《輪椅上的霍金》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《輪椅上的霍金》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《輪椅上的霍金》讀后感1
我最喜歡的一篇課文是《輪椅上的霍金》，它使我明白了許多道理。
這篇文章主要講述了著名物理學(xué)家——人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢而頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。贊揚(yáng)了霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格品質(zhì)，表達(dá)了對(duì)霍金的敬仰之情。
我喜歡文中的這一段話：“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾，此時(shí)他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，會(huì)安靜地在電腦前工作上好幾個(gè)小時(shí)，周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是他三個(gè)孩子的照片�！笨吹竭@句話，我覺得工作好幾個(gè)小時(shí)，正常人都一定感覺到累，更何況是一個(gè)身患絕癥的人“安靜地在電腦前工作好幾個(gè)小時(shí)”呢？這說明霍金對(duì)物理研究是那么的熱愛，全身心投入地去研究它，鉆研它。三個(gè)孩子的照片說明霍金對(duì)孩子的思念，他也是一個(gè)慈愛的父親。
學(xué)了這篇課文，我被霍金不斷求索的精神所折服�；艚鹚暶\(yùn)、樂觀向上、意志頑強(qiáng)，真是一個(gè)生命的強(qiáng)者。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)敢于對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
《輪椅上的霍金》讀后感2
在生活中，挑戰(zhàn)命運(yùn)的人不多，勇士自然也很少，但他卻是一個(gè)神話，一個(gè)真正的勇士——霍金。
當(dāng)讀完這篇文章后，我對(duì)他敬佩得五體投地。比如說，他被小汽車撞傷后左臂骨折，頭上縫了13針，他嚴(yán)重受傷了。但他卻只休息了兩天，又投入到緊張的工作之中，這是多么令人震驚呀！我呢？有一次，我吃了隔夜的點(diǎn)心。晚上，“哎喲，哎喲！”我一邊捂著肚子喊疼，一邊在床上打滾。媽媽聽見了，便問我：“怎么了？”我說：“我吃了不干凈的東西，肚子疼！”“這么一點(diǎn)小事就鬧成這樣，快去多喝點(diǎn)熱水�！眿寢屫�(zé)備我。我一口氣喝了半杯熱水，感覺好多了，便又喝了半杯。瞧，我和霍金比起來真是慚愧�。�
再往下看，當(dāng)霍金完全失去了說話能力時(shí)，他在如此的艱難的境況下，還寫了一本著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索著宇宙的起源。這讓我感覺到自己在學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)直就是個(gè)懦夫。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是我的弱項(xiàng)，我不喜歡深入思考。每次做到思考題時(shí)，困難就像攔路石，阻止著我思維的流水。面對(duì)它尖尖的“棱角”，我只能望而卻步，一心等待老師來講解這道題目。老師剛說到重點(diǎn)，我就一下子明白過來了。哎，怎么我自己就想不到呢？攔路石被老師輕輕一撬，我的思維涌流又歡快地向前奔騰。
一個(gè)真正的勇士，也許我今生無法做到，但是我看到了。在生活中，我怎么能甘心再做個(gè)懼怕困難的懦夫呢？霍金，一個(gè)響亮的名字，他頑強(qiáng)不屈的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
《輪椅上的霍金》讀后感3
今天我閱讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，我被霍金的堅(jiān)強(qiáng)和偉大深深地震撼了。
他是一個(gè)殘疾人，全身上下只有三根手指可以活動(dòng)，不能說話、不能寫字、當(dāng)然也不能自理生活。醫(yī)生曾經(jīng)診斷他只能活兩年，而他卻奇跡般地挺了過來，而且成為了世界聞名的理論物理學(xué)家，成為了最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，他撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在全球擁有無數(shù)讀者……讀到他的輝煌成就，我覺得他并不是一個(gè)殘疾人，因?yàn)樗娜松]有因?yàn)榧膊《ｎD，他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了浩瀚的宇宙……他的標(biāo)志性表情，就是歪著頭，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一個(gè)身殘志堅(jiān)的巨人，就像文中對(duì)他的稱呼——科學(xué)巨人。
書中有這樣一句話：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維， 我有愛我和我愛的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！逼鋵�(shí)，面對(duì)挫折與困難，我們就需要這樣的心境，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)其實(shí)很純凈美好，困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么可怕。
