我們愛科學(xué)讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的我們愛科學(xué)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們愛科學(xué)讀后感1
很多人都受過傷，比如被刀劃傷什么的，不小心摔跤什么的，你肯定也不例外。想想看，傷口處會發(fā)生什么變化？是不是會變得又紅又腫？
傷口為什么會變得紅腫呢？原因，當(dāng)我們受傷的時候，病菌和其他一些有害的東西會趁機(jī)從傷口處入侵。這哪行？白細(xì)胞大都在血液里，所以只能干著急。()這時，身體里一種叫作組胺的物質(zhì)出來相助了。它們到達(dá)傷口附近的毛細(xì)血管周圍，讓毛細(xì)血管變粗，這樣，毛細(xì)血管里面流淌的血液就會大大增加。
毛細(xì)孔變粗，能幫上白細(xì)脃什么忙？能幫上大忙哩。因為毛細(xì)胞血管壁極薄，變粗以后，毛細(xì)血管壁就像漁網(wǎng)被完全撐開一般，白細(xì)胞就能通過這些“網(wǎng)洞”，從血管里鉆出來，跑到傷口處和病菌以及其他入侵的有害東西大戰(zhàn)一場。
所以，當(dāng)我們看到皮膚受傷而變得紅腫時，不要怕，你要知道，這片紅腫處其實(shí)就是一個小戰(zhàn)場，我們身體里的衛(wèi)士—白細(xì)胞，正在這里與入侵身體的壞家伙展開一場大戰(zhàn)呢。當(dāng)病菌和其他有害的東西被白細(xì)胞消滅后，皮膚紅腫的現(xiàn)象也就消失了。
當(dāng)然，受傷的地方，要及時進(jìn)行清理并上藥，不要讓傷口感染，避免病菌突破白細(xì)胞，闖到身體的其他部位，引發(fā)嚴(yán)重的疾病。
聽了我的介紹，大家是不是覺得這些深奧的東西也很容易理解呢？那就快看看《我們愛科學(xué)》這本書吧。
我們愛科學(xué)讀后感2
前幾天，我在書店看到了一本雜志，名字叫《我們在科學(xué)》。我看了其中的一期，便被深深地吸引住了。
雜志主要有介紹了好多形狀各異的動物、植物和微生物，科學(xué)小故事、科學(xué)創(chuàng)新、動手小實(shí)驗等等。它科學(xué)性很強(qiáng)，看了之后，我受益匪淺，學(xué)到了很多課外的知識，幽默風(fēng)趣，看了讓人陶醉在科學(xué)的海洋里，流連忘返。 我在這本雜志中，我看到了神奇的“摘果機(jī)”。摘果子很累人，如果果樹很高，果子柄端又很堅韌，那摘起來就更麻煩了。有人便發(fā)明了一種摘果機(jī)。
這種機(jī)器帶有觀察儀和可以伸縮的長臂，長臂上裝著十幾只機(jī)械手。觀察儀可以準(zhǔn)確判斷果子的位置，并傳出指令，指揮機(jī)械手摘果子。然后把果子排列好。我記得在西安世園會上已經(jīng)見到了這種神奇的“摘果機(jī)”！科學(xué)太先進(jìn)了。還有就是浪漫的“云”中漫步。葡萄牙建筑師蒂艾古。巴羅斯設(shè)計的“云旅行”飛艇可以滿足你的愿望。你可以借助梯子爬上去，乘著這朵“云”隨風(fēng)飄蕩，盡情欣賞周圍的美景。它的運(yùn)行路線和速度完全由風(fēng)決定，沒人能告訴你最終會飄到哪里。不過也不用擔(dān)心，它有一些安全裝置，絕不會讓你從高空掉落。我期待著自己也能乘坐飛艇，遨游天空，和美麗的云彩捉迷藏，一起嬉戲……讀了這本雜志，我知道了更多的科普知識，了解了科學(xué)原理，體會了科學(xué)的奇妙之處，展現(xiàn)了科學(xué)的無窮魅力。
“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科技知識和本領(lǐng)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
我們愛科學(xué)讀后感3
一個社會的進(jìn)步要靠科學(xué)推動�？梢娍茖W(xué)對我們當(dāng)今社會的影響是多么的大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛科學(xué)。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家，無數(shù)名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來�？茖W(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。比如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。
科學(xué)好比是水，滋潤人心田;科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相;科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng)造能力，相信未來的社會會很美好.
