愛德華的奇妙之旅讀后感（精選20篇）
認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的愛德華的奇妙之旅讀后感，歡迎閱讀與收藏。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇1
引子：心一次又一次破碎，生命在破綻中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子，女孩阿比林對他關懷備至，崇敬有加，卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上，他意外落海。幸運的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當流浪漢布爾要乘火車時，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛德華被老太太撿起，來到了一個生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護……再后來，愛德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
一路走下來，愛德華的心靈一次次經歷了破碎，又一次次燃起希望，這讓他相信，只要內心充滿愛，懂得如何去愛人，也一定會被別人所愛�！耙欢〞腥藖韼阕叩�，可是你必須先打開自己的心門”，從一只瓷兔子的旅程中，讓我感受到追尋愛的力量。
讀完這本小說，我驚訝于作者迪卡米洛以瓷兔子失去愛、學會愛而又重新得到愛的故事為線索開始了一段異乎尋常的心靈之旅；驚訝于瓷兔子堅強的內心、打開心扉的勇氣和勇往直前的精神！這讓我想起了小時候膽小的我。
記得自己四歲上幼兒園時，常常被幾個調皮的孩子欺負，那時我很膽小，被人欺負還不敢告訴爸媽。我因此有點自卑，產生厭學情緒，會借口生病而不去上學。那段時間，上幼兒園成了我的夢魘。這一切的轉折都在我五歲時的那個白天。
那天早晨，媽媽聽說了我的事后，立即來到幼兒園，跟校長、老師進行了溝通。老師馬上把調皮的孩子叫來進行了教育，讓他們對我進行了道歉。然后語重心長地跟我說，以后碰到這樣的事要及時跟老師說，不要埋在心里，更不能退縮、逃避，要勇往直前，正確面對問題，多跟同學交流，讓同學們多了解你，要相信同學友情，只要你心中充滿愛和希望，同學們也一定會愛你！好好享受幼兒園的快樂時光吧！
自那以后，我變得開朗了許多，內心不再埋藏陰影。我敞開心扉，積極投入到幼兒園的學習、活動中，與大家打成一片。調皮的孩子也不再欺負我，主動跟我玩，對我越來越友好。我漸漸在幼兒園感受到了溫暖和快樂。
我的這段看似丑惡、其實美好的記憶就如同愛德華的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激勵著我敞開心扉，勇往直前，穿越那一個個短暫的黑暗。
讀完這本小說，就如同剛吃了一盤精神食糧，它打造我完美的心靈，培養(yǎng)我高尚的情操，同時讓我體會不同的人生。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇2
前幾天，我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》的童話書。故事講從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷制的玩具兔子，由于他的小主人，一個叫阿比林的小女孩非常喜愛它，總是把他打扮的漂漂亮亮的，一直以來，阿比林也從不認為愛德華僅僅只是一個玩偶兔子，她把它當做了她的家人，最親密的伙伴，給予了愛德華最溫暖最包容的愛，可那時候的愛德華，它不懂得愛是什么，它只覺得只要自己長得漂亮，阿比林就會在那么玩具中獨喜歡它一個，它開始變得自以為是，自鳴得意，也看不起身邊所有的人和玩具們，更不懂得關心別人，小伙伴都對它很失望！
接下來的有一天，在一次意外事故中，愛德華被阿比林不小心丟失了，阿比林萬分著急，四處找尋不到愛德華，而愛德華也從那一天起，離開了深愛它的阿比林，來到了一個全新的世界，開始了它的奇妙之旅。可是離開阿比林的旅途是漫長又艱辛的，在漫長的旅途歲月里，愛德華被撿到它的那些人當垃圾一樣拋棄過也欺負過，也有遇到像阿比林一樣愛它的人，但最后卻迫不得已的被迫離開它，愛德華的心在這些傷感的離別中，一次次的碎裂，最后它終于明白了什么才是愛，學會了去愛別人，懂得了要珍惜身邊愛自己的人。
讀這個故事，最感動我的就是其中講到一個叫布魯斯的小流浪漢撿到了愛德華，沒有當它是玩具，而是把他當成是生命中最親密的伙伴，當餐館老板粗暴的把愛德華打碎后，布魯斯傷心萬分，可是他沒有錢修理愛德華，為了修好愛德華，他最終把自己最心愛的愛德華送給了玩具修理商，同時答應玩具修理商從此不再和愛德華見面的苛刻要求。修好后的愛德華，再也不能見布魯斯，一次次傷心的離別，讓他非常絕望，甚至不再去期待有人會再像阿比林那樣愛它，可是當他聽了放在玩具櫥窗中已經一百年的老娃娃的后，它又打開了心扉，等待著需要它愛它的人到來，終于有一天，已經成為媽媽的阿比林再一次驚喜萬分的出現(xiàn)在愛德華面前，重要的是阿比林雖然已經不是小時候的模樣，但她從來沒有忘記過愛德華，讓愛德華再一次感受到了愛的溫暖，最后終于回到了家。
這個童話故事真的很感人，讀了以后我也和小瓷兔子愛德華一樣感受到，明白了要珍惜身邊愛你的人，學會去愛別人，報答別人對你的愛，善待身邊的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇3
暑假里我讀了一本名叫的書，從中我感受到了如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。
愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程，他失去了華麗的衣裳，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛她的阿比林。
也許失去了本身并不要緊，失去了華麗的衣裳，還可以穿女孩子的裙子，帶流浪漢的帽子，也還有機會重新穿上優(yōu)雅的衣裳；失去了“愛德華”的名字，它還可以被叫做“蘇珊娜”，“馬隆”或者＂詹理斯＂，失去了阿比林，他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉·魯斯……
