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感受親情作文

時間:2021-05-11 13:46:46 讀后感 我要投稿

【精品】感受親情作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的感受親情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感受親情作文八篇

感受親情作文 篇1

  我們每個人都擁有許多種感情,做學(xué)生時有同學(xué)情,師生情,工作時有同事情,它是那么偉大,那么無私,那么堅不可摧。

  用心感受親情,母親無微不至的呵護,父親無時無刻對你的關(guān)心與保護。曾有人說:“有媽的孩子像塊寶”,而我認為并不完美,“有爸媽的孩子比寶還要美好”有了爸媽,有了你,便已經(jīng)是一個家,溫暖而溫馨。

  在你最難過的時候,父親給你一個堅實的肩膀讓你依靠;在你煩躁時,母親為你盛一碗綠豆湯,使你心情舒暢;在你生病時,母親父親守在你旁邊,給予你戰(zhàn)勝病魔的勇氣與力量!

  我們正當(dāng)年少輕狂,處于青春期,不要因為一部手機斷絕了親情,阻隔了父母與你,不要正當(dāng)你醒悟過來,才知道后悔。父母一天天的老去,而我們又在一天天長大,在一起相處的時間流失的如白駒,好似一閃而過。

  淚會風(fēng)干,傷會結(jié)疤,愛會溫暖,夢會開花,我們終將獨自長大,父母也會離我們而去,別在我們年少輕狂時,讓他們成為我們最熟悉的陌生人!

  想到母親早起為我們做早飯,不畏嚴(yán)寒,想到母親遲睡的原因是為了陪伴你,為你熱上一杯牛奶,父親起早貪黑的工作,為了誰?為了你,曾有一位父親流著淚對孩子說:“孩子,我并不是不想陪你,而是我陪你,就沒有辦法養(yǎng)你,放下磚,可又沒辦法陪你!”說完后,不禁失聲痛哭,看完后你有沒有被感動?有沒有后悔?有沒有對沒有父母的人表示同情?

  唉!人生漫漫,親情需要自己真實的去感受,去體會,錯過了后悔也再無意義了!

  親情,偉大,無私。

感受親情作文 篇2

  學(xué)情分析:

  現(xiàn)在學(xué)生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學(xué)生“擁有時習(xí)以為常,享受時無動于衷”,寫作時便無從下手。其實,親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細微處感受親情,體會真愛。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會選擇典型事例,使文章不落俗套。

  2.學(xué)會運用細節(jié)描寫,使形象生動感人。

  3.學(xué)會借助具體物象,使情感有所寄托。

  重點難點:

  1.指導(dǎo)學(xué)生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗。

  2.指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活,學(xué)會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。

  教學(xué)流程:

  一、導(dǎo)入:

  有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵,她的本質(zhì)就是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣感受親情,體會真愛。

  二、選一選:

  過渡語:同學(xué)們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。

  【投影展示】

  材料一: 農(nóng)家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時時浮現(xiàn)在我眼前。

  材料二:

  我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴(yán)肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀!比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。

  材料三:

  有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親

  的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。

  (師生交流) 教師總結(jié):以上三則材料應(yīng)該說都是反映親情不錯的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細細想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學(xué)費,去做一個“當(dāng)配角”的群眾演員,這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型;材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章,母親責(zé)罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。

  【投影展示】 方法總結(jié):選擇典型,不落俗套。

  三、描一描:

  過渡語:同學(xué)們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學(xué)會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動感人,也使親情更濃!請大家認真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】

  材料一:

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  材料二:

  剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過來,父親已經(jīng)爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。

  (師生交流)

  教師總結(jié):材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫,一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現(xiàn)了一個“差事”剛

  剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問,都極具個性化、特征化,這種父愛怎能不打動讀者?

