《上下五千年》讀后感（通用25篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《上下五千年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《上下五千年》讀后感 篇1
這幾天我讀了一本叫《上下五千年》的書 ，這本書有神話故事、歷史故事，都是關(guān)于中國(guó)的歷史故事。
里面我最欣賞的是《劉備三顧茅廬》。主要寫了劉備、關(guān)羽、張飛一起去請(qǐng)諸葛亮出山，輔佐劉備。劉備拜訪諸葛亮兩次都沒(méi)有看見(jiàn)他，劉備并不灰心，再次拜訪諸葛亮，這次拜訪，諸葛亮在睡覺(jué)，劉備沒(méi)有叫醒諸葛亮，而是靜靜地站在門口，耐心等著諸葛亮醒來(lái)。但是諸葛亮睡了兩個(gè)時(shí)辰都沒(méi)有醒來(lái)，但劉備堅(jiān)持不懈，又過(guò)了好久直到劉備雙膝發(fā)軟，渾身無(wú)力，諸葛亮才起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)故事中體現(xiàn)了劉備僵持不懈的精神。
《上下五千年》這本書充滿了歷史，歷史告訴我們有哪些烈士英雄值得我們學(xué)習(xí)，有些事讓我們憤怒，不管怎么樣，歷史都是無(wú)法改變的，讓我們創(chuàng)造新世界吧！
《上下五千年》讀后感 篇2
我有一本書，它就是《上下五千年》，看了它，我增加了很多歷史知識(shí)，知道了朝代的分布。
最開(kāi)始是五帝--在后面是夏朝--在后面的是商朝--在后面是周朝--在后面是秦朝--在后面是漢朝--在后面是三國(guó)--在后面是晉朝--在后面是南北朝--在后面是隋朝--在后面是唐朝--在后面是五代--在后面是宋朝--在后面是遼朝--在后面是金朝--在后面是元朝--在后面是明朝--在后面是清朝--最后才是1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立。
這么長(zhǎng)時(shí)間的演變，才形成了現(xiàn)在的中華人民共和國(guó)!
在這個(gè)時(shí)候，我又明白了一個(gè)道理--從古代開(kāi)始，我們都在演示這近乎一樣的場(chǎng)景--從人們成立了國(guó)家，都在演示著各個(gè)朝代和久必分，分久必合，而現(xiàn)在不同與往常了，現(xiàn)在，我們真正形成了一個(gè)大家庭，一個(gè)真正的團(tuán)結(jié)互助的大家庭，一個(gè)真正的國(guó)家!
而今天的一切，都是我們的前輩們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的!
《上下五千年》讀后感 篇3
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史與文化的國(guó)家，而悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中華古國(guó)的魅力。閱讀了《中華上下五千年》之后，我對(duì)中國(guó)的歷史也有了一定的了解。這其中的有些事件也是讓我難以忘記的。
火燒圓明園——外國(guó)侵虐者為了在中國(guó)獲得更多的利益，于是發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不久，別的國(guó)家也趁機(jī)派兵入侵，而咸豐皇帝卻逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，在里面肆意地掠奪，將里面的寶貴財(cái)富都洗劫一空，并且還放火燒了這座富麗堂皇的大宮苑，大火燒了三天三夜，最后圓明園變得面目全非。這不僅給中國(guó)文化造成了不可彌補(bǔ)的損失，也是對(duì)世界文明的踐踏與破壞。這也讓我明白了落后就要挨打，我們要以史為鑒，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，把我們的祖國(guó)建設(shè)地更加強(qiáng)大！
看了這本書后，我心中的使命感也油然而生，我明白了我們要以振興中國(guó)為己任，好好學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來(lái)社會(huì)的棟梁！
讀《中華上下五千年》就像是在看著我們的祖國(guó)母親那艱辛坎坷的成長(zhǎng)過(guò)程。我也堅(jiān)信，祖國(guó)的明天會(huì)更加的輝煌！
《上下五千年》讀后感 篇4
《上下五千年》這書講的是我國(guó)悠久的時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，書上有著五代十國(guó)到宋元明的故事。這些朝代有官污吏和保家衛(wèi)國(guó)；愛(ài)國(guó)愛(ài)民的中國(guó)好男兒。
污吏中大家最熟悉的當(dāng)然是秦燴。他是個(gè)賣國(guó)賊。他被金朝俘后，又狡猾的騙過(guò)金王，當(dāng)上南宋里的內(nèi)奸，最后被放。回過(guò)后他又騙人，還去搞岳飛，逼的岳飛不得不退兵，秦儈恨岳飛，把岳飛等三人嚴(yán)刑審問(wèn)，他們也不說(shuō)，秦儈就把岳飛等二人害死，明顯出賣了國(guó)家，他真是個(gè)狗賊草民，把國(guó)家都害了。
