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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-25 11:31:46 讀后感 我要投稿

【熱門】讀后感的作文400字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讀后感的作文400字10篇

讀后感的作文400字 篇1

  《爭(zhēng)論的故事》,初看這個(gè)文章題目,我就覺(jué)得很好奇。很想提幾個(gè)問(wèn)題,是誰(shuí)和誰(shuí)在爭(zhēng)論呢?他們是為了我們而爭(zhēng)論的呢?爭(zhēng)論的結(jié)果怎樣是什么呢?帶著這些問(wèn)題,我懷著好奇的心情閱讀了這文章。

  故事的大概內(nèi)容是這樣的:有一對(duì)以打獵為生的兄弟,他們有一天出去打獵,剛好有一只大雁從他們的頭頂飛過(guò)。哥哥說(shuō)要把這只大雁射下來(lái)煮著吃,弟弟說(shuō)要把大雁射下來(lái)烤著吃,雙方就為這件事情爭(zhēng)論不休。這時(shí),剛好有一個(gè)老人經(jīng)過(guò),他們就請(qǐng)老人來(lái)評(píng)理,老人說(shuō)把大雁煮一半烤一半,兄弟二人覺(jué)得這真是個(gè)兩全其美的辦法?墒,這時(shí)大雁已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我覺(jué)得真是太可惜了。如果他們不爭(zhēng)論,互相謙讓著點(diǎn),事情也不會(huì)變成這樣了。讀了這個(gè)故事,我獲益匪淺。我們做事情一定要抓住時(shí)機(jī),要先動(dòng)手做起來(lái),不能紙上談兵。有句話說(shuō)得好:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!币?yàn)闄C(jī)會(huì)總是垂憐那些時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。

  同學(xué)們,讓我們好好把握機(jī)會(huì),做點(diǎn)實(shí)事吧!

讀后感的作文400字 篇2

  這本書通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的方式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞。這本書和別的書不同之處在于這本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有什么豪情壯語(yǔ)。他只是通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫,沒(méi)有華麗的裝飾,來(lái)表現(xiàn)出人與人之間需要關(guān)心,理解,幫助。

  令我感受較深的一篇日記名為“意外事件”。他所說(shuō)的是作者在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里圍著很多人。一看,才知道有一個(gè)孩子被車子壓了腳,骨頭都?jí)核榱。一打聽,才知道他是因(yàn)榫葎e的孩子而被壓了腳。被救孩子的母親和受傷孩子的的母親都十分痛苦與難過(guò)。我認(rèn)為,在現(xiàn)代,見(jiàn)義勇為的人不多,何況這孩子才7歲,在讀小學(xué)二年級(jí)。這種精神是何等可貴的啊。現(xiàn)在的人們,大多都是“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,這孩子的精神令人感動(dòng)。還有就是一篇名為“高尚行為”的日記令我印象頗深。它記述了一個(gè)既窮又有殘疾的孩子被別人欺負(fù),嘲笑。而這個(gè)孩子又膽小怕事,也不還手。但到最后,他還是忍無(wú)可忍了,隨手抓起一個(gè)墨水瓶,朝那幾個(gè)孩子扔去,他們躲開了,可瓶子砸在了老師的胸口上。老師問(wèn)是誰(shuí),有一個(gè)男孩站起來(lái)承認(rèn),可事實(shí)不是他,他是自愿幫同學(xué)頂罪的。老師最后還是查清了這件事的真相,沒(méi)有過(guò)多的怪罪他。

  從這個(gè)替人頂罪的孩子身上,我看到了一股高尚之風(fēng)。現(xiàn)在的孩子都不管閑事,還惹事。這更使我對(duì)這孩子的敬佩多了幾分。這本書是我受益匪淺,我向大家推薦這本書。

讀后感的作文400字 篇3

  跑豬嚕嚕是一頭鄉(xiāng)下小豬,可他卻能在城市里安頓了下來(lái),我認(rèn)為他是一頭勇敢、勤勞又不放棄的豬,還有一個(gè)善良的`小主人——楚碧。

  有一次爸爸媽媽出門不在家的時(shí)候,一個(gè)小偷進(jìn)了楚碧的家想偷東西,嚕嚕用他鋒利的牙齒咬住小偷的手,并且用兩只前腿死死地抵住大門,小偷痛苦的叫聲把鄰居們都喚醒了,鄰居們趕快報(bào)了警,警察把小偷帶走了。嚕嚕的勇敢讓我很驚訝!