他甚至失去過生命，可那又怎樣，他是一只陶瓷兔子，哪怕裂成了碎片，也能被修好，帶著一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的，是無法失去的記憶�；貞�，就像一片澄靜的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華在黑暗的海底回憶，在骯臟的垃圾堆里回憶，在長長的小山坡上回憶，在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去與失去之間，愛德華的“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他在一次又一次的疼痛中重復著那些愛過他的人的名字，那些名字隨著疼痛儲存到他空空的身體里，讓他開始懂得愛。
愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶；獲得，失去；失去，獲得。
愛德華不再關注自己的影子，他開始學會傾聽，傾聽別人的回憶：內莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個從未有過的深深的旋渦。
就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。
哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。
愛德華沒有眼淚，但他想大哭一場。他胸膛里的愛幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去的人們，為了想要和他永遠在一起的阿比林。
“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要穿越那黑暗，那深重的黑暗，勇往直前�！睈鄣氯A一次又一次地被拋入命運的漩渦，他傷心過，也快樂過，它是一只陶瓷兔子，他比人類更接近永恒。
可等待他的是永恒的失望還是永遠的幸福？他也不清楚，他一直對自己說：“有人會來的，有人會來接我的，不要放棄�！�
他讓我懂得了，什么才是“愛”。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇4
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加�？墒呛髞恚幸惶�，他被弄丟了……
他被丟在了海里，一片茫茫大海中他拼盡全力想回到阿比林身邊，卻怎么也回不去，這是他第一次感到恐懼。就在愛德華受難的二百九十七天，一場風暴以致把他從海底拋起來，風暴平息下來，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)救了那只可憐的瓷兔子。愛德華在漁夫的家里，被認成一只女兔子，他十分生氣，但漁夫與他家人對他的愛，愛德華銘記在心中。
如同扉頁上，那首小詩：心一次又一次破碎，生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。比起人類，這只瓷兔子，他更接近永恒。永恒的期待？還是永恒的失望？
愛德華本以為自己有了新的歸宿，沒想到那個小女孩的媽媽將他扔進了垃圾場，四十個日日夜夜過去了，愛德華身體上下的重重垃圾的臭味讓他模糊了，很快他陷入了絕望�？梢哉f愛德華是個幸運的瓷兔子，他被一個叫不賴斯的窮小孩撿走，可小孩因為得罪了餐廳的主人，愛德華被摔裂了。
愛德華沒有眼淚，可他想大哭一場。他胸膛里的愛，幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去了那些愛他的人們，為了希望他永遠不要離開的阿比林。
小男孩迫不得已把愛德華給了修理玩具的老板，愛德華雖然被修好了，但沒有了小男孩的愛，只能自己坐在柜臺上，被客人們挑選，可因為愛德華被摔了后的裂痕還在，根本沒有人喜歡。多少個季節(jié)過去了，秋而后冬，冬兒后春，春而后夏。一位母親帶著一個小女孩進入了這玩具店。沒錯，那位母親正是阿比林。
從前，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
我只能一遍又一遍地讀著愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動。一直讀，一直感動，然后像愛德華一樣抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
如果誰也不愛，并對愛毫不關心，長得再美麗又有什么用呢？可是愛德華并不明白這個道理，也許還有許多人不明白這個道理。愛德華注定要經歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的的旅程，去學會怎么愛別人。作者用優(yōu)美的語句講述了關于愛與被愛的故事使我們與愛德華一起去學會感受愛，回應愛，付出愛。這是一個關于愛的童話故事，純真而悠長，值得細細品味。
愛，原來就是這樣一種又甜蜜又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。
我愛你，愛德華。我會永遠愛你。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇5
“原來愛這么重要！”從這一句開始，我們便與小瓷兔愛德華開始了《愛德華的奇妙之旅》。
美國作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個關于愛的故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛德華﹒圖雷恩的漂亮瓷兔子，他為一個叫阿比林的富家小姐所擁有，并對他關懷備至，萬分疼愛。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開啟了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從一個孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個字——愛。當愛德華在玩具店中絕望時，一個百年老娃娃對他說：“你必須充滿希望，打開心扉，有人會來的，有人會來愛你。”