好男兒中我們最熟悉的是岳飛，他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四大字，他19歲就成了敢死戰(zhàn)士，愛(ài)國(guó)愛(ài)民 ，奮力抵抗金軍，最后組成了一支強(qiáng)大的“岳家兵”又用五百人馬打敗了兀術(shù)的十萬(wàn)大軍，立大功，但幾年后被秦儈那個(gè)狗賊用毒酒害死了。他一生精忠報(bào)國(guó)，奮力抗金，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是中華的勇士。
《上下五千年》這書讓我更加了解五千年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，讓我的到了更加豐富的古代知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)的道路上又邁了一大步。
《上下五千年》讀后感 篇5
最近我讀了一本書，叫做《上下五千年》這本書記載著我們中國(guó)的歷史，在5000年前的中華文明。讀完這本書，我覺(jué)得作者把這本書的圖片都精心地畫在了上面，許多信息都詳細(xì)的寫在上面，還有許許多多的英雄都呈現(xiàn)在上面了，就比如說(shuō)，屈原寫《離騷》、勾踐臥薪嘗膽，還有我盤古開(kāi)天辟地，相隔5000年的歷史，從現(xiàn)在有了許多變化。而且這本書為了讓我們看懂是按時(shí)間順序編寫的書籍，而且我還清楚地記得上下5000年，后面幾葉還有英雄介紹。而且這本書好處還有一個(gè)，他沒(méi)有把一篇故事說(shuō)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而是很簡(jiǎn)潔，分成一個(gè)故事，兩個(gè)故事的說(shuō)，但也能讓我們知道這個(gè)故事說(shuō)的是什么。這里的文字讓人通俗易懂，可以廣泛，我們的文化事業(yè)，審美感受，這本書是也是小學(xué)生必讀的書目，應(yīng)該可以說(shuō)這本書對(duì)我們都很重要，不僅考試會(huì)考到它，還可以了解歷史。也讓我們知道落后就要挨打。所以我們每天都不能松懈。
了解這本書，使我們感到驕傲，感到自豪。
《上下五千年》讀后感 篇6
項(xiàng)羽是一個(gè)大英雄。他是一個(gè)武藝高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時(shí)，他竟敢說(shuō)自己可以“取而代之”。千古英雄，誰(shuí)敢如他出此豪言？從這點(diǎn)看，項(xiàng)羽的確是英雄。
但項(xiàng)羽更是一位失敗的英雄。首先我認(rèn)為他不注意文化學(xué)習(xí)，只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無(wú)用，只要會(huì)寫自己的名字就已經(jīng)足夠了�？伤麤](méi)想到，不學(xué)習(xí)有些方面就會(huì)無(wú)知。無(wú)論是帶兵打仗，還是治理國(guó)家，無(wú)知不是會(huì)成為絆腳石嗎？
其次，我覺(jué)得他不善于用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他，可他竟不能知人善任，使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用，把自己打得一敗涂地。項(xiàng)羽還是一位不善總結(jié)自己失敗原因的英雄。項(xiàng)羽在臨死前曾說(shuō)“天要亡我”，而不從自身找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世，卻是逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認(rèn)識(shí)不到自身弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真是可悲�。�
《上下五千年》讀后感 篇7
《上下五千年》的作者是林漢達(dá)，這本書主要講從盤古開(kāi)天辟地后，原始時(shí)代到現(xiàn)在的事件。這本書里出現(xiàn)了許多歷史人物：秦始皇、華佗、武則天等。也有許多經(jīng)典故事：大禹治水、屈原沉江、黃巾軍起義等。還講了許多發(fā)明的誕生：地動(dòng)儀、指南車、水碓磨等。
其中，使我印象最深的故事是《驪山上的烽火》，主要講褒珦被周幽王關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，褒家人買了個(gè)姑娘，教她唱歌跳舞，把她獻(xiàn)給周幽王，她叫褒姒。褒姒在宮中沒(méi)笑過(guò)一次，周幽王下令誰(shuí)讓褒姒笑一次，就賞一千兩金子，虢石父讓周幽王燒烽火把大臣們都騙過(guò)來(lái)，褒姒笑了，虢石父就得了一千兩金子。一天，周幽王聽(tīng)到犬戒進(jìn)攻的消息，連忙讓人點(diǎn)烽火，可這一次卻沒(méi)人相信他。
這個(gè)故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊；一個(gè)國(guó)君，首先要把國(guó)家放在心中，不能總是兒女情長(zhǎng)。
《上下五千年》讀后感 篇8