  楚碧訓(xùn)練他的各種才藝,只有跑步成功了,不過(guò)那些沒(méi)有練成的才藝,他也很努力地練習(xí),從不抱怨,他這種努力又不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  他參加跑豬比賽,很多人都鼓勵(lì)他,還有朋友用了很聰明的方法---學(xué)母豬叫吸引了那頭“四連冠”公豬——克拉巴斯烏特曼的注意力,最終贏得了冠軍,獲得了藍(lán)色綬帶!

  我很高興我讀了這本書,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他的那種聰明、勇敢、不放棄的精神對(duì)我有很大的啟發(fā),我要向他學(xué)習(xí)這種精神,像他一樣成為一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、勤勞又不放棄的“豬”!

讀后感的作文400字 篇4

  讀完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,羚羊那份沉甸甸的愛(ài),又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。

  《藏羚羊的跪拜》記敘了一個(gè)老獵人正要捕殺藏羚羊時(shí),藏羚羊向前走了兩步,用哀求的眼神望著他,雙腿撲通地跪倒在地,流出了眼淚……可是,老獵人還是硬下心腸扣動(dòng)了扳機(jī)。第二天老獵人給藏羚羊開膛破肚時(shí),發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!從此,老獵人離開了藏北草原。

  我看了這個(gè)故事,心中油然而生這些問(wèn)題:為什么人無(wú)意間會(huì)變得貪婪,為什么不學(xué)著自我反醒一下。要怎樣才能喚起人類保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)……

  由此,我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個(gè)殘酷的獵人,為了得到熊掌、喝到熊血,在山林中守了幾天,終于捉到了一只小熊,這只還沒(méi)有斷奶的小熊,就活生生地被他們剁下了熊掌,熬成湯,喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點(diǎn)良知,我認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是禽獸不如!簡(jiǎn)直就是半獸人!

  我雖然不喜歡流行音樂(lè),但還是想起一句歌詞,雖然它不能完全表達(dá)我的心意:“半獸人,至人類落為半獸人,世上再?zèng)]有純潔的靈魂……

讀后感的作文400字 篇5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。

  湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里,強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。

  湯姆·索亞歷險(xiǎn)記里的湯姆,告訴我們,每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有用去,去做自己想做的事情,不要被別人的捆縛住。

讀后感的作文400字 篇6

  《蘭心的秘密》是想把爸爸媽媽變小。

  其中講的是一個(gè)小女孩恨爸爸媽媽,都管教很嚴(yán),一怒之下找仙女去了仙女給了她兩個(gè)藥丸,他把藥丸放在杯子里讓爸爸媽媽喝了,喝了以后,他們就得聽蘭心的話了,如果不聽話就會(huì)變。有一次朋友帶她的貓2來(lái)了,因?yàn)樗麄儾宦犔m心的話,所以變小了,貓跑了,貓跑了以后找到了他們,他們用剪子剪貓胡須,后來(lái)貓嚇跑了,爸爸媽媽覺(jué)得費(fèi)啦很大得勁才把貓趕跑,這一切只是因?yàn)樗麄兲×。再后?lái),在一個(gè)雷雨交加的晚上,蘭心非常害怕,沒(méi)有爸爸媽媽的保護(hù),于是哭了,后悔了。夜里,她冒著雷雨,又去找仙女了,在蘭心的苦苦哀求之下,仙女答應(yīng)了又給她兩個(gè)小藥丸迫不及待地跑回家讓爸爸媽媽吃下藥丸,片刻之間,爸爸媽媽又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,蘭心可開心了,以后再也不恨不爸爸媽媽了,而且也變得越來(lái)越懂事啦。

  這就是《蘭心的秘密》。

  你喜歡這本書嗎?

