讀《地震中的父與子》有感合集15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《地震中的父與子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《地震中的父與子》有感1
《地震中的父與子》這篇課文講的是洛杉磯大地震的時(shí)候，一位父親不顧他人的勸阻，在廢墟中尋找自己的兒子，進(jìn)過(guò)三十八小時(shí)的不懈努力終于找到了自己的兒子，還救了十四的小孩子。
我從這篇文章中體會(huì)到了這位父親無(wú)私的愛(ài)，這位父親不吃不喝挖了三十八個(gè)小時(shí)，就是為了救出自己的孩子。我相信全天下的父親都可以為了自己的孩子付出自己的一切。
父親不但非常的偉大，我相信全天下的母親也是一樣的。我給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。這是在二零零八年汶川大地震的時(shí)候，消防隊(duì)員在搜救的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片廢墟下有生命跡象，他們就開(kāi)始救援，挖出一片空地以后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小嬰兒在吃媽媽的母乳，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)嬰兒有生命跡象，可是那位媽媽已經(jīng)沒(méi)有了生命。
由此可見(jiàn)，這位媽媽是都么是多么的偉大，即使自己沒(méi)了生命，也要自己的孩子健健康康的活著。我相信不僅這位媽媽偉大，全天下的母親也都是偉大的。
在我們的生活里爸爸和媽媽也是一樣的偉大，媽媽把我們生下來(lái)，爸爸和媽媽把我們辛辛苦苦的養(yǎng)大。他們什么也不圖，就為了我們能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的健康、平安、幸福。所以，我們沒(méi)有理由不愛(ài)自己的爸爸和媽媽，更應(yīng)該在自己長(zhǎng)大以后，爸爸和媽媽便老以后照顧他們。
讀《地震中的父與子》有感2
“父子情，深似海。”星期四，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶里充盈著感動(dòng)的淚水，一種撼人的力量震撼著我的心田。
本文講述的是在1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出兒子和兒子同學(xué)的故事。這是多么偉大的父愛(ài)啊！
當(dāng)我的目光定格到“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話上時(shí)，我不禁為他們的團(tuán)聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅(jiān)忍不拔，決不放棄，令人敬仰！而七歲的兒子阿曼達(dá)竟在長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的瓦礫堆底下，堅(jiān)持生的希望，安慰同學(xué)不要害怕，叫人佩服。這力量對(duì)父親真誠(chéng)諾言的信賴；奇跡的誕生來(lái)自父子之間心有靈犀的默契。
父愛(ài)如彌漫的氧氣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著父親對(duì)孩子的愛(ài)。書(shū)包給孩子拿，作業(yè)幫孩子檢查……當(dāng)愛(ài)包裹全身的時(shí)候，沉浸在幸福之中的時(shí)候，是否叩問(wèn)自己的內(nèi)心，給父親捶過(guò)幾回脊背？給父親斟過(guò)幾杯熱茶？趕快去報(bào)答自己的父親吧！
父愛(ài)如海，深沉而含蓄；子純?nèi)缃穑К摱鴿?rùn)澤。是他們共同創(chuàng)造了地震中的奇跡，傳唱了一首“真愛(ài)永恒”的贊歌！
讀《地震中的父與子》有感3
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這句話還回響在我的耳畔。這是《地震中的父與子》中父親說(shuō)的一句話。
這篇課文主要講了：1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，從廢墟中救出了自己的兒子和他的十四位同學(xué)。
這是一位多么偉大的父親，可以連續(xù)38小時(shí)不吃不喝地挖，你們可知道38小時(shí)相當(dāng)于1天14小時(shí)，這一天14小時(shí)是多么痛苦，多么難忍，自己克服自己有點(diǎn)難�？墒沁@位父親為了救兒子，接受了內(nèi)心的考驗(yàn)，接受了各種困難，但是他都克服了，并且連續(xù)38小時(shí)的挖掘。
通過(guò)這篇文章，我聯(lián)想到了生活中的父母，他們供我們吃，供我們穿，還供我們看閑書(shū)，我們真的很幸福，簇?fù)碇职謰寢?。因?yàn)槲覀兪巧钤陉?yáng)光下、鮮花中、美麗的世界中可愛(ài)的少先隊(duì)員，父母是我們成績(jī)天天向上，快樂(lè)一天天增加。我們幸福嗎？當(dāng)然幸福。我們富有嗎？當(dāng)然富有。因?yàn)槊恳粋�(gè)爸爸媽媽都想讓孩子過(guò)上好日子。
父愛(ài)是什么？是一股清澈的泉水，是饑渴的人感到人生路途的香甜;是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，是孤獨(dú)的人感到人間的溫暖；是一座晾在黑暗中的燈塔，實(shí)迷途的航船找到溫暖的港灣……
