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讀《水孩子》有感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《水孩子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《水孩子》有感1
寒假里,我讀了一本名叫《水孩子》的書。
書中的主人公名叫湯姆,是個掃煙囪的普通小男孩,每天要掃遍整條街上的每一個煙囪。晚上回去還要被師傅葛林先生罵,生活得很苦。但是在一個偶然的機(jī)會下,湯姆掉進(jìn)河里,被仙人們變成了水孩子。于是他就開始了快樂的新生活,他隨著潮水離開了河流,在大海里經(jīng)過了許多奇遇后終于從一個搗蛋鬼小孩成長為了一個男子漢,同時也回到了陸地上繼續(xù)他的生活。
其實湯姆也是個善良的孩子。他因為調(diào)皮弄壞了石蠶休眠的窩,導(dǎo)致那條石蠶只能等死了。湯姆當(dāng)時也很傷心愧疚;大龍蝦被網(wǎng)困住了,湯姆也去救了它。但從這兩件事中能看出的除了湯姆的善良,還有湯姆的見義勇為,因為他在救龍蝦時也有被網(wǎng)住的可能,但他卻沒有退縮,反而勇敢地去救。
故事的結(jié)尾,湯姆長成了一個十足的男子漢,它已不再是那個不懂事的十歲小男孩了,他也懂得了許多道理。這本書告訴我們的道理是,一味地做自己想做的事是不會長時間感到幸福的,只有做做自己不喜歡的事之后才會有滿足感。
讀《水孩子》有感2
在漫長的寒假里,我讀了一本題目是《水孩子》的書,主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆,的成長經(jīng)歷。
書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人,他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天,是一種享受,愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆,可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板,卻不太喜歡湯姆。
后來,在掃煙囪時,湯姆一不小心碰掉了火鉗,被老保姆誤以為他要放火殺人,就被人趕了出去,并知道了愛爾蘭女人原來是水仙女王變的,之后,水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。
在水里生活,并難不倒聰明的湯姆,他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù),還結(jié)識了小黑狗,幫助了以前對自己并不是很好的格蘭姆,讓他改邪為正。
我想,如果現(xiàn)實生活中,每個人都能像湯姆一樣,用一顆寬大的心,去寬容、理解一些做錯事的人,那么,他們一定會對你很好的。
最后,湯姆不停的努力,不停的思考,不停的學(xué)習(xí),從水孩子變成了一位大科學(xué)家,湯姆的精神,值得我們所有人去學(xué)習(xí),去模仿。
在今后的學(xué)習(xí)旅途中,我也一定會去向湯姆學(xué)習(xí)的,如果你有時間,就也去看看這本《水孩子》吧!
讀《水孩子》有感3
我最喜愛的經(jīng)典是《水孩子》,在這本書里,我們不僅能與湯姆一起到海底盡情玩樂,也可以品悟到從中的奧妙。
湯姆原本是個普普通通掃煙囪的孩子,因他的師傅太粗暴,便被迫出逃。
當(dāng)湯姆已是個水孩子時,他還是調(diào)皮、搗蛋,時常捉弄海底的動物,還撒過謊。讀到這里,我臉紅了。記得一、二年級時,我在課外參加興趣班,每當(dāng)看到人家?guī)Я隋X,去活動中心買吃的、喝的,我就會羨慕不已。但我知道,媽媽是絕對不可能給我錢,她認(rèn)為我在活動中心是學(xué)習(xí),不是吃東西。有一天,我有些忍不住了,去媽媽包里偷偷拿了十元錢,去活動中心買了些吃的。一天吃晚飯,媽媽說包里好像少了十元錢,問爸爸有沒有拿,爸爸搖搖頭,便把目光轉(zhuǎn)向我,我感到臉微微發(fā)熱,但我還是說:“沒有!卑职謰寢屢膊辉僮穯。事情過去了好幾個星期,而我心中這個結(jié)卻仍然打不開。終于有一天,我一定決心,向媽媽認(rèn)錯。媽媽親切地說:“知錯能改就是好孩子,沒關(guān)系!蔽业男谋闫届o了許多。是!“只要知錯能改就是好孩子”這句話深深地刻在我腦海里。時時刻刻提醒著我----不撒謊。
湯姆是個極富同情心的孩子,這我就該向他學(xué)習(xí),“只有善待別人,別人才會善待你”,湯姆將以前他師傅對他的粗暴統(tǒng)統(tǒng)洗刷掉,勸告師傅能過上美好的生活。是!哪怕只是大街上一個乞丐,你給了他一點兒施舍,他就會感謝你。希望我們能幫助別人,那你將更加快樂!
