【熱門】讀《凡卡》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《凡卡》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感1

　　上個星期老師帶我們上了第二十一課《凡卡》。

　　文章主要講了圣誕節(jié)前夜凡卡給爺爺寫信，希望爺爺能接他回家這件事。當(dāng)時俄國的老百姓們都處在沙皇尼古拉三世黑暗統(tǒng)治之下，地主們都?xì)埧岬貏兿鞲F苦農(nóng)民，許多孩子都被迫到城里當(dāng)學(xué)徒。文中才九歲的小凡卡，也被迫給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。從“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴直戳我的臉�！�…吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包……他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭我就別想睡覺……”這句話中，我體會到了小凡卡在那里吃不飽，睡不好還要挨打。過著非人的痛苦的生活。當(dāng)時的社會那么黑暗，這樣的生活真是連狗都不如�。∧切┑刂�、財主真是太太太可恨了。我們都是生活在同一世界的人，怎么能這樣帶人呢！他們真是禽獸不如�。。。⌒》部▽�(shí)在太可憐了、無助了。而我們現(xiàn)在的生活可以說是不愁吃，不愁穿了。但是我們還不好好學(xué)習(xí)，說實(shí)話真對不起我們的父母、老師啊！我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)呢？從現(xiàn)在做起珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，多看書，將來好好報答他（她）們！

讀《凡卡》有感2

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

讀《凡卡》有感3

　　凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；

　　凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；

　　凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　——題記

　　凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì)，正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語與幸�？鞓返臅r期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

　　凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……

　　當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；()當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠(yuǎn)不要醒來！

　　然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……

　　凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時社會制度完善，人們可以安居樂業(yè)，凡卡怎會如此痛苦失意？

　　當(dāng)凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字

讀《凡卡》有感4

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。

　　他當(dāng)時那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊谝黄鹗强鞓返摹Ｋ�渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛護(hù)著，我的到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢？對他來講：親人的愛護(hù)，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿�的信�?/p>

　　他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感5

　　讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的心情就不穩(wěn)定了，因?yàn)榉部ㄖ�篇文章讓我讀了幾十遍了。

　　凡卡的讀過的人都知道，凡卡天天受老板，而凡卡卻能住。有一次，凡卡實(shí)在不住，寫了一封信給爺爺了，后來凡卡在床上邊想著美好的是事情，里面還帶著一絲爺爺?shù)膼�。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來應(yīng)該是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我知道《凡卡》只是一個童話。

　　讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺一定會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因?yàn)槟闶堑�，你不�?yīng)該受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。

　　我平時也不喜歡讀書，現(xiàn)在終于找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經(jīng)歷是不一樣的，有時會有點(diǎn)慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福應(yīng)該分給他一點(diǎn)，因?yàn)樗�的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

讀《凡卡》有感6

　　在一個周末的清晨，天還沒有亮。我原本想再睡一會兒的，可是想起了老師教我們的新的一篇課文《凡卡》時，我卻怎么也睡不著。

　　凡卡在九歲時就被送到鞋匠那里去做學(xué)徒。凡卡沒爹沒娘，只有爺爺這一個親人了。老板和老板娘還有伙計們經(jīng)常欺負(fù)他捉弄他，吃的呢簡直沒有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他們哄他們的小崽子，不然凡卡就不能睡覺。

　　看完了這篇課文，我怎么會想到一個與我差不多年齡的小男孩，過這樣的生活。有一天，媽媽下班得早，打算帶我去逛街，在路上我們碰到了一家服裝店，于是媽媽就帶我進(jìn)去觀看。我東瞧西望，看見一條漂亮的裙子，就讓媽媽給我買，媽媽看著我問：“家里不是還有很多衣服嗎？”我大聲的吵著，硬是要媽媽給我買，店里的幾名顧客都看向了我們，便對我們議論紛紛，媽媽見了趕緊掏錢給我買。

