【薦】讀《烏塔》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的讀《烏塔》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《烏塔》有感1
一個(gè)小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲,你聽了絕對(duì)難以置信,而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子,叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游,是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
在中國(guó),爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花,不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就太嬌氣了,長(zhǎng)大了該自立的時(shí)候卻不會(huì)了,那以后該怎么生存呢?總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧!
而外國(guó),從孩子一出生,父母就會(huì)大膽放手,讓孩子自己去干自己的事,比如:吃飯時(shí)不喂孩子,讓孩子自己抓著吃,滿18歲就把孩子推上社會(huì),讓他自己獨(dú)立生活。
一個(gè)14歲的孩子一人去游覽歐洲,讓中國(guó)人看來太不可思議了吧,可是他確實(shí)這樣做了,給我們做了一個(gè)典范,我們中國(guó)孩子就需要這種精神。一位詩(shī)人說的好:“行萬里路,讀萬卷書。”光從電視中得來的美麗風(fēng)景是不夠的,只有去旅行才能真正體會(huì)到美!
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲,但我們可以有意識(shí)地去改變自己,慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立,比如試著去,自己收拾書包,自己學(xué)做做飯等等,做一個(gè)不依靠爸爸媽媽的好孩子,做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子!
讀《烏塔》有感2
我讀了《烏塔》這一課后,被烏塔的行為深深的觸動(dòng)了,一連串的問題使我迷惑不解:“為什么中國(guó)的小孩子不可以獨(dú)自一人去旅游,而外國(guó)的小孩子卻可以呢?為什么外國(guó)的爸爸媽媽會(huì)放心他們呢?”后來,經(jīng)過上課時(shí)同學(xué)們的辯論賽,我就明白了。烏塔這樣做,是因?yàn)樗约涸诩依镆呀?jīng)用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅游,所以烏塔的爸爸媽媽才會(huì)放心她一個(gè)人出來旅游。
這三年的時(shí)間,她也會(huì)去圖書館閱讀有關(guān)的書籍和資料,好好的去認(rèn)識(shí)地圖。烏塔這樣做可以培養(yǎng)她的獨(dú)立、自強(qiáng)的意識(shí),不像其它小朋友衣來伸手飯來張口。烏塔這樣做還可以鍛煉從小賺錢,體驗(yàn)爸爸媽媽賺錢的辛苦不亂花錢,但并不是叫我們也去模仿她一樣獨(dú)自出去旅游,那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。
我非常希望自己也能像烏塔一樣獨(dú)自出外旅游,希望爸爸媽媽能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。
讀《烏塔》有感3
我讀《烏塔》這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!
她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過?戳藶跛墓适,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來沒依賴過任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來沒有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。
讀《烏塔》有感4
我讀了《烏塔》一文,頗有感觸。這篇文章寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)立自主一人游歐洲的事情,反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛。
多令人稱贊的“壯舉”啊!我想:如果沒有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無法邁出家門的,更別指望要走出國(guó)門了!你看!在我們的平時(shí)生活中就常常見到這種事情了。有一次我在公園里,看見一個(gè)小孩子摔倒了,他“嗚嗚嗚”地哭起來。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”,幫他拍掉身上的巧克力;爸爸秉著棒棒糖好話說盡……可是“小皇帝”不但不理不睬,頭還搖得像撥浪鼓似的。看到這,我不禁想:這個(gè)孩子也太夸張了吧,摔一下也不至于哭成這樣呀?!
再說,這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧?其實(shí),有不少家長(zhǎng)為了疼孩子,不僅千依百順,還讓孩子過著衣來身手,飯來張口的“小皇帝”生活,還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀念,舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無奈地對(duì)我說,看著父母為自己日夜操勞,心里很不舒服,想幫他們分擔(dān)分擔(dān),就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行!可父母卻阻止了他們,道理很簡(jiǎn)單:別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間!哎,可憐天下父母心,試想看,如果孩子天天死讀書,而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西,那不成了書呆子了嗎?家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間,放開手,讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。
這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子的自理能力,豈不是兩全其美?獨(dú)立能力來自于實(shí)踐中,家長(zhǎng)們,還猶豫什么呢?快快行動(dòng)起來吧!“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了!
讀《烏塔》有感5
默讀完《烏塔》這篇課文,我感受頗深。烏塔自己會(huì)掙錢,而且還一個(gè)人周游了歐洲,我跟她年齡相仿,經(jīng)歷卻是天壤之別!