讀《地震中的父與子》有感4
今天，我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位年輕的父親沖去兒子的學(xué)校，看見(jiàn)一片廢墟，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖墟，救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個(gè)美妙的傳奇故事。
其中，這位父親沖去兒子的學(xué)校。只見(jiàn)那里一片廢墟，我讀到這兒，我學(xué)校這位父親的兒子活的可能性太低了，但這位父親仍然沒(méi)有放棄，埋頭挖石頭，大家來(lái)勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸，我也不禁為這位父親擔(dān)心起來(lái)，但是這位父親心中只有一個(gè)念頭，我的兒子在等著我，這一位父親挖了8個(gè)小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛，又是什么讓他不管自己的安危，是父愛(ài)，是一句常說(shuō)的話：“無(wú)論發(fā)生什么事情，我在會(huì)和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，全身都是血跡，但他不灰心，仍在埋頭接著挖，真不愧是個(gè)稱職的父親，這位父親挖了38個(gè)小時(shí)瓦礫堆底下傳來(lái)兒子的聲音，這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的抱在一起，唉！這一對(duì)父與子經(jīng)過(guò)了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀！還應(yīng)了那句話：“信賴，往往來(lái)自創(chuàng)造”！
就像我爸爸，對(duì)我的要求特別寬松，我知道他很為難，之所以爸爸對(duì)我不敢嚴(yán)格，是因?yàn)樗幌胱屛沂苋魏蝹Φ液懿焕斫獍职�，以為爸爸�?huì)為我撐腰，我便為所欲為。但讀了這篇文章，我明白了父親的偉大，我以后要更加理解爸爸對(duì)我的用心良苦，我一定要用光明成功的前途來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的用心，來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的感情，來(lái)報(bào)爸爸對(duì)我的良苦。讀了這篇課文，我又想到了一句話：“責(zé)任重于泰山�！�
我原來(lái)只認(rèn)為母愛(ài)偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的偉大是金錢(qián)換不來(lái)的，我愛(ài)爸爸，父愛(ài)太偉大了呀。
讀《地震中的父與子》有感5
我看過(guò)一篇《地震中的父與子》的文章，讓我知道父愛(ài)是多么的偉大！文章講述了美國(guó)的一次大地震，一位父親的兒子被埋在廢墟，經(jīng)過(guò)父親的不懈努力，他終于救出了自己的兒子。
文中的父親愛(ài)兒子，才能救出兒子。當(dāng)其他的父母放棄希望大哭著離開(kāi)時(shí)，這位父親不顧親友的勸說(shuō)努力的挖掘，他知道現(xiàn)在不知兒子死活，要是挖就有百分之五十的希望，放棄就沒(méi)有希望�！盁o(wú)論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起�！边@句話在文中出現(xiàn)了好幾次，這句話讓父親有挖的信念，讓兒子有生的希望。這個(gè)承諾讓我感受到父親對(duì)兒子深深的愛(ài)，正因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子才使父親不顧危險(xiǎn)堅(jiān)持挖掘，才使廢墟中的兒子滿懷信心的等待父親的到來(lái)。最后他們團(tuán)聚了。我被這種父愛(ài)感動(dòng)了。
多么偉大的父愛(ài)，多么偉大的真情��！如果不堅(jiān)持努力挖，就不會(huì)有這樣的奇跡發(fā)生�？吹竭@位父親，我不由想起另外一位父親，他們一家三口在乘坐纜車(chē)時(shí)發(fā)生意外墜入深谷，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，孩子被父親高高舉起，他的父母卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。正是父親那有力的，無(wú)私的一舉，這個(gè)孩子成為那次事故中唯一的幸存者。
父愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)法用任何東西衡量的！
讀《地震中的父與子》有感6
