讀《魯賓孫漂流記》有感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《魯賓孫漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《魯賓孫漂流記》有感1
《魯賓遜漂流記》是被譽(yù)為英國(guó)小說之父丹尼爾.笛福在59歲寫的一部小說。
主人公魯賓遜從小就癡迷航海，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想不顧父母的反對(duì)，毅然踏上了航海的路途。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了二十八年的孤島生涯。
在荒島上，他自己動(dòng)手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等�？朔烁鳂拥睦щy去，在荒島上及頑強(qiáng)的意志生存下來，以勤勞的雙手和超出常人的毅力創(chuàng)造了在孤島生存了二十八年的奇跡。魯賓遜面對(duì)困難，覺不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意識(shí)。這種精神是值得稱贊的。他向我們傳遞著這樣的信息：只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，勇于戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得成功。
其實(shí)，在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至絕望，因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人不能體會(huì)的。想想在生活中，我們所遇到的困難與魯賓遜比起來都是渺小的，微不足道的。
無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都要勇敢的去面對(duì)，要像魯濱孫那樣保持樂觀的心態(tài)。敢于像困難作斗爭(zhēng)，做一個(gè)真正的勝利著。
讀《魯賓孫漂流記》有感2
最近我讀了本《魯濱遜漂流記》，主要講了魯濱遜從小熱愛大海，夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲，他的船不幸沉了，他的朋友全都死了，他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子，搭了圍墻，種了植物，養(yǎng)了山羊。但是，食人族的出沒使他恐懼萬分。他看不慣食人族的行為，便用槍殺了他們，救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬分，一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他，便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹�，他又救出了星期五的父親。終于，被海盜劫持的一艘英國(guó)輪船來了，魯賓遜殺了海盜頭，收下了投降的海盜，與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。
魯濱遜雖然被困小島，但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。
讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，我們不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，才能是一個(gè)勝利者。
讀《魯賓孫漂流記》有感3
鈴鈴鈴，鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中硬生生的拖了出來。睜開朦朧的睡眼，已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了呢，不知不覺中就睡了兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間過得好快呀，該是學(xué)習(xí)的時(shí)間了哦。走到書桌前，無奈的看了看桌子上厚厚的習(xí)題集，輕嘆一口氣，假期不知不覺已經(jīng)過去一半了，生活就這樣乏味的走過了一天天。哎，也許自己都已經(jīng)麻木了呢。
打開窗簾，凝望著窗外，天依舊是陰沉沉的，一點(diǎn)也看不到陽(yáng)光。不知何時(shí)，自己竟然有了這種習(xí)慣。突然看到了小學(xué)時(shí)家人作為生日禮物給我買的《魯賓孫漂流記》，它被遺棄在窗臺(tái)的角落，經(jīng)過許多年，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰塵�？粗�，令我不禁開始懷念過去。突然，心中涌起一股莫名的沖動(dòng)。于是輕輕將書捧起，緩緩的拍去它身上的灰塵，懷著激動(dòng)的心情，重溫了一次這本曾經(jīng)一度被遺棄的書。
