讀草房子有感【精】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的讀草房子有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀草房子有感1
《草房子》是曹教授另一部著作，講述了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年生活。
然而我們不知，曹教授為什么能寫出這樣好的小說呢?其實桑桑就是小時的曹教授，而校長桑喬正是曹教授的父親!《草房子》一篇美文，一篇讓人感動的文章。桑桑的調(diào)皮讓我想起了小時的搗蛋，在這六年中桑桑從稚嫩逐漸長大，最后從容的“死”了一回。六年事情讓人感動繽紛，然而真正的在最后，最后桑桑站在高處，望著生活六年的草房子，不禁哭了起來。第二天一早，他便與這片土地遠遠離去。這部長篇小說之所以能夠感動許多的20世紀冷酷的新生，是因為作者抓住新生的感動點，即生離死別，游駐聚散，厄運中相扶，困難時有人幫助為主的去創(chuàng)作文學(xué)作品。只有寫今日才能感動于世，不一定，小時候也能感動于世。于是曹教授便集中精神寫下了不朽的《草房子》，在運用時，曹教授借助了許多美的力量。因為世間皆有衰老，如花開放了，有凋落了;人出生，最后也會逐漸衰老，但是有一種力量永不衰老，她便是美。感動我們的其實是道義的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。
其實感動人的那些東西是千古不變的，而曹教授只不過合理的運用了一下!希望同學(xué)們也能學(xué)會這種方法。
讀草房子有感2
今天，我讀了《草房子》這本書。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙月等人物，都讓我很喜歡。其中，我最喜歡的人就是桑桑媽媽。
文中介紹從前在“油麻地小學(xué)”還沒有學(xué)校的時候，這個地方是秦奶奶的家�？墒亲詮娜藗冊谶@里建了學(xué)校后，秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤，就把本身家的鴨子向教室里趕，把學(xué)校的小樹苗弄斷，并且總在校園里搞破壞�？墒亲詮纳Ｉ寢尵攘寺渌那啬棠蹋覜]日沒夜照顧她之后，她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛，讓秦奶奶有這樣大的變革。從此以后，秦奶奶不在校園搞破壞，并且還和桑桑媽媽成了好伴侶。這讓桑桑媽媽天天都很開心。
我想，這樣的道理在生活、學(xué)習(xí)中也是如此。我在二、三年級時，和有些同學(xué)在有些事方面看法有不合，并且有時有爭論，甚至雙方都相互有意見。在老師、家長的引導(dǎo)、教育下，我改變了以往的方式和方法，之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上，我和某同學(xué)角逐跑步，沒想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血來。我看到之后及時把他扶起來，一起來到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過簡單治療，他的腿幾天就好了。從此以后，我和他成了無話不說的好伴侶。這也讓我很開心。我想，這個開心和《草房子》書中的桑桑媽媽的表情是一樣的。
我愛《草房子》這本書，它讓我懂得了關(guān)愛他人，可以使人快樂，讓人幸福！
讀草房子有感3
《草房子》這本書雖然我已經(jīng)讀過好幾遍了，但每次讀完都有不一樣的感受。這本書主要寫了桑桑在油麻地度過的六年小學(xué)生涯中所有難忘的事。而這六年，又成為桑桑一生中最難忘的童年記憶。
在這六年中，他親眼目睹了同學(xué)、老師，包括發(fā)生在他自己身上的一切：禿鶴以他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱，執(zhí)著與堅守著尊嚴；破落的紅門里是渴望上學(xué)的好學(xué)生杜小康，歷經(jīng)磨煉才學(xué)會真正的堅強，為了補貼家用和還債決心自己在小學(xué)門口擺小攤子賣東西；蔣一輪老師與白雀還有桑桑三人之間秘密的來往等點滴。
在這些片段中，我最喜歡的是最后一章：藥寮。桑桑拖著重病的身體卻沒有忘記帶妹妹柳柳去看城的愿望，于是給家里留了張字條，帶著柳柳離開了家。他怕如果再不帶她去看城，以后就沒有機會了。桑桑給柳柳買了些食品，還有一個布娃娃。當他背柳柳爬上城墻后終于沒了力氣再從地上起來了。通過這個片段，我被他們那血濃于水的兄妹情所感動。其實桑桑并不是個“乖孩子”，還有過把碗柜改成鴿籠的“壯舉”，但那也是他作為一個小孩在他自己的理解里幫鴿子們改造住處的好辦法，這也是愛心的一種體現(xiàn)吧。經(jīng)歷了重病，他突然沉默了許多， 也改變了許多：他開始變得多愁善感，為同學(xué)撿起一塊橡皮都為自己而感動，愿意為小動物們做自己力所能及的事，桑桑想用他剩下來寶貴的時間去幫助那些更需要他幫助的生命。他也開始懂得干凈衛(wèi)生，不再是邋遢的那個桑桑了。
作者曹文軒以第三人稱的手法像旁觀者一樣平靜地將一個個故事娓娓道來，優(yōu)美而自然�！恫莘孔印肥且槐局档眉毤氉聊サ暮脮�
讀草房子有感4
從我初看這本書時，就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……
