讀《地心游記》有感(集錦15篇)
認真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀《地心游記》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《地心游記》有感1
作文在親情缺乏溫情的時候,也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關(guān)心我,也很溫柔,只有一點不好,就是有些嘮叨。老奶奶聽完,眼睛里充滿了淚珠!那里住著一戶人家,家里原先有兩個人,都是靠打獵過生活的。幾天后,媽媽又買了一串香蕉。
是呀!堅持的威力真是太大了!里登布洛克教授在一本羊皮書里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密信,而紙的內(nèi)容卻道出一番驚天大秘密!從冰島的一座火山下去可以到達地心!執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底,他和向?qū)、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境,并將其化為無窮動力,支持著他們?nèi)崿F(xiàn)心中的夢想。
可是,他們并未實現(xiàn),火山的噴發(fā)把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎?沒有!他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻!
大家都知道,水是人的生活必需品,假如一個人三天不喝水,就會死亡!教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源,他們奄奄一息,加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題
文中的“我”想要退縮,便勸教授回地面,教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險。一陣昏迷后,向?qū)h斯被一陣流水聲所驚醒,便貼石壁循聲而去,功夫不負有心人,他們終于找到水,解了燃眉之急。
讀《地心游記》有感2
初識此書,是從故事的末尾看起的。沒看幾眼,就撇下一句“沒意思”離去。一個月過去了,眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它,從眾書中抽出,拂去書上些許塵埃,靠著椅背,細細品讀,字字句句斟酌畢,竟已過了了好幾個時辰。放下書,不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險阻,一波三折,使我的心也跟著跌宕起伏,好一部考驗想象力的著作!一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當破解玄機后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉(zhuǎn)來到了冰島,聘了向?qū)h斯,準備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶,望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險象環(huán)生:“真正的探險之旅開始了。在這之前,我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現(xiàn)在開始,每時每刻,每走一步,都會遇上困難的。”誠如他所說的,缺水、迷路、大風暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的事都接二連三地發(fā)生,都被他們以堅韌的毅力一一克服了。但是,命運又為他們出了一道難題:經(jīng)歷千難萬險后,就在他們馬上就要到達地心的時候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國。
放下書本,這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去,真是不止不休的探險精神哪!我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中,雖然他們沒有更深入地心,但是卻做出了一種無所畏懼的科學(xué)奉獻之舉,實為難能可貴!兜匦挠斡洝氛侨绱朔斄宋业男,使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感3