  【投影展示】

  方法總結(jié):細節(jié)刻畫,生動感人。

  四、借一借:

  過渡語:文學(xué)作品中為了表達情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發(fā)感情,以此作為情感的載體。同學(xué)們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。

  【投影展示】

  材料一:

  打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃啊!”母親見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道!芭!蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜,如同開啟一個溫暖的春天。

  材料二:

 。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。

  這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點燃它,便燎起了奶奶無盡的思念

  (結(jié)尾)靜靜的小屋里,爺爺?shù)倪z像前,一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向

  (師生交流)

  教師總結(jié):材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵嵤潜仄科鹱饔茫,但實質(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達

  了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應(yīng),意境雋永。

  【投影展示】

  方法總結(jié):借助物象,寄托情感。

  五、課堂總結(jié):

  同學(xué)們,親情是照亮每個人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí),寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。

  六、才情展示:

  1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯樱钪胁皇侨鄙賽,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。

  范文引路:

  這也是一種愛

  都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風(fēng)化雨的滋潤,是好友發(fā)自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。

  幾個月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強,我什么事都搶著自己干:早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時,我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔(dān)心我。”我覺得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。

  奇怪的是,我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時,他甚至?xí)p嘆一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。

  一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進廚房,挑了一個最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔(dān)心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時間,爸爸已經(jīng)拿著蘋果,高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”

  我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠不會老!

  我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當(dāng)?shù),帶有善意的索取也是一種愛!

  點評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫,再有機穿插自己的心理感受會更好。

  2.我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在,你就會被親情感動。

  請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。

感受親情作文 篇3

  我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺是愉悅的,如陽光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......

  記得小時候,5、6歲時,生了一場大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫(yī),記得那時候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當(dāng)時小,不知道什么是什么,直到長大才知道。那是,記得我在上學(xué)前班,學(xué)也沒上每天都在打針,吃藥,這是最重要的兩件事情,為了能讓我的病情好的快一點,直接轉(zhuǎn)到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點的喂我,知道我吃完為止,持續(xù)了一個星期還沒好,我姐姐聽說我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產(chǎn)生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現(xiàn)了紅血絲,多了一兩根白發(fā),心里就很疼,我的病慢慢有好轉(zhuǎn)了.....

  正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。

感受親情作文 篇4

  幸福的感覺是美好的,如同蜂蜜般甘甜,如同山泉般清爽,幸福的感覺是使人感到愉悅的;如同陽光一般燦爛,如同花兒一般絢麗;幸福的感覺是使人感到溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  時間的流逝,雖然使許多往事已經(jīng)淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失自己的一切,可是親情是永遠割舍不去的。即使有一天,親人永遠地離去,但他們對我的愛卻永遠留在我們這些子女靈魂的最深處。

  小時候,我比較喜歡吃雞肉,但家中不是十分有錢,每次的雞肉只夠一個人吃飽,而姥爺則把雞肉全部送到我的前邊,我每次問姥爺為什么不吃雞肉,姥爺都說:“我不喜歡吃雞肉,還是你吃了吧!”

  有一天,吃完雞肉后沒多久,有一個同學(xué)來找我,我們準(zhǔn)備一起去附近玉米地玩耍,剛剛走出家門,又想起有一件東西沒帶,然后回到家中,碰巧看見姥爺在屋中啃著我吃剩的雞肉,我沖了進去,問姥爺:“你不是不喜歡吃雞肉嗎?”姥爺看見我來了,只好說:“我看你平時愛吃雞肉,就想讓你吃飽些。再說,我老了,也吃不了太多,這剩下的這點扔了怪可惜的,還不如吃了呢。”我知道了姥爺這么做的原因,他無非是想讓我多吃些雞肉而已。我對姥爺說:“我一定好好學(xué)習(xí),長大了好好賺錢,讓你不再為我擔(dān)心,也要讓你每天吃得飽飽的!”

