精選感受幸福作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感受幸福作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受幸福作文 篇1
常常思量，大人們口中常迸出的“幸�！币辉~，到底是何滋味？為何他們臉上會洋溢著如此甜美的微笑？不過，現(xiàn)在，我似乎品嘗到了。
早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個沒完沒了�！靶；沾骱昧藳]？早飯吃好了嗎？快點，要遲到了……”此時，我便會不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦�！比缓螅闾ど狭巳W校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂地想：終于可以安靜了。可在這一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨。
原來，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福，如此靠近。
接收愛——幸福的滋味。
班會課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災民無家可歸的畫面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的愛、同學的愛、朋友的愛的時候，他們?nèi)鄙賱e人的關愛。下課后，我立刻將自己的零用錢捐獻出來。雖然我這個月不能買零食吃了，但一想到這些錢能夠幫助那些災民，讓他們不再無助，我就笑了，開心地笑了。
原來，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關愛。幸福，如此簡單。
付出愛——幸福的滋味。
啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著，踮起腳，伸出手�？墒�，那本書始終沒有屬于我。當時的我，還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁，呆呆的望著那本書。它離我好近，但卻感覺很遙遠。我的眼淚開始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準備離開。“你是想拿這本書嗎？”一位叔叔將書塞到了我手里，對我笑了笑就走開了。那位叔叔，難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎？我的眼淚不爭氣地掉了出來。幾年后的一天，我又來到書店。不同的是，我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復當年我的動作。我做過去，做著當年叔叔的動作，將書交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開。
原來，這就是幸福，將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長久。
傳遞愛——幸福的滋味。
其實，幸福就在我們身邊。我們生活在一個被愛包圍的大家庭中，時刻在品嘗著幸福的滋味。
回首的瞬間，幸福又悄然而至……
感受幸福作文 篇2
幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時候，它往往就在人的身邊;有時候，它距離你千里之外;有時候，它在你幼小的心田上萌芽生長;有時候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實，總能讓你的心情變得開朗而自信……
那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會送來跟我一起分享，而我呢？一年半載沒對她說過一句好聽的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒跟我吵過架。就在這個時候，欲望占領我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價格不匪，我媽媽死活不給我買。正當我向她討要這只娃娃時，她點了點頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地搖了搖頭。這會兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！
那天下午，全班同學都到室外活動了，我肚子有點不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個人了。我有點小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來問我有沒有看到她的娃娃，我總說沒有。后來，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來那個娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時的我，不再那么開心了。
窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！
我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對著我象對恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……
幸福，真像是個通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
感受幸福作文 篇3
春筍、夏雨、秋收、東風，以及落日下的余輝，那是大自然沒的感受。
憂傷、快樂、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。
天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。
感受…
感受何其多，當父母為你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。
當同學送你去醫(yī)院，為你補課，那是友情的感受。
當愛人為你在雨中撐一把傘，那是愛情的感受。
而
而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑?/p>
幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對生命的追求、幻想；源于對生活的可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發(fā)現(xiàn)，去品味，去追尋，你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
這一切都來自你對幸福以及感受幸福—幸福是你的權(quán)利。
我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學業(yè)上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當我終于又感到了幸�！�
因為幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。
因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。
從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養(yǎng)嗎？
不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會發(fā)現(xiàn)幸福何其多。你的前進路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經(jīng)意的走過，從你指尖里留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。
讓我們?nèi)ジ惺苄腋０桑。。。。。。。。?/p>
感受幸福作文 篇4
當世界上只有一塊餅，全部人都餓的要死，而這塊餅被一個人拿到，她或他會給你說：吃吧，我給你留了一半，這個人是你的朋友；拿到了會吃了一口，對你說：吃吧，這是你的愛人；一口都不吃，拿到了對你說：給你吃吧，我不餓。這個人她叫母親……
隨著悠揚的上課鈴聲響起，我們又來到了操場上那令人期待了一個上午的體育課。我一蹦一跳地跑了起來。腳下有一條小蛇似的東西引起了我的主意——我忘了系好鞋帶了。“砰”的一聲之后，我摔了個四角朝天。捂著那痛苦的頭起身，乍一看，我的鞋經(jīng)過剛剛一摔，爛了……
回家以后，我迅速脫下鞋，拿起鞋馬上跑到媽媽面前，指著鞋說：“媽媽，我的鞋爛了，幫我換一雙新的球鞋吧�！蔽以谛闹邪迪玻何揖拖霌Q一雙了，還是我夢寐以求的`球鞋。只見媽媽看見之后，先是一驚，然后又緊鎖眉頭，似乎有些許猶豫。我便再一問：“媽媽到底換不換��？”“換什么換，不換！”迎來的是媽媽的大聲訓斥。我大吃一驚，媽媽從來沒有這樣過。我便反駁道：“一雙球鞋而已，干嘛不換！”于是我們便吵了起來，出于我吵不過，我回頭跑進房間，把頭窩在被窩里抽泣起來。我不明白，一雙球鞋而已，為什么要和我吵起來；更不明白，為什么不幫我換，之前在家里，我一般要什么媽媽都會給我什么的呀，怎么這次就……
夜?jié)u漸沉了下來，晚風呼呼地吹著，烏云密集起來，緊湊在一起，霎時間，隨著一聲雷響，如同子彈的小雨點從天而墜……一盞臺燈下，我仍在那陳舊的書桌上寫作業(yè)。今日作業(yè)非比昨日，三篇作文啊！在客廳中喝著醇香的茶的媽媽，覺察到了我還沒睡覺，走到房間的門口�？粗展P不放的我，她下午的怒氣也已經(jīng)消了，和顏悅色地對我說：“寫累了吧，累了就出來喝杯茶。”然而，惦記下午的事，使我沒有理會。
皎潔的月光飄灑在世間任意角落，可惜烏云又回來了，大雨持續(xù)著。轟隆隆轟隆隆，一陣陣雷聲把我吵醒，迷迷糊糊，我聽見媽媽爸爸正在討論什么“就給他換吧，這樣也為了孩子開心。”“可是，我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況不容樂觀��！”“為了孩子，都是值得的……”聽到這里我不禁熱淚盈眶。