正如笛福說過：“ 害怕危險(xiǎn)的心理遠(yuǎn)比危險(xiǎn)本身更可怕�！弊鲆粋�(gè)生活的強(qiáng)者，擁有一顆強(qiáng)大的心，我們會(huì)變得很強(qiáng)大！
《輪椅上的霍金》讀后感4
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，立刻就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一向頑強(qiáng)地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。最終，他取得了成功！他被選為最年輪的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金的魅力不僅僅在于他是一個(gè)物理天才，更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。
我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，她從小學(xué)時(shí)就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長(zhǎng)年坐在輪椅上，她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)人在應(yīng)對(duì)困難時(shí)要持續(xù)樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。
《輪椅上的霍金》讀后感5
他，在上大學(xué)時(shí)突患盧伽雷氏癥；他，在全身癱瘓后寫了著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》；他，只用三根手指就推測(cè)出了宇宙奧秘。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金！《輪椅上的霍金》一文向我們展示了一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)眾人皆知的科學(xué)巨匠，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者……讀完全文，我嘆服，我驚訝，我更輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能成眠！
是的，世界上正是因?yàn)橛羞@樣的人存在，才處處充滿了奇跡！同樣，桑蘭也是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。
桑蘭，一個(gè)曾獲世界冠軍的跳馬選手，本來，她前途無量。然而，在一次跳馬比賽的試跳時(shí)，不慎從馬箱上摔了下來，導(dǎo)致殘疾。就這樣，一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)體育選手，一個(gè)活蹦亂跳的人，一個(gè)健健康康的人，在摔下來的一剎那，就變成了殘疾。然而，桑蘭沒有悲觀，沒有退縮，仍然一往直前，在億萬觀眾面前，樹立了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象，讓我們明白，成功屬于不向困難屈服的強(qiáng)者！
是的，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話說得真不錯(cuò)。記得暑假里，我要古箏考級(jí)，面對(duì)每天三、四小時(shí)反復(fù)枯燥的練習(xí)，我煩躁，我害怕……我真想退縮，想放棄。是霍金的故事感染了我，鼓勵(lì)了我：堅(jiān)持就是勝利，永不退縮。最終，我熬過了那日復(fù)一日的練習(xí)，戰(zhàn)勝了自己，順利地通過了考級(jí)。此時(shí)此刻，我更進(jìn)一步地了解了霍金，了解了像霍金一樣的人。
遇到困難不退縮，做生活的強(qiáng)者吧！
《輪椅上的霍金》讀后感6
霍金這位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
世上的這種人數(shù)不勝數(shù)：一生在黑暗中度過的海倫·凱勒，微笑面對(duì)人生的桑蘭，不向困難屈服的張海迪……他們的一個(gè)個(gè)事跡都令我們感動(dòng)，令我們敬佩，令我們心靈一震。
霍金的身體雖然殘疾的，但他的心靈卻不殘疾，他時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己，碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了，讓困難隨意地?cái)[弄自己，一點(diǎn)兒不敢反抗，更別提戰(zhàn)勝了。有一次，我得了重感冒，就沒有精神了，幾天都躺在被窩里，悶悶不樂，讓困難任意折磨自己，結(jié)果幾個(gè)星期病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下，如果當(dāng)初我要是天天活動(dòng)呢用樂觀的心態(tài)來面對(duì)呢說不定一個(gè)星期就好了呢!可如今，我明白了：困難就像個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開闊思路，它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上高唱激昂的旋律。
人生如棋、難免會(huì)有一著之失；人生如路、難免會(huì)有一些坎坷；人生如山、難免會(huì)有一些險(xiǎn)峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗，也有挫折，更有美好的希望，朋友讓我們攜起手來，去掃平困難的烏云，迎接更加輝煌的朝陽呢!