　　學(xué)了這篇課文，我對自己過去的作為有些后悔。凡卡吃不飽穿不暖，而且只有一個親人。而我們的父母給我們吃飽的穿好的。我們的苦能向父母傾訴，而凡卡的苦又能向誰傾訴呢？

　　從這篇課文中我得到了啟發(fā)：我們應(yīng)該做個懂事乖巧的孩子，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《凡卡》有感7

　　山東省青島市市北區(qū)北仲路第一小學(xué)六年級一班楊億今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

　　他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)樗�的信爺爺收不到�?/p>

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個詞對我們來說實(shí)在是太陌生了。

　　他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

　　凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

　　他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。

　　我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

　　等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的.呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識他們的愛，體貼他們。

　　我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！

讀《凡卡》有感8

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信地址，信怎么能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時揭露了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時社會的罪惡。

　　凡卡和我同樣是在一片藍(lán)天下，可為什么會有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、快樂。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大以后共同創(chuàng)造一個和平的世界。

讀《凡卡》有感9

　　《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家里過著非人的生活，經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運(yùn)呢？那都是因?yàn)樗�生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。

　　在那個黑暗的社會里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計們的捉弄，挨老板的打；我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子；我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多么幸福��！凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多么鮮明的對比��！

　　凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運(yùn)�。⊥ㄟ^學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之才！

讀《凡卡》有感10

　　“我沒爹沒娘，只有您一個親人了……”，帶著悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時候，我還是一個幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習(xí)有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現(xiàn)在想想是多么的不應(yīng)該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。

　　契訶夫，19世紀(jì)末俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

　　他的小說短小精悍，簡練樸素，結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動，筆調(diào)幽默，語言明快，富于音樂節(jié)奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當(dāng)時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。

　　一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市里，在一個鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個圣誕節(jié)的前夜，凡卡趁著老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個醉醺醺的郵差收走了。可想而知，這封信是永遠(yuǎn)也不會寄到爺爺?shù)氖掷锬兀�因�(yàn)榉部�沒有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

　　我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現(xiàn)在的生活有多么的美好，有多么的快樂，有多么的幸福。同學(xué)們，國家也是一樣的，弱小就會被欺凌，所以，我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強(qiáng)大起來。

　　讀書，可以讓我們在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

讀《凡卡》有感11

　　自從學(xué)習(xí)完了《凡卡》這篇課文，我的心里就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。

　　這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，被迫送到老板阿里亞希涅那里做學(xué)徒，學(xué)做鞋，可是做的事跟做鞋一點(diǎn)關(guān)系也沒有，還經(jīng)常受到老板，老板娘的毒打，虐待伙計們的作弄，經(jīng)常吃不飽，睡不好，每天要干大量的工作。非�？释�回家�；氐綘敔斏磉叺淖鍪�。

　　在讀《凡卡》這篇課文的時候，每當(dāng)我讀到凡卡在受老板，老板娘的虐待時，我心里會非常憎恨老板和老板娘，他們?yōu)槭裁床幌胂�，凡卡他還那么小，他才九歲，他自己怎么還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎么對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當(dāng)我看到老板娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對老板娘說：“他還那么小，你怎么忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎么那么黑心呢？”

　　又當(dāng)我讀到凡卡被伙計們捉弄的時候，我對伙計們的行為也大為不滿，伙計們作為凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，伙計們真是太沒有同情心了。

　　我真憎恨以前沙皇統(tǒng)治下黑暗的社會，也深深地感到自己如今生活在一個如此幸福安寧的社會里，怎能不好好學(xué)習(xí)呢？今后，我決心好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)力量。

讀《凡卡》有感12

　　前幾天，讀了俄國作家契訶夫?qū)懙奈恼?---《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。后來，在平安夜老板一家去做禱告時，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗�不好，第二天必然精神就不好，做起事來沒做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫凡卡寫信封時，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個地址。不由得為凡卡但心起來，因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敿?xì)，俄羅斯這么大個國家有多少個鄉(xiāng)下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>

　　讀完這篇文章后，我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已，所以，一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現(xiàn)！

