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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2021-04-27 13:04:11 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感【薦】

  讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀與收藏。

賣火柴的小女孩讀后感【薦】

賣火柴的小女孩讀后感1

  今年的暑假我看了許多課外書,比如《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》、《牧羊女和掃煙囪的人》……可我看的并不是這幾種里的一本,我看的是非常動(dòng)人的《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》的小女孩里面講的是:在新年的前夕,有一個(gè)小女孩走在大街上,她穿著媽媽的舊拖鞋,匆忙穿過大街。突然,兩輛馬車從后面飛快的闖過來,她嚇得把一雙拖鞋都跑掉了,有一個(gè)男孩舉著一個(gè)拖鞋說:”好大的一雙拖鞋,等我有孩子了,可以當(dāng)搖籃用。

  沒有了拖鞋,小女孩赤腳走在雪地上?囱!她的腳凍得又紅又腫,潔白的雪花落在她金黃色的長(zhǎng)發(fā)上,這頭發(fā)卷曲地披在肩上,看起來非常美麗。這時(shí)小女孩想用火柴取暖,當(dāng)小女孩點(diǎn)起第一要小火柴的時(shí)候,看到一只烤鴨向她跑來,可是小火柴滅了;點(diǎn)起第二根,她看見了一棵大樹;第三根的時(shí)候看見了她的祖母,小女孩抱住祖母,讓祖母帶她一起飛走。新年寒冷的早晨,小女孩死了,在除夕的夜里凍死的,小女孩最后帶著微笑死了。

  這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,舊社會(huì)窮人的孩子好可憐,我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

賣火柴的小女孩讀后感2

  賣火柴的小女孩主要講的是在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。泄露了資本主義的黑暗,表達(dá)作者對(duì)窮苦名欲得深切動(dòng)情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想著一段時(shí),心里不由的再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不的資本意義是會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩是無法實(shí)現(xiàn)的。比起小女孩,我們是多么幸福,從小到現(xiàn)在,

  我們都吃飽穿,在家里,爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校,由老師和同學(xué)關(guān)心。生活是多么幸福。如果小女孩出生在新王國(guó)他也一定像我們一樣幸福,和我們一起高高興興的上學(xué)。

  當(dāng)我讀完安徒生寫的這個(gè)故事我深的體會(huì)到,他是多么渴望幸福啊。

賣火柴的小女孩讀后感3

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會(huì)我以前不知道的知識(shí),告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……

  說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。

  一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!

  到了二、三年級(jí),我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級(jí)了,大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了,不會(huì)的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了。現(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

  我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個(gè)“愛書”的少年快樂成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感4

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情久久不能平靜,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  這個(gè)故事講述了:圣誕節(jié)的寒冷夜晚,小女孩被父親趕出家門去賣火柴,她出門以后,拿著裝著火柴的籃子四處喊著:“賣火柴了,誰要火柴!”

  可是過了很久,還是沒有賣出一根火柴。天色越來越黑暗了,街上的行人也越來越少了。聽說,在寒冷的冬天,回家喝羊湯,就會(huì)感到整個(gè)冬天都覺得暖和,所以人們?cè)缇突丶液妊驕恕?/p>

  接著,她在一間屋子角落下暈倒了。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著:熱乎乎的火爐,香噴噴的烤鴨,漂亮的圣誕樹和慈祥的奶奶,最后小女孩離開了這個(gè)寒冷的沒有孤獨(dú)的世界。對(duì)于這個(gè)可憐的小女孩,這些只是幻想,這說明了小女孩的生活中只有寒冷,痛苦和孤獨(dú),她是那么渴望自己能想別的小朋友一樣,擁有自己應(yīng)該有的一切啊!

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不一樣呢?她們那里充滿了無情和冷漠,我們這里充滿了愛意和溫暖,

  今后,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓我們夢(mèng)想成真!

賣火柴的小女孩讀后感5

  這個(gè)假期,我看了好多課外書,最讓我感動(dòng)的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。

  唉!多么可憐的小女孩。∥液蠑n《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來,我真為賣火柴的小女孩傷心,哭泣。

  這片童話主要講的是一個(gè)除夕的夜晚,一個(gè)小女孩為了養(yǎng)活家人,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴“火柴,誰要買火柴”。她沒有新棉衣,穿著一條沾滿泥巴的舊圍裙,頭上帶著一條頭巾,光著小腳丫在大雪天里賣火柴,可是,沒有人理她。她一次又一次地劃亮了數(shù)不清的火柴,只是希望自己得到多一點(diǎn)溫暖。大街上一片歡笑聲,小女孩聞到了香噴噴的烤鴨,充滿愛的鮮花和美麗的圣誕樹,這對(duì)她說,這就是幻想,因?yàn)槭遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的。

  這時(shí)她把一大把火柴擦著了,火柴亮起來了,就像閃閃發(fā)光的星星,其中一顆星星在天空劃出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的亮光,她看到了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。