《輪椅上的霍金》讀后感7
《輪椅上的霍金》這篇文章寫了“宇宙之王”史蒂芬�；艚鹣壬诓∧У臍埧嵴勰ハ氯圆粩嗲笏骺茖W(xué)，不知疲倦地辛勤工作。為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的故事。讀完文章，我不禁對(duì)史蒂芬�；艚鹣壬錆M了欽佩，他面對(duì)常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域，求索科學(xué)，他是多么的頑強(qiáng)、多么的樂觀，他的意志是多么的堅(jiān)定，他的生命是多么的艱辛而壯麗呀！史蒂芬。
霍金先生是一位殘疾人，他身殘志堅(jiān)，面對(duì)困難毫不畏懼，而是勇敢地向命運(yùn)女神宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)命運(yùn)，他還是一個(gè)生活強(qiáng)者。無論何時(shí)何地總是樂觀向上，懷著一顆感恩的心，從來不抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公與偏心。他也是一位物理天才�？倳�(huì)用自己的靈感創(chuàng)造出世界的奇跡，綻放自我的光芒！而想想自己，一遇到一點(diǎn)小困難就停滯不前。就說二年級(jí)那時(shí)吧。
我學(xué)騎單車的時(shí)候摔倒了，腿腫了個(gè)大包，疼死了，就因?yàn)檫@樣使我好久都不敢騎單車，就怕受傷。拿自己與史蒂芬�；艚鹣壬鷮�(duì)比起來，真是羞慚萬分呀！我決定以后，要向霍金先生一樣樂觀地去面對(duì)生活中的每一個(gè)挫折，勇敢地前進(jìn)。史蒂芬�；艚鹣壬�，我崇拜您。敬佩您。因?yàn)槟莻�(gè)物理天才，科學(xué)巨匠，更因?yàn)槟且晃涣钊苏鄯纳顝?qiáng)者呀！
《輪椅上的霍金》讀后感8
世界上有著許多被病魔無情折磨的人，有一些人整天唉聲嘆氣地抱怨命運(yùn)的不公，而另外一些人卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，霍金就是其中之一。
1963年，21歲的霍金正在劍橋大學(xué)讀研究生，不幸的他患上了盧伽雷氏癥。不久后，身體萎縮，只有三根手指可以，可他并沒有向病魔屈服，一直爭(zhēng)分奪秒地努力工作。最后，他成為了英國(guó)著名的科學(xué)家。
讀了這篇文章，我覺得霍金真的很努力，頑強(qiáng)。雖然他的身體已經(jīng)殘廢了，但他卻依然不屈不撓地與病魔作斗爭(zhēng)，而且成為了科學(xué)家，我真的很崇拜他。還有很多像霍金一樣身殘志堅(jiān)的名人，比如有貝多芬，雖然他的雙耳聽不見了，但他發(fā)奮圖強(qiáng)，憑借自己的刻苦，作出了一首又一首優(yōu)美的樂曲；有海倫·凱勒，在她19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)大病使她變成了聾啞人，而她并沒有因此埋怨命運(yùn)的不公，自強(qiáng)不息，最后取得了驚人的成就；還有張海迪，她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致終身殘疾，她以樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的精神和關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感，感染著每一個(gè)人……
有一次，我得了重感冒，就沒有精神了，幾天都躺在被窩里，悶悶不樂，讓困難任意折磨自己，結(jié)果好幾天病情都沒有好轉(zhuǎn)。設(shè)想一下，如果當(dāng)初我用樂觀的心態(tài)來面對(duì)呢？即使沒法讓感冒馬上離開我，至少我也能不那么難受呀！如今，我明白了：困難就像個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開闊思路，它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上高唱激昂的旋律。
人生如棋，難免會(huì)有一著之失；人生如路，難免會(huì)有一些坎坷；人生如山，難免會(huì)有一些險(xiǎn)峻。我們應(yīng)該去戰(zhàn)勝那些坎坷，荊棘。人生有失敗，也有挫折，更有美好的希望。朋友讓我們攜起手來，去掃平困難的烏云，迎接更加輝煌的朝陽！
《輪椅上的霍金》讀后感9
讀了《輪椅上的霍金》這篇文章后，我的心靈受到了極大的震顫。
這篇文章主要講了命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷，導(dǎo)致他的身體徹底變形，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。但他身殘志堅(jiān)，仍然孜孜不倦地努力著，撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他還不斷地探索宇宙的奧秘，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了重大的研究成果，被人們稱為“宇宙之王”。他還有著一顆感恩的心，樂觀向上，沒有被命運(yùn)屈服。
是啊，霍金勇敢頑強(qiáng)、不斷求索、樂觀感恩的精神多么令人感動(dòng)�。倪@篇文章中，我們可想而知，霍金要取得勝利和成功需要付出多大的努力、汗水和心血啊！但他竟在常人不敢相信的環(huán)境下頑強(qiáng)的生存了下來，與病魔作斗爭(zhēng)，憑借著他超乎尋常的韌勁和毅力成為了一位科學(xué)巨人。
何止是霍金一個(gè)人，海倫凱勒在雙目失明、雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不放棄對(duì)生活的希望，并勇敢地面對(duì)生活，最終也成為了一位流芳千古的人。還有夏洛蒂勃朗特、諾貝爾等人也都是在逆境中成才的典范。他們其中的哪一位不是靠著頑強(qiáng)的意志力獲得成功的？