湯姆很幸福,仙女姐姐時常關(guān)心他,呵護(hù)他。這不正像我們的爸爸媽媽嗎?同學(xué)們,讓我們感恩我們的父母吧!讓我們與、湯姆同行,一起探索人生中的奧秘。
讀《水孩子》有感4
《水孩子》這本有趣的童話故事,你們讀過嗎?在這個寒假里,我忍不住又讀了一遍。
書中的主人公叫湯姆,是個孤兒,他跟著師傅打掃煙囪,受盡了師傅的打罵。一次,他跟師傅去約翰爵士家掃煙囪。由于那里的煙囪又大又特別,湯姆在里面迷路了,卻被誤認(rèn)為小偷,遭到了大家的追趕。好不容易逃出來的湯姆在好心仙女的幫助下,變成了一個四英尺長,“死不了”的水孩子。
剛開始,湯姆是個頑皮的水孩子,總是欺負(fù)和捉弄各種動物,大家都不愿和他做朋友。后來,在仙女的引導(dǎo)和教育下,他漸漸改掉了許多壞毛病,還戰(zhàn)勝了自己,做了自己不想做的事,找到師傅格林姆,幫助他,把他改造成一個好人。在經(jīng)歷各種考驗之后,小湯姆變成了一個善良、可愛的水孩子。
湯姆從一個頑皮不懂事的壞孩子,最終變成一個勇敢、聰明又懂事的好孩子。他能正確的認(rèn)識到自己的錯誤和缺點,不逃避,并改掉它們,他還能不怕困難,勇于和困難作斗爭。湯姆這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。有時侯,我考試考的不好,便唉聲嘆氣,做錯事被媽媽批評,還和媽媽頂嘴,不找自己的缺點,不接受批,看了〈水孩子〉這本書,我真慚愧啊,覺的自己真不應(yīng)該。我以后要像小湯姆一樣,做一個勇敢、懂事,有錯誤要及時改正,不逃避的好孩子。
如果你還沒讀過〈水孩子〉這本書,那么,我推薦你讀一下,它是一本值的我們都去讀一讀的好書
讀《水孩子》有感5
這個寒假,我讀了英國作家查爾斯.金斯利的《水孩子》。作者用輕快活潑的筆調(diào),給我們講述了一個關(guān)于成長的有趣故事。
文章的主人公是一個掃煙囪的小男孩,名叫湯姆,是一個完全沒有接受過教育的野孩子。他在人間受盡欺辱,還常常被老板、毆打,同時他也因自己的無知己染上了惡習(xí):不講衛(wèi)生、缺乏教育、自私、愛撒謊等等。在一次跟隨老板工作時,一位愛爾蘭女子給了他啟示:那些希望干凈的人,他們就會干凈,而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟。后來,湯姆受仙女的召喚跌入水中,變成了一個水孩子,經(jīng)歷了一系列奇遇之后,來到了一座仙島上,接受惡報夫人、善報夫人的教育,在那里漸漸成長起來,改掉了自己的壞毛病。最后,湯姆不辭辛苦的尋找閃光墻,做了一件自己本不想做的事情——幫助他那作惡多端的老板。就這樣,憑著堅韌不拔的毅力,湯姆完成了自己的水下使命,也走過了漫漫的成長之路,最終變成一個善良、勇敢、可愛又懂事的孩子!
看完了這本書,我為湯姆感到慶幸:在他的成長路上遇到了愛爾蘭女子、仙女、善報夫人和惡報夫人,她們一直在湯姆的身邊默默地守候著、教育著。她們的愛與寬容一直陪伴著湯姆,在湯姆的心中種下了善良的種子!我也很替自己感到慶幸,我也有這樣的陪伴:有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了五元錢,買了一條手鏈,她好像毫不知情。幾天過去了,一切還是風(fēng)平浪靜。我以為這事就這么過去了,可是,媽媽在給我和弟弟發(fā)零用錢時,給了弟弟卻沒有給我。我這才明白,媽媽其實早就知道了,趕緊向媽媽道歉。媽媽摸著我的頭說:“需要錢時就跟媽媽說,不能偷偷拿,那樣做是不對的。”我羞愧地低下了頭!