有人說(shuō)：歷史是面鏡子，可以教你分清善惡，明辨是非；歷史是道催化劑，它能教你奮發(fā)努力，克服困難。中國(guó)已有五千年的歷史，閱讀《上下五千年》你會(huì)知道中國(guó)文化知識(shí)的深厚，歷史的悠久，文化是何等的輝煌!《上下五千年》是著名教育家，語(yǔ)言家林漢達(dá)爺爺?shù)热藶槲覀兙帉懙臅钗矣∠笞钌畹囊粋�(gè)故事便是《諸葛亮七擒孟獲》的故事了。
故事是這樣的，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：孟獲帶兵襲擊蜀軍，諸葛亮得知孟獲英勇善戰(zhàn)，很想把他爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，活捉孟獲后，諸葛亮想讓他歸順蜀軍，但他寧死也不肯。諸葛亮知道不可強(qiáng)人所難，于是就把孟獲給放了，就這樣捉了又放，捉了又放，目的就是想讓孟獲歸順蜀軍，捉放了孟獲七次，勸他歸順蜀國(guó)，最終，孟獲被諸葛亮的誠(chéng)意所打動(dòng)，歸順了蜀國(guó)，就這樣，諸葛亮又得到了一員猛將。
所以，我們?cè)谏钪幸惨龅较裰T葛亮那樣，只有不強(qiáng)人所難，別人才會(huì)幫助你。比如你是一位老板，很想把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一個(gè)員工給“挖”過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不可強(qiáng)人所難，就算別人過(guò)來(lái)，不然人家是人在軍營(yíng)，心在漢那，如果你用你的誠(chéng)意來(lái)打動(dòng)了別人，別人才肯為你效勞，服務(wù)。所以我們要牢記這一點(diǎn)！
趕緊看看此書，了解我們中國(guó)的歷史吧！！
《上下五千年》讀后感 篇9
最近，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本上看見(jiàn)了《上下五千年》這本書。老師說(shuō)這本書對(duì)我們很重要，不僅考試會(huì)考到它，還可以了解歷史。這本書記載了盤古開(kāi)天辟地到1949年新中國(guó)誕生的中華五千年歷史，所以老師讓我們買最新版本的書看。
第二天，我跟媽媽說(shuō)買《上下五千年》。下午她就買給我了�；氐郊�，我就津津有味地去“悅讀”《上下五千年》了。我不一會(huì)兒就讀到了第8個(gè)故事——《盤庚遷都到殷》。
我每天都在“悅讀”這本書，不管是在學(xué)校還是在家里，只要作業(yè)一寫完，我就開(kāi)始“悅讀”�，F(xiàn)在我都養(yǎng)成了晚上睡覺(jué)前“悅讀”的好習(xí)慣了。晚上“悅讀”完畢后，我就把它抱在懷里當(dāng)成我的好朋友，陪我一起睡覺(jué)。每天晚上，只要我“悅讀”它，總是能睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
看來(lái)，書真是良師益友，就像我“悅讀”《上下五千年》一樣。我“悅讀”它，它能給我?guī)?lái)另一個(gè)世界，我們也可以做好朋友。
《上下五千年》讀后感 篇10
終于把《上下五千年》看完了。這本書可長(zhǎng)了，正文共有1135頁(yè)，有372個(gè)故事，分為上下冊(cè)，很重。
在《上下五千年》許許多多的人物中，我最佩服的帶兵將領(lǐng)就是漢朝初期赫赫有名的軍事家韓信。他在公元前二百零六年八月，下令樊噲、周勃帶領(lǐng)一萬(wàn)人馬將漢王劉邦燒毀的三百里棧道修復(fù)，不然大軍過(guò)不去，限時(shí)：三個(gè)月。這么長(zhǎng)的棧道，怎么可能三個(gè)月完工呢？事實(shí)上韓信在棧道還沒(méi)修好時(shí)卻”飛“過(guò)了棧道，奪取了關(guān)中。韓信光明正大地去修棧道，要興兵東征，暗地里卻悄悄地渡過(guò)了陳倉(cāng)，攻下了關(guān)中。這就是”明修棧道，暗渡陳倉(cāng)�！�
當(dāng)然，”十面埋伏，四面楚歌“，也很讓人驚嘆。韓信把項(xiàng)羽氣得七竅出血，引入垓下，進(jìn)入他的十面埋伏，又讓會(huì)唱楚歌的英布的九江兵教漢兵唱楚歌。在夜里，大伙兒一起唱楚歌，讓楚兵想念家鄉(xiāng)，想念親人，斗志全無(wú)。果然，楚人差不多全跑光了，項(xiàng)羽最后沖殺出來(lái)，心灰意冷兵敗自殺了。
《上下五千年》不僅讓我認(rèn)識(shí)了韓信，還讓我知道了許多的事物，人物，真是內(nèi)容豐富。
《上下五千年》讀后感 篇11
《中華上下五千年》是一本講了許多歷史故事，這里面也有神話﹑傳說(shuō)。
國(guó)人講的是：西周中后期，周厲王將生活在國(guó)內(nèi)的人叫國(guó)人，在國(guó)外種田的農(nóng)夫叫野人，于是，國(guó)人對(duì)此非常不滿，常論國(guó)事，厲王改了法。不讓任何國(guó)民說(shuō)話，召公虎知道了對(duì)厲王說(shuō)：“不讓人說(shuō)話比堵住河道還可怕！治水要讓水流入大海，治理國(guó)家，也要開(kāi)導(dǎo)百姓說(shuō)話，不然會(huì)出危險(xiǎn)的！”厲王不但不聽(tīng)，反而使用暴政越來(lái)越厲害，最后人民都忍無(wú)可忍紛紛拿起武器反對(duì)厲王。
