匆匆讀后感(精選15篇)
當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
讀到《匆匆》時,我不禁隨著作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語言優(yōu)美,簡潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時候,柳還有再綠的時候,可是人生沒有再回頭的時候。人在世上,來也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時間的安排下?還是安排時間呢?朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去!睍r間是無時無刻地在流逝。當時間路過你身旁時,有的人看著如陌生人般的讓時間走了,有的把它當作競爭對手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的東西。轉眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時間呢?我不由地深思起來。
“天黑時,躺在床上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!睘榱镒叩娜兆佣鴩@息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說中了許多人的心?浪費時間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說過:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上!睂τ谖覀儗W生來講,在中考大門前,我們問心無愧嗎?我們真的很努力嗎?
時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛時間,珍愛生命吧!
匆匆讀后感2
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。——題記
光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,稍縱即逝,讓我們在有的時間里做一些有意義的的事情,不要讓珍貴的時間流逝。學習了《匆匆》一課后讓我深有感觸,明白了許許多多的道理。
作者朱自清,原名自華,字佩弦。著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興,后居江蘇揚州。1920年畢業(yè)于北京清華大學。1931年至1932年曾到英國留學;貒,先后在清華大學、昆明西南聯(lián)合大學等校任教。抗日戰(zhàn)爭結束后,積極支持反對國黨反動統(tǒng)治的學生運動。1948年8月,拒絕接受美國的救濟糧,因病在北平逝世。主要作品:《背影》、《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等。
《匆匆》是他在一九二二年三月二十八日,表達了他對時光逝去的留戀和時光稍縱即逝的無奈,文章中“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話以不同的形式反復出現(xiàn),強調了要珍惜時間。文章的第三自然段運用了排比句式形象的寫出事件正在一點一滴的在我們身邊流逝,表達作者的無奈之情。
讀到這里我想到我無所事事時:在我玩耍的時候,時間從笑聲中溜去;在我看電視時,時間從我眼前過去;在我和同學閑聊時,時間從我的嘴角逝去…在周六時,我心里想:再看會電視吧,不會耽誤多少時間的,等明天再不上去。看完那篇文章,我想起了這樣一句話:今日事,今日畢。我深感慚愧,沒有把握好自己手中的時間。以后這個毛病一定要改掉,要做到今日事,今日畢,做事情不拖拖拉拉。
我們要珍惜眼前的每一天,利用好時間,哪怕時一點一滴也要珍惜。“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”讓我們記住這兩句名言。
匆匆讀后感3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。 太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的'時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開。
看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。這篇文章也讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
同學們加油吧!讓我們一起和時間賽跑。。
匆匆讀后感4
如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。
《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。
上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習,可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學的扎實的基本功也忘的一干二凈了。
“ 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。
朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!
匆匆讀后感5
北斗當空,星星滿天,蘆花生生不息地飄揚。
我們的記憶,不停地浮想,似蘆花般忽悠悠。
風吹去了沙塵,就無法尋回了。生命也如此。
曾幾何時,我有一個,藍色的夢。夢里有我的笑容,還有那湛藍的天空。曾想當只田野的蘆花竹,還有身旁的灰色麻雀兒。
童年的時候,我還有一串,玫瑰色的事。里面有我的歌,有家人的微笑,還有那純真的心兒。以前的我是個陽光的化身,日子如水飛快地流向遠方。
可就像童話里的故事一樣,無知的大腦多了份思想。當別人不再叫我寶貝,當別人說我將會老去,當別人不再注意我了,那一刻,我噙滿了淚水。
我難以明白,幼兒園畢業(yè)時,我為何不曾悲哀,是否知否,還是樂觀否?日后,我每次上街時,總覺得有人長得真像幼時的朋友,想叫出名來,要不不敢,要不記不住,總退縮在記憶里。
難道真得像朱自清說的“太陽他有腳吖……”?可為什么我這雙強壯有力的腳卻趕不上它呢?為什么“人赤裸裸來到這世上,轉眼間又將赤裸裸地回去”?可兒時的我卻以為我們就像童話里的仙人一樣永遠不會老去!
我總以為,爸爸媽媽將永遠那么青春美麗;總以為,勾過勾的誓言一定會實現(xiàn);總以為,這可愛的世界不會有紛繁復雜的變化!可事實真是如此嗎?
朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我也曾聽說過“人生如朝陽的露水,一吹便無!笨墒牵业娜松嬖摗捌装鬃哌@一遭”嗎?不,永遠不要!
人生如一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風景。我的風景是什么?哦,是那蘆花飄飄,陽光依舊。但,我又是否留戀過?
有人說:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”人生何其短,又何必有那么多的恨、那么多的怨呢?我們總會走到黑夜,可這一旅途中,我們快樂過嗎?寬容過嗎?人生如蘆花,一飄就如煙不見,而我們不再止步,只能奮勇前行!
