《你是我的寶貝》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《你是我的寶貝》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《你是我的寶貝》讀后感1
我們家的書(shū)多，種類也多：有科普書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)……我喜歡看的書(shū)也不少，比如《黃蓓佳傾情小說(shuō)》系列便是我的至愛(ài)之一。今天，我看完了它們中的《你是我的寶貝》這本書(shū)。
貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患者，有輕微智力障礙且終身不能治愈。貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察時(shí)，不幸遇難，母親難以忍受這種生活壓力而離家出走，貝貝和奶奶相依為命。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，力圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立自強(qiáng)的人。努力沒(méi)有白費(fèi)，貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸，乖順善良，熱愛(ài)大自然的孩子。
貝貝十歲那年，奶奶得心臟病去世，貝貝一下子成為了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電修理工李大勇。他是八零后小伙子，平時(shí)做事有些不靠譜，然而他卻深深喜歡上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一小段時(shí)間后，遠(yuǎn)方的舅舅一家從農(nóng)村來(lái)到城里，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩和一條叫“妹妹”的大狗，彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的故事。舅舅舅媽的私心在被貝貝無(wú)瑕心靈的映照下逐漸得到洗禮，李大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)自身得到了成長(zhǎng)，逐漸成熟了起來(lái)……
讀了這本書(shū)，我不禁想到我自己。雖然貝貝是個(gè)智障兒，但他能夠包容別人，理解別人，舅媽把他打成骨折，本該判無(wú)期徒刑，但貝貝的寬容原諒了他們。
我常常對(duì)一些小事斤斤計(jì)較，常和姐姐因一件小事或一句話而吵架甚至大打出手。爸媽說(shuō)話，要重復(fù)很多遍，我才能記住。
從現(xiàn)在起，我一定要向貝貝學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得包容，理解別人、會(huì)傾聽(tīng)的人。
《你是我的寶貝》讀后感2
這個(gè)星期我讀了《你是我的寶貝》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)患有輕度智障而終生無(wú)法治愈的孩子的故事。貝貝兩歲時(shí)，爸爸摔死，媽媽因?yàn)槌惺懿涣松顗毫﹄x家出走，貝貝從小由奶奶帶大，奶奶教他生活做人的道理，奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi)，貝貝最終長(zhǎng)成了一個(gè)心地善良，乖順淳樸，熱愛(ài)大自然的好孩子。
這本書(shū)中我最喜歡的部分是《虎風(fēng)碟行動(dòng)》。星期天，貝貝準(zhǔn)備和李大勇，小滿去紫金山抓虎鳳蝶，到了紫金山他們發(fā)現(xiàn)山上一只虎鳳碟都沒(méi)有，走著走著貝貝發(fā)現(xiàn)了一只死虎鳳碟。李大勇沮喪地說(shuō)“僅有一只死的，還是走吧�！必愗惻踔阑ⅧP碟走到山腳下時(shí)，很多記者都用相機(jī)拍下。
第二天，培智學(xué)校的方教師看到貝貝時(shí)，十分驚訝。她決定今日的環(huán)保課的主題是保護(hù)環(huán)境——從虎鳳碟開(kāi)始。到了午時(shí)，方教師寫(xiě)下了課題，并貼上了貝貝的照片，同學(xué)們看了貝貝這張照片，都覺(jué)得貝貝很了不起。說(shuō)著，方教師表?yè)P(yáng)了貝貝，放學(xué)回家，貝貝對(duì)李大勇說(shuō)了在學(xué)校的情景，李大勇對(duì)貝貝豎起了大拇指，貝貝開(kāi)心地笑了。
從這個(gè)故事我明白了貝貝是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。在日常生活中，我們大家也要向貝貝學(xué)習(xí)，不論在什么時(shí)候，什么地方都要做一個(gè)有愛(ài)心的人。從我做起，從小事做起。這樣我們的社會(huì)，我們的國(guó)家才會(huì)充滿愛(ài)，世界才會(huì)充滿愛(ài)！
《你是我的寶貝》讀后感3
