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匆匆讀后感(合集15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的匆匆讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆讀后感1
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過(guò)去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過(guò)去,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫(xiě)一寫(xiě),停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫(xiě)得很慢,完全沒(méi)有時(shí)間概念。
我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫(xiě)那么多著名的小說(shuō),卻覺(jué)得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來(lái),不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來(lái)我以后要好好改一改了!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間,要認(rèn)真做好每一件事。
匆匆讀后感2
今天,老師把書(shū)剛發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真的看起目錄。突然,“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著我,因?yàn)槲沂侵熳郧謇蠣敔數(shù)姆劢z。于是,我就如饑似渴地讀起來(lái)。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了他對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀之情。文中他對(duì)自己的八千多個(gè)日子的浪費(fèi)而感到惆悵郁悶,又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰,沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫(xiě)了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。但他還認(rèn)為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)也完不成,成績(jī)差的不能提。一回家就開(kāi)始看電視,看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子,但這些日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習(xí),將來(lái)肯定會(huì)后悔的。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉!否則后悔莫及!
匆匆讀后感3
讀了《匆匆》這篇課文,我深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。
課文中有這么一句話(huà):在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,用針尖一滴水比喻“我”的日子,將時(shí)間的流比作大海,生動(dòng)形象地寫(xiě)出時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息流逝的惋惜,無(wú)奈,同時(shí)作者也想用這句話(huà)告誡我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。
在我們的生活中,時(shí)間好似一條長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它就像一個(gè)頑皮的小孩,總是在我開(kāi)心的時(shí)候飛快的溜去,也常常在我無(wú)聊的時(shí)候回來(lái)鍍步。在我吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;在我聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜去了。當(dāng)們正在為奧運(yùn)會(huì)的大幕拉開(kāi)而高興,為運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演而喝彩,準(zhǔn)備評(píng)選出自己最喜歡的比賽時(shí),定眼一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)在時(shí)間流逝中結(jié)束了。大年三十的夜晚,跨年之鐘響起,正當(dāng)人們感嘆春節(jié)如此之久時(shí),一眨眼,又到了殘燈末廟。
”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“,珍惜時(shí)間的人,他能在二十四小時(shí)里。做完四十八小時(shí)的工作,浪費(fèi)時(shí)間的人,只能在二十四小時(shí)里,做完十二小時(shí)的工作。
讓我們一起珍惜時(shí)間,讓時(shí)間的流動(dòng)迅速掌握在自己手中吧!
匆匆讀后感4
《匆匆》這篇散文告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
是啊,每當(dāng)我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長(zhǎng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了!
時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時(shí)間不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!
匆匆讀后感5
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。
燕子又來(lái)了,柳樹(shù)枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會(huì)后悔。年輕人不努力工作,老人很難過(guò),F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽(yáng)的岳父早上去上班時(shí),我們都喜歡躺在床上。匆匆走來(lái)走去,沒(méi)有影子從床邊走過(guò)。午飯后快點(diǎn)。不,我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前,專(zhuān)注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書(shū)嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會(huì)有多少錢(qián)?我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過(guò)得太快是多么的匆忙,當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話(huà),我們來(lái)這個(gè)世界有什么用?
