《美德故事》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《美德故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《美德故事》讀后感1
民族美德源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。美德可以使我們生存的社會(huì)更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。
我利用寒假的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了《美德故事》這本書。這本書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)道德的存在以及道德的價(jià)值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。
中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠(yuǎn)流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時(shí)代的蘇秦頭懸梁、錐刺股,元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個(gè)重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。
歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)诶щy面前不低頭,堅(jiān)持不懈,他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志刻苦讀書,這是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。
勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對(duì)《美德故事》這本書的閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認(rèn)識(shí)到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美好品德,勤學(xué)好問,堅(jiān)持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。書山有路勤為徑,學(xué)號(hào)無涯苦作舟、勤能補(bǔ)拙這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。
我堅(jiān)信中學(xué)民族傳統(tǒng)美德會(huì)永久傳揚(yáng)下去,讓我們共同努力,為弘揚(yáng)中華美德而奮斗。
道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》讀后感2
今天,我想給大家推薦一本我最喜歡的書《美德故事》,《美德故事》是由誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人等八種美德故事組成,本書內(nèi)容豐富、趣味性強(qiáng),是一本勵(lì)志和培養(yǎng)孩子美德的佳作,是一份很好的精神食糧。
《美德故事》搜集了古今中外諸多人物的美德故事,有的人物和我們相隔著悠久的時(shí)間和遙遠(yuǎn)的空間,但是卻給我們傳達(dá)了人類最美好的品德:勤勞、善良、謙遜、勇敢、堅(jiān)韌、愛和真誠等等。我最喜歡的就是誠實(shí)守信里的文章,因?yàn)檎\實(shí)守信是做人的根本,是做一個(gè)好人的必要條件。
從小爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,所以我非常喜歡這本書中《世上最美的花朵》這篇文章,文章寫的是一個(gè)年老的國王為了挑選新國王,給所有的孩子發(fā)一粒種子,三個(gè)月后檢查,看誰能用這粒種子種出最美麗的花朵,誰就是未來的國王,有個(gè)叫宋金的孩子一直細(xì)心照料國王給他的種子,可是沒有一點(diǎn)反應(yīng),日子一天天過去,國王來檢查了,別的孩子都捧著美麗的鮮花,只有宋金拿著一個(gè)空空的花盆,國王走到宋金身邊,質(zhì)問宋金,宋金紅著臉如實(shí)的回答說種子怎么也不發(fā)芽,只好捧著花盆來了,國王高興的說宋金就是他要找的誠實(shí)的孩子,讓他做新國王。原來國王給的種子是煮熟的,其他孩子為了王位都把種子換了才種出美麗的鮮花,只有宋金的空花盆才開著最美麗的花——一朵誠實(shí)純潔的心靈之花。這篇文章使我懂得了只有擁有誠實(shí)品格的人才能得到別人的尊重和信任。
這本書還有很多美德故事,讓我的心靈受到了洗滌,變得更加的純凈美好,希望同學(xué)們都能去這本書中找到讓自己的心靈和品德變得更加美好的好故事。
《美德故事》讀后感3
假期,我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三太難?墒强鬃訉W(xué)一首曲子就要十天甚至更多時(shí)間,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個(gè)性、精神以及外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深地感動(dòng)了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時(shí),我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫得很清楚,我就不懂裝懂的把答案抄了下來,我的了優(yōu)秀,老師還表揚(yáng)我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來,老師批評(píng)了我,我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個(gè)班干部在辦理要起好帶頭作用,對(duì)待學(xué)習(xí)不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教。 看了這部電影使我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書的大好時(shí)光,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后為祖國做出貢獻(xiàn)。
《美德故事》讀后感4
今天,我向大家推薦一本自任為很好的一本書——美德故事,有時(shí)候我讀到一個(gè)感人故事的時(shí)候我會(huì)掉淚,但是我讀到一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤故事的時(shí)候我會(huì)很高興。這是一組關(guān)于誠實(shí)守信的故事。
到這里,我想到了一個(gè)令我非常感人故事叫“誠實(shí)節(jié)的來歷”,我來給你講一下吧!
關(guān)于這個(gè)節(jié)日的來歷,真是一個(gè)又悲慘又真實(shí)的故事呀!