《你是我的寶貝》這本書(shū)是由著名作家黃蓓佳寫(xiě)的。小說(shuō)緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無(wú)法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開(kāi)，通過(guò)其滄桑經(jīng)歷，不斷映現(xiàn)出人性的真和善。
本書(shū)的主要內(nèi)容是：貝貝是一名殘障兒童，兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、淳樸善良、熱愛(ài)大自然的孩子。十歲那年，奶奶突發(fā)心臟病，自己無(wú)法打電話貝貝打通了120，卻說(shuō)不清地址，著急的貝貝跑到樓下去等，當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，凍得貝貝直哆嗦，120終于來(lái)了可是太晚了，奶奶去世了。貝貝被送往福利院。在福利院，貝貝不哭不鬧，李大勇和洪主任去看貝貝發(fā)現(xiàn)他自己再弄一個(gè)東西，走近一看，原來(lái)是一對(duì)翅膀，洪主任問(wèn)貝貝這是干什么的，貝貝天真得回答說(shuō)：“有了翅膀就能飛上天找奶奶�！甭�(tīng)了這句話，洪主任淚流滿面……
通過(guò)這本書(shū)，讓我感受到了奶奶的愛(ài)與理智，李大勇和洪主任對(duì)貝貝的堅(jiān)持、努力、善良、尊重和愛(ài)，他們對(duì)貝貝的無(wú)私的奉獻(xiàn)還有大狗妹妹和貝貝親密無(wú)間，無(wú)拘無(wú)束，忠誠(chéng)淳樸，對(duì)貝貝毫無(wú)歧視，讓我很敬佩。
同時(shí)，也讓我知道了智障兒童的生活，他們雖然智力上會(huì)有缺陷，但是跟別人一樣的是天真、善良、簡(jiǎn)單、熱情和水晶一樣純凈透明的心靈！
《你是我的寶貝》讀后感4
傍晚，太陽(yáng)慢慢地躲到了山后，夕陽(yáng)的最后一縷光輝透過(guò)窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助著這一縷溫和的光輝，翻開(kāi)了這本我向往已久的《你是我的寶貝》，津津有味地看了起來(lái)。
看完這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：貝貝是一名殘障兒童，兩歲時(shí)，父親在野外考察時(shí)不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一起，十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院，可沒(méi)過(guò)多久，就又被他的舅舅舅媽接了回去，過(guò)上了一波三折的生活。最后，終于過(guò)上了幸福的生活。
貝貝是個(gè)心地善良、心靈美好純潔的小男孩，他身上善良、純潔的品質(zhì)正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質(zhì)偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因?yàn)椋哼@些殘障兒童的心里從不摻有一絲雜質(zhì)，他們可以把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，所以，他們的心中才會(huì)充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章，也是寫(xiě)殘障兒童的。那里面還舉了一個(gè)事例，是這樣的：有一天，這個(gè)孩子的媽媽騎摩托車來(lái)學(xué)校接他放學(xué)，當(dāng)時(shí)雨大，有個(gè)同學(xué)要自己走回家，又沒(méi)帶雨傘和雨衣，這個(gè)孩子想好心送那個(gè)同學(xué)一程，可是摩托車后面的籃子太大了，車上已經(jīng)沒(méi)位子可坐了。于是，這個(gè)孩子只好眼睜睜地看著那個(gè)同學(xué)冒雨跑走了。回到家，雨一停，這個(gè)孩子便開(kāi)始動(dòng)手拆摩托車后面的那個(gè)籃子。他忙得滿頭大汗，心里卻只想著：如果以后再遇到這種情況，我就可以送那個(gè)同學(xué)回家了。而這，不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎？他忙得滿頭大汗，卻只為了全心全意地幫助別人。
這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善，正是給人世間最好的禮物。
《你是我的寶貝》讀后感5
今日是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫(xiě)的書(shū)，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個(gè)書(shū)的名字后就覺(jué)得很好奇，所以我便趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