《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名，現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作，有種如獲至寶的感覺，仿佛站在一大片斑斕的花海中，呼吸著空氣。我翻動著書的每一頁，都有一種心跳加速的感覺，有一種復(fù)雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動。于是，我若有所思地看著、想著。
了今天，《草房子》已被我翻閱了一遍，感觸頗多。印象最深刻的是杜小康，一個由富家少年淪落成窮小子，這是一個不愛說話但心腸極好的人，他總在背后幫助別人。他很愛讀書，很想讀書，可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知欲強的孩子，就因命運的捉弄而沒有了以后的路。而另一個孩子——細馬，一個殘疾的男孩，他有身體上的缺陷，但他的心靈依然健全。他有主見，懂得如何維護自己的尊嚴，懂得怎樣保護自己，懂得……
《草房子》的結(jié)局有點悲傷，但應(yīng)該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子，永永遠遠離開了，似乎失去了歡樂，失去了純情，失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子，沒有消失——那一塊永遠快樂的地方。
我最近看了一本書，這本書叫草房子。
這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭，于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。后來，秦大奶奶種艾時，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時，桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當邱二爺死去時，養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。
啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情，宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起，是一種用語言表達不出來的愛，因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。
讀草房子有感5
《草房子》這本書，它像一塊磁鐵深深地吸引著我。主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子，桑桑也在這個小學(xué)度過了六年的時光，有歡樂，也有悲傷，有生氣，也有煩惱，一個個故事把一個個孩子美麗、純潔、難忘的童年生活寫得異常精彩。
書中人物中，我最佩服杜小康。他一直都是同學(xué)們心中的班長，他家一夜之間變得一貧如洗，杜小康跟著爸爸放鴨，咬咬牙，忍一忍，不怕苦，不怕累，使我感受到了他的勇敢和堅強，面對打擊坦然面對，過著一個艱難而有意義的童年生活。
書中還有一個特殊人物——禿鶴。因為他是一個禿子，所以被大家嘲笑，大家忘記了他原來的名字，都叫他“禿鶴”。一次學(xué)校有一個節(jié)目，需要個禿子來演大壞蛋，大家都在為這件事發(fā)愁，正在這時禿鶴毅然承擔起這個角色，而且把這個角色演得好，這需要多大的勇氣！禿鶴真了不起啊，他用大家嘲笑的缺點為學(xué)校爭來榮譽。這種舉動深深地打動了我。他已經(jīng)不那么在意自己的外表了，已經(jīng)走出了心理陰影。在我心中，禿鶴就是一個戰(zhàn)勝自我的勇者，是一個英俊少年。
令我最印象深刻的是：桑桑在快要上初中時，得了一種怪病——鼠瘡，“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個腫胞，又痛有刺，要是不及時治療的話可能會死掉。桑喬也不顧學(xué)校的榮譽帶著桑桑去一家醫(yī)院又一家醫(yī)院，桑桑那時候也變得煩了就想放棄。我咽了一口氣好擔心桑桑會死，終于奇跡發(fā)生了，桑桑的病治好了，我的心變回平靜，也知道了困難來臨不要怕，要微笑著面對困難！
這本書講述了一個孩子童年的純潔，也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩，那么難忘。對于一個擁有童年的人來說，時間是十分珍貴、寶貴、來之不易的，每過去一分鐘，就像流失了一粒金沙，我要抓住童年的點點滴滴，不會讓童年夾著尾巴走開。
讀草房子有感6
《草房子》這本書是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道，童年是一個人一生中最珍貴，最短暫的時光。這本書講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛以及渴望。
這本書是作者上個世紀七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠，但似乎又那么親近。
這本書講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴，紙月，杜小康，細馬，油麻地小學(xué)的老師蔣一輪，白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上，桑桑去板倉找紙月的路上，恰好看見了劉一水等人欺負紙月的情景。還有桑桑挺身而出，見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出，松松喜歡幫助別人擺脫困難，以及見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。