我清醒地知道,我不能只是盲目地羨慕她,羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應(yīng)該冷靜地崇拜她,崇拜她為游歷歐洲做了三年的準(zhǔn)備,還有她那極強(qiáng)的自立能力也讓人由衷地欽佩。
烏塔只要到了一個(gè)國(guó)家,就會(huì)先到警察局拿上電話號(hào)碼,方便自己在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)能請(qǐng)求到幫助。同時(shí),也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說明她的自立能力有多強(qiáng),對(duì)生活是多么的熱愛!
中國(guó)的孩子就是大棚里的花朵,永遠(yuǎn)是被陽光和塑料膜包裹著的,永遠(yuǎn)成為不了天上的雄鷹,永遠(yuǎn)成為不了地上的雄獅,永遠(yuǎn)成為不了水里的鱷魚。為了那萬里的晴空,要勇敢地面對(duì)電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。
烏塔,你真棒!
烏塔,你 讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
讀《烏塔》有感6
《烏塔》這篇課文,我一讀這個(gè)題目,就奇思妙想起來,烏塔是一座烏黑的塔嗎?烏塔是一個(gè)停滿烏鴉的塔嗎?我好奇地讀了起來……
原來烏塔是一位十四歲的小女孩。她來自羅馬,趁這次暑假獨(dú)自一人去歐洲游玩的事,不管在哪個(gè)國(guó)家,她都不會(huì)忘自己的爸爸媽媽,給他們送禮物、寄賀卡……還有一半錢是她賺來的,多么獨(dú)立的女孩呀!我讀完后進(jìn)入沉思……
在我生活中也有和她相反事情,我的同學(xué)小馬就是這樣,早上她在校門口吃早餐時(shí)非要媽媽喂,她媽媽不同意,她就躺在地下不起來。下午放學(xué)時(shí),她把書包往地上一扔,就大搖大擺地走了,這讓我感到她很不自力,不孝順父母,我可不能這樣做。
想到自己,和她相比,我也有一些不自力的情況,像坐電梯時(shí),我總是感到孤單、無助,就像被人捉到的小鳥,關(guān)在鳥籠里,無論我怎么呼喚,也沒人救我;晚上如果爸爸媽媽不在家我總是不敢自己睡,怕有人進(jìn)來了,如果爸爸媽媽不回來,我就還怕是不是出了什么事……
我讀了《烏塔》一文,學(xué)會(huì)了很多事,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自力和孝順!
讀《烏塔》有感7
“許多中國(guó)的孩子被父母嬌生慣養(yǎng),離開了父母好像什么都不會(huì)似的,不知怎么生活……”看著電視節(jié)目,聽著主持人與嘉賓談話,不由得讓我想起《烏塔》這篇文章。
烏塔,一個(gè)年齡與我們相仿的女孩子,她用自己打工和父母給的零用錢環(huán)游了歐洲。她非常能干,懂得如何去理財(cái),并用自己當(dāng)保姆賺來的錢給爸爸媽媽,弟弟還有自己買了漂亮的小禮物。當(dāng)她從作者口中得知中國(guó)小孩子從來不像她那樣獨(dú)立,而是被父母嬌生慣養(yǎng)時(shí),她非常奇怪,說道:“中國(guó)小孩子為什么不能獨(dú)立呢?”
是啊,中國(guó)的小孩為什么不能獨(dú)立呢?我爸爸曾對(duì)我講過,你只要好好學(xué)習(xí),其他你一概不用管,學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主。我這句話不止爸爸一個(gè)人說過,至少有80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子說過。
我還看過一則報(bào)道,既令人震驚也促人反思。人們把一個(gè)中國(guó)小孩,一個(gè)美國(guó)小孩和一個(gè)日本小孩放到一個(gè)沒人住的荒島,讓他們?cè)诨膷u上獨(dú)立求生。幾天下來,美國(guó)小孩依然是那么精神煥發(fā),活力四射,日本小孩也還不錯(cuò),可是中國(guó)小孩卻面容憔悴,瘦了一大圈,還不停地“回家”……所有中國(guó)家長(zhǎng)與小孩都該好好想想,太多的寵愛,嬌慣真是為孩子好嗎?
所以,我想對(duì)所有中國(guó)家長(zhǎng)說:“讓中國(guó)孩子獨(dú)立起來吧!”
