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《青鳥(niǎo)》讀后感(集合15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《青鳥(niǎo)》讀后感,歡迎大家分享。
《青鳥(niǎo)》讀后感1
幸福,多少人追求著它,而它總會(huì)在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨到你的身旁,在那一瞬間,你將成為世界上最快樂(lè)的人。偶然,我在書(shū)架上看見(jiàn)了這樣一本書(shū)——《》,這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)傳奇的故事:在一個(gè)不平常的夜晚里,蒂蒂和咪蒂出發(fā)去尋找青鳥(niǎo),因?yàn)榍帏B(niǎo)意味著幸福,他們還不知道,青鳥(niǎo)就在他們的小屋里,永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
在我的生活里,其實(shí)我也不知道幸福究竟出現(xiàn)在什么時(shí)候,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己離幸福很近很近,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己離幸福很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
每天早上,去學(xué)校的時(shí)候,媽媽總會(huì)在身旁嘮叨個(gè)沒(méi)完:什么上學(xué)路上要小心;早餐要吃好、吃飽;小心別著涼之類(lèi)的。我每次都會(huì)不耐煩地從中間打斷她的話(huà),說(shuō):“好啦,好啦,知道啦,照你這樣說(shuō)下去,上學(xué)早就遲到啦!笨吹剿臉幼,好像有什么話(huà)要說(shuō),但又咽了下去。其實(shí),到現(xiàn)在我才知道,那也是一種幸福,可是我總與它擦肩而過(guò)。
晚上,和家人一塊兒吃晚飯,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里好玩的事,看著(她)們哈哈大笑,那是一種幸福。小時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽講故事,聽(tīng)著他(她)們甜美的聲音,自己漸漸入睡,這是一種幸福。幸福,就是讓別人快樂(lè)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我知道:我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福,而且都費(fèi)盡心機(jī),歷盡艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難,只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿,用心地去生活去關(guān)愛(ài)別人,幸福就在我們的身邊。幸福離我們是那么的近,幸福就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感2
《青鳥(niǎo)》是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中主要講了一個(gè)叫狄狄的十歲小男孩和他六歲的妹妹美狄,一起在平安夜夢(mèng)到一位美麗的仙女,仙女說(shuō)她的小女兒病了,青鳥(niǎo)代表幸福,找到青鳥(niǎo),她的女兒就會(huì)幸福,并讓兄妹倆去尋找青鳥(niǎo)。兄妹倆帶著仙女送給他們的帶有魔鉆的帽子上路了。他們經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),并沒(méi)有得到青鳥(niǎo)?墒钱(dāng)他們回家后,卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。他們醒來(lái)后,把青鳥(niǎo)送給了鄰居家生病的小女孩,小女孩的病立刻好了。其實(shí)那只鳥(niǎo)并不是真正的青鳥(niǎo),因?yàn)樗麄円呀?jīng)被幸福籠罩了,所以自己家里的那只鳥(niǎo)看起來(lái)就成了青色的。
”光“是本書(shū)中的一個(gè)主要人物,她是被孩子們的魔鉆喚醒后呈現(xiàn)出人形的。她帶領(lǐng)孩子們尋找青鳥(niǎo),她其實(shí)是知道青鳥(niǎo)就在孩子們的家中的,但是如果她一開(kāi)始就告訴孩子們事實(shí)的話(huà),那么孩子們肯定不會(huì)相信她:”怎么可能?青鳥(niǎo)如果就在我家里,我怎么都不知道?“最后孩子們還是會(huì)踏上這段旅程的。所以光沒(méi)有告訴孩子們真相,而是一直幫助他們、鼓勵(lì)他們,讓他們自己去尋找、發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你真正毫無(wú)私念為他人尋找幸福時(shí),你就會(huì)獲得比他人還要多的幸福。狄狄就是這樣的,他為了他人的幸福去尋找青鳥(niǎo),當(dāng)他把青鳥(niǎo)送給鄰居家的小女孩時(shí),他不是比那個(gè)小女孩還要幸福嗎?光在幫助孩子們的過(guò)程中應(yīng)該也是幸福的。莫里斯。梅特林克說(shuō)過(guò):”我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。“喬治特。萊勃倫克也說(shuō)過(guò):”我們給人以幸福,自己才更接近幸福!