和很多人一樣，愛德華也不懂愛，總覺得這是理所當然，甚至會厭惡它。可當我們失去時，才會發(fā)現(xiàn)，愛是那么重要，對自己意義非凡。是的，你曾經是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒有愛。你不懂愛，但你卻能感受夜空中點點星光帶來的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對你的愛，甚至失去了“愛德華”這個稱號�？赡闶チ诉@些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會遇到老太太內莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開眼睛。
認識了愛德華的孩子，會在很小的時候真正懂得愛的含義；認識了愛德華的大人，會重新解讀愛的真理，在灰暗的人生中重新學會愛，拾起等待愛的信心。
“我已經被愛過了，我曾經被一個名叫阿比林的孩子愛過，我曾經被一對漁夫夫婦還有一個流浪漢愛過，我曾被一個男孩和他死去的妹妹愛過，不要對我談什么愛，我懂愛！”愛是永恒的期待，還是永恒的失望？現(xiàn)在，我似乎懂得了，愛，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇6
依依不舍的合上了書頁，凱特的一句：“是一顆極易破碎的心也可以失去愛，學會愛而又重新得到愛。”久久在我耳畔，愛德華就是經過了這樣一段奇妙的心靈之旅。
在凱特如詩般的故事中，有一所埃及街旁的一所小房子里，有一只叫作愛德華。圖雷恩的小兔子，它有瓷的可以活動的身體兔毛做的尾巴耳朵大大的藍眼睛，無數(shù)禮服帽子，寫、鞋和一只金懷表……，總之，愛德華是一個很自鳴得意、與眾不同的小兔子，而且理由充足，它被一個叫阿比森的女孩子所擁有，她對它關懷備至，崇敬有加。
可是后來，愛德華在輪船上被兩個男孩不小心扔進了大海，他被丟失了！于是，凱特把我們帶上了一段異乎尋常的旅程，從海底深處存有希望卻最漫長的兩百九十九天到后來風暴中漁夫的網(wǎng)和抱怨適應的幸福一百零六天；接著再被內莉扔進垃圾場后要報仇變臟了的絕望一百八十天；到下面被露西解救，跟流浪漢跟布在篝火旁慢慢敞開心扉，從學會傾聽的二百五十五天；到被扔出火車當?shù)静萑说膬商欤妥詈蟾假囁乖谒_拉。魯斯奄奄一息的床頭到孟菲斯大街上跳舞賣藝；到后來被餐車老板把腦袋摔成21瓣的無私奉獻、辛苦恐怖加無所謂的三百六十五天；到結尾被修復的它在商店百歲娃娃的勸說下封鎖的心扉又緩慢的打開了，愛德華又重新回到阿比森的懷里，故事就在這完美的結束了！
《愛德華多奇妙之旅》擁有詩一樣的語言，精湛的情節(jié)，讓人難忘的人物寫出了凱特對于美好的向往，正像他說的那樣，如果一個人不懂得去愛，他的愛一定會慢慢逝去，但不管怎樣，人要堅強——即使在支離破碎也要相信愛，敞開心扉，只有像這樣脆弱的心才能擁有愛并學會愛，不要什么都無所謂，任何時候都要有信心，故事的最后，愛德華也是因為敞開了心扉，對自已抱有信心才奇跡般的再次遇到了阿比森。我初學鋼琴的時候覺得指法和速度練習特別枯燥乏味，加上幾節(jié)課一直彈一首曲子的焦燥，在鋼琴凳上如坐針氈，堅持了兩年多，再也不愿意學鋼琴了，我的彈琴美夢算是破滅了……后來有位跟我一個老師的大姐姐，經常和我一起練習，幫我渡過難關，我把所有困難都告訴了她，她幫我解開了好多困惑，鋼琴老師也關心備至，幫我分析指點，經常鼓勵，漸漸的覺得不再厭煩練習了，彈得也有點曲調了，我終于又重新拾起彈鋼琴的信心了，現(xiàn)在我每次彈琴前后細心地擦拭琴鍵，小心的打開蓋好琴蓋，端正認真的練習曲子，暗下決心爭取在不斷努力的練習下，指尖流淌出最美妙的音符……
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇7
在這個暑假里我讀了一本書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，我懷著好奇的心情打開了這本書，因為我正在好奇愛德華是誰?他去旅游了嗎?
我從書中知道了愛德華是一只瓷兔子，它的第一個主人是阿比林。圖雷恩，但不久在輪船上他被弄丟了。
愛德華有一個特大的柜子里面全是為它量身定做的衣服并且全是用絲綢制作的，用最精美的皮子按照他那兔子的腳特別設計和定做的鞋子，還有一排排的皮質帽子。每條裁制考究的褲子上面都有一個小口袋，用來裝愛德華的金懷表。阿比林每天早晨都幫他給他那懷表上弦。
阿比林是那么的愛愛德華，不只是因為它是一只漂亮的瓷兔子，而是外祖母送給她的生日禮物，這表現(xiàn)了外祖母對他的愛。當女傭把愛德華東地區(qū)放錯了位置的時候，阿比林一個房間一個房間地尋找著愛德華，但此時，愛德華并不愛阿比林。
阿比林的祖母給阿比林和愛德華講這個什么人也不愛的公主最后被巫婆變成疣豬的故事。而且她還對愛德華說：“你讓我很失望�！蔽以谙�，為什么佩勒格里娜要和愛德華講這一句話，原來此時愛德華任何人都不愛。
愛德華和阿比林在坐船時被兩個男孩拋下夾板的時候，阿比林很傷心，難受。而在這時，愛德華感到恐懼，忐忑不安。從此，愛德華也開始了它的奇妙之旅。
第一次他被一個叫勞倫斯的漁夫帶回家，給了他夫人內莉，愛德華還沒有去愛它的女主人時，女主人的女兒把愛德華丟入了垃圾堆。這時它又失去了愛，我為它感到難過，還好，它又被一只流浪狗給扒了出來，它又一次有了愛。看到這里，我為愛德華感到高興�？上Ш镁安婚L，它又被保安踢出了火車。這回的老奶奶可沒這么好，她用愛德華趕烏鴉，鳥。一個叫布賴斯的把它解救了。布賴斯有一個妹妹叫薩拉。魯恩，愛德華陪她走完了生命的最后一步。我很傷心，她可能跟我一樣大，但是死了。愛德華也十分傷心。當愛德華的頭被摔碎時，我嗨以為故事結束了，結果它都修好了，它一直在等待，終于它又見到了小主人阿比林。
隨著愛德華的奇妙之旅，我深深的知道，愛和被愛是多么重要，要學會愛別人，也要懂得別人對自己的愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇8
《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說，獲得“波士頓全球號角書金獎”。它在中國大熱，或許是因為韓劇《來自星星的你》中男主角都敏俊，劇中，這本書是都教授的枕邊書。