湯姆和我的經(jīng)歷讓我明白,在我們成長的路上都需要最長情的陪伴!
讀《水孩子》有感6
《水孩子》是一本勵志類小說,作者查爾斯金斯利把書中的'主人公湯姆描寫地非常生動逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅強(qiáng)勇敢。無論他遇到什么挫折,什么困難,他都會將他們克服,即便是在最危險的情況之中,他都能化險為夷,并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅韌:堅韌就是無論遇到什么困難都會冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì),再大的困難,也不會退縮,而是勇往直前,努力克服,而湯姆就是這樣一個人。
讀完《水孩子》這本書后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我,每個人都有一份堅韌的品格.
記得那次,老師布置了許多作業(yè),我認(rèn)為這是小菜一碟,可我做著做著,啊!遇到難題了,怎么辦,我左思右想,就是做不出,怎么辦,我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案,而是一連串問號。大家都把作業(yè)交到老師那了,可我卻還有一題沒做完呢!我很著急……我是一個不喜歡求別人的人,請求別人的事我在不到萬不得已的時候是不會做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本,希望上面有類似的題目,可我找了又找,翻了又翻,就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個答案,慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺上把紙遞到老師手里,這道題目被老師畫了個大叉叉。我眉頭緊鎖,一邊走到自己的座位上,一邊思考著這問題。我又想出了第二個答案,滿懷信心的走到講臺上,但是依然被退了下來,重蹈覆轍,錯錯錯!我堅持不去問人家,要自己想出答案,我一直提醒自己。這是最后一次,但是都不如愿。直到第四次下來,我實在是吃不消了,心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢,畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮,去請教同學(xué),接著自己想一想,很快,我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋交的,但是我很慶幸我終于對了。
我不僅覺得自己有時候會有點像水孩子,而且我覺得我周圍的同學(xué)有時也都是“水孩子”。
記得那次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫一幅肖像,要逼真一些!大家都動筆開始畫了,唯獨她,一臉的憂愁。她畫畫不是很好,有時連畫一座橋都要畫上半天,更別說是肖像了,她百感交集了很久,后來終于去請教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo),她又開始耐心的畫畫了,盡管最后一個,但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表揚她是個有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢!
生活中會遇到許多諸如此類的困難和挫折,但是只要我們學(xué)會堅持,像水孩子一樣,不輕易言敗,成功就屬于你!
讀《水孩子》有感7
吃完晚飯我和媽媽讀了一段《水孩子》,故事里的湯姆是個掃煙囪的小男孩,他的師父葛林先生總是打罵他。
他不愛干凈,也不上學(xué)讀書,還有一些壞毛病,我很好奇他的爸爸媽媽為什么不管他呢?我覺得他很可憐,明天我要繼續(xù)往下讀。
讀《水孩子》有感8
我的家原本是一個幸福的三口之家:爸爸,媽媽和我?墒钱(dāng)妹妹出世以后,爸爸和媽媽便把愛分了一大半給妹妹。我很傷心,又很生氣,氣妹妹憑什么只要叫一聲“媽媽”或“爸爸”,就可以得到一句表揚和一個親吻,而我只有努力學(xué)習(xí)考個好成績,才能得到一句“這次有進(jìn)步,下次努力”的鼓勵。我便再也開心不起來了。自從讀了《水孩子》一書,我的心情才開始轉(zhuǎn)變。
故事的主人公是一個叫湯姆的打掃煙囪的孩子,他經(jīng)常受師傅的打罵,可他從不抱怨一句。任勞任怨。一次他在河里洗澡,竟不知不覺地睡著了。醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已變成了一個身高只有四英寸,脖子周圍長有一副鰓的水孩子。從此他在水中自由自在的生活。日子一天天過去,湯姆覺得寂寞了,于是他開始惡作劇了。一次把年幼的水蝸牛的殼弄破了,其他的水蝸牛都指責(zé)他。他第一次感到難為情,于是他開始幫助大家。漸漸的,他發(fā)現(xiàn)自己更快樂了,原來幫助別人比惡作劇更使人快樂。讀到這里,我想到了自己為了讓媽媽批評妹妹,就做“壞事”然后嫁禍給妹妹,雖然媽媽罵了妹妹,但我并不開心,我不是和湯姆一樣使人討厭嗎?
