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讀詹天佑有感

時(shí)間:2021-04-26 11:13:23 讀后感 我要投稿

讀詹天佑有感(集錦15篇)

  看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀詹天佑有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀詹天佑有感(集錦15篇)

讀詹天佑有感1

  不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的清政府并不為些而低頭,而是答應(yīng)他們的不平等條件,去修筑鐵路。在這么亂的社會(huì)環(huán)境中,詹天佑站了起來(lái),在這一聲聲嘲笑中,威脅中接受了任務(wù)。詹天佑這種情況下接受任務(wù),不由讓我我心一怔:中國(guó)終于可以揚(yáng)眉吐氣了,不讓外國(guó)人譏笑,不在有“東亞病夫”的綠帽了。馬上勘測(cè)線路,詹天佑不顧野外生活多惡劣,依然在那工作。

  我心想:總工程師不應(yīng)在辦公室中嗎?怎么也出來(lái)工作呀!不由讓我驚嘆:詹天佑身先士卒的作風(fēng)真讓我佩服。八達(dá)嶺和居庸關(guān)這兩道艱巨阻斷了工程的線路。詹天佑不住的向村民請(qǐng)教,不住的在油燈下繪畫、計(jì)算。終于,把八達(dá)嶺和居庸關(guān)這艱巨的工程完成了,分別用中部鑿井法、兩端鑿進(jìn)法。

  這樣講究方法,又講究技巧,真是個(gè)兩全其美的好方法。我在這又驚訝:詹天佑不愧是“鐵路之父”。兩個(gè)隧道的問(wèn)題解決了,而最大的問(wèn)題擋住了中國(guó)“揚(yáng)眉吐氣”之路——青龍橋坡度大。詹天佑為了能讓火車爬上,我仿佛看到了在工作的他,他和工人們同吃同住。

  每天不恥不回去和當(dāng)?shù)氐娜嗣、老工人去商議,不放過(guò)任何一條線索。這中間我看到了一個(gè)對(duì)代工作一絲不茍的詹天佑,一個(gè)高度負(fù)責(zé)的詹天佑。最后,皇天不負(fù)有心人,讓詹天佑他們?cè)O(shè)計(jì)出并完成好的“人”字形線路,還設(shè)計(jì)了有兩個(gè)火車頭的火車。讓這個(gè)艱巨的工程不滿四年就全線竣工了。

  這春天的來(lái)臨,響徹了大江南北,給了外國(guó)人一些有力的反擊。詹天佑你用你的智慧和你的一身滿腔熱血的你,讓中國(guó)可以抬起頭,不在沒(méi)有以前的屈辱了。從中我感受到,我們不能光憑口上說(shuō)愛國(guó),要用行動(dòng)來(lái)表達(dá),如不能用紅領(lǐng)巾玩游戲,升國(guó)旗唱國(guó)歌行隊(duì)禮時(shí)因做到標(biāo)準(zhǔn)。讓五心紅旗永遠(yuǎn)在心中飄揚(yáng),在藍(lán)天隨風(fēng)飄蕩。

  讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,長(zhǎng)大來(lái)報(bào)郊祖國(guó),讓祖國(guó)日益壯大,在世界屹立巔峰,不動(dòng)搖。

讀詹天佑有感2

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認(rèn)真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動(dòng)。 這篇文章主要講的內(nèi)容是:當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時(shí),一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力依然接受了這項(xiàng)任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線工作,白天他攀山越嶺,勘測(cè)線路。晚上他在煤油燈下繪圖,計(jì)算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計(jì)了“居庸關(guān)”“八達(dá)嶺”和“人字型”的路線。

  回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒(méi)有像詹天佑一樣堅(jiān)韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當(dāng)生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌的毅力和為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

讀詹天佑有感3

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他主持修筑了我國(guó)第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路。

  當(dāng)時(shí),清政府腐敗無(wú)能,帝國(guó)主義者在我國(guó)領(lǐng)土上放肆。為了能進(jìn)一步控制我國(guó)北部,在清政府提出要修筑鐵路后,帝國(guó)主義者都想爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)。事情爭(zhēng)執(zhí)不下,帝國(guó)主義者以不過(guò)問(wèn)的名義把修筑權(quán)給了清政府,實(shí)際上是想借此要挾。當(dāng)清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),帝國(guó)主義者都認(rèn)為這是個(gè)笑話。詹天佑不怕一切,最后,他用實(shí)踐給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  這篇文章給我很大的觸動(dòng),“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪!边@足以看出詹天佑身先士卒的工作作風(fēng)。他經(jīng)常沖在前線,和工人同吃同住。其實(shí),他身為總工程師,完全可以坐在帳篷里指揮,而他沒(méi)有!我又想起現(xiàn)在有一些官員,就是我們所說(shuō)的“事不關(guān)己,高高掛起”,自己天天吃喝玩樂(lè),吃飽喝足了,再來(lái)個(gè)什么修路,狠狠向政府敲一把……和詹天佑相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!