我與這本書結緣，則是因為代靜析老師的推薦。當她用近似孩子般的語態(tài)向我們介紹這本書的大概內容時，我看到了她眼神里的光，便有了想立即翻閱的沖動。
我用不到一個小時的時間看完了這本書，最大的感受便是：人生每一次的遭遇都將帶給你成長，尤以挫折和苦難，給人帶來的轉變最大。書中的主角愛德華，是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經歷了被愛、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛、珍惜愛、學會愛、找回愛。
這不由得也讓我想起孟子所言：“生于憂患，死于安樂。”
那只桀驁不馴的陶瓷兔子，曾經將主人的愛視為理所應當，他自私卻也不幸福；那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子，被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后，在疼痛中才漸漸明白，曾經擁有的愛是多么難能可貴；那只終于學會愛、懂得愛、珍惜愛、想要愛的陶瓷兔子，也在一次次奇幻遭遇中，明白了人生的意義，愛的意義。最終，當他再次看見自己的主人卡比林時，他是幸福的，因為心中有了愛而幸福。
其實，這何嘗不是我們人生的一個縮影呢？我們也在生活的風風雨雨中，學習成長和珍惜。從幼稚、不愿長大到會為人著想，從對父母愛的挑剔到用自己的力量去保護父母，從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏，從懵懂無知到熱愛學習，從習慣依賴到成熟獨立……我們，在經歷挫敗、成功，在漸漸成為更好的自己，也在努力活成自己更喜歡的樣子。
人的內心是需要愛的，渴望得到愛也想要去愛別人。愛，是什么呢？我無法將它準確詮釋，我卻在感受著愛帶給我的溫暖、帶給我的光亮、帶給我的幸�！�
在本書中，愛是故事的線索，經歷是人生的修行。在生活中，成長是生命的線索，經歷同樣是人生的修行。相同的是，愛德華和我們都在經歷，都在修行。不同的是，愛德華在經歷后，學會了愛而變得幸福。我們的世界里，卻也有很多人，在經歷后，仍然沒有感到幸福，收獲成長。不同的是，愛德華的幸福，在故事的結尾得以定格。我們的人生，直至生命結束的那一刻，都不知道未來會如何。
所以，讓我們在這看似漫長實則短暫的一生里，在每一次經歷中，且行且珍惜，不辜負自己、不辜負時光、不辜負他人、不辜負生命，做好每一件事、善待每一個人，修行成一個更好的自己！
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇9
阿比林的奶奶給她講了一個疣豬公主的故事：從前有一個十分美麗的公主，她得到很多人的愛，但是她卻不愛任何人。最后，她被巫婆變成了一只丑陋的疣豬，巫婆對公主說：“你真讓我失望�！�
奶奶佩勒格里娜講完故事后，也對瓷兔子愛德華說：“你真讓我失望�！�
阿比林有一只外表光鮮的瓷兔子，叫愛德華。阿比林對愛德華百般呵護，千般崇敬，萬般喜愛，就連吃飯、聽長輩講故事也不忘帶上它，但是居高自傲的愛德華卻不曾認真傾聽、不曾愛過阿比林。
那時的愛德華不懂得愛。
因為一場突發(fā)的意外，瓷兔子愛德華不幸落入海底深處，于是，這場關于愛的奇妙之旅就開始了。
最初，愛德華在海底與污泥相伴了許多個日日夜夜后，被漁人撈起送給了自己孤獨的妻子，與孤獨婦人的相處中，愛德華開始學會了傾聽。不幸的是他被婦人的女兒丟入了垃圾桶中。后來，他成為流浪漢和他的一條狗露西的好伙伴，可又輾轉落入了一位自私的老太太之手——她把愛德華釘在木樁上當木頭人。最后，他來到了一個叫薩拉的女孩的懷抱里，這個女孩很愛他，愛德華也真正懂得了愛，但可悲的是女孩六個月后就病逝了。愛德華被人踩得粉碎，薩拉的哥哥為修復他，只能把他給了玩具店。長長久久歲月的苦等，讓他終于等來了阿比林。
縱觀愛德華的一生，足以用跌宕起伏來形容。試想一只最初自鳴得意至極的瓷兔子，一步步被剝奪了尊嚴和驕傲，到最后變得支離破碎，無所謂生與死了，這到底是該經歷了怎樣的傷痛才能促成他最美的蛻變？顯然是不言而喻的。我想，愛德華之所以失而復得，得而復失，歸根到底離不開一個愛字。阿比林愛他時，他視而不見；他愛薩拉時，薩拉卻離他而去了�！叭绻麤]有愛，一個故事怎么會有幸福的結局？”誠如奶奶所講的疣豬故事，實在值得我們深思。
“這只小兔子發(fā)誓再也不會犯愛的錯誤了�！背砷L里的我們大概正如愛德華，總在失去后才會懂得珍惜，殊不知卻早已擦肩一段純粹的美好。層層疊疊的歲月里，生命是一場冗長的旅行，其間我們會邂逅形形色色的人物，但愛，會是這場旅行的核心。
“從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人的女兒在跳舞，那女人在他旅行開始時愛過他�！�
那個女人，她叫阿比林。
嘿，讓我們也好好珍惜這場關于愛的旅行吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇10
這幾天，我看了美國著名作家凱特·迪卡米洛的《愛德華的奇妙之誘》。這本書短小精悍，作者以非常簡煉的語言告訴了我們人生中一個非常深奧的道理，這個道理只有一個字——愛。
愛德華是一只瓷兔子，它的主人是一個叫陳比林的小女孩。主人給它買了許多漂亮的衣服，甚至還有一塊金懷表，但它當時并不懂得愛。因為不懂愛，也不珍惜被愛，愛德華被丟失了，它掉進了海里，被漁夫的魚網(wǎng)救了起來。接著，愛德華和流浪汗一起去旅行，后來又被當作稻草人在園子里工作了一段時間。然后，它來到了一個生病的小女孩薩拉的房子里，薩拉愛著它，但它眼睜睜地看著薩拉死去。后來，愛德體被打碎了，于是一家玩具店的老板克拉克修復了它，讓它重新?lián)碛辛松�。過了好多年，終于有一個顧客來到了玩具店，她就是如今當了媽媽的當年小女孩阿比林和她的小女兒，于是愛德華又找到了回家的路。
讀了這個故事，我很感動，也明白了愛的真諦。當年愛德華并不懂得什么是“愛”，它不明白為什么阿比林每天睡覺前會和它說“我愛你，愛德華，我會永遠愛你。”它也不會傾聽別人的說話。它只會每天盯著窗外的埃及街，聽著表嘀噠作響，默默地等待阿比林回家。正因為不懂得愛，阿比林的祖母才對它感到很失望，也預測到一個不懂得愛的人，生活中注定會遇到許多的挫折。果然，愛德華開始了自己生命中注定要有的艱難之旅。