匆匆讀后感6
我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。因此從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,因此,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆讀后感7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,世間萬(wàn)物都是這樣反復(fù)循環(huán),但有一個(gè)東西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺(jué)到時(shí)間的珍貴,更加明白重視時(shí)間的重要性。
“一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”,雖說(shuō)這句話(huà)是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的人有幾個(gè)呢?總有人找著借口,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,可在他們老去時(shí)才恍然大悟,時(shí)間是那么的珍貴。
時(shí)間總是那么的快,沒(méi)有聲響從我們身邊溜去,當(dāng)你和別人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊流過(guò),當(dāng)你在操場(chǎng)奮不顧身的打籃球時(shí),時(shí)間便從你的腳邊飛走了,當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過(guò)了。當(dāng)你玩得盡興后,你才發(fā)覺(jué)時(shí)間去的匆匆了,時(shí)間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。
是啊,時(shí)間是那么的特別,隨時(shí)隨地從你身旁閃過(guò)了,再也回不來(lái)了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間,爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)并鍛煉好身體,長(zhǎng)大多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
匆匆讀后感8
我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)……
記得有一篇《匆匆》,包含著他對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
在他的散文里,可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué),很美,在人們看散文的同時(shí),更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……
《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來(lái)吧。
正如他所說(shuō)的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”后來(lái),我才明白,原來(lái),日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過(guò)去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸!嗝纯膳,為什么當(dāng)時(shí)的我竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走,不知不覺(jué)的溜走……
現(xiàn)在我該怎么辦,依舊如過(guò)去那樣,不行;開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!我在徘徊……
他告訴了我,他說(shuō):過(guò)去的并沒(méi)有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間。
我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!
匆匆讀后感9
在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是:日子一去不復(fù)返的.特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
我對(duì)文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無(wú)影無(wú)蹤,而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。
學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長(zhǎng)時(shí)間,偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間走了就不會(huì)再回來(lái),用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。
匆匆讀后感10
每個(gè)星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個(gè)星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時(shí)間的散文。
開(kāi)始,我讀前面幾句的時(shí)候,覺(jué)得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來(lái)越讓我想往下看。當(dāng)我讀到早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;沉默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),它從遮掩的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過(guò),從我腳邊飛過(guò),等我睜開(kāi)眼,又和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。我便深刻的體會(huì)到:如果不珍惜時(shí)間,它就會(huì)在不知不覺(jué)中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫(xiě)作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,還學(xué)不到什么知識(shí)。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時(shí)間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我們要珍惜眼前的時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
匆匆讀后感11
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?” 朱自清所寫(xiě)的匆匆這句話(huà),讓我正處于小學(xué)畢業(yè)之后我感受頗深。
在自然界當(dāng)中,許許多多的生物都能經(jīng)歷生死循環(huán)。正如楊柳枯了還可以再青。但我們的時(shí)間卻如沙漏中的沙子一樣,漏完了就再也沒(méi)有了。時(shí)間是我們每個(gè)人都擁有的普通事物,平常是感覺(jué)不到它的珍貴,最后只能感嘆生命的短暫,日子一去不復(fù)返。那些從小事中流去的日子,失去了,再也找不起來(lái)了。
轉(zhuǎn)念一想,我的小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了。而在這六年的時(shí)光里我又把多少時(shí)間放在學(xué)習(xí)上呢?又有多少時(shí)間眼睜睜的看著他溜去呢。而這十三年里我又白白浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?人生中有多少個(gè)13年呢?