  還有一次,我沒蓋好被子,感冒了,媽媽聽見了我在打噴嚏,不顧此時已是深夜11點鐘,抱著我去了醫(yī)院,去了附近的各家醫(yī)院,才找到了一家還在營業(yè)的醫(yī)院,買了藥,因為我小時候身體很虛弱,所以為了防止感冒的加重,媽媽在夜里一直在我旁邊守著,片刻不離。到了第二天早晨,我睡了一個好覺,但是看見媽媽眼里的絲絲血絲,我鼻子不由的一酸,這就是天下最偉大的母愛。

  是啊,親情是多么平凡,滲透在我們生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我時時刻刻都是幸福,快樂的!有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又必須擁有,幸福不是高貴的玫瑰,它只是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過,滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸?偸窃诓唤(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

感受親情作文 篇5

  20xx年5月2日,四川省發(fā)生了一次百年難遇的大地震,死亡受傷者不計其數(shù),在電視上每個人都能看見那遍地廢墟,馬路被地震強大的壓力扭得彎彎曲曲,但是我們在為此悲痛的同時也可以感到中國人的團結(jié)。一方有難,八方支援,來自全國各個地域的同胞們在得知消息后火速趕往受災(zāi)地點,盡自己所能多救助一些人。白衣天使降臨四川,給一個個生命得到保障;救險隊員到達四川,用一雙雙手保住脆弱的生命;溫總理前往四川,他的一句話不知感動了多少赤子之心!

  雖然來自四面八方的人們互不相識,但他們卻有著奇跡般的默契,一人搬石,一人掘土,我們在他們身上仿佛看到了疲倦,勞累,可是直到他們累倒在工作地點之前都會執(zhí)著地去做,不放棄任何希望,有希望就要盡百倍努力,每一位工作人員都記住了總理的這句話,而這句話也在他們身上淋漓盡致的體現(xiàn)了出來,給人一種親情的感覺,不過也對,中國就像是一個大家庭,每一位國人都是它的孩子,孩子之間互相幫助,中國真的摘下了東亞病夫的帽子……

  在這一場大災(zāi)難中,每位國人都可以說是中國的驕傲。。!

感受親情作文 篇6

  親情是什么呢?親情是父母的關(guān)懷,是父母的溫暖飯菜,親情是父母的嘮叨,是父母的囑咐,親情是父母的愛,是父母的付出。

  小時候,記得一次在老家的夜晚。那時,母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經(jīng)織了兩天了,只為我第二天的上學(xué)。不懂事的我在前天時一直纏著母親,要她為我織一件粉色的,有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣,母親已經(jīng)好久沒有休息了。

  半夜,我從睡夢中醒來,看見微黃的燈光照著母親的側(cè)臉,發(fā)黃的臉上滿是疲倦的神色。為了讓我睡好,母親并沒有開很亮的燈,只開了極其微弱的,如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣,不但看不清,還非常毀眼睛。織錯了,拆掉那一節(jié),重來。困了,用涼水冰冰眼睛,接著織。累了,就停下來歇幾分鐘,繼續(xù)織。足夠的睡眠對于一個女人來講是多么的重要,保護眼睛對于一個成年人來講又是多么重要。可我還那么小,哪懂什么父母的艱辛?翻一個身,就又沉沉睡去了。

  長大后,記得有一次,是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀看著電視。電視機里的情節(jié)正精彩地展現(xiàn),我不亦樂乎。廚房里,是父親忙碌的身影。那時的我什么都不愛吃,挑食極了,害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著切了一刀,沒有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過來,彎成一顆心的形狀,再用一根牙簽固定住。接著再把火腿放入早已準(zhǔn)備好的油鍋中煎著,發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個雞蛋進去,使雞蛋也變成了心的形狀。三分鐘過后,兩只香噴噴的心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴,便用筷子小心地把它挑出來。

  我撇撇嘴道:“番茄醬呢?為什么沒有番茄醬?”父親有些愧疚地說:“沒有了!蔽伊⒓此F鹆斯餍宰,喊道:“我不管,沒有番茄醬我就不吃!”父親聽完,立即換了鞋,一路小跑著到了小區(qū)門口的商店。僅用了三分鐘,父親就滿頭大汗地回來,手里捧著番茄醬,“嘿嘿”笑了兩聲,精心將它淋到蛋上面,我才吃了下去。

