讀假如給我三天光明有感集錦15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的讀假如給我三天光明有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀假如給我三天光明有感1
讀了《假如給我三天光明》，我敬佩海倫的奮苦求學(xué)，自信、懂得感恩的精神，我喜歡莎莉文的對喪失聽力和視覺孩子的愛心、耐心、細(xì)心……
海倫她雖然沒有聽力、視力，但她沒泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波，走遍美國和世界各地。這讓我對海倫非常吃驚，驚訝一個盲聾人竟能這樣真是奇跡。
我曾經(jīng)做過一個小游戲，用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開始我覺得很好玩，但到后來就覺得難起來，像掉進(jìn)了萬丈深淵，手腳不聽使喚。所以當(dāng)看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然，在大自然老師那里學(xué)到豐富的知識，我感到很慚愧。雖然我有時也去山里玩，視力還是1.5，但都沒有海倫那樣深刻的體會。
當(dāng)然從海倫的字里行間可以感受到海倫對莎莉文的感激和喜愛，莎莉文老師對海倫的教育是從游戲中讓海倫不知不覺中找到知識。她幫助海倫開啟了走向世界的心靈窗口，她讓一個盲聾女孩學(xué)會了五種語言，并考上了常人可能考不上的哈佛大學(xué)。所以我也想學(xué)莎莉文做一個有愛心的人。
這幾天我一直在思考“人應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來面對生活”。我想在這本書里，海倫已經(jīng)給了我一個圓滿的答案。
讀假如給我三天光明有感2
毛澤東曾說，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡。書不可以一日不讀�！币虼�，我讀了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過《熱愛生命》，但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》，因為本書的主人公海倫凱勒的事跡深深地感動了我。
《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的，這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了：海倫凱勒是一個盲聾孩子，但是她以頑強(qiáng)的毅力克服了語言障礙，學(xué)會了說話。用了十一年的時間在家庭教師莎莉的幫助下，讀書寫字，順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個個慈善機(jī)構(gòu)，給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現(xiàn)出了海倫凱勒挑戰(zhàn)她人生的極限，用她的生命譜寫了一首自強(qiáng)不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的，但她卻沒有放棄。而我，平時遇到了一些小困難就退縮，我一定要學(xué)習(xí)她那自強(qiáng)不息的精神，好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。
《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物：莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒，因為她自強(qiáng)不息、遇到困難不退縮，即使聽不見、看不著，她也用比常人多百倍，甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué)，是自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的象征人物，我特別敬佩她，因為自從讀了她的書，了解了她的事跡后，連端水杯都讓大人端的我，慢慢地自覺了起來。
《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容精彩豐富，情節(jié)扣人心弦，其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點(diǎn)寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中，難免會發(fā)生發(fā)音不準(zhǔn)的情況，但她都堅持了下來，沒有放棄。在我小時候，摔倒了起不來，就讓大人抱，自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比，我真是臉紅。