主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來說是平凡的。但對于桑桑本人來說，是很偉大的。因為這個桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的終身難忘的小學(xué)生活使他感覺到不平凡。
桑桑是個品德高尚的孩子。沒有，因為大家稱他為"小白褂"而罵人。也就是說，初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。就拿書中的主人公來講，他就有很多很多的優(yōu)點。但是最值得我們學(xué)習(xí)的是寬容大度，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
時間如流水，一去不復(fù)返。所以，我們要活好當下，做好當下。不浪費一分一秒，一定要珍惜時間，不要讓它白白流失。過一個充實而又美好的童年，為自己以后奮斗打下基礎(chǔ)。
讀草房子有感7
當我再次捧起《草房子》的時候，一幅優(yōu)美的江南風(fēng)景圖便又一次展現(xiàn)在我的眼前：金黃的小麥，清一色的草房子，沁人心脾的艾葉，清澈見底的河水……這就是油麻地，一個充滿童趣的地方。
《草房子》這本書記錄了一個男孩桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。在這六年中，桑桑經(jīng)歷了許多事情，他從這些事情中也明白了：善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
一頁一頁地翻開書本，我仿佛置身于油麻地之中，享受這和諧的春風(fēng)，聆聽著鳥兒的鳴叫。突然，我看到了那熟悉而又蒼老的背影……
她艱難地移動著腳步，在艾浪之間微笑著。她，是誰？她就是樸實的秦大奶奶。書中最撼動人心的就是她了。她是書中最固執(zhí)的一個人。她的老伴走得早，所以她獨自一人在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，房子后面的那片艾地是她的全部，她一生都與艾草相伴，因為這些是她美好的回憶。她沒有兒女，這么多年就是靠著這一份回憶，給了她活下去的希望。可是在當?shù)厝说难壑�，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，而自己卻身負重病。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后她才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的`心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。人生無處無真情，秦大奶奶走了，沒有后悔，她用自己的方式詮釋了愛的含義——愛是一種美好的回憶，愛是一種關(guān)懷，愛是一份執(zhí)著，愛更是一種力量……
讀草房子有感8
《草房子》是一篇長篇小說，這本小說主要講的是：桑桑與他的同學(xué)紙月，細馬，杜小康……的六年小學(xué)生活。而這六年中，他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年，是桑桑他們接受人身啟蒙教育的六年。
這本長篇小說《草房子》讓我十分感動，無論是白雀，還是細馬、桑桑、杜小康，他們的那純潔的心靈與那善良的品質(zhì)，都讓讀者特別感動。讀完了這本書，我才知道：其實我要學(xué)的還有很多，比如：桑桑他那般堅強的性格，細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來，我對自己的要求并不是很高，但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子：摔跤了，你會對朋友或家長勇敢的說一句：“沒事，不疼的。”;在家里，你會學(xué)會自立，不要總讓爸爸媽媽做這做那……
《草房子》是一本很純美，很優(yōu)秀的小說作品，這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理，也讓我找回了真正的自己！
讀草房子有感9
《草房子》我讀了兩遍，第一遍，那兒金色的稻田，碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想：我也看過很多鄉(xiāng)村景色，但自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時，我又不禁被書中的故事所感染。
桑桑是書中的主人公，即調(diào)皮又堅強。調(diào)皮時，調(diào)皮時他就像我們身邊的一個“熊孩子”，動不動就能讓他的同學(xué)抓狂。但當他身患重病時，喝著一碗碗奇苦無比的藥，卻是那么的樂觀，堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中，包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學(xué)的主人，到了收獲的季節(jié)，卻被趕了出去。所以，她常常去破壞校園，成為一個不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑后，一切發(fā)生了變化，她不僅救了小女孩喬喬的姓名，還因為救學(xué)校里一只快要落水的南瓜而失去了性命�？吹竭@里，我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢?
