孤獨(dú)讀后感

　　讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的孤獨(dú)讀后感，希望能夠幫助到大家。

孤獨(dú)讀后感1

　　《百年孤獨(dú)》，是我用時(shí)最長(zhǎng)，閱讀最仔細(xì)、又最意猶未盡的一本書(shū)。不要說(shuō)閱讀時(shí)偶有跳躍，哪怕稍有懈怠，你都看不出所以然了。加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，人物之多、關(guān)系之復(fù)雜、名字之相像、情節(jié)之迷離，簡(jiǎn)直令人嘆為觀止�？赡闳艨催M(jìn)去，我保證你不想將目光移開(kāi)，這本書(shū)吸引人到不想吃飯、不想睡覺(jué)的程度，連我現(xiàn)在寫(xiě)書(shū)評(píng)都是激動(dòng)的。評(píng)論名副其實(shí)的存在，如果一生只看一本書(shū)，一定是《百年孤獨(dú)》；如果書(shū)架上只放一本書(shū)，一定是《百年孤獨(dú)》；一千年后還可能流傳的老故事，一定是《百年孤獨(dú)》。

　　《百年孤獨(dú)》1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而加西亞·馬爾克斯作為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)“唯一沒(méi)有爭(zhēng)議的獲獎(jiǎng)?wù)摺贝_是實(shí)至名歸。他大概使用了魔法，給你講了個(gè)糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻的傳奇故事。在加勒比海沿岸的小鎮(zhèn)馬孔多，一個(gè)家族，七代人，一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻、百年興衰，所有扭曲的戰(zhàn)爭(zhēng)、放縱、欲望、瘋狂都寫(xiě)的萬(wàn)般合理，魔幻有趣。好喜歡這本書(shū)，最大滿(mǎn)足了好奇、探險(xiǎn)的閱讀體驗(yàn)，并細(xì)細(xì)讀出了《百年孤獨(dú)》深入骨髓的孤獨(dú)，還功不可沒(méi)捋順了所有人的人生。

　　曾經(jīng)在喜馬拉雅聽(tīng)過(guò)《百年孤獨(dú)》，可只幾個(gè)章節(jié)就因各種復(fù)雜放棄了，聽(tīng)書(shū)無(wú)論如何沒(méi)有閱讀過(guò)癮，許多時(shí)候連反應(yīng)、品味、咂摸的時(shí)間都沒(méi)有，就像速食，而速食都不好吃。也曾經(jīng)讀過(guò)加西亞·馬爾克斯《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》，是極棒的，自然而然在書(shū)堆里會(huì)繼續(xù)拿起他的《百年孤獨(dú)》。讀書(shū)可以發(fā)現(xiàn)自己的淺薄，讀的越多發(fā)現(xiàn)越多；而讀書(shū)也能帶你經(jīng)歷許多人生，你可以讀讀《百年孤獨(dú)》，因?yàn)橹贿@一本書(shū)就可以帶你經(jīng)歷許許多多人生，那些夢(mèng)幻的、瘋狂的、有趣的、孤獨(dú)的人生......

孤獨(dú)讀后感2

　　馬森在《八十自述》中寫(xiě)道：“說(shuō)起來(lái)我們更加幸運(yùn)，我們看到了一部分民主自由的環(huán)境和豐衣足食的生活的實(shí)現(xiàn)，而胡適那一代的人卻沒(méi)有看到。我們之所以能夠看到，不只是因?yàn)槲覀儽人麄兡贻p，也因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)世界上待得更長(zhǎng)更久。”

　　讀到這里，不由讓我想起了《明朝那些事兒》里，朱元璋打敗陳友諒后，陳友諒的結(jié)拜兄弟張定邊拒絕了朱元璋的任用，出家當(dāng)了和尚，而且活到將近百歲才死，比朱元璋還多活了20多年。張定邊見(jiàn)到了朱元璋登基后的兔死狗烹，死后的骨肉相殘，也算是給陳友諒報(bào)了仇。

　　這兩本書(shū)的聯(lián)想，讓我感慨：有時(shí)我們不必爭(zhēng)一時(shí)的輸贏，來(lái)日方長(zhǎng)。但要想來(lái)日方長(zhǎng)，我們就需要重視自身健康。

　　步入社會(huì)，應(yīng)酬總是難免的，但酒桌上總有那么一些人，喜歡喝酒和勸酒，遇到這些人，我們想安靜的吃個(gè)飯可沒(méi)那么容易做到。桌上的不是領(lǐng)導(dǎo)就是客戶(hù)，煩惱之時(shí)，更多的是無(wú)奈。

　　于是有些人受不了他人的言辭譏諷，仗著自己年輕，豁出命去，誓要灌醉他們，但最后醉的往往都是自己。有些人想借著酒勁發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，佯裝酒醉，發(fā)表一些不恰當(dāng)?shù)难哉摚�做一些不恰�?dāng)?shù)呐e動(dòng)，自以為聰明卻得罪了其他人。還有些人選擇離席，覺(jué)得惹不起還躲不起嗎。

　　我個(gè)人覺(jué)得這些都是不可取的，我也不喝酒，而且是滴酒不沾的那種，從以前害怕上酒桌，到現(xiàn)在習(xí)以為常。遇到勸酒，我們可以找一個(gè)固定的借口，謙虛的拒絕，一次不行就兩次，兩次不行就三次。用一種平和的心態(tài)來(lái)處理這些狀況，說(shuō)到別人信為止，有時(shí)不喝酒不在于你能不能喝，而在于你給別人的態(tài)度。問(wèn)題在于有時(shí)我們過(guò)不了自己這一關(guān)，因此首先“自欺”，然后“欺人”。有時(shí)想想，自己能夠比別人多活幾年、十幾年或者二十幾年，就會(huì)感覺(jué)自己賺到了一樣。

　　其實(shí)在酒桌上看似意氣風(fēng)發(fā)、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人，下了酒桌就是一臉疲憊。不少人在私底下說(shuō)自己并不喜歡喝酒，可一旦上了臺(tái)面，卻個(gè)個(gè)裝作很能喝、很喜歡喝的樣子。有時(shí)兩個(gè)私底下都和我說(shuō)過(guò)不喜歡喝酒的人聚在一起，卻又開(kāi)始喝起來(lái)，誰(shuí)也不愿意承認(rèn)，誰(shuí)也不愿意說(shuō)出真實(shí)的想法，只將一杯杯濃烈的白酒習(xí)慣性的灌入喉中。我不知道他們相互戴著面具，究竟是給誰(shuí)看？

