《山谷中的秘密》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《山谷中的秘密》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《山谷中的秘密》讀后感1
這個(gè)暑假我讀了一本由曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》。這本書(shū)里面有兩個(gè)故事:第一個(gè)是《山谷中的秘密》,第二個(gè)是《和風(fēng)哥哥》。我比較喜歡《山谷中的秘密》,這個(gè)故事的內(nèi)容更感人。
《山谷中的秘密》主要講的是村子里鬧災(zāi)荒的事。有一年,饑餓席卷了這個(gè)山村,一切生命都在變瘦,滿(mǎn)目荒涼,慘不忍睹。樹(shù)魚(yú)餓的受不了了,他在大雪中上山找吃的,意外發(fā)現(xiàn)了一樹(shù)紅柿子。樹(shù)魚(yú)趕緊爬上山坡,他不想讓孩子們看到,因?yàn)槟鞘磷訕?shù)是屬于他的。樹(shù)魚(yú)和孩子們隨著下山的歌兒,他們回到了村子里,看到這么多人還在挨餓,樹(shù)魚(yú)本想獨(dú)吞柿子樹(shù)念頭動(dòng)搖了。他巧妙地帶領(lǐng)著孩子們又回到了那座山,又滾動(dòng)到了谷底,最后直到蓬草發(fā)現(xiàn)了柿子樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中有什么東西,要學(xué)會(huì)和別人一起分享。面對(duì)困難和災(zāi)難,我們要相互幫助,共同面對(duì),一起戰(zhàn)勝困難。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們要珍惜糧食,不能隨便浪費(fèi)。
《山谷中的秘密》讀后感2
這個(gè)暑假,我讀了一本很好看的書(shū),名字叫《山谷中的秘密》。
這本書(shū)講了有個(gè)小村子,在一個(gè)冬天經(jīng)歷了饑荒,大人和小孩都找不到東西吃了,米缸里連一粒米都沒(méi)有了。有個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小朋友不小心摔到山谷里,發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),樹(shù)上掛著很多金紅色的柿子。樹(shù)魚(yú)沒(méi)有自己摘下柿子,而是和其他小朋友們分享了這個(gè)秘密。小朋友們決定保守秘密,約定等大家都沒(méi)有一丁點(diǎn)兒東西吃的時(shí)候再來(lái)摘柿子吃。后來(lái),有個(gè)叫丘石兒的小朋友餓得生病了,爸爸媽媽要帶他去遠(yuǎn)方乞討。樹(shù)魚(yú)征得其他小朋友的同意,摘了一個(gè)柿子送給丘石兒,但自此,沒(méi)有再摘一顆。過(guò)了不久,人們等到了救濟(jì)糧食,再后來(lái),春天來(lái)了,大家終于熬過(guò)了饑荒。
這個(gè)故事讓我知道了,我們心中一定都要有希望,有了希望才有前進(jìn)的動(dòng)力,才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造更好的未來(lái)。
《山谷中的秘密》讀后感3
暑假,我讀了《山谷中的秘密》這本書(shū)頗有感觸。樹(shù)魚(yú)餓的受不了了,他在大雪山上找吃的,意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),由此引發(fā)出的關(guān)于友情和共同戰(zhàn)勝困難的故事。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在的生活是十分美好的,我們不會(huì)饑餓。所以我們要珍惜糧食,不能隨便浪費(fèi),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,挨餓的滋味是不好受的。我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,故事里的小朋友再餓,也沒(méi)有一個(gè)人偷摘柿子,我們要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
媽媽告訴我,如果想要像今年的福建文科高考狀元,我們永安一中的詹藝姐姐一樣去北京大學(xué)學(xué)習(xí),就必須珍惜每一天的時(shí)間,堅(jiān)持每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一天的作業(yè),還有閱讀、朗誦、數(shù)獨(dú)的打卡等等,養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,改掉我現(xiàn)在粗心的毛病。就像屈原的《離騷》里寫(xiě)的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一樣,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)止境、求知無(wú)止境!
