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讀書讀后感作文

時(shí)間:2021-05-16 14:47:18 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀書讀后感作文合集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書讀后感作文合集七篇

讀書讀后感作文 篇1

  一則意蘊(yùn)綿長的故事,能告訴我們?cè)S多真諦,對(duì)于成長過程中無限的領(lǐng)悟。我就像是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,在追逐著一朵飄逸的流云。歲月在無聲無息的流逝著……當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆:讀書真好!

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界,在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大且可怕,遙遠(yuǎn)古代的人們用鉆石取火……多么奇妙的世界!我覺得讀書讓我這一個(gè)小小的書童變得好高大,仿佛極目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河和金字塔,直到愛不釋手地合上書,腦海中還浮現(xiàn)各種畫面,我有一種甜蜜的感受:讀書真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變厚了,變深了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),而是常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事之中,當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生的時(shí)候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心漸漸平靜……是,讀書真好。培根在論求知里不是也抒發(fā)了此種感想嗎?讀書一方面開闊了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到進(jìn)一步升華。

  再后來,與我打交道的不是夢(mèng)境中的世界,而是那一個(gè)真實(shí)深情的世界,在書中我領(lǐng)悟到了對(duì)待悲慘命運(yùn)的態(tài)度:被尊嚴(yán)附著在身的簡.愛;與病魔作斗爭的保爾.柯察金……生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)于我們來說都是一種挑戰(zhàn),你的態(tài)度如何,我想書本知識(shí)已經(jīng)給了你最佳的答案,在這過程中有一種被淋浴的感覺︰讀書真好!

  讀書使人充實(shí),它給人以樂趣,給人以光彩,給人以初中生讀后感才干,書是我的朋友,更是我的精神支柱——讀書真好!

讀書讀后感作文 篇2

  初次拿到《王牌店長》這本書的時(shí)候,我并沒有把它當(dāng)回事,我總覺得不就是一本書嗎?有那么神嗎?看了這本書就能改變一個(gè)人的管理能力?就可以改善店里的銷售環(huán)境?就可以讓我的店員們工作起來更有激情?甚至是說可以讓店里的績效倍增?我一點(diǎn)兒都不相信,我覺得那都是空話,是不可信的。可打那次后我的想法改變了,是這樣的,一天晚上我下班回到家,收拾完后覺得不是很困,就想找點(diǎn)兒東西看,于是順手拿到了《王牌店長》這本書,只見書封皮的下方寫著這樣一句話:“零售終端是短兵相接,刺刀見紅的主戰(zhàn)場,而店長則是現(xiàn)場指揮。店長在店鋪的運(yùn)營中起著中流砥柱的作用,不僅要具有高超的銷售服務(wù)技巧,更要成為經(jīng)營管理的高手!边@句話觸動(dòng)了我的心靈,我覺得剛剛做到店長的我需要的就是這樣的書,就是需要它教會(huì)我更多的管理銷售技巧,我想成為最優(yōu)秀的"指揮官",所以決定看這本書。

  本書的第一章節(jié):"王牌店長的角色定位"給我的觸動(dòng)非常大。在讀這個(gè)章節(jié)的時(shí)候,我的思緒經(jīng)常是被情不自禁地帶到三個(gè)月前。

  那個(gè)時(shí)候我剛剛從店員提升到店長,滿腔的熱情想要把工作做得更出色,更漂亮,但在我的腦海里店長的形象是模糊的,我并不知道要怎樣才能把這個(gè)角色演繹好,從而走了不少彎路。所以,我建議給每一位剛提到店長位置上的人,都推薦或者是提供《王牌店長》這本能讓大家有章可循,可以讓大家做得更好的書。

  我剛到康復(fù)前街16店的時(shí)候,一開始并沒有把自己的位置定好,也并沒有意識(shí)到我是這個(gè)軍隊(duì)的指揮者,所以剛開始的時(shí)候給大家下達(dá)了許多連我自己都沒法確認(rèn)正確與否的命令,接到大家連日常銷售都有點(diǎn)艱難。我那時(shí)候明顯感覺到大家都不愿再信認(rèn)我了,不愿再跟著我繼續(xù)往下走。好在大家并沒有放棄我,她們包容了我,原諒了我,并時(shí)常會(huì)給我提出一些合理化的意見和建議,幫助我成長?戳诉@本書之后,我才深刻地意識(shí)到做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的指揮者,我所下達(dá)的每一個(gè)命令必須是正確的,準(zhǔn)確的,才可帶領(lǐng)大家走得更快,更穩(wěn),才能把店里的銷售做好。也才能真正做到"令出則行,令禁則止。一呼百應(yīng)"的局面,F(xiàn)在我很喜歡用軍隊(duì)來形容我們的團(tuán)隊(duì),用將領(lǐng)或指揮者來形容我自己,用戰(zhàn)場來形容店面,雖然這聽起來有點(diǎn)冷冰冰的抑或是有點(diǎn)兒殘酷,做每一個(gè)決定前一定要三思,爭取做到每個(gè)決定的正確性,準(zhǔn)確性,否則我的士兵隨時(shí)可能面臨犧牲跟敗之。我跟所有的店員都在努力,爭取做得更出色。