讀了這個(gè)故事，我知道了：“堵嘴不讓人說(shuō)話比堵住河還可怕！堵住了河，會(huì)發(fā)生水災(zāi)﹑洪災(zāi)，而堵住人的嘴，則會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)！”以后不論發(fā)生任何事情都不能不讓人說(shuō)話，不然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，或者像周厲王一樣，因?yàn)椴蛔寚?guó)人說(shuō)話而遭到國(guó)人反動(dòng)，導(dǎo)至了這種悲劇。
這本書種還有一些人人都知道的歷史，比如鄭和下西洋，林則徐虎門銷煙，七七事變等等，從這本書中我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，這本書將伴隨我讀完整個(gè)小學(xué)。
《上下五千年》讀后感 篇12
《上下五千年》，一本講述我國(guó)古代歷史興衰的佳作，完整再現(xiàn)了中華悠遠(yuǎn)的歷史文化的精髓。
其中，令我特別感興趣的就是我國(guó)的文學(xué)。
詞，是詩(shī)歌的一種，又有別于詩(shī)。它的句式有長(zhǎng)短，所以被稱之為“長(zhǎng)短句”。曲，是韻文文學(xué)的一種。有樂(lè)曲、戲曲等。戲曲，淵源于秦漢的舞樂(lè)、百戲，唐朝已有簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，宋金時(shí)，已大致成熟，到元代達(dá)到了鼎盛時(shí)期，故有“元曲”之稱。
縱觀中國(guó)中世紀(jì)的文苑，唐朝堪稱詩(shī)的王國(guó)，映照古今；而后，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世；蒙古入主中原，戲曲幾乎獨(dú)霸文壇。故而，可以說(shuō)宋詞、元曲堪與唐詩(shī)媲美，同為中國(guó)古典文學(xué)的三顆明珠，相交輝映。
宋詞與元曲，其作者隊(duì)伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數(shù)計(jì)。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬(wàn)多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數(shù)以百計(jì)，流傳下來(lái)的作品僅散曲就有四千余篇。
同時(shí)，宋代散文的成就也是相當(dāng)可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩(shī)承李杜，詞作堪稱獨(dú)步，為中國(guó)史上的一代巨人。
我們一定要多了解歷史呀！
《上下五千年》讀后感 篇13
讀了《上下五千年》我仿佛親身經(jīng)歷過(guò)中華文明五千年的歷史。
五千年來(lái)，中華文明從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從跋山涉水到遨游天空……中華文明中華文明在不斷進(jìn)步，五千年對(duì)宇宙也許只是一瞬間，但對(duì)人類而言，也許是一本一輩子也讀不完的書。
有一位名人說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。所以，讀了《上下五千年》，我也”結(jié)識(shí)“了許多的”朋友“：料事如神的諸葛亮；忍辱負(fù)重的司馬遷；七步成詩(shī)的曹植；詩(shī)仙李白；詩(shī)圣杜甫；勤政愛(ài)民的唐太宗李世民；一代女皇武則天……我還認(rèn)識(shí)了：老奸巨滑的趙高；大將軍霍去病；飛將軍李廣……我最喜歡的是機(jī)智勇敢的藺相如，因?yàn)樗麢C(jī)智地用兩全其美的方法，既保住了和氏璧，又捍衛(wèi)了趙國(guó)的尊嚴(yán)。
五千年，億萬(wàn)人前赴后繼，代代英雄嘔心瀝血，創(chuàng)造出中華文明五千年的輝煌歷史！
《上下五千年》讀后感 篇14
中華民族有著悠久的歷史，勤勞善良的中國(guó)人民，創(chuàng)造了光輝的中國(guó)文化。五千年的漫長(zhǎng)歷程，為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的故事，但這必竟是一個(gè)動(dòng)人的神話。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今日，我明白人類最早的祖先是一種從古猿轉(zhuǎn)變而來(lái)的猿人。我國(guó)最早的原始人是距今有170萬(wàn)年的云南元謀人，之后在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見(jiàn)證一個(gè)時(shí)代，一個(gè)王朝的興衰。秦，結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個(gè)強(qiáng)大的帝國(guó)。也成就了一代暴君秦始皇。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫征暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國(guó)成了人間地獄。這樣的暴政最終導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國(guó)滅亡了，成了短命的王朝。
