讀《幸福的鴨子》有感集錦15篇
讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《幸福的鴨子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《幸福的鴨子》有感1
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。內(nèi)容是這樣的：
暑假里，笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)外婆的家，那是一個(gè)美麗的桃林。在那，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆充滿幸福感的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。麻花兒是有愛(ài)心的，有一次笑貓?jiān)诰呁嫠＃恍⌒牡暨M(jìn)了井里。麻花兒用溫暖的身體，溫暖著笑貓。麻花兒是浪漫的，她和一只黑鴨子一起游水。最好的就是“螢火蟲(chóng)夏仲夜 ”這篇故事，在一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮的晚上，麻花兒帶笑貓去了小亭子里。那里，有許許多多的螢火蟲(chóng)。麻花兒唱起了歌，螢火蟲(chóng)一會(huì)變成這個(gè)，一會(huì)變成那個(gè)，真是太神奇了！
這本書(shū)給我的啟發(fā)是：麻花兒說(shuō)，一個(gè)人往往快要死去才明白自己要做哪些事，因此，我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分、每一秒，讓生活更精彩。還有一點(diǎn)最重要的，就是我們要有一顆會(huì)感恩的心，這樣幸福才會(huì)離我們很近很近。一個(gè)懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚(yú)，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像孤兒遇到爸媽，就像沙漠遇到綠洲，就像我們遇到假期，幸福和快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)，孤獨(dú)和悲傷就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們都來(lái)做幸福的鴨子吧！
讀《幸福的鴨子》有感2
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰(shuí)是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來(lái)了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開(kāi)始數(shù)數(shù)，誰(shuí)在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍�，F(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開(kāi)始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來(lái)，數(shù)到58她才出來(lái)，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來(lái)。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過(guò)這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書(shū)。
讀《幸福的鴨子》有感3
這個(gè)暑假，我看了一本好書(shū)，叫《幸福的鴨子》。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識(shí)了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見(jiàn)到了以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂(lè)地過(guò)了幾天，幾天后，馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。一天，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒立即跳下井去救笑貓，麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書(shū)，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒(méi)有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動(dòng)不已……
讀《幸福的鴨子》有感4
經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我很喜歡看書(shū)，經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)。今年暑假，我看了一本書(shū)：《幸福的鴨子》。這本書(shū)教會(huì)了我幸福的真諦。里面的內(nèi)容如磁鐵一樣吸引了我。
