感受的作文400字合集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文400字 篇1
在中牟縣第四屆暨第二屆運動會開幕式時,我校800人來完成一場關于青春的活力盛宴——啦啦操。
所謂臺上一分鐘,臺下十年功,在開幕式前的幾個星期,我們每天都要抽出一點時間來練習?粗瑢W們大汗淋漓的樣子,我便會在心中默默地贊嘆同學們的那份堅持,他們的堅持也讓我充足了勁兒堅持練下去。漸漸地,我才真正感覺到同學們的毅力,他們從不叫苦不叫累。
在去別校練習的路上,我一只手托著頭向窗外望去。我覺得我們很幸運,四年一次的運動會竟讓我們碰上了,這份幸運便是我們堅持下去把操跳好的理由!秋天之際,大雁排成一字隊向南,它們邊飛邊叫,好像再為我的這種想法稱贊。“呲~”車到了,同學們有秩序的下了車,開始自覺的排隊,秋天的薄霧掩蓋不住同學們洋溢著微笑的笑臉和激動的心情。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?正是因為同學們的那份堅持不懈才得到這么整齊有活力的啦啦操。開幕式結(jié)束,看到了成果之后,我有一種成就感,滿足感。堅持到最后的感覺,同學們感覺到了嗎?
感受的作文400字 篇2
上周,老師讓我們做《關于新校園更環(huán)保的調(diào)查報告》,我認認真真地走訪、調(diào)查,回來做成了報告。我的感受很深,覺得搞調(diào)查報告真好。∽屛覍W到了知識,增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。
這次調(diào)查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問候后,問姨姥姥:“學校大樓的實用安全、美觀設計你有什么金點子?”他思量了一下說:“最好用耐火的材質(zhì),不能用易燃的材料!蔽矣X得他的建議真好,這是從長遠的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災,就是用了易燃材質(zhì)才引發(fā)的,血的教訓要吸取!我一開始就沒想到這一點。
我又問了表叔同樣的問題,他說:“建校舍。》勒鹂拐鸬谝粭l。”我一聽,眼睛一亮,對!上月日本9級大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒有倒下,這都因為建筑牢固,建造時就考慮了防震、抗震的原因,而我們中國的汶川大地震,北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢,它是千秋萬代的大事,我在報告中寫下了。
還有綠化問題、隔音措施、太陽能發(fā)電等建議都是金點子,我都記下了。
通過這次學寫調(diào)查報告,我懂得了走訪調(diào)查是把別人的金點子收集到自己手中,讓自己獲得知識;我也學會了如何和別人交流。這是在學校里接受不到的教育啊!
感受的作文400字 篇3
父母猶如一棟高大的樓房,讓我時時刻刻感受到安全和溫暖,父母的愛猶如一曲動人的音樂,讓我沉浸在暖暖的愛意之中------
記得我四歲那年,媽媽為了讓我學會獨立,就讓我獨自坐班車去上舞蹈課。爸爸知道了便說:“孩子才四歲,你怎么讓她一個人去呢?”媽媽嚴肅地對爸爸說:“孩子肯定小,在我們大人眼里她永遠都是小孩,可是得鍛煉她啊,不能老不放心啊。”于是爸爸把我送到路口,等著接我的班車來。班車一到,爸爸就拉著我的小手把我送到班車上,不斷地叮囑:“過馬路時一定要看左右-------”。班車開走了,我看見爸爸久久地站在那里,我沒哭,就獨自上課去了。
從此,四歲的我,便一個人到離家兩三里外的舞蹈藝術(shù)學院去學舞蹈。變得非常獨立了。
每當想起這一件事,我就情不自禁地聯(lián)想起,那一幅幅感人的畫面:我生病時,母親背著我走向醫(yī)院,父親焦急地在病床前走來走去;下雨了,為了不讓我淋雨,讓我一個人撐一把傘而他們卻走在傾盆的大雨中淋雨回家;為了不讓我晚上著涼,在我睡夢中時候,他們一次又一次地看我的被子是否蓋好;我和同學一起玩,忘了回家的時間,父母急急忙忙尋找我時,那急切的身影;父母出去干活時,在電話筒中關切的聲音:“吃飯了沒有?吃好了沒有?------”