三國(guó)分爭(zhēng)，八王之亂，安史之亂，從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭(zhēng)奪下，強(qiáng)權(quán)掠奪下，經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難。
封建帝國(guó)主義的壓迫，外國(guó)列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)日益嚴(yán)重時(shí)，出現(xiàn)了維新變法，辛亥革命，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄，譜寫了中國(guó)史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在提高，社會(huì)在發(fā)展。今日的中國(guó)日新月異的提高，見(jiàn)證了中華民族的振興和強(qiáng)大。
《上下五千年》讀后感 篇15
我讀了《上下五千年》這本書后，讓我印象最深的是“扁鵲起死回生”這個(gè)故事。
扁鵲是中國(guó)古代的神醫(yī)。有個(gè)人 “死了”幾天，讓扁鵲扎了幾針，那人竟然活了！吃了幾天藥他的病就痊愈了。原來(lái)，那個(gè)人沒(méi)死，是得了一種嚴(yán)重的昏迷癥。有一次，扁鵲去拜訪桓公午，看出桓公午有病在身，不過(guò)病只在皮膚，便勸他治療，可是桓公午不同意。五天后，扁鵲來(lái)見(jiàn)桓公午，發(fā)現(xiàn)桓公午的病在血脈里，讓他治療，結(jié)果又被桓公午拒絕了。幾天后，扁鵲又來(lái)見(jiàn)桓公午，發(fā)現(xiàn)病已深入骨髓，什么也沒(méi)說(shuō)就走了。幾天后，桓公午臥床不起，不久就去世了。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得如果桓公午一開(kāi)始聽(tīng)了扁鵲的話，趕快治療，病也許早就好了，可是，扁鵲一而再，再而三的'勸桓公午治療，都被他拒絕了，還口口聲聲說(shuō)自己沒(méi)有病，結(jié)果把自己送上了黃泉。有句話叫:不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�；腹邕�真是應(yīng)了這句話，不過(guò)，這句話到了桓公午那兒就變成“不聽(tīng)扁鵲言，吃虧在眼前”了。有些人因?yàn)椴宦?tīng)話，導(dǎo)致自己走上了不歸之路，有些人因?yàn)槁?tīng)話，干出了一番大事業(yè)……所以，我們要聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的話，自己不要擅自行動(dòng)，否則吃虧的不是別人，是自己！
《上下五千年》讀后感 篇16
在祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中，中國(guó)歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來(lái)創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星，數(shù)不勝數(shù)，向世界展示了東方智慧的無(wú)窮魅力。
歷史是一面鏡子，任何一個(gè)國(guó)家和名族都注重用自己的歷史教育和鼓勵(lì)人民，特別是青少年。
讀《中華上下五千年》讓我詳細(xì)地了解了偉大祖國(guó)的過(guò)去，豐富了我的歷史知識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的真摯感情。在作者筆下，介紹涌出了許許多多的杰出人物，多少英雄豪杰：蔡鍔護(hù)國(guó)反袁，孫中山建立中華民國(guó)，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)，才使我們的歷史閃爍出更加燦爛的光華。
透過(guò)那些文字的帷幕，我更深刻地感受到我們的民族是勇敢，勤勞，智慧的民族。萬(wàn)里長(zhǎng)城，兵馬俑，四大發(fā)明，故宮等及其它各類，無(wú)所不有，我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠(chéng)，為我們寫下了光輝的篇章!
這一切激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫，如何把祖國(guó)建設(shè)得更美麗，是我們義不容辭的責(zé)任!
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。《中華上下五千年》就是歷史樂(lè)章中的一首壯美的頌歌。
《上下五千年》讀后感 篇17
今年暑假，我看了一本書，叫《上下五千年》，作者是邵珠磊。這本書講述了中華人民從蠻荒的遠(yuǎn)古時(shí)代走到了文明的現(xiàn)代，經(jīng)歷了朝代更迭、歷經(jīng)了滄海桑田，期間可歌可泣的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。其中，我最佩服和喜歡的就是偉大的秦始皇——嬴政!