第二天，我起床一看，發(fā)現(xiàn)書包旁，有一盒包裝盒，好奇心迫使我打開了——里面放的是我夢寐以求的球鞋，一股暖流流過我的心中，我感到十分幸�！�
天晴了，放眼望去，只看見，一顆新芽，在大樹的遮蔽下在大雨中生長，我相信，他可以長成蒼天大樹……母愛的感受，是最幸福的感受！
感受幸福作文 篇5
在風格多樣的音樂中，我唯獨偏愛極具東方神韻的中國古典音樂。聽笛子歡快的跳躍，聽古箏悠遠的吟唱，聽琵琶描述的大漠孤煙，聽蕭深沉的訴說……，在這意境優(yōu)美的樂聲中，我找到了不一樣的幸福。
你聽過歡悅的《陽春白雪》嗎？你聽過緊張激烈《十面埋伏》嗎？那從弓弦奏出的樂曲或出塵秀雅，或氣熱磅礴，就如一首詩詞，一幅名畫，將其美展現(xiàn)在人們眼前，讓人久久難忘。聽《大浪淘沙》的壯闊豪放，聽《漁府唱晚》的悠閑舒適，心中不由自主便會和曲交融，仿佛自己身臨其中，體味曲中的情趣，有美的享受。
《高山流水》悠遠空靈，如一杯龍井，耐人品味，包含了作者平靜淡薄的內(nèi)心；《梅花三弄》曲調(diào)跌宕起伏，描繪了梅傲于風雪的姿態(tài)，表現(xiàn)作者潔身自好的思想。曲是人的思想，是人的寫照，是人的愿望。譬如聽《漢宮秋月》的凄冷蒼涼，聽《夕陽蕭鼓》的安寧愉悅，總帶有幾分詩意，幾分向往，幾分志向。
音樂牽動著人的心情，它會讓你失落，讓你傷心，讓你亢奮，讓你激動……古典音樂亦是如此，它沒有搖滾樂的火辣熱烈，沒有抒情音樂的情感豐富，它如一個成熟穩(wěn)重的老者，談吐間沒有塵世的庸俗；它如一杯茶，越品越有滋味，讓人魂牽夢繞，淋漓盡致的體現(xiàn)出亞洲東方的神韻，讓人驚嘆，讓人折服。
蘇軾的詞配上古箏，豪放間多了些壯志疏狂；辛棄疾的詞配上琵琶，離愁間多了些塞外風情；而李煜的詞，似乎是化不開的愁，笛子吹來太歡，琵琶彈來太疾，古箏空明寧靜，唯有蕭，低沉而不失圓潤，如泣如咽，最能體現(xiàn)這愁，體現(xiàn)“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！�
中國古典音樂是心與心的溝通和呼應，一切都是緣，就像空中若有似無的水霧，往往曲可以觸到你內(nèi)心最深的地方，讓你感動，讓你欣慰，讓你感到冥冥之中有人與你一起風雨兼程，與你同甘共苦，助你渡過難關，這種感覺，就是幸福。
幸福是陽光，是雨露，是物質(zhì)需求的滿足，更是一種心境。
夕陽西下，萬物重歸寧靜，聽一曲中國古典音樂，心中便會充滿幸福。
感受幸福作文 篇6
房間里空調(diào)開著舒適的溫度，清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)
我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲，我趴在床上對著一本小學三年級的數(shù)學寒假作業(yè)本，涂涂畫畫
一抬頭說已經(jīng)十點半，用愛因斯坦的相對論解釋一大堆關于時間流逝的問題
是的，跟馬子一起時間總過得特別快
有記憶以來，第一次在有家的感覺過著元宵節(jié)
我馬子說我是屬強盜的，給我換了個山寨夫人的QQ備注
最近在被感動著，一件一件的，塞滿我的生活
我老是覺得不應該太高調(diào)的宣揚著自己的生活
因為害怕生活總是會不經(jīng)意的給我們重重的打擊
對于幸福感，我已經(jīng)不敢去向往和期待
可是馬子給了我充足的勇氣，讓我大聲的說出自己的感受
或許太美好的事情，總是過于短暫 內(nèi)容來自
可是，起碼此時此刻對于我來說，是滿滿的幸福的
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂
總是藏著掖著自己的種種感覺
一直覺得，生活是沒有兩全其美的，我們總是在做著自己的權(quán)衡
得與失，舍與得 內(nèi)容來自
還是會哭鼻子，可是有了會安慰我的人
還是會野蠻任性不講道理，可是有了會遷就我的人
還是相信命中注定，還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷
說實話我害怕這樣的高調(diào)，我怕會有報應
說實話，我害怕有不好的結(jié)局
可是天性使然，我想在我感覺自己幸福的時候，別人也會感受到
在以后我受委屈的時候，還可以有人愿意來這里關心我
只想告訴那些關心和愛護我的人
我現(xiàn)在很好，很幸福
感受幸福作文 篇7
對于我來說，幸福不是一筆財富。而是在我努力后獲得成功的那種感覺。
我對考試是很沒信心的。就愛臨時抱佛腳。我有惰性。在老師的一片教誨后，我決定改過自新。
我每天反復不斷的練習。每次下課后，我都坐在座位上認認真真的復習著。同學叫我出去活動活動，我每次都揮揮手跟她們說，你們?nèi)ネ姘�，我還沒復習完呢。記得有一次，放學后同學們的各自回家了。我還在研究刁鉆的數(shù)學題。好朋友拉拉我的衣服，“嘿，回家了吧�！蔽铱粗沂掷锏臄�(shù)學題，還沒有把他解決�！拔疫�有點事，你先回家吧�！蔽蚁蛩π�。就這樣，我一個人在教室里面。不知不覺中，我做作業(yè)做到了晚上7點。抬頭看看天空，一片漆黑，只有學校迷蒙的燈還閃爍著。我急忙的收拾書包，趕回了家。因此，我還被我媽媽罵了一頓。