《山谷中的秘密》讀后感4
暑假里我讀了曹文軒的《山谷里的秘密》,書(shū)中第二章節(jié)里的《風(fēng)哥哥》讓我感觸最深。文中的我把對(duì)哥哥的思念寄托給了風(fēng),從此風(fēng)哥哥時(shí)刻縈繞著我,不管是看是書(shū)、玩耍,還是在寬闊的蘆葦蕩里迷失方向,他總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)給我提供幫助,讓我倍感幸福。
直到有一天,學(xué)校組織帆船比賽,河面上風(fēng)平浪靜,同學(xué)們都準(zhǔn)備搖櫓或劃槳。而我卻撐起船帆,自信地認(rèn)為有風(fēng)哥哥的幫助,贏得這場(chǎng)比賽那是雙手捧雞蛋——十拿九穩(wěn)的事?蛇z憾的是比賽結(jié)束了,也不見(jiàn)風(fēng)哥哥的到來(lái)?上攵@場(chǎng)比賽我是輸?shù)枚嗝吹碾y堪。從那一刻起我才意識(shí)到,并不是所有的事情風(fēng)哥哥都能夠親力親為的。
讀了這個(gè)故事,讓我明白了不能凡事都依賴(lài)他人,要是哪天依賴(lài)的人不見(jiàn)了,那該怎么辦呢?所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
《山谷中的秘密》讀后感5
看了《山谷中的秘密》這本書(shū)后,其中一個(gè)情節(jié)我看后很受感動(dòng)。
書(shū)中說(shuō)過(guò)去有個(gè)村子,由于從夏季到秋季沒(méi)下過(guò)一滴雨,受了旱災(zāi),本是秋收季節(jié),不但沒(méi)有收成,連家家戶(hù)戶(hù)的米缸米桶都是空的。人瘦了,牛瘦了,馬瘦了,連天上的鳥(niǎo)都餓瘦了,飛不動(dòng)了,從天空掉下來(lái)死了。路過(guò)村子里的一個(gè)乞討者討不到食物,也死在村子小學(xué)的教室里。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)乞討者尸體的女同學(xué)蓬草嚇的半天說(shuō)不出話來(lái),眼神是恐懼的,似乎她在沉思著什么?
看到這里,我受到了震撼,也陷入了深深的沉思:大人們常說(shuō),人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓的慌。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)得不易,天天有飯吃,還有好菜?晌視r(shí)常吃飯打的多,吃不完就倒掉,沒(méi)有光盤(pán)行動(dòng),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
現(xiàn)在想想那些饑荒受餓的動(dòng)物和村子里的人,感到實(shí)在不應(yīng)該。如果把倒掉的那些飯給鳥(niǎo)吃,鳥(niǎo)就不會(huì)餓得從天空掉下摔死,如果把倒掉的那些飯菜給乞討者吃,他就不會(huì)餓死在教室里了。珍惜糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥!
請(qǐng)大家都來(lái)珍惜每一粒糧食吧!
《山谷中的秘密》讀后感6
在暑假里我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》,這本書(shū)主要講的是在秋季里沒(méi)有下過(guò)一滴雨,所有的莊稼全部枯死,冬季來(lái)臨時(shí),這百十戶(hù)人家的山村,開(kāi)始接受饑餓的煎熬。
村莊里有個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小孩,很快,樹(shù)魚(yú)有點(diǎn)兒挺不住了,就往后山上爬去,看看有沒(méi)有果實(shí)。樹(shù)魚(yú)將山上的果樹(shù)找了個(gè)遍,沒(méi)有找到食物。后來(lái)他在山谷里發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù),但是,他想獨(dú)自占有這棵柿子樹(shù),不讓其他人知道。但是,最后他的小伙伴們還是知道了。后來(lái),大家聽(tīng)了丘石兒的話后,并沒(méi)有去摘柿子,一起守著這棵柿子樹(shù)。這成了他們之間的秘密……
直到有一天,丘石兒餓的暈倒了,她的爸爸媽媽要把她帶走。于是,樹(shù)魚(yú)摘下一顆柿子,放在了丘石兒的胸口處。剩下的柿子誰(shuí)都沒(méi)有摘,直到救濟(jì)的糧食送到他們的村莊,他們渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季。剩下的柿子他們一個(gè)也沒(méi)有摘,最后被鳥(niǎo)給吃了。