  我真同情這個(gè)賣火柴的小女孩,真希望我能把她接回家,給她吃穿,陪她一起玩,做我的好朋友。

賣火柴的小女孩讀后感6

  相信大家都讀過《安徒生童話》,在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物,如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘,而讓我記憶深刻的是伴著我成長(zhǎng)的故事——賣火柴的小女孩。

  為什么說是伴著我成長(zhǎng)呢?因?yàn)椴还苁窃?jīng)還是現(xiàn)在,長(zhǎng)輩和老師都教導(dǎo)我們,不許浪費(fèi),不管是食物還是什么都是地球資源,國(guó)家資源,每一次提到這兒,他們都會(huì)用賣火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們,因?yàn)橘u火柴的小女孩用不了電和干凈的水,還吃不上那么好吃的食物,我們應(yīng)該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店,從小到現(xiàn)在,老師和長(zhǎng)輩都是這樣教導(dǎo)我的,之所以稱這個(gè)故事叫做伴著我成長(zhǎng)的故事,也就是這個(gè)原因。

  這個(gè)故事也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗,賣火柴的小女孩因?yàn)闊o家可歸經(jīng),凍死在大年夜,晚上可是小女孩死了以后,人們根本不去理會(huì),而是冷漠無情的從她身旁若無其事的走過,這也讓我懂得了那個(gè)社會(huì)窮人沒有改變的主權(quán),還受到了富人的恥辱。

  這個(gè)故事告訴我們要做一位不浪費(fèi)資源的人,也告訴我們當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗,總而言之,這個(gè)事對(duì)我啟發(fā)很大。

賣火柴的小女孩讀后感7

  今天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文,我的感悟很深刻,下面就是我的感受。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我內(nèi)心久久不能平靜,讓她和我比比,我多幸福!這篇課文主要講述:在除夕年,家家都吃著香噴噴的飯菜,但街上卻有一個(gè)赤著腳,穿著薄衣服的小女孩在賣火柴,她的腳凍得紅一塊,青一塊,我好像看見她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著:“賣火柴,賣火柴,誰要買火柴?”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西?因?yàn)樗膵寢屓ナ懒,她的爸爸沒有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開始到現(xiàn)在,沒有一個(gè)人理睬她,手里的火柴也一根沒賣掉,沒掙到一分錢,她也不敢回家,因?yàn)樗陌职挚吹剿帐侄鴼w,一定會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。

  火爐、烤鵝、圣誕樹、她的奶奶,這些對(duì)她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫,還要去賣火柴,而我們呢?每天都過得很快樂,在學(xué)校,有老師的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)的幫助,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩比起來,我們幸福多了。

  我們要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答老師和父母。

賣火柴的小女孩讀后感8

  砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。

  即使是在歡樂的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。

  我仿佛看見一個(gè)穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過,我仿佛聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。

  我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

  “她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國(guó)家里,那多好啊!一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。

  這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著,幸福地微笑著……

賣火柴的小女孩讀后感9

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦然了第一根火柴,幻想自己座在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消滅了。而我,還從未嘗過挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有?只是幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的考鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從沒有被饑餓的感覺困擾過,沒頓都是豐盛的!

  她從沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)目,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐。《夷?全家對(duì)我的關(guān)懷是無限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。!

賣火柴的小女孩讀后感10

  今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事,《賣火柴的小女孩》,課文講的是一個(gè)小女孩,光著頭赤著腳在大年夜的最后一天,因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當(dāng)我讀到“她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那么大”這句話的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,天是那樣的冷,穿著那么的拖鞋有什么用呢?看看小女孩,又想想自己,冬天住在暖氣房里,想要什么媽媽都給我買,還給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,圍棋培訓(xùn)班,寫作培訓(xùn)班,我是多么的幸福呀,而小女孩又是多么的可憐呀。

  忍著眼淚,我接著往下讀,“她的一只拖鞋弄丟了,另一只被一個(gè)小男孩拿走了”讀到這句話的時(shí)候,我的心不禁一顫,多么可憐的小女孩呀,她生活在的那個(gè)世界,人與人之間的關(guān)系太冷漠了,沒有人來關(guān)心她同情她,就連一個(gè)小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國(guó)、長(zhǎng)在國(guó)旗下,我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的國(guó)家里,一方有難,八方相助,一個(gè)人的困難就是大家的困難。相比之下,我們是多么的幸福呀!