在生活中,許多人都為了自己的幸福去努力、去奮斗,卻又常常感覺(jué)不到幸福。但是如果我們盡自己的能力,多給予別人一點(diǎn)幸福,多去幫助一下別人,這個(gè)時(shí)候,我們也許就會(huì)感覺(jué)到:原來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!辟(zèng)人玫瑰,手有余香“,說(shuō)的不就是這樣的道理嗎?
《青鳥(niǎo)》讀后感3
《青鳥(niǎo)》單聽(tīng)名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥(niǎo),但是,書(shū)中的青鳥(niǎo)卻是善良、幸福、勇敢的化身。
故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,在睡夢(mèng)中,他們夢(mèng)見(jiàn)仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥(niǎo),在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事:他們被光送到森林里,來(lái)到了思念之鄉(xiāng),見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,聽(tīng)爺爺奶奶講有趣的故事;來(lái)到了夜神的宮殿,無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門(mén)尋找青鳥(niǎo),他們依然不放棄,勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān),
雖然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo),但在夜的宮殿里,他們依舊體會(huì)到了快樂(lè);他們到未來(lái)之國(guó)玩耍,見(jiàn)到了他們還沒(méi)出生的弟弟,還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩;在墓地里,他們見(jiàn)到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下,度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程,最終他們醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),在這次尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們變得更慷慨,更善良。
故事就到這里,看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千:我們每個(gè)人的幸福,都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望,最終才會(huì)明白,欣賞我們的思想心靈周?chē)哪切┖?jiǎn)單完美的快樂(lè),才是幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》讀后感4
今天我讀了一本書(shū)《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)告訴我們了許多道理與人生哲理。
這本書(shū)驚的是伐木工人的孩子迪迪、麥迪為了鄰居老婦人的女兒尋找青鳥(niǎo)的故事,他們?cè)谙膳凸馍竦闹敢氯リJ過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、懷念國(guó)、大森林等一系列的困難,最終找到了青鳥(niǎo)。
我印象最深的是“享樂(lè)宮”。在“享樂(lè)宮”中有許多的快樂(lè)和幸福,有的幸福很大;有的幸福很。挥械男腋C利惙欠;有的卻丑陋無(wú)比。那些“富貴享受派”、“虛榮心幸福派”等都是一些十分難以啟齒的快樂(lè),而“快樂(lè)”、“和藹可親”和“樂(lè)于助人”都是一些十分偉大,十分高尚的幸福。是呀,只有幫助別人,內(nèi)心才是最幸福的。
記得前一段時(shí)間,我?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)打掃完后,看著干凈的教室,聽(tīng)著同學(xué)的感激,這時(shí),我的心中是最快樂(lè)的,那快樂(lè)與幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
這一部分讓我明白了:“只要心中有幸福,你就是最快樂(lè)的人”。幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良,快樂(lè)的人們身邊。
“懷念國(guó)”十分精彩。迪迪和麥迪在仙女的幫助下來(lái)到懷念國(guó)看望死去的爺爺、奶奶和自己的兄弟姐妹。在懷念國(guó)中,他們想到什么就會(huì)出現(xiàn)什么,太神奇了。他們與死去的家人親熱過(guò)后,又上路尋找青鳥(niǎo)了。
從這一部分,我體會(huì)了人間的幸福──家人之間的情感是多么的偉大。
這本書(shū)教育我們要心存幸福,為別人為幸福,才是世界上最快樂(lè)的事。
《青鳥(niǎo)》讀后感5
每一個(gè)人都想追求自己的幸福,但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。
在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《青鳥(niǎo)》?吹竭@個(gè)書(shū)名,我猜你一定會(huì)說(shuō)這本書(shū)應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧?其實(shí)不然,青鳥(niǎo)的確是一種動(dòng)物,但它是神奇的動(dòng)物——幸福的象征!肚帏B(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事,是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了這本書(shū),我打開(kāi)書(shū)后仔細(xì)閱讀了一遍,知道了事情的來(lái)龍去脈。在故事中與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的事物,都變成了“活著的”東西,比如脾氣暴躁的火,愛(ài)吃愛(ài)說(shuō)的面包,輕浮多情的水,缺乏自制力的糖,忠誠(chéng)的狗,狡詐陰險(xiǎn)的貓等,給人留下了深刻的印象,他們參與在小主人公迪迪歷險(xiǎn)記的生活當(dāng)中,使得人物間鬧出的笑話(huà)和矛盾不斷,令人贊嘆觀止。