  不要恨爸爸媽媽,要恨你也會(huì)得到應(yīng)有懲罰。每位爸爸媽媽都愛(ài)自己的子女。

  你們覺(jué)得那!

讀后感的作文400字 篇7

  一次偶然的機(jī)會(huì)到朋友家里玩,他家里有個(gè)書房,里面擺了很多書籍。經(jīng)的主人同意開始瀏覽去書架的書來(lái),書架上有設(shè)計(jì)的書籍、勵(lì)志的、雜志、軟件類書籍等。其中被這本書給吸引住了,這本書名是“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。這本書我很早就想去書城購(gòu)買,由于工作太忙一直沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)把書買回來(lái)。

  這本書講述了虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們是用來(lái)代表我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。有時(shí)候我們的行為就像他們這樣。

  1、嗅嗅他能夠及早地嗅出變化氣息:

  2、匆匆他能夠迅速開始行動(dòng)。

  3、哼哼他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這樣會(huì)使事情變得更糟。

  4、唧唧他看到變活會(huì)使情況變得更好時(shí),能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

  故事是這樣子的:從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著四個(gè)小家伙,為了填飽肚子和享受樂(lè)趣,他們每天會(huì)在不遠(yuǎn)處的一座迷宮里跑來(lái)跑去,在哪里尋找一種叫做“奶酪”的我黃橙橙,香噴噴的食物。它們四個(gè)小家伙每天都在迷宮尋找食物和、嗅嗅和匆匆的大腦和其它動(dòng)物一樣齒類動(dòng)物差不多簡(jiǎn)單,他們喜歡的是那種時(shí)候啃咬的,硬一點(diǎn)的奶酪。兩個(gè)小矮人,哼哼和唧唧則靠腦袋行事,他們的腦袋里面裝滿了各種信念和情感。他們要找的是帶字母“C”的奶酪他們相信,這樣的奶酪會(huì)給他們帶來(lái)幸福,使他們成功。

  盡管小老鼠和小矮人的目標(biāo)咯不相同,但他們做的事情是差不多的,每天早上他們都穿上各自的慢跑鞋到迷宮尋找自己喜歡的奶酪。

讀后感的作文400字 篇8

  一個(gè)月明星稀的夜,閑來(lái)無(wú)聊,只好翻開在校訂閱的書——《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》,靜靜的讀了起來(lái)……

  這本書中主要寫了《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》和《哦,香雪》兩個(gè)故事。《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》講了主人公安然因毫無(wú)顧忌的性格引來(lái)了一堆麻煩事兒,最后,為了姐姐安靜,安然用她的“平生之力”制止了一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)。而那件姐姐送的沒(méi)有紐扣的紅襯衫卻飛灰煙滅,自己也因此躺在了醫(yī)院;《哦,香雪》講了在一個(gè)名叫臺(tái)兒溝的小山村里,香雪在得到她夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆盒后,不僅拒絕了別人的幫助,還憑借著自己的信念走過(guò)了那崎嶇的三十里山路的故事。

  安然身上那件紅色的沒(méi)有紐扣的紅襯衫就像她的性格一樣,坦率而毫無(wú)顧忌,想說(shuō)就說(shuō),想做就做。當(dāng)她覺(jué)得那家店的冰淇淋不好吃,不正宗時(shí),她會(huì)直接去告訴那家店的老板;當(dāng)老師說(shuō)了錯(cuò)別字,無(wú)論是哪個(gè)老師,她都會(huì)直接點(diǎn)明老師的錯(cuò)誤。在安然身上,我看到了現(xiàn)如今許多人沒(méi)有的東西,那就是毫無(wú)顧忌的說(shuō)實(shí)話。