  再往下讀,書中對(duì)王牌店長"王"字的解讀也是讓我對(duì)自己的工作職責(zé)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。書中把"王"字拆分開了,說:"上面一橫代表老板,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)控;中間一橫為店長,負(fù)責(zé)日常管理;下一橫是店員,負(fù)責(zé)具體執(zhí)行;中間一豎是溝通和聯(lián)系。"它把一個(gè)企業(yè)簡單地分成了老板,店長跟店員,并且只有這三者進(jìn)行良好的溝通跟聯(lián)系的前提下,才能創(chuàng)造更好的效益,而處在中間部位的店長必須起到承上啟下的作用。也就是向上級(jí)要及時(shí)反映店員的心態(tài)跟想法,向下要及時(shí)向店員傳達(dá)公司做出的新的決定。只有這樣才能使領(lǐng)導(dǎo)階層聽到店員的心聲。從而做了適合發(fā)展的決策,同時(shí)也使店員能夠了解公司新的發(fā)展動(dòng)態(tài),進(jìn)而使工作更有激情?催^這個(gè)章節(jié)以后我在實(shí)際的工作中運(yùn)用了一下,感覺效果還挺不錯(cuò)。

  作為"王牌店長"應(yīng)該具備五種心態(tài):一是積極樂觀的心態(tài);二是主動(dòng)熱情的心態(tài);三是專業(yè)務(wù)實(shí)的心態(tài);四是空杯學(xué)習(xí)的心態(tài);五是老板的心態(tài)。樂觀的人更能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),在悲觀的人看來的常態(tài),在樂觀的人看來卻是鮮活的種子。在熱情的灌溉之下,種子就會(huì)成長,直至得到收獲。"灌溉不一定得到收獲,但放棄灌溉就絕對(duì)得不到收獲".這些話語教會(huì)我用樂觀的心態(tài)去看待問題,尤其是難從解決的,一直困擾著我的問題,只有敢于去正視這些問題并勇于解決它們,才能成長得更快,就好比人們所常說的逆境是造就人才最好的途徑。

讀書讀后感作文 篇3

  文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

  …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

讀書讀后感作文 篇4

  讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。

  《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。

  記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前,沒有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對(duì)孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。

  開始,學(xué)騎自行車的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭?筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。

  暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因?yàn)橘氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。

  生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的`價(jià)值。

讀書讀后感作文 篇5

  《你在為誰讀書》的主人公是一個(gè)富家子弟,叫楊略。作為有錢人,楊略更有理由懷疑他在為誰讀書,于是他便逃學(xué)曠課,成績變得慘不忍睹。直到有一天,楊略收到了一封信。這封信上的內(nèi)容激勵(lì)著他前進(jìn)。而后,這封信的主人每月都給他寄信,他也從信中感悟、理解到了許多,更為以前的種種惡跡感到了愧疚不已。于是他化這些為動(dòng)力,終于取得了成功。

  而此時(shí),他也明白了寄信人是誰…… 你在為誰讀書?這一點(diǎn)一定許多人都想過吧?但是,又有誰真正明白呢?問到這個(gè)問題,許多人都會(huì)回答:我在為自己讀書!那么,你為自己讀什么?有一個(gè)好前途?有一個(gè)幸福的未來?

  這當(dāng)然是我們所希望的,我也愿意為這一點(diǎn)去努力。可是,我們可以從史書上發(fā)現(xiàn),愛迪生、愛因斯坦、拿破侖以及許許多多被后人所崇敬,所愛戴的偉人們,他們的童年是辛苦的,他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗一生。可是,他們的生活是幸福的嗎?

  這些偉人們有許多一生一世也僅僅擁有一間自己心愛的畫室或者實(shí)驗(yàn)室,他們也將自己的心自己的身投入到了事業(yè)里,但在他們?cè)谑罆r(shí)仍然被一些人陷害、唾棄,只有去世后,世人們才會(huì)醒悟。比如哥白尼,他便為真理犧牲了肉體,不過他的靈魂卻永遠(yuǎn)活在了人們心中。

  也許有人會(huì)有不同意見,但是我覺得,我們是為了真理而讀書,為了理想而讀書,為此,我們應(yīng)是上刀山下火海粉身碎骨也無所謂,只有這樣的人的一生,才是充實(shí)的,才是有意義的!這就是我對(duì)“你在為誰讀書”這個(gè)問題的最終解釋。

讀書讀后感作文 篇6

  已經(jīng)忘了什么時(shí)候,是誰曾經(jīng)對(duì)我說:“別哭鼻子了,做女的,也要堅(jiān)強(qiáng)!”所以現(xiàn)在的我喜歡跑到浴室,打開冰冷的水龍頭,用同樣冰冷的水沖擊著脆弱的眼睛,自我安慰著——分不清臉上的是水還是淚…… 小時(shí)侯,我不懂我與鄰居家的小強(qiáng)有什么分別,同時(shí)我也不在意。但是當(dāng)時(shí)間漸漸流逝,我發(fā)現(xiàn)我們有太多的不一樣。在烈日下,寬闊的籃球場上,總有他奔跑的身影。而我,只能躲在傘下,怨恨自己軟弱的身體。在教室里,面對(duì)著頑皮的同學(xué),站在講臺(tái)上的我,只能不知所措地流著淚,小強(qiáng)卻不一樣…….