讀了《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺，以前我總是衣來伸手，飯來張口，自己什么也不做。現(xiàn)在回想起來，真是羞愧萬分。自從看完這本書，我學(xué)會了堅持。學(xué)會了不輕易放棄。在看完這本書后，我學(xué)會了做餅，雖然有時還會太咸太淡，火候把握不好，不過總比之前不會做好多了、看完這本書后，我學(xué)會了騎自行車，雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞，但我終于學(xué)會騎自行車了�？赐赀@本書后……
《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠(yuǎn)的經(jīng)典書籍。每當(dāng)你遇到困難，遇到挫折，想要放棄時，它會激勵你不要放棄，讓你重新燃起生活的希望。
讀假如給我三天光明有感3
這個暑假，我再讀了一遍海倫·凱勒寫的自傳--《假如給我三天光明有感》，再一次走進(jìn)了海倫的世界，再一次被明白了許多人生的真諦，再一次她被她的精神所感動。
海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的人，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界一流大學(xué)--德克利夫女子學(xué)院。她所寫的《假如給我三天光明》影響了全世界，她被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒的不幸經(jīng)歷令人同情。可憐的她在一歲半時突然與世隔絕了。當(dāng)她得知自己將永遠(yuǎn)生活在無聲的黑暗的世界里時，她的內(nèi)心感到了無比的恐懼與絕望。她對這個世界感到不滿，她對命運(yùn)感到不平，她變得越來越自卑，而她的脾氣也變得越來越暴躁。
直到一個人的出現(xiàn)，改變了小海倫的一生。她就是沙利文。
沙利文老師剛來到海倫身邊時，就發(fā)現(xiàn)了海倫對任何事情都充滿了好奇，對學(xué)習(xí)充滿了渴望，她從內(nèi)心對小海倫多了一份喜歡與疼愛。
于是，在沙利文老師的細(xì)心引導(dǎo)下，小海倫開始學(xué)習(xí)摸讀盲文，拼寫單詞。她強(qiáng)烈的求知欲望和廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神深深打動了沙利文老師，感動了許多人。更讓我感到敬佩的是，面對周周圍一些人的冷嘲熱諷，海倫毫不在乎，依然如饑似渴地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……
當(dāng)她掌握了基本的知識技能后，她沒有滿足而是主動向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，以精人的毅力走進(jìn)了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，踏上了布滿了荊棘的學(xué)習(xí)之路。我無法想象，她是怎樣做到這一切的!不久后，她考取了自己向往的大學(xué)--哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
讀到這里，我想起了和海倫有著相似經(jīng)歷的張海迪，想起了用自己的雙眼書寫生命的王甲，想起了在那些身殘志堅的運(yùn)動健兒……他們的自強(qiáng)不息的精神給了我們前進(jìn)的無限動力!
閱讀著海倫從心底里流淌出來的文字，我的心被一次次打動。
“有時我想，人如果活著的每一天都看做生命的最后一天，那就更能體會到人生的意義……”“只有兩耳失聰?shù)娜�，才感到聲音是何等的親切;只有雙目失明的人，才能意識到有視覺是何等幸福�！备兄x海倫，是她教會了珍惜生命、珍惜健康、珍惜幸福。
“設(shè)想一下：假如你只有三天光的明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽已不再為你升起時，你又將如何度過那寶貴的三天?”感謝海論，是她啟迪著我學(xué)會思考、學(xué)會感恩、學(xué)會用心生活。
輕輕合上書頁，我把“海倫·凱勒”這個名字深深地刻在了心底。
讀假如給我三天光明有感4
讀一本好書就像是與一顆偉大的心靈對話，海倫的《假如給我三天光明》，就像黑夜給了我黑色的眼睛，我用它尋找光明，也讓我張開心靈的眼睛，在“黑夜”中尋找光明。