或許因?yàn)樵?jīng)看過的緣故吧，書很快就看完了。雖然手中的書早已合上，心中卻久久不能平靜。魯賓孫出生在那么好的一個(gè)家庭，只要他遵從父親的安排，做一個(gè)“中間階層”，從此生活肯定無憂無慮。“中間階層”，這是多少人向往的生活啊�？伤麉s選擇了冒險(xiǎn)這條路，我真的為他的精神感動(dòng)，也很佩服他的勇氣。
我想起了曾經(jīng)，記得第一次看完這本書時(shí)，我也想有一天可以出去闖蕩闖蕩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，思想開始漸漸的麻木，這個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想早已被我漸漸的淡忘了，甚至于早已不知道我的夢(mèng)想是什么。現(xiàn)在我不就像魯賓孫父親口中的中間階層嗎？不是應(yīng)該很幸福么？但為什么我卻覺得生活像白開水一樣平淡無味。這難道這就是那么多人向往的“安逸”生活？
突然，有幾只小鳥落在窗臺(tái)上，打斷了我的沉思。它們?cè)谶筮笤慕兄坪踉谙蛲閭冊(cè)V說著路途的艱辛與快樂。望著它們，我慢慢陷入回憶的漩渦，回憶起第一次讀完書時(shí)對(duì)冒險(xiǎn)的渴望，對(duì)未來生活的期待。突然，腦中一道亮光閃過，我發(fā)現(xiàn)自己終于開始慢慢清醒了。是啊，或許正是生活的起伏不定，不可預(yù)知，加上人類天生對(duì)未知事物的期待，才有令人拼命生活下去的動(dòng)力吧。如果生活只是今天重復(fù)昨天的故事，即使人生一帆風(fēng)順，又有什么意思呢，人總是會(huì)對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的事物厭煩的。正是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)是什么樣子，才更令人期待呢。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來，眼前突然一片光明。不知不覺我的心也突然光明了，因?yàn)槲抑匦抡一亓嗽?jīng)遺棄的夢(mèng)想，找回了心的方向，找回了理想中的自己……
面對(duì)陽(yáng)光，我悄悄的許下一個(gè)夢(mèng)想……
讀《魯賓孫漂流記》有感4
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂趣和讀書的快樂和知識(shí)吧！
讀《魯賓孫漂流記》有感5
如果讓你一個(gè)人在荒無人煙的孤島上生活，你會(huì)怎么辦？一定會(huì)十分驚慌，也許在那一天也待不下去吧？可是魯賓孫卻在荒島上生活了28年!今天我讀了《魯賓孫漂流記》，令我感慨萬分。魯賓孫居然能在一個(gè)荒島上獨(dú)自生活了28年，28年�。�28年能把一個(gè)小孩變成一個(gè)成人，能把一個(gè)成人變成一個(gè)老人，這是多么不可思議��！令我震驚的還有，就是魯賓孫能把一個(gè)荒島變成一個(gè)種植樂園，他在上面種植水果、谷類，還馴養(yǎng)了羊群。魯賓孫能在荒島上生活28年，竟然還過地豐衣足食，好像不可能？但是我認(rèn)為有了這三點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡———勇氣，智慧，努力。首先魯賓孫有活下去的勇氣，同時(shí)他還有智慧能解決困難，然后他還堅(jiān)持努力地去勞動(dòng)、去嘗試、去創(chuàng)造，這就成了奇跡！
回過頭來看看生活中，我們也不是同樣需要這三種精神嗎？勇氣使我們有信心向前，智慧能讓我們排除一切困難，努力能讓我們更好的完成任務(wù)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我便會(huì)想起魯賓孫在小島上生活的情景，我便會(huì)又充滿了力量；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起魯賓孫在島上與風(fēng)浪搏斗的情形，我就又振作起來；當(dāng)我要?dú)怵H時(shí)，我的腦海中又出現(xiàn)了魯賓孫那堅(jiān)定的神情。是魯賓孫給了我勇氣、智慧和動(dòng)力。