讀完了《地震中的父與子》后，我被那對(duì)父子的勇氣深深地打動(dòng)了。文章講的是一位年輕的父親冒著隨時(shí)發(fā)生大爆炸的危險(xiǎn)就出兒子和同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到防火隊(duì)長(zhǎng)對(duì)那位父親說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能爆炸，請(qǐng)你回去�！倍赣H卻執(zhí)意要去救人時(shí)，不由得被這位年輕父親所打動(dòng)，他不顧自身安危，一心救兒子。多么勇敢的父親啊！當(dāng)我讀到“不爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！”我更被阿曼達(dá)給感動(dòng)了�？梢韵胂�，在廢墟中呆上幾個(gè)小時(shí)，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)，誰(shuí)不想早點(diǎn)出來(lái)呢？而阿曼達(dá)卻留在了最后，多么令人佩服��！我們生活中不正需要這種勇氣嗎？
記得一天晚上，媽媽叫我去扔垃圾，由于天黑，我心里不免有些害怕，再加上不時(shí)傳來(lái)的幾聲狗叫聲，令我更加害怕了。原來(lái)那并不長(zhǎng)的路今天好像變得特別的長(zhǎng)。一扔完垃圾，我就跑了回去。唉，我真是太膽小了！不就是天黑嗎？至于這么緊張嗎？阿曼達(dá)留在最后都不怕，而我卻……
我暗下決心：以后一定勇于挑戰(zhàn)生活中的困難，做生活的強(qiáng)者。
讀《地震中的父與子》有感7
我最喜歡的課文是《地震中的父與子》，它讓我收獲了許多的啟示。
故事講的是在美國(guó)洛杉磯一個(gè)地方發(fā)生了地震，一位父親安頓好自己的妻子后，便急忙跑到兒子的學(xué)校尋找被埋在廢墟里的兒子。經(jīng)過(guò)38小時(shí)不間斷的挖掘，終于救出了包括他兒子在內(nèi)的14名學(xué)生。這位父親不顧生命危險(xiǎn)地?fù)尵扔H人，就憑著與兒子的一句承諾：不論發(fā)生什么情況，我總會(huì)和你在一起。
讀了這篇課文，我深有感觸。父親因?yàn)閷?duì)兒子說(shuō)了一句誠(chéng)信的話，所以在任何危險(xiǎn)的情況下都會(huì)奮不顧身地去救兒子，兒子也相信父親的話。他們就憑著一句話：“不論發(fā)生什么時(shí)候，我總會(huì)和你在一起�！倍黄痤B強(qiáng)地活了下來(lái)。試想，如果父親不遵守諾言，不去救兒子或者半途而廢，那么兒子一定會(huì)被困在石頭下面直至死亡。另外，如果兒子不信任父親而堅(jiān)持不住而死亡，那父親最后也一定會(huì)失望甚至絕望，就不會(huì)有他們?nèi)绱诵腋＞o緊擁抱在一起的感人場(chǎng)景了。
這篇文章告訴我們：一定要堅(jiān)守誠(chéng)信，要努力地去做好每一件有意義的事情，就一定會(huì)有意料不到的奇跡或收獲。在我們的生活中，父親的愛(ài)也是那么的偉大。父親有時(shí)的一句話，可能會(huì)成為我們一輩子的標(biāo)桿或理想。父親就是一杯溫水，時(shí)時(shí)刻刻給了我們溫暖！
有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)。這時(shí)，我想到了課文中的父親。他是那么堅(jiān)強(qiáng)地拼命挖掘，我心想：我也要像他一樣堅(jiān)持下去。于是，我每天努力地學(xué)騎自行車(chē)，終于有一天我學(xué)會(huì)了。我是多么感謝那位父親，是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
《地震中的父與子》給了我許多啟發(fā)，其中最大的感受是彼此之間的誠(chéng)信。誠(chéng)信是人一生的立身之本，是人邁向成功的必然要求。希望大家也要堅(jiān)守誠(chéng)信，成為誠(chéng)信的有力捍衛(wèi)者！
讀《地震中的父與子》有感8
前個(gè)星期，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。學(xué)了以后，使我的心情久久不能平靜下來(lái)。
課文講的是發(fā)生在1994年美國(guó)洛杉磯的大地震中，兒子的學(xué)校成了一片廢墟。父親抱著"不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)和你在一起”這樣的一個(gè)堅(jiān)定的信念，不顧別人的勸阻，不怕別人的誤解，最后，父親挖到第38小時(shí)的時(shí)候，終于在瓦礫堆下救出兒子和他的14個(gè)同學(xué)的事。
“不論發(fā)生了什么，我中總會(huì)和你在一起”這句話文中出現(xiàn)了3次，它是父親對(duì)兒子的承諾，是父親堅(jiān)持到底的原因，也是兒子在瓦礫堆下堅(jiān)持下去的力量源泉。由此可見(jiàn)，他是多么愛(ài)他的兒子，父愛(ài)多么偉大��！
我的父親也很愛(ài)我，從一年級(jí)起，我有什么不會(huì)做的題都是爸爸教的。有一次，我有一道題目不會(huì)做，想了好一陣，還是不會(huì)。我跑去問(wèn)爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“ 自己做，不要一有不會(huì)就跑來(lái)問(wèn)我。讀多幾次題目。 ”我委屈極了，想，有什么了不起的，反正下午老師會(huì)講，大不了不做，過(guò)了一會(huì)，爸爸進(jìn)來(lái)，問(wèn)我那道題做了沒(méi)，我冷冷的說(shuō)了聲：“沒(méi)”爸爸便交我做了。
學(xué)了《地震中的父與子》，更加深了我對(duì)爸爸的愛(ài)。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好孝敬爸爸的。
讀《地震中的父與子》有感9