我始終相信功夫不負有心人的。既然努力了就一定會得到回報。我也有想放棄的時候。那就是很累的時候。每每看到同學們在開心的打鬧著，我就想放下我手中的筆，加入他們。要想人前光芒，就必須人后努力，每次想到這句話，我就又會默默堅持下去。不管怎么樣�！叭绻麎粝胗薪輳降脑�，那條路的名字一定叫做堅持�！边@是我最愛的座右銘。它激勵著我。激勵著我堅持下去。
考試來臨時，我充滿了信心，每道題都做得得心應手。把試卷上交后，我并不是那么開心了，因為總會有人青出于藍而勝于藍。差不多五天后，我們班里流傳著各種排名的版本。什么xxx第三名啊xx第二名啊等等。而我也覺得如坐針氈，當然，我也希望我能名列前茅。
老師宣布成績的時候，我十分的緊張，心臟砰砰直跳。大氣不敢出，生怕錯過了我的名次。當老師念到我是全年級第三時，我整個人頓時放松，我十分激動。如果不是老師在場的話，我相信我已經(jīng)大叫起來了。這種喜悅是無法言喻的。就在那一刻，我感受到了一大股幸福的氣息向我撲面而來……
那天，我走路都是輕飄飄的。似乎，馬路寬了很多，湖水清澈了很多，天空也藍了許多。
的確，一份輕而易舉的成功和一份來之不易的成功，后者會讓我更有成就感和幸福感。
感受幸福作文 篇8
幸福，也許你會覺得它很遙遠，摸不到也捉不到，可是，你知道嗎？幸福其實一直都在你的身邊呀！
比如，在你熟睡時，媽媽悄悄地走進來，為你蓋好被子，親親你的頭，又悄悄的離開；在你傷心欲絕的時候，媽媽會站在你的身后，拍拍你的背，用無聲的語言來默默地安慰你；你若還不明白，就讓我來告訴你吧！
在我還是一個六年級的小學生時，每天我都開開心心的。可是，一張不太好的數(shù)學卷子把我從高峰給推下了萬丈深淵。那天，我改完錯后，一聲不吭地躺了下去。忽的，我聽到媽媽的嘆息：“唉，今天孩子……算了，我去看看她！”爸爸應道：“嗯，去吧！”
“吱”的一聲，光線透了進來，媽媽躡手躡腳的為我蓋好了被子，悠悠地說道：“女兒，不管你考的好與壞，你都是媽媽的寶貝，再難過，也要想著怎樣可以彌補呀！你可不能消極，要振作起來，懂了嗎？不管你有沒有聽到，我想你也會去彌補的。好了，我出去了！”她輕手輕腳地走了出去，卻不知我已經(jīng)淚流滿面。是呀，應該想法子彌補。想著，便沉沉的睡著了。
這難道不是幸福嗎？在你難過的時候，有人在用心的開導你，而不是罵你，這不是幸福嗎？在你考了好成績時，有人會提醒你，不可以驕傲；在你受傷時，有人總會為你忙前忙后的操勞；在你悲傷時，有人回來你這兒，站在你的背后，默默無聞的。這難道不是屬于你的幸福嗎？
想在知道了吧，幸福，其實就在你的身旁！
感受幸福作文 篇9
“人活著為了什么?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽�！叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋！！眿寢尰卮�。“幸福是什么呢?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c兒不耐煩了�！疤鹈凼恰毙∨⑦�沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道。”說著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個小女孩已經(jīng)長到六年級，就是我。每次，當我思考人活著是為了什么這個“十元N次方程”時，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進身上的每一個細胞，但朋友說：“這不是真正的幸福�！毙腋５降资鞘裁�?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學考試。數(shù)學老師給予我厚望，但考試前夜我并沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫面：一幅是我考99分時無盡的感慨，自責和內(nèi)疚像一個無邊的黑洞，我在里面掙扎，無奈，越陷越深。這時，另一幅畫面出現(xiàn)了：老師表揚我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了，在隨堂測試時，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說：加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨，我的同學涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了，我卻異常輕松地對付了一切難題，在檢查完后，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光�；氐郊�，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結(jié)果更重要。
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