讀著讀著我便明白：貝貝（是這本書(shū)的主人公）是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙，并且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最終也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問(wèn)：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎樣生活？帶著這個(gè)問(wèn)題我又繼續(xù)往下讀了起來(lái)。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一齊。慈祥寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝，試圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立，有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了最終，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乘順善良的孩子。
貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深喜愛(ài)上了貝貝，一向關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里，和貝貝生活在一齊。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。
讀了這篇文章后，我明白了：每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的禮物，我們因該去珍惜他們，保護(hù)他們。在看到別人遇到問(wèn)題的時(shí)候我們因該去幫忙他們，這樣我們就能夠讓那些需要幫忙的人們獲得期望，而你也會(huì)在幫忙他人的過(guò)程中獲得別人對(duì)你的信任。
《你是我的寶貝》讀后感6
我曾讀過(guò)作家黃蓓佳的一本書(shū)——《我要做個(gè)好孩子》，這兩天我又讀了她的《你是我的寶貝》，我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常感人。
書(shū)中主要講了一個(gè)患有唐氏綜合癥的叫貝貝的小男孩和一條叫妹妹的大黃狗。貝貝他有輕度智力障礙而終生無(wú)法治愈，他的父親在野外考察中遭遇不幸，母親因難以承受這種生活而離家出走，貝貝只和一個(gè)他年已七旬的奶奶生活在一起。慈愛(ài)的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝成為一個(gè)有自愛(ài)自立還有尊嚴(yán)的人。
奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi)，貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸，乖順善良，熱愛(ài)大自然的人。
貝貝十歲那一年奶奶去世了，他一下子成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后，舅舅舅媽帶著他們的孩子從農(nóng)村帶到城里，和貝貝，妹妹一起生活。
但是，他們一家開(kāi)始對(duì)貝貝不怎么好。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，小區(qū)居委會(huì)洪主任，花店老板娘以及程校長(zhǎng)等都對(duì)他非常關(guān)心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇，大勇是個(gè)八零后的小伙子，平時(shí)做事有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深地喜愛(ài)上了貝貝的單純透明，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。
最讓我感動(dòng)的是，李大勇竟然為了更好地照顧貝貝，在貝貝居住的小區(qū)買(mǎi)了一套房子；甚至為了他和一個(gè)他很喜歡的女朋友分手了，大黃狗妹妹丟失了，貝貝非常傷心，為了找回它，大勇帶著貝貝坐著出租車去找狗，找到狗以后，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別有愛(ài)心的女孩——小滿，大勇和小滿要結(jié)婚了，還讓貝貝當(dāng)見(jiàn)證人。
貝貝的善良也感化了舅舅一家，他們也就幸福地生活在一起了。
讀了這本書(shū)我感到社會(huì)的大愛(ài)，社會(huì)的和諧，就像歌詞里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
《你是我的寶貝》讀后感7
低能兒，這個(gè)在我們眼中似乎已經(jīng)變成了一個(gè)用來(lái)嘲笑別人的詞語(yǔ)。但是，低能兒的世界，你懂嗎？他們的世界像個(gè)黑洞，深不見(jiàn)底。