這本書(shū)的主角是一只時(shí)時(shí)刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無(wú)邊無(wú)際的幸福來(lái)自給予。那么她為什么這么容易產(chǎn)生幸福感呢？我想，這是因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我忽然想起，還是上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)吵了架。事后，那個(gè)同學(xué)告了狀。我便幾個(gè)星期都沒(méi)在理他。是的，只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了自我管理，就不會(huì)發(fā)生這種事了。
學(xué)會(huì)自我管理吧，它將伴你成長(zhǎng)一生。
讀《幸福的鴨子》有感5
這個(gè)寒假我讀了著名的大作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。其中最讓我有感的書(shū)是《幸福的鴨子》。
這本書(shū)里的主人公：笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到鄉(xiāng)村張達(dá)的外婆家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
她幫助了癱瘓的臘腸狗拖拖走出了心理的自卑，讓他變得開(kāi)朗、自信。當(dāng)笑貓掉進(jìn)了一個(gè)古老的水井里時(shí)，麻花兒奮不顧身、義無(wú)反顧的跳下井去救笑貓。在井里遇到困難時(shí)能充滿樂(lè)觀、開(kāi)朗的心情和笑貓聊天。麻花兒不管生活有多么的艱苦，她也不會(huì)怨天尤人。而是對(duì)生活充滿自信，找到其中的樂(lè)趣往好方面去想。麻花兒擁有一顆感恩的心。她受過(guò)滴水之恩總有涌泉相報(bào)之舉。她之所以會(huì)獲得那么多幸福。是因?yàn)樗裏釔?ài)生活，熱愛(ài)生命，珍惜身邊一切的東西。并把幸福傳達(dá)給每一個(gè)人。所以，她的一生中都充滿了幸福和希望。
看完這本書(shū)，我受到了啟發(fā)。希望我們每個(gè)人都要有一顆感恩、善良、開(kāi)朗、自信和智慧和樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事，所謂知足者常樂(lè)！這樣生活中才多了許多歡笑、快樂(lè)、真誠(chéng)和幸福。少了虛偽、欺騙和傷害。
讀《幸福的鴨子》有感6
你們有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》��？其中有一本叫《幸福的鴨子》，特別好看。這本書(shū)的主人公叫“麻花兒”，你們別以為“麻花兒”是好吃的，或是一種花的名字，其實(shí)，它是一只可愛(ài)的“女”鴨子。這本書(shū)主要寫(xiě)了“她”和好朋友小狗托托、笑貓幸福生活在一起，開(kāi)心極了！這本書(shū)最讓我感動(dòng)的一句話是：“只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事�！�
故事中，笑貓很想像青蛙那樣跳荷葉，可是它卻不會(huì)，它跳了好幾次都落水了，但它沒(méi)有放棄，下定決心一定要學(xué)會(huì)跳荷葉。終于到了第九次的時(shí)候，笑貓能在荷葉上跳來(lái)跳去了，還竟然打破了世界記錄。
而“麻花兒”呢！“她”一直想背小狗托托，可從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，“她”不知道自己到底能不能做到�？僧�(dāng)有一次，笑貓不小心掉落到了河里，“麻花兒”想都沒(méi)想，不顧自己那么瘦小，背起了笑貓，游上了岸。“她”也成功了。
我不也是這樣嗎？我最不相信自己能考到100分，那是我沒(méi)信心。而我卻在這次期末考試前充分復(fù)習(xí)，做了很多的課外題，終于我也考到了滿分。
這些不正是告訴了我們“只有想不到的事，沒(méi)有做不到的事”這句話的意思含義嗎？讀了這本書(shū)后，我決定把這句話作為我的座右銘，我要一直記著它。大家有空的時(shí)候也看看這本書(shū)吧！
讀《幸福的鴨子》有感7
假期里，媽媽為我買(mǎi)回來(lái)了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書(shū)。這書(shū)實(shí)在是太吸引人了，我只用了一天的功夫，就把書(shū)看完了。合上書(shū)本，咀嚼當(dāng)中情節(jié)，感覺(jué)有趣之余，帶給我更大的是收獲。
書(shū)中主要講述了在暑假里，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，九天里所發(fā)生的.故事。
讀罷此書(shū)，我收獲頗為豐富，讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的；從烏龜幫助大伙兒搬桃子，外婆為死去的小鳥(niǎo)、小狗、老貓、老母雞建墳，當(dāng)四個(gè)男孩子睡在小島時(shí)，麻花兒（一只幸福的鴨子）為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中，我知道人與動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂(lè)觀對(duì)待生活問(wèn)題，把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島，結(jié)果只跳了一半，就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時(shí)，不但沒(méi)取笑他，反而表?yè)P(yáng)笑貓是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓，完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中，麻花兒還感謝笑貓，讓她知道她原來(lái)是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式，讓我想起了“塞翁失馬焉知非�！