　　或許他們習(xí)慣了用酒來(lái)交流，已經(jīng)忘記了其他方式�；蛟S他們通過(guò)抽煙喝酒建立起來(lái)的關(guān)系，沒(méi)辦法說(shuō)斷就斷。

　　曾經(jīng)一位在酒桌上勸酒的領(lǐng)導(dǎo)，如今調(diào)離工作崗位，見(jiàn)面也就點(diǎn)頭之交，這個(gè)世界，沒(méi)有了權(quán)利，就是人走茶涼。曾經(jīng)有一位勸酒的人，當(dāng)初他是上級(jí)，現(xiàn)在卻成了下級(jí)。曾經(jīng)有一位在酒桌上勸酒的人，在酒后出了事故，離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的活法，我并不覺(jué)得他們勸酒就一定錯(cuò)了，但是我們需要看到，在酒桌上比拼，豁出一切去喝酒的做法是不可取的。

　　做好工作并非只有喝酒一條途徑。因此，我們?cè)诰谱郎喜槐貭?zhēng)一時(shí)的輸贏，來(lái)日方長(zhǎng)，換一種交流方式，換一種應(yīng)對(duì)思路，不要最后也變成了只會(huì)用酒來(lái)交流思想的人。只有健康的活著，才能體驗(yàn)到生命的精彩，才能在未來(lái)看到自己想要的景象。

孤獨(dú)讀后感3

　　孤獨(dú)是個(gè)頑疾，當(dāng)死亡成為我們路之終點(diǎn)的時(shí)候，孤獨(dú)也就隨之而來(lái)，這世間有多少吵鬧，就會(huì)有多少孤獨(dú)。無(wú)疑，孤獨(dú)本身就是一道枯澀而不可理解的背影，但馬爾克斯的筆卻是含笑的。他沒(méi)有徒勞地去化解苦難，而是裹了一層糖衣在外面，那幾欲和神話接壤的想象力，讓每個(gè)冰冷的字都長(zhǎng)了一雙翅膀，也曾讓我讀這本書(shū)的時(shí)候，有一種飛的沖動(dòng)。

　　《百年孤獨(dú)》一書(shū)中，奧雷里亞諾第二是個(gè)歡快的胖子，他精力旺盛，經(jīng)營(yíng)彩票生意，喜歡請(qǐng)很多朋友一起喝酒，一邊拉著手風(fēng)琴，一邊馬不停蹄地醉。然而，他卻依然反復(fù)地說(shuō)著，人生短暫。熱鬧終歸會(huì)沉寂，孤獨(dú)如影相隨，每個(gè)人都深受折磨，但臨床表現(xiàn)卻不同。

　　奧雷里亞諾上校的晚年，終日把自己關(guān)在梅爾基亞德斯的作坊里制作小金魚(yú)，每打造出一尾，便將其投入冶煉的火焰中燒毀，如此反復(fù)，在那羞澀而涼薄的時(shí)光里等待死亡降臨。阿瑪蘭妲則坐在糖漿般的陽(yáng)光里，日復(fù)一日地編織壽衣，白天織，夜里拆。麗貝卡從童年開(kāi)始就在兜里裝滿(mǎn)泥土，偷偷咀嚼，像蚯蚓一樣戀著那更接近死亡的芳香，而父母的頭骨卻總在每個(gè)夢(mèng)魘之中嘎嘎作響。還有思維像滑扣螺絲一般的老布恩迪亞，終日被綁在棕櫚樹(shù)上，風(fēng)吹雨淋，他瞪大雙眼，究竟在想什么？從來(lái)沒(méi)人喜歡去享受孤獨(dú)，為何我還渴望更多的人來(lái)喜歡此書(shū)？借用一下?lián)u晃著存在主義旗幟的那些人理論，先將自己逼到絕望的天涯，再回過(guò)頭來(lái)建立希望的天國(guó)，唯有這樣，才更懂得珍惜生命。我們不需要悲劇，但應(yīng)該有悲劇精神。即便是浮光掠影活一次，在這斑斕且喧囂的世間，也該沉下來(lái)，挨著土地行走。

　　在時(shí)光里，所有活著的生命，都在踩著節(jié)奏行走，并非只有第五交響曲，才流淌命運(yùn)的旋律，即便踽踽獨(dú)行的人，也并非只有一進(jìn)一出的呼吸與每分鐘50—80的心跳。生命尚存，播撒不止，也許，下一秒就會(huì)春暖花開(kāi)。

孤獨(dú)讀后感4

　　這是一個(gè)家族的興衰史，一個(gè)家族所有人命中注定的孤獨(dú)與輪回，從逃避孤獨(dú)，到擁抱孤獨(dú)，到最后被孤獨(dú)啃噬。

　　書(shū)中人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，人名冗長(zhǎng)重復(fù)，確實(shí)會(huì)增加一些閱讀障礙。前期離不開(kāi)人物關(guān)系圖，不然讀著讀著就不知所云了。

　　不禁感嘆作者對(duì)小細(xì)節(jié)的運(yùn)用。有時(shí)不免心生疑惑，在如此鴻篇巨制中，這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，難道就僅僅只為了展現(xiàn)魔幻么？后來(lái)的情節(jié)。會(huì)讓你恍然大悟，原來(lái)如此。

　　于我而言，書(shū)中有很多“荒誕”情節(jié)。比如說(shuō)那個(gè)吉普賽智者死后忍受不了孤獨(dú)，于是選擇復(fù)活，最終下了布恩迪亞整個(gè)家族的預(yù)言，詳細(xì)程度令人驚訝，羊皮紙上的預(yù)言必須歷經(jīng)百年才能破譯，可也無(wú)濟(jì)于事，什么也不能改變，還不是在破譯時(shí)整個(gè)家族從這片土地上完全徹底的滅亡。

　　書(shū)中雖然有數(shù)不清的人數(shù)不清的事兒，還是有幾個(gè)給我留下深刻印象的。美人兒的純潔無(wú)暇，天真爛漫令人陶醉，最終靈魂和肉體都升天我也沒(méi)有震撼，因?yàn)檫@樣的人真的不存在于這個(gè)世界上（正如在《圍城》中，唐曉芙最終沒(méi)有和方鴻漸在一起，如此完美干凈之人，作者自然不愿意她最終落入泥沼之中）上校的發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，上校的歸來(lái)后的空虛；麗貝卡的失眠癥，讓人知道遺忘是多么可怕，書(shū)中唯一沒(méi)解開(kāi)迷應(yīng)該是她為什么殺了自己的丈夫，其實(shí)我也不懂，可能是被家族孤獨(dú)詛咒了，沒(méi)權(quán)利和丈夫幸福的生活，殺了丈夫，陷入無(wú)底洞般的孤獨(dú)；阿瑪蘭妲的對(duì)愛(ài)情婚姻的恐懼……