讀《烏塔》有感8
開學(xué)了,老師發(fā)下了許許多多的新課本。我坐在柔軟、舒適的沙發(fā)上,愜意地拿起一本新書,真巧!這是語文書,我?guī)е闷嫘模白摺边M(jìn)書的“大門”……#此前在首頁(yè)部分顯示#
里面有一篇課文,題目是《烏塔》。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩的名字。這篇課文主要講的是:那天,作者在羅馬下了車,趕到青年旅館,推開門一看,吃了一驚,他的房間里躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘。于是,“我們倆”通過聊天知道中國(guó)的孩子與外國(guó)的孩子有著許許多多的不同之處。最后,烏塔要走了,他們依依不舍地告別了。
讀了這篇文章,聯(lián)系自己的生活,覺得自己與烏塔比起來,真是自愧不如!記得有一天,爸爸媽媽看見別人家的小孩都自己一個(gè)人睡覺,可我卻還是和爸爸媽媽睡。于是,他們便“合謀”,看著他們兩個(gè)交頭接耳,還小的我,心中便特別奇怪。晚上,我照樣呼呼大睡,一點(diǎn)兒也不知道他們倆的“陰謀詭計(jì)”。到了半夜三更,我要上廁所?砂职謰寢尅吧衩厥й櫋绷耍壹钡孟駸徨伾系奈浵,同是心里也很害怕?耧L(fēng)吹來,外面的樹影搖搖晃晃,我不以為是鬼,加上狂風(fēng)的呼嘯,我就更加害怕了。我縮成一團(tuán),渾身上下都嚇出了冷汗,嘴里反反復(fù)復(fù)、不住地念叨著:“千萬不要吃我,我吃飯不多,很瘦的,不好吃的……”隨著我越來越害怕,聲音也越來越弱,越來越虛,而狂風(fēng)越來越大,我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭,睡在客房的里的爸爸媽媽聞聲趕來,便無可奈何地?fù)u了搖頭,搬過來和我睡。這樣幾次以后,我還是不敢一個(gè)人睡覺。直到媽媽告訴了我他們的“陰謀”,又給我講了一大通的大道理,又以獎(jiǎng)勵(lì)來“引誘”我,最后我才不得不“屈服”?珊髞,我還是有好幾次“逃”到爸爸媽媽的房間去。最后,我終于能自己一個(gè)人睡覺了。讀了這篇課文,再回想那件事,立刻覺得好笑、羞愧。
讀了這篇課文,我明白了獨(dú)立的重要性。從前,我總是有很多地方不太獨(dú)立,現(xiàn)在,我要試著獨(dú)立做事!
讀《烏塔》有感9
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,說的是德國(guó)一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩游歷歐洲的事情,讓我感受很多。
烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘,就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出,烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己,一個(gè)14歲的大男孩了,連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過這一對(duì)比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對(duì)我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí),還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。
他們這樣對(duì)我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對(duì)我的這種溺愛過頭了,你們的.過于溺愛、對(duì)我的過于干涉,讓我失去了自主意識(shí),缺少了獨(dú)立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊,陽臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空,在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。
親愛的家長(zhǎng),我明白你們對(duì)孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空自由的翱翔吧!
讀《烏塔》有感10
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,讀后我的心情久久不能平靜。
文章主要寫的是一個(gè)勇敢的女孩烏塔,她去過很多國(guó)家,令人吃驚的是這些地方都是烏塔自己去的,“我”問:“你家不擔(dān)心你嗎?”烏塔回答道:“我制定了安全措施攻略,不會(huì)讓家人擔(dān)心的!睘跛䴙橛(jì)劃這次旅行用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備,讀了關(guān)于各國(guó)的書籍,每到一志就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄明信片或打個(gè)電話報(bào)平安,從中我可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。途中還給餐館打工;在市場(chǎng)發(fā)廣告;陪小朋友玩來掙錢,整個(gè)旅行沒向家里要過一分錢,都是自己勞動(dòng)換來的,可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。她問“我”:“中國(guó)也是這樣的嗎?”“我”回答:“中國(guó)是尊老愛幼的國(guó)家,什么事都是聽家長(zhǎng)的,大部分事情都是家長(zhǎng)為我們安排好的。”烏塔反駁到:“我們國(guó)家也是尊老愛幼的國(guó)家,但一個(gè)人旅行是一件非常有意義又快樂的事情,難道你的父母不想讓你獨(dú)立面對(duì)任何事情就是對(duì)孩子好嗎?”