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。多少詩(shī)人，作家在筆下描繪了謳歌了母愛(ài)的偉大。
今天，當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章，讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的`偉大。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義，但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)像縷縷陽(yáng)光，能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫(huà)了一位偉大的父親形象，譜寫(xiě)了一曲父愛(ài)的頌歌。父親因?yàn)橛袗?ài)，堅(jiān)持了３８?jìng)�(gè)小時(shí)不吃不喝，不休不眠地挖掘，終于救出了兒子。兒子因?yàn)橛袗?ài)，在黑暗的廢墟下，同樣不吃不喝等待了３８?jìng)�(gè)小時(shí)，終于迎來(lái)了父親救助的時(shí)刻。愛(ài)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報(bào)道：有一位母親買(mǎi)菜回家，突然看見(jiàn)自己三歲的兒子正從自家五樓的陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去，居然接住了小孩。后來(lái)，消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去，這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢？是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量，避免了慘禍的發(fā)生，拯救了孩子。
愛(ài)，多么偉大，多么強(qiáng)大；愛(ài)，所有力量的源泉；愛(ài)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)使人產(chǎn)生信賴與力量；愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡！
讀《地震中的父與子》有感10
地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害……人們?cè)谶@些自然災(zāi)害面前顯得多么無(wú)助。
災(zāi)難無(wú)情，人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里，依然徒手挖掘廢墟，最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。
當(dāng)我讀到“8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，有沒(méi)有救出？是全活著嗎？他們?cè)趺礃恿�？我腦子里裝著一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，繼續(xù)往下讀，當(dāng)我看到“他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí)，我懸掛在高空中心終于放了下來(lái)。是愛(ài)與親情救了孩子的生命。
讀到這兒，我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面至今還歷歷在目。特別是有一位老師，當(dāng)他感覺(jué)到災(zāi)難來(lái)臨，見(jiàn)天花板快要掉下來(lái)了，他沒(méi)有躲開(kāi)，連忙彎下腰，讓自己彎成個(gè)拱形，讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當(dāng)解放軍叔叔們把他們挖出來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)失去了寶貴的生命，而學(xué)生們卻安然無(wú)恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災(zāi)，眾志成城。全世界人民紛紛送來(lái)愛(ài)心，在大家的幫助下，四川人民終于挺了過(guò)來(lái)，鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是的，愛(ài)是趕走災(zāi)難的利劍，愛(ài)是照亮黑夜的火把，愛(ài)是人間最絢麗的鮮花！
讀《地震中的父與子》有感11