　　有些句子還是很發(fā)人深省，適用于現(xiàn)實(shí)世界。很多句子看的時(shí)候都想寫(xiě)下來(lái)，但又想繼續(xù)看下去不停，就忘了寫(xiě)，于是乎，看完后，那些吸引我眼球的句子就成過(guò)眼云煙了。

　　孤獨(dú)不同于寂寞，在孤獨(dú)中思考，反思，進(jìn)步。

孤獨(dú)讀后感5

　　這本書(shū)是來(lái)自《絕境狼王》里面的第一部。

　　是講：有一只狼，被生下來(lái)之后，他的母親發(fā)現(xiàn)，他有一只歪爪，而且那只歪爪上有一個(gè)螺旋形的圖案，好像長(zhǎng)了顆旋轉(zhuǎn)的星星，因此這只小狼成為了馬爾卡達(dá)哈（指狼族中被詛咒的狼崽），被歐貝（指不孕的母狼才能擔(dān)任這一職務(wù)）從小狼的母親身邊帶走了，丟到了冰川邊，如果他能活下來(lái)的話，就可以成為狼群中的啃骨狼。

　　這時(shí)，這只狼意外被一只灰熊救起，這只灰熊給他起名叫福狼。因?yàn)樗�的小熊被一群美洲獅搶走了，所以她的乳汁還很好，沒(méi)有干枯，灰熊把小狼抱在懷里，讓他吸乳汁。慢慢的，小狼長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，灰熊就教他抓魚(yú)。到了冬天，灰熊要冬眠了，他就告訴福狼，他可以自己去捕些雪兔，冬天快過(guò)完了，福狼也正好出去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方捕獵，灰熊醒了，那時(shí)也是暴風(fēng)雪的時(shí)候，她看見(jiàn)福狼不見(jiàn)了，就很擔(dān)心，她準(zhǔn)備出去找福狼。

　　灰熊出去之后，福狼也回來(lái)了，福狼看見(jiàn)灰熊不在洞里，他就想到了可怕的事情，他想灰熊會(huì)不會(huì)死了，于是福狼也出去找灰熊了。福狼找遍了，都沒(méi)找到灰熊，他就開(kāi)始自己生活，他殺了美洲獅，幫灰熊報(bào)仇。夜晚，福狼發(fā)現(xiàn)了灰熊的骨架，他留下了眼淚，灰熊死了。他在樹(shù)下唱著一首告別的歌，有一只叫格溫妮絲的貓頭鷹在樹(shù)上聽(tīng)著，福狼唱完之后，這只貓頭鷹飛下來(lái)，他說(shuō)叫福狼跟著他走。走到了一堆火旁，福狼坐了下來(lái)，感受著火的溫暖，他們都互相介紹了自己，（貓頭鷹是只流浪鐵匠）福狼說(shuō)我的媽媽是只熊，"不是的"貓頭鷹說(shuō)，"你的媽媽其實(shí)是之狼，你應(yīng)該知道，你只是被帶走的。""我被帶走"福狼疑惑的問(wèn)，貓頭鷹就給他講起了狼族里的規(guī)矩。

　　講完之后，貓頭鷹要睡覺(jué)去了，福狼想了一會(huì)兒，他想好了，要回狼族里當(dāng)啃骨狼。他到了狼群中，狼群的組長(zhǎng)就聞到了一股熊的味道，他就問(wèn)："最近有熊來(lái)嗎""沒(méi)有。"狼都齊聲說(shuō)，那就是得了口沫病的狼，這只狼會(huì)把別的狼傳染，讓后就一個(gè)一個(gè)的死亡，他們就開(kāi)始搜索這只狼的蹤跡，并準(zhǔn)備好火堆，把這只狼燒了。他們要找的就是福狼，福狼也感覺(jué)有很多狼在跟蹤他，突然，狼跳出來(lái)把他圍住了，狼群把福狼慢慢往光里推去。當(dāng)時(shí)那只貓頭鷹正好也在上空，他看到下面這種場(chǎng)景，就直飛下去，急忙叫："住手，住手"狼們都住手了，"口沫病是四只手爪都是歪的，他只有一只手爪是歪的。"組長(zhǎng)就說(shuō)，把他帶來(lái)，福狼被帶來(lái)了，"他可以做啃骨狼。"

　　我感受到福狼很關(guān)心他的第二個(gè)媽媽雷霆之心。

孤獨(dú)讀后感6

　　《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞一家七代人充滿(mǎn)神奇色彩的坎坷經(jīng)歷和馬孔多這個(gè)小鎮(zhèn)一百多年來(lái)從興建、發(fā)展、鼎盛及至消亡的歷史。反映拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。

　　此書(shū)以梅爾基亞德斯與何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞的友情及家族歷代對(duì)羊皮卷的破譯為暗線。最終奧雷里亞諾破譯出——“家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上，最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉”。而這個(gè)百年孤獨(dú)的家族也隨之永遠(yuǎn)都不會(huì)在大地上出現(xiàn)了。

　　尼采說(shuō)過(guò)，孤獨(dú)者有三種狀態(tài)：神靈，野獸與哲學(xué)家。一個(gè)充實(shí)自立，一個(gè)桀驁不馴，而另一個(gè)則是兩者的中和體。這三態(tài)完美的概述了家族百年間所經(jīng)受過(guò)的全部孤獨(dú)，如果烏爾蘇拉是那個(gè)靈神般的存在，那么阿爾卡迪奧則映射的則是那個(gè)野獸。最終哲學(xué)家代表大多數(shù)的族人，奧雷里亞諾上校則是其中的異子。奧雷里亞諾上校一生遭遇過(guò)14次暗殺，73次埋伏和一次槍決，開(kāi)槍自殺后卻奇跡還生。戎馬一生卻在遲暮失去了青年時(shí)的激情，開(kāi)始質(zhì)疑一生得以支持奮斗的信仰。最終同政府簽訂和約，年老歸家，每日煉金制得小金魚(yú)，每天做兩條，達(dá)到25條后便放到坩堝里熔化，重新再做，與父親一樣過(guò)著與世隔絕的孤獨(dú)生活，一直到死。他在孤獨(dú)中奮發(fā)，因信仰而斗爭(zhēng)；他桀驁不馴，企圖掙扎那種宿命的孤獨(dú)；他充實(shí)自立，憑借與生俱來(lái)的才華領(lǐng)導(dǎo)自由黨去追求他們自己的信仰，可最終也只能在否定與自我否定中終結(jié)。他渴望拋開(kāi)孤獨(dú)，可他永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那早已注定的孤獨(dú)，他可以做的也許只能是在孤獨(dú)中保持高傲——他生而孤傲。