在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上也有像魯賓孫一樣堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣、有智慧和努力的運(yùn)動(dòng)員，他們同樣創(chuàng)造了奇跡。就像我們的體操男隊(duì)，在前一屆奧運(yùn)會(huì)上失利后，并沒有氣餒，他們?nèi)匀粓?jiān)持長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，終于在本屆奧運(yùn)會(huì)上重現(xiàn)王者氣概，登上了冠軍寶座。他們創(chuàng)造了奇跡，我真為他們感到自豪！還有我國(guó)的射箭選手張娟娟，也是創(chuàng)造了奇跡，一個(gè)人單挑韓國(guó)多名高手，努力闖進(jìn)決賽，在再后關(guān)頭反敗為勝，獲得冠軍。雖然看上去他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，其實(shí)這些數(shù)不勝數(shù)的奇跡都是勇氣、智慧、努力的結(jié)晶！
《魯賓孫漂流記》是一本好書，它讓我懂得了勇氣不可缺少，智慧能讓我一帆風(fēng)順，而努力是做好事情的關(guān)鍵。另外它還有很多其他的生活哲理，它告訴我們要以平靜的心態(tài)對(duì)待每一件事，要學(xué)會(huì)滿足。這些道理令我受益匪淺。一本好書就是一位良師益友，能教給我們無窮無盡的知識(shí)和智慧！
讀《魯賓孫漂流記》有感6
今天，我讀了英國(guó)作家丹尼爾迪福著 的《〈魯濱孫漂流記〉》。我被魯濱孫這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者堅(jiān)毅的性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁由感而發(fā)。
一六九五九年九月三十日，他和他的同伴們?cè)谝淮魏叫兄?遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除了他其余的人都死了。他流落到 了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他靠著字跡的智慧掏出了孤島。
被困在荒島的魯濱孫在島上作了一個(gè)‘日歷’，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，并且活得明白，并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志，也是一個(gè)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極向上的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，造就了人生，沒有房子，他自己搭建；，沒有食物，他自己打獵；種谷子，飼養(yǎng)山羊，曬葡萄干。面對(duì)人生困境，魯濱孫的所作所為。顯示出了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極為堅(jiān)強(qiáng)、生存信念執(zhí)著的人；并且務(wù)實(shí)肯干，勇于創(chuàng)作。正是他的這俄品質(zhì)，才使得他把握住生存的機(jī)會(huì)。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我留落到荒島，能活幾天？還是幾個(gè)月，我又能干些什么，,再說了，沒有一個(gè)人和我說話。我會(huì)憋死的�？梢婔敒I孫是多么積極，樂觀。
讀《魯賓孫漂流記》有感7
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能嚇倒，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福�。∥以诩依飺碛幸粋�(gè)自己的房間，衣來伸手，飯來張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負(fù)責(zé)吃，負(fù)責(zé)拿就行了，并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常，從來也沒有想過自己要去買什么，更沒有想過去創(chuàng)造什么；在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒出息��！我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀！不要說完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個(gè)小公主把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！
魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。
讀《魯賓孫漂流記》有感8
有的人，因?yàn)榭荚嚊]考好，而郁悶不堪；有的人，因?yàn)榧彝テ屏�，而離家出走；有的人，因?yàn)槭聵I(yè)的失敗，而拋棄生命。為什么他們?nèi)绱舜嗳�？在英�?guó)，有一個(gè)人在荒島上與寂寞、孤獨(dú)生活了28年，他就是魯濱孫。是他，教會(huì)我怎樣在絕望中，找到活下去的理由。
