本書(shū)。
讀后感的作文400字 篇3
《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀�、母�?ài)、童真、人類之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛(ài)中浸泡過(guò)，少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，于是母愛(ài)、人類之愛(ài)和自然之愛(ài)的愛(ài)的哲學(xué)，便得到了強(qiáng)化和神化，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞，自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實(shí)、自然，都有距離；矛盾、虛無(wú)、苦悶，是很難超越的人生。
深藍(lán)的太空繁星閃爍著，是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季，純潔無(wú)瑕，有一個(gè)絢麗的'幻想的天空。但是童年是短暫的，于是詩(shī)人感嘆道：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”詩(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。她寫(xiě)嬰兒、青年、母親，寫(xiě)夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的�！拔覀兌际亲匀坏膵雰�，臥在宇宙的搖籃里�！眱删湓�，把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了�！澳赣H啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！边@種感人的甜美母愛(ài)，是人類之愛(ài)偉大旗幟！
讀后感的作文400字 篇4
三國(guó)演義，是我國(guó)四大名著之一，作者羅貫中，漢族，現(xiàn)山東人，元末明初小說(shuō)家，戲曲家。
小說(shuō)富有傳統(tǒng)意義，描繪了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期你爭(zhēng)我?jiàn)Z的場(chǎng)面。主要寫(xiě)了（神機(jī)妙算）諸葛亮，（心地善良）劉備，(高大威猛)張飛，(有情有義)關(guān)羽等人打天下，攻打曹操(心狠手辣)的全部過(guò)程還有許多像，劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義，三顧茅廬，諸葛亮三氣周瑜等故事。
劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備，張飛，關(guān)羽在一個(gè)桃園結(jié)拜。有一天劉備聽(tīng)說(shuō)：“曹操要發(fā)軍了�！本拖窠M織一個(gè)自己的隊(duì)伍，去打敗曹操，偶然遇見(jiàn)了張飛。張飛加入劉備攻打曹操，還請(qǐng)劉備吃飯，在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的人沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)小二拿酒來(lái)。劉備又邀請(qǐng)他加入了咱們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍，張飛是大刀，關(guān)羽是大刀。他們?cè)谔覉@里結(jié)拜。
三顧茅廬：一天劉備聽(tīng)說(shuō)在深山里住著一位臥龍先生（諸葛亮，字孔明）學(xué)問(wèn)淵博就想請(qǐng)他出山幫忙助他一臂之力，可第一出去沒(méi)在家去桃園了，第二次去還是沒(méi)在家，第三次去在睡覺(jué),到下午兩點(diǎn)才起床，可劉備還在等最后臥龍先生出來(lái)了，隨劉備下山。
劉，關(guān)，張情同手足，可不時(shí)也會(huì)吵一架，我覺(jué)得只有信任你，關(guān)心你，把你看做一家人那就是一個(gè)好朋友。不是只有結(jié)拜才能做好兄弟的，只要用心去與別人交朋友她(他)才能把你當(dāng)兄弟。
讀后感的作文400字 篇5
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)，它像我們描述了這個(gè)神奇的世界，并為我們解開(kāi)了一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)號(hào)：天上為什么會(huì)有星星？天上為什么會(huì)下雨？葉子為什么是綠色的？……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增加知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。
以前我不知道蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的了。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了，只有紅色素，所以就變成紅色的了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了，月亮為什么有時(shí)像玉盤，有時(shí)像小船，我知道了這是因?yàn)樵铝帘緛?lái)不會(huì)發(fā)光，是太陽(yáng)把光射到月球上，月球再把光反射到地球上，可太陽(yáng)、地球、月亮自身都在運(yùn)動(dòng)，所以月球上能被照到的地方就發(fā)了光，發(fā)光的地方有時(shí)就變成小船，有時(shí)就變成玉盤。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》它是一本智慧寶典，把我心中的一個(gè)個(gè)為什么？為什么？的小問(wèn)號(hào)都解開(kāi)了。讓我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩， 讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
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