《草房子》給我上了一課，它讓我明白了：我們的童年是純真的，我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心，快樂成長。
讀草房子有感10
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們：心地善良的紙月，沒有頭發(fā)的陸鶴，家境富裕的杜小康，視地如寶的秦大奶奶，亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。
其中，我最喜歡的是桑桑，他調(diào)皮搗蛋，喜歡做一些夸張的事。比如他把家里的一口鍋砸了換錢買鴿子；把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)下河捕魚；把爸爸年輕時獲得的榮譽撕掉變成了他自己的筆記本；再比如，在炎熱的夏天里他穿著厚厚的棉襖棉褲為學(xué)校里制造了一道獨特的風(fēng)景。
雖然桑�？偸钱愊胩扉_，但是慢慢你會發(fā)現(xiàn)，他身上有一種讓人敬佩的品質(zhì)。
有一次，他的同學(xué)紙月上課經(jīng)常遲到，他決心查出個究竟。于是，桑桑一大早起床來到紙月家附近，發(fā)現(xiàn)有三個高年級生堵住了紙月的去路，于是，他和那三個壞學(xué)生吵了起來。讀到這里，我被桑桑那種助人為樂的精神感動了，也看到了同學(xué)之間那種深厚的友誼。在學(xué)校里，我們不就應(yīng)該向桑桑這樣，同學(xué)有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時給予幫助的才是真正的朋友。
還有一回夜里，他幫蔣一輪給白雀送信，但是白雀家的大門已經(jīng)關(guān)上了，如果要見到白雀，就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感
一個鬼點子，他用鐵壺在白三面前灑水，白三醒了，就起床去給水牛接尿，水牛不理他，安靜的嚼草。桑桑就這么反反復(fù)復(fù)的灑水，白三就反反復(fù)復(fù)的起床，這么幾次后，白三終于不耐煩了，牽著牛就往外走，桑桑趁機竄到白雀房間里，把信交給了她。這是一種多么美好的品質(zhì)��！為了遵守自己的承諾，他絞盡腦汁的想方設(shè)法幫蔣一輪送信，當他的“諜報人員”，既幫助了別人，又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感
然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說，在陽光下，他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮，看到這，我不禁“撲哧”一下笑了出來，仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。
因為他是光頭，所以桑校長不讓他參加會操，怕他丟臉，但他很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，沒辦法，桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。當表演進行了三分之二時，陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠處，導(dǎo)致了大家失去了榮譽。他為什么要這樣做呢？我真搞不懂，這樣不僅使學(xué)校失去了榮譽，而且對他自己也沒有好處，這樣損人不利己的事情，做了又有什么用？
但是后來，在一年一度的全鄉(xiāng)文藝匯演中，因為演偽連軍長的那個人不是禿子，所以導(dǎo)致劇本不能正常進行。而當陸鶴得知這件事情后，為了彌補之前的過錯，重新找回同學(xué)友誼，他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不愿意演的角色，并獲得了成功。看到這里，我真心為陸鶴感到驕傲，自豪他將功補過，不僅成功找回了同學(xué)友誼，也為學(xué)校爭得了榮譽。
油麻地小學(xué)的校長，也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病，自己打獵賺錢，帶著桑桑四處求醫(yī)，一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛，令人潛然淚下的那種父愛。是啊，父母對孩子的愛總是最無私的，最不求回報的。作為兒女，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得孝順他們。
想到這里，我不禁內(nèi)疚萬分。在家里，我不僅和父母頂嘴，還和他們吵架，他們叫我做什么我就不情不愿的，我不懂得感恩，可是他們對我沒有一絲怨恨，可能這就是全天下的父母的共同之處吧！
這本《草房子》給了我很大的啟示，如果有機會，你也找來讀一讀吧！
讀草房子有感11