海倫——一個生活在黑暗中，幽閉在聾啞世界里的人，誰會相信竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來。海倫一生寫了14部著作，這些書里，流淌著她87年里無光無聲的孤獨(dú)歲月。她把自己畢生心血傾注在殘疾人事業(yè)上，她熱愛生活，熱愛光明，珍惜時間又樂于奉獻(xiàn)。她雖然眼睛看不見，但她卻去觸摸，去感受，在想像中張開了心靈的眼睛，這種精神令我感動。也正因為如此，雖然她遭受到了巨大的災(zāi)難，可她卻不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)�，不斷地上進(jìn)，永不言敗，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
與海倫相比，我簡直無地自容，因為我常常會浪費(fèi)時間，做事因求穩(wěn)而降低了效率。很多時候在工作上總是缺少激情和耐心。遇到困難會覺得自己是人世間最不幸的人�？吹胶惖呐筒磺�，讓我看到了另一個世界，也讓我明白，一味的沮喪和墮落只會給自己帶來更多的不幸。悲觀的人會被荊棘所縛，而樂觀的人會把荊棘做成花冠帶在頭上；聰明的人會擦亮眼睛，撥開云霧，尋找“天外之天”；而愚笨的人會被自我的疑慮和膽怯蒙蔽，裹足不前，作繭自縛。面對這個世界，我們要學(xué)會用心去聽，去看，去拼。善于發(fā)現(xiàn)的人，才善于創(chuàng)造價值，才能改變現(xiàn)實。縱觀古今，許許多多的人都是在黑夜中去發(fā)現(xiàn)真理，創(chuàng)造價值的。高爾基也是，居里夫人亦是。他們證實了自我的價值，他們的不屈和努力讓我們世人震驚，更讓我們自嘆不如。
其實，生活就是這樣，有苦有樂，有幸福有悲痛，關(guān)鍵在于你自己的發(fā)現(xiàn)和選擇。珍惜時間，珍惜身邊的一切，相信我們的人生將更加充實！
朋友，不要再躲在命運(yùn)的門后哭泣，如果你只是一塊毫不起眼的石頭，那么就敞開懷抱吧，你會發(fā)現(xiàn)自信的美麗；如果你只是一株羸弱的小草，那么就努力開放吧，你會感受微笑的甜蜜。盡管我們都只是滄海一粟，盡管我們都很渺小卑微，但我們都有一雙可以透視黑夜的眼睛，都有一顆能夠發(fā)現(xiàn)的心。讓我們張開心靈的眼睛，走出心靈里那片黑暗和寂靜，你會發(fā)現(xiàn)，原來喧囂的世間也會有那么一點(diǎn)點(diǎn)的可愛，自己的原來的那些傷和痛并不算什么，世上比我們不幸的人比比皆是，讓我們感恩生活，用愛心去擁抱世界，把活著的每一天，都看作生命的最后一天。那樣的話，相信我們的人生將不再空白，更會為自己的人生旅途添上炫彩斑斕的色彩。
讀假如給我三天光明有感5
輕輕合上書本，心中仍舊波濤起伏，那個令人震撼的名字始終在我腦�？M繞——海倫。凱勒。
這本書主要講了一個名叫海倫。凱勒的又盲又聾又啞的小女孩。本來她將一生處于黑暗之中，但在她不屈不撓的精神和戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣以及安妮。莎文莉老師的幫助下，使她漸漸走出了黑暗與無聲的世界，不再自暴自棄，變得活潑開朗起來。在經(jīng)歷種種磨難后，海倫竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并到處演講，建起許多慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被《美國時代周刊》評選為20 世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。是什么讓一個又盲又聾又啞的小女孩在黑暗無聲的世界度過一生，還能獲得如此之間大的成就?毫無疑問是她那不屈不撓的毅力和勇氣讓她一次又一次地戰(zhàn)勝了困難，這非常值得我們學(xué)習(xí)。她的命運(yùn)雖然坎坷，但她并不向命運(yùn)低頭，而是努力改變自己的命運(yùn)，滿懷希望，沖破逆境，雖然她沒有我們幸運(yùn)，但她的一生卻比我們活得更精彩。如果我們遇上不公的命運(yùn)，不要自怨自艾，而是應(yīng)該想改變它，這樣我們的一生才能無怨無悔。海倫一生中最令人遺憾的就是沒有視覺，我們中有些人有著很好的視力卻不愛惜自己的眼睛。我相信，當(dāng)他們失明之后，一定會萬分痛苦，因為他們失去了最重要的東西—— 光明。海倫僅僅只想需要三天的光明，三天，對我們來說太短暫了，可對她來說，那是她一生是最幸福的時刻，她會好好利用這三天時間，做她一生中從沒做過的、有意義的事情�？上咸鞗]有給她這三天光明，我們一定要好好愛護(hù)最重要的眼睛。
海倫，你創(chuàng)造了奇跡，這樣的人生才是無悔的，我以你為榮!