我背起了自己的行囊,望了望那深邃的夜空,去尋找自己信念的方向。我似乎看到,那顆大星,原來一直與我同行,一直用朋友般的情誼伴隨著我……
匆匆讀后感6
溪水東流,斗轉星移,日月梭,時光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時光,逃不掉最終的一個“死”字。
我始終相信,時間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時間不會讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時間賽跑,才不會讓太多時間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復始的,其實所有東西都是失不再來;燕去了,又歸來,可那只曾停留在我肩上的燕子還會回來嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最艷麗的桃花還會在桃林出現(xiàn)嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會出現(xiàn),可不知我們還有沒有機會欣賞這美景了?
朱自清先生說得沒錯,匆匆的時光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時光會把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風中。其實,我認為朱自清先生就是一個成功的人。他的作品一直留在這個世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過了這一生。
匆匆讀后感7
《匆匆》是我們這個學期學的第二篇課文,剛開始我還不解其意,但當我深入理解后,我感概萬千。
這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創(chuàng)作。當時許多青年人將自己本該做的事忘記了,只愿平淡的生活,不愿將時間放在學業(yè)上,虛度光陰。因此他寫下了這篇文章,為了喚醒他們珍惜時間的意識。
當讀到"去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”的時候,我的心中似乎有一絲東西被觸動了:是啊,正如文章里所說的一樣,任何東西去了,都有回來的時候,惟有時間一去不復返,一切都是那么的匆匆。想到一旦時間沒有被好好的利用,就會白白流走,我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
這時候,我想起了過往我不珍惜時間的事情。記得去年的寒假,我?guī)缀跬姣偭耍岩龊僮鳂I(yè)的事完全拋在腦后,直到開學的前一天晚上,正是正月十五,我才想起來作業(yè)沒完成。我心急如焚,拼命的趕作業(yè),一點過節(jié)日的心情都沒有,更不要說出去逛街看花燈了,結果在家足足熬了一個通宵,才勉強把作業(yè)做完,第二天沒精打采的去上學。
還有一次,我和爸爸一起去旅行,我們游玩了許多景點,爸爸叫我好好利用參觀的時間,認著聽講解,學習這些景點知識,了解其中的文化底蘊?墒牵乙稽c都沒在意,到處晃悠,走馬觀花,隨便拍了幾張照片就走了;氐郊,我翻看回照片的時候,腦袋里空空的,感覺什么都沒有學到。現(xiàn)在回想起來,我懊悔不已。時間飛一般流逝,一眨眼就是幾年,而我再想回到那個時候,已經不可能了。
這些經歷,讓我感覺到了時間的公正無私,它給了你多少時間,你好好利用它,它就會給你回報,如果你浪費它,它也不會因此而多給你一分一秒。所以,我們需要珍惜眼前的每一天,這樣,將來才會不因“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”!
匆匆讀后感8
“燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這時朱自清在《匆匆》里寫的一段話。
我們沒有想過自己的日子為什么一去不復返呢?恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自己可以長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么。但是幻想歸幻想,現(xiàn)實的生活我們還是要面對的。
也許我們都想長大,但是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數(shù)自然就明白了!
如果有一天,當你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在20xx年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經常給報社寫文章,文章也經常被刊登。他用自己的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價都很不錯。
在太爺爺過世之后,我經常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎?”“唉—能有什么呀?”媽媽經常用嘆息回答我。面對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我知道自己將來也會有那么一天。
所以,珍惜時間,把自己美好的一面留給世界。
匆匆讀后感9
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?———是有人偷了他們罷了:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。
《匆匆》這篇散文主要抒發(fā)作者對時間易逝的體驗與感受。本文以“匆匆”為題,細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡,蘊含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優(yōu)美的語句和很多寓意深遠,耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話,作者運用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學習的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
同學們,珍惜時間吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!
最后,請同學們一起讀一首詩吧!