英國(guó)人魯濱孫，一次乘船航海，卻意外流落到一個(gè)荒島上。為了生存，他建房定居，圈養(yǎng)山羊，種植麥子。之后他救下一個(gè)野人，取名“星期五”，又遇到被綁架的船長(zhǎng)，幫助船長(zhǎng)解圍后，他們達(dá)成船長(zhǎng)的船回到了英國(guó)。
回想魯濱孫的事跡，覺得我們的挫折都黯然失色，他用自己的行動(dòng)，告訴黑暗的我們。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得活著沒有意思，因?yàn)闆]一個(gè)生命的到來，都是地球造化的奇跡，每一段生命的軌跡，都是一曲高昂的頌歌。生命在大自然中孕育而生，艱難而又危險(xiǎn)，許多物種的消亡，讓我們知道生命的群體是何等脆弱。但是自己尋求生命的力量又是令人震驚：細(xì)小的種子就是在這堅(jiān)硬的石堆中，毫不畏懼的生根發(fā)芽；小螞蟻為了難得的生命不白白消磨，而勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫的舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物，無不努力的爭(zhēng)取享受生命的樂趣。我們自詡?cè)f物之靈的人類，又豈能漠視生命的存在呢？而魯濱孫在絕望中，把自己的遭遇分成好處與壞處，進(jìn)行比較，得到聊以自衛(wèi)的作用。在困境中，他沒有放棄，而是尋找一些生活用品，自食其力，有了避雨的地方。在危難面前，他臨危不懼，用獨(dú)特的方法計(jì)算日期。在困境中，生要比死更難，死就是活在陰郁與苦悶當(dāng)中，而活卻要有無限的勇氣和毅力。死，只需要一時(shí)的勇氣；生，卻需要一世的膽識(shí)。
20xx年2月2日，在埃及紅海沉船事件中，有一個(gè)6歲的小男孩又創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。穆哈邁德和家人同行，去埃及去拜訪他的祖父，但是輪船兩次失火，不幸遇驚天海難，父親拋給他的救生艇傾覆，他命懸怒海，絕境中，仍不忘父親的教誨：人是智慧的生物，無論處于何種困境，都不能失去抗?fàn)幍挠職狻Ｓ谑撬谀景迳洗?6小時(shí)，被救下來，并且毫發(fā)未損。
生命正是要在這種境遇里得到升華……
……
讀《魯賓孫漂流記》有感9
月夜，一切沉寂。徒留水中寒月如雪，指尖輕點(diǎn)溶解。聽夜滑落指尖的聲音。驀然間，耳畔掠過一絲坦然的呼吸聲，卻并非屬于自己……
愕然抬首，遠(yuǎn)處，一片荒草之上，一個(gè)男子……仰首，手擎在半空中，目光中揮灑著欣喜，希望。月光，斑斑駁駁。一粒向日葵種子在他手心中閃著光點(diǎn)�？粗N子，他笑了，就像一個(gè)孩子般無邪。隱約中有一股滄桑感，但更多的，是眉宇間的堅(jiān)韌，毅然。寒風(fēng)中，我瑟瑟發(fā)抖。而他，在凄寒的月光下，如一只折翼的枯葉蝶，似乎就要在風(fēng)中消逝。
呵，向日葵……它總是微笑著面對(duì)陽(yáng)光。成長(zhǎng)的旅途中，受盡挫折，卻仍是這般桀驁不屈。梵高的畫筆，賦予了向日葵一個(gè)圣潔的靈魂，不染纖塵，閃耀著如雪般的光芒。就像魯賓孫。面對(duì)任何挫折，他都勇敢Say No。我本以為，在一個(gè)被世人遺忘的荒島，生命脆弱的就像深秋的葉子，只要風(fēng)一吹，在一瞬間，就會(huì)逝去。
但是，我錯(cuò)了……
在島上， 他或許落下過晶瑩的淚滴，或許想要停止呼吸，亦或許想要祈求天使帶他去往另一個(gè)世界。但當(dāng)他的淚水，流進(jìn)心中，夢(mèng)想被灌溉，開出了奇跡。這個(gè)勇敢的斗士，僅憑自己的雙手，將一個(gè)荒島，筑造成一個(gè)夢(mèng)幻般的.城堡。
他，搭建了一個(gè)專屬自己的舞臺(tái)。閃亮的舞臺(tái)，見證了他驕傲的存在。傾其所有，讓自己的夢(mèng)想盛開，就像一朵懸崖上的花，努力驅(qū)散擋住光的陰霾。燃燒沸騰的血脈，排山倒海，無所不在的氣勢(shì)，他要主宰自己的命運(yùn)。
絢爛的舞臺(tái)之上，高潔的靈魂傲然獨(dú)舞。路太彎，夢(mèng)在轉(zhuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。頑強(qiáng)的血液，絕不允許他放棄。向日葵微微笑，照亮他的心扉。夢(mèng)想，粲然綻放。
月光如水。向日葵笑了，他笑了，我，亦笑了。
明天是美好的。他，擁有愛與希望。當(dāng)愛與希望，投射炙熱的太陽(yáng)，昨日淚光，會(huì)隨時(shí)間都蒸發(fā)。脆弱和恐懼在瞬間瓦解。他，還要繼續(xù)大聲Say No ，還要許很多愿望。他知道，未來還有很多路要闖。但他不會(huì)害怕，因?yàn)檠b滿了勇氣和力量。