這一幕幕的情景,這點點滴滴的生活細節(jié),不禁讓我潸然淚下------
父母的愛在我的腦海中好像百合的清香凝結(jié)的感動,慢慢匯攏,不再飄散-------
感受的作文400字 篇4
送走了寒冷的冬天,我們又迎來了溫暖的春天。你瞧!春姐姐已經(jīng)提著一籃百花種悄悄地來到人間,把種子撒向每一個角落了。
春天的花爭奇斗艷,美不勝收。色彩斑斕的花到處可見。看!淡粉色的桃花開得正香;金黃色的迎春花綻放得正盛,大大小小的花朵點綴著春天,讓溫暖的春天變得繁花似錦,嫵媚動人。瘦西湖的花不僅顏色美,姿態(tài)也很奇特。瞧!桃樹上的花有的還未開放,好似一位害羞的公主,不愿露頭;有的才開花不久,含苞欲放地站在枝頭;也有的開得正盛,艷麗奪目地擺弄曼妙的舞姿;還有的快要凋謝,像一只想要展翅高飛的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝頭,好似一個個仙女下凡。
春天蕩漾的碧波引起了一波波漣漪。每一條小河都清澈見底,好似少女的眼睛。一陣微風吹來,湖水來回晃動。在陽光的照耀下,顯得更加純凈,更加美麗動人。
春天的樹梢上總有小鳥在唱歌。在小區(qū)的林陰路上,常常會出現(xiàn)一些鳥。有的身上長著五顏六色的羽毛,如同一個穿著晚禮服的美麗少女;有的聲音嘹亮,唱起歌來,似乎唱得比歌唱家還要動聽;有的可愛極了,看到它,就會不由自主地想去摸它。
春天的腳步已經(jīng)悄無聲息地到來了,樹梢上的嫩芽、小溪里的游魚等等,不就是代表嗎?
感受的作文400字 篇5
被連日的凍雨困在家里,困了好幾天,感覺有點悶悶的,煩煩的。終于,雨停了,地面也被風兒吹干了,我突然想起春天該來了,得出去溜達一下,感受一下春天的氣息。
來到長征廣場,呀,在廣場上玩的人還真多,零零散散地游動著,有大人,有小孩,有到處瘋跑的男孩,也有花枝招展的女孩。人們不再像年前那樣用厚厚的衣服將自己裹得嚴嚴實實的,而是“輕裝上陣”,在廣場上悠閑地逛著,欣賞著周圍的景色。
廣場上的樹木吐出了新芽,有的甚至已經(jīng)抽出了小小的枝條,在春風中搖曳著——哦,那是春天的小手吧,在向人們打招呼呢。廣場的花圃上,有些性急的花兒也已經(jīng)含苞欲放了,嬌嬌的,嫩嫩的,像生氣的小孩撅起的小嘴,煞是可愛。孩子們在廣場上放著風箏,跑著喊著……到處一派生氣勃勃的景象。
我信步來到了河邊,倚在護欄上觀賞濱江堤上美麗的景色,傾聽風吹楊柳的聲音。看著,聽著,我才明白,原來這風聲便是春天的.聲音,她喚醒了沉睡中的花草樹木,和各種冬眠了一冬的動物;她輕喚人們從家中出來,去看看她帶給人間的各種禮物……
春天不僅讓春風來叫喚,還派出春雨來報信呢——瞧,淅淅瀝瀝的春雨忽然下起來了,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”極是好聽,仿佛在說:“春來了,春來了……”
當然,只要你仔細傾聽,春天的聲音還有呢——“撲棱棱……”那天空中一群群候鳥飛回來的聲音,也是春天的使者在演奏吧……
春天真的來了,大自然到處洋溢著春的氣息,只要你用心去感受。
感受的作文400字 篇6
今天是3·15消費者權(quán)益日,媽媽想讓我親身體會下購物的感受,于是就叫我自己獨立去購物。
一進超市的大門,里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品,超市里的東西也十分豐富,真讓我眼花繚亂,糧食類有:大米、紅豆、玉米等等,副食品類有:醋、食用油、調(diào)味品、豬肉等等,還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——學習用品專柜,那里有我這次要去買的尺子。因為超市里的東西十分多,使得我找不到,所以只好看標牌尋找。