  “我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”這足以表現(xiàn)詹天佑的嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度。這讓我想起了昨天我做奧數(shù)題時(shí),把七又七分之六寫成了七又六分之七。到了最后,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭,老爸提醒我了一下,我才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,趕快改了過(guò)來(lái)。對(duì)比起詹天佑,我真是千不該萬(wàn)不該。

  詹天佑還是一個(gè)勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的工程師。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑就運(yùn)用了兩端同時(shí)鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺長(zhǎng)達(dá)一千一百多米,是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),如果工作起來(lái),要用不少時(shí)間。詹天佑跟老工人商量,決定采用中部鑿進(jìn)法。為了讓火車好爬上陡坡,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,火車上坡就容易多了。我想,我不太會(huì)跳長(zhǎng)繩,我就經(jīng)常不敢跳。我想,以后我要勇敢地嘗試,不要躲躲閃閃。

  要取得詹天佑這樣的成就很難,但我希望能有他這樣的精神和品質(zhì)。

讀詹天佑有感4

  這幾天,褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。

  這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),修筑過(guò)程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險(xiǎn)阻,克服了各種困難,終于建成了京張鐵路?睖y(cè)線路時(shí),他親自主持丈量;開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),他采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;開鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),他采用了中部鑿進(jìn)的方法;在青龍橋,他采用了“人”字形構(gòu)造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  看到詹天佑對(duì)工作一絲不茍,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級(jí)的一件事。那里正值秋忙之季,姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個(gè)任務(wù):在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了?墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,不一會(huì)兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺(jué)又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情,我暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去!我忍受著酸痛與刺癢,一直堅(jiān)持干完。

  爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我內(nèi)心里感覺(jué)到無(wú)比的高興。我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

讀詹天佑有感5

  詹天佑這個(gè)名字大家應(yīng)該都不陌生,都說(shuō)詹天佑是愛國(guó)的人,但是他究竟是怎樣愛國(guó)的呢?學(xué)了語(yǔ)文書中的一課《詹天佑》我知道了詹天佑是如何愛國(guó)的:

  詹天佑是我國(guó)第一批工程師中的一員,因?yàn)槲覀儑?guó)家想修筑從南到北的一條鐵路,外國(guó)人都當(dāng)做這是笑話,帝國(guó)主義者都來(lái)?yè)岃F路修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)北部,我國(guó)就派出詹天佑為總工程師去修筑鐵路。一路上困難重重,但詹天佑克服困難,終于把中國(guó)的第一條以南往北的鐵路修筑成功。

  詹天佑不怕困難,以他自己高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度修筑了鐵路。詹天佑用他自己的行動(dòng)表示了他的'愛國(guó)精神。詹天佑一路上與有經(jīng)驗(yàn)的老工人商量,與村民們交流,一點(diǎn)兒也沒(méi)有架子,謙虛地向他人提問(wèn)。真是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的好模范,一個(gè)愛國(guó)英雄!

  詹天佑是一個(gè)杰出的愛國(guó)工程師,八達(dá)嶺、居庸關(guān)這些難關(guān)他都能解決。居庸關(guān)山勢(shì)高巖層厚,八達(dá)嶺是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),詹天佑請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,用許多巧辦法比如鑿井挖隧道等等辦法。這條鐵路只用了四年就完工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了外國(guó)和帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的打擊,讓他們不敢再輕視中國(guó)和中國(guó)人。

  詹天佑讓帝國(guó)主義不敢輕視我們,他真是一個(gè)愛國(guó)工程師!

讀詹天佑有感6

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國(guó)精神打動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計(jì)劃提前兩年竣工,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)。贊揚(yáng)了詹天佑的接觸和愛國(guó)精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過(guò)程中遇到了許多的困難,但他都說(shuō)用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵(lì)自己。說(shuō)到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級(jí)時(shí),我參加了書法班。開始,因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進(jìn)步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進(jìn)步之后才停筆。但在堅(jiān)持練了一個(gè)學(xué)期之后,我支撐不住了,覺(jué)得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒(méi)有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細(xì)看署名,竟然是比我晚半個(gè)學(xué)期進(jìn)書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來(lái),我慚愧地低下了頭……

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做沒(méi)有勇氣的逃兵,永遠(yuǎn)只是一個(gè)膽小鬼。只有迎難而上,堅(jiān)持不懈,我相信我沒(méi)有什么困難可以阻擋了我們。

讀詹天佑有感7

  今天我讀了《詹天佑》這篇課文,主要講 905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線"京張鐵路".詹天佑為了不讓中國(guó)丟臉,接受了修筑鐵路的任務(wù)。

  在勘測(cè)線路的過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):"我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概、差不多這類話不應(yīng)該出自工程人員之口,"遇到困難,他總是想要把這條鐵路修好,否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師丟掉信心。

  在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),山頂泉水往下滲,隧道里滿是泥漿,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。

  多么令我尊重的詹天佑爺爺呀!他為了修筑"京張鐵路"花費(fèi)了很大的心思。他對(duì)工作一絲不茍,而且還有創(chuàng)新的精神。詹天佑的創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐、具有創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師感到驕傲!