讀《凡卡》有感13

　　翻開一頁頁語文書，里面的故事十分動人。使人不僅對主人公的身世充滿好奇與渴望。學(xué)了第十五課——凡卡，又不僅有了更多的感嘆！

　　課文講了主人公凡卡趁老板和伙計去教堂做禮拜的當(dāng)，給他的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封信。在信中，他寫了自己在老板家受到的非人的遭遇，和他對今后美好生活的渴望與企盼。

　　讀完凡卡，我的心一下子涼了下來。他只有9歲啊。卻天天光著腳丫跑來跑去，在搖搖藍(lán)的時候不慎失誤，被老板用皮帶抽了一頓。再回過頭來想想，我們犯一點(diǎn)錯，父母只是教育教育而已，從來不用拳打腳踢。老板娘訓(xùn)斥凡卡，還讓他睡在過道里，還不給他衣服，鞋子穿。再看看我們，冬天，父母拿來嶄新的棉襖，棉褲，棉鞋。晚上，父母每隔一個半小時來看看我們是否把被子蓋嚴(yán)了，給我們買上一張舒適的床，給我們單獨(dú)開一個房間……難道凡卡能有這些嗎？老板還只讓凡卡吃些最簡單的飯，面包，水……而我們的父母卻拿出大魚大肉，海參鮑魚，生怕不能讓我們吃飽。家里有飯店的同學(xué)，父母隔三差五讓孩子去飯店吃一頓大餐……這是什么待遇？難道凡卡能享受的到嗎?或許，飯卡想要玩具，我們卻能得到，而凡卡得不到。他可能還想上學(xué)，和小伙伴們踢足球，游泳……但這些，他根本無法得到。小凡卡的命運(yùn)是悲慘的，凄涼的，是正常人無法忍受的、但是，他也是堅強(qiáng)的。

　　說完凡卡，再說說生活中的人。在生活中。也有許多像凡卡一樣，有著這樣悲慘身世的。在伊拉克戰(zhàn)爭區(qū)里，成千上萬人無家可歸，大街小巷上一群群悲涼的掃墓者，巴格達(dá)街上處處狼煙，家家戴孝。貧民窟內(nèi)，無數(shù)災(zāi)民只得居住在這里。七八十個災(zāi)民擠在一個40平方米的貧民窟內(nèi)。貧民窟內(nèi)疾病肆粵，每天都有無數(shù)災(zāi)民因?yàn)榈蒙瞎植∷廊�。貧民窟�?nèi)一邊是死者家屬悲慘的哭聲，一邊是即將要死去的人的慘叫聲，還有一邊是遠(yuǎn)處轟隆隆的槍炮聲和美國兵的狂笑聲。戰(zhàn)爭是多少人無家可歸？是多少幸福美滿的家庭支離破碎？這些災(zāi)民的命運(yùn)和凡卡是一樣的，世界上還有許許多多像凡卡一樣飽受著悲慘生活和命運(yùn)無情的嘲弄的人。但這些人中，有許多是有頑強(qiáng)毅力的。

　　各位，與凡卡比也好，與災(zāi)民們比也好，我們都是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的蜜罐溫床上,有吃有喝，仿佛在天堂一般。我們不能身在福中不知福。應(yīng)該更好的報答父母。有自己的雙手去拯救那些還飽受著痛苦的人們，讓世界變成真正的美好天堂！

讀《凡卡》有感14

　　當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

　　九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時，偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。從信的內(nèi)容，我深深的體會到沙皇統(tǒng)治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。

　　我們多么幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課；當(dāng)說冷時，大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套；當(dāng)說餓時，奶奶、媽媽會立馬弄好吃的，變弄還邊說：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時，大人們還會說：“想要什么吃的嗎？走，我?guī)�你去買！”

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么差別會有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年！

　　如今，眼看童年就要過去了，迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的回憶吧！

讀《凡卡》有感15

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我禁不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄�，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運(yùn)給了我一個當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……

　　凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?!這很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思……。后來，我明白了，造�?歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活!

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