開學(xué)感受作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的開學(xué)感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)感受作文 篇1
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新教師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
教師各有各的不同，語文教師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語教師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流�。粩�(shù)學(xué)教師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很高興。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)感受作文 篇2
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也是經(jīng)常叮囑我別馬虎了，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚨臅r候還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進步才行。
開學(xué)感受作文 篇3
新學(xué)年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊，內(nèi)容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會。一切拋之腦后，活著又怎樣？
擺脫了被人吆喝的初一，現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識的，也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動吧！感慨嗎？
一周隨風(fēng)，為了祖國的`明天，F(xiàn)ighting!憤起！夢在遠(yuǎn)方！
開學(xué)感受作文 篇4
一想到明天就要見到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個個窗明幾凈的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!如今，仍是一個個窗明幾凈的教室，仍是一個個溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!
來到新班級，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非常活躍的那個六(1)班，回到了那個非常團結(jié)的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對我們說：“做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
新學(xué)期新感受作文新學(xué)期新感受作文每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經(jīng)升了一個“檔次”，我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學(xué)是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來說已經(jīng)沒有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫更好的歷史。!
開學(xué)感受作文 篇5
這天，我又跨入我們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來到了教室，就感覺到這天教室里的氣氛異常活躍。同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書包放進抽屜里，也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期，我必須會憋出病來的。最后開學(xué)啦，又能夠見好朋友。又能學(xué)到新知識，真是開心！”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學(xué)啦，不用再做家長那些乏味的習(xí)題了�！�
“但是上學(xué)了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什么呀！上課專心聽，課后認(rèn)真做作業(yè)，還愁考不好？杞人憂天！”
“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎樣這么短呀！每一天都在題海中遨游，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人厭惡的開學(xué)。倒霉！”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦啊！上學(xué)了，又要考�？疾缓茫瑢W(xué)笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發(fā)展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽著范明皓這話怎樣酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳這天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個書包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣貌是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢！
哈！開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
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