讀假如給我三天光明有感6
去年暑假，我讀了一本世界文學(xué)經(jīng)典名著，這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書，我獲得了許多啟示、告誡與道理。
20世紀(jì)，一位偉大的人物震撼了全世界！她度過了88個春秋，卻熬過了87個無光，無聲，無語的生活。我想你也猜到了，他就是海倫。凱勒，一位命運(yùn)的強(qiáng)者，一位慈善家，一位院士，一位作家！
這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書！海倫。凱勒以一顆不屈不撓的心，迎接生命的挑戰(zhàn)；以驚人的意志直面困難，在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀，自強(qiáng)的精神，不論是殘疾人士，還是健全人士，都能從中獲得巨大的鼓舞。
“對于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。”這是海倫。凱勒的名言。馬克。吐溫曾經(jīng)說過“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個偉大的人物，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒�！�
海倫。凱勒生于1880，死于1968。是美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家。一歲多時，因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德等五種語言。一生致力于殘疾人造福事業(yè)，建立了慈善機(jī)構(gòu)。
她告訴我們：要不畏懼困難，要迎難而上，鍥而不舍才能真正的“發(fā)光”
我在生活中也是這樣，剛開始我身體弱，毫無抵抗能力，媽媽給我報了一個羽毛球班，我特別不情愿，后來我就被它“感染”了，喜歡上了打比賽，打羽毛球。我刻苦訓(xùn)練。不請假，教練教的動作我都熟記于心，我還積極參加體質(zhì)鍛煉。我認(rèn)為，有付出，才有真收獲。如今，我終于變得堅強(qiáng)了！
我認(rèn)為，海倫的生活比我困難的千分，萬分都不止，她都永不言棄，我還有什么理由放棄呢？
讀假如給我三天光明有感7
最近讀了一本關(guān)于海倫的書--《假如給我三天光明》，讀后我不禁感慨萬千！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色進(jìn)行了的生動地描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福。因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
我們做為一個正常、健康的人,真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,可以享受生活給我們帶來的快樂。但是我們都從來不覺得有什么,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｗx了這本書,才知道要珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神,頑強(qiáng)的毅力,去面對學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,這才是我們真正需要做的！
讀假如給我三天光明有感8
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱 勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福!”知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀。他對知識的渴求，使她在常人難以想象的枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
書中，海倫對大自然景色的描寫簡直是細(xì)中之細(xì)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生活。是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暫的，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個人都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!
知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求。每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福��！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀假如給我三天光明有感9