　　這才是真正的孤獨(dú)，一種宿命的孤獨(dú)感，你永遠(yuǎn)無(wú)法改變而又不得不改變，在這條沒(méi)有盡頭的道路上，孤獨(dú)到?jīng)]有影子的陪伴，因?yàn)檫@條路上只有無(wú)盡的黑暗。當(dāng)你踏上它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命微弱與微不足道，你只是命運(yùn)的犧牲品。正如書(shū)中那永遠(yuǎn)沉溺在海底那有血有肉的三千工人，他們的死只是政治的犧牲品�！罢�府通過(guò)所能應(yīng)用的一切宣傳機(jī)器，千遍萬(wàn)遍的重復(fù)。于是一種似乎官方的說(shuō)法終于站住了腳，這就是說(shuō)：沒(méi)有人死亡，工人們已經(jīng)滿(mǎn)意的回到了家里”。就這樣一個(gè)個(gè)鮮活的人消失，仿若人間蒸發(fā)般消失。他們?cè)谑赖挠H屬只知道他們很幸福，也許他們的確很幸福，因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥迷谌碎g承受這份孤獨(dú)了。

　　也許在宿命的孤獨(dú)感之外更有著的是一種宿命的無(wú)助感，你似乎早就知道了自己的宿命，只能任由自己循著命運(yùn)的軌跡，無(wú)力改變，這便是《百年孤獨(dú)》里的輪回觀。

　　而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)是文明的深根，不隨著時(shí)代的變遷而改變，是等夠永恒存在的。孤獨(dú)也往往侵蝕著獨(dú)行者的內(nèi)心，能夠讓他空虛與疲憊。在空虛與疲憊中，在眼神迷離中，在恍惚中，洞察出社會(huì)的百態(tài)，人生的無(wú)窮，世界的無(wú)限。與此同時(shí)，也伴隨著經(jīng)典的問(wèn)世，《百年孤獨(dú)》就是這樣一本永遠(yuǎn)的經(jīng)典。這本書(shū)不僅講述了家族的經(jīng)歷，也是作者源自靈魂對(duì)生命的詮釋。

孤獨(dú)讀后感7

　　《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》聽(tīng)到這個(gè)名字就讓我很著迷。

　　在看一看封面。封面上寫(xiě)著《誰(shuí)的青春不迷�！废盗校�給每一個(gè)期待未來(lái)的你。也許你現(xiàn)在仍是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電影。一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人乘電梯，而然你卻能一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電影。一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人乘電梯，很多人離開(kāi)了另一個(gè)人。就沒(méi)有自己，而你卻一個(gè)人度過(guò)了所有，你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。33種溫暖，33段成長(zhǎng)，33次趕回。愿你比別人更不怕一個(gè)人獨(dú)處，愿日后談起你會(huì)被自己感動(dòng)，書(shū)上的這句話。與現(xiàn)在的年輕人的現(xiàn)實(shí)生活是多么的切實(shí)。多少朝氣蓬勃的年輕人都只顧著匆匆趕路。從來(lái)都沒(méi)有抬頭看過(guò)一眼擦肩而過(guò)的.那個(gè)人。人們表面越是繁忙。其實(shí)內(nèi)心就越是孤獨(dú)。在我眼里看來(lái)，人們應(yīng)該停下腳步，慢下來(lái)，仔細(xì)的感悟這些忙碌最終給我們帶來(lái)了什么？

　　很顯然，這一本書(shū)是劉同送給像我們這種青少年的，單單從這個(gè)封面就深深的吸引了我。讓我在這個(gè)學(xué)期中對(duì)孤獨(dú)這一詞有有了新的認(rèn)識(shí)。這一本書(shū)就猶如《哈佛家訓(xùn)》一樣。每一句話都可以寫(xiě)到筆記本上來(lái)珍藏。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗鼧闼氐恼Z(yǔ)言。和這些故事。他的這些故事好像我們都在經(jīng)歷著。

　　雖然說(shuō)這種書(shū)屬于一種"心靈雞湯。"但我覺(jué)得可以多喝喝這種雞湯。劉同的每句話，就像與一個(gè)老者在交談。每一個(gè)道理都深入人心，這本書(shū)教會(huì)了我要時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)強(qiáng)。像一個(gè)老者一樣，從容不定。讀完這本書(shū)后，我才明白：正確的不一定適合你，最好的不一定是你想要的。

　　有一種孤獨(dú)是因?yàn)椴槐蝗死斫猓�所以你也開(kāi)始練習(xí)和自己對(duì)話。沒(méi)關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上只要你能理解自己。比任何人都重要。他的這句話讓我才認(rèn)識(shí)到理解自己是多么的重要。

　　孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)，不經(jīng)歷孤獨(dú)，不經(jīng)歷痛苦，不經(jīng)歷流淚的日子，怎么才能叫做青春？怎么學(xué)會(huì)成長(zhǎng)？在這樣痛的青春里，也會(huì)過(guò)渡和成長(zhǎng)，算不算是一種雖敗猶榮？

孤獨(dú)讀后感8

　　這是我人生中最艱難的一段時(shí)光！我被命運(yùn)拋到了深深的谷底，黑暗不見(jiàn)一絲光線，濕滑而無(wú)以攀爬，喊叫卻沒(méi)有回聲！有時(shí)會(huì)深深的絕望，對(duì)人性、對(duì)生命是徹底的失望！那個(gè)時(shí)候，心中充塞著抑郁，只想就此放棄生命！有時(shí)又爆發(fā)憤怒，感到不公平，不想從此屈服于命運(yùn)，那個(gè)力量讓我又斗志昂揚(yáng)！就猶如一只困于古井的青蛙，一下子想爬出來(lái)，苦苦掙扎，但是卻不能改變什么！于是便又自怨自艾，想就此結(jié)束生命的探索！

　　而讓我能夠慢慢沉靜下來(lái)的其中一個(gè)原因是：我遇到了蔣勛！這個(gè)人，以他的博學(xué)、思辨、深沉又輕靈、溫暖又冷靜的話語(yǔ)給我一份寧?kù)o和舒緩，給了我重新揀擇的機(jī)會(huì)！

　　比如他說(shuō)孤獨(dú)，我看到自己幾十年經(jīng)歷中的孤獨(dú)時(shí)光，自己骨子里頭的傲然，自己想擺脫命運(yùn)之手的不甘和掙扎，自己不斷想挑戰(zhàn)自我的激情！所以，就像他說(shuō)的，我是一個(gè)孤獨(dú)者，注定在現(xiàn)實(shí)層面是失敗者！當(dāng)然，我也始終相信我一直在活出自己生命的多彩和激情！雖然最后都是猶如彗星劃過(guò)天際，終是宇宙空間的一顆塵埃！