為什么愛德華總是不懂得愛呢？我明白了，因為愛德華從來就沒有失去過，只有在失去之后人才會知道什么是愛。愛德華在艱難之旅中失去了華麗的衣服、漂亮的金表和愛她的阿比林，它在各種各樣的失去中逐步懂得了什么是愛，如何去愛。
我一直讀，一直感受著，然后抬頭看看天上的星星，想著阿比林對愛德華說“我愛你，我會永遠愛你”，我仔細回想，我也有不懂愛的時候。
平時，爸爸經常會批評我，我認為他不愛我。但有一件事情我深深地體會到了他的愛。一天，媽媽不在家，不常燒飯的爸爸擔當起了給我做飯的任務。我正在興致勃勃地看著電視，突然聽到“啊”的一聲，我沒有在意，“有沒有藥膏呀？”“我怎么知道在哪，你自己找吧”。過了一會兒，我突然想到，爸爸要藥膏干什么呢？我抬頭一看，愣住了，在他的手指上，已被膠布纏繞著，原來爸爸在切菜的時候把自己的手給切破了。“來吃飯嘍！”吃著他燒的飯菜，看著他受傷的手，我怎么也高興不起來，“怎么，菜燒得不好吃？”“不，很好吃！”一股濃濃的愛意一下子溫暖了我的全身。
愛，這就是愛��！無聲無息，需要用心去感受。如果你不打算愛與被愛，那么你的整個人生之旅將會是毫無意義的�！稅鄣氯A的奇妙之旅》告訴了我這個道理。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇11
這本《愛德華的奇妙之旅》買來許久了，甚至未曾翻過，躋身在書櫥中，仿佛書中絕望的愛德華，直到像書中描寫的這個春天，在山茱萸盛開的季節(jié)（今天居然飄了雪），我走進了愛德華的世界，陪他去歷險，一口氣讀完了，時而神馳、時而嘆息，當讀到薩拉死去的時候，心也跟著一揪一揪地痛，是的，愛德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃，讓我拿起標記筆在書頁標出那些擊中我的句子，打開電腦，記下此刻仍不平息的心情，作為這次心靈之旅的一個筆記。
一個好的故事是有多個層面的，有緊湊曲折感人的情結，有深刻的人生哲理，有優(yōu)美流暢富有詩意，以上《愛德華的奇妙之旅》都具備，9歲的孩子和99歲的老人都會有所得。作者的語言是極富節(jié)奏感的，宛如一條清澈的溪流，從山上汩汩跑下來，特別符合我的胃口。
此外，尤其值得稱道的是，這本書的版式和插圖也都非常精彩。全書10萬字共分為27章，外加一個尾聲。每章開頭都是一個頁碼，佩一幅傳神的灰度插圖，讀來頗為養(yǎng)眼。書中還有彩色插圖9幅，均占一個頁碼，出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下，對于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是，有些插圖安排的位置不太準確。
以前，我們總是被灌輸：西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關系。西方是極樂世界還是物欲橫流的國度，這個我不得而知。可是，我切身的感覺是，當下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣，更多的是金錢和利益。正因為如此，那種純潔溫暖的愛（當然不僅僅局限于男女之愛），顯得尤為可貴。
有時候想，童話之所以美好，也許正是因為與這個世界反差太大的原因。在這個意義上，童話是一個宗教。因為所有高級的宗教總是引人向善，教人去愛，并且許給人一個可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛我們的親人的名字并且祝福他們，然后捫心自問，你有沒有讓他們失望？他們的期望也許不是你能飛黃騰達抑或腰纏萬貫，也許是能感受到你的愛。那才是我們活下去最重要的理由。正如書中祖母對阿比林所說：“如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局�！�
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇12
今天，我讀了一本書，名字叫做《愛德華的奇妙之旅》。我讀后感受很深!
這本書講的是，住在埃及街的女孩阿比林有一個叫愛德華的瓷兔子，她非常喜歡這個兔子。有一次，愛德華被弄丟了。這本書給我們講述了一段不平常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已!而充滿戲劇性的是隔了20多年后，愛德華又回到了阿比林的懷抱。
剛開始時，我以為這只是一本輕松的書，可是越往后讀，越發(fā)現(xiàn)這真算不上一本輕松、快樂的兒童書。它是一本教你學會愛的書。愛德華是只瓷制的玩具兔，故事開始時，愛德華只是個被阿比林這個富家小姐寵壞了的小兔子，它對一切都不屑一顧，甚至別人說它是一只小兔子都生氣。后來愛德華經過了一段奇妙的旅程，終于明白了愛，懂得去愛。
讓我們回顧一下愛德華的旅程：在一次海上路途的過程中，愛德華意外地被扔到海里。從此，他與阿比林分開了，開始穿越黑暗的旅程。在愛德華沉睡海底的第297天，他被一張魚網(wǎng)救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里，直到有一天被一條狗刨了出來。他開始和狗的住人流浪漢一起旅行。但是有一天，流浪漢不小心把他丟在了人來人往的大街上。一個農夫發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了家。他在農夫家里作為稻草人工作了很段的時間。再后來，他來到了身患絕癥的四歲小女孩撒拉的身邊，撒拉和哥哥很喜歡他，他也愛著他們……多少個季節(jié)過去了，有個人真的來了。是已經成為母親的當年的小女孩阿比林。
讀完這本書我的感受是：愛雖然不像面包一樣是生活必需品，卻可以使自己的生活更有意義。正因為如此，愛德華變得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林給自己的一切。我想愛德華肯定對以前自己所做感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那樣的瓷兔子玩具已經明白了愛懂得了愛。想一想平時都關心自己的父母。親人。朋友。同學。老師，你是否對他們的關心視而不見呢，如果是這樣，請你現(xiàn)在就開始改變吧!這本書給我了太多感受，希望大家都能讀一讀!