后來,湯姆又去了大海,他在那里找到了同伴。不過,他因為貪吃,偷吃了廚房里的食物,又不敢說出來,結(jié)果長了一身的刺,所有人都不和他玩。他很傷心,最后,他坦白了并接受了懲罰。經(jīng)歷了這次教訓(xùn),他徹底變善良了,這時他想起了師傅,決心去找他,感化他,告訴他快樂的秘訣。
湯姆歷經(jīng)了千辛萬苦,終于在天外天找到了他的師傅。師傅被關(guān)在了煙囪中,為的是讓他改過自新,要他懺悔?伤恢诟模馃岬奶恳慌龅剿蛢龀闪吮。湯姆不放棄,一心想要他獲得自由。湯姆的恒心最終感動了師傅,湯姆完成了任務(wù),回到了大海。他覺得此時自己的快樂像大海中的波濤,涌流不息。
讀了這本書我明白了快樂的秘決:當(dāng)你擁有的時候,你就要為擁有的富足而快樂;當(dāng)你付出的時候,就會因為感到自己是一個有用的人而快樂。就像湯姆,他在去大海的途中,幫助一只大蝦從籠子里逃了出來;在去天外天的時候,又救起了一個溺水的娃娃。雖然對我們來說微不足道,但他卻很滿足,很快樂。沒有一個人能夠在這個世界孤單地生活,哪怕是在荒島上的魯濱遜,也需要一個朋友———“星期5”的陪伴。一個人的快樂是單份的快樂,當(dāng)你幫助別人,因為別人的快樂而快樂時,你的快樂就變成了雙份。
來吧!伸出你熱情的雙手吧!你會應(yīng)別人緊握你的手而感到溫暖;來吧!播撒愛的種子吧!你會收獲一片快樂的綠蔭。
讀《水孩子》有感9
這幾天,我讀了一本書,叫《水孩子》。
這本書寫了愛爾蘭一個小鎮(zhèn)上住著一個掃煙囪的男孩,叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的父母是誰,天天被那很毒的父親教訓(xùn),讓他替別人掃煙囪。
湯姆從小被師傅—格里姆打。有一次,他替一位大戶人家打掃煙囪,闖下了大禍,嚇得逃跑了,最后他在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,變成了水孩子,起初,他一直很頑皮。后來在仙女的幫助下,他漸漸地長大了,成了愛幫助別人的孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成了一個勇敢的孩子。湯姆正確面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個男子漢。湯姆的堅持,待人寬容,知錯就改,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我的脾氣也不好。老會因為一點小事而發(fā)脾氣。我真的要向湯姆好好學(xué)習(xí)。
這本書告訴我們:要正確面對錯誤,改正錯誤,不逃避,從小事做起不斷改進(jìn),成為一個好孩子。
讀《水孩子》有感10
楊紅櫻阿姨筆下的《綠狗山莊》令我念念不忘。為何這本書有如此魔力呢?秘密就在于書中描寫的主人公。這是一只會笑的貓,他能聽懂人的話,判斷這世間的是是非非,他堅信性格將決定人一生的命運。楊紅櫻阿姨正是運用了這一點,把不會說人話的動物,描繪成了一個個形色鮮明的“人”。
我最喜歡其中的一個章節(jié)——“有怪癖的雕塑家”。這個章節(jié)描繪了一個生動的怪癖雕塑家,他把一只小綠狗放在搖搖欲墜的木架上,小綠狗驚恐萬分。而雕塑家要的就是這個神態(tài)。只見他飛快地轉(zhuǎn)動著手中的雕刻刀,將工作臺上的一堆綠泥很快變成了小綠狗的身軀,讓球球老老鼠感嘆道:“天才都有些瘋狂!”