近期，我閱讀了《草房子》這本書，第一章中的陸鶴給我的感受很深，因為頭上不長頭發(fā)，被同學(xué)們嘲笑為“禿鶴”，因此他心懷怨恨。體操匯演時，他用自己特殊的方式報復(fù)了每一位同學(xué)，同學(xué)們開始生他的氣，最終，陸鶴通過成功的文藝表演，化解了每位同學(xué)對他的怨恨。
一個人頭上寸毛不拔，光禿禿的，確實引人發(fā)笑，但被人起外號，又的確傷自尊，陸鶴最終了明白互相傷害絕不是解決問題的好方法，他大度的把自己的“不足”展現(xiàn)給大家，贏得了同學(xué)們欽佩的淚水。
少年的陸鶴戰(zhàn)勝了自己，贏得了同學(xué)們對他的認可。重要的是大家都明白了：埋怨、報復(fù)不會戰(zhàn)勝別人，只有真心付出、以德服人，才能真正化解矛盾，獲得友誼。
讀草房子有感12
這幾天，我讀完了《草房子》一書，這本書里有桑桑和他的同學(xué)、老師，還有他們家長的故事。
禿鶴是一個禿子，在三年級前，他對自己的光頭并不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他的光頭，并給他一塊肉做交換，禿鶴并沒讓他摸，而把那塊肉丟到了大道上，從此，如果誰想摸他的頭，他就跟誰急。有一次，他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來，不停的傳給別人，最后傳到了阿恕的手里，阿恕將它掛在了旗桿上，而禿鶴再也沒有帶帽子。
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長，是這一帶的名人，他的兒子桑桑，是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生。桑桑非常調(diào)皮，有一次，他將家里的蚊帳拆了下來，改裝成了一張網(wǎng)，在河里撈了許多魚蝦，結(jié)果他受到了母親的懲罰，就是將他的蚊帳拆了下來，讓蚊子把他叮了個滿身紅包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板倉那去找紙月，突然看見有幾個小男孩正在欺負紙月，他奮不顧身，和那幾個小男孩打了起來，最后，那幾個欺負紙月的小男孩再也不敢欺負紙月了。
紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到油麻地小學(xué)的，她寫一手漂亮的毛筆字，還會背誦許多詩歌，人也長的很秀麗。
杜小康家是油麻地最富有的一家，在油麻地小學(xué)，除了老師溫幼菊以外，就只有他自己帶口罩了，而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車，學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。然而，有一次，杜小康的父親開船出去賣貨，結(jié)果不小心撞在了大拖駁上，他被救上來時，雙目發(fā)直，站也站不起來了。杜小康也只好將自行車賣掉，停止了學(xué)業(yè)，帶著父親到處治病。
在這本書里，我看見了一個個孝順、堅強、勇敢的同學(xué)們，我要學(xué)習(xí)他們在逆境中自強不息、堅持不懈的精神，也要珍惜我們今天的幸福生活，和同學(xué)們友好相處，善待身邊的每一個人。
讀草房子有感13
金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子：頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及文靜的紙月……已經(jīng)不記得這是第幾次細讀《草房子》了，但不管是哪一次，總會讓我心潮澎湃，潸然淚下。
閱讀中，我的心靈一次次被感染，這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼，什么叫親情，什么是快樂，什么是愛……
合上書本，把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實，我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人，一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里，我和桑桑一樣，是個幸福的孩子，感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺�，都帶著愛的芬芳和甘甜�?/p>
嘮叨，是媽媽的愛
我的媽媽是個漂亮的職業(yè)女性，因為長了一張娃娃臉，我們又長得超像，常常被陌生人認為是我的姐姐。媽媽什么都好了，就是特別愛對我嘮叨。
“快，起床了！再不起床要遲到啦！”每天早上，媽媽嘮叨就是我的鬧鐘，準時準點響起。“吃個雞蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有營養(yǎng)；喝牛奶吧；不行，吃太少了，會餓的，再吃一口，就一口……”噢，媽媽，看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧！凸起的肚皮，粗壯的胳膊，還有多肉的小屁股！嗚嗚……