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇13
故事的主人公是一個制作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛德華圖雷恩。愛德華屬于小女孩阿比林，她把他當成最好的朋友愛著�？墒菒鄣氯A卻對這種愛漠不關心，他自命不凡，對人傲慢冷淡，這種性格注定他要經歷許多磨難才能成長。所以，在一次海上旅行中，愛德華掉進了大海，從此與愛他的阿比林分離。后來他被一個好心的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華，但好景不長，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過起了暗無天日的日子。經歷了一段漫長的流浪生活后，愛德華又得到一個生病的小女孩的愛，可這個小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最后，懂得了愛的小兔子終于回到了他第一個主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個遭遇，都牢牢地牽動著我的心，讓我非常感動。
在愛德華學習感受愛的過程中，他由最初的自私冷漠，對愛他的人毫不關心，變得開始學會思考愛的意義。經過了這么多年不尋常的旅程之后，愛德華由一個對愛冷漠傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛、珍惜愛，具備了和人類一樣的正常情感；同時，也學會了應該在苦難的生活中對未來充滿希望。
我看到，在愛德華愛的覺醒的過程中，起關鍵作用的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因為她誰也不愛，對愛毫不關心。祖母想通過這個故事來啟發(fā)愛德華，可是，當時的愛德華卻毫無反應。當他意外掉入大海、離開阿比林后，他才終于知道祖母為什么對他那么失望了，因為他不懂得用自己的愛去回應那么愛他的阿比林。但此時已經無法挽回了。
讀完這本書我不禁想，每個人都應該學會理解愛是什么，如果我們從來都不打算愛或是被愛，活著就沒有任何意義。就像書中一個飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話：我們必須要了解誰會愛自己，我們下一個會愛誰。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無盡的愛。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進河里，幸好河水不算深，爸爸一個箭步沖過來，一把把我從河水里撈出來；看到我渾身濕透了，他就不顧嚴寒，把自己的衣服脫下來給我穿�，F(xiàn)在想起來，爸爸的做法真是讓我感動！
《愛德華的奇妙之旅》這個故事給了我很多的啟發(fā)，尤其讓我體會到父母的愛有多么寶貴。我覺得，每個人都應該像愛德華一樣，學習如何感受愛、回應愛，認識愛的意義。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇14
《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國的凱特。迪卡米洛，本書獲得了波士頓全球號角書獎金獎。故事講的是在埃及街旁的一所房子里，有一只幾乎完全用瓷料制成的小兔子，他的胳膊和腿被金屬線連接起來，這樣他的胳膊和瓷膝蓋可以活動自如。他的耳朵是用真的兔毛做的，在那皮毛下面，是很結實可以彎曲的金屬線，他可以使那兩雙耳朵擺出反映那小兔子的情緒和姿勢，他的尾巴也是用真的兔毛做的，毛茸茸、軟軟的，做的很得體。那小兔子的名字叫愛德華。他的個子很高。從他的耳朵頂端到腳尖差不多有三英尺。他的眼睛被涂成藍色，顯得敏銳而機智。愛德華是一個自命不凡的小家伙。
愛德華的女主人是阿比林。阿比林對愛德華的評價很高，幾乎就象愛德華對他自己評價一樣高。每天，阿比林都會把愛德華打扮得漂漂亮亮的。阿比林還給愛德華精心做了許多衣服。每天，阿比林都會和愛德華說話，他都不在意，只是假裝在認真的聽。有一次，阿比林帶著愛德華去倫敦玩。在船上，因為愛德華太可愛了，引起了兩個小男孩的爭搶，不注意把他扔出了船，掉進了大海。愛德華第一次實實在在地體驗到了忐忑不安和恐懼。
在大海深處的297天后漁夫救了他，并把他送給了內莉，內莉給他縫制了幾套衣服，他想這些雖然有點樸素，但穿什么都比在大海里強多了。好景不長，他被可惡的洛莉扔進了垃圾堆，他內心感到了疼痛。在180天后，一個流浪漢把它撿起來了并帶著他一起流浪。一次，他在火車上被人扔出了火車。第2天，一個老奶奶把他帶回了家，把他釘在木樁上當了稻草人。一個小男孩把他救了下來，愛德華一直陪伴著一位病危的小姑娘身邊，并很樂意為她跳舞直到她死去。
愛德華和小男孩在一起賣藝途中，愛德華被廚師摔碎了。因為沒有錢為愛德華修復，小男孩選擇失去他，懇求玩具商店的人幫他恢復了原形。在玩具商店里，愛德華對愛失去了信心，因為他一再的得到愛，懂得了愛，又失去愛。他沒有信心再愛了。這時一個老娃娃給了他信心，讓他又燃起了愛的希望，終于有一天，阿比林找到了他，一起回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書后，讓我對愛的理解更深了，剛開始我覺得愛德華一路經歷了艱辛和危險，并不覺得這是很奇妙的，而應該叫歷險記更為貼切。后來，我終于明白了出書作者的用心，故事的奇妙之處是愛德華從先開始的自命不凡，只知道享受著別人的愛，自己卻無心愛別人，到后來經歷的種種磨難，讓他一點點的理解了愛別人。我們在生活中同樣的享受著父母的愛、老師的愛、同學之間的友愛，當我們得到這么多愛的同時，也要懂得愛他們，報答他們！
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇15
有一只瓷做的小兔子，他極易破碎，他的心也極易破碎。有一天他破碎的身子被修好了，卻留下了深深的痕跡，而他曾破碎的心在彌補之后，反而學會了愛……
這只小兔子叫愛德華，在關愛中流浪，在失去中成長。
作者凱特。迪卡米洛把我們帶上了一段奇妙的旅程？愛德華被愛她的小主人掉進了海里，被漁夫帶回了家里，感受到了不同的愛，他從未愛過別人的嶄新的心，正在柔軟。他又被丟進了垃圾堆，被流浪漢帶走一起流浪，相處之間，他學會愛了。他再次意外地被踢了出去，來到了生病女孩的家里，他真的能夠愛上一個人了……曲折之后，愛德華終于回家了，他終于明白如何去愛了，他有生命的歸宿了！
愛德華在看上去很不幸的旅程中，一次又一次地被陌生人呵護，再一次次地倍感關懷。他空虛的心被愛填充了。他不再在寂寞的夜，獨守滿天繁星，而是一遍遍念著那些遠去的名字，"好想你啊……"在不同的關愛之下，愛德華增添了許多名字：從蘇珊娜到馬隆，又從克萊德到詹理斯，從被叫錯名字的煩惱，到擁有這么多的喜悅，取代他聊以安慰的事是，思念他生命中出現(xiàn)過的人啊。
愛德華的奇妙旅程結束了，我的'生命之旅啟程了。
