我們的校長(zhǎng)爸爸讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的我們的校長(zhǎng)爸爸讀后感,歡迎大家分享。
我們的校長(zhǎng)爸爸讀后感 篇1
20xx年暑假,我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本書,是根據(jù)作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時(shí)間,但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分:第一部分,菁菁校園:講述的是爸爸當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)的兢兢業(yè)業(yè);第二部分,講述的是爸爸為家庭子女無私的付出;第三部分,講述爸爸年老時(shí)仍勤奮好學(xué)。
其中我最喜歡第一部分了,校長(zhǎng)爸爸小時(shí)候是一個(gè)拾糞少年,自學(xué)成才,成為了教書先生,但他仍然繼續(xù)努力,最終成為了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)爸爸太勤奮好學(xué)了,而我有好的學(xué)習(xí)條件還不愛學(xué)習(xí),真的是一點(diǎn)也不愛惜現(xiàn)在的學(xué)條件,以后,我要變得勤奮好學(xué),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)主人公成為校長(zhǎng)時(shí),他是那么細(xì)心,照顧他的校園,每天都看守學(xué)校的麥田、竹林。用自己的雙手去建設(shè)、美化校園。我要向他學(xué)心他的細(xì)心,我總是不認(rèn)真,粗心,看完這本書后,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)校長(zhǎng)爸爸年老時(shí),還是那么勤奮好學(xué),又開始去老年大學(xué)研究書畫、寫作。完成的作業(yè)都讓老師驚嘆,每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。
校長(zhǎng)爸爸是一個(gè)好爸爸,也是一個(gè)好校長(zhǎng),更是一個(gè)好人。他那么聰明、善良,身上有好多值得讓人學(xué)習(xí)的好品質(zhì),是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書,作者用細(xì)膩的寫作手法描繪了一位父親的真實(shí)形象,他是多么愛他的孩子、校園,那么的熱愛生活!
我喜歡這本書!
我們的校長(zhǎng)爸爸讀后感 篇2
結(jié)識(shí)“校長(zhǎng)爸爸”是受“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”主辦方的引薦。是誰如此幸運(yùn)可以擁有一位當(dāng)校長(zhǎng)的爸爸?有這樣的爸爸是不是很神氣?帶著羨慕與好奇,我走進(jìn)了文學(xué)家曹文芳與校長(zhǎng)爸爸的世界。
童年是在那被池塘、竹園、菜畦、稻田妝點(diǎn),四處彌漫著梧桐樹芳香的菁菁校園中度過的,校長(zhǎng)爸爸心里只有學(xué)校,那一年哥哥脖子上長(zhǎng)了腫塊兒,媽媽說時(shí)父親了然無聞,直至兩個(gè)月后哥哥疼到尖叫他才發(fā)現(xiàn)。于是,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城里的每所醫(yī)院,從就近到遙遠(yuǎn)的很多地方,短短的時(shí)間內(nèi),父親長(zhǎng)出了許多白發(fā)……從哥哥吵著買鴿子、到鴿籠不離手、再到漸漸提不動(dòng),父親一直馱著日漸瘦弱的哥哥、背著無法救治的自責(zé),蹣跚地行走在大街小巷、田間阡陌,不放棄一絲救治的希望……終于尋得一位中醫(yī)治好了哥哥的病!赣H的愛,是沉默的,沒有言語(yǔ),只有行動(dòng)。