從表面上看這些故事非常有趣,令人發(fā)笑,但其背后無(wú)不隱藏著深深的教育意義。比如寫(xiě)到游玩夜宮時(shí),是這樣寫(xiě)糖和面包的:“給了他們說(shuō)話(huà)的能力,他們就成天嘮叨不停;給了他們判斷的能力,他們就遇事武斷;給了他們感覺(jué)的能力,他們就成天說(shuō)這里痛,那里不舒服;他們的心只能給自己添加恐懼,根本不具備向往幸福的能力!敝魅斯系鲜菫榱藙e人的幸福去冒險(xiǎn),尋找青鳥(niǎo)的,他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人,非常陽(yáng)光,不由得我們向他學(xué)習(xí)。真實(shí),有趣,耐讀,從中獲得豐富的精神養(yǎng)料供我們健康成長(zhǎng),這就是本書(shū)的特點(diǎn)和價(jià)值。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo),幾乎人人都費(fèi)勁了心機(jī),在苦斗和失望中煎熬,事實(shí)上,幸福并不難得,假如我們經(jīng)常懷著無(wú)私,善良的意愿幸福就能觸手可及。我感覺(jué)我也尋找到了“青鳥(niǎo)”——幸福一直跟隨。
《青鳥(niǎo)》讀后感6
讀完青鳥(niǎo)之后我終于明白了:幸福就在身邊。
這本書(shū)講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣,受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子,只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石,就能看到靜物的靈魂……他們?cè)谪埞返葎?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界,墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。作者說(shuō)的一句話(huà)我們給人以幸福,自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了,水,火,面包,狗……都和孩子們告別了,光神也遠(yuǎn)去了。倆個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥(niǎo)兒,棣棣原本舍不得的鳥(niǎo)兒當(dāng)天就送給了她,這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒變成了一只青鳥(niǎo),那小女孩的病也好了的故事。
書(shū)中的主人公棣棣是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)、不怕任何困難的小男孩,他不顧自己的安危,而去救一位得了疾病的可憐女孩這個(gè)品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。狗有著十分忠誠(chéng)誓死效勞主人的精神。
可是我們不能像貓一樣小心眼,謊話(huà)連篇,每次都想做壞事,只管自己的安危,而不去體會(huì)別人的感受。也不能像“火”一樣性格急躁,動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。更不能學(xué)面包一自以為是。
從這青鳥(niǎo)的身上我得到了啟迪:我們都在尋找著幸福都是費(fèi)盡心機(jī)。希望著幸福來(lái)給我們敲門(mén)但真正的幸福是懷著無(wú)私的、美好的心愿,用愛(ài)心去真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)別人,幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近,就在咫尺之間,一伸手便能捕捉到。
《青鳥(niǎo)》讀后感7
蒂蒂和咪蒂兄妹倆是一對(duì)很懂事的孩子,但是還是很羨慕有錢(qián)人家過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面,穿著和擺設(shè),自己連圣誕老人的禮物都沒(méi)有,感到很失落。兄妹倆總覺(jué)得別人有錢(qián)很幸福,自己父母沒(méi)錢(qián)得不到幸福,他們沉浸在了別的孩子的幸福之中。
平安夜的晚上仙女化身帶著兄妹倆進(jìn)入了尋找青鳥(niǎo)的夢(mèng)鄉(xiāng),青鳥(niǎo)象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè),青鳥(niǎo)一開(kāi)始就在主人公的家中或心中,而有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,但它卻近在眼前。
在尋找青鳥(niǎo)的旅途中,兄妹倆經(jīng)歷了許多事情;夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子的世界,幸福家園的見(jiàn)聞,這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。有人有錢(qián)之后失去了快樂(lè),有人為了金錢(qián)而失去了生命,每一次遇見(jiàn)的都是一次很好的考驗(yàn)。
通過(guò)尋找青鳥(niǎo)的旅途,使蒂蒂和咪蒂兄妹倆從中了解了什么是真正的幸福。其實(shí)幸福平時(shí)就很多,。有健康幸福.空氣幸福.日照幸福.陽(yáng)光幸福.下雨幸福.草地幸福等等。如果用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,當(dāng)別人得到幸福同時(shí)你也會(huì)變得快樂(lè)。
蒂蒂把家里的那只鴿子當(dāng)青鳥(niǎo)送給了考脫老太太的女兒,于是就治好了她長(zhǎng)期臥床不起的病,能下床行走了,大家都很快樂(lè)。
這個(gè)故事同時(shí)也教育了我,平時(shí)不要與別人比好壞,比窮富,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,人生路上的好與壞,喜與悲都是必須經(jīng)歷的,人生起伏就像山峰起伏,才會(huì)感覺(jué)美麗,人生只有經(jīng)歷了高潮與低谷,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生有意義。知足常樂(lè)就是福。而且幸福還要靠自己去努力,去創(chuàng)造,好好學(xué)習(xí)吧!幸福一定會(huì)很多!