好不容易好不容易到了校門口，媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋�！吧险n要專心，不要做小動作，不知道的地方，舉手向老師請教！”
可是有一次，我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了，我和爸爸有了一周的自由，沒有媽媽的嘮叨，好清靜啊�？墒堑谝惶煸缟�，沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘，我和爸爸就睡過頭了。急匆匆沖出家門，到了學(xué)校，第二節(jié)語文課時，我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了，整堂課我的心都忐忑不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)批評我，那節(jié)語文課也沒學(xué)好，直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。
我愛媽媽，也愛她那喋喋不休的嘮叨。
陪伴，是爸爸的愛
我的爸爸在我眼里就是一個老頑童，在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明，出門游玩，到了有水的地方我們總能變成抓小魚，而且每次都有收獲，我們家的魚缸里養(yǎng)的的小魚都是我們抓來的呢！厲害吧！
我的星期天總是排得滿滿的，英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班，你會不會太累了，要不要減少一點？”爸爸心疼地問我�！翱墒沁@些課我都喜歡啊!”“好的，只要你喜歡爸爸就陪著你�！本瓦@樣，每到星期天，爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明，也不出門抓小魚了，陪著我上一個又一個的興趣班。
每當我上完最后一堂電子琴課時，已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室，總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光，爸爸靜靜地坐在那。一看我出來，爸爸立即起身，微笑地看著我問：“餓不餓？”這時候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那，我讀懂了，什么叫父愛。
鼓勵，是老師的愛
我是一個膽小內(nèi)向的女孩。課堂上，老師提問，同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的，可是我，每次都怯怯地低下頭，深怕老師點到我。其實不是我不會，我就是膽小。
記得上學(xué)期，湯老師給我們布置了一個作業(yè)，要我們分小組制作PPT，當小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負責。那一個星期，我們天天湊在一起收集資料，認真制作。終于到了展示的時候，我卻被我膽小打敗了，因為我聲音輕，好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺。那堂課，我什么都沒聽進去，委屈地好想哭，可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。
第二天一早，湯老師找到了我，鼓勵我，寬慰我。暖暖的微笑，甜甜的聲音，仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動都在老師的眼里， “每個孩子都是她我的寶貝�！睖蠋熣f：湯老師說：“上課時不要害怕，勇敢地舉手，即使說錯了也是一種收獲呀！”有了老師的鼓勵，我漸漸打敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會上，我還上臺表演節(jié)目了呢！
幫助，是同學(xué)的愛
有人說，同學(xué)之間只有友愛，沒有關(guān)愛。但并不是這樣的，同學(xué)之間也有關(guān)愛，我就得到了這份愛。
記得三年級時，有一天中午午休的時候，我突然肚子難受，跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是，那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了，連連問我是不是不舒服�？上菚r的我，難受得話都說不出來，只能點頭表示。見我這樣，蔣雨軒連忙往老師辦公室跑，借了電話給我媽媽打電話。打完電話，回到教室?guī)臀沂帐皶�，扶著我走到校門口，直到媽媽趕來。
第二天回到學(xué)校，不知情的同學(xué)們紛紛圍上了，問我昨天怎么了？各個自告奮勇地要幫我補昨天的課。通過這件事，讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛，就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心，讓我感受到了集體的溫暖，同學(xué)的愛。