然而,這天才卻毀了100只狗,只因為雕塑家把它們?nèi)纪砍删G色,讓它們失去了自由。這讓我感到把自己的快樂種在別人的痛苦之上,這個人會有多痛苦,多么地悲傷。但是,笑貓和球球老老鼠一起用自己的努力,讓這只狗獲得了自由。這時球球老老鼠說了一句意味深長的話:作為藝術(shù)家追求獨特的藝術(shù)個性是沒有錯的,但是如果把這種追求建立在犧牲別人的自由、幸福和快樂的基礎(chǔ)上哪怕犧牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快樂,那也是一種罪過。
是啊,球球老老鼠說的對!生活中就有很多這樣的例子。例如:為了得到某一樣喜歡的物品而和昔日的朋友大吵大罵。最后,這個人竟想到偷別人的物品,最終,朋友為了找這件物品千辛萬苦??《綠狗山莊》這本書想要告訴我們一個真正的道理:做人要有德,不能為了自己的快樂而讓別人痛苦;有時,放棄自己的快樂而成全他人并不會缺少什么,卻可以讓世界上又多了一個快樂的人,這依然是一種幸福!有時,換個角度看世界你會覺得這個世界并不會像自己想的那么可怕,卻覺得如此美麗??
永遠(yuǎn)的“小蘿卜頭”
讀《水孩子》有感11
在老師給我推薦的書中,我選了幾本讀。其中,《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中,講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次,師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長,也很多。小湯姆迷了路,來到了一個美麗姑娘的房間,姑娘看到了,大叫了一聲,所有的人都出來追趕湯姆,湯姆無路可走,一頭鉆進(jìn)了河里,變成了水孩子。來到水里,湯姆又看見了許多水孩子,很快,湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動物,得到了懲惡仙人的懲罰。也許,這就叫善有善報,惡有惡報吧。后來,湯姆得到了教訓(xùn),知錯就改,再也沒犯過相同的錯誤。就這樣,湯姆變成了一個好孩子,還和愛麗小姐結(jié)了婚,過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變,十分有趣、生動,讓我也學(xué)會了正確的面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴的生活細(xì)節(jié)做起,不斷的改進(jìn)與完善自己。
讀《水孩子》有感12
人的一生總要經(jīng)過磨練,才能真正成功。有句詩說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。水孩子就是從一個頑劣的淘氣孩子,經(jīng)過磨練,才長成了真正的男子漢。
小男孩湯姆就是這樣一個孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工,成為師傅賺錢的機(jī)器。因為這樣,他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點:頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來,湯姆被人追趕,在河里洗澡時變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞,就出發(fā)去了奇妙的海底世界。
湯姆在仙女的教導(dǎo)下,不畏艱險,走遍千山萬水,堅強(qiáng)地克服種種困難,這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢,真擔(dān)心他會被這種種艱險所嚇到,但他的膽識和勇敢戰(zhàn)勝了一切,跨過了一道道艱險的鴻溝,戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他,如果換做是我,我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人,他終于如愿完成了仙女交給他的使命,同時還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中,湯姆從一個頑劣的小男孩成長為了一名真正的男子漢。書中的情節(jié)跌宕起伏,引人入勝令我手不釋卷。