“秦皇掃六合，虎視何雄哉”!這就是秦始皇，將六國(guó)統(tǒng)一，完成大業(yè)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一中央集權(quán)的封建國(guó)家。嬴政認(rèn)為統(tǒng)一天下后還繼續(xù)稱王，不足以顯示自己的功績(jī)，于是他受到上古時(shí)代“三皇五帝”的稱號(hào)啟發(fā)，以“皇帝”二字作為稱號(hào)，又因?yàn)槭侵袊?guó)歷史上的第一位皇帝，因此他自稱為“秦始皇”，還把“朕”用作皇帝的自稱。為了鞏固國(guó)家、防守邊疆，秦始皇還修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城，死后用萬(wàn)千兵馬俑陪葬，成就了世界第八大奇跡。最終他因?yàn)閯诿駛?cái)、扼殺文化，秦朝末年爆發(fā)了一次農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義。
雖然秦始皇并沒(méi)有讓秦國(guó)千秋萬(wàn)代，但是他在政期間，修建了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城保衛(wèi)了中國(guó)領(lǐng)土，且兵馬俑也成了我國(guó)的驕傲歷史遺跡，這些都可以看出秦始皇還是一位非常努力、有魄力的人，值得我們尊敬。
《上下五千年》讀后感 篇18
最近，我在看《上下五千年》。一開(kāi)始是上古時(shí)期的故事，我對(duì)它非常感興趣。
第一篇故事是上古神話，里面主要講的是盤古開(kāi)天辟地和女媧造人的故事。在很久很久以前，宇宙簡(jiǎn)直就像一個(gè)大雞蛋，這個(gè)雞蛋里有一個(gè)偉大神奇的生命——盤古。盤古漸漸長(zhǎng)大，他討厭在這個(gè)黑暗的世界生活，便左手持，右手操斧，把“大雞蛋”一分為二。他又害怕它們重新合攏，所以他手撐天，腳踏地，撐了大約18000年，以經(jīng)天高地厚了，可盤古倒在地上，再也沒(méi)有起來(lái)。
大家也都知道女媧黃土造人的故事吧。女媧是在盤古死后的幾萬(wàn)年，女媧來(lái)到了大地上，她非常喜歡這個(gè)世界，便用黃土照著自己的樣子捏了很多小泥人，從此就有了人類。
下一個(gè)故事《堯舜禪讓》這個(gè)故事很好理解，就是堯老了，他讓舜當(dāng)上了首領(lǐng)，最后堯死了，舜也當(dāng)上了黃帝，舜死了治水的禹就接任了黃帝這個(gè)位置。
看了《上下五千年》前幾個(gè)故事，我就開(kāi)始喜歡看這本書了，希望下來(lái)的內(nèi)容會(huì)更加精彩。
《上下五千年》讀后感 篇19
在書的海洋中，我最喜歡讀的就是《上下五千年》了。它帶給我的不僅僅是扣人心弦的歷史故事，更多的是一種為人處事的道理。其中，我最喜歡讀的要數(shù)《楚漢相爭(zhēng)》和《三顧茅廬》了。
秦末，秦始皇極其殘暴，秦二世更是腐敗無(wú)能，天下群雄紛紛拿起武器。其中，最強(qiáng)大的要數(shù)楚漢兩軍了。我被故事中項(xiàng)羽偉大的英雄氣概深深地吸引住了。雖然他因懷婦人之心，終被害死，未能完成大業(yè)，但在我的心中仍然留下了英勇的身影。我認(rèn)為：在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，勇敢不僅僅代表勇猛，而是面對(duì)困難時(shí)不回避，迎接他。如果你有了這種不畏困難的精神，還有什么困難克服不了。
三國(guó)時(shí)期，天下大亂，英雄輩出。賢明的劉備，唯才是舉，脫穎而出。他聽(tīng)說(shuō)諸葛亮神機(jī)妙算，便三顧茅廬，終于打動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮忠心地為劉備嘔心瀝血，打出一片天下。我認(rèn)為劉備值得我們學(xué)習(xí)，為了賢人，放下身份與平民百姓平起平坐，并堅(jiān)持不懈，使得孔明自愿出山，為自己打天下。事實(shí)都是如此，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。陽(yáng)光穿過(guò)層層迷霧，河水奔向遙遠(yuǎn)的大海，正所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
《上下五千年》讀后感 篇20
這本書帶我從遠(yuǎn)古時(shí)期的猿人時(shí)代到楚漢稱霸的時(shí)代，又從大禹治水的故事到李時(shí)珍上山采藥的故事。
我們偉大祖國(guó)有非常悠久的歷史。從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫作“上下五千年”。