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等,那地球中心是否有更多的奧秘?好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時,我感到驚奇,去地心旅游,那么一定能從書中看到地球中心長什么樣,于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心,開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納,他以科學(xué)的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙寫有關(guān)于地心的旅游,于是黎登布洛克教授得到啟示,帶著他的助手侄子阿克賽,決定做一次同樣的旅行,到了冰島又請了一位向?qū)h斯,他們?nèi)苏昭蚱ぜ埳锨叭说闹笇?dǎo),經(jīng)過三個月的旅行。從中經(jīng)歷了缺水,迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀,最后因為巖石的沖擊,從地下海中沖回了地面,這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究,就像郭沫若所說:“既異想天開又實事求是,這是科學(xué)工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧!笔澜缰,我們雖然無法明白,科學(xué)工作者、學(xué)者們卻向下一步的成功去努力,去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授,雖然在書本中寫他是一個很急躁的人,但在研究和探索科學(xué)時,他冷靜思考,正是因為這樣,在這次的旅游時,教授以自己的假設(shè)與想法得到了正確的判斷,就比如說:科學(xué)家們認為越向下那么溫度就會越高,地心也理所當然會有很高的溫度,但實際卻并沒有如此,跟地面的溫度是一樣的。原來地心中間也有著一片大!匦暮#@镉性S多遠古時代的魚,還有第四代的完整人骨。在這本書中,我還明白了許多的科學(xué)知識。
讀完這本書,我感受到我們不但要大膽假設(shè),還要去探究,尋找正確的判斷,并不是將這個假設(shè)藏在心里!秲蓚鐵球同時著地》中伽利略大膽的假設(shè),以行動證明亞里士多德的錯誤。
所以只有用行動來證明你的假設(shè)是否正確,只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。
讀《地心游記》有感4
“一個意志堅強的人,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還繃著,他就一定不會沮喪絕望。”
寒假里,我閱讀了好多有意思的課外書,其中《地心游記》的科幻冒險故事,讀著讀著就不小心把我?guī)氲礁鞣N跌宕起伏、美輪美奐和驚險玄幻的場景,常常讓我不可自拔,跟隨著書中人物經(jīng)歷各種離奇的冒險。有時會因為突然出現(xiàn)的猛獸“小心臟”都緊張地怦怦直跳;有時會因為遇見奇幻的美景而豁然開朗;有時也會因為好不容易的脫險而如釋重負。一本好書總能讓我不自禁地沉入其中,跟隨主人公暢游在五色斑斕的書海里,領(lǐng)略各種有趣、奇幻、驚險、感人的趣事。
最讓我喜歡的是小說的最后部分:教授、侄子和漢斯坐著化石樹木筏,木筏在粘稠的巖漿上浮著,他們在400多度的高溫下呆了一天一夜,他們時時刻刻都覺得自己要化了,腦子要裂開了,身子要熟了,可是心中裝有一個念想:堅持!堅持!再堅持,勝利就在眼前,一定要熬到最后,一定要活著重回地面!起先他們上升的速度慢吞吞地,一天一夜的煎熬,總算沒有“烤熟”的他們聰明靈活的腦袋,最后還是教授知識淵博,利用火山噴發(fā)的推力,好險地返回了地面。
《地心游記》很有意思的冒險故事,但我更喜歡的是他們的勇敢和堅持。俗語有云:“堅持就是勝利”。面對困境,我們也應(yīng)該如他們一樣,有著堅定的信念,堅持到底,決不放棄。那么學(xué)習(xí)呢!有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果在學(xué)習(xí)碰見一些障礙,我們會“哭鼻子”呢?還是放棄呢?“不,絕不……,我一定會堅持到底,決不放棄!”
暑假里,媽媽給我報了游泳課。學(xué)了三五天成績喜人,我撲騰的姿勢居然還挺標準的。那次教練告訴我一個很好的“壞消息”,讓我又驚又喜。蛙泳50米來回,一個艱巨的挑戰(zhàn),以往都是五米十米一休息,游百米是“千年等一回”的事。我忐忑不安,但又躍躍欲試。一開始,我像龍游大海“疾速前行”,四五十米后我像失去動力的火車明顯減速了,一道游完返回小半時,我已經(jīng)只有進氣沒有呼氣了,感覺肺火燒火燒的,速度已經(jīng)不能用龜速形容了。“太累了,不行了……”我堅持不住了,疲憊一陣陣沖擊著我的身心。“放松,勻速劃水……抬頭、吸氣……堅持……很好,繼續(xù)……加油……”我要像《地心游記》主人公那樣......內(nèi)心的自我鼓勵,教練和媽媽一聲聲的呼喊卻總是給我疲憊的身軀注入一股莫名的力量!皥猿帧猿、再堅持……”
“哇,寶貝……,你成功了!”“恭喜你,毛芷寧你完成了100米蛙泳挑戰(zhàn)”,在媽媽和教練的祝賀聲中,我懵懵懂懂的撫著池壁,大口大口喘氣,渾身如散了架似的。好一會兒,我還是疲軟無力,腰酸腿疼人無力,但是我心里卻有小小的竊喜:“毛芷寧,你成功了!”。
身心疲憊的我,靠著池壁仰望藍天,眼神里漸漸多了一絲莫名的堅定:面對困難,絕不氣餒,要有一顆“勇敢的心”!《地心游記》一本好書——堅持就是勝利!