我沒有獨立在起點車站的愛德華那么孤僻固執(zhí)，我的起點是令人愉快，令人信心滿滿的。在我的人生旅程上，爸爸媽媽是兩條軌道，我們一家并肩前行，有愛隨行。
"愛"，她是有生命的，像沉甸甸的果實，是美麗的結晶，心靈的慰藉。她會悄然而來，一路不留痕跡，卻令人感受到，有一種東西，體貼入微。無需繁榮富貴，只要一句：愿時光輕淺，許你安然。只要簡簡單單風平浪靜，就如茅檐低小，溪上青青草所描述的，那般安逸的生活。
人生旅程，我們學會愛，珍惜愛，并去愛。
我很喜歡我現(xiàn)在的生活，有情相依，有心相惜，一家三口共筑一個溫馨的小窩，便已足夠。因為父母啊，那無法舍去的懷抱，是我永遠的避風港。我愿意與你們分享我的喜與悲，哀與樂。那其樂融融的氣氛，會令我有種奇怪的想法，如果一輩子都和爸爸媽媽這樣待下去，多歡樂��！一起看雨看霧看晴好……
我們的旅程中，有緣遇見的人，都是與我們一同前行的乘客。我的同學，必然是我很重要的同伴，是風雨無阻，一同前行的同伴！我們之間不僅有友情友愛，早已是情同兄弟姐妹，已成為彼此生命中無法割舍的人。我最的朋友，當你對我說"別飛太遠啊，不然我可找不到你"時，我已心碎卻還在歡喜：好朋友，我們可是永遠一起奔跑的人��！
我相信我漫漫的旅程，會比愛德華收獲的更多。有你們陪伴，有你們關愛，豈止是福氣！不管你們陪我度過的有多長，有你們在的風景，是最美！不求一起直到年逾古稀，一起為時光感嘆，只要你安好，一切便簡單！
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇16
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號角書獎金獎。這本書的作者是凱特·迪卡米洛，她寫過《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說。
這本書的開頭寫了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個名叫阿比林的小女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了……
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程------從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛！
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時間，讀一讀它吧，相信你會從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”——懂得什么才是真正的“價值”。
內容簡介：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子的床前導孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已……
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇17
在暑假，我讀了一本非常好看的書，名叫《愛德華的奇妙之旅》，它讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講了這樣一個故事：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華的瓷兔子，他的主人是一個叫阿比林的小女孩，阿比林對他很寵愛，所以愛德華很得意�？墒怯幸惶�，二個調皮的小男孩把愛德華扔進了海里，從此他和阿比林都以為失去了彼此的愛�？蓯鄣氯A幸運地被漁夫救了起來，后來他生活在漁夫家中，漁夫的夫人把他變成了一個“女孩”，后來又被漁夫的女兒扔進了垃堆桶里，并被帶到了垃圾場。流浪狗把他從垃圾堆中叼走，之后他又先后遇到了流浪漢、生病的女孩，讓他先后獲得了愛，可是這些愛都不長久。后來他在餐車前頭被打碎了﹐可又被玩具店老板復原了，但他破碎的心讓他喪失希望，不敢再愛，最后在一個老娃娃的鼓勵下讓愛德華重新充滿了希望，最后與他的小主人阿比林重逢了。
愛德華通過旅行，學會了愛，并重新得到了愛。從愛德華身上，我明白了我們應該要珍惜生活，要懂得愛別人，這樣才能被人所愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇18
拿到了《愛德華的奇妙之旅》這篇小說，我一直在思考：愛德華是誰？為什么說是奇妙呢？他經歷了哪些事？
書中，愛德華是一只有思想的兔子。它覺得這個世界上只有酷酷的西裝是最好看的，但是它卻是一只用陶瓷制成的兔子，只有耳朵和尾巴是用兔毛做的。
這只小兔子是被一個小男孩買走的，從這時開始，他就過上了不愁吃穿的生活。可是一次登上輪船前被小男孩一不小心弄丟了，掉到了海里，最終沉入了海底。后來，一個老爺爺在海上打漁時，就把愛德華打撈了上來。那個老爺爺把愛德華送給了他的夫人，那個夫人待它很好，但夫人的女兒非常不喜歡愛德華，便把愛德華扔在了垃圾場。愛德華覺得快被這個世界給拋棄了，于是它再也不相信別人能真心對它了，一直到最后也沒有人再來找它。它就被太陽給曬裂了，不過最后愛德華沒有再抱怨過，而是變得更加樂觀、開心了！
讀完了這本書后，遇到困難我也會和愛德華一樣樂觀面對，戰(zhàn)勝挫折了。我想快樂大概就是這樣吧！
從前朋友們總是不讓我和他們在一起玩，我很難過，不知該怎樣去面對。但現(xiàn)在我遇到了這種問題時，會去樂觀地面對。告訴自己：這也沒有什么呀。我學著主動去找別人玩兒，別人也會來找我玩了呢！
讀一本書就是交了一個好朋友，謝謝你——《愛德華的奇妙之旅》！作者：杜雨遙
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇19
這是一本曾榮獲波士頓全球號角獎金獎的書，這也是一個奇幻的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意：他為一個名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加�？墒怯幸惶�，他被弄丟了。作者凱特。迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊，從一個生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞會令你驚愕不已，最終你會發(fā)現(xiàn)：即使是一顆極易破碎的心也可以從失去愛而學會愛、重新獲得愛。
遇見愛德華，是一種幸運。
雖然我們不能像他的主人阿匕林那樣真正地擁抱他，但我十分堅定地相信，每個遇見愛德華的人都會深深地愛上他，無論是大人，還是孩子。
他曾經是一只近乎完美的陶瓷兔子，美麗，聰慧，優(yōu)雅，高貴——雖然有一點兒自命不凡，可那不過是每個完美的人都會有的小毛病。他的主人阿比林是那么愛他。每天晚上，她都對愛德華說：“我愛你，愛德華。”