  再說(shuō)說(shuō)另一位主人公香雪吧!香雪雖出生在貧困的小山村,但自尊孕育的覺(jué)醒,讓香雪不隨便接受別人的好意和幫助,而是憑借著自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  看到這兒,我覺(jué)得她們就是我的榜樣,可能是因?yàn)樗齻兩砩嫌刑辔宜痪哂械膬?yōu)點(diǎn)吧……

  夜深了,我合上書,便沉沉地睡去了,可腦海里安然與香雪的影子還一直在我的腦海里揮之不去。

讀后感的作文400字 篇9

  這部小說(shuō)是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記,日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書都寫滿了愛(ài),每篇日記都離不開“愛(ài)”字,讓我覺(jué)得世界上每個(gè)地方,每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛(ài)。

  讀完這部小說(shuō)后,我感覺(jué)到人與人之間的愛(ài)是多么偉大的呀!書上就有很多例子,比如:安利柯的老師病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同學(xué)去他家玩,見(jiàn)同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車愛(ài)不釋手,就大方地送給他;同學(xué)耐利被別人嘲弄,好朋友卡隆挺身而出,讓他不受傷害……

  其實(shí),在學(xué)校里,在日常中,我也碰到過(guò)類似主人公的事,也許其他同學(xué)也碰到過(guò)。比如:在公交車上,有人給老人讓座;在學(xué)校里,有人摔倒了,看見(jiàn)的人就會(huì)把他扶回教室;有人考試考不好,另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他,分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……

  因?yàn)閻?ài),我們才生活得多姿多彩,因?yàn)閻?ài),我們才覺(jué)得自己存在的意義!我們要接受所有關(guān)于愛(ài)心的教育,不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼?ài),讓我們把愛(ài)傳遞下去,愛(ài),永遠(yuǎn)存在!

讀后感的作文400字 篇10

  暑假里,我讀過(guò)了許多書,其中最令我感動(dòng)的一篇故事名字叫做《摔碎的心》。

  故事是這樣的:有一個(gè)孩子,她從小就體弱多病,五歲時(shí)患了一種被醫(yī)學(xué)上稱為“法樂(lè)四連癥”的先天性心臟病,也是目前世界上最難醫(yī)治好的一種病。盡管如此,他的父母一直帶著他四處求醫(yī)。十六歲那年,她知道了自己患的是一種近乎絕癥的病,就決定自殺。那一夜,父親哭了。從那以后,父親經(jīng)常接觸一些危險(xiǎn)性較高的工作,父親說(shuō),那些工作的薪水高。直到有一天,孩子發(fā)現(xiàn)父親接觸危險(xiǎn)性較高的工作是為了用自己的死亡把心臟捐獻(xiàn)給孩子。后來(lái),父親出了意外,從五樓墜下,而父親墜下后,還緊緊地用雙手捂住胸口……最后,心臟還是沒(méi)移植給孩子,因?yàn)樾囊呀?jīng)摔碎了。

  聽完這個(gè)故事誰(shuí)不為之感動(dòng)呢?文中父親為了孩子而不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q孩子的生命令人感動(dòng),寧可犧牲自己也不愿讓孩子死去。是什么讓父親如此大的決心?而原因,只是因?yàn)樗亲约旱暮⒆印?/p>

  人們都說(shuō),“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),可以無(wú)私地奉獻(xiàn)”,可人們漏了父親,雖然,我們?cè)S多人都對(duì)父親的印象不佳,在孩子犯錯(cuò)時(shí)不像媽媽那樣耐心教導(dǎo)。但你曾想過(guò),父親這樣做也是為你好,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)也跟媽媽一樣!朱子清寫的《背影》又有多少人真正能讀懂他對(duì)父親的感激之情呢?

  父愛(ài)無(wú)形,有時(shí)令你感受不到。但你也要知道,父親也是很愛(ài)你的。所以,在我們感恩母親的同時(shí),也要感恩父親!

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