我們愛科學(xué)讀后感4
最近，我閱讀了《地球奧秘》這本書，它涵蓋了動物、植物、宇宙、文明、科學(xué)、地球、海洋等方面的內(nèi)容，我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識。
在龍卷風(fēng)一節(jié)，我知道了龍卷風(fēng)的威力，它能把樹連根拔起、把建筑物吹倒、把汽車翻過來；知道了龍卷風(fēng)的生命時間很短，一般是十幾分鐘到一兩個小時。龍卷風(fēng)也是世界上刮得最快、最猛的風(fēng)。
在恐龍一節(jié)，我知道了關(guān)于恐龍滅絕之謎有幾種回答：
1、恐龍是吃有毒素的植物太多導(dǎo)致集體中毒；
2、小行星撞擊地球把陽光擋住，植物沒法生長了，一些食草恐龍活活餓死了；
3、火山爆發(fā)了，發(fā)射出一些有害物質(zhì)使天氣變冷恐龍都被凍死了。
在百慕大三角一節(jié)，我知道了百慕大三角有兩條時間通道，一條時間快的通道，一條時間慢的通道。從1880年到1976年，有成千上萬的人在這里失蹤，它在北緯20度——40度，西經(jīng)35度——70度之間，它同時伴有很多龍卷風(fēng)、臺風(fēng)和漩渦。
在地震一節(jié)，我知道了地震的強(qiáng)度是1度到12度，毀滅程度從弱到強(qiáng)。災(zāi)害會使地下水管斷裂、房屋倒塌。地下水管斷裂、房屋倒塌。地震還有一定的距離，只要在這個距離內(nèi)，都會受到影響。我感覺1——4級是較小地震，5——6級是中等地震，7級以上應(yīng)該是毀滅性的地震。毀滅性地震能量是可以跟原子彈放出的能量比較的。
學(xué)習(xí)是永無止盡的，還有很多方面等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情在科學(xué)的海洋中遨游吧！
我們愛科學(xué)讀后感5
這本書分十大類：本期重點(diǎn)、動物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點(diǎn)是“呼叫救命細(xì)胞”。寫了一個中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細(xì)胞，最后經(jīng)過大家的努力小女孩終于得救了的感人故事。看了這個故事使我認(rèn)識到人間處處真情在!接下來請看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護(hù)者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們造型很多，有人認(rèn)為這是突厥人的自畫像，有人認(rèn)為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認(rèn)為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個熱愛科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓(xùn)練營”是寫小D探長破案的故事，案件節(jié)節(jié)扣人心弦，拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細(xì)心觀察，堅持不懈，經(jīng)過了千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。
可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來看看異想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”：身邊有個怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動電話、筆記本電腦、
還有掌上游戲機(jī)，猜不出來了吧，這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的知識吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強(qiáng)，是它把白鰭鯊咬死撕吃。
好了，《我們愛科學(xué)》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。
我們愛科學(xué)讀后感6
《我們愛科學(xué)》是一本非常好看的書，我很喜歡它。
今天，我看了《我們愛科學(xué)》里的《海底“潮蟲”》大現(xiàn)身，這種披甲殼的動物叫大王具足蟲，它一共有14條腳，它主要以死去的海洋生物為食，比如海參、海綿、線蟲、放射蟲等。
我看過毛茸茸的科斯戈爾的徳狼蛛呢！你們呢？聽說，這些狼蛛們舉辦了世界上獨(dú)一無二的狼蛛節(jié)，小朋友們?yōu)樗鼈兣e辦了狼蛛賽跑——蜘蛛爬管比賽，膽小鬼挑戰(zhàn)賽—尖叫比賽和男生的專利——毛腳比拼。
熱鬧的狼蛛節(jié)很快就結(jié)束了。這是因為一旦進(jìn)入秋天，天氣變冷，我們狼蛛剩下的日子不多了。我們得趕快去尋找伴侶了。歡迎有機(jī)會來參加狼蛛節(jié)哦！
別致水母燈——不用電就能發(fā)光，水母是一種浮游生物，在大海里面，它們就像一把把張開的圓大的傘樣漂亮，它們的生命短暫，大多數(shù)壽命只有幾個星期，或者幾個月，最長的生命也不過一年。所以，我們要愛惜生命。
雞蛋撞地球？看了這個標(biāo)你們一定感到奇怪吧？其實(shí)，這是個實(shí)驗。
今天中午，我剛吃完飯，我覺得沒事做，看到桌上爺爺剛買回來的雞蛋，突然想起了雞蛋撞地球，我偷偷地拿了兩個雞蛋，我想怎樣才能把雞蛋從4樓摔下去而不摔破呢？我拿了一張餐巾紙，把雞蛋包裹了起來再拿了一個塑料袋，然后把雞蛋拿到窗口，我把雞蛋往下一扔“砰”的一聲，我往下一看，呀，雞蛋碎了，我心想，我不再做這種實(shí)驗了。
《我們愛科學(xué)》可以領(lǐng)我們遨游科學(xué)世界、好看、好玩、好讀，可以升級我們的生活！升級我們的智慧！升級我們的能力！知識智慧、時尚娛樂、生活啟迪，盡在悅讀中。
我的想法是我每天下午，都去圖書館里看書，長大變成一位教師。
我們愛科學(xué)讀后感7