海倫·凱勒，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望！她雖然是個聾啞人，但她從來沒有放棄過，她的堅強(qiáng)與不懈的努力感動了蒼天，觸動了大地，這讓她學(xué)會了讀書、做飯、澆花、寫信……，正是堅強(qiáng)和努力使她成就了一番事業(yè)。假如我也是一位聾啞人，如果給我三天的光明，第一天我會用來感激，感激那些曾經(jīng)幫助過我的人；第二天，我會去大街小巷看一看，看看我生活過的地方，找找兒時的感覺，或者去公園玩一玩我沒玩過的，見見我沒見過的……第三天，我要去看日出日落，去大森林中感受大自然，接觸大自然，聽聽鳥兒蟲兒們的叫聲，摸摸郁郁蔥蔥的大樹�？赡芪疫@三天的光明沒有海倫的快樂、奢華，但她使我感受到了聾啞人對光明的向往、對生活熱愛、對時間的珍惜！
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“如果每個人在他的初始階段患過幾天聾盲癥，這也許將是一種幸福。因為黑暗會使他更加珍惜視覺，啞默會教會他更喜慕聲音�！蔽覜]有真正經(jīng)歷過這樣的生活，如果我經(jīng)歷一次，一定十分害怕，一定會放棄、會痛苦、會難過……但海倫不一樣，她用她的堅強(qiáng)和努力創(chuàng)造了生活的奇跡！看完了《假如給我三天光明》，我突然有一個夢想，就是成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我要用我高明的技術(shù)去救治每一個像海倫一樣忍受病痛而堅強(qiáng)生活的人，不但治療她的疾病，如果她有放棄的念頭，我還會去勸導(dǎo)她、鼓勵她，讓她真正認(rèn)識到這個世界是多么五彩斑斕、充滿快樂！海倫在這本書中寫道：“如果給我三天光明，我要把最寶貴的第三天留給博物館，對整個世界匆匆一瞥，看人類進(jìn)步的艱難曲折，看歷史興衰和滄桑巨變�！�
就這樣一個小小的要求都不能滿足！可見她對光明是有多么強(qiáng)烈的渴望和向往。我要用我高超的醫(yī)術(shù)，把光明送給她，滿足她所有的愿望！古話說的好，有得必有失！雖然上天剝奪了她看望世界的欲望，卻讓她變的更加聰慧和勇敢；上天奪走了她聽到世界的震撼，卻讓她增強(qiáng)了堅持與追求的'信心。海倫沒有因為她的聾盲癥傷心不已，而是以更加快樂的態(tài)度面對這個殘酷的現(xiàn)實！一個獨(dú)特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性—海倫·凱勒，就是她讓我更加堅定了實現(xiàn)我的夢想的信心和決心，就是她讓我更加努力更加堅強(qiáng)，使我放飛夢想，自由翱翔！
讀假如給我三天光明有感10
今天我坐在院子里，靜靜地捧著《假如給我三天光明》細(xì)細(xì)地品味著書中的韻味，不一會兒我就被故事的情節(jié)給吸引了。
這本書主要講了海倫·凱勒以自己頑強(qiáng)的意志與毅力戰(zhàn)勝了一切困難，在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了英、法、德等多國語言，成為了世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)的盲聾人。
放下書，我久久不能忘懷海倫·凱勒的那種堅持不懈的精神。這是一種多大的毅力啊!一個盲聾人是如何做到完成大學(xué)學(xué)業(yè)的?是毅力!是海倫·凱勒那種自強(qiáng)不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。
可每當(dāng)我們遇到困難，總會輕言放棄�；剡^頭想想，那一次次沒有堅持下去的事情，令我懊悔當(dāng)初。當(dāng)我騎自行車摔跤后輕言放棄時、當(dāng)我畫素描畫不下去想要放棄時、當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題輕言放棄時，我真應(yīng)該繼續(xù)將它做完。如果困難是一座高聳無比的山峰，那我們就是要爬上山峰的人，只要你堅持爬上去了，就能獲得成功，見證天空是多么美麗，云朵是多么潔白。可是有多少人在未到達(dá)頂峰前就說：“太累了，我不爬了�！蹦阍撚卸嗫上О�。
著名作家張海迪在5歲時因患了脊髓血管瘤高位截癱，但是她并沒有因此事而沮喪，她在殘酷的命運(yùn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和恒心，跟疾病做斗爭，她雖然不能進(jìn)入校門，但她卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，經(jīng)過自己的努力，她成為了吉林大學(xué)的哲學(xué)碩士學(xué)位，贏得了他人的尊重。
有句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?只有經(jīng)歷了命運(yùn)的磨難，勇于挑戰(zhàn)自己，你才能獲得成功。
讀假如給我三天光明有感11
今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章，講的海倫開始上聾啞學(xué)校開始學(xué)說話，她開始從一個單詞慢慢說一句話，她很堅強(qiáng)，而且很好學(xué)，最后已經(jīng)可以和很多人交流了。