我開始反思起來,F(xiàn)在我們中國(guó)的孩子們都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵護(hù),我自己也不敢出遠(yuǎn)門,看到烏塔的經(jīng)歷后,我非常自責(zé)也非常羨慕。
其中,我最喜歡的句子是:“我從電視上經(jīng)?吹揭獯罄,但中有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我,”從中我明白了光看到或聽到它是不夠的,你得嘗試去探索它、研究它。
由此,我想到了發(fā)生在我身邊的一件事,那是我學(xué)輪滑時(shí),看到別人滑輪滑時(shí)的優(yōu)美姿勢(shì),我覺得既輕松、又簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí),我穿上輪滑鞋縱身一躍想要滑出去,結(jié)果,只聽到“嘭”的一聲,我躺到地上,眼冒金星,的確,當(dāng)時(shí),我太眼高手低了,所以,真的是每做一件事時(shí),要有充足的準(zhǔn)備生親身經(jīng)歷,才能體會(huì)到整件事情的樂趣。
不管是我經(jīng)歷的這件事,還是今天學(xué)習(xí)的《烏塔》,它們都讓我明白了親身經(jīng)歷才能提高生活經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將深深地印在我的腦海中,并時(shí)時(shí)提醒我:一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué)生。
讀《烏塔》有感11
今天,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不平凡的小姑娘,她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國(guó)小姑娘。我很驚訝,她一人游歐洲,自己賺錢,她是多么的獨(dú)立自主!
剛讀完題目時(shí),老師問我們“烏塔”是什么?同學(xué)們踴躍回答,有的說是鐵塔,有的說是人,還有的人說是面包店等等。讀完課文,我們才知道,原來烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國(guó)孩子。我們中國(guó)孩子像溫室里的花朵,經(jīng)歷不了風(fēng)雨,受點(diǎn)傷害就大哭大叫,我們什么事情都不做,依賴別人而生活,而國(guó)外的孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng),這形成了多么大的對(duì)比!
當(dāng)然,我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己,還由于我們的家長(zhǎng)。中國(guó)家長(zhǎng)不讓孩子出去玩,怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里,我們一直呆在籠子里就根本無法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來看看外國(guó)家長(zhǎng),外國(guó)家長(zhǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性,能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲,這在中國(guó)簡(jiǎn)直是不可能的!
但,兩種孩子的未來也并不是都完美的。首先,中國(guó)孩子依賴別人,等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì)碰到很多麻煩。其次,外國(guó)孩子過于開放,如果遇到打劫,車禍等等怎么辦?我認(rèn)為,中國(guó)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,外國(guó)孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。
我想,每個(gè)人都聽過“尺有所短寸有所長(zhǎng)”,但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣你不就更優(yōu)秀了嗎?
讀《烏塔》有感12
在社會(huì)上,常聽家長(zhǎng)們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)的教育問題:為什么中國(guó)人教育出來的孩子和外國(guó)人教育出來的孩子有很大的差距?或許,就在于這一個(gè)小小的不同!稙跛愤@篇文章給我們講述的就是一段中國(guó)人與外國(guó)小女孩的交談,讀完這篇課文,我受益匪淺,明白了很多事情。
一天,王曉潔阿姨在羅馬下了車,回到旅館,看見一名金發(fā)小女孩正躺在床上,經(jīng)過交談,王阿姨得知這名小女孩名叫烏塔,是德國(guó)人,14歲,她準(zhǔn)備了三年,自己設(shè)計(jì)旅游線路和日程表,查詢當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥?hào)碼,閱讀了很多書籍,就是為了這次的獨(dú)自一人環(huán)游歐洲之旅,王阿姨告訴了烏塔,在中國(guó),家長(zhǎng)們舍不得自己的孩子獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門,更別說是環(huán)游一個(gè)大洲,因?yàn)樗麄儞?dān)心自己的孩子會(huì)出意外,但烏塔說,她們國(guó)家的家長(zhǎng),愛孩子,就會(huì)滿足孩子們的需求,讓他們完成自己的心愿,她還指出,光從書本和電視上認(rèn)識(shí)世界還不夠,要真正到達(dá)那里才能感受到真正的美。
看完了這篇文章,我才真正體會(huì)到了為什么在社會(huì)上,經(jīng)常會(huì)有人拿中國(guó)家長(zhǎng)與外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)比。雖然兩國(guó)的家長(zhǎng)都愛孩子,但他們卻用兩種截然不同的方法表達(dá)自己的愛。比如說烏塔的家人,他們愛烏塔,烏塔想要自己獨(dú)自一人周游歐洲,他們同意了,愛難道不就是讓自己的孩子完成自己的心愿?這是得過家長(zhǎng)的愛。中國(guó)家長(zhǎng)也愛孩子,他們的愛是關(guān)心自己的孩子,對(duì)于中國(guó)的家長(zhǎng)來首,一個(gè)人周游歐洲太危險(xiǎn)了,萬一出了意外怎么辦,生命只有一次!