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感慨頗多,感受到了我們的生活是多么的快樂,我們要珍惜我們的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感11

  今天我讀了一篇賣火柴的小女孩,說在圣誕節(jié)的夜晚,有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上,她穿著一雙就拖鞋,籃子里裝滿了火柴。她一天都沒有賣出一根火柴,又冷又餓,臉色蒼白,哆哆嗦嗦的向前走。

  大家都在高興的過節(jié),可就她一個(gè)人在大街上賣火柴,看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴,賺一點(diǎn)錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來小姑娘劃著一根火柴,都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴,她順著光亮來到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過去可火柴又熄滅了,圣誕樹越升越高。后來有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里,對(duì)她說‘奶奶帶你到一個(gè)沒有饑餓沒有寒冷的地方去;到最后,人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了,燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。

  和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí),我感覺好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。

賣火柴的小女孩讀后感12

  今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的`童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無憂,還有父母的疼愛,和她比起來,我的我的生活是多么的幸福啊!

  生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

賣火柴的小女孩讀后感13

  讀完了《賣火柴的小女孩》這本書,我覺得文中的小女孩真可憐。

  文中的小女孩連最疼愛她的奶奶都去世了,只留下那個(gè)壞心眼的爸爸。爸爸讓小女孩去賣火柴,如果沒賺到錢,就不能回家,最后小女孩被凍死了。我痛恨文中的小女孩的爸爸。

  我覺得那時(shí)候的人都太沒良心了,遇到這么可憐的小女孩都不幫助他,讓小女孩失去了生命。啊,小女孩真可憐啊!我痛恨那時(shí)的人們,他們是那么冷漠無情。

  再看看我們的生活,爸爸媽媽都非常疼愛我們。冬天,爸爸媽媽會(huì)給我買溫暖的衣服和褲子,毛茸茸的鞋子,還那么暖和的手套和帽子,生怕我們凍著了。我們生病的時(shí)候,有爸爸媽媽關(guān)心著我們,又是我買藥,又是買營(yíng)養(yǎng)品。如果實(shí)在不行,就一定要帶我去醫(yī)院看病,直到好了為止。

  我們的生活多么幸福!我們應(yīng)該好好珍惜!

賣火柴的小女孩讀后感14

  在一個(gè)北風(fēng)呼呼和雪花飄飄的冬天,那是過年的前一天,一個(gè)赤著腳丫的小女孩,在冰涼的地上走著,原來她只穿著一雙拖鞋的,可是掉了,終于她在這個(gè)夜里凍死了。

  讀著這個(gè)故事,我仿佛看見她穿著單薄的上衣,穿著一雙大大的拖鞋,可是在路上,她的拖鞋掉了,她的一雙小腳丫被凍得紅紅的,她找了一個(gè)地方坐了下來,靠在墻邊,把身體蜷縮在一團(tuán),她劃亮了一根小火柴,把她的小腳靠了過去,以求暫時(shí)的溫暖,她劃了一根一根,可身子還是不暖和,她多么希望有爸爸媽媽來呵護(hù)她;她多么希望有桌好吃的,來填飽肚子。

  她的奶奶來了,把她帶到了一個(gè)沒有饑餓,沒有寒冷,沒有憂愁的地方-----天堂。

  我真希望上帝會(huì)憐憫她,給她一些水果,一些好東西,一些衣服。讓她吃飽穿暖,讓她可以上學(xué),讓她可以得到爸爸、媽媽對(duì)她的關(guān)愛。

  我們生活中有這么多可憐的人,當(dāng)?shù)卣鹬杏腥瞬恍沂チ烁改福覀儜?yīng)該捐款捐物,來安撫她們幼小的心靈;當(dāng)你看見路邊有一位乞討的人,我們應(yīng)該掏出五角、一塊,投進(jìn)他們的盒子里;當(dāng)我們得知山中的人生活十分困難時(shí),應(yīng)該收集牛奶盒賣錢來資助他們。

  學(xué)會(huì)關(guān)愛,社會(huì)將會(huì)變得更美好。

賣火柴的小女孩讀后感15

  我坐在院子里正在看星星,晚上星星真美啊!突然,一個(gè)小女孩和她奶奶,從我眼前閃過,啊!這不就是賣火柴的小女孩嗎?她們倆真的飛到了那個(gè)沒有寒冷沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了嗎?

  每當(dāng)過年的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩,在街上賣火柴,有仿佛聽到她正在叫“賣火柴,賣火柴……”這樣的聲音就像刀子一樣刺在心上。我仿佛看見了小女孩的幻想中溫暖的大火爐,噴香的烤鵝,美麗得圣誕樹,慈愛的奶奶。如果小女孩“飛”到我們中間,那她一定會(huì)很溫暖,沒有饑餓,有家人的疼愛,有自己的特長(zhǎng)。她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書,一定會(huì)受到高等教育;有大火爐、烤鵝、圣誕樹。會(huì)寫一手好字,會(huì)彈一手好鋼琴,舞姿是那么的婀娜多姿。我可能太天真了,這怎么可能呢?在舊社會(huì)里是不會(huì)這樣的,她倆飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方就是天國(guó)。

  一顆流星從天而降,難道又有人的靈魂要到上帝那兒去了嗎?

  我仿佛又看見了小女孩和奶奶在那美好的地方向我們微笑。

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