《你是我的寶貝》是著名作家黃蓓佳為低能兒寫(xiě)的一本書(shū)，主角叫做貝貝，他只有一個(gè)奶奶，并且奶奶最后也離他而去。來(lái)自農(nóng)村的舅舅舅媽收養(yǎng)了貝貝，他們有個(gè)兒子叫做小胖，很喜歡欺負(fù)貝貝，就是這樣的一個(gè)家庭，還是不能抵抗那純潔無(wú)暇的靈魂的洗禮。書(shū)中還有其他人物，洪阿姨，李大勇……都被這個(gè)幼小而又純潔的心靈所感動(dòng)。運(yùn)用書(shū)中的一句話，這樣的孩子，他的心靈就仿佛一面鏡子，世上所有的骯臟，丑陋，都會(huì)暴露出來(lái)，讓你羞愧難當(dāng)。
本書(shū)最突出的一個(gè)角色，怕就是貝貝的奶奶吧，一個(gè)善良，質(zhì)樸的老人。全心全意的照顧貝貝，讓貝貝有尊嚴(yán)的活著，即使作為一個(gè)低能兒。貝貝在奶奶的教導(dǎo)下，變的有禮貌，還能數(shù)清1到4，一籠小籠包，一共四個(gè)，貝貝數(shù)數(shù)的“老師”，也是奶奶充滿愛(ài)的良苦用心。 我們到底應(yīng)該怎么對(duì)待低能兒？這是個(gè)令人深思的話題，社會(huì)中總有一些人對(duì)低能兒產(chǎn)生厭惡，偏見(jiàn)，甚至歧視。書(shū)中貝貝的舅舅和舅媽就是一個(gè)典型的例子，他們對(duì)貝貝非常有歧視的感覺(jué)，認(rèn)為低能兒沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，不能享受好的生活。他們的孩子小胖，總是欺負(fù)貝貝，把李大勇送給貝貝的遙控汽車據(jù)為己有。父母嘛，總是護(hù)短的，最后甚至把貝貝摔成了骨折。是個(gè)令人討厭的角色，但是，你們可曾想過(guò)自己也會(huì)是這樣的角色？如果你們?cè)诮稚吓鲆?jiàn)一個(gè)低能兒，是厭惡的走開(kāi)，還是捧腹大笑？會(huì)不會(huì)有人去關(guān)心他？
《親親我的寶貝》，里面的好詞好句很多，劇情跌宕起伏，令人感動(dòng)，是一本十足的好書(shū)。
《你是我的寶貝》讀后感8
今日，我讀了《你是我的寶貝》這本書(shū)。它主要講了男孩貝貝是一名殘障兒童，兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受，離家出走。他只能和奶奶相依為命。雖然貝貝學(xué)東西很慢，但奶奶一向堅(jiān)持訓(xùn)練他，大狗妹妹對(duì)他很好，鄰居、主任都很喜歡他�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，貝貝十歲那年，奶奶去世，他被送往福利院。住了一段時(shí)間后，貝貝的舅舅和舅媽住過(guò)來(lái)管他�？墒撬麄儗�(duì)貝貝很不關(guān)心，連表哥也看不起他。幸好有鄰居和主任維護(hù)貝貝，才沒(méi)有讓可憐的貝貝吃太多苦頭。但貝貝十分善良，很快就原諒了他們。這讓舅舅一家對(duì)他的態(tài)度有了改變，不再那么欺負(fù)他了。貝貝還在紫金山上發(fā)現(xiàn)了國(guó)寶級(jí)的蝴蝶，可惜已經(jīng)死了。是因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題，山上才沒(méi)有那么多蝴蝶了。于是貝貝學(xué)校的教師就組織同學(xué)一齊上山打掃衛(wèi)生，家長(zhǎng)們都來(lái)幫忙，讓校長(zhǎng)很感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貝貝的善良、懂禮貌、熱愛(ài)大自然。正是貝貝的天真、善良，才讓大家這么喜歡他。貝貝的奶奶也很不容易，一個(gè)人把貝貝養(yǎng)到十歲，還這么有耐心的訓(xùn)練貝貝。我覺(jué)得我們不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗麄冇兄钦暇颓撇黄鹚麄�，�?yīng)當(dāng)更加關(guān)心他們。我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
《你是我的寶貝》這本書(shū)讓我懂得了很多，我十分喜歡它。
《你是我的寶貝》讀后感9
《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫貝貝的小男孩，天生就患有唐氏綜合癥。在他很小的時(shí)候，爸爸在地質(zhì)勘探時(shí)不幸喪命，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。之后奶奶突發(fā)心臟病去世，貝貝只好住進(jìn)了福利院。
過(guò)了一段時(shí)間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦，可是在貝貝純潔無(wú)暇的.心靈感染下，舅舅一家有了很大變化。
一開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得這篇小說(shuō)有多感人，直到讀了“四個(gè)小籠包”這一章。原先八歲的貝貝連數(shù)字都不能認(rèn)到四，多和少、大和小根本分不清！年邁的奶奶別出心裁地把四個(gè)小籠包排好，一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦，家庭破散的苦。我對(duì)貝貝充滿了同情！