明日歌
明日復明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
匆匆讀后感10
珍惜,是什么?珍惜,是當你擁有美好事物時,牢牢地抓住它;珍惜,是當你身處在美景之中時,好好地享受這美景;珍惜,是當你遇到挫折時,也能很好地面對。趁現(xiàn)在我們還年少,我們應該好好珍惜時間,珍惜身邊的一切。
在此之前,我從來沒有真正的理解過‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》后,我才慢慢開始領悟!洞掖摇愤@篇文章,主要寫了朱自清為時間飛逝,一去不復返,稍縱既事而感到后悔,無奈,惋惜。時間流逝,他想挽留卻留不住,他覺得在活著的時候,應該多做一些有意義的事。
是啊,“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再的時候;燕子去了,有再來的時候!钡,時間是無法倒流的,它就像一張光盤,永遠記錄著你的過去。時間也是無法挽留的,我們只能隨著它一天天過去,但是,只要我們珍惜身邊的一切,生活就會多一些美好的時光,這樣生命就會變得有意義了。
時間是我們最好的老師,它讓我們珍惜著寶貴的經歷,讓那些不愉快隨風遠去。生活,就是一本書,“珍惜”兩個字,隨便翻一頁,都可以看到。在電視新聞中,我看到了這樣一則新聞;一個女明星,她患了癌癥,但即使是在生命的最后階段時,她仍出來工作。她說,她不想呆在病房里度過最后一段時光,她想要珍惜眼前,不想再浪費時間了。直到她在工作現(xiàn)場大口大口地吐著鮮血時,直到她停止呼吸的那一刻,她才停止工作。除此之外,我國的大文豪魯迅先生不也是如此嗎?當他身患重病時,他仍珍惜著時間,熬夜地工作著,夜里一直在咳嗽,但他從未停止過。正如魯迅所說“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!睙o論是新聞中的女明星,還是大文豪魯迅先生,他們都有著珍惜時間的精神。
珍惜,是一件多么美好的事!雖然時間不可能永遠都停在那一刻,但只要我們珍惜了,那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復返而嘆氣了。
匆匆讀后感11
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學習了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時間就是一條寬闊無比的長河,有時激流勇進,有時靜得都覺察不到它流動的方向。時間又像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、郁悶時來回踱步。在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發(fā)呆時,它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時,它又從我彎彎的背影上滑過……
很快,就要結束六年的小學生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無再少年。∷,我要學會珍惜時光,讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!
匆匆讀后感12
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊F(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質兼美、內容流暢,被喻為"美文的典范".今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。正如課文所說的,"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。萬物可以重新復蘇,煥發(fā)出勃勃生機,但時間卻一去不復返了。"可見作者對時間惜如真金,不想虛度年華。但時間不等人,"于是--洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。"是啊,面對稍縱即逝的時間,我們無法留信,只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個小時。正如笑星小沈陽說的"眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了".表面看是滑稽,感覺幽默,但是細細想起來人生確實如此。生活中,每當看見街上的行人匆匆地插肩而過的時候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。磕懵斆鞯,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?"
對于我來說,過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對生活,面對困難,我想人生中很多困難都會迎刃而解的,不是嗎?
匆匆讀后感13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時間;桃花……”
我時常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時間既看不見,也摸不到,但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細節(jié)描寫出來,為我們捕捉到了時光逝去的蹤跡。
水盆、飯碗,是每人每天的必需品。時間從小事物中流逝,讓我們得知:“時間寶貴,轉瞬即逝。”表達出作者對時光流逝的無奈與婉惜。在最后一段中:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”同時也表達作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。
在以前,我對珍惜時間的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜時間。三年級那年放寒假時,我第一天就看了一天電視,八點多就睡覺了,睡覺前,我還在想:放兩個月假呢,我先“休息”一個月再說。就這樣,每天玩時,時間從歡笑聲中過去;看電視時,時間從電視機前過去;睡覺時,時間從枕邊過去……離開學就剩十幾天時,在家長的嘮叨下,我終于從“快樂中清醒”,每天狂趕作業(yè)。
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽抑,是時候了,該學會珍惜時間,并去努力學習了,“時間就像海綿里的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅持下來,并從容地去面對學習、面對生活,讓時間在我的支配下,有效發(fā)揮作用,讓自己的生命之于自己,過得更有意義、更有精彩。
匆匆讀后感14
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@表面寫了自然界周而復始的現(xiàn)象,實際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復返呢?那就是時間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復返?”讓我深深感到時間的寶貴。工人、農民把握時間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時間就是金錢”,醫(yī)生爭分奪秒地搶救病人,一個個病人康復出院,那“時間就是生命”,解放軍趕在時間的前頭,占領有利地形消滅了敵人,那“時間就是勝利”。證明時間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
其實時間對于每個人來說是公平的,現(xiàn)在社會上有些年輕人活在世上,沒目標,沒理想,不學習,不愛勞動,依賴著父母,整天無所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說的時間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多么希望能留住時間匆匆的腳步,多為社會作些貢獻。
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學習,勤奮工作,定會有所作為。
匆匆讀后感15
想到了那些飽經歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團結合作度過難關。大青蟲死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻給予。
“吸收的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!辈粌H如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應該抓緊時間努力學習呢?就拿我三年級的時候來說吧,我一直以為早讀是個擺設,浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導致我的一些知識點記不牢,課內閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!
“八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”而我們呢?四千多日子已經從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時間都耗在玩游戲上,學習的時間更是微乎其微。這種人,能在學習上取得多大的成績呢?“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸于實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!
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