  這親情,小時候是我們鬧騰的理由,長大后,親情又成了我們?nèi)鰦傻馁Y本。成人后,親情又是我們內(nèi)疚的緣由。

  感受親情吧,千萬別讓父母等的太晚……

感受親情作文 篇7

  我從親情中感受幸福幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的.感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  就在過年的前一天早晨,朦朧中的我依稀聽到一陣流水聲和皿器的碰撞聲,于是我伸了伸懶腰聞著香味從房間走到廚房。:“哇塞!湯圓,美味香甜甜!”我高興地跳了起來!靶○捸,昨晚你看了電視上的廣告,不是鬧著要吃嗎?”媽媽臉上洋溢著滿足的笑,一邊說著,一邊用食指戳了一下我的腦門,媽媽把湯圓煮好了,把湯圓端到桌上,并幫我盛了一碗。我迫不及待的吃了起來,嘴里還說著:“謝謝媽媽!”抬頭看見桌子上放了幾只紅紅的大蝦和米飯,旁邊還有一個又紅又大的蘋果。再看看自己碗里有三個湯圓,可鍋里只有十幾個了,怎么夠爸爸媽媽吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:媽媽一天清早起來,有買又做,可她自己……想著想著我情不自禁地問了一句:“媽媽,你幾點起的呀?”媽媽聽了我說的話,便用幸福欣慰的眼光望著我。并用溫柔的眼光望著我:“快吃吧!媽媽是個大人,少睡會兒沒事,你現(xiàn)在正在長身體的時候,吃不好,睡不好,可不行!”聽了媽媽的一番話,又看著她疲憊的樣子,我的眼睛濕潤了,便把一碗湯圓端到媽媽面前,倔強的說:“你不吃,我也不吃。”在我的強迫下媽媽終于吃了。臉上露出了甜蜜的微笑!這時候爸爸起床了,聞到了香味,便走到廚房,看看我和媽媽,笑著說:“你們娘兒倆吃好東西都不叫我!”

  在一次周末,晚上我在家寫作業(yè)。“刷刷”的鉛筆聲不斷從書房傳出來,我在明亮的燈光下奮書疾筆,艱難的在作業(yè)的海洋中“遨游”著!芭距币宦曆矍巴蝗灰黄岷,一向怕黑的我猛然覺得莫名的恐慌,大聲問:“爸爸媽媽,你們在哪里?“突然眼前一亮,呀,這是什么呀?一束若明若暗,朦朧的燭光從我身旁斜射到書桌上,原來是爸爸給我?guī)淼墓饷鳌0职譃榱瞬划?dāng)誤我寫作業(yè),他只好舉著蠟燭站在那兒,我努力的寫著,媽媽用茶杯來替換爸爸,爸爸在手忙腳亂中被燭液燙傷了手,我卻不知道他被燙著了,還是第二天聽媽媽說爸爸的手被燙了一大片,爸爸還滿不在乎地說:“這點小傷不算什么,為了孩子—值……”

  是啊,親情多么平凡,滲透生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!

感受親情作文 篇8

  愛情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。

  當(dāng)我們收到一份實實在在的禮品時,我們當(dāng)然很高興,但是朋友們,在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮品,你們有沒有意識到呢?也許有人會說這哪算是禮品呢?這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的,這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。

  對于小朋友來說,疼愛是給他們的最好的禮品。對于青少年來說,親人對他們的理解是給他們的最好的禮品。對于中老人來說,子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情,是生命給人們的最好的禮品。

  親情的美,在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時,整天忙于學(xué)習(xí),于是媽媽為了給我補營養(yǎng),每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,即使這并非山珍海味,但在我吃起來,比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著我,到我到做完作業(yè),看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應(yīng)該做的?墒,在我心里他們的付出是給我最好的禮品,也是在我人生中收到的最好的禮品。

  也許有人會說這些有很多父母都會做,沒有什么特別,但是我要說,我們要有滿足感,我們是為自己而讀書,父母為了我們付出了那么多,我們該滿足,應(yīng)該體會到這是生命賦于我們的最好的禮品。

  所以,無論你收到的禮品再好,也不及親情這份禮品可貴。

  是他們讓我感受到了陽光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。

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