边@句話來(lái)。在生活中，難免會(huì)遇到生活問(wèn)題。如測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后時(shí)，我們可以這樣想：這次考差了，更能讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的不足，更能促我上進(jìn)，使我今后更能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。如能做到這樣，我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)更足了。是的，當(dāng)我們遇到生活問(wèn)題時(shí)，只要換個(gè)角度去思考，不要鉆牛角尖，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，就能把壞事變好事了。
朋友，《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過(guò)了嗎？如果還沒(méi)讀過(guò)，就趕快行動(dòng)吧，保證讓你受益匪淺！
讀《幸福的鴨子》有感8
讀了《幸福的鴨子》后，我被書(shū)中那只幸福的鴨子——麻花兒吸引了，因?yàn)樗腋Ａ耍?/p>
這本書(shū)主要講了家長(zhǎng)為了鍛煉孩子們，把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達(dá)家，幫他們家摘水蜜桃，他們?cè)谀抢镉忠?jiàn)到了巨人阿寶和小狗托托。后來(lái)，他們認(rèn)識(shí)了麻花兒，麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。在一起玩耍中，他們又遇上了一路聞著孩子味兒來(lái)的烏龜。托托他們和麻花兒來(lái)到了它的家，看到了奇跡：麻花兒只要一唱歌，螢火蟲(chóng)就會(huì)圍成一個(gè)愛(ài)心。當(dāng)天氣預(yù)報(bào)顯示馬上要下暴風(fēng)雨時(shí)，馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運(yùn)回了家，避免了一場(chǎng)災(zāi)難。那天馬小跳他們也去了麻花兒的家，當(dāng)他們?cè)俅稳サ臅r(shí)候，馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛(ài)上了他。之后，笑貓掉進(jìn)了井里，麻花兒把笑貓背在自己背上，然后被阿空救了上來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，過(guò)了幾天，要返校了，馬小跳他們只好依依不舍地離開(kāi)了張達(dá)家。
掩卷沉思，我想到了自己，我的身邊不是也有許許多多的幸福嗎？！比如，每天早上，我、爸爸、和媽媽都要騎自行車去丁山，如果我騎累了，爸爸就會(huì)把我的車子鎖在路邊，然后我就坐在他的車后架上，這難道不是幸福嗎？我和爸爸媽媽走在馬路上，他們總是讓我走在他們中間，以免讓我被車撞到，這不是幸福是什么？有一次，我差點(diǎn)被將要拐彎的車撞到，爸爸急得脫口而出：“你這個(gè)人怎么開(kāi)的車��？！……”這難道算不上幸福嗎……讀了《幸福的鴨子》后，我才知道，原來(lái)，以前我那么愚蠢，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊！它時(shí)時(shí)處處都包圍著我……
現(xiàn)在，我終于知道麻花兒為什么那么幸福了，是因?yàn)樗幸活w懂得幸福、容易被感動(dòng)的心。其實(shí)，只要有一顆感恩的心，幸福就會(huì)離我們很近，很近……
讀《幸福的鴨子》有感9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我閱讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書(shū)，它是由楊紅櫻作家編寫(xiě)而成的。我認(rèn)為它是本好書(shū)，所以決定把它推薦給大家。這本書(shū)主要講了在一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在那里，他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖還有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
一旦幫助過(guò)別人，心里就充滿了幸福感。因此，她也是只人見(jiàn)人愛(ài)的鴨子。 最讓我感動(dòng)的是：有一次，麻花兒想帶大家去她的小島上玩兒�？墒切ω垍s有一個(gè)任何人都想不到的念頭，那就是——從繁茂的荷葉上跳到小島上去！讀完那一段話，我就在想：我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)青蛙跳荷葉、蚱蜢跳荷葉，卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓?zhí)扇~的！想到這里，我很驚訝。于是，我便馬上想知道結(jié)果是什么了。我便繼續(xù)往下讀，可不幸的是，笑貓只跳到了一半就從荷葉上掉了下去。最后，麻花兒和烏龜便把笑貓救了上來(lái)。笑貓本認(rèn)為麻花兒會(huì)嘲笑它，沒(méi)想到麻花兒卻用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣讓笑貓實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不可能的念頭。
讀完后，我想：看來(lái)只有真正好的朋友才能說(shuō)出這樣的話�。� 這真是一本對(duì)大家有很啟發(fā)的書(shū)!