在看書的時候，我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了幾個成語：自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。
讀假如給我三天光明有感12
清楚記得暑假午睡的時候，明明已經(jīng)醒來，身體卻怎么也動不了。說不出話、睜不開眼睛、動不了手指。這讓我陷入了無邊的恐懼中，驚慌失措。我想尖叫！
雖然過程只有十幾秒鐘，且多數(shù)恐懼是因為動彈不了，卻讓我體會了海倫口不能言，目不能觀的無聲又黑暗的世界。我能理解早期的海倫因為身體的殘疾，而野蠻、任性、暴躁的行為，那樣的一個孩子在無聲的黑暗世界里深深的恐懼著，她需要發(fā)泄！還好，安妮.莎利文老師出現(xiàn)了，她用正確的方法，教她學(xué)會了愛，帶她接觸世界。
沒有人不承認(rèn)海倫是個傳奇，海倫的一生是在無聲的黑暗中度過這無疑是悲慘的。 可她的一生又是幸運(yùn)的，她遇到了莎利文老師、馬克吐溫先生、郝博士(一些人物跟距出場順序后寫)那些許許多多幫助過她的人。她在異常艱苦的條件下學(xué)會了盲文，學(xué)會了英語、法語、意大利語與德語；后來，她還學(xué)會了唇語和說話，并上臺演講。她成為了一名優(yōu)秀作家，并對盲人事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
海倫的成功離不開那些幫助她的人，更離不開她的勤奮努力與堅強(qiáng)不懈，因為夢魘太過真實深刻，我時常在想那樣的夢境如果成真了，如果真的不能動了我該怎么辦？我回答：那不如死了吧！是的我做不到，我沒有堅強(qiáng)的心理和勤奮的態(tài)度，我會選擇逃避。就是現(xiàn)在，大概也是如此。
但讀了這本書我還是有重大領(lǐng)悟的，海倫的努力勤奮它像一縷陽光照進(jìn)我的心里，改觀了我的生活態(tài)度。雖然努力勤奮不一定能得到相應(yīng)的回報，但碌碌無為更是浪費(fèi)青春與生命，我應(yīng)該珍惜時間與身體，不浪費(fèi)生命給予的感觀、情感，用語言表達(dá)對親人的愛，用雙手擁抱愛人，用眼睛閱讀書海啟迪智慧感悟人生；用身體去運(yùn)動揮汗與雨體會運(yùn)動帶來的健康與樂趣；用身心親近大自然帶來的無限美好風(fēng)光。
還有感恩、珍惜。
讀假如給我三天光明有感13
不久前，我讀了一本海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》后，銘記在我心里。
海倫。凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當(dāng)她徹底崩潰的時候，忽然，有一雙手來幫助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學(xué)說話，每天海倫。凱勒都每天認(rèn)真地學(xué)。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸大學(xué)，她考上這所大學(xué)之后，天天幫助別人，幫助那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀完這本書之后，我已經(jīng)淚流滿面，熱淚盈眶。覺得海倫太堅強(qiáng)了，居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權(quán)力。但她還在努力學(xué)說話，如果當(dāng)時是我，我一定心也跟著一起死了，我太佩服海倫了，你讓我明白了做任何事都要堅強(qiáng)。
她學(xué)說話的一段時間，用手按著喉嚨，嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來，跟著沙利文小姐的節(jié)奏，慢慢地動著，她每天堅持這樣練，練了很長很長時間，終于她學(xué)會了說話，不僅學(xué)會了說話，還學(xué)會了法語、德語、拉丁語，從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里大學(xué)院畢業(yè)。就這樣，她寫了一本書《假如給我三天光明》，她要在第一天：去看望曾經(jīng)幫助過她的人，和他們討論自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海倫去看看大自然的美，去親身體會大自然的和諧。第三天：去看看小動物們的一張張可愛的笑臉，。三天仿佛是一個夢，這夢結(jié)束了，海倫。凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了，把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里，所有我們要珍惜時間，珍惜和家人相處的機(jī)會。就算遇到什么困難，也要像海倫一樣，做一個打不倒的“海倫?凱勒”。
讀假如給我三天光明有感14
夢想的力量是無窮的，有了夢想就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了達(dá)到目標(biāo)的動力!