那是一天下午，我和媽媽在逛街，我剛看中了一件衣服，爸爸打來(lái)電話說(shuō)奶奶的腿讓別人軋著了，讓我們趕快去醫(yī)院，我卻偏要買(mǎi)了衣服再去，媽媽說(shuō)下次來(lái)買(mǎi)，我說(shuō)，下次來(lái)就可能讓別人買(mǎi)走了；誰(shuí)知道你守不守信用呢；明天我就要上學(xué)了……我找出各種理由來(lái)“說(shuō)服“媽媽。媽媽生氣了，把我?guī)狭塑?chē)，說(shuō)我沒(méi)孝心不知道心疼奶奶。一路上我總在反省：“我真的沒(méi)孝心嗎？的確。我怎么沒(méi)孝心了？奶奶的腿都讓別人的車(chē)軋著了，你卻還要買(mǎi)衣服，這時(shí)候奶奶說(shuō)不定還等著你去看望他呢！我的大腦無(wú)言以對(duì)，奶奶平常很疼愛(ài)我，見(jiàn)我去看望她指不定有多高興呢。我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。想起了最令我難忘的一篇感人的課文——《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》展現(xiàn)了爸爸永不放棄的精神，也體現(xiàn)了兒子在困難中對(duì)爸爸的信任，鼓勵(lì)同學(xué)們，先人后己的精神。課文主要講：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，孩子生還的希望十分渺小。別人找了一段時(shí)間后都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅(jiān)信不疑的認(rèn)為兒子在等著他的救助。他一直挖掘了38小時(shí)，終于聽(tīng)到了瓦礫下孩子們的聲音，和路人一起，救出了孩子們。在救助過(guò)程中，兒子先讓自己的同學(xué)出去，并說(shuō)了一句令人感動(dòng)至深的話：“先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，無(wú)論發(fā)生什么事，你都會(huì)和我在一起�！蔽业男谋簧钌畹馗袆�(dòng)了，38小時(shí)就是一天半，是什么力量促使這位父親不顧疲勞和安危，去挖掘廢墟中的兒子？是偉大的父愛(ài)和他作為父親對(duì)待兒子的責(zé)任心！再往下看，一個(gè)年僅7歲的孩子，竟然會(huì)在如此危險(xiǎn)的關(guān)頭，讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，如果沒(méi)有對(duì)他人的那種責(zé)任心，他一定會(huì)只顧自己搶先上來(lái)。然而父親在生活中對(duì)兒子說(shuō)的最多的一句話就是：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！�
在這次事中我不該和媽媽犟嘴更不應(yīng)該不信任媽媽，如果連自己的父母親都不信任了那你還會(huì)信任誰(shuí)呢？相比之下，我十分缺乏這種信任，這次就是一個(gè)典型的例子。讀了這篇課文讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)別人要信任有責(zé)任感，在困難中要給別人給予鼓勵(lì)和信心。
讀《地震中的父與子》有感12
今天我們學(xué)了？地震中的父與子？這篇課文，它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒(méi)有幫助他，最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖，終于救出了兒子。通過(guò)讀這篇文章，使我懂了一個(gè)道理：“父親對(duì)兒子的愛(ài)也是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。”
文中講到父親說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起�！本鸵�?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，正是有這種愛(ài)，也是父親對(duì)兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對(duì)周?chē)娜擞袗?ài)心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級(jí)，因長(zhǎng)水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見(jiàn)療效，爸爸媽媽見(jiàn)了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒(méi)睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛(ài)把我救了。
這種愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
今后我也要向文中父親那樣，用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，要向兒子那樣，把這種愛(ài)傳遞下去。
我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
讀《地震中的父與子》有感13
這篇課文主要講了有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，有一位父親安頓好妻子，便去找兒子，他先開(kāi)始幾乎絕望了，但他突然想起常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！彼悴活櫳ｋU(xiǎn)地挖了38小時(shí)，終于把兒子和他的同學(xué)救了出來(lái)。
文章用了大量的筆墨寫(xiě)了人物的外貌、動(dòng)作和語(yǔ)言。比如：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@是描寫(xiě)父親外貌和動(dòng)作的句子，從外貌上說(shuō)明父親為了救兒子，連自己的生命都不顧了；我還從“挖”字體會(huì)到父親的意志很堅(jiān)定。別的父母都放棄了，唯獨(dú)他堅(jiān)定信念，不救出兒子誓不罷休！