　　作為一個(gè)女人，我深深體驗(yàn)到，在目前這樣的文化背景下，追求自己的生活，活出自己，是非常艱難的，因?yàn)槟阃�往挑�?zhàn)著周?chē)�的價(jià)值觀！就像他評(píng)價(jià)卓文君的一段話："我們看到男性的革命者總會(huì)以決絕的姿態(tài)出走，情緒非常悲壯，得到許多人的認(rèn)同；而女性的革命少了壯烈的氣氛，卻是加倍困難，因?yàn)槔�綁在女性身上的枷鎖遠(yuǎn)多于男性，當(dāng)她要顛覆所有的禮教、道德加諸于她身上的束縛時(shí)，是一場(chǎng)偉大卻不容易被理解的革命！"這個(gè)男人可以以這樣的角度來(lái)看一個(gè)女人的悲喜，一個(gè)女人的夢(mèng)想，無(wú)論結(jié)局如何，能夠這樣被人理解，就是有價(jià)值的！所以當(dāng)他能夠這樣理解卓文君的時(shí)候，我感覺(jué)自己被他理解了，進(jìn)而我也理解自己了！因?yàn)槲乙蚕�，從某個(gè)角度來(lái)看，我也是一個(gè)"革命者"!當(dāng)然這樣說(shuō)有抬舉自己的嫌疑！

　　另外，他從人性的角度來(lái)講暴力的孤獨(dú)，我非常有同感！每個(gè)人內(nèi)在都有一股想摧殘什么、毀滅什么的能量，同樣我也有！那個(gè)毀滅者有時(shí)冒出的聲音令我非常害怕，我會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)惡人，是個(gè)暴君！如何去轉(zhuǎn)化這股能量呢？這是智慧！但不是每個(gè)人都可以做到的！所以，在他的言語(yǔ)中，他自如地述說(shuō)，你會(huì)感覺(jué)到暴力也是具有美學(xué)價(jià)值的，它不是洪水猛獸！這樣，你的心自然多了份坦然和自在！

　　這就是蔣勛，一個(gè)思辯者給我的陪伴！我是孤獨(dú)的，同樣他也是孤獨(dú)的！他的孤獨(dú)引發(fā)我的思考和探索，所以說(shuō)，所有的孤獨(dú)者走在自己的生命之路上，仰天長(zhǎng)嘯，偶爾還可以彼此應(yīng)和！

孤獨(dú)讀后感9

　　讀《百年孤獨(dú)》純屬是一個(gè)偶然，經(jīng)同事推薦就借回家看看，看了一遍，我被完全雷同的姓名，無(wú)數(shù)的倒敘、插敘給弄暈了，讀完后也不能完全了解其義。今天，在朋友圈里看到一篇關(guān)于《百年孤獨(dú)讀后感》的文章，忽然想解我一直以來(lái)的疑問(wèn)，便細(xì)細(xì)的閱讀起來(lái)。

　　文章的作者讀了三遍《百年孤獨(dú)》，并對(duì)作者的身世及所處的時(shí)代背景進(jìn)行了深入的了解，這種執(zhí)著探索的精神著實(shí)讓我敬佩，不由得讓我想起無(wú)論是在工作上還是生活上亦是如此，只要你有誠(chéng)心，也夠努力，總會(huì)有一定的收獲。

　　《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史，其脈絡(luò)就是自閉到開(kāi)放，開(kāi)放到繁榮；再由開(kāi)放到自閉，自閉到毀滅，其實(shí)寫(xiě)的就是拉丁美洲十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)的興衰。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候，作者加西亞·馬爾克斯在接受專(zhuān)訪時(shí)對(duì)孤獨(dú)的解釋意味深長(zhǎng)：孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。

　　“不團(tuán)結(jié)”在我的印象里有很多解釋?zhuān)瑥钠�面的角度說(shuō)，它是自閉的、可怕的、是要反省的、是要摒棄的。其實(shí)在職場(chǎng)上也不乏這樣的案例，團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，而實(shí)際上我們往往是在本職工作上傾盡了全力，而忽略了其實(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力的重要性，這也說(shuō)明越是淺顯的道理，越是難以企及。

　　偶然吸引到我的文字引導(dǎo)我的這次閱讀，也讓我感覺(jué)到自己思維的局限性。閱讀，到底能給我們帶來(lái)什么呢？可能有時(shí)，讀著讀著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在寫(xiě)自己的故事，里面的主人公就是正在閱讀的自己，這種感覺(jué)會(huì)拉著我們繼續(xù)閱讀；有時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己百思不得其解的問(wèn)題，出現(xiàn)在眼前時(shí)，那種興奮之情無(wú)以言表。

　　閱讀不乏是個(gè)好習(xí)慣，它不僅能豐富人們的知識(shí)，也能養(yǎng)成價(jià)值的判斷力，那我們?yōu)楹尾蝗�別人所長(zhǎng)，來(lái)逐漸提升自己呢？

孤獨(dú)讀后感10

　　初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章，覺(jué)得不怎樣樣，但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué)，不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他，同時(shí)也錘煉他的心。

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨，他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子，他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著，尋找著……最后他找到了鴨子，也覺(jué)得自己“突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。”

　　是啊，只有風(fēng)雨相隨，才能開(kāi)出絢麗之花。

　　天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹(shù)呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少苦雨，才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想：司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外，各行各業(yè)的姣姣者，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折與苦難，哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而且，在一次次的風(fēng)雨后，他們開(kāi)出的花不僅僅絢麗多彩，更是凝重美艷，香遠(yuǎn)益清。

　　雖然，有些人一生都風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順，他們享受著生活的優(yōu)待，品味著人生的甜蜜，不用太多的發(fā)奮和拼搏，每一天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開(kāi)花，但他們的花總顯得嬌小、脆弱，總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。

　　又有些人，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕，繼而逃避退縮，甚至于墮落頹唐，像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”，他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕，他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人，甚至連開(kāi)花都不會(huì)，更別說(shuō)絢麗了。

　　坦然地應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，坦然地理解風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉，涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。