但是,他們并沒(méi)有難過(guò),因?yàn)槟菐资畟(gè)柿子,曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫的長(zhǎng)夜……
這本書(shū)告訴了我們?cè)谏钪杏惺裁礀|西,都要學(xué)會(huì)與別人分享,我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,所以我們要學(xué)會(huì)懂得珍惜!作者:蘇詩(shī)涵
《山谷中的秘密》讀后感7
這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《山谷中的秘密》。書(shū)里講的是有一個(gè)村子,那里的人沒(méi)東西吃,樹(shù)魚(yú)去被雪覆蓋的后山找吃的,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,找到了一顆柿子樹(shù)。一開(kāi)始,樹(shù)魚(yú)想自己獨(dú)占所有柿子,后來(lái)還是帶著好朋友們一起去柿子樹(shù)那里,他們約定都不摘柿子。一天清晨,樹(shù)魚(yú)實(shí)在餓的受不了了,想去后山摘柿子。當(dāng)他到柿子樹(shù)下的時(shí)候,看到了準(zhǔn)備偷柿子的桐子,桐子很羞愧,最終他們都沒(méi)有摘柿子?爝^(guò)年了,丘石兒一家要去西邊乞討了,樹(shù)魚(yú)帶著孩子們摘了一顆柿子,在丘石兒走之前送給了他,剩下的三十五顆柿子,誰(shuí)也沒(méi)有摘。不久之后,救濟(jì)糧食運(yùn)到了村里,大家一同度過(guò)了難關(guān)。
通過(guò)這本書(shū),讓我明白了幾個(gè)道理:一是面對(duì)困難不要灰心,要向自己的夢(mèng)想去努力,一定會(huì)取得成功。二是要會(huì)吃苦,在艱苦的環(huán)境里,心存希望,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,就能度過(guò)難關(guān)。三是在生活中要學(xué)會(huì)和別人一起分享,分享之后會(huì)得到更加重要、更加豐富的東西。四是要信守承諾,故事里的小朋友們?cè)兖I,最終也沒(méi)有人偷摘柿子,我們學(xué)習(xí)這種誠(chéng)實(shí)守信精神。
《山谷中的秘密》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀了好多書(shū)有《山谷里的秘密》、《鱷魚(yú)太太們的夏天》、《沒(méi)頭腦和人體宴在線觀看不高興》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》等等,其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。
那年,有一個(gè)小村子正面臨饑餓,全村百十戶(hù)人家都沒(méi)有東西吃人體宴在線觀看,米桶,米缸都是空的,什么都在變瘦,人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥(niǎo)兒都瘦。整個(gè)山村滿(mǎn)目荒涼,慘不忍睹。他們太可憐了呀!
有一個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小朋友,他餓的發(fā)慌于是他就去山上人體宴在線觀看找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹(shù),他本來(lái)想獨(dú)吞這顆柿子的念頭動(dòng)搖了,后面他一個(gè)都沒(méi)舍得吃,分人體宴在線觀看享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時(shí),丘石兒卻說(shuō)先留著,等到家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有一點(diǎn)吃的了再摘,還說(shuō)餓了,就到柿子樹(shù)下坐一會(huì)兒。那顆柿子樹(shù)已經(jīng)不僅僅是食物了,更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時(shí)的幸福生活,吃喝不缺,還挑食不知道珍惜糧食。人體宴在線觀看而文中的人物卻連一個(gè)柿子都舍不得吃。
這本書(shū)告訴了我們要珍惜糧食,不能隨便浪費(fèi),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會(huì)與人分享,分享之后我們會(huì)收獲到更加重要、更加豐富的東西!