《青鳥(niǎo)》讀后感8
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)讓我看。其中有一本《青鳥(niǎo)》,媽媽閑來(lái)無(wú)事也看了,她非常激動(dòng)的給我說(shuō)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是本非常好的書(shū),是本哲學(xué)書(shū),希望我認(rèn)真看并且能懂得其中的意義。我充滿(mǎn)著好奇心打開(kāi)了這本書(shū),來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。
《青鳥(niǎo)》這個(gè)故事里,所有的東西都是有生命的,小貓小狗會(huì)說(shuō)話(huà),面包牛奶都有了喜怒哀樂(lè)。在小主人公的冒險(xiǎn)中,見(jiàn)到了光神,夜神,時(shí)間老人。在未來(lái)世界了,他們看到了他們還沒(méi)有出生的弟弟,可是他們的弟弟會(huì)在出生后不久就會(huì)生病死去,我看到這里心里很難受。在幸福花園里,有各種各樣的幸福,有最肥胖的幸!坝绣X(qián)幸福”,私有幸福,滿(mǎn)足虛榮心幸福,一無(wú)所知幸福......可他們被光神一照都露出了丑陋的真是面目,我想呀,這些可能都不是真正的幸福。在幸福花園里還有健康幸福,新鮮空氣幸福,藍(lán)天幸福,春天幸福,觀星幸福,赤腳踏露幸福,我讀到這些幸福,仔細(xì)想一想,這些才是真正的幸福。要是能改變霧霾天氣,能呼吸新鮮的空氣,看見(jiàn)湛藍(lán)的天空和朵朵白云,就是幸福。回到爺爺家,晚上抬頭就能看到滿(mǎn)天的星星,就很快樂(lè)。能光著腳踩到小草上,小溪里,我就無(wú)比高興。讀到這里,我知道要多體會(huì)生活中不易發(fā)現(xiàn)但卻真正能快樂(lè)的幸福。我能把魔方玩轉(zhuǎn)六個(gè)面全部拼好,爸爸媽媽向我豎起大拇指,這就是夸獎(jiǎng)幸福!