這個(gè)勇士，用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌。用旅途的孤單，來收獲成長(zhǎng)，直到抓住夢(mèng)想，一起飛翔。
經(jīng)歷風(fēng)雨，穿過荊棘，踏過坎坷，對(duì)挫折，Say No！讓夢(mèng)想，閃亮綻放！
生如琴，一曲終了，依然可以繼續(xù)。即使其中一根琴弦突然斷了，只不過少了一個(gè)音符，依舊動(dòng)聽，依舊悅耳，依舊可以創(chuàng)造奇跡······
讓夢(mèng)想飛翔，不僅僅是借雙翅膀，亦不僅是對(duì)著流星許愿，傻傻地等待奇跡的出現(xiàn)。 Try try 以后的未來 ，就算失敗，也要勇敢重來 。
讀《魯賓孫漂流記》有感10
最近，我讀完了一本《魯濱孫漂流記》，之前，我也零零碎碎的看過幾段，但這次我是認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本長(zhǎng)篇小說，給我的感觸極大。明天，誰也不知道會(huì)發(fā)生什么事情，但我們要相信明天，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)，就像魯濱孫一樣，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)！
魯濱遜·克魯索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
或許，我們不應(yīng)該害怕什么，害怕明天會(huì)遇到什么不順心的事，我們應(yīng)該往好處想想，或許，明天我能做好一切，什么壞的事情都不會(huì)發(fā)生，什么都合著我的心意來�；蛟S，明天可能不跟你預(yù)想的一樣，但那又怎樣？自己安心了，或許明天，會(huì)比你擔(dān)心的情況下更好呢！
明天，我就要去參加江浙滬三地的柳琴阮三弦的比賽了，聽說這次比賽會(huì)有許多人參加，我開始害怕了。哎呀，萬一我沒彈好，不是要被淘汰的嗎？那不是很狼狽嗎？萬一被別人笑怎么辦？聽說汪雨佳也會(huì)去，萬一她知道我沒有晉級(jí)，會(huì)不會(huì)笑我呢？應(yīng)該不會(huì)吧……那萬一呢？想著想著，我就練不下去了，放下柳琴，躺在床上，想著心事。媽媽走過來，拍拍我的肚子，問：“怎么了？不練了？練好啦？”我掙脫媽媽的手，翻了個(gè)面繼續(xù)躺著�！暗降自趺戳寺�？”媽媽又問，“怕明天彈不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“萬一明天沒彈好，不是很狼狽嗎？”我有些泄氣。媽媽安慰我說：“沒事啊，又不是只有你一個(gè)淘汰，別人也會(huì)淘汰啊，沒有關(guān)系的呀！”我搖搖頭，不信。“怎么啦？彈不好就彈不好，說就讓人家說去好了，只要你正常發(fā)揮，不會(huì)淘汰的！”我有些疑惑地看著媽媽，媽媽也鼓勵(lì)了我。我坐了起來，開始彈柳琴。
第二天。
我懷著忐忑不安的心情走向了考場(chǎng)。讓我驚訝的是，似乎只有4個(gè)人參加�。∥矣行⿷c幸了，真的上天聽到了我的心聲吧！輪到我了，看著面前3個(gè)評(píng)委老師，我深吸了一口氣，開始彈奏。雖然我覺得我彈得不咋滴，但還是得到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)：“彈得很好呀！昨天擔(dān)心什么呢！肯定會(huì)晉級(jí)的！”我笑笑，問：“真的？”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，我晉級(jí)了，我還以為是因?yàn)橹挥?個(gè)人才晉級(jí)的，但一看晉級(jí)名單，竟然又多了8，9個(gè)人，有10幾個(gè)人，我特別的高興，因?yàn)槲铱康牟皇沁\(yùn)氣而是真本事！明天，就是決賽了，聽說，給我當(dāng)評(píng)委老師的，是我原來在學(xué)校里的老師——陳紅宇。我又開始害怕了，萬一，我彈得不好，不是硬生生地被她說嘛？不過，老師應(yīng)該會(huì)因?yàn)槲依^續(xù)練而驕傲吧！不過，萬一呢……哎呀又來了，又開始萬一了，有沒有怎么樣，只要我能搞發(fā)揮好，證明給老師看，我，這幾年學(xué)的，也是不錯(cuò)的。再說了，我為什么要怕呢？這樣不是自己減自己志氣嗎？想到這里我又開始練了，明天，我肯定會(huì)得獎(jiǎng)，雖然以我這個(gè)水平可能有點(diǎn)懸，但我不怕，明天，絕對(duì)會(huì)比我想象中的更美好！
相信明天，不用怕有什么事會(huì)發(fā)生。明天，是美好的，雖然會(huì)有瑕疵，但如果你去好好享受，明天，是很美的。那明天，又有什么好怕的呢？
讀《魯賓孫漂流記》有感11
《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇到了大風(fēng)，船翻了，他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國(guó)。