孤獨(dú)讀后感11

　　一個(gè)個(gè)在教育體制內(nèi)適應(yīng)不良的孩子，來(lái)到了女教師桃莉的班上，接受著特殊的教育……

　　最先來(lái)的是布，孤零零的在自己的天地里。接著是小羅莉，一個(gè)聰明，肯學(xué)的孩子，可是分不清O與L，在原來(lái)的班級(jí)里被她的班主任討厭。然后來(lái)的是小淘氣湯姆，固執(zhí)的幻想著要和慘遭殺害的父親重聚。最后來(lái)的是克勞蒂亞，文靜害羞，不愛(ài)說(shuō)話，12歲的標(biāo)準(zhǔn)模范生，可是卻懷孕了，她的父母執(zhí)意要她生下孩子。這些孩子都經(jīng)歷過(guò)極其驚人的慘劇，內(nèi)向、孤獨(dú)，沒(méi)有人知道如何與他們相處。因?yàn)橛羞@位極富愛(ài)心而且堅(jiān)決不放棄他們的老師的幫助下，走出孤獨(dú)的陰影，為最后的結(jié)局畫(huà)上了個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)……這就是這文章的大致內(nèi)容了。

　　我喜歡這樣的結(jié)局，圓滿(mǎn)而令人舒心。

　　假使那群孤獨(dú)的孩子沒(méi)有遇到充滿(mǎn)愛(ài)心的桃莉老師，也許這些孩子的一生也就只能活在自己的世界里，我們都應(yīng)該慶幸有這么一位老師能找出被遺忘的角落。我們都應(yīng)該承認(rèn)桃莉老師對(duì)孩子花費(fèi)了幾乎所以的時(shí)間，所有的心思，然而他的男友卻一點(diǎn)也不了解不體諒她，最后為了那與那幾個(gè)孩子吃醋與她分手了。

　　文章的4個(gè)小主人公中就先從布說(shuō)起吧！當(dāng)布剛來(lái)教室，只覺(jué)得他太恐怖了，像是被禁錮久了的獅子一樣，亂跑，亂叫，7歲了卻還不會(huì)說(shuō)話，桃莉老師對(duì)布的各總發(fā)狂的行為，辦法卻只有去緊緊的抱住他，讓他穩(wěn)定下來(lái)。但我覺(jué)得對(duì)布的教育，羅莉算是幫了最大的忙——第二個(gè)進(jìn)該教室的人。羅莉是個(gè)嚴(yán)重受虐—待的孩子，曾經(jīng)被她的親生父親毆打到骨折為止，骨頭還插入她的大腦，造成腦部傷害，因此才導(dǎo)致后來(lái)她的閱讀極差，但是她有個(gè)非常聰明的雙胞胎妹妹。

　　發(fā)生在羅莉身上最揪心的一件事便是關(guān)于索森太太的那件事兒，因?yàn)榱_莉的閱讀很差，所以在她的課堂上就故意讓羅莉?qū)χ�全班同學(xué)讀課文，可是誰(shuí)都知道她不會(huì)讀，所有人都嘲笑她，她因此吐了，但索森太太甚至連道歉也沒(méi)說(shuō)一聲，就這樣受到嚴(yán)重心靈傷害的羅莉再也不想回校上課了。

　　來(lái)的第三個(gè)孩子是湯瑪索，但桃莉老師喜歡用“湯姆”稱(chēng)呼他。湯姆的父親死了，但他一直接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，總是說(shuō)他的爸爸還活著，最喜歡惹別人生氣了，但是他不喜歡有人管著。他想盡各總辦法來(lái)惹桃莉老師生氣，而桃莉老師始終沒(méi)有放棄對(duì)他的教育，所以也才有了后來(lái)他的改變——在一次火災(zāi)中救出了個(gè)人。

　　最后一個(gè)克勞蒂亞，一個(gè)非常非常害羞的12歲的模范生，可是她卻懷孕了，她的父母堅(jiān)決不同意讓她打掉肚子里的寶寶，一定要她生下來(lái)，而她一直沒(méi)有跟她的父母說(shuō)出寶寶的爸爸是誰(shuí)……

　　當(dāng)然我要從這本書(shū)里學(xué)習(xí)的，便是桃莉?qū)Υ龑W(xué)生無(wú)私的愛(ài)了。未來(lái)幾年后我們也許會(huì)去當(dāng)老師，要是教像這樣的特殊學(xué)生一般來(lái)說(shuō)是不太可能的。但我認(rèn)為無(wú)論怎樣的孩子都是一樣的，都要懷著愛(ài)去教育。堅(jiān)決不能當(dāng)像索森太太這樣的老師，差一點(diǎn)毀了孩子的一生。沒(méi)有生來(lái)就是壞的孩子，而好孩子也不是說(shuō)學(xué)習(xí)好，功課好就是好孩子了……

　　懷著愛(ài)澆灌每一朵祖國(guó)未來(lái)的花朵！

孤獨(dú)讀后感12

　　最近，我讀了曹文軒的小說(shuō)《孤獨(dú)之旅》，感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。小說(shuō)講述了一個(gè)叫杜小康的少年，因家道的突然中落，無(wú)奈之下，只要輟學(xué)回家，跟隨父親去放鴨。開(kāi)始走上了他的孤獨(dú)之旅。在杜小康的這次旅途中，他遭受了恐懼、害怕、經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但最后，杜小康變得成熟了，他也感到自己真正的長(zhǎng)大了。

　　讀完這篇小說(shuō)，我感觸最深的主人公在經(jīng)歷了風(fēng)雨后的堅(jiān)強(qiáng)與成熟。人，只有在不斷地戰(zhàn)勝孤獨(dú)、挫折、困難后，才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　杜小康的經(jīng)歷，也有著人的普遍性，人，才成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)有困難、曲折、更有暴風(fēng)雨。人生的路也不可能是一帆風(fēng)順的，生活中不會(huì)總是晴天，也會(huì)有雨天和雪天的時(shí)候。

　　小說(shuō)中的杜小康，當(dāng)他面對(duì)暴風(fēng)雨的時(shí)候，他沒(méi)有退卻，沒(méi)有畏懼，而是迎難而上，最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的怯懦。

　　是啊!我們?cè)谏�命的長(zhǎng)河中，誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)暴風(fēng)雨會(huì)何時(shí)來(lái)臨，誰(shuí)都不能保證人生道路是一帆風(fēng)順的，但那些風(fēng)雨又怕什么呢?只要我們堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，即使暴風(fēng)雨突然降臨到我們身上，我們也要勇敢地去面對(duì)，我們總會(huì)有突破、戰(zhàn)勝它的時(shí)候，收獲的則是更多的堅(jiān)強(qiáng)和成功的經(jīng)驗(yàn)。暴風(fēng)雨過(guò)后，孤獨(dú)再也傷害不了我們，它成了我們成長(zhǎng)中一貼良藥，一劑催化劑。杜小康就是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣!

　　哪個(gè)人在人生道路上沒(méi)有坎坷呢?不會(huì)遇到雨雪天氣呢?