讀《地心游記》有感5
文中,最令人所敬佩的應(yīng)該就是他們那堅持不懈的精神了吧!在生活中脾氣暴烈、不拘小節(jié),但在對待問題時嚴謹認真,不輕言放棄的里登教授,從他身上真正可以看出一位教育者的精神,教授的侄子兼助手阿克塞爾,他年輕且聰明,雖一開始有些意志不堅,但后來也變得勇敢,無所畏懼。向?qū)h斯,他沉默寡言、忠厚老實,在這場地心之旅中起著關(guān)鍵性的作用。當其他人萬分饑渴時,他尋找到水源與糧食,以解燃眉之急,船被海水破壞時,他修好了木筏繼續(xù)前行。我想如果沒有漢斯,其他人應(yīng)該在火山里時就喪生了吧。
在這幾個主人公中,最令我印象深刻的是里登布洛克教授。他是一位自私的學(xué)者,是一個科學(xué)的源泉,但想從他這個源泉里汲取水分,并非易事。他是個慳吝的人,在面對其他科學(xué)家的提問時,他隱瞞了有關(guān)與地心之旅的事,可見他真是一個吝嗇的學(xué)者。但另一方面,他又堅持不懈,勇于探索,在與侄子的多次爭辯后,他都沒有退縮。在火山管里,沒有氣壓表的情況下,他憑著多年來的經(jīng)驗計算出頭頂?shù)讓拥暮穸,在缺水可能喪生的情況下,他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面,自己冒著失去生命的危險繼續(xù)前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強,如何勇敢的人。他說過這樣一句話:“我認為一個意志堅強者,只要他們的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就絕不會沮喪絕望的!
名師點評:文章重點寫了自己閱讀《地心游記》的感受及對主要人物——里登布洛克教授的認識,并能從閱讀中領(lǐng)悟到: 生命就如一場探險,有困難,有挫折,我們不能放棄,必須堅持,勇敢克服!文章語言通順易懂,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,感悟深刻,給人以啟發(fā)。福建省晉江市季延初級中學(xué)初三(14)班
書中前面的內(nèi)容,作者用夸張的手法描寫渲染后冰島環(huán)境的惡劣,使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務(wù)。而最后,同前面陰沉恐怖的景象形成對比,地獄與天堂般的對比,西西里島,一個陽光明媚、滿目翠綠、天高云淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
在他們正在前往斯奈菲爾時,弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別,這句詩也似乎特意為他們這些命運難測的運行者所寫:“無論明天讓我們走哪條路,我們都會走下去!
生命也就如這樣的一場探險,有困難,有挫折,但我們能放棄嗎?這可是生命!我們必須堅持,勇敢克服!也只有這樣,我們才能像書中的一行人般,最后到達成功的彼岸,那天堂般的地方。
讀《地心游記》有感6
地心深處有著什么呢?它究竟是不是像人們猜測的那樣,熱得要命,充滿熾熱的巖漿呢?讀過《地心游記》,你的.疑團將會解開……
主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學(xué)家,以及他們請的向?qū),一起到地球深處探險。經(jīng)歷無數(shù)曲折后,又回到地面。我相信,每個讀完這個故事的人都會感嘆作者的奇思妙想。的確,太奇妙了!可是,在感嘆的同時,人們會不會想到點兒別的什么呢?
讀過后,我想了很多很多。想的同時,忽然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵的精神——勇往直前,探尋真理。在故事里,他看到密碼信時,馬上就開始了解密。懂得密碼信意思后,他又立刻著手準備物品,以備旅途之需,想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前,探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因為,有許許多多的人都因為畏懼而不敢嘗試,不敢去開拓自己的未來,就像主人公開始時因未知而不敢開始地心旅途一樣。
同時,我又覺得這種精神有些不好的成分在。實在不知道該怎么形容這種精神,只是想說在很多時候,這種所謂的勇敢不再是勇敢,而是魯莽。在武林外傳中,李大嘴想要逞英雄,想要別人夸他勇敢。于是便做了傻事——別人一吆喝,就跳進冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”,是加了引號的,是魯莽。
我以為,我們做人需要的勇敢,應(yīng)該是一種向上的情感。
這種勇敢,不應(yīng)該是感性,應(yīng)該是理性。
這種勇敢,不應(yīng)該是見義勇為,應(yīng)該是見義智為。
這種勇敢,不應(yīng)該是頭腦發(fā)熱和不經(jīng)大腦思考;應(yīng)該是縝密的分析與冷靜的判斷。
人們,懂了嗎?我們需要什么樣的勇敢?