魯賓孫是一個(gè)不畏懼困難的人，即使天大的困難，他也不怕，困難永遠(yuǎn)嚇不倒他。魯賓孫也是一個(gè)很會(huì)生存的人，他發(fā)現(xiàn)野人的足跡以后，并不慌張，而是想辦法對(duì)付那些人。
在我們的日常生活中，也有他人自我保護(hù)的事例：在一個(gè)星期的下午，放學(xué)后小男孩向家走去。當(dāng)小男孩走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是便繞道而行。這是一個(gè)壞人以是小男孩爸爸同事為由，要帶他回家，還要給他糖吃。小男孩認(rèn)為糖有問題，就以不能吃糖為由，沒有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人，就問他爸爸去哪里了，壞人說他爸爸開車出去了。小男孩心想：我爸爸根本就不會(huì)開車，面前的這個(gè)人是壞人。為了擺脫壞人，他以為爸爸買煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下，他成功擺脫了壞人。
一天，在都市街頭，一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩，不料男孩向迎面走來的人大聲喊著：“爸爸，你怎么才來��！”好心的路人，從孩子的眼神中看出了危險(xiǎn)的信號(hào)。于是，他假裝是孩子的爸爸救下了孩子，原來抱著他的是人販子。
記得有一次，我一個(gè)人在家看書，忽然聽到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門。于是我裝出家里有大人的聲音，壞人被嚇跑了。
要生存，就要保護(hù)自己。讓我們保護(hù)好自己，健康快樂的生活！
讀《魯賓孫漂流記》有感12
書史開啟知識(shí)大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導(dǎo)航燈，在人生的道路上，書史我們永遠(yuǎn)的朋友，縷縷書香，像那點(diǎn)熒光，指引著我成長(zhǎng)的方向。
經(jīng)過暑假的閱讀，我深深地被笛福的小說《魯賓孫漂流記》所吸引�！遏斮e孫漂流記》告訴我們：人無論遇到何等的艱辛，都要在絕望中點(diǎn)燃希望之火，頑強(qiáng)地活下去。上帝也許會(huì)拋棄你，但你永遠(yuǎn)不要拋棄你自己。記得我在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，遇到一道難題。我把題目讀了又讀，可是怎么也想不出解題的方法。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，想到了《魯賓孫漂流記》的啟示：要頑強(qiáng)拼搏，絕不能放棄。于是，我繼續(xù)思考。功夫不負(fù)有心人，最終，我想到了方法，解決了難題。這使我對(duì)《魯賓孫漂流記》啟示更加深信不疑。
書將伴隨我們一生，是我們的良師益友。他能通過各種事例，教育我們?cè)撊绾巫鋈颂幨�，如何解決困難。愿書香之氣永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。
讀《魯賓孫漂流記》有感13
《魯賓孫漂流記》這一本書，我們教過，這本書的梗概，《魯賓孫漂流記》這本書，我在暑假的時(shí)候還把這一本書讀過了。所以說，我對(duì)這一本書，也是挺熟悉的。
《魯賓孫漂流記》這一本書中的主人翁是“魯賓孫”。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)人，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和他的同伴乘船往南美洲，途中很大風(fēng)，船翻了，他被海水沖上了一個(gè)無名的荒島。他到了這一個(gè)荒島，遇到了不少困難，其中在荒島上受到饑餓、寂寞、受野人的襲擊等重重困難，都想出方法解決。
從“他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的山羊畜起來。后來她竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬來的東西里，有一些麥子，他把它們?nèi)龅絿鷫�，不久長(zhǎng)出了嫩芽，后來接觸了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)種收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食�！边@一段話中，我感受到了魯賓孫很聰明，知道了他的獨(dú)立生活能力強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
記得有一次，去旅游，那是一個(gè)很大的森林公園，很多花，很多草，很多樹，很多木，正確來說就是很多花草樹木。我跟同伴一起去旅游，我們害怕有那一些毒蛇，所以我們手上隨時(shí)拿著一條樹枝，保護(hù)自己。
