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去年的樹(shù)讀后感

時(shí)間:2021-04-25 18:27:40 讀后感 我要投稿

去年的樹(shù)讀后感集錦15篇

  讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的去年的樹(shù)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

去年的樹(shù)讀后感集錦15篇

去年的樹(shù)讀后感1

  四年級(jí)時(shí),我學(xué)了一篇叫《去年的樹(shù)》的課文。

  文章講的是:樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,鳥(niǎo)兒要回南方時(shí),答應(yīng)明年回來(lái)還給樹(shù)唱歌,可是第二年春天,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。他四處尋訪(fǎng),問(wèn)了樹(shù)根、門(mén)、小女孩,知道樹(shù)被做成了火柴,于是小鳥(niǎo)信守承諾,對(duì)燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。

  《去年的樹(shù)》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō):”今天小珍要來(lái)我家,我就不去伯伯家了!斑@兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

去年的樹(shù)讀后感2

  唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué),燈火滅了,去年的樹(shù)沒(méi)有了,鳥(niǎo)兒與樹(shù)是難舍難分,當(dāng)鳥(niǎo)兒飛走了,它在想什么呢?

  它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥(niǎo)兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了,鳥(niǎo)兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹(shù)朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?

  我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥(niǎo)兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

  在鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹(shù)做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。

  樹(shù)失蹤了,鳥(niǎo)兒不顧疲倦到處找它,樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥(niǎo)兒心灰了。

去年的樹(shù)讀后感3

  故事的情節(jié)大概是這樣的:

  樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友。鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)上唱歌給鳥(niǎo)聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬去了。臨走前,鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō):“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的,我還要唱歌給你聽(tīng)!

  春天到了,鳥(niǎo)兒高高興興的飛回來(lái)了。可是,令它驚訝的是,樹(shù)不見(jiàn)了,在原來(lái)的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹(shù)樁說(shuō):“樹(shù)被砍后,送到工廠(chǎng)里,做成了火柴!

  小鳥(niǎo)傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問(wèn)小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說(shuō):“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈籠唱起了歌。

  我很喜歡這個(gè)童話(huà)。小鳥(niǎo)的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥(niǎo)為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同時(shí),我也奉勸那些砍樹(shù)者,請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

去年的樹(shù)讀后感4

  今天,我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章。文章講一只小鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)只好飛到南方過(guò)冬去了,樹(shù)讓小鳥(niǎo)明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥(niǎo)卻找不到它的好朋友樹(shù)。

  小鳥(niǎo)四處尋找,它問(wèn)過(guò)樹(shù)根,問(wèn)過(guò)工廠(chǎng)的大門(mén),問(wèn)過(guò)小姑娘。最后,小鳥(niǎo)終于知道樹(shù)變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過(guò)的歌,就飛走了。

  讀到這里,我被小鳥(niǎo)和樹(shù)之間深深的友情感動(dòng)了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關(guān)心。平時(shí)也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的人。只要大家都有一顆關(guān)愛(ài)的心,我們就會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體,就不會(huì)有過(guò)不了的難關(guān)。

去年的樹(shù)讀后感5

  今天我學(xué)了一篇童話(huà)“去年的樹(shù)”這篇童話(huà)是日本作家新美南吉寫(xiě)的。

  我認(rèn)為這篇文章主要寫(xiě)的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)深厚的友誼,鳥(niǎo)兒為了實(shí)現(xiàn)她和樹(shù)的約定,問(wèn)了三次才找到她的好朋友樹(shù),我想鳥(niǎo)兒在路上一定遇到了許多困難。

  當(dāng)讀完這篇文章后,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái),那是因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得實(shí)在是感人了,只要你去細(xì)細(xì)的品味,你也會(huì)覺(jué)得,特別是最后三段:

  1、鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)。我覺(jué)得鳥(niǎo)兒這時(shí)候會(huì)想起以前和樹(shù)在一起的日子。

  2、接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。我想鳥(niǎo)兒正在實(shí)現(xiàn)和樹(shù)的約定。

  3、唱完了歌,鳥(niǎo)兒有對(duì)燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。我認(rèn)為鳥(niǎo)兒是戀戀不舍得離開(kāi)了燈火,因?yàn)榛鸩裰荒苋紵粫?huì)兒,所以鳥(niǎo)兒應(yīng)該非常的難過(guò)。

  這篇文章真感人。

去年的樹(shù)讀后感6

  讀了《去年的樹(shù)》那篇故事,文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。

  突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí),她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。

  原來(lái)真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說(shuō):“你是不是把香水打破呢?”。

  “不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。

  過(guò)幾天,媽媽再來(lái)問(wèn)我:“明明是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。

  我慢慢說(shuō):“你第一次問(wèn)我的時(shí)候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說(shuō)”。

  “今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。

  這時(shí)我的心里面平靜了下來(lái)。只希望不要有下次。

  通過(guò)這件事情知道了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

去年的樹(shù)讀后感7

  讀了《去年的樹(shù)》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應(yīng)該做個(gè)信守承諾的人。