可愛德華并不懂得愛。他能夠感受到夜晚中點點星光帶來的安慰；他能夠為奶奶的故事里那位“就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”，最后卻變成疣豬的公主而激動不已；他能夠覺察到阿比林濕濕的眼淚；他總是安安靜靜的，默默地坐在窗邊等著阿比林，等著看太陽落山后玻璃窗里自己的影子……作為一只陶瓷的小兔子，也許他已經懂得夠多了。可是，他并不懂得愛。
為什么阿比林總要對他說“我愛你”？什么叫做“我會永遠愛你”？什么叫做“永遠不要離開”？
愛德華不懂。他會激動，會感傷，會顧影自憐，可那時他不懂愛。
這個世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣，�？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那么獨一無二，無法替代。
愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程。
他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個要永遠愛他的阿比林。
也許失去本身并不要緊：失去了華服，他還可以穿上女孩的裙子，戴上流浪漢的帽子，也有機：會重新穿上優(yōu)雅的衣服；失去了“愛德華”的名字，他還可以被叫作“蘇珊娜…馬隆”或者“詹理斯”；失去了阿比林，他還會遇到內莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉……
他甚至失去過生命�？赡怯衷趺礃�？
他是一只陶瓷兔子，哪怕是碎成了碎片，也可以被重新修好，帶著一身的傷痕再次睜開眼睛。
比失去更重要的，是無法失去的回憶。
回憶，就像一片澄凈的夜空。那些失去的人，失去的時光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華在黑暗的海底里回憶，在骯臟的垃圾堆中回憶，在長長的小山坡上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去和失去之間，愛德華的“身體深處的某個地方”學會了疼痛，他在疼痛中一遍又一遍地重復著那些愛過他的人的名字，那些名字伴隨著疼痛儲存到他空空的身體里，讓他開始懂得。
愛，原來就是這樣一種甜美又痛楚的回憶：獲得，失去；失去，獲得。
愛德華不再關注自己的影子，他開始學會傾聽，傾聽別人的回憶：內莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個從未有過的深深的漩渦。
就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。
哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。
愛德華沒有眼淚，可他想大哭一場。他胸膛里的愛幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去了的那些愛他的人們，為了希望他“永遠不要離開”的阿比林。
如同本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前�！睈鄣氯A一次又一次地被拋入未知的命運洪流之中，他痛苦過，失望過，可他一直在等待。他是一只陶瓷兔子。比起脆弱的人類，他更加接近永恒。
是永恒的期待，還是永恒的失望？
有人會來的，有人會來接你的。愛德華這樣對自己說，永不放棄。
就像我們期待小王子回到了玫瑰花的身邊，這只小兔子終于找到了回家的路。他不再會犯愛的錯誤。他也希望我們不再犯愛的錯誤。
遇到愛德華，是一種幸運。愛德華的奇妙之旅，讓我們一起懂得愛。
懂得愛，在失去又失去之前。
這是一本好書，真正的好書。好到你找不到更適合的語言去解讀它，因為它早在解讀之前就把你深深打動，讓你忘卻了所有的語言�；蛟S，它本身就是一種解讀，解讀愛，解讀心靈。
我只能一遍又一遍地讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動。
一直讀，一直感動，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
我會永遠愛你。
愛德華的奇妙之旅讀后感 篇20
暑假里，我讀了一本非常有意思的書，叫《愛德華的奇妙之旅》。
故事主要描寫了一只名叫愛德華的玩具瓷兔子，它被一名叫阿比林的小女孩寵愛著卻并不懂得愛。一次海上旅行的途中，愛德華與阿比林意外分離，被扔進了海里。從此，他開始了穿越黑暗的旅程（愛德華喜歡別人稱呼自己為“他”，而不是“它”）。在沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)救起，卻又被漁夫的老婆當作廢物埋進了垃圾堆，讓一只名叫露西的狗給刨了出來，于是他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時間，接著又作為稻草人工作了很短的一段時間后，他來到了四歲的病女孩薩拉身邊。他愛著薩拉，并眼看著同樣愛他的小女孩死去。后來，薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上，他的頭顱被人打破，碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命，寧愿失去自己，也要盡力讓他復原。最后愛德華離開了哥哥，在玩具娃娃修理商那里重獲了生命，他發(fā)誓再也不犯不懂愛的錯誤了。多少個季節(jié)過去了，在經過漫長、絕望而孤寂的等待之后，有個人真的來了。他終于回到了原先的那位小主人——現(xiàn)在已是一個五歲小女孩的媽媽的阿比林身邊，他終于找到了回家的路。
作者用優(yōu)美詩意的語言讓我和愛德華一起經歷了這次既奇妙又艱辛的旅程。愛德華的奇妙之旅，也讓我懂得了愛。如同這本書扉頁上的那首小詩：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前�！睈鄣氯A一次又一次地被迫離開主人身邊，他雖然痛苦過，失望過，心也一次次破碎，可他一直在等待。因為玩具娃娃修理商店里100歲的老娃娃對愛德華說過：“如果你不打算愛與被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的�！敝螑鄣氯A所有的，就是一個字——愛。
于是我想到了圣·�？颂K佩里的《小王子》：只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才會明白那朵小氣的玫瑰花在他生命中原來是那么獨一無二，無法替代，于是小王子終于回到了玫瑰花的身邊。
讀完這個童話故事，我深有感觸：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學會愛而重新得到愛；一個人如果誰也不愛并對愛也毫不在意，那長得再美麗也是毫無用處的。
現(xiàn)在就讓我們再次翻開這本書，在文字中和愛德華一起去學會感受愛、回應愛并且付出愛吧！
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