時(shí)光對(duì)于任何人都是公平的,不會(huì)給誰(shuí)多一秒,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。當(dāng)我還沉浸在畢業(yè)于同學(xué)分別的那悲傷的情感之中。時(shí)間也在悄悄地溜走。所以,我們要成為時(shí)光的主人,不虛度光陰,也不沉浸在感嘆時(shí)光易逝的情感之中。在還有不到一個(gè)半月的時(shí)間,我將要面臨著分班考。還是在今后的人生里。都不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。時(shí)間如流水,在未來(lái)的日子里,莫等閑,白了少年頭,空悲切!加油少年!向自己的理想前進(jìn)。
匆匆讀后感12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,他們都有在回來(lái)的時(shí)候。但是,人不一樣,人的時(shí)光去了就去了,再不能回來(lái)。讀了《匆匆》這篇課文,我感慨萬(wàn)千。
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么,時(shí)間一定要過(guò)得這樣快呢?看著《匆匆》,我不禁想到:我的12年就這樣過(guò)去了,我珍惜過(guò)什么?我追尋過(guò)什么?我放棄過(guò)什么?我遺忘過(guò)什么?曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里,想著,不禁熱淚盈眶。
時(shí)間匆匆,日子匆匆……匆匆,雖是司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,但仔細(xì)一想就不止是“司空見(jiàn)慣”那么簡(jiǎn)單!叭サ谋M管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每時(shí)每刻都在趕,而時(shí)間,也正是每時(shí)每刻都在流逝……
我們都不知道自己還剩下多少日子,但我們都知道,日子正在流逝!所以,我們應(yīng)抓緊時(shí)間,去做自己想做的、該做的事情。
匆匆讀后感13
日子是非常平常的,我從來(lái)就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開(kāi)始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長(zhǎng)了11年,在成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡,但個(gè)子的長(zhǎng)高和學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷豐富,讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新書(shū)發(fā)了下來(lái),我還把書(shū)好好包裝1下,好像還只是剛剛打開(kāi)書(shū)本,這本書(shū)很快就要學(xué)完了,再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開(kāi)學(xué)就要上6年級(jí)了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過(guò)得真的好快,我感覺(jué)什么都沒(méi)有做,日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。
日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開(kāi)始追趕日子,日子從我洗臉?biāo)⒀赖氖种酗w過(guò)去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò),回家休息時(shí),它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。
日復(fù)1日,年復(fù)1年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對(duì)日子的感受是不1樣的 。有的人很珍惜日子,有的人浪費(fèi)日子;有的人過(guò)1天等于過(guò)1年,而有的人過(guò)1年等于過(guò)1天;有的人1生日子過(guò)得精彩,晴多雨少,陽(yáng)光明媚,有的人1生日子過(guò)得昏暗無(wú)光,陰雨綿綿。
日子啊,我愛(ài)你,我會(huì)倍加珍惜你。你飛了,我會(huì)去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我1生的日子過(guò)得將是很精彩的。
匆匆讀后感14
在書(shū)上,我讀了著名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,那文章中的一個(gè)個(gè)詞,一句句話(huà)都令我思緒萬(wàn)千。“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫(xiě)到的。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個(gè)季節(jié)里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅(jiān)實(shí)的根基,這樣到了秋天才會(huì)有收獲啊!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會(huì)有收獲呢?
你仔細(xì)算過(guò)嗎?一天有多少分鐘,一個(gè)月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒(méi)有地位,這對(duì)嗎?
時(shí)間就是金錢(qián)!
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜!
其實(shí),我們每個(gè)人每天過(guò)的又何嘗不像朱自清說(shuō)的那般匆匆呢?早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),日子從陽(yáng)光中過(guò)去;當(dāng)我們?cè)谕骠[時(shí),日子從笑聲中過(guò)去;當(dāng)我們掩面嘆息時(shí),日子又從嘆息聲中過(guò)去了……
日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過(guò);ㄩ_(kāi)花落,日出日落,潮漲潮退,人來(lái)人往。轉(zhuǎn)眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來(lái)到這世界,又將赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?
活著,就是要做一些對(duì)社會(huì)有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽(yù),使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛(ài)的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
匆匆讀后感15
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過(guò),我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說(shuō)得多好啊!用它來(lái)形容《匆匆》這篇課文是再恰當(dāng)不過(guò)!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對(duì)自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀,流露出來(lái)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。
《匆匆》這篇文章教會(huì)了我們?cè)S許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項(xiàng)規(guī)定:凡是要交的作業(yè),最先寫(xiě)完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著作業(yè),老師不就是希望我們?cè)跇O少的時(shí)間內(nèi)完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間嗎?
日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長(zhǎng)歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過(guò)去了,我們?cè)缫巡皇悄莻(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了,可時(shí)光一去不復(fù)返了,我們還能做幾回這般天真可愛(ài)的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對(duì)我們有著至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏家。轉(zhuǎn)眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的每一分一秒,不要讓它再?gòu)奈业哪_邊飛去了。
不論走到哪里,我永遠(yuǎn)銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
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