讀《地心游記》有感7
假期中我讀了很多有趣的書,其中就有這一本書,講述了去地心歷險的故事,我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,經(jīng)過多日的解讀后,但知該信是一個冰島的煉金術(shù)士所寫,信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心,教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上,他們在冰島上聘請了一名當?shù)氐膶?dǎo)游漢斯,三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔巖的通道前進,在地底中發(fā)現(xiàn)了一個巨大的海,海岸生長了超巨型的植物,而海底里更生存了第二紀的古生物,他們又發(fā)現(xiàn)了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開通道,三人隨海水沖到更深的地底。不過激烈的震動引發(fā)了火山爆發(fā),他們被火山的氣流噴出地底;氐降孛妗
這本書中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學(xué)研究而堅持不懈地向目標前進,表現(xiàn)出百折不撓的勇氣和毅力,才會成功。阿克塞爾告訴我,要機智勇敢,勇于面對困難,最終才能化險為夷。而他們?nèi)烁嬖V無論遇到什么困難都不要怕,微笑的面對它,消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼,堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內(nèi)容也是十分的清奇,希望你有時候也能來讀一讀。
讀《地心游記》有感8
這個寒假,我在空閑時看了一本書,叫做《地心游記》,它讓我懂得了許多。
文章大概寫了德國科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯,進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降,在經(jīng)歷了缺水、迷路、風暴等困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書,我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果,變化很大,剛開始阿克賽爾只是一個19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下,他只好心不甘,情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時候,他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子,但卻只能惟命是從。但是,當他在地心探險的路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之后,他改變了,從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流,都像征著在困難的磨煉下,阿克賽爾正慢慢的成長,雖然到了最后這個三人的探險小隊沒有到達地心,而是被火山噴了出來,但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。
但是,最令我敬佩的,無疑是作者儒爾.凡爾納了,首先,作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心里去思考,就別具一格,讓大家很好奇的看下去,其次,儒爾.凡爾納喜歡科學(xué),在生物不變論和生物進化論兩種觀點中,他利用寫小說,勇敢、堅定地站在后者上,支持了科學(xué)。作者那種熱愛科學(xué)的情感和故事的素材新穎,讓我對這位作者肅然起敬,于是,廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論:“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!
看完了《地心游記》這本書,我不僅懂得了:“有的時候,只有艱難的磨煉才能使人成長!边懂得了:“遇到困難,不能放棄,堅持到底,才會取得成功。”
讀《地心游記》有感9
最近我看了一本書,名叫《地心游記》。
那一本書是發(fā)法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀中期時候,一個德國科學(xué)家黎登布洛克教授,在沙灘上得到一張羊皮紙,上面說到:“有一個很神秘的火山口,進了之后,可以達到一個地球中心,那美妙、神奇,快來做個人生中的奇妙之旅!苯淌趯Υ艘搀@喜不己,不管孫子阿克塞的反對,堅定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與向?qū)T漢恩斯進行了一次到達地心的冒險之旅行,《地心游記》借了科學(xué)奇妙和神奇寫出了一本美妙的書,深深的打動了我,讓我沉迷在那本書里
這本書給我?guī)碓S多震撼讓我感知:人,不是生來被打敗的,人生,不敢去探險、不敢去面對生活中的磨難,那你什么不會成功,如果,你勇敢去面對,使自己更茁壯成長,要是你不勇敢去面對生活中的磨難和生活中的攔路虎,而想變成溫室里的鮮花,平平凡凡的長大。如果,人,沒有經(jīng)過一些風吹雨打和日曬雨淋,即使活了幾萬年、幾億年,也不會知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什么?打個比方吧!假如你是一只小烏龜,一有危險就躲進自己避風港里,成天提心吊膽,這樣的生活有意思嗎?
今天的我們衣來伸手,飯來張口,愛上了一個玩具就要父母買,不給買還要發(fā)脾氣、耍一點小性子,我長這么大甚至不知道什么是吃苦,有人還生在福中不知福,就算你年齡再大,也不算真正的長大。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該去探索,為自己做目標奮斗,堅持不懈的去努力,敢于冒險,不斷地磨煉自己,勇敢地接受生活中的挑戰(zhàn),這樣才會成功,要是不勇敢去面對,那才是真正的失敗!