到了三樓,我終于找到了學習用品專柜,種類真多。簣A規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價格不同的鋼筆讓我愛不釋手,我找到了我要買的尺子,我選好了尺子,去收銀臺付款去了。
來到收銀臺我把票遞給了收銀員,然后遞上媽媽給的5元,小心地收好了收銀阿姨找回的3元,拿著東西離開中閩百匯超市。
我今天體驗了自已獨立去購物的感受,學會了在遇到困難時如何解決困難,如何挑選商品。也學到了一些消費者權(quán)益的知識,這真是開心的一天。
感受的作文400字 篇7
風在我耳邊悄悄地提醒我,像絲綢一樣飄渺,像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地搖擺,像紳士一樣靈活,像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場堅定。它清晰而美麗。它很深,很細。它看到了大海和天空,太陽像火一樣。我們覺得大自然很奇怪,所以我們對大自然的情感變化是沉重而深刻的?粗炜湛盏拿利惸橗,觸摸著太陽美麗的影子,我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個小小的點綴。然而,我們不能不自嘲。
我在心里想著我正在讀的東西,盡管自然是“我之外的東西”,但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫過《面朝大海,春暖花開》,但他不得不低下高貴的頭面對現(xiàn)實,甚至被現(xiàn)實壓下去。世界上沒有命運或輪回。我希望會有來世,我們會在下一次見面。無論如何,自然作為旁觀者,甚至作為參與者,保持不變。當我們傷害它的時候,它會給人們帶來痛苦、損失、失敗,但是人們對于自己腐爛的肉體那無數(shù)次的探索和救贖肯定會得到自然的回歸。
風吹走的聲音攪亂了我的思緒,只是在強風中向大自然嘆息,在寂靜中窒息。
那天我空你有沒有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過?我的荒野,你曾經(jīng)如此貧瘠嗎?我聰明的眼睛,你和我都被這一幕弄瞎了。
再見,我的愛人。再見,我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫。再見,我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個短暫的告別,而不是一個我再也見不到的夢。
感受的作文400字 篇8
溪水在流動,水里倒映著花草樹木。每周我都會來到這里釣魚,這是我的拿手好戲。
我在之前的日子里,經(jīng)過刻苦練習,終于將釣魚這門絕技練得出神入化。魚兒上鉤的時候,也是我最快樂的時候。
那一次,老師帶領我們?nèi)ハ挠,那里不但有美麗的景色,還有一個大池塘,里面有好多魚。老師還同意我們拿上釣魚的工具。我高興得一蹦三尺高,終于可以大顯身手了。
到了第二天,一大早我便背著我的書包,向?qū)W校的方向跑去,想早點兒讓大家看到我的本領。
我坐上了大巴車,和同學們說說笑笑,不一會兒就到達了目的地,那個地方果然很美。老師發(fā)話了:“大家開心地玩兒吧,想釣魚的就趕緊去。中午的時候,我們可要吃烤魚哦!
我來到大池塘邊,熟練地拿出魚竿,放上魚餌,嘴里喊著:“讓你們看看我的拿手好戲。”我挑了一個離大家很遠的地方,因為我知道吵鬧的地方是釣不成魚的。
我靜靜地等待著,過了一會兒,我的魚竿突然動了幾下,我一邊轉(zhuǎn)動繩子一邊往上拽,一條活蹦亂跳的大魚被我釣了上來。
一個小時過去了,我水桶里釣的魚不斷增加,直到老師說要烤魚了,我才收起魚竿。同學們大多都沒有釣到幾條,都很失望。當我把水桶提過去的時候,老師和同學們都驚呆了,我居然釣到了滿滿一桶。
最后,我一邊吃著烤魚,一邊向大家傳授釣魚絕技?粗蠹乙贿叧灾裔灥聂~,一邊不停地向我請教釣魚秘訣,我心里甭提多高興了。
這就是我的拿手好戲。
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