在后面的幾章里，奶奶還教會(huì)了貝貝自我洗澡，貝貝在智障學(xué)校成了最棒的學(xué)生。我的心里稍稍有了安慰。可是好景不長(zhǎng)，貝貝的奶奶死了，貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀，說(shuō)要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心想：真是一個(gè)傻孩子！但如果他的神智是清醒的，就更加受不了這種打擊��！
之后，舅舅一家三口住進(jìn)了貝貝家。他們給貝貝吃四個(gè)大包子，害得貝貝胃痛不止；他們?yōu)榱斯?jié)水，不讓貝貝每一天洗澡；他們把貝貝趕到客廳沙發(fā)睡，蚊香差點(diǎn)熏死貝貝�？墒秦愗悰](méi)有計(jì)較，當(dāng)警察要拘留舅舅舅媽時(shí)，貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對(duì)貝貝不再是同情，而是敬佩！
每個(gè)人都是平等的，就像書(shū)里的貝貝，生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心，連站在他面前的魔鬼都會(huì)變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個(gè)世界將會(huì)變成完美的人間！
《你是我的寶貝》讀后感10
我認(rèn)為，第一本好書(shū)，就像交到了一位對(duì)你有益、幫助你成長(zhǎng)的良師益友。最近，我交到了一位包含著種種美德的“朋友”：《你是我的寶貝》
貝貝是一名唐氏綜合癥患兒，兩歲時(shí)，父親不幸遇難，母親難以承受打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長(zhǎng)成為一個(gè)干凈、淳樸善良、熱愛(ài)大自然的孩子。十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院住了一段時(shí)間，又被舅舅、舅媽帶回了小區(qū)，還有他們的孩子小胖也來(lái)和貝貝住在那個(gè)帶有貝貝回憶的家，展開(kāi)了許多令人難忘的事。
讀完了這本書(shū)，我被深深的感動(dòng)了。不僅因?yàn)樨愗惖募冋�，還有奶奶的慈愛(ài)、洪阿姨的善良、李大勇的無(wú)私……
看到貝貝的各種行為，我有很大的感受，任何一人的心靈幾乎都做不到這樣的純潔無(wú)暇，何況還是一位智障兒童。但一切都被表現(xiàn)的如此自然，是文章的特點(diǎn)，還是一位智障兒童所表現(xiàn)的就是如此？我認(rèn)為，最大的原因是奶奶深刻教導(dǎo)與她極大的耐心。在同一篇文章中，我找到了最真切、最符合的答案。
那文章講述了小胖剛從農(nóng)村來(lái)后發(fā)生的一件事：房間爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
看完以后，我十分想為貝貝抱不平，他們并不能因?yàn)樨愗愂侵钦蟽壕颓撇黄鹚�，而是多加關(guān)照他、照顧他。不過(guò)，在這樣的事情里，貝貝仍不抱怨，繼續(xù)保持他純潔無(wú)暇的心靈，寧愿被蚊子咬，卻只為一個(gè)小小的心愿：和他最喜愛(ài)的“朋友”，“妹妹”住在一起。
小說(shuō)緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無(wú)法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開(kāi)，通過(guò)其滄桑經(jīng)歷，不斷映現(xiàn)出人性的真和善。
讀完了這本書(shū)，我仿佛交到了一位具有美好心靈的、值得我們尊敬的朋友：貝貝。
《你是我的寶貝》讀后感11
這幾天，我閱讀了《你是我的寶貝》這本書(shū)。書(shū)名就給人一種很親切的感覺(jué)，小說(shuō)中的主人公是一名殘障兒童，他的名字叫貝貝。
貝貝的爸爸在野外考察時(shí)不幸遇難，媽媽難以承受生活的打擊，所以拋下貝貝，離家出走。從此，貝貝就和奶奶生活在一起，貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗，很有趣吧！一條威猛的大狗，竟然叫了這么一個(gè)柔順的名字。在慈愛(ài)寬容的奶奶的照顧下，貝貝長(zhǎng)成一個(gè)乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后，貝貝進(jìn)了福利院，“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過(guò)了一段時(shí)間，貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農(nóng)村來(lái)到了城里，成為了貝貝的監(jiān)護(hù)人。就這樣，貝貝和她的舅舅舅媽，還有他們的兒子小胖，以及“妹妹”這條大狗生活在了一起。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人，對(duì)貝貝做的種種事情，就更加顯得他們的私心非常大，而貝貝一次又一次的原諒他們，使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關(guān)照貝貝的同時(shí)懂得了生活的真愛(ài)和責(zé)任，逐漸成熟起來(lái)。
我讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得貝貝是一個(gè)非常善良的小男孩，總讓人感覺(jué)他多么像一個(gè)小天使。在他的身上，我們看到他有著一顆真誠(chéng)、寬容別人的心，我被他深深的感動(dòng)，一個(gè)殘障兒童，他的心多么的美，就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動(dòng)。他的一言一行都是那么的可愛(ài)，那么的惹人愛(ài)。我們的生活中這樣的人已經(jīng)很少很少了，讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧！多多寬容別人，不要斤斤計(jì)較。做一個(gè)心靈美的人。
《你是我的寶貝》讀后感12
傍晚，太陽(yáng)慢慢地躲到了山后，夕陽(yáng)的最后一縷光輝透過(guò)窗子照到了我的床前。我坐在床上，借助著這一縷溫和的光輝，翻開(kāi)了這本我向往已久的《你是我的寶貝》，津津有味地
看了起來(lái)。
看完這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：貝貝是一名殘障兒童，兩歲時(shí)，父親在野外考察時(shí)不幸遇難，母親難以承受生活的打擊離家出走，從此，貝貝與奶奶生活在一
起，十歲那年，奶奶去世，貝貝被送往福利院，可沒(méi)過(guò)多久，就又被他的舅舅舅媽接了回去，過(guò)上了一波三折的生活。最后，終于過(guò)上了幸福的生活。
貝貝是個(gè)心地善良、心靈美好純潔的小男孩，他身上善良、純潔的品質(zhì)正是我們現(xiàn)代人所缺少和需要的。而這些品質(zhì)偏偏能出現(xiàn)在殘障兒童身上的原因就是因?yàn)椋哼@些殘障兒童的
心里從不摻有一絲雜質(zhì)，他們可以把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，所以，他們的心中才會(huì)充滿純潔。就像我有一次看到的一篇文章，也是寫(xiě)殘障兒童的。那里面還舉了一個(gè)事例，是這樣的
：有一天，這個(gè)孩子的媽媽騎摩托車來(lái)學(xué)校接他放學(xué)，當(dāng)時(shí)雨大，有個(gè)同學(xué)要自己走回家，又沒(méi)帶雨傘和雨衣，這個(gè)孩子想好心送那個(gè)同學(xué)一程，可是摩托車后面的籃子太大了，
車上已經(jīng)沒(méi)位子可坐了。于是，這個(gè)孩子只好眼睜睜地看著那個(gè)同學(xué)冒雨跑走了�；氐郊遥暌煌�，這個(gè)孩子便開(kāi)始動(dòng)手拆摩托車后面的那個(gè)籃子。他忙得滿頭大汗，心里卻只想
著：如果以后再遇到這種情況，我就可以送那個(gè)同學(xué)回家了。而這，不就是心靈純潔的表現(xiàn)嗎？他忙得滿頭大汗，卻只為了全心全意地幫助別人。
這些殘障兒童身上閃現(xiàn)出的真和善，正是給人世間最好的禮物。
《你是我的寶貝》讀后感13
今天是大年初一，媽媽作為新年禮物送給我了一本黃陪佳寫(xiě)的書(shū)，名字叫《你是我的寶貝》，我一看了這個(gè)書(shū)的名字后就覺(jué)得很好奇，所以我便趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。讀著讀著我便知道：貝貝（是這本書(shū)的主人公）是個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度的智力障礙,而且終生無(wú)法治愈。
貝貝兩歲時(shí)父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊，最后也離家出走了。讀到這兒我便有了一個(gè)疑問(wèn)：貝貝的父母都不在了，那貝貝怎么生活？帶著這個(gè)問(wèn)題我又繼續(xù)往下讀了起來(lái)。自從貝貝的父母走了以后，可憐的小貝貝便跟奶奶生活在了一起。慈祥寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練著貝貝，試圖使貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立，有尊嚴(yán)的人。奶奶的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了最后，貝貝成為了一個(gè)心地純樸，乘順善良的孩子。