讀《地心游記》有感10
這是一場光怪陸離的夢,卻像現(xiàn)實一樣可觸可感;這是一部膾炙人口的小說,卻有身臨其境般的震撼。僅僅一桿筆,法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現(xiàn)了《地心游記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……
在偶然間,脾氣暴躁的黎敦布魯克發(fā)現(xiàn)了先人留下的一張關(guān)于地心探索的神秘羊皮紙,固執(zhí)己見的他非要效仿前輩,侄子阿克塞萬般阻撓,可最后還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發(fā),抵達冰島的一座火山,并在當?shù)叵驅(qū)А凹t發(fā)海恩斯”的帶領(lǐng)下,從火山口下降,經(jīng)過三個多月艱苦卓絕的奮斗,遭遇過水源危機,面臨過迷路險情,邂逅過原始巨獸,感受過死亡威脅。終于穿過半個地區(qū),從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的筆法,穩(wěn)重而不失趣味的語言,把最為真實的視角展現(xiàn)在讀者的眼前。這,就是科幻小說的獨特魅力,凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢游東西南北,上天下海,無所不能,但也能讓你去進行奇思妙想,去學(xué)習(xí)……
沉浸在地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物,地理等各種在這本書中了解到的知識中,我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對于阿克塞的小心謹慎,海恩斯的沉默寡言,“黎敦布魯克先生”這個并不算完美的地質(zhì)學(xué)家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急,火氣大,“吝嗇”知識,但又具有堅忍不拔,勇往直前的精神,為夢想而努力拼搏的毅力,都著實令我敬佩呀!
“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,它的肌肉還在繃著,他就不會沮喪!他就不會絕望!”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔,是呀,不論我們遇到怎樣的苦難,身餡如何的逆境,都要冷靜清醒,在困境中尋找希望,絕不輕易言棄!有夢就會成功!
讀《地心游記》有感11
今天,我一口氣讀完了《地心游記》這本書,書中曲折有趣的故事把我深深地吸引住了,使我回味無窮。
書中講了一個有趣的探險故事:書中的主人公,十九世紀德國著名礦物學(xué)家李登布洛克教授一天無意中在一本由十二世紀冰島作家寫的《王記》古書中發(fā)現(xiàn)了一張滿是污垢的羊皮紙。紙上怪異排列的如尼字母引起他極大的興趣。經(jīng)過幾個小時的譯讀,他和他同樣是礦物學(xué)家的侄子終于破譯了這些字母,從而不遠萬里來到冰島,與一個能干的向?qū)h斯做了次十九世紀最為離奇的旅行——地心探險。經(jīng)過三個月的旅行,歷經(jīng)了千辛萬苦和種種奇觀,最終成功返回地面,成為當時最快樂的人。
開始,我也認為李登布洛克去地心探險的想法簡直是異想天開,甚至是荒唐可笑的。因為在我看來,地心溫度高達上萬度,別說人,就是鐵在那里也會成為汽態(tài)。而李登布洛克教授卻為自己所假設(shè)的想法愿意冒生命危險,正是這點讓我對他深深敬佩。另外,李登布洛克教授和他的侄子以及向?qū)h斯在地心遇到困難時團結(jié)互助的精神也讓我感動。有一次,在極度缺水的情況下,李登布洛克教授一次又一次地抵制住把最后一口水喝光的誘惑,把這口水留給了更為口渴的侄子,喚回了他正在離去的生命。
李登布洛克和他的團隊那種執(zhí)著奮進的精神令我敬佩,我也要和他們一樣,做一個堅強、勇敢、勇于探索的人!