以上是我這段時間以來讀《假如給我三天光明》這本書的感想。書里的主人公海倫。凱勒，這個女孩在她出生十九個月大時因患猩紅熱而被奪去視力和聽力，變得又聾又盲。但是殘酷的命運(yùn)并沒有使她屈服，在家庭教師沙利文的幫助下，她學(xué)會了閱讀，學(xué)會了如何與人交流，考入了頂級學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。之后她又出版了《假如給我三天光明》《我的生活》等書，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)。她本人也因此榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，被美國《時代周刊》評選“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一�？梢哉f，她這一生活得比任何人都要精彩，她獲得的成就甚至達(dá)到了常人難以企及的高度。
說到這里，不禁有人會問：那到底是什么力量可以讓這個從小生活在黑暗無聲世界的女子成為無數(shù)人效仿的典范?我想，這大概是夢想的力量以及她為達(dá)到夢想所付出的努力。正如冰心在《繁星春水》里說的那樣：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。如今我們提起海倫。凱勒，我們只會驚嘆于她獲得的成就，卻很少有人深思她為之付出的辛酸有多少。要知道，就是一個正常人想要獲得像她一樣的成就尚且不易，更何況是她這樣生活在黑暗無聲世界的人。人的生命是有限的，但海倫。凱勒以她不懈的奮斗延伸了生命的長度，并拓寬了它的寬度。這一點(diǎn)值得我們肅然起敬。
回想自己，我總是顯得太過浮躁，不容易堅持到底。學(xué)生生活總是無憂無慮的，我現(xiàn)在碰到的最大的困難無非是學(xué)習(xí)上的難題。記得有一天放學(xué)，我正在寫作業(yè)，可是半路跳出一只攔路虎——一道數(shù)學(xué)題可把我給難住了。我左思右想，絞盡腦汁，百思不得其解。一分鐘，十分鐘，十五分鐘，半小時……時間在我的筆間悄悄流逝，伴隨的是我緊鎖的雙眉以及隨時想要放棄的懦弱。于是我放下作業(yè)，準(zhǔn)備到陽臺上放松一下心情，這時我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那位與命運(yùn)搏斗，扼住命運(yùn)的咽喉的女子——海倫。凱勒，她在對我微笑。她是如此堅強(qiáng)，在她的字典里重來就沒有放棄這個詞。而我又有什么借口輕言“我不會”亦或是“我不行”呢?盡管最終我算出這道題的答案也是錯誤的，但我仿佛從這件事中悟出點(diǎn)什么。
只有秋天知道落葉的匆忙，只有云知道雨的惆悵，只有鳥兒知道天空的廣闊，也只有我知道自己渴望的方向。一分耕耘一分收獲，只有今天的努力，才會有明天的收獲。夢想，是一架心靈的橋梁，不管最后能否到達(dá)成功的彼岸，擁有夢想，并努力去追求它，這就已經(jīng)是一種成功了!
讀假如給我三天光明有感15
《假如給我三天光明》這本書記錄了海倫凱勒坎坷的一生。我一口氣讀完了它，從中獲得許多啟迪。
海倫凱勒出生于1880年6月27日，這個可愛的小女孩出生19個月便失去了視力和聽力，最終又失去了說話能力。然而，她沒有向命運(yùn)屈服，她在安妮蘇立文老師的教育和幫助下，努力學(xué)習(xí)發(fā)音和說話，常常弄得筋疲力盡。她從來沒有因為命運(yùn)對她的不公而怨天尤人，她選擇坦然接受她的生理缺陷和生活的磨難，她在視覺缺陷的世界里努力追尋精神的光明和人生的成功。終于，憑著不懈的努力，海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。在之后的六十年，她一直在盡可能地幫助別人戰(zhàn)勝不幸。她把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。
這個度過了88個春秋，卻熬過了87年黑暗世界的海倫，無比偉大！她不屈不撓的一生，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量。同時，也給我們這些健康人以啟示：“一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神”。和海倫姐姐相比，我們這些健康人多么幸運(yùn)，多么幸福！對于宇宙萬物，海倫只能用手指去觸摸，用臉龐去感受，用舌頭嘗，用鼻子聞。而我們呢，每天睜開眼睛，金色的太陽、火紅的朝霞、蔚藍(lán)的天空、青翠的綠草，映入我們的眼簾。四季的美景，我們都可以親眼看到。
朋友們，我們應(yīng)該“就像明天要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛；要像明天要失聰那樣去聆聽音樂的和弦、鳥兒的歌聲、或者管弦樂隊的激昂旋律；要像明天就要失去觸覺一樣觸摸你想接觸的每一件物品；要像明天就要失去嗅覺和味覺那樣聞花香、品美味。”
海倫凱勒讓我們對不幸有了更真實和深刻的體驗，讓我們這些健康人獲得了一個人生的啟迪：不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福生活！
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