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心靈久久不能平息。我被霍金這種不屈不撓的精神感動(dòng)了。從現(xiàn)在開始，我要將“ 霍金”這個(gè)人深深地刻進(jìn)我的腦海里，讓他時(shí)刻激勵(lì)著我，使我通往成功的彼岸。
《輪椅上的霍金》讀后感10
霍金，人們認(rèn)知的天才，一個(gè)成功者。讀了這篇課文，我知道了光輝背后的不易和努力。
他，在輪椅上別禁錮了40年。他失去的太多了。他卻坦然面對(duì)一切，專心把時(shí)間用在了研究上，成為了盧卡遜數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的教授。并耗費(fèi)了比常人更長(zhǎng)的時(shí)間，寫下了聞名于世的科學(xué)佳作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
最讓我感動(dòng)的是面對(duì)女記者尖銳的提問，霍金打出的話……“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維。我有終身追求的理想，用我愛和愛我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”我的心靈受到震撼。連霍金也認(rèn)為生活是快樂，我還有什么困難克服不了呢？
一次我遇到一道極難的題，做不出來，急得快哭出來了。我便把作業(yè)扔在一邊生氣。我想起了霍金，比起他，我是一個(gè)健全人，他樂觀向上的精神，我怎么能做不到？我又重新拿起作業(yè)，不斷思索著……
這時(shí)我忽然感悟到了，是心，有一顆感恩的心。少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感恩。如同霍金所說�；秀敝校高^課本，我似乎看到斜坐在輪椅上，面帶怡靜微笑的人。
《輪椅上的霍金》讀后感11
霍金，在令常人難以想象的艱難中成為人們公認(rèn)的科學(xué)巨匠。
霍金那種頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，值得我們學(xué)習(xí)霍金是一位物理天才，被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。
但是命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，21歲的他在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做穿氣管手術(shù)，失去說話的能力。在疾病的折磨下，他的身體嚴(yán)重變形，頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳只能向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)變成s型，要是略帶微笑，馬上就會(huì)出現(xiàn)“齜牙咧嘴”的樣子。看書、寫字都需要?jiǎng)e人的幫助。醫(yī)生斷言他只能活2年，但是他卻創(chuàng)造醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活下來，而且是40年，多么驚人的數(shù)字�。�
由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊！從古至今，多少人在逆境中成長(zhǎng)，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的.坎坷和磨難，才達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�；艚鹗悄婢吵刹诺牡浞�，他是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的�；艚疬@位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)�；艚鸾虝�(huì)我在生活中不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，要堅(jiān)持到底。我要向霍金學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神；學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個(gè)像霍金那樣勇敢頑強(qiáng)，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。
《輪椅上的霍金》讀后感12
這天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。
不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上，只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。
回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進(jìn)的精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡(jiǎn)直是天音之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。
說道這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言：命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來�；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了，所以我更就應(yīng)珍惜此刻，珍惜未來，努力前進(jìn)，將來才能打造出一片屬于自己的天地!