讀草房子有感14
在寒假中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心，終身難忘得六年小學(xué)生活。
在《草房子》這本書中最令我難以忘懷的人是禿鶴，他被該是已活潑可愛的男生，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強、自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的角色，為學(xué)校增添了榮譽，是他一又一次融入了這個大集體中。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。
因此，曹文軒在描寫禿鶴是最后一段寫道“純凈的月光照著大地，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上英俊的少年�！�
在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書中的小主人公，他調(diào)皮、搗蛋，但他卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢？這是因為當紙月被人欺負時，桑桑勇敢地站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩，當秦大奶奶孤獨的時候，也是桑桑秦大奶奶，是她不再孤單，桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù)，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子�。∷陨ＩＺA得了油麻地人上上下下的喜愛。
桑桑在油麻地除了紙月外，他還是關(guān)心細馬，雖然細馬不是油麻地人
，是被人收養(yǎng)的，但桑桑從不嫌棄細馬，每天放學(xué)后，都與細馬在一起玩耍，這也見證了他們的友誼。
“世上不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！蔽蚁�，這句話大家一定很熟悉吧！
美的力量不小于思想的力量，史上只有一個東西永久不衰，那就是美！
讀草房子有感15
有一首歌，永遠在我的耳畔回響；有一種情，永遠在我的心頭蕩漾，這就是愛。愛是人類最好的語言。我細細品讀曹文軒叔叔寫的《草房子》，被那濃濃的愛包圍著、感動著。
《草房子》是以油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑為主人公，講述了小男孩桑桑終生難忘、刻骨銘心的六年小學(xué)生活，親眼目睹的一幕幕催人淚下的故事:殘疾男孩對生活的堅守，垂暮老人在生命最后一刻的光彩，不幸少年與厄運爭斗的悲傷與動人……
這本書中，我最喜歡的是“藥寮”這一章，它讓我多次流下了淚水。桑桑不幸患上了絕癥，我為桑桑這樣短暫的生命流下了眼淚。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但卻一次次的失敗，為了孩子，他急白了頭發(fā)；為了孩子，他踏破了鞋子。在幾乎要絕望時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他，而桑桑也在時時刻刻勇敢地與命運抗爭，終于，父親的愛創(chuàng)造了奇跡，他訪到了名醫(yī)，桑桑又能健康地上學(xué)去了，我高興地又一次流下了眼淚，而桑桑在死亡體驗中對生命有了深切的感悟。
這本書，讓我看到了愛的光華、愛的美好和力量。每個人都需要關(guān)愛，在遭遇挫折時被關(guān)愛就好比破損的船剛好駛進平靜的港灣；在失敗迷茫時被關(guān)愛，就好比一個人迷路在漆黑的夜晚，有人為他點亮了一盞明燈；在生病時被關(guān)愛，就如同寒冬里點燃了爐火讓人取暖……
我們的生活中不是常有這樣的情景嗎？
記得暑假中有一天，我在同學(xué)家玩，不知道怎么的，頭疼得很厲害，直冒冷汗。我打了個電話給媽媽，當時他正在開會，聽說我頭痛極了，那擔心的話語如同連珠炮似的跳了出來：“你現(xiàn)在感覺怎么樣？”“有沒有發(fā)熱？”“別急，我們馬上過來……”不出五分鐘，爸爸媽媽就到了。當時，我臉色蒼白，有氣無力地躺在沙發(fā)上，媽媽見了，眼神里多了一份惶恐，連忙扶我坐進了車。我頭痛欲裂，不斷地呻吟著，爸爸媽媽一個勁地安慰我：“快到家了，回去睡一覺就沒事了……”媽媽輕輕地按摩我的額頭，我頓時覺得身體里涌動著一股暖流，仿佛就在火爐旁，暖暖的！可后來我的病未見減輕，反而嘔吐了。爸爸媽媽擔心得連夜把我?guī)У结t(yī)院檢查，看到我沒事了，這才長長地舒了一口氣。
讀著《草房子》，我感動頗多；合上《草房子》，我心潮澎湃。我覺得，書中的草房子，不是一棟棟“草”房子，而是一棟棟愛的房子，它會永恒地刻在我的心中，讓我感受到愛的美麗！
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