《山谷中的秘密》讀后感9
暑假里,我讀了曹文軒的'《山谷中的秘密》,我真的不敢相信世上還有被餓死的人。之前媽媽總跟我說(shuō)不能挑食、不能浪費(fèi)食物。說(shuō)老一輩的人餓的都沒(méi)飯吃,只能吃一些樹(shù)皮、草根、野菜之燈的,找不到吃的只能活活餓死。那時(shí)我還覺(jué)得媽媽是為了不讓我挑食編的故事編我呢。
故事中樹(shù)魚(yú)和小伙伴們個(gè)個(gè)都忍著饑餓但都堅(jiān)守承諾不偷摘一個(gè)柿子。當(dāng)丘石兒要離開(kāi)時(shí),樹(shù)魚(yú)卻在小伙伴們的見(jiàn)證下親手摘下第一顆柿子送給他,這份友誼讓我十分感動(dòng)。我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,想到我們平時(shí)幸福生活,卻總還是挑三揀四不知道珍惜,文中的小伙伴們卻餓到連一顆柿子也不舍得吃。
小伙伴們靠著柿子樹(shù)上柿子的精神支撐,撐到了收到遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食熬過(guò)了饑荒,這強(qiáng)大的意志力讓我敬佩,那一樹(shù)的柿子是小伙伴們活下去的希望,也是我克服困難的坐標(biāo)。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是十分美好的,我們不會(huì)餓肚子。所以從今往后我一定要珍惜糧食。我還要跟我的妹妹還有身邊的朋友們說(shuō)糧食的珍貴及老一輩人生活的不易。這個(gè)故事讓我懂得了要珍惜糧食,珍惜現(xiàn)在的一切;要學(xué)會(huì)與人分享,要做個(gè)有誠(chéng)信的人。
《山谷中的秘密》讀后感10
故事里的秋天和夏天都沒(méi)有下雨,莊稼全都枯死了。一到冬天來(lái)臨時(shí),米桶和米缸里全是空的,一粒不剩的空,干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲,人們度過(guò)了一場(chǎng)饑餓的日子后,天和地都變大了。
糧食太少了,樹(shù)魚(yú)一天只吃一碗稀粥,實(shí)在是太餓了,所以他去找東西了。樹(shù)魚(yú)找到一根棍子,當(dāng)作拐杖,他走啊走,突然眼前一黑,滾落到了谷底,在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹(shù),樹(shù)上足足有36顆柿子,樹(shù)魚(yú)決定先吃一顆柿子,再摘兩顆柿子回家,當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹(shù)時(shí),山頂上隱隱約約地傳來(lái)了呼喚聲,——呼喚他的。他聽(tīng)出來(lái)了,有桐子的聲音,有蓬草的聲音,有丘石兒的聲音。樹(shù)魚(yú)原本想獨(dú)吞柿子樹(shù)的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散,并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底,重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹(shù)。大家約好等沒(méi)糧食了在一起來(lái)吃。
這本書(shū)讓我知道,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,故事里的其他小朋友再餓都沒(méi)有偷摘柿子,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)珍惜糧食,有東西要和大家一起分享!
《山谷中的秘密》讀后感11
這個(gè)暑假,我讀了好多書(shū)有《山谷里的秘密》、《鱷魚(yú)太太們的夏天》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》等等,其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。
那年,有一個(gè)小村子正面臨饑餓,全村百十戶(hù)人家都沒(méi)有東西吃,米桶,米缸都是空的,什么都在變瘦,人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥(niǎo)兒都瘦。整個(gè)山村滿(mǎn)目荒涼,慘不忍睹。他們太可憐了呀!
有一個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的小朋友,他餓的發(fā)慌于是他就去山上找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹(shù),他本來(lái)想獨(dú)吞這顆柿子的念頭動(dòng)搖了,后面他一個(gè)都沒(méi)舍得吃,分享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時(shí),丘石兒卻說(shuō)先留著,等到家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有一點(diǎn)吃的了再摘,還說(shuō)餓了,就到柿子樹(shù)下坐一會(huì)兒。那顆柿子樹(shù)已經(jīng)不僅僅是食物了,更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時(shí)的幸福生活,吃喝不缺,還挑食不知道珍惜糧食。而文中的人物卻連一個(gè)柿子都舍不得吃。
這本書(shū)告訴了我們要珍惜糧食,不能隨便浪費(fèi),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會(huì)與人分享,分享之后我們會(huì)收獲到更加重要、更加豐富的東西!
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