《輪椅上的霍金》讀后感13
前幾天，我讀了《輪椅上的霍金》，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，沒過多少時(shí)間，就完全癱瘓，長(zhǎng)期坐在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底奪取了他說話的功能。雖然，他的身體沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，
飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授�；艚鹗且晃晃锢硖觳�，被人們稱為“宇宙之王”。他所寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者，霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。
誰都不會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，又啞的人，會(huì)成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人，這就是奇跡，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的，而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來的。
霍金教會(huì)了我：只要肯努力，奇跡都會(huì)發(fā)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折，也都不能放棄，要堅(jiān)持到底，我們要向他學(xué)習(xí)，做任何事都不半途而廢，改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里，要看你能不能掌握它。
《輪椅上的霍金》讀后感14
一個(gè)人在輪椅上生活了四十年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，頭只能向右邊傾斜，演講和答問只能用語言合成器來實(shí)現(xiàn)�？墒�，他撰寫的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。
他就是人們稱作“宇宙之王”的史蒂芬霍金。
霍金在輪椅上生活了40年！40年啊！一個(gè)普通人根本不可能在輪椅上生活40年，而且是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更何況霍金是完全癱瘓的人，還是一個(gè)像牛頓一樣大科學(xué)家才能躋身于盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，是一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠，是一位令人折服的生活強(qiáng)者。他還創(chuàng)造了很美的宇宙模型，難道這都是一個(gè)殘疾人該做的事情嗎？不，我們也可以做，我們中任何一個(gè)人都可以超越霍金。我們只要專心學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，我相信全世界每個(gè)人都是比史蒂芬霍金更強(qiáng)的天才！
課文里說過：“雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，可是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞�！边@段話告訴我一個(gè)人就算完全癱瘓，只要他的大腦還能運(yùn)作，那他就還是一個(gè)完整的人！
我現(xiàn)在明白霍金為何這樣偉大了，被人們眾星捧月般的頂禮膜拜！就因?yàn)榛艚鹚粩嗟厍笏骺茖W(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)大眾！
《輪椅上的霍金》讀后感15
《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是著名科學(xué)家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來，并且不斷為人類探索宇宙的奧秘。
命運(yùn)對(duì)于霍金十分殘酷，正當(dāng)他年輕有為時(shí)，無情的“天災(zāi)”降臨到他的頭上，奪去了他身體自由活動(dòng)的權(quán)利，但他還是如此地樂觀向上，不是如此地?zé)釔凵睢?/p>
還記得有一次，當(dāng)我和小伙伴們玩摔跤時(shí)，我就哇哇大哭，父親母親那時(shí)因?yàn)橄胱屛易约簩W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)我在哭，根本就像無視一樣，我哭得越來越兇，他們?nèi)匀贿�坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，看新聞。聽我哭得煩了，就回房了。看到他們回房，我又是憤怒，又是心疼，腿也一邊不爭(zhēng)氣地疼痛。父親見我根本不懂得堅(jiān)強(qiáng)，就從我書包里翻出語文書，翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強(qiáng)者，巨人。對(duì)照霍金，再想想自己。他面臨絕癥，竟然還可以那么樂觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，我只是輕輕地摔了一跤，跟霍金相比起來，簡(jiǎn)直就是天壤之別。我擦了擦眼淚，毅然指著這篇課文對(duì)父親說：是它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從這以后，每當(dāng)受挫折落淚時(shí)，受批評(píng)傷心時(shí)，霍金龐大的身影就浮現(xiàn)在我眼前，讓我從灰暗中走出來。
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