我和媽媽有一樣的感受,我非常喜歡《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。我就用這本書(shū)的最后一句話(huà)來(lái)做個(gè)結(jié)尾吧:我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷盡失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得。
《青鳥(niǎo)》讀后感9
在人生的旅程中,或許會(huì)失落,或許會(huì)欣喜,但我們都不滿(mǎn)足,總覺(jué)得眼前的不是最好的,沒(méi)有真正得到幸福,可是幸福又是什么呢?金錢(qián)、名氣還是人的虛榮心。這些都不是,真正的幸福每天都陪伴著你,可你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它是奉獻(xiàn),是健康,是親情!肚帏B(niǎo)》一書(shū)就是讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去尋找幸福,發(fā)現(xiàn)幸福。
這本書(shū)講的是一對(duì)兄妹尋找幸福的青鳥(niǎo),一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之族,青孩子的世界,以及幸福家園的所見(jiàn)所聞,讓他們懂得了幸福。
在莫里斯、梅特林克的筆下,我看見(jiàn)了他們的堅(jiān)強(qiáng),他們的勇敢,和他們尋找青鳥(niǎo)的堅(jiān)定決心。在這本書(shū)的結(jié)尾,作者說(shuō):“所有的人都希望自己能夠生活的好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但幸福并不像想象中那樣難以得到!蔽艺J(rèn)為作者說(shuō)得很對(duì),幸福是什么?幸福是幫助,幸福是勞動(dòng),幸福是奉獻(xiàn)。幸福只在你的一念之間,幸福就這么簡(jiǎn)單,你只要用心感受就會(huì)得到它。
我們每天都生活在幸福的周?chē)簨寢屝燎诘貏趧?dòng),奶奶溫暖的問(wèn)候,爺爺燒的可口飯菜……可我們有沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)得到真正的幸福呢?
我們可以做的事情其實(shí)很多:媽媽在干家務(wù)時(shí),我們可不可以幫她干一點(diǎn)呢?我們放學(xué)回家時(shí)可不可以向媽媽、奶奶等親人說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢?平時(shí)我們可不可以看到有人摔倒主動(dòng)把他扶起來(lái)呢……
幸福就這么簡(jiǎn)單,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)關(guān)愛(ài)別人的心,你就能發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就是付出、奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人,這就是幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》讀后感10
幸福是什么?某一天和好朋友一起去游樂(lè)園玩;幸福是什么?在廁所里偷吃一塊奶糖;幸福是什么?放學(xué)回家后,坐在沙發(fā)上吃著冰淇淋……
幸福在哪里?幸福無(wú)處不在;幸福在哪里?幸福就在我們身邊。
在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū),它給我很深的感觸,它告訴了我:幸福,是什么?幸福,在哪里?
書(shū)中講的是樵夫的孩子蒂蒂爾和米蒂爾因?yàn)槔舷膳慃悅惖呐畠荷×,為了治她的病,踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。哦,對(duì)了,還有光,水,火,牛奶,面包,貓,狗,糖一起跟他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)。光不但美麗還善良,火的脾氣很暴躁,水很溫柔,牛奶樂(lè)于奉獻(xiàn),面包是個(gè)大胖子,貓為了自己的私欲,它內(nèi)心貪婪,它為了保持人形甚至?xí)䴕⑺赖俚贍柡兔椎贍!糖搬弄是非,貪生怕死,狗很忠誠(chéng),為了小主人它甚至可以去死!
這本書(shū)有這么多人物,但給我印象最深刻的是光。
她擁有世間一切美德,能洞知一切事。雖然最后蒂蒂爾他們沒(méi)有找到青鳥(niǎo),但是他們也不需要了,因?yàn)樗麄冎懒诵腋>驮谒麄兩磉,而蒂蒂爾的鴿子也在一夜之間變成了青色的了。
幸福在許多人眼中是窮其一生也要追求的,或者是自己怎么也不可能擁有幸福。
這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí),幸福就在我們每一個(gè)人身邊。
比如一下班回家妻子和孩子的笑臉,熱騰騰的飯菜……這些都是幸福,只是他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是來(lái)教我們尋找幸福的途徑之一。
《青鳥(niǎo)》這一本書(shū)真是一本值得你一看的書(shū),它讓我過(guò)目不忘,不信,你也來(lái)讀讀。
《青鳥(niǎo)》讀后感11
自從讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),我就獲得了終身受益的啟示。
《青鳥(niǎo)》一文主要講的是在平安夜這一天,哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女。仙女委托兄妹倆去尋找一只叫青鳥(niǎo)的神鳥(niǎo),讓青鳥(niǎo)給她的女兒治病。兩個(gè)小孩在光神的指引下,和狗先生、面包先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另外一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M(mǎn)思念的懷念國(guó)、神奇的未來(lái)王國(guó)、丑陋的幸福樂(lè)園等各種光怪陸離、神秘難測(cè)的地方,經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),但最后卻還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。誰(shuí)知當(dāng)兄妹倆回家時(shí),一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)就在離他們不遠(yuǎn)的地方……
這是一個(gè)告訴我們什么是幸福,怎樣尋找幸福的故事。一句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,因此我們要憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,依靠自己的力量勇敢的向前走去,其實(shí)幸福并不像我們想象中的那么難以得到,只要每個(gè)人都無(wú)私和善良,幸福就在我們身邊。雖然人生路上會(huì)有吃不完的苦頭、受不完的挫折,但是當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切困難后,我們就會(huì)成功的到達(dá)幸福樂(lè)園。想要打開(kāi)“幸福大門(mén)”,就必須擁有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗這三種“鑰匙”。
我們要像故事中的迪迪和米迪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)趯ふ倚腋5牡缆飞蠄?jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、遇到困難不退縮的精神。
同學(xué)們,讓我們一起向著幸福的`道路前進(jìn),向著成功的道路前進(jìn),永遠(yuǎn)記住“幸福無(wú)處不在,就在你我身邊”吧!