在很多年以前,美國的威斯星洲夢(mèng)特羅市里,有一個(gè)小孩名叫艾曼紐,丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那個(gè)時(shí)候,丹楠只有五歲。就在丹楠走頭無路的時(shí)候,有一名酒店老板收樣了他。而且把收養(yǎng)為養(yǎng)子。
說時(shí)遲,那時(shí)快,三年過去了,他變得懂事了。有一次,他的養(yǎng)父殺了人,他的養(yǎng)父讓說假話,他不肯,養(yǎng)父一邊對(duì)拳打腳踢一邊拿出繩子,把丹楠結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'捆了起來。然后他夫婦二人把丹楠吊了起來,
養(yǎng)父問你說不說,你不得話那你就去死吧。就算也不說假話。這時(shí),夫婦二人左一鞭,右一鞭打, 直到說為直。突然丹楠說“不,我不說謊”。然后頭垂到胸前一動(dòng)不動(dòng),夫婦這下慌了神。但是,紙是保不住火的,夫婦百般狡辯。最后還是以謀殺罪被的、逮捕,收到了應(yīng)得的懲罰。
事后,蒙特羅市政府為紀(jì)念著寧死也不肯說謊的孩子,建造了一塊紀(jì)念碑和一個(gè)塑像,他死的那一天定為誠實(shí)節(jié)。那塊紀(jì)念上鑲著這麼一句話懷念為真理而死的人,他在天堂永生。
現(xiàn)在,每到這一天,紀(jì)念碑前就堆滿了表示哀悼的白色小花。每一個(gè)走過這里的人,都會(huì)摘下帽子,像這位無畏誠實(shí)者致敬。
寧死也不肯說假話,這需要多磨大的決心,多么堅(jiān)定的意志啊。丹楠只個(gè)八歲的孩子,他能做到,我們更應(yīng)該做到。
《美德故事》讀后感5
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書,終于成了一代學(xué)者。
中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋(gè)個(gè)小皇帝或小公主,家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。
匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!
《美德故事》讀后感6
前幾天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》,便津津有味地看了起來,我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃佣60多歲了,還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者人的人品,個(gè)性,精神甚至外貌?鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師?吹竭@里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時(shí),我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是成長的階梯,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
《美德故事》讀后感7
暑假里,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多中國古代杰出人物的美德故事。如陸績懷橘、溫席侍母、曹操自勉、苗嶺女杰等,每一個(gè)故事都能讓人深受啟迪。
這本書里的每一個(gè)人物都都有自己的美德:在閔騫很小的時(shí)候母親就去世了,父親為了照顧小閔騫,就又娶了一個(gè)妻子,誰知后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。后母終于被王祥的孝心感動(dòng)了。
讀了這一個(gè)個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了。
想想自己平時(shí)在學(xué)校里,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和弟弟一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的閔騫、王祥比起來,我想,我的心胸真是太狹窄了!
有一句俗語說得好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。
和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。
《美德故事》讀后感8
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦》的故事,對(duì)我啟發(fā)和教育特別深。讓我明白很多很多從未明白的深刻道理!
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)不倦的精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與眾不同,別人總是囫圇吞棗馬馬虎虎渾水摸魚練完一首新曲子,便迫不及待的要學(xué)另一首新曲,總是做不到有始有終,往往一首曲子兩三天?煽鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一臉就是十來天,明明已經(jīng)練得滾瓜爛熟,還不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來細(xì)細(xì)的揣摩出曲子耐人詢問的感覺,在大腦中想象出主人公的人品,個(gè)性?鬃拥暮脤W(xué)精神,深深的感動(dòng)了他的老師,在老師的心中留下了永不磨滅的印記,同時(shí)也深深的觸動(dòng)了我的心!
想想自己,感到非常的慚愧。記得有一次,我碰到了一道難題,不管怎樣反復(fù)的讀題,做題,都做不出來。這是一個(gè)壞念頭在我的腦海中浮現(xiàn),我的參考書上有這道題的完全解答,想著想著手情不自禁的拿起參考書,不懂裝懂的把正確答案抄了上去,并且交給了老師。第二天,作業(yè)翻開來,我得了優(yōu),老師表揚(yáng)我夸我聰明,但是我一點(diǎn)也開心不起來,反而心中忐忑不安,如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,F(xiàn)在,翻開書仔細(xì)一看好像優(yōu)的旁邊多了一個(gè)小黑點(diǎn),仿佛在質(zhì)問我:“你真的懂了嗎?”我越想越難受。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但他在我心中永遠(yuǎn)留下了烙印!
讀了這個(gè)故事是我是我深有感觸:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,成功的基石,但是只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功,現(xiàn)在我們正在讀書,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!