讀《幸福的鴨子》有感10
在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《幸福的鴨子》。讀完這本書(shū)后，我學(xué)到了許多人生的道理。 這本書(shū)的主要內(nèi)容并不復(fù)雜曲折，大概的內(nèi)容是：在一個(gè)暑假里，笑貓和馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等幾個(gè)小伙伴一起結(jié)伴來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。
摘完桃子后，馬小跳他們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麻花兒的鴨子，這個(gè)鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說(shuō)話聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個(gè)鴨子都是開(kāi)開(kāi)心心的，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都感覺(jué)生活是美好和幸福的。
就這樣，馬小跳這幾個(gè)小伙伴和這個(gè)幸福的鴨子一起度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。 讀完這本《幸福的鴨子》，我覺(jué)得自己的收獲很大。我明白了成功并不容易，做什么事情都不能半途而廢，每一件事都需要一步一步地認(rèn)真去完成。
遇到挫折要勇敢面對(duì)，失敗乃成功之母。當(dāng)然，還應(yīng)該感謝身邊幫助過(guò)自己的人，因?yàn)樽约阂粋�(gè)人的力量是有限的，如果沒(méi)有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的。只有人與人之間的互相幫助，大家就能夠一起獲得成功。
最后，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該像幸福的鴨子一樣，每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，去做自己覺(jué)得幸福和快樂(lè)的事情！ 在讀書(shū)的過(guò)程中，我仿佛身臨其境，與馬小跳他們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
讀《幸福的鴨子》有感11
今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)是楊紅纓阿姨寫(xiě)的。內(nèi)容是這樣的；
暑假里，笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達(dá)外婆家，那是一個(gè)滿是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里，那里晚上會(huì)有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲(chóng)的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里，這天晚上，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮，這時(shí)，他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)，大家都看著，麻花卻唱起歌來(lái)，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書(shū)呦！
他們認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，一點(diǎn)小事就會(huì)引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個(gè)公園的小亭子里，那里晚上會(huì)有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓?jiān)诰呁嫠Ｒ徊恍⌒牡暨M(jìn)了井里。這時(shí)，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來(lái)。其中最生動(dòng)美麗就是‘螢火蟲(chóng)的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來(lái)到小亭子里，這天晚上，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮，這時(shí)，他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)，大家都看著，麻花卻唱起歌來(lái)，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲(chóng)也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書(shū)呦！
讀《幸福的鴨子》有感12
《笑貓日記》系列的《幸福的鴨子》這本書(shū)主要講的是：放暑假了，四個(gè)城里的孩子：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛帶著笑貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家摘桃子。在那里他們遇到了老朋友巨人阿空和他的臘腸狗拖拖。
在那里，他們還認(rèn)識(shí)了新朋友——女鴨子麻花兒。麻花是一只善良的鴨子，每天早上，麻花兒都要在村子里散步，村子里的人都把早已準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒扔去，他們希望麻花兒能給他們帶來(lái)好運(yùn)氣。而麻花兒則把花環(huán)帶給了有老年癡呆癥的張達(dá)的外公，好讓他用花環(huán)玩套圈游戲。
麻花兒是一只容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她幸福，是因?yàn)閯e人幸福。每遇到一件事的最后時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)：“啊我好幸福啊！”她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度。
讀了這本書(shū)，麻花兒的幸福感深深地感染了我，我感受到只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心，生活中處處都會(huì)有幸福。要想自已有什么，不要想自己沒(méi)什么！