《青鳥(niǎo)》讀后感12
上周末,我讀完了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托,千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程,是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”,原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫(xiě)青鳥(niǎo)的過(guò)程,告訴我們幸福的真諦:我們給人以幸福,自己才更接近幸福。
這個(gè)故事讓我深深地感受到:我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就在咫尺。
其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛(ài),可以學(xué)到許多知識(shí),在家里有爸媽的疼愛(ài),可以吃上大魚(yú)大蝦,穿上各種各樣漂亮的衣服,過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。
《青鳥(niǎo)》讀后感13
花了大約兩個(gè)半天看完了此書(shū),感受比較復(fù)雜。
首先,很喜歡書(shū)中瑪格麗特和魯比的通信,感覺(jué)這是本書(shū)最精彩的部分——如果沒(méi)有其他情節(jié)的“干擾”,也許更好?不過(guò),我不知道這些信是完全杜撰的,還是基于真實(shí)的信件?瑪格麗特.懷茲.布朗的《晚安 月亮》、《逃家小兔》、《小島》、“金色童書(shū)”系列中的“小貓的色彩世界”“狗先生”我都看過(guò),對(duì)這位童書(shū)作家的生平、個(gè)性也有所了解,這本書(shū)中的信件和我所知道的信息都能對(duì)得上,敻覃愄卣娴挠羞@樣一位密友嗎?而且這位密友真的開(kāi)了一家書(shū)店、而且這個(gè)書(shū)店是《晚安 月亮》的靈感源泉和誕生地嗎? 在網(wǎng)上搜尋,尚未找到這些是否真實(shí)的線(xiàn)索。
其次,書(shū)中的姐妹關(guān)系很打動(dòng)人,我頻頻想到我和二姐的關(guān)系。當(dāng)然,我們并未像書(shū)中的三家姐妹一樣,不來(lái)往,甚至積怨難消,但是,我們好像也從未對(duì)彼此敞開(kāi)過(guò)心扉。書(shū)中一句話(huà)讓人很有同感:家庭關(guān)系是最難處理的一種關(guān)系。但為什么會(huì)這樣?親人不應(yīng)該最有可能彼此了解、彼此包容嗎?然而,看自己、看周?chē)挠H朋鄰居,家庭成員之間似乎都只是在交往而已,很少達(dá)到心靈交融、坦誠(chéng)相待。有時(shí)和毫無(wú)血緣聯(lián)系的朋友倒能做到自由自在地傾述。
另外,我很欣賞和羨慕瑪格麗特的狀態(tài)。第一,她寫(xiě)童書(shū)并非為了取悅孩子,而是為了自己心中那個(gè)孩子。所以,她的書(shū)不一定是那種特別逗樂(lè)、取悅孩子的書(shū),但一定和孩子的心靈息息相通;也許有些孩子不一定一下子就喜歡上她的書(shū),但慢慢地、總有一天會(huì)喜歡,愿意反復(fù)閱讀。這大概是很多童書(shū)作家的共性,他們是為自己、為自己心中那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子寫(xiě)作,他們是在借助童書(shū)這種形式,思考人生、致敬童年。所以說(shuō),童書(shū)不僅適合孩子,同樣適合成人,孩子和成人讀到的可能不一樣罷了。第二,她的生活非常隨性、真實(shí)。我讀的時(shí)候,有種沖動(dòng),想給遠(yuǎn)在南方的弟弟打電話(huà),告訴他按自己喜歡的方式生活,不必受家人朋友想法的束縛。
《青鳥(niǎo)》讀后感14
在美妙的平安夜里,有一個(gè)小木屋里住著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫迪迪,今年十歲了,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),女孩叫麥迪,才剛滿(mǎn)六歲。晚上,一個(gè)仙女來(lái)到他們床前,對(duì)他們說(shuō):“我的女兒病得很重,需要青鳥(niǎo),青鳥(niǎo)是給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)的!”迪迪和麥迪決定幫助仙女尋找青鳥(niǎo)。