《美德故事》讀后感9
讀我們班漂流書的時(shí)候,我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》,我讀完以后心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾,留香久遠(yuǎn)。
這本書的里包含了很多內(nèi)容:有勤儉節(jié)約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感,那些人性美好之處:善良、謙虛、勇敢、堅(jiān)韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理,這本書在有限的篇幅內(nèi),蘊(yùn)含著無限的風(fēng)景它讓我流淚,它讓我歡笑,它讓我胸襟開闊,靈魂溫暖。
其中有一篇讓我懂得了尊重老師,就是程門立雪的故事。它主要講的是:宋代學(xué)者楊時(shí)游酢向理學(xué)家、教育家程頤求教的事。在潁昌,楊時(shí)與程顥一起切磋學(xué)問,非常投機(jī)。楊時(shí)天資好,加上他學(xué)習(xí)用功刻苦,所以進(jìn)步很快。在他學(xué)成南歸時(shí)楊顥望著楊時(shí)的背影,曾感嘆的說:“我的學(xué)說、思想將傳布到南方去了!彼哪旰,程顥病逝。到了四十歲,楊時(shí)感覺自己學(xué)業(yè)不精,很想進(jìn)一步深造。于是,他又到了洛陽,拜程頤為師。有一天,他在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,便和同學(xué)游酢一起去請(qǐng)教老師,程頤在家休息。為了不打擾老師,他們沒有去叫醒老師,而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪,雪花紛紛的落到楊時(shí)他們身上過了許久,程頤一覺醒來,出門看雪,看見楊時(shí)和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動(dòng)。此時(shí)門外的積雪已有一尺來深了。這個(gè)故事讓我很感動(dòng),這種尊師重道的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我希望大家也可以看一看這本書,這本書讓我們知道了很多道理,其中的每個(gè)故事,都很生動(dòng)感人,在讀的時(shí)候我們要用心品味美德,就可以照亮自己的人生之路。
《美德故事》讀后感10
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學(xué)不倦的故事》,對(duì)我的啟發(fā)特別深。
這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃60歲了,還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天?墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一練就是十天,明明已經(jīng)彈熟了,還是不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和作品的人品、個(gè)性、精神甚至風(fēng)貌?鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師。
看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么也想不出該怎么做?這時(shí),我突然想起一本參考書上有這道題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來交給了老師。第二天,作業(yè)發(fā)下來了,我得了優(yōu)秀,老師表揚(yáng)了我,夸我聰明?墒,現(xiàn)在翻開本子一看,好像多了一個(gè)小黑點(diǎn)。這個(gè)小黑點(diǎn)仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越難過。今天我讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,它提醒我,作為一名學(xué)生,在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)不能不懂裝懂,碰到困難,應(yīng)虛心向老師請(qǐng)教。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,成功的基石,只有勤奮好學(xué),實(shí)事求是,才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大才能為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《美德故事》讀后感11
今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇,一篇是教人誠實(shí)守信的,還有一篇是叫人堅(jiān)韌勇敢的。
第一篇是《誠實(shí)節(jié)的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市,有一個(gè)名叫艾曼紐。丹楠的小孩,他在五歲的時(shí)候,父母都去世了,他被一個(gè)叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了,在他八歲的時(shí)候他變得更懂事了。可他的養(yǎng)父母是一對(duì)愛貪便宜,弄虛作假的人,他們經(jīng)常在啤酒里摻水,記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里,覺得這樣做很不應(yīng)該,于是他經(jīng)?鄤耩B(yǎng)父母不要掙昧心錢,可是得來的卻是挨打。
一天傍晚小酒店里來了一個(gè)小販,他一進(jìn)門就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來吵得很厲害,吃過晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓,一會(huì)丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進(jìn)小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖,過了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首,可是他養(yǎng)父叫他說假話,說是小販進(jìn)屋想殺我,我是正當(dāng)防衛(wèi)。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧,我不會(huì)說假話的他,他的養(yǎng)父 啪的打了他一耳光,說你如果不著樣說我就打死你,小丹楠還是說我不說假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀(jì)念寧死也不肯說謊的孩子,建造了紀(jì)念碑和塑像,并將5月2日定為誠實(shí)節(jié)。
第二篇是講中國1860年,英法侵略中國的時(shí)候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個(gè)小村莊,叫謝莊。莊上有個(gè)馮婉貞她剛好十八歲,他從小就跟父親練習(xí)騎馬射箭,舞刀弄槍樣樣精通,長大后在村子里辦起了團(tuán)練。就在這時(shí)法英侵略軍要進(jìn)攻村子她和她的父親帶領(lǐng)大家勇敢機(jī)智的擊退了敵人。
看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學(xué)習(xí)做一個(gè)誠實(shí)守信,堅(jiān)韌勇敢的好學(xué)生。