我們都愛科學(xué)，科學(xué)不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系，而且是國家和人類發(fā)展的強(qiáng)大力量。
當(dāng)我還在孩提的時候，就聽老師講“科學(xué)”二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進(jìn)肚子要打針服藥。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻以后，初步認(rèn)識了一些偉大的科學(xué)家，如伽利略、愛因斯坦、錢學(xué)森……那時，我心中萌生了對科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的愿望。如今，我是八年級學(xué)生了，乘上“探索號”巨輪，航行在科學(xué)知識的海洋里：從生物、動物到植物，從太陽系、銀河系到無垠的宇宙，我們在學(xué)習(xí)實(shí)驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
科學(xué)是無窮無盡的，對于我們來說，科學(xué)就像是一個比宇宙大好多倍的海洋，我們就是在里面生活的小魚，雖然今天自由自在地游著。可是明天，水里沒了氧氣，必須要換到另一個地方去，這樣換來換去，這個海洋就會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新、探索，才會有更美好的生活。
我不但愛尋找科學(xué)，而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時，每當(dāng)我心血來潮的時候，就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時，總會讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣，因此，我們要科學(xué)、愛科學(xué)、探索科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人類的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。
科學(xué)造福人類，科學(xué)造福未來。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)的接班人，科學(xué)的未來就在我們身上，任重而道遠(yuǎn)。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗。“讓我們站在科學(xué)巨人們的肩上，揭開更多的科學(xué)之謎，創(chuàng)造更燦爛的科技文明！”
我們愛科學(xué)讀后感8
這本書十分的有趣，書中有許多十分豐富的知識，而且還有許許多多既有趣，又好玩的鄉(xiāng)村兒童經(jīng)常玩的小游戲呢！那些游戲玩法雖然十分的簡單，但是又十分考驗我們的動腦能力。好了，閑話不多說了，我們進(jìn)入書中尋找知識的寶藏吧！ 書中的知識大多是關(guān)于鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的，但是，大雁單獨(dú)飛行時卻是呈直線的，是不是十分奇怪？人會洗澡，這不稀奇�？墒�，你們一定沒有見過鳥兒洗澡吧？
鳥兒十分聰明，不僅會用水洗澡，還在冬天沒水時，還會用雪洗澡呢！等到鳥兒感覺到身上十分癢時，一下就知道身上有寄生蟲了。這時，聰明的鳥兒就會趴在螞蟻的洞口，一動也不動。螞蟻以為鳥兒死了，就爬到鳥兒身上，正好發(fā)現(xiàn)鳥兒身上的寄生蟲。這時，螞蟻就會噴出蟻酸，殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了，就會起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長，可以吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？
別看這本書很薄，但是書中的游戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會飛的小麻雀)何不抓幾把小米，里面泡上酒，放在街道邊，之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎？還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然后讓排頭出來，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來的小朋友用沙包打到，如果被打到的話，被打到的小朋友就和打手互換身份，游戲繼續(xù)。
我十分希望大家能多看這一系列的書，讓這些書中的知識伴隨著我們的成長吧！
我們愛科學(xué)讀后感9
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎，當(dāng)他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。
通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點(diǎn)后，決心也要做一個類似于竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細(xì)研究了這些吸管，利用了無數(shù)休息時間，經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好：失敗乃成功之母這句話一點(diǎn)也沒有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn)，簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味兒，以前我看見別人玩航模，好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個的愿望，于是，我不斷搜集材料，接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發(fā)動機(jī)傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當(dāng)時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因為青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？