于是,他們來(lái)到仙女宮,看到很多件漂亮的衣服,忽然一道光劃過(guò),光神來(lái)了。光神先帶他們來(lái)到幸福的懷念國(guó),迪迪和麥迪見(jiàn)到他們死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹,找到一只青鳥(niǎo),結(jié)果變成了黑鳥(niǎo)。又來(lái)到了恐怖的夜宮,夜神這里有四扇門(mén),打開(kāi)第四扇門(mén),里面有很多的青鳥(niǎo),他們捉了好多只,結(jié)果一見(jiàn)到光全部死了。
他們又來(lái)到了光怪陸離的享樂(lè)宮,沒(méi)有找到青鳥(niǎo),看到了很多享樂(lè)派和快樂(lè)派,他們見(jiàn)到母愛(ài)快樂(lè),母愛(ài)快樂(lè)就是他們的媽媽。他們又來(lái)到了充滿(mǎn)希望的未來(lái)王國(guó),見(jiàn)到很多未出世的孩子和他們未來(lái)的弟弟,沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。然后他們又來(lái)到了午夜里的墓地,墓地里有很多死去的人,連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,別說(shuō)青鳥(niǎo)了。他們又來(lái)到不平靜的森林,那里栽滿(mǎn)了樹(shù),充滿(mǎn)了小花和綠草,有很多鳥(niǎo),但是沒(méi)有青鳥(niǎo)。
最后他們與仙女、光神和很多伙伴告別,從夢(mèng)中被媽媽叫醒。他們發(fā)現(xiàn),原來(lái)青鳥(niǎo)就是他們家的鴿子。他們把青鳥(niǎo)送給鄰居家生病的小女孩,小女孩看到青鳥(niǎo)就從床上站起來(lái)了,病也好了,從此以后,他們高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地生活。
我讀了這本青鳥(niǎo)之后,我的感受是:幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里?它就在勇敢善良的人們身邊!它會(huì)飛走,還可以再找回來(lái)。
《青鳥(niǎo)》讀后感15
前幾個(gè)月,姐姐送我一本書(shū)名字叫《青鳥(niǎo)》。我聽(tīng)著有點(diǎn)怪, 鳥(niǎo)怎么會(huì)有青色的呢?所以就決一口氣看完。
這本書(shū)主要講,主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見(jiàn)了一位老太太。她說(shuō)她女兒的一種怪病,只有找到青鳥(niǎo),才能治好。兄妹倆覺(jué)的很可憐,就決定幫助老太太找青鳥(niǎo)。
這時(shí),老太太突然問(wèn):“你們知道我是誰(shuí)嗎?”兄妹倆沒(méi)有回答!拔沂窍膳慃悺毙置脗z很驚訝,仙女為什么打扮成這樣。馬上,仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥(niǎo)”之旅。他們先到了仙女宮,換上了五顏六色的衣服去懷念國(guó)尋找青鳥(niǎo),可是令人想不到:懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥(niǎo)的蹤影。到了臨別的時(shí)候,大家都舍不得兄妹倆?墒聦(shí)就是那么殘酷,迪迪和麥迪還是走了。到家后,兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。原來(lái),夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用,他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福,自己就充滿(mǎn)快樂(lè)。
有人說(shuō),自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí),幸福并不那么難找,幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿,幫助別人獲得幸福,自己就得到了幸福。記住,幸福就在咫尺之間!
給人以幸福,自己才更接近幸福。
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