小時候,我也像湯姆一樣淘氣,不懂事,看見別人有吃的,自己沒有,就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來得多么不容易,爸媽為了能讓我過上好日子,自己省吃儉用家中但凡有點好吃的,媽媽總是留著給我解饞,但是那時的我竟然還老是要和別得小孩比,也不懂得父母的艱辛,真是“少年不知愁滋味”,F(xiàn)在,長大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要為未來做打算。
任何人都要犯錯誤,人從降生那一天起,便不斷地犯錯誤,只有在不斷地犯錯過程中,不斷的碰釘子的之后,我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長起來的嗎?生活中沒有什么是正真的困難,那些只是我們成長道路上的力量,只要我們有克服困難的勇氣與決心,不斷汲取生活賦予我們的力量,相信牛奶會有的,面包也會有的。
把握真正的快樂
讀《水孩子》有感13
湯姆很想去小愛麗那美麗的地方,可是仙女對他說:“你去那里一定要先做自己不喜歡的事。”
最后湯姆做到了,成了一個男子漢,到了那美麗的地方,還當(dāng)上了厲害的科學(xué)家。我們也要好好學(xué)習(xí),幫助別人。
讀《水孩子》有感14
水孩子是一部與人深省的書。湯姆遇到的種種困難都仿佛是安排好的,歷經(jīng)生死才嘗到生命的可貴。酸甜苦辣是人生的必修課,湯姆是由查爾斯。金斯利塑造的一個壞小子形象。
水孩子的主人公湯姆,他是一個總被師傅欺負(fù)的掃煙囪的小孩兒,也同時是一個愛哭鼻子的小鬼!端⒆印返那楣(jié)千折百轉(zhuǎn),講述了一個掃煙囪的貧苦小孩兒湯姆如何變成好孩子,并在仙女的感化教導(dǎo)下。經(jīng)歷各種命懸一線的冒險,克服自己的性格缺陷,長大成人的故事。其中有許多個。性點鮮明的人物。永遠(yuǎn)不肯放棄貴族頭銜的老海鴉;孤獨一生,心懷鬼胎,尖酸刻薄無比痛恨人的老水懶;我理解很深的一段是湯姆看見以前經(jīng)常毆打他的師傅,哈里姆里先生,生前,他遇到別人,而不愿意給予幫助。別人遇到他也不愿意給予幫助。最后潦倒而死。
作者告訴我們。肩負(fù)自己的責(zé)任做自己不愿意做的事,人才能繼續(xù)前進(jìn)在文明的大陸上。
它讓我們懂得生命的意義。讓我們懂得如何,從一個壞孩子變成一個好孩子。 讓我們了解到作為人應(yīng)當(dāng)有什么所作所為的道理。
湯姆。獲得重生時的喜悅。他感激仙女。這些情節(jié)無一不令我們動容!
讀《水孩子》有感15
誠實對于一個人很重要,如果一個人沒有了誠實,那他的靈魂將會變得骯臟。《水孩子》這本書里講述的就是關(guān)于一個人的品質(zhì)。
一個叫湯姆的小男孩,他是個孤兒。他跟著師傅格里姆掃煙囪。有一次,他和師傅去爵爺府掃煙囪,不小心進(jìn)入了一個漂亮小姐的房間,一不小心驚動了她,老保姆聽見了就招呼人們?nèi)プ窚贰放馨∨,跑到一條大河邊,于是他在水里睡著了,仙女就把他變成了一個水孩子。于是湯姆就到大海去尋水孩子們,經(jīng)過別人幫助終于找到了它們。湯姆在“以其人之道還治其人之身”夫人的教導(dǎo)下,變成了一個好孩子。湯姆又和那個漂亮女孩艾莉不期而遇,艾莉又幫它改掉了好多缺點。后來湯姆救了他的師傅格里姆,完成了自我成長的目標(biāo)挑戰(zhàn),最后成為了一個偉大的科學(xué)家。
在這些故事里,我非常喜歡這樣一個故事:因為湯姆非常喜歡吃“以其人之道還治其人之身”夫人給的海糖果,就一路跟蹤夫人找到了放糖果的柜子,大口大口地吃了起來。到了第二天,“以其人之道還治其人之身”夫人照常給水孩子們發(fā)海糖果,也給了湯姆,可湯姆吃著那些糖果非?酀。更可怕的是,湯姆的身上還長滿了刺!于是湯姆就承認(rèn)了自己的錯誤。
其實我也有跟湯姆類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分!當(dāng)時我都不敢相信我的眼睛!因為我數(shù)學(xué)不好,考滿分的時候很少,哈哈!這次終于考了滿分!然后老師就訂正了一些重點的題,我錯了一道,可老師竟沒看出來!當(dāng)時我就沒對老師說,因為我怕我說了就不是滿分了,這次考滿分可是我數(shù)學(xué)考試“歷史”上的一次輝煌呀!我可不能那樣做!可是我不說,心里就非常難受,膽戰(zhàn)心驚,感覺就像在做小偷一樣!那難受的滋味不次于吃苦糖、長滿刺的小湯姆!終于在快下課的時候,我還是對老師說了,沒想到老師還表揚了我呢!誠實讓我有了一種如釋重負(fù)的感覺!
《水孩子》像一個智慧善良的長者,攙扶我步步向前走, 教會我許多做人的道理,并且逐漸懂得了世界。
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