書(shū)里一句麻花兒的話也深深地打動(dòng)了我，她說(shuō)：“這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情。”我一開(kāi)始想：“是不是真的像她說(shuō)的那樣呢？”后來(lái)我想到一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”也就是說(shuō)，只要我們肯努力，就沒(méi)有辦不到的事情。
讀《幸福的鴨子》有感13
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。《幸福的鴨子》這本書(shū)，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子“麻花”，無(wú)論生活如何，它心中總是充滿了幸福的感覺(jué)，并在無(wú)形之中將幸福的感覺(jué)傳染給他人。
麻花是只幸福的鴨子，它幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它雖然不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)樾牡睾枚利悾凰纳ぷ硬⒉缓�，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于唱歌，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力，也是最美妙的；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛， 也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人。
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花”的故事包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該像“麻花”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公平，而應(yīng)多想想自己為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
從“麻花”的故事里我真正懂得了：心要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
讀《幸福的鴨子》有感14
在幸福的鴨子這本書(shū)中，一共有二十多章，而每一章都告訴了我們一個(gè)深刻的道理，所以我非常喜歡看這本書(shū)，看了下面的類容你們也一定會(huì)喜歡看這本的。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在第1、2里學(xué)到的東西吧！從第一張我學(xué)到了：我們應(yīng)該都出去，開(kāi)闊視野，多長(zhǎng)些知識(shí)。而第二章告訴我們：每個(gè)人都喜歡被欣賞，那也就要懂得怎樣去欣賞別人。我們應(yīng)該欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，你也才會(huì)被他人所欣賞。
1、2章的說(shuō)完了，就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)第3章至第8章的了。首先，第3章告訴我們了：思戀也是一種幸福；還有第四章告訴了我們：這世上，只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情；我也從第五章知道了：大自然是很美的，我們不要輕易的去破壞它，；第六章是告訴我們：只有團(tuán)結(jié)才能做好事情；我還從第七章知道了：每個(gè)孩子心中的秘密，長(zhǎng)大后都會(huì)成為自己難忘的童年往事；最后第八章是要告訴我們：要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，珍惜小動(dòng)物，關(guān)心小動(dòng)物，幫助小動(dòng)物。
�。『�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八篇文章就已經(jīng)告訴我們那么多的道理，不過(guò)，我還會(huì)繼續(xù)讀書(shū)，明白更多的道理。
讀《幸福的鴨子》有感15
我最喜歡看的書(shū)籍是《笑貓日記》，但是我最喜歡看的是里面的《幸福的鴨子》。書(shū)里寫(xiě)的是一只叫麻花兒的鴨子,它外表雖然丑陋，歌聲雖然難聽(tīng)，但是它卻擁有樂(lè)觀的精神。它能把所有的不順心的事?lián)Q一個(gè)角度去想，以樂(lè)觀、平和的心態(tài)對(duì)面對(duì)困難和挫折，所以麻花兒永遠(yuǎn)生活在幸福中。對(duì)呀，我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該這樣——用樂(lè)觀的心態(tài)擁抱世界。
有一次，爸爸媽媽帶我去桂林陽(yáng)朔旅游。媽媽給我買(mǎi)來(lái)一頂很漂亮的帽子，我非常喜歡，天天都戴著它。有一年的暑假,我去上英語(yǔ)課，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，正好吹走了我的帽子。我追著帽子跑了好長(zhǎng)時(shí)間，卻依然跑不過(guò)那頑皮的風(fēng)。最后，我只能呆呆的望著帽子，看著它越來(lái)越小，直至從我的視線里消失……這時(shí)的我，傷心又沮喪。這時(shí),媽媽追了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)有關(guān)系。這也許是一個(gè)山區(qū)的小妹妹對(duì)風(fēng)姐姐許下了想擁有一頂漂亮的帽子的愿望。現(xiàn)在，風(fēng)姐姐幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小的心愿，一定會(huì)把這頂帽子吹到小妹妹的手中。相信我，她一定會(huì)珍惜和喜歡這頂帽子的�！�
對(duì)，媽媽說(shuō)的有道理！我們要像麻花兒一樣，如果遇到不順心的事，要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去思考，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，擁抱世界，就幸福的鴨子麻花兒一樣，這樣就能永遠(yuǎn)生活在幸福之中！
【讀《幸福的鴨子》有感集錦15篇】相關(guān)文章：
讀幸福的鴨子有感(通用15篇)03-28
讀幸福的鴨子有感(集合15篇)03-28
讀幸福的鴨子有感通用15篇03-28
讀幸福的鴨子有感匯編15篇03-28
讀《做幸福的老師》有感04-02
讀《擁抱幸福的小熊》有感集錦15篇04-08
讀《擁抱幸福的小熊》有感(集合15篇)04-08
讀《豐碑》有感集錦15篇04-07
讀《孟子》有感集錦15篇04-05
讀《快樂(lè)》有感集錦15篇04-04