青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識，而且還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學(xué)讀后感10
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因為昆蟲的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因為昆蟲的眼睛一般由1雙復(fù)眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強(qiáng)弱。復(fù)眼由無數(shù)個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結(jié)合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴(yán)厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更夸張的看到物體的運(yùn)動，所以連微小的動作都可以林明的捕捉到。
復(fù)眼是昆蟲的主要視覺器官，有許多六角型的小眼構(gòu)成，每個小眼單獨(dú)成像，可感覺物體的形狀大小及顏色。復(fù)眼中的小眼都各有獨(dú)立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數(shù)目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶非常大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻只有6個小眼。
昆蟲的復(fù)眼的每個小眼中都會形成物體的形象，然后集中到神經(jīng)上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。
我們愛科學(xué)讀后感11
看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
科學(xué)讓我們明白了許多，但現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來，但是這么先進(jìn)的科學(xué)會不會對人類產(chǎn)生不良的影響呢？
克隆技術(shù)，已經(jīng)經(jīng)歷了三個發(fā)展時期：第一個時期是微生物克隆，即用一個細(xì)菌可以很快復(fù)制成千上萬個和它一模一樣的細(xì)菌，而變成一個細(xì)菌群；第二個時期是生物技術(shù)克隆，比如用遺傳基因——dna克隆；第三個時期是動物克隆，即由一個細(xì)胞克隆成一個動物。
克隆技術(shù)面世后，各國zf下令禁止克隆人。原因很簡單，一旦有兩個完全相同的人出現(xiàn)在世界上，這個世界的倫理道德還要不要？更可怕的是，若有人克隆了一千個犯罪分子，那我們?nèi)澜缛嗣襁�要不要活下去？現(xiàn)有的zf顯然無法平靜接受這些突如其來的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。
與此相似的是，生物基因工程的研究也處處受到限制。萬一發(fā)明了半人半獸，甚至半人半植物的東西，那該怎么辦？我們最怕的無非是人類自身的異化，它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴(yán)，使我們對生命的敬畏蕩然無存。那可怎么辦？
其余的威脅就不用提了：環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò)犯罪……這些東西看起來似乎都是有科學(xué)一手造成的�，F(xiàn)代科學(xué)簡直變成了一頭魔獸，時時露出他陰森森的爪子，肆無忌憚的威脅人類……
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的'話題想與同學(xué)分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學(xué)》看看，就不會覺得無聊。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學(xué)讀后感12
我在小區(qū)里找了好幾次也沒有找到，急得哭出聲來，連忙在門鈴里告訴媽媽！在等小燕的時間里，我找出自己喜歡的漫畫書，半躺半臥在柔軟的沙發(fā)里津津有味地看起來。別輕言，你頭頂就沒有晴天，你的幸福色系只不過是一眼望不到的白，每天坐看日升日落，已非常美妙，泥土那頭的人，尚沒有機(jī)會去指望。
讀了這本書后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實(shí)驗的漫畫時，都忍不住跟著做實(shí)驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，�。∵�真的有霧了呢！后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強(qiáng)小，容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細(xì)的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
我們愛科學(xué)讀后感13
科學(xué)的世界是豐富的，是神奇的。它可以提高我們社會適應(yīng)能力，改善生活，還可以永無極限的超越。在我們身邊，只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在，久而久之，你會愛上它的！記得那次‘可愛浮水印’的實(shí)驗，真是玩中學(xué)，學(xué)中樂啊�！蓯鄹∷ 屓硕恳恍�，既新穎又有創(chuàng)意。材料是：半盆水、宣紙一張、筷子一支、棉花棒幾根和一瓶墨水。 首先，爸爸用筷子蘸了幾滴墨水，溶解到水里，慢慢地，墨汁在一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開來，形成了一種不規(guī)則圖形。看此情景，我大吃一驚。