  《去年的樹(shù)》主要講了在一個(gè)冬天,一只鳥(niǎo)兒答應(yīng)春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但當(dāng)她回來(lái)時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹(shù),最后找到由樹(shù)的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過(guò)的歌。

  我讀了這篇文章,認(rèn)為文中的鳥(niǎo)兒是一個(gè)信守承諾的人,因?yàn)樗氐綐?shù)曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方時(shí),明明樹(shù)已經(jīng)不在了,可她依然歷盡千辛萬(wàn)苦找到由她朋友的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過(guò)的歌。

  這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時(shí),就留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。

  這還讓我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因?yàn)榇饝?yīng)好教我畫(huà)海豚的事,而留在家里了,她也是一個(gè)信守誠(chéng)信的人。

  《去年的樹(shù)》中的鳥(niǎo)兒真是一個(gè)誠(chéng)信守誠(chéng)信的人啊!我們要向鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)。

去年的樹(shù)讀后感8

  在暑假里,我看了許多書(shū):《細(xì)米》、《野風(fēng)車(chē)》、《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《去年的樹(shù)》、《裝在口袋里的爸爸》、《中國(guó)神話(huà)》……但讓我回味無(wú)窮的是新美南吉寫(xiě)的《去年的樹(shù)》。

  《去年的樹(shù)》這一本書(shū)中有許多小故事,每個(gè)故事都包含著一定的道理。其中有一個(gè)故事講了小鳥(niǎo)和樹(shù)森林好朋友,約定明年再見(jiàn)面,可最后樹(shù)被砍了,可小鳥(niǎo)還一直尋找他的大樹(shù)朋友。讓我感受到了人與人之間要信守諾言,珍惜友情。

  還有《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)小故事也讓我印象深刻。這個(gè)故事講了小狐貍在寒冷的冬天里,手被凍僵了,媽媽在它手上哈氣,還用自己溫暖的手捂住小狐貍的手,心里很是著急,生怕小狐貍的手上長(zhǎng)凍瘡。狐貍媽媽是多么疼愛(ài)小狐貍!我不由地想到了在生活中,媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事,總能讓我感受到善良、純真、溫暖,我很喜歡這本書(shū)。

去年的樹(shù)讀后感9

  躺在床上久久不能入睡,《去年的樹(shù)》這篇文章一直在我的腦海里跳來(lái)跳去。

  文章寫(xiě)了從前有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo),鳥(niǎo)天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),而當(dāng)鳥(niǎo)兒給樹(shù)唱歌的時(shí)候樹(shù)也靜靜地聽(tīng)著,秋天到了鳥(niǎo)兒要飛回南方,春天來(lái)臨鳥(niǎo)兒卻再也找不到樹(shù)了。

  是啊,人類(lèi)為了自己的利益而胡亂地砍伐樹(shù)木,但他們是否想過(guò)如果人類(lèi)再大量砍樹(shù)的話(huà),到最后我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)像恐龍一樣永遠(yuǎn)消失在地球上的。

  這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X(qián)過(guò)上好日子,天天上山去砍樹(shù)然后運(yùn)到其它地方去賣(mài),這樣雖然能掙錢(qián),但是如果地球上沒(méi)有了樹(shù),我們就會(huì)缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍(lán),水是那么的清,而現(xiàn)在我們經(jīng)過(guò)消毒的水也沒(méi)有過(guò)去的干凈。

  樹(shù)是我們不可缺少的一部分,如果人類(lèi)缺少樹(shù)我們就不能生活在地球上,樹(shù)還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒(méi)有樹(shù)地球就會(huì)變成沙漠。沒(méi)有樹(shù)的后果是多么可怕啊!我簡(jiǎn)直不敢往下想。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),不亂砍亂伐樹(shù)木。

去年的樹(shù)讀后感10

  一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),對(duì)它的大樹(shù)朋友,是那么的誠(chéng)實(shí);一棵大樹(shù),給了小鳥(niǎo)溫暖的家。這么一對(duì)朋友,不幸卻悄悄地降臨了。

  有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛(ài)叫“友愛(ài)”。

  學(xué)校里,陪我度過(guò)快樂(lè)一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過(guò)時(shí),也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵(lì),叫有難同當(dāng)。如果你沒(méi)有朋友,孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲:我愛(ài)你,朋友!

  小鳥(niǎo)對(duì)著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹(shù)一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。

  我要對(duì)我的好朋友說(shuō):“感謝你,朋友!”

去年的樹(shù)讀后感11

  最近我學(xué)過(guò)一篇課文《去年的樹(shù)》,主要寫(xiě)的.是:鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。冬天,鳥(niǎo)兒要去南方了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)約定:明年春天再回來(lái)唱歌給它聽(tīng)。第二年春天,鳥(niǎo)兒滿(mǎn)心歡喜地回來(lái)給樹(shù)唱歌聽(tīng),可是樹(shù)卻不見(jiàn)了,這時(shí)候鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因?yàn)闃?shù)的不存在,而放棄過(guò)去的約定,在它心里始終有一股堅(jiān)定地信念,必須要找到樹(shù)。鳥(niǎo)兒不辭辛勞,打聽(tīng)樹(shù)根,大門(mén),小姑娘,結(jié)果明白小樹(shù)被制成了火柴,并被用光了。鳥(niǎo)兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。鳥(niǎo)兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我和我的朋友約定,一齊去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒(méi)能去,并且還沒(méi)及時(shí)告訴朋友,最終雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時(shí)還是產(chǎn)生了不必要的誤會(huì)。此刻想起來(lái)感覺(jué)很慚愧,我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說(shuō)的:“言必信,行必果”,說(shuō)到必須要做到!