讀詹天佑有感8

  在中大的十八銅像廣場(chǎng)上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅(jiān)定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計(jì)圖紙。

  京張鐵路是近代中國(guó)第一條由中國(guó)人自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國(guó)人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國(guó)心的詹天佑為了設(shè)計(jì)精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計(jì)算。為了國(guó)家的尊嚴(yán)和國(guó)人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計(jì)得更是巧奪天工。

  這一切用鐵一樣的事實(shí)證明了中國(guó)人也可以修鐵路。中國(guó)人用自己的聰明才智長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛國(guó)熱情為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。在那個(gè)備受列強(qiáng)欺凌的時(shí)代重振了中國(guó)人的信心。

  詹天佑這種心懷祖國(guó),不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國(guó)揚(yáng)眉吐氣的精神深深地感染和激勵(lì)了我。

  當(dāng)我面對(duì)一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時(shí),屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯(cuò),幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時(shí)候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計(jì)圖紙的場(chǎng)景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時(shí)也像我一樣知難而退的話,那將是中國(guó)鐵路修筑上多么重的損失。‘(dāng)時(shí)的中國(guó)又要受到多少嘲笑。∽鳛槔^承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場(chǎng)。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來(lái)怎樣像詹天佑一樣為國(guó)爭(zhēng)光?想到這里,我又提起筆來(lái)一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年來(lái),詹天佑等先賢的不懈努力已使中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!

讀詹天佑有感9

  我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!

  詹天佑,是一名杰出的愛國(guó)工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。

  詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達(dá)嶺,經(jīng)過(guò)青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國(guó)的驕傲。

  我由衷地感受到了詹天佑的愛國(guó)情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國(guó)主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅(jiān)信:這是中國(guó)人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國(guó)自豪,為詹天佑感到欣慰。

  困難始終是難,可對(duì)于詹天佑來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),這場(chǎng)挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢(shì)在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計(jì)算,順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線,并對(duì)火車也進(jìn)行了改造,使火車順利登上陡坡。

  有這樣的人,這樣的愛國(guó)精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國(guó)在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識(shí),多閱歷,多動(dòng)腦,用一顆愛國(guó)的心和智慧,為祖國(guó)出一份力!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。通過(guò)對(duì)《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會(huì)做到最好,在生活中步步為營(yíng)!

讀詹天佑有感10

  《詹天佑》是六年級(jí)第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子,但它是最精致,最完美的沙子!墩蔡煊印芬晃闹饕v的是:詹天佑不怕困難,接受任務(wù)后,以身作則,一絲不茍,把任何東西置之度外,最后完成了中國(guó)人自己修建的第一條鐵路。

  詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,他所承擔(dān)的工程,是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭(zhēng)氣路。如果修不好,不但那些人那些外國(guó)人譏笑,我們的工程師也會(huì)失掉信心;修好了,既可以回?fù)舻蹏?guó)主義的蔑視譏笑,也能提高民族信心。這充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情。詹天佑還創(chuàng)造性地采用了同時(shí)從兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法分別開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,還設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工,他用鐵一樣的事實(shí),證明了中國(guó)人的聰明才智,長(zhǎng)中國(guó)人志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的精神讓我深感敬佩。你看!現(xiàn)在的工程師紙上談兵,分不清東南西北,就亂開鑿,到頭來(lái)白忙一場(chǎng)。

  詹天佑不怕困難,創(chuàng)造性修建鐵路,名垂百世!墩蔡煊印芬晃捏w現(xiàn)了中國(guó)人無(wú)所不能,勇于克服困難的精神,還體現(xiàn)中國(guó)工程師的杰出才能。

讀詹天佑有感11

  拿起女兒的課本重溫兒時(shí)的課文《詹天佑》,依然有著激動(dòng)和感慨。愛國(guó)工程師詹天佑憑著滿腔的愛國(guó)精神,堅(jiān)韌的毅力,超凡的聰明才智建成中國(guó)人第一條自己的鐵路,大大的為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,他的事跡牽動(dòng)了我的萬(wàn)千思緒,想到中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的艱險(xiǎn)歲月中,正是有這些各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線的愛國(guó)志士的存在,他們不畏強(qiáng)權(quán),不怕犧牲,前仆后繼,在異常艱險(xiǎn)的環(huán)境下開展愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),我們才不至于成為亡國(guó)奴,才有了新中國(guó)。沐浴在祖國(guó)的陽(yáng)光下,我們到哪里都可以自豪地說(shuō):“我是中國(guó)人!”