  以前的不在意,現(xiàn)在變質(zhì)了。從那刻開始我明白到“哭又有什么用呢?”所以我把自己偽裝了起來,在自己的周圍堆起圍墻,砌成堡壘,這樣我才能堅(jiān)強(qiáng)起來。我不相信身為女孩的我就比男孩弱。這時(shí)的我就如《小婦人》書中的喬一樣,如一匹自由的野馬,不羈。喬,長在一個(gè)六口之家,她的父親因奔波于戰(zhàn)爭的前線而無暇照顧家人。喬就充當(dāng)了這個(gè)家的第二號(hào)男主人,她保護(hù)著全家人,幫著大姐梅格料理家務(wù),余閑中編排舞臺(tái)劇。而當(dāng)可憐的貝思生病去世時(shí),她安慰家人,陪大家度過那段黑暗的日子。同時(shí),她的行為影響著馬奇家的小女兒——艾米,讓她從只追求美貌與娛樂,到為自己的夢(mèng)想努力,最后艾米成了個(gè)畫家……是的,喬不是一個(gè)完美的人,世上也沒有完美的人吧?!她遇過失敗,也曾迷失過人生的方向。艾米去世的當(dāng)晚很冷,她在屋外痛哭失聲,心里更是寒冷。

  愛情到來時(shí),她不知所措,也有像小鴕鳥般躲避的時(shí)候……但是,身為女性的喬,她溫柔,細(xì)心,同時(shí),有著一顆比男性還強(qiáng)悍的心。在喬的身上我更加認(rèn)識(shí)到,哭泣不是一種武器,哭了,也解決不了什么!是吧?如果你是女生,那就更加要令自己堅(jiān)強(qiáng)起來,在不平等的世界里,只有自己才是最可靠的,相信自己的雙手,來贏取別人的目光,而不是讓懦弱的淚水來贏取別人的同情,那是可笑的!現(xiàn)在的我很少哭,不是淚水枯竭了,而是總認(rèn)為在強(qiáng)者面前哭泣,會(huì)使自己變得更弱;在弱者面前哭泣,會(huì)使弱者也一起沉淪。堅(jiān)強(qiáng)的女人是不會(huì)隨便在別人的面前哭泣的。小時(shí)侯,男生見到抽泣的女生,會(huì)后悔地收起頑皮的心,輕輕地掏出一顆糖,把它放在女生手心上,女生便笑了。大了些,女生哭了,男生只會(huì)收起捉弄的心,匆匆跑開。

  再大些,男生見到流淚的女生只會(huì)嗤之以鼻,“多大的人了,還哭鼻子呢,愛哭鬼……”聽到了嗎,女生該是時(shí)候長大了,收起淚水吧!如果是我,我會(huì)拍去他拉扯著我辮子的手,把他推開,沖他喊:“你再扯,我會(huì)讓你好看!”捍衛(wèi)自己的時(shí)候,還有閑情雅致做淑女嗎?如果是我,我會(huì)毫不留情地指著他說:“光有力氣的男人,誰稀罕?”力氣不如男生,那就充實(shí)你的腦袋瓜吧,那里蘊(yùn)涵的力量,足以讓你抵御一切的男生。如果是我,我會(huì)對(duì)全世界的男生大喊:“你們能做的,難道我們女生就不能做嗎?別拿‘愛因斯坦’之名做盾牌,你們行的,就做第二個(gè)吧,男生!”是的,只有事實(shí)能證明一切,只有讓自己打敗男生,成功地站立于他所處的領(lǐng)域,你才能證明,證明同樣的事,女生也是行的,男生靠邊站吧!初夏的下午,吹著暖暖的風(fēng),讓人不禁有點(diǎn)困意。當(dāng)你抿茶,回味著那苦味退去后的甘甜時(shí),你會(huì)對(duì)著緩緩飄落的揚(yáng)花兒,笑的……

讀書讀后感作文 篇7

  今天,我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。

  屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。

  像屈原這樣愛國的人,竟然會(huì)貶為庶民,而他的忠言,(.)卻被小人的讒言,給當(dāng)了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,

  他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一絲的私心。

  而現(xiàn)在的官員,對(duì)老百姓們不管不穩(wěn),對(duì)國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的生活提高,而其他的不聞不問。

  如果我長大了當(dāng)了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻(xiàn)自己的一生。

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