　　霍金，一個(gè)四肢殘疾的人，他不能像正常人一樣下地走路，他只能坐在輪椅上，甚至特開(kāi)口說(shuō)話也都很困難，但他沒(méi)有被命運(yùn)地不幸所擊倒，他依然堅(jiān)毅地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，不是戰(zhàn)勝了病魔?有了《時(shí)間簡(jiǎn)拾》的輝煌?

　　就像我自己，雖然我沒(méi)有像杜小康那樣輟學(xué)去放鴨子，沒(méi)有像他遭遇生活的重?fù)?dān)，但有時(shí)也會(huì)遇上或大或小的挫折和困難，今年的暑假期間，我去學(xué)游泳，為了對(duì)付明年的中考，我從未學(xué)過(guò)游泳，對(duì)水性更是一點(diǎn)也不熟悉，我也沒(méi)想過(guò)游泳是件難事，不就是跳進(jìn)水中，蹬兩下腳，劃幾下手，不就可以了?可是當(dāng)我真正地跳入水中，我就怕得要命，一連好幾天下來(lái)，連基本的姿勢(shì)也學(xué)不了，面對(duì)教練、面對(duì)同學(xué)，我曾幾次想放棄不學(xué)了，但我轉(zhuǎn)而一想，天下哪有一學(xué)就會(huì)的事，不行，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持，心里一直閃著一個(gè)念頭，終于，半個(gè)月下來(lái)，我竟學(xué)會(huì)了，而且游得很快了。

　　人生就是這樣，總是免不了有坑坑洼洼，勇敢地踏過(guò)去了，也就踏過(guò)去了，如果畏畏縮縮，那么什么事也成功不了。其實(shí)，人生要戰(zhàn)勝不是高山、深淵，而是你最大的自己，就像杜小康內(nèi)心的孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了自己，就是戰(zhàn)勝了困難。

　　要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后有彩虹。

孤獨(dú)讀后感13

　　家族的長(zhǎng)子是何塞·阿爾卡蒂奧，這個(gè)固執(zhí)任性的孩子獨(dú)自一人離鄉(xiāng)多年，后返家鄉(xiāng)，卻又執(zhí)意迎娶妹妹麗貝卡。最后離家而居，終未團(tuán)聚。

　　奧里亞諾·布恩迪亞上校和他的兄弟毫無(wú)相通之處，就像是兩個(gè)染色體不同的物種。他繼承了家族的傳統(tǒng)，專(zhuān)注，堅(jiān)持，有著狂熱的追求精神與堅(jiān)不可摧的意志。他參加過(guò)內(nèi)戰(zhàn)，有卓越的功勛。但結(jié)局，卻是緊鎖門(mén)窗， 與世隔絕，不停的將被自己融化的小金魚(yú)煉成另一條小金魚(yú)。

　　阿瑪蘭妲是第一代兄弟的妹妹，另一位是麗貝卡。阿瑪蘭妲愛(ài)上了不愛(ài)自己的男人，害死了自己不恨的姐妹，逼死了深?lèi)?ài)自己的愛(ài)人。她悔恨終身，燒傷胳膊，企圖在緊緊殘繞的黑紗布里掙扎著活下去，再未嫁人。后來(lái) ，她把自己終日關(guān)在房中縫制殮衣，縫了拆，拆了縫，直至生命的最后一刻。

　　麗貝卡是誤打誤撞進(jìn)入這個(gè)家庭的，她面容陽(yáng)光，內(nèi)心卻似布滿(mǎn)苔蘚般潮濕。她愛(ài)上了姐姐中意的音樂(lè)家，音樂(lè)家也為她沉迷。那陣子她似雪花飄舞，喜不自禁。被姐姐從中阻撓萬(wàn)般不得，心灰意冷，雪花揮發(fā)，寒氣逼 人。后嫁給何塞·阿爾卡蒂奧，再未出門(mén)，直至尸骨腐爛，仍孑然一身。

　　出生就被一群螞蟻吃掉。而當(dāng)奧雷里亞諾·布恩迪亞看到被螞蟻吃的只剩下一小塊皮的兒子時(shí)，他終于破譯出了梅爾基亞德斯的手稿。

　　“家族中的第一個(gè)人將被綁在樹(shù)上，家族中的最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉。”原來(lái)，這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。

　　在他譯完最后一章的瞬間，一場(chǎng)突如其來(lái)的颶風(fēng)把整個(gè)兒馬孔多鎮(zhèn)從地球上刮走，從此這個(gè)村鎮(zhèn)就永遠(yuǎn)地消失了。

孤獨(dú)讀后感14

　　看到《享受孤獨(dú)》一文，想起入學(xué)以來(lái)一次次趕課程作業(yè)“最后期限”的通宵。清早回寢室時(shí)，都會(huì)看到觀音湖棧道上歇息的鳥(niǎo)兒，內(nèi)心的柔軟被觸動(dòng)。唉，趕作業(yè)最不明智，身體很累很累的時(shí)候，效率極低。通宵一個(gè)晚上，得睡一個(gè)白天，還緩不過(guò)來(lái)，全身酸痛。

　　從大二直到18年的春節(jié)，我?guī)缀醵紱](méi)有完整的寒暑假，大二暑假留下培訓(xùn)，大三、大四暑假留下備考。二戰(zhàn)的錢(qián)是我大學(xué)四年的獎(jiǎng)學(xué)金、兼職攢下的。我很樂(lè)意為學(xué)習(xí)花錢(qián)，玩兒的方面比較舍不得，總想留著錢(qián)考試用。

　　經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)，入學(xué)，發(fā)文受挫，綜測(cè)倒數(shù)，我才意識(shí)到自己看著柔軟，卻是枚極要強(qiáng)的姑娘。心情低落到極點(diǎn)，長(zhǎng)達(dá)一年有余。平日里，也會(huì)用散步，跑步，騎自行車(chē)等方式緩解，看到校道上的南洋楹、不知名的花兒也會(huì)開(kāi)心一些。

　　但是，關(guān)鍵的問(wèn)題――發(fā)文，沒(méi)解決，心里的石頭是放不下的，一切舒緩，都是暫時(shí)的。精神的疼痛，格外影響效率，除了睡覺(jué)啥也干不了，日子進(jìn)入惡性循環(huán)。除了堅(jiān)持看相關(guān)領(lǐng)域的期刊論文，看看專(zhuān)業(yè)故事書(shū)，我的小論文寫(xiě)作處于想開(kāi)始，沒(méi)有思路，沒(méi)有領(lǐng)路人，不會(huì)方法，都停滯不前的階段。難過(guò)到了極點(diǎn)，我選擇了逃離，去一個(gè)沒(méi)人聯(lián)系的上，與外界完全隔離的地方，在外頭我看什么都煩心。