父親有個(gè)讓女兒做演員的夢(mèng)想,他把希望寄托在體弱多病、但資質(zhì)甚好的三姐身上,可最終父親考慮到練功太苦,還是沒有讓三姐上藝校。為了讓三姐接替他的工作,父親提前退休放棄了進(jìn)城辦學(xué)的機(jī)會(huì);為了讓三姐到城里工作,父親早出晚歸三天兩頭進(jìn)城托人幫忙;為了登門求人不因趕飯碗遭嫌棄,父親買只油餅故意把嘴蹭油汪汪的;為了不因身體不適而摔倒,父親小心地坐在積雪的土堤上慢慢往下滑……父親拿出當(dāng)年對(duì)學(xué)校摯愛的瘋狂勁頭,為體弱的三姐尋找前途,直到她在城里最大的工廠做了幼兒教師!赣H的愛是寬廣的,沒有最多,只有更多。
我是村里第一個(gè)有雨傘和雨鞋的女孩,那時(shí)候的我們冬天也只能光著腳板上學(xué)。一天,父親從城里帶回一把藍(lán)色的雨傘和一雙黑雨鞋,我歡喜的大晴天就急吼吼地穿著雨靴撐著雨傘跑去屋后的村莊“展示”,如愿引起了小伙伴的圍觀。我也是村里第一個(gè)穿裙子的,自從看到畫書上那個(gè)穿裙子的`女孩,她便成為我畫里的主角,父親看出了我的心思,跑遍了城里的商店也沒買到裙子,于是他花了半個(gè)月的工資扯了一塊藍(lán)花布,尋不到會(huì)做裙子的裁縫,就自己照著畫書裁,十歲生日那天,穿上背帶裙的我終于圓了公主夢(mèng)!赣H的愛是細(xì)膩的,沒有窮盡,只有溫柔。
我真羨慕作者,羨慕她有一個(gè)為子女用心志一的爸爸,我羨慕大頭兒子,羨慕他有一個(gè)讓孩子稱盡快意的爸爸;我還羨慕我的同桌,羨慕他有一個(gè)為家人努力打拼的爸爸……而我的爸爸卻“不一樣”。
我的爸爸很小氣。從我記事起,就幾乎沒見過爸爸買單,讓他給我買個(gè)幾毛錢的小零食更是白日做夢(mèng),每次到了付錢的關(guān)鍵時(shí)刻,他總是恰到好處地“逃過一劫”,就算被老板取笑“摳門”也臉不變色心不跳。一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)好多同學(xué)都有《米小圈》這本書,同桌在我的百般央求下才割愛答應(yīng)借我看一晚,興高采烈的我回到家扔下書包就津津有味的看起來,許是我的愛不釋手太過明顯被爸爸看出了端倪,未等我開口他便說到:“我在網(wǎng)上給你訂了一套!盡ygod!爸爸竟然也有大方的時(shí)候!
我的爸爸很懶惰。四年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一篇以描寫家庭成員為主,題為《小小動(dòng)物園》的作文,我瞬間文思泉涌,先從爸爸寫起。我的爸爸從不做家務(wù)、不洗澡、不理發(fā)……“懶豬”的名號(hào)他當(dāng)之無愧?捎幸淮危瑢W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我是男子50米接力賽的小組負(fù)責(zé)人,幾天的訓(xùn)練下來,大伙不但長(zhǎng)進(jìn)不大,還因?yàn)楹献鞑焕嗷ヂ裨,看到一籌莫展的我,爸爸主動(dòng)請(qǐng)纓加入訓(xùn)練,為我們出謀劃策、研究戰(zhàn)術(shù),使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。我暗自竊喜,爸爸有時(shí)也不是很懶。
我的爸爸很愚笨。我深信爸爸從小就學(xué)習(xí)不好,我都上五年級(jí)了,每次遇到不會(huì)的問題尋求幫助的時(shí)候,他不僅不會(huì),還總反過來問我……一次,我在課堂上解答了一道全班同學(xué)都不會(huì)的題,我決定回家考爸爸!1、6、7、0、2、5、3、4、3、(),請(qǐng)問括號(hào)里填幾?”爸爸皺著眉想了半天直搖頭,“哈哈,請(qǐng)我吃紅燒排骨我就告訴你答案!”我揚(yáng)起下巴得意的轉(zhuǎn)身離開。不一會(huì),我無意間聽到爸爸在給好奇的媽媽講解題思路,咦,笨老爸竟然能做出來,他也不是很笨。
以前,我總是羨慕別人的爸爸,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,爸爸小氣是因?yàn)樯钋趦,他懶惰是因?yàn)楣ぷ餍量,他愚笨是因(yàn)橐?lì)我……爸爸從不說我愛你,但卻將愛融入一言一行、一舉一動(dòng)。
我懂了,“慈父之愛子,非為報(bào)也,不接內(nèi)解于心!卑职挚偪湮沂撬尿湴,其實(shí)爸爸才是我最值得炫耀的“財(cái)富”。
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