讀《地心游記》有感12
法國作家凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的代表作——《地心游記》,像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者,而我也深陷其中。
初讀此書,是從故事的末尾看起的。沒看幾眼,我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月后,眼角的余光不經(jīng)意瞥見書架上的它,從中抽出,拂去書上些許塵埃,靠著椅背,細細品讀,字字句句斟酌,不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書,不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險三人組歷經(jīng)艱難險阻,曲曲折折,使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當破了玄機后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只得順從。他們輾轉(zhuǎn)來到冰島,聘請了向?qū)h斯,著手準備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶,發(fā)現(xiàn)了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險象環(huán)生。“真正的探險之旅開始了。在這之前,我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現(xiàn)在開始,每時每刻,每走一步,都會遇上困難的。”誠如書中主人公所說的,缺水、迷路、大風暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的事接二連三地發(fā)生,不過這些都被他們堅韌的毅力一一克服了。但是,命運又為探險三人組出了一道難題:經(jīng)歷了千難萬險,就在他們馬上就要到達地心的時候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國家。
放下書本,這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去。雖然最終主人公們并沒有更深入地心,但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此,《地心游記》俘虜了我的心,使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感13
書是人類進步的階梯,”高爾基說的名言。是!開卷有益,讀書增長知識,開闊視野,更能課余生活。周末,我讀了好書—《地心游記》
《地心游記》是“科幻小說之父”凡爾納筆下早期著名之作。主要寫了德國科學(xué)家里登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,了穿越地心的奇妙之旅。,最讓我感動里登布洛克教授缺水、迷路、暴風雨等卻毫不退縮,反而勇敢地,才的勝利。再想想,時懦弱。不去勇敢地拼搏,怎能美好的明天?可以科學(xué)不顧,視死如歸,而卻討厭學(xué)習(xí),不為祖國奮斗。其實,人都希望有溫馨、平靜的生活。,人像小蝸牛——只要一風吹草動就躲進殼里,怎能體會到人生的樂趣?,讀了這本書,我了克服的信心,懂做的事應(yīng)該勇往直前。
好書啟迪你的智慧,你的未來,讓你終身受益!讓多讀書,讀好書吧!
讀《地心游記》有感14
《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書,老師讓我們在寒假期間看完。本來,當我聽到書名叫《地心游記》的時候,我覺得這本書很無聊,不想看?僧斘矣仓^皮看著看著,我覺得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行,在一路上他們經(jīng)歷了很多困難,可他們都一一化解了這些困難。最后,他們成功到達了地心,發(fā)現(xiàn)了很多東西,看到了他們住的城市。
看了這本書,我知道了堅持就是力量這個道理?纯窗⒖速愃麄,遇到了那么多困難,依然能堅持不懈的繼續(xù)前進。水沒了,他們?nèi)套,砸開泉水;遇到猛獸,他們?nèi)匀挥赂业厍斑M;分開了,不會獨自離去,會不離不棄。
再想想我們,生活中一遇到些小事就放棄,一點也不能堅持。就比如我,老師布置的回家作業(yè),我只要一看不好做,就讓媽媽來教,自己也不動腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐,洗到一半,看見堂弟在玩,就忍不住也跑去玩了,做事半途而廢,沒有堅持下來。再比如我正在寫作業(yè),聽見邊上有人玩游戲的聲音,便耐不住寂寞,也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。
現(xiàn)在,我從阿克賽他們身上學(xué)到了不怕困難、堅持不懈、團結(jié)友愛的良好品格,我總算明白了堅持就是力量這個道理,做什么事情,不管多困難都要努力堅持下去,有了堅持才能凝聚成力量,達到最終的成功,我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。
讀《地心游記》有感15
這星期,我讀了完《地心游記》這本書,使我受益匪淺。
這本書講述了“我”和叔叔一起進行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說起。那時是我和叔叔破解了密碼信之后,發(fā)現(xiàn)這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島煉金術(shù)師寫的,信中說他通過火山口進入了地心,如果你勇氣可以嘗試進入地心。于是,我們準備開始這場看起來難以置信的地心之路旅。起初,剛進入火山口時,我十分害怕,以為這一去一定必死無疑了。但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),雖然已經(jīng)到地下幾千英尺了,但可溫度其實沒有想象中的那么高,而且“我”發(fā)現(xiàn)這是一趟神奇有趣的旅程,一路上,我們經(jīng)歷迷路,缺水,地震,甚至差點被巨獸吃掉,但慶幸的是有驚無險,最后在一次火山爆發(fā)后回到了地表。
書中的“我”和叔叔通過永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經(jīng)過重重困難來到了地心,又通過火山爆發(fā)回到地面……對于這種衣來伸手飯來張口生活在幸福的我們,如果你看到了這篇習(xí)作,你會不會背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信,你又會不會開始一場驚險奇妙的探險呢?
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