去年的樹(shù)讀后感12

  今天,我讀了篇文章《去年的樹(shù)》。它講了一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥(niǎo)兒為樹(shù)唱歌,樹(shù)讓鳥(niǎo)兒坐在身上?墒怯幸荒犋B(niǎo)兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹(shù)不見(jiàn)了,于是鳥(niǎo)兒四處苦苦尋找她的朋友——樹(shù)。想再為它唱歌的故事。

  我看了以后,深深地被被鳥(niǎo)兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),為集體增光。

  我們也要像鳥(niǎo)兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要做到。

去年的樹(shù)讀后感13

  《去年的樹(shù)》告訴我們了一個(gè)深刻的道理,做人要信守諾言,珍惜友情。

  文中講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,也天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱。一天天過(guò)去,冬天快到了,鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。等到鳥(niǎo)兒再次回來(lái)之后,只看到了樹(shù)根,它到處打聽(tīng)努力尋找那棵樹(shù),問(wèn)過(guò)了大門(mén)、小女孩、最后費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友——樹(shù)。

  雖然好朋友樹(shù)化作了火柴,點(diǎn)燃了燈火,但是鳥(niǎo)兒不放棄,鳥(niǎo)兒盯著燈火看了許久,最后戀戀不舍的飛走了?梢(jiàn)鳥(niǎo)兒的那種愿意信守諾言,珍惜友誼的那種品質(zhì),比什么都珍貴。只要有誠(chéng)信,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

去年的樹(shù)讀后感14

  今天,我學(xué)了一篇感人的童話(huà)故事,名字叫《去年的樹(shù)》,這篇童話(huà)講了一只小鳥(niǎo)跟一棵大樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌,可寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)答應(yīng)樹(shù)明年再給樹(shù)唱歌,可回來(lái),樹(shù)沒(méi)了,小鳥(niǎo)用盡了千辛萬(wàn)苦才找到了樹(shù),樹(shù)已經(jīng)變成了燈火,小鳥(niǎo)又對(duì)燈火唱起了去年的歌,最后,飛走了。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我想:在大樹(shù)被砍伐的那一刻,他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒,因?yàn)槲业暮门笥研▲B(niǎo)明年春天他還要給我唱歌呢!

  當(dāng)小鳥(niǎo)看到自己的朋友變成燈火的時(shí)候,可能已經(jīng)太晚了,最后,小鳥(niǎo)對(duì)燈火說(shuō):大樹(shù)朋友,我已經(jīng)信守諾言,把歌唱給你聽(tīng)了,再見(jiàn)了……小鳥(niǎo)飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那,燈火再說(shuō):”再見(jiàn)了,再見(jiàn)了!霸20xx年的時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì)來(lái)到和大樹(shù)相會(huì)唱歌的地方,也許樹(shù)根又長(zhǎng)成了大樹(shù),可新樹(shù)的爸爸已經(jīng)不在世上了,進(jìn)入了美麗的天堂。

去年的樹(shù)讀后感15

  讀完文章《去年的樹(shù)》,我明白了一個(gè)人不能違背諾言,而應(yīng)該是一個(gè)信守諾言的人。

  《去年的樹(shù)》主要講述了一個(gè)冬天,一只鳥(niǎo)答應(yīng)春天回來(lái)給樹(shù)唱歌,但是當(dāng)她回來(lái)的時(shí)候,樹(shù)已經(jīng)不在了,但是她繼續(xù)尋找樹(shù),最后找到了被樹(shù)的生命點(diǎn)亮的燈,唱著去年唱的歌。

  讀完這篇文章,我認(rèn)為文章中的鳥(niǎo)是一個(gè)信守承諾的人,因?yàn)楫?dāng)她回到曾經(jīng)生長(zhǎng)過(guò)樹(shù)的地方時(shí),樹(shù)已經(jīng)不在了,但她仍然發(fā)現(xiàn)了她朋友歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的生活所照亮的光明,并唱起了她去年唱的那首歌。

  這讓我想起一段文字:宋慶齡的父母將在周日帶她去她叔叔家。當(dāng)宋慶齡想起她和朋友約好下午教她折花籃時(shí),她就呆在家里。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人。

  這讓我想起了我的妹妹。她顯然想在星期天去她祖母家,但她呆在家里,因?yàn)樗饝?yīng)教我如何畫(huà)海豚。她也是一個(gè)恪守誠(chéng)信的人。

  《去年的樹(shù)》中的鳥(niǎo)真是一個(gè)正直的人!我們必須向鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)習(xí)。

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