通過這一個(gè)故事，我知道了，要學(xué)會(huì)自衛(wèi)和自我保護(hù)。
讀《魯賓孫漂流記》有感14
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我也特別酷愛讀書。每當(dāng)我看見別人讀著《魯濱遜漂流記》這本書的時(shí)候，我心里就會(huì)癢癢的，總想拿來看個(gè)究竟。真的有一天，我的心愿實(shí)現(xiàn)啊！當(dāng)我從書店買來《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我欣喜若狂。一回到家，我就迫不及待地翻開書，津津有味的讀了起來……
當(dāng)我讀著讀著這本書，我已經(jīng)被這本書的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。魯濱遜很喜歡出海，曾經(jīng)三次離家航海，但他的家人不批準(zhǔn)。但魯濱遜不故阻攔，決定做一次冒險(xiǎn)。一次出海時(shí)，他不幸遇到大風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，只有他奇跡般的生存下來，漂流到一個(gè)孤島上。在一次沮喪后，他決心重新找回人生，找回目標(biāo)。就這樣，他開始了新的生活，孤身一個(gè)人在海島生活了28年。
28年啊！如果讓你獨(dú)自生存一個(gè)荒島上，你能做到？我想不能�？婶敒I遜卻做到了，他憑的是什么？對(duì)！他憑的就是自己的雙手和智慧，挖山洞，養(yǎng)山羊，烘烤面包……最后差不多成了一個(gè)莊園主呢。他還收服了一個(gè)野人，取名為“星期五”。這一切的來之不易，全都是源于他的勇氣，毅力和智慧的結(jié)晶。
當(dāng)我把這本書讀完后，我再一次被魯濱遜的驚人行為所震撼了。他對(duì)希望從不放棄信心。是我想起了“5。12”大地震，當(dāng)時(shí)被瓦礫埋住的四川同胞們，是什么讓他們?cè)趶U墟中堅(jiān)持了這么長(zhǎng)時(shí)間？對(duì)！就是求生的欲望。他們?cè)谏狸P(guān)頭不放棄，不向死神屈服，憑著頑強(qiáng)的生命力等待我救援隊(duì)的到來，正是這種信心，他們和魯濱遜一樣，創(chuàng)造了奇跡。寫著寫著，我不禁想起了自己，想起了自己在生活中，遇到小小的挫折和困難就頹喪，退縮，如今……如今我慚愧極了。
讀別人的故事，體會(huì)自己的人生。以后，我們要走的路還有很長(zhǎng)，我們以后應(yīng)該如何面對(duì)困難，如何去面對(duì)和失敗，是魯濱遜給了我一個(gè)很好回答。
讀《魯賓孫漂流記》有感15
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，心情久久不能平靜，他的經(jīng)歷深深地刻在我的腦海中。
有一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人十分喜歡航海，有一次，他在一次航海中遇難，他的同伴都葬生魚腹，只有他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上�？梢韵胂笏龅搅硕啻蟮睦щy，沒有吃的，沒有用的，沒有穿的，也沒有住的，這是多么殘忍的現(xiàn)實(shí)啊！可是魯濱孫卻沒有放棄生的希望，他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒有吃的，他養(yǎng)牧種植；沒有住的，他建造房屋；沒有伙伴他收養(yǎng)了野人星期五……他憑他頑強(qiáng)的毅力，靈活的大腦，強(qiáng)健的體魄，勤勞的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，在荒島上生活了二十八年后，回到英國(guó)。
我十分佩服魯賓孫的精神，應(yīng)為我缺少的正是這種精神，我平時(shí)遇到一些小困難就想著放棄，記得有一次，我在寫作業(yè)碰到一道很難的奧數(shù)題，我瀏覽了一遍，看見是奧數(shù)題，心想：這是奧數(shù)題，我肯定做不出來，到時(shí)候讓爸爸教我吧。于是我連想都沒想就寫其他作業(yè)了�，F(xiàn)在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點(diǎn)小困難又算什么呢？何況我連這點(diǎn)小困難度克服不了，以后怎么去面對(duì)更大的風(fēng)波呢？所以我下定決心要跟魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，樂觀向上，不畏艱難，積極動(dòng)腦的精神，面對(duì)生活中的困難勇于克服。
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