貝貝十歲那年奶奶因心臟病不幸去世了，貝貝一下子變成了孤兒。貝貝的命運(yùn)牽動(dòng)了許多人的心，尤其是小區(qū)水電維修工李大勇。大勇是個(gè)八零后小伙子，平時(shí)做是有點(diǎn)不靠譜，然而他卻深深喜愛(ài)上了貝貝，一直關(guān)注著貝貝的成長(zhǎng)。貝貝在福利院待了一段時(shí)間后舅舅，舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村到城里，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人兩個(gè)孩子外加一只叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間發(fā)生了許多令人難忘的事情。
讀了這篇文章后，我知道了：每一個(gè)孩子都是上天送給我們最好的禮物，我們因該去珍惜他們，保護(hù)他們。在看到別人遇到問(wèn)題的時(shí)候我們因該去幫助他們，這樣我們就可以讓那些需要幫助的人們獲得希望，而你也會(huì)在幫助他人的過(guò)程中獲得別人對(duì)你的信任。
《你是我的寶貝》讀后感14
開(kāi)學(xué)初，老師推薦我們看了一本書(shū)，書(shū)名叫《你是我的寶貝》，是著名作家黃培佳阿姨寫(xiě)的。讀了這本書(shū)后，我非常感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫貝貝的小男孩，患有唐氏綜合癥，有輕度智力障礙，而且終身無(wú)法治愈。發(fā)生在他身上的災(zāi)難不止這些，在貝貝兩歲的時(shí)候，他的爸爸在野外考察時(shí)不幸遇難，媽媽因承受不了打擊，也離家出走，離貝貝而去�？蓱z的貝貝是被他慈祥的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。貝貝在奶奶的細(xì)心照料下成為一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的孩子。不過(guò)，在貝貝十歲那年，奶奶因心臟病去世了，他成了孤兒。李大勇和貝貝成了好朋友。
在貝貝成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感人的故事，其中令我印象最深、最為感動(dòng)的是這件事了：一天晚上，奶奶突發(fā)心臟病，離開(kāi)了可憐的貝貝。貝貝一邊哭一邊望著奶奶的遺容，迷迷糊糊的說(shuō)，奶奶不要我了，奶奶飛到了天上，再也不回來(lái)了。周圍的人聽(tīng)了都禁不住掉下了淚水，大家心里都明白，從今天開(kāi)始，在小區(qū)里不會(huì)看到貝貝的快樂(lè)身影，聽(tīng)到貝貝的笑聲了，他以后只能去福利院生活了……
看了這本書(shū)，我知道，世界上所有的孩子都是大家的寶貝，哪怕是一名患有唐氏綜合癥的孩子。我們要像貝貝奶奶那樣，多關(guān)心殘疾人，愛(ài)護(hù)他們，使他們能像貝貝一樣，變成心靈純潔的人。
《你是我的寶貝》讀后感15
我讀過(guò)很多本書(shū)，也明白過(guò)很多個(gè)道理。這句話說(shuō)得好：“和書(shū)在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！� 最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《你是我的寶貝》，是由黃蓓佳寫(xiě)的。這本書(shū)讓我有哭有笑，更感受到了人間的冷暖。書(shū)中的主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活打擊離家出走，貝貝與奶奶生活在一起。慈愛(ài)寬容的奶奶對(duì)貝貝不離不棄，耐心而又頑強(qiáng)地訓(xùn)練貝貝，想讓貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立有尊嚴(yán)的人。在奶奶的努力下，貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)淳樸善良，熱愛(ài)自然的孩子。貝貝十歲那年，奶奶去世了，他成了孤兒。
貝貝在福利院生活了一段時(shí)間后，自私的舅舅、舅媽帶著他們的孩子小胖從農(nóng)村來(lái)到城市，兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子外加一條名叫“妹妹”的大狗，還有許多愛(ài)護(hù)貝貝的人，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)令人難忘的故事…… 從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)個(gè)道理：人們總認(rèn)為殘疾人的生活是黑暗的，無(wú)望的。而作者告訴我們的世界是很單純，很美好的。讀著貝貝的故事，我的心靈也被凈化了。 貝貝是個(gè)殘疾人，但總是用童真的心去克服，去面對(duì)困難，不放棄。我們是正常人，更要有這樣的品質(zhì)。 其實(shí)，有許多孩子都和貝貝一樣是孤兒，他們從小就沒(méi)有父母，多可憐呀。而我們現(xiàn)在的生活是多么美好，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活。 世界如此美好，我們應(yīng)共同、平等地生活在這個(gè)世界。我們都是這個(gè)世界上的寶貝。
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