兩方的家長(zhǎng)都有自己的理由,兩種表達(dá)愛的方式都有各自的好處,但我仍然覺得烏塔家長(zhǎng)的愛更加好,我可以舉一個(gè)很典型的例子,這是我生活中真正發(fā)生過的:
一天我和老爸去逛街,正走著,我突然想起了媽媽正在打算過年要去哪里過,我想了個(gè)點(diǎn)子,想要我一放寒假就馬上去北京玩,是一個(gè)人。
這個(gè)點(diǎn)子剛冒出來馬上就被我采納了,因?yàn)檫@可以讓我好不容易有一次鍛煉的機(jī)會(huì),于是我就想征求老爸的意見:“老爸,我想放寒假自己去北京,住在伯母家行不?”
老爸不愧是典型的中國(guó)家長(zhǎng),當(dāng)之無愧:“不行,我們不放心,一個(gè)人去太危險(xiǎn)了!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),就是有什么安全隱患!”
我卻不認(rèn)為,一個(gè)人去,給自己一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),不是個(gè)很好嗎?中國(guó)與外國(guó)人的差距就在這里!
如果爸爸能夠換個(gè)位置想就好了,就像烏塔的家長(zhǎng)一樣。
讀《烏塔》有感13
今天我們學(xué)了《烏塔》這一課,我想到了我每次出去玩都不能走遠(yuǎn),而且晚上還不能出去,而烏塔卻能自己出去,而且旅游的錢也自己掙,這讓外國(guó)兒童和中國(guó)兒童產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,為什么外國(guó)兒童自理能力那么強(qiáng),而中國(guó)孩子卻沒有這么強(qiáng)的自理能力?我想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)說:“是時(shí)候打開籠門,讓籠子里的鳥兒飛翔了,不要讓它們?cè)讵M小的空間里認(rèn)識(shí)世界,這樣只會(huì)沒有半點(diǎn)收獲!
讀《烏塔》有感14
讀過這篇課文,我的心里擁有非常大震撼人心。
一個(gè)年僅十四歲的小孩,居然能獨(dú)自一人游覽歐州!想也無需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別,一個(gè)能自立自強(qiáng),一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘!中國(guó)的孩子們,是溫室的塑料大棚的花瓣,經(jīng)受不住風(fēng)吹,稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了,難道說確實(shí)要?dú)г诖蠹沂稚狭藳]有?大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍(lán)天白云的蒼鷹,而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥!烏塔能感受獨(dú)立學(xué)習(xí)的開心,度假旅游的開心,打工掙錢的開心……。我們的日常生活與烏塔對(duì)比差得很大太大。
我想高聲的告知中國(guó)的爸爸媽媽,大家確實(shí)想要祖國(guó)的花朵毀在大家手上嗎,趕緊開啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云,讓愛更極致,讓愛更豐富!
讀《烏塔》有感15
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游,而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的事自己掙來的。讀完后,我感動(dòng)萬分,一個(gè)幾乎同齡的孩子,竟比我強(qiáng)這么多。
當(dāng)我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備”時(shí),我驚呆了,沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己, 有一次,我看見臺(tái)上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看,就讓爸爸給我報(bào)了名?墒,看著容易學(xué)起來很難,我便想放棄,可是老師和父母一再勸告我;“做什么事都不能半途而廢,應(yīng)該有恒心、有毅力!苯K于功夫不付有心人,今年暑假在鄭州舉行的比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我讀到“為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí),我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢,都是問爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不感覺臉紅?墒菍W(xué)了這篇課文,我今后打算自己掙錢,除了生活費(fèi)問爸爸媽
媽要之外,其余的都要在放學(xué)的時(shí)候,看到易拉罐就撿起來,把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來,利用星期天的時(shí)間,把廢品賣給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。
學(xué)習(xí)了這一課,我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”,我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
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