  看了女兒的讀后感,稚嫩的文字流露著對(duì)詹天佑的崇敬之情。是啊,《詹天佑》這篇文章在我讀小學(xué)時(shí)便錄入課本,如今已過(guò)去二十多年,依然歷歷在目。我相信,這不僅僅是文字的傳承,更是一種精神的傳承,激勵(lì)著一代代的少年人牢記歷史,堅(jiān)韌自信,奮發(fā)向上,為祖國(guó)、為理想而奮斗!

讀詹天佑有感12

  我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻,當(dāng)我讀完這篇課文,我對(duì)詹天佑的敬意從心中由然而生。

  課文一開始就強(qiáng)調(diào)了詹天佑的杰出和愛國(guó),讀完后,我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出。“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):‘我們的工作首先要精密,一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不該出自工作人員之口。讀著讀著,我不禁贊嘆起詹天佑,他的工作是多么的一絲不茍,他是多么的負(fù)責(zé),還是經(jīng)常勉勵(lì)工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

  我讀著“為了尋找一條更合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民!边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請(qǐng)教的情形。

  詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力,在困難面前毫不畏縮。

  我們班有些人對(duì)學(xué)習(xí)也是一絲不茍,面對(duì)困難毫不畏縮,比如說(shuō)我的好朋友王昭钖。

  有一天,某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時(shí),在一道題前停住了腳,她左思右想,就是想不懂,她沒(méi)有說(shuō)不做了,反而是跑去虛心地請(qǐng)教別人,幾分鐘后,某同學(xué)大夢(mèng)初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來(lái)。

  讀完《詹天佑》這篇課文后,我在心里暗暗下定決心,要向詹天佑學(xué)習(xí)。

讀詹天佑有感13

  人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。

  在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛,和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣。

  當(dāng)我關(guān)起語(yǔ)文書感嘆道:詹天佑真是一個(gè)愛國(guó)工程師,真正可以被稱之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛國(guó),是每個(gè)中國(guó)人必須做到的,他為我國(guó)作出的貢獻(xiàn),是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路,他是我國(guó)工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進(jìn)的目標(biāo)。

讀詹天佑有感14

  在上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并不到四年就竣工,給了帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力回?fù)舻墓适隆?/p>

  我十分佩服詹天佑,在一片嘲笑聲中修筑中國(guó)第一條鐵路的任務(wù)的難度十分高,是一般人完成不了的。而詹天佑不僅完成了這艱巨的任務(wù),還提前了兩年竣工,可見他不僅擁有杰出的才能,還擁有創(chuàng)新精神。

  我沒(méi)有詹天佑那聰明的頭腦,沒(méi)有他那杰出的才能,也沒(méi)有他那創(chuàng)新精神,更不可能修筑一條那么杰出的鐵路。但我和詹天佑有一個(gè)共同點(diǎn),那就是祖國(guó)在我心中。詹天佑為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),增強(qiáng)民族的自信心,他忍辱負(fù)重。不論在什么地方,不論面對(duì)多大的困難,我也絕對(duì)不當(dāng)“賣國(guó)賊”,為捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

  現(xiàn)在中國(guó)和日本正為了***的歸屬問(wèn)題而對(duì)峙,面對(duì)這個(gè)情況,我選擇了不看日本動(dòng)漫、不吃日本餐、不買日本產(chǎn)品。我不得不承認(rèn),日本動(dòng)漫很好看,日本餐很好吃,日本產(chǎn)品質(zhì)量很好,但面對(duì)這些誘惑和祖國(guó)的尊嚴(yán),我選擇了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我要從身邊的一點(diǎn)一滴來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

  無(wú)論在何時(shí)何地,不論面對(duì)多大的困難和嘲笑,我始終不會(huì)做出背叛祖國(guó)的事,因?yàn)槲业淖嫦仍缫寻盐业囊磺欣由现袊?guó)印。我是一名中國(guó)人,這是誰(shuí)也無(wú)法改變的!祖國(guó)在我心中,誰(shuí)也無(wú)法改變我的中國(guó)心!

讀詹天佑有感15

  詹天佑是我國(guó)著名的建筑師,我國(guó)的京張鐵路就是他的杰作。

  我在學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文里面的內(nèi)容讓我非常激動(dòng),我不禁感嘆詹天佑的堅(jiān)持不泄,使幫藐視的中國(guó)有了一次偉大的突破:我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的中國(guó)更不忘過(guò)去那我我們中國(guó)獻(xiàn)身的烈士沒(méi)有他們也沒(méi)有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說(shuō):“我們?yōu)槲覀兪侵袊?guó)人而自豪!”

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