　　哈，其實(shí)就是個(gè)保密級(jí)別“絕密”的兼職。負(fù)外部刺激消失，也將論文思路捋順了，接下來(lái)的方法都是可學(xué)的。至此，最困擾我的問(wèn)題解決了。

　　路，就這樣走通了。凡事都可舉一反三！我總在想，如果當(dāng)時(shí)有人幫我一把，我不會(huì)這么難過(guò)的，可是，沒(méi)有人有義務(wù)這么做。我在和別人相處的過(guò)程中，知道姑娘碰壁，會(huì)安慰人家，也樂(lè)于在學(xué)習(xí)上提供力所能及的幫助。我想，我是在在面壁中，逐漸被磨平了棱角。這一年多的面壁，收獲的經(jīng)驗(yàn)該是：再低落都要不停歇的看小論文，要不停進(jìn)行嘗試，多與人溝通寫(xiě)作思路。錯(cuò)多了，離正確的路也就近了（研一我都早起，每天堅(jiān)持至少讀一篇小論文，讀多了，會(huì)判斷啥才是好的，才是自己要的，讀文章的速度就提高了）。

　　彎路雖耗時(shí)費(fèi)力，但總比不走好。天底下木有真正的白工，走通了，前頭的一切鋪墊都是有用功。我是個(gè)“既來(lái)之則安之”的人，挑選時(shí)慎之又慎，只要做了決定，就會(huì)努力做好，估摸著自己也適合面壁吧。深知總有一段路，得獨(dú)自走，我沒(méi)有也不屑于事事依賴(lài)。

　　我認(rèn)為，農(nóng)村孩子，讀書(shū)是個(gè)變換社會(huì)階層的捷徑，到底還是自己最靠得住。自己不討厭，也特別坐的住，本就愛(ài)安靜，有新思路的時(shí)候會(huì)雀躍，結(jié)果好的時(shí)候會(huì)開(kāi)心，這就足夠了。愿能咬牙堅(jiān)持英語(yǔ)復(fù)習(xí)（懊惱入學(xué)前雖復(fù)習(xí)了，但沒(méi)參加考試），早過(guò)雅思。昨天聽(tīng)說(shuō)北大的英語(yǔ)入學(xué)考試要求很高，我這枚英語(yǔ)渣渣，很受鞭策。以上。

孤獨(dú)讀后感15

　　馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》使他成為拉丁美洲的驕傲，百年的孤獨(dú)---咸咸讀后感。也讓他獲得了世界級(jí)的聲望。《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》使他得到了1982年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　在他沉著冷靜地講著一些令人毛骨悚然或者幽默荒謬的故事的時(shí)候，他的背后也有一個(gè)人，一個(gè)如他筆下所寫(xiě)的那個(gè)魔幻現(xiàn)實(shí)主義世界中，堅(jiān)定地站穩(wěn)現(xiàn)實(shí)主義大地的烏蘇拉，她永遠(yuǎn)不會(huì)像她瘋狂的丈夫奧雷良諾布恩地亞那樣想：“咱們很快就會(huì)有足夠的金子,用來(lái)鋪家里的地都有余啦�！薄�—對(duì)烏蘇拉來(lái)說(shuō)，地就是土地，不是金子鋪成的。正是這個(gè)樸素的理念支撐著魔幻現(xiàn)實(shí)主義世界的天空。馬爾克斯的妻子也是這樣一個(gè)女人，可以說(shuō)，是她，為馬爾克斯魔幻現(xiàn)實(shí)主義之筆注入了墨。正如作者所說(shuō)：沒(méi)有梅塞德斯，我永遠(yuǎn)也寫(xiě)不成這本書(shū)。

　　梅塞德斯是馬爾克斯的妻子。

　　那可能是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，馬爾克斯帶著一家人準(zhǔn)備去旅行，就在旅行的路上，他突然恍然大悟，他應(yīng)該像他的外祖母講故事那樣寫(xiě)一本書(shū)，寫(xiě)一部拉丁美洲百年孤獨(dú)的歷史，跟著他這個(gè)想法而來(lái)的就是《百年孤獨(dú)》著名的開(kāi)頭：多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾布恩地亞上校會(huì)想起，他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午，讀后感《百年的孤獨(dú)---咸咸讀后感》。然后，他們放棄旅行，一家人的車(chē)停在馬爾克斯寫(xiě)字臺(tái)上。

　　馬爾克斯為了寫(xiě)《百年孤獨(dú)》，把幾個(gè)月前買(mǎi)的一輛小車(chē)抵押了出去，把錢(qián)如數(shù)交給了妻子梅塞德斯，心里想著還夠六個(gè)多月的——他認(rèn)為他六個(gè)月時(shí)間能寫(xiě)完這本書(shū)。結(jié)果，馬爾克斯用了一年半時(shí)間才寫(xiě)完這本書(shū)。錢(qián)用完了，梅塞德斯一聲沒(méi)吭。馬爾克斯不知道妻子是怎么讓肉店老板賒給她肉、面包師賒給她面包、房東答應(yīng)她晚交九個(gè)月房租的——梅塞德斯瞞著丈夫把所有事情都承擔(dān)下來(lái)了，每隔一段時(shí)間還給丈夫送來(lái)500張稿紙�！�—少了什么也不能少這500張稿紙。

　　梅塞德斯當(dāng)然沒(méi)有親筆寫(xiě)《百年孤獨(dú)》，但她和丈夫一起經(jīng)歷了寫(xiě)作的過(guò)程，馬爾克斯寫(xiě)完讓奧雷良諾布恩地亞上校死掉的那章，渾身哆哆嗦嗦地走上三樓，梅塞德斯正在那兒。她一看作家的臉色就明白發(fā)生了什么事情。

　　“上校死了”她說(shuō)。

　　馬爾克斯一頭倒在床上，整整哭了兩個(gè)鐘頭。

　　也是她親自到郵局去把這篇她沒(méi)看過(guò)的《百年孤獨(dú)》手稿寄出去的——她拒絕看手稿，我懷疑她多少也有些膽怯。她邊走邊想：要是到頭來(lái)這部小說(shuō)被認(rèn)為很糟糕可怎么辦？那時(shí)候，她腦子的庫(kù)房里是否堆滿(mǎn)了欠下的面包肉和稿紙？

　　正如人們?cè)u(píng)價(jià)《百年孤獨(dú)》中那些拉丁美洲的婦女們一樣：婦女們不僅保證了這個(gè)家庭的不斷香火，還保證了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的連貫性。面對(duì)《百年孤獨(dú)》，梅塞德斯也應(yīng)該得到這句話。

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