“不，爸爸先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你總會(huì)跟我在一起。”這是兒子的話，從這里體現(xiàn)出兒子遇到困難，先想到別人。但我沒(méi)法想象，如遇到這樣的情況，自己是否也能像文中的男孩兒一樣堅(jiān)持到底？
這篇課文讓我明白父子之愛(ài)太偉大了！彼此的愛(ài)，彼此的信賴可以創(chuàng)造人間奇跡。正是因?yàn)楦赣H對(duì)兒子的承諾，讓兒子在絕望中滿懷信心，也是父親堅(jiān)持不懈的原因。
文章結(jié)尾寫(xiě)道：“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹！倍嗝锤刑靹?dòng)地畫(huà)面呀！讓我們?yōu)橹畡?dòng)容吧！
讀《地震中的父與子》有感14
今天我懷著激動(dòng)的心態(tài)讀過(guò)《地震災(zāi)害中的父與子》這篇課文，這篇課文重要講的是在地震災(zāi)害中的一位爸爸便于救被壓在房屋下的孩子解決艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持不懈的整整的的用勁挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于解救了本身的孩子的短故事，造就了一首父子情深的贊歌。
讀了這篇課文的我情緒很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜，更是由于這名父親堅(jiān)持不懈和信心，因此才可以救出兒子。在大家的生活起居、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上，務(wù)必要有這類鍥而不舍，鍥而不舍的精神。還記得上年暑期我學(xué)打乒乓球時(shí)，每日從中午五點(diǎn)多，一直練到晚上八點(diǎn)，回家了后早已是滿頭大汗，筋皮力盡，也要練完教師布局的各種各樣打籃球姿勢(shì)，我一些想退堂鼓了，媽媽好像看得出我的思緒，激勵(lì)我：只要功夫深，鐵杵磨成針，一定要堅(jiān)持不懈。我咬緊牙學(xué)了下來(lái)，如今我不僅學(xué)好打乒乓球，還從這當(dāng)中悟出了一個(gè)大道理，不管做什么事，絕不允許半途而廢、功虧一簣。
實(shí)際上從古至今成千上萬(wàn)知名人士務(wù)必有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在歷經(jīng)很多艱辛、坎坷而百折不撓才會(huì)取得成功。王曦知練書(shū)法，達(dá)芬奇畫(huà)生雞蛋，愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)都擁有 鋼材一樣的信念，在歷經(jīng)適用不懈的努力才可以取得成功。
讀《地震中的父與子》這篇課文使我想到以前看了的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文內(nèi)容，文章內(nèi)容描繪的父親與文中中的父親十分類似。一樣描繪了使我覺(jué)得父愛(ài)的力量是那麼的奇妙、那麼的杰出。在他人看來(lái)是不可以的事，而在這里倆位父親的愛(ài)中卻奇跡般地變成了實(shí)際，它是多么的非常值得歌頌的父子情��！怪不得媽媽讀這篇課文時(shí)雙眼都潮濕了。
合上書(shū)眼卷思索，做什么，要是有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈不懈的努力，鍥而不舍的精神就一定會(huì)取得成功。
讀《地震中的父與子》有感15
讀了《地震中的父與子》這篇課文，使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘，顧不上休息，這位父親滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這篇課文中的父與子非常了不起，父與子之間互相信任。父親的了不起是因?yàn)樗麍?jiān)持自己的信念，歷盡千辛萬(wàn)苦救了兒子。
兒子的了不起在于38小時(shí)瓦礫下鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持求生的希望，不顧個(gè)人安危，先人后己的偉大無(wú)私的精神。在我們生活中，也有許多父母為了孩子不顧一切的情景：汶川大地震中有一位母親，被垮塌下來(lái)的房子壓死了。她被壓得變形的身體仍然保持著雙膝跪地，雙手撐地的姿勢(shì)，整個(gè)上身向前匍匐著，有些像古人行跪拜禮。當(dāng)人們把廢墟小心地清理開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)她身體下躺著一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子，包在一個(gè)紅色的帶黃花的被子里。當(dāng)搶救人員把孩子抱出來(lái)時(shí)，他還在安靜的睡著。隨行的醫(yī)生在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！边@些事例使我十分感動(dòng)！
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