書中有許多我喜歡的人物，如：盤古、李時(shí)珍、李廣。其中我最喜歡的是李時(shí)珍。李時(shí)珍是蘄州人，他的祖父、父親都當(dāng)過(guò)醫(yī)生。后來(lái)他花了將近三十年的時(shí)間，寫成了著名的醫(yī)藥著作《本草綱目》。在這部書里，一共記錄了1892種藥，收集了一萬(wàn)多個(gè)藥方，為祖國(guó)的醫(yī)藥科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。
除了李時(shí)珍，我喜歡的人物還有華佗。華佗是我國(guó)歷史上一位著名的醫(yī)學(xué)家，和曹操是同鄉(xiāng)。華佗自小熟讀經(jīng)書，尤其精通醫(yī)學(xué)。不管什么疑難雜癥，到他手里，大都藥到病除。當(dāng)?shù)毓賳T和朝廷太尉聽(tīng)到華佗名聲，征召他做官，華佗的都推辭不去。有一天，曹操患頭風(fēng)病，華佗為他扎了幾針，頭痛就好了。曹操想把他留下來(lái)做隨從醫(yī)官，卻被華佗一口拒絕了。結(jié)果，曹操認(rèn)為華佗故意違抗他的命令，是大逆不道的行為，就派人把華佗殺了。
《上下五千年》記載了遠(yuǎn)古時(shí)期到古代的所有事情，可真是一本好書�。�
《上下五千年》讀后感 篇21
想必大家都讀過(guò)《上下五千年》這本記錄歷史的書吧，今天我就來(lái)與大家談?wù)勎易x完這本書的讀后感吧。
自從我反復(fù)讀完這本書，讀完第一遍的時(shí)候我就被里面古人們的智慧志氣等深深的折服了，但還是有些一知半解，于是我又讀了第二遍第三遍，每一次讀完的感受都不一樣，從中我的到了一個(gè)又一個(gè)的大道理，從這本書中可以了解我國(guó)五千年來(lái)的故事，如盤古開(kāi)天辟地了，華佗救人難救己，還有神農(nóng)嘗百草了，什么的許許多多，讀完之后想必大多數(shù)人和我一樣有一種感覺(jué)，那就是很自豪。因?yàn)樽约菏且幻爸袊?guó)人”做出了那么多偉大的事情，還是在那種情況下，目前我們已經(jīng)發(fā)明了5G，我們現(xiàn)在已經(jīng)站起來(lái)了，我們要多讀書，讀書可以使人心明眼亮，讀書不思考等于吃飯不消化，讀了這本書不僅對(duì)你沒(méi)有什么壞處，還會(huì)成為你一生的財(cái)富，長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，會(huì)對(duì)你的語(yǔ)文和歷史有巨大的幫助，讀書還是要多多益善的，所以我們要，多讀書，讀好書，好讀書。
這就是我讀了《上下五千年》的感受。
《上下五千年》讀后感 篇22
早上，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶來(lái)到花園里散步。這時(shí)，它們看到了一個(gè)雞蛋殼，小蝴蝶說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蟲子找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的小木板放在雞蛋殼上。很快一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了。他們玩得可帶勁兒了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們都玩膩了，小蟲子抱怨道：“太沒(méi)意思了，我們玩點(diǎn)別的吧！”“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈內(nèi)ヂ眯邪�！”蝴蝶說(shuō)。它們很快用雞蛋殼做成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻?zhàn)蠠釟馇颍诤膸ьI(lǐng)下游山玩水。
到了下午，突然烏云密布，蝴蝶急匆匆地說(shuō)：“快下雨了，我們得找個(gè)地方避雨�！毙∥浵侅`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“咱們可以躲在蛋殼下面。”這個(gè)主意得到了大家的贊同，大家一起努力把蛋殼翻過(guò)來(lái)，躲在里面聊天說(shuō)笑，一點(diǎn)兒雨都淋不到。
天黑了，它們又準(zhǔn)備將蛋殼做成床。它們?cè)诶锩驿仢M鮮花，床內(nèi)瞬間有了一股香氣。小螞蟻又找來(lái)一片葉子當(dāng)被子。三個(gè)小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)想。
《上下五千年》讀后感 篇23
我讀了《上下五千年》這本書，使我感觸很深，尤其是司馬遷忍辱著《史記》這個(gè)故事給我留下深刻印象。
司馬遷在家是長(zhǎng)子，他是陜西韓城人，他十歲起隨父親司馬談?wù)b讀古文。又向古文家孔安國(guó)學(xué)習(xí)《古文尚書》。他二十歲起開(kāi)始到全國(guó)各地考察名勝古跡，了解各地風(fēng)土地理，獲得了歷史典籍里沒(méi)有記載的大量翔實(shí)的史料，他曾經(jīng)三次大規(guī)�？疾欤阚E踏遍了整個(gè)長(zhǎng)江、黃河流域。這些都為他后來(lái)書寫《史記》打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