《美德故事》讀后感12
暑假中的一天,我從鄰居家的姐姐那里借來了一本書《美德故事》。我津津有味地讀起來,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺地進(jìn)入了一個(gè)絢麗多彩、奇妙無比的美德故事王國。在這個(gè)故事王國里,每一個(gè)故事如繁星點(diǎn)點(diǎn),呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)繽紛多彩的世界,這些故事將指導(dǎo)我們的生活,成為陪伴我們一生的財(cái)富。大量的閱讀也是我們的優(yōu)質(zhì)精神食糧,只有這樣我們才能悄悄萌芽、茁壯成長 …… 其中《想飛的烏龜》這一章,我反復(fù)讀了好幾遍,讓我回味無窮。
故事是這樣講述的:從前,有一只烏龜它想飛起來,它高興的仰起頭來對(duì)大雁說:“我家那邊有許多泥鰍,是你們最愛吃的,只要你們把我?guī)咸祜w起來就能吃到泥鰍了!贝笱銈兩塘亢昧,說:“當(dāng)然可以!贝笱銈凖R心協(xié)力地叼著一根木棒,烏龜在中間不停地飛呀飛呀,過了一片樹林一座大山,大雁們累極了慢吞吞地說:“怎么還沒有到啊!”烏龜心里默默地想:“你們太愚蠢了,我告訴你們吧!”一陣風(fēng)吹來,大雁們喘了一口氣,松了一下口,烏龜撲通一聲快速掉了下來。這個(gè)生動(dòng)有趣的故事教育我們,欺騙別人,結(jié)果受苦的是自己。
小朋友們,千萬不要做不誠實(shí)的小孩。我呼喚千千萬萬的同學(xué)們,上課的時(shí)候,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢牢地掌握住,日積月累,等待闖關(guān)的日子順利地闖關(guān),也就是考試的日子,永遠(yuǎn)不拉隊(duì);氐郊依,不欺騙父母,不會(huì)的認(rèn)真找原因,預(yù)習(xí)一定到位,把知識(shí)鞏固扎實(shí),做到不遺漏問題,別讓《想飛的烏龜》在上演那樣的悲劇。如果有這方面的特長,趁現(xiàn)在時(shí)機(jī)早,把他拋到九霄云外去吧。
《美德故事》讀后感13
我們學(xué)校一個(gè)月發(fā)一本書,我讀到了《美德故事》這本書。
我本書里有《誠實(shí)守信》,《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅(jiān)韌勇敢》;《勤勞實(shí)干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》!墩\實(shí)守信》里有好多故事那!
它有一篇故事我記得最清楚又很感動(dòng),寫的是一個(gè)小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫邁克 · 桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請(qǐng)你速來認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克 · 桑先生來了,小提琴手怕不是他的,就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個(gè)先生馬上說“獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票!”小提琴手舉著彩票問:“是這張嗎?”邁克 · 桑趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,搶過彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的:邁克 · 桑是一家小公司的一位職員,他買了一張彩票,開獎(jiǎng)后,他知道自己的彩票中了大獎(jiǎng)。下班后,他的心情特好,路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲,于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎(jiǎng)票也被帶就去了。小提琴手收工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會(huì)來找他,原本他要坐飛機(jī)回家,于是他改簽了機(jī)票。有人問小提琴手說:“你需要一筆學(xué)費(fèi),為什么不把那50萬美元的獎(jiǎng)票留下來呢?”小提琴手說:“雖然我沒有錢,但我活得很快樂;假如我因?yàn)槟?0萬美元失去了誠信,那我一天也不會(huì)開心的!
我讀了這篇故事,覺得小提琴手是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。
《美德故事》讀后感14
大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。
我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。
坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!
《美德故事》讀后感15
最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個(gè)故事。蘇武那種堅(jiān)貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動(dòng)了我。
《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領(lǐng)單于想方設(shè)法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計(jì)可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會(huì)撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當(dāng)時(shí)他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
蘇武是個(gè)可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅(jiān)強(qiáng)不屈、忠貞不渝,是因?yàn)樗闹杏凶鎳,?duì)自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及堅(jiān)韌不拔的精神,擊敗了高高在上的匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時(shí)期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、偉大、忠于愛國的赤子之心。
現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)和平繁榮的社會(huì)里,不需要血染沙場(chǎng),做驚天動(dòng)地的大事。作為一個(gè)小學(xué)生,我們也暫時(shí)沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)高尚的道德情操,長大了為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
蘇武—— 一個(gè)氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》—— 一個(gè)令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
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