接著，他不慌不忙地拿出一根棉花棒在頭皮上左摩擦，右摩擦，做的有摸樣的。隨后就把剛剛那個摩擦過的棉花棒輕輕地碰在墨汁圖案處，拿起一張宣紙小心翼翼的映在上面。啊，見證奇跡的時刻到了。乍一看，映入眼簾的是一幅令人浮想翩翩的水墨畫。遠(yuǎn)看，猶如斑馬身上的黑白條紋，近看，仿佛飽經(jīng)滄桑的老人臉上的皺紋一般，密密麻麻…… 這個小實(shí)驗的科學(xué)原理是什么呢？我眨巴著眼睛看著爸爸，爸爸會心一笑，意味深長的說：“由于水有表面張力，所以墨汁輕輕碰到水面時，就會迅速擴(kuò)開來。而棉花棒在頭上摩擦的少量油會影響水分之間互相拉引的力，又因為毛細(xì)觀象墨汁與水被附到宣紙上，這樣就大功告成了�！痹瓉砣绱�，不僅親手體驗了，還獲得了科學(xué)小知識，真是‘一舉兩得’呢！在這個二十一世紀(jì)，如果不懂科學(xué)，就無法生存。有了科學(xué)的種子，精心栽培，隨著時間的逐漸流逝，這個種子就會不斷生根，發(fā)芽。。。。。。結(jié)出碩果累累。而諾貝爾獎就是為了激發(fā)我們對科學(xué)的熱愛的一種獎項。當(dāng)走向諾貝爾獎領(lǐng)獎臺時，就擁有了一筆巨大的科學(xué)財富。但光嘴里說沒用，不去發(fā)掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，又怎能享受科學(xué)給你帶來的幸福呢？好比有些人只知其一不知其二，這又有什么意義呢！
最典型的例子，就是法布爾寫的《昆蟲記》。這本書不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部科學(xué)昆蟲百科。平實(shí)的文字，幽默風(fēng)趣的敘述，讓人捧腹。正是這本書，是我對昆蟲充滿了好奇，并喜歡上了這些小生靈。《昆蟲記》蘊(yùn)含著追求真理，探求真相的求知精神，給了我很大的啟發(fā)：我們要勇于探索世界，追求真理。無論做什么都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。要沖著這點(diǎn)兒而努力奮斗！我們愛科學(xué)，愛的是永無止境的探索，愛的是一點(diǎn)一滴的科學(xué)知識。在這個年代，只要用心，沒什么是做不了！
我們愛科學(xué)讀后感14
看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇！
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢？其實(shí)，是在飛船中的，航天員！要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員！
哇哇哇哇！好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀！對了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎？……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對��！
當(dāng)當(dāng)！上科學(xué)課啦！是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理：比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)！再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦！其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？
地球護(hù)衛(wèi)隊，我們在這兒！我的[天帆]不是夢！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費(fèi)多少大的開支！哪有那么多的米米呀！風(fēng)箏！對！風(fēng)箏船！天帆！就這樣，[天帆]完成了！
��！霸王龍！三角龍！對戰(zhàn)！好新鮮！誰勝誰負(fù)不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學(xué)，只是一個謎，一個永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。
我們愛科學(xué)讀后感15
今天，我又把《我們愛科學(xué)》又讀了一遍，《我們愛科學(xué)》讀后感作文。每次讀了一次后，我都會十分崇拜這本書的創(chuàng)作者，因為，他能夠?qū)懗鲞@樣一本書是多么不容易啊！
而且，讀了這本書以后，我知道了。黑夜中，雖然很黑，但是還是有一些動物活動的，如：各種貓科動物、在黑夜中飛翔的蝙蝠。。。。。。為什么小貓在黑夜中不會撞上墻呢？因為，貓的眼珠可以變大變小，這是因為，這樣可以在黑暗中看的更加清楚……
在這次國慶節(jié)，我回老家的時間里，我才感受了收玉米、收大豆的艱難，讀后感《《我們愛科學(xué)》讀后感作文》。于是，我想用科學(xué)、用機(jī)械化的手段來幫助農(nóng)民伯伯秋收農(nóng)作物。我想發(fā)明一種機(jī)器，它可以一次性收割10幾種農(nóng)作物，只要通過上面的按鈕來控制刀片的形狀和高度，來進(jìn)行收割，又方便、又省力、又快捷，多么好呀！一舉三得。
我還想制造一種可以澆水的機(jī)器，它噴水可噴5米高，可以覆蓋10平方米。它通過測試土地濕度來及時、定時的澆水。還可以提前預(yù)知天氣情況，如果，近期有干旱，它可以提前告訴主人。給它的5個巨大水倉加滿水，以備緊急時刻的到來。它還可以判定農(nóng)作物的成熟時間，提前告訴主人以免過了最佳的收割時間……
《我們愛科學(xué)》教會了我許多知識，許多道理。讓我體會到了科學(xué)的魅力是強(qiáng)大的，無可能及的，我愛這本書！
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