司馬遷為人正直他認(rèn)為李陵有奇才，個(gè)人品質(zhì)好。在漢武帝面前為他辯護(hù)，使?jié)h武帝大怒將他治罪，判處腐刑。使他受到了奇恥大辱。出獄后，他經(jīng)過(guò)艱苦的努力，花費(fèi)了十多年的心血，終于完成了一部空前絕后的歷史巨著。
我讀了這篇文章，使我感到古人的高尚的品質(zhì)，以及為了對(duì)完成這部史書付出那種艱苦奮斗的精神，令我贊嘆不已。作為小學(xué)生更要向古人學(xué)習(xí)，學(xué)他那種為了事業(yè)不怕艱難險(xiǎn)阻，艱苦奮斗的精神。我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)每門功課，為將來(lái)長(zhǎng)大了成為有用人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《上下五千年》讀后感 篇24
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一套《上下五千年》，我讀了以后，讓我了解到了許多歷史知識(shí)。
全書分為4冊(cè)，從公元前21世紀(jì)的傳說(shuō)中的黃帝、堯、舜、禹時(shí)期說(shuō)起，一直介紹到公元1912年中華民國(guó)成立。整套書介紹的非常詳細(xì)到位，讓讀者充分的了解到了歷史知識(shí)，而且，每篇文章幾乎都用成語(yǔ)作為題目，這樣不僅讓人了解了歷史知識(shí)，還讓人知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷，一舉兩得。
看完這套書后，當(dāng)你再回想一下這套書的內(nèi)容時(shí)你就會(huì)感覺(jué)回味無(wú)窮：從傳說(shuō)中的盤古開(kāi)天辟地、神農(nóng)嘗百草等故事介紹到建立朝代，進(jìn)入春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，完成大業(yè)等故事，把你帶到一個(gè)又一個(gè)故事畫面中去，充分地吸收歷史的精華。
全書中，我最喜歡的篇目就是介紹清朝的，它讓我更加深入的知道了清政府的腐敗、懦弱無(wú)能。使得全國(guó)人民跟著受苦，許多人紛紛起來(lái)抵抗，最終邪惡終究沒(méi)能戰(zhàn)勝正義的力量，中華民國(guó)由此成立。
《上下五千年》這套書就像一臺(tái)時(shí)空機(jī)器把我?guī)胍粋�(gè)又一個(gè)故事畫面中去，讓我在里面盡情地遨游，我喜歡這套書，因?yàn)樗鼮槲掖蜷_(kāi)了歷史知識(shí)的門窗！
《上下五千年》讀后感 篇25
中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，有著五千年的文化歷史。做為一名炎黃子孫耳濡目染，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解中國(guó)史，而我在了解它時(shí)，遇上了一名良師——《上下五千年》。
《上下五千年》這套書，詳細(xì)記載了從盤古開(kāi)天到開(kāi)國(guó)大典的五千年左右的歷史。翻開(kāi)這套書，歷史就像是放電影一樣在我眼前展現(xiàn)，每翻一頁(yè)都給了我不同的感受。當(dāng)我看到諸葛亮造木牛流馬時(shí)感到古人的智慧，看到李白吟出《古朗月行》時(shí)感到他的浪漫，看到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)流動(dòng)萬(wàn)分，看到《南京條約》、《北京條約》時(shí)倍感恥辱。五千年來(lái)偉人如織，從堯舜禹到毛澤東，無(wú)一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復(fù)無(wú)常的大奸臣，吳三桂。
吳三桂是明朝人，在大軍壓境時(shí)大開(kāi)城門，放清兵入關(guān)，又在清朝要削弱他時(shí)要為明朝報(bào)仇�？伤腥硕加浀檬钦l(shuí)請(qǐng)清兵入關(guān)，最后無(wú)人跟著他，最終被皇帝所殺。我縱觀歷史，他似乎是唯一一個(gè)禍害了兩個(gè)朝代的人，遺臭萬(wàn)年。
歷史上能載入史冊(cè)的人員有兩種，一種流芳百世，一種自臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。我，寧可不進(jìn)史冊(cè)，也不當(dāng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)之人。
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