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感受冬天作文

時(shí)間:2021-06-01 15:33:15 讀后感 我要投稿

感受冬天作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感受冬天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受冬天作文7篇

感受冬天作文 篇1

  悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時(shí)候起,樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時(shí)候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當(dāng)然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花,則是冬天的名信片。

  在這世間有數(shù)不過(guò)來(lái)的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭(zhēng)奇斗艷,帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我,唯獨(dú)喜歡那墻角的臘梅。

  我為什么只鐘情于梅花?因?yàn)樗苊。它的確美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星,給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開(kāi)的刺眼,開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當(dāng)人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰(shuí)能不為之贊嘆,驚訝呢?

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛(ài)它的俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護(hù),但它并不沮喪;梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它并不傷心。因?yàn)樗鼰o(wú)私,它偉大,只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復(fù)一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊,大雪的捶打之時(shí),它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅(jiān)強(qiáng),剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

  我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動(dòng)……

感受冬天作文 篇2

  樹(shù)枝上最后一片枯黃的樹(shù)葉打著旋從空中飄落,只剩下光禿禿的樹(shù)干,在凜冽的風(fēng)中顫抖著,令人不禁想到:冬天來(lái)了。

  是夜,風(fēng)越刮越大。它瘋狂地拍打著窗戶,發(fā)出一陣又一陣的嚎叫。只聽(tīng)見(jiàn)窗外建筑牌“嘩啦嘩啦”地作響,好似還有“咔嚓”樹(shù)枝斷裂的聲音。我只是緊緊地蓋住被子,小心翼翼地聽(tīng)著風(fēng)發(fā)怒時(shí)肆無(wú)忌憚的聲音。

  第二天一早一睜眼,窗外依舊黑乎乎一片,我極不情愿地從被窩里鉆出,穿衣,洗漱,吃飯,然后背起書(shū)包上學(xué)去了。

  這時(shí)候,昨夜的黑幕已漸漸隱退,東方開(kāi)始吐出魚(yú)肚白。猛然回頭,只見(jiàn)樓中間暈染著赤烈的紅光,邊緣還微微散著黃色,將那幾棟樓籠罩在太陽(yáng)的熱情之中,一片通紅。輕輕地,太陽(yáng)開(kāi)始上升,先是小心翼翼地露出兩眼,四下張望,緊接著,鼻子也從樓后頂了出來(lái),最后,直接從樓宇中跳了出來(lái)。一下子,四周一片明亮,光華奪目。太陽(yáng)只要一出來(lái),便會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑,它笑得開(kāi)心,帶給人無(wú)盡的溫暖,驅(qū)散了一切寒冷。

  這時(shí),我想到雪萊的一句話:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”。

感受冬天作文 篇3

  它悄悄的來(lái),沉睡了一大群動(dòng)物,冰凍了一方土地。它來(lái)得寂寞,沒(méi)有鮮花作陪;它來(lái)得蕭條,帶來(lái)的只有干枝枯芽;它來(lái)得清靜,沒(méi)有電閃雷鳴,更不會(huì)是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節(jié)。

  昨夜下了一場(chǎng)雨,下得特別輕,特別慢,特別溫柔。盡管這樣,但寒冷的風(fēng)是遮不住的,肆無(wú)忌憚的吹打著臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼?蓯旱膮s不是這個(gè),而是我們學(xué)校鋪的方磚,它們有些松動(dòng)。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會(huì)“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”,之后我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。

  雨后的天氣依然灰蒙蒙的,一整天的天色幾乎沒(méi)有什么變化、依舊冷。天空也板著個(gè)面孔,而周圍的樹(shù)木卻象是被天空嚇到了,象一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的小孩,等著被罵。頂多在風(fēng)吹來(lái)時(shí)抖抖身子。

  冬天雖然寂寞,但是他并不孤單!

  樹(shù)葉已經(jīng)被秋風(fēng)卷走了!但在冬天,我們依然看得到滿樹(shù)枝的“黃葉”,小小的還飄著陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨(dú)特:花是成蔟開(kāi)放的,沒(méi)有葉的襯托,格外的顯著出它的高雅;然而花心色也有一種復(fù)古的感覺(jué),那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,說(shuō)它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!

  冬天、一個(gè)蕭條卻不失美麗的季節(jié)!

感受冬天作文 篇4

  冬天,給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界,一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界,卻給我們的童年增添了一份快樂(lè)。

  冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂(lè)的。一片片晶瑩剔透的雪花,從天上慢慢地往下飄,輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里,用心去感受這雪帶給孩子們的快樂(lè)。

  雪后的汽車上也滿滿的全是雪,這時(shí)汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫(huà)天賦的一張張畫(huà)紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫(huà)了出來(lái)。車子的主人看到孩子們?cè)谧约旱能嚿袭?huà)畫(huà)也不會(huì)去責(zé)怪他們,因?yàn)楹⒆觽兘o車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛(ài),還有他們純潔的內(nèi)心世界。

  冬天里,每一場(chǎng)雪過(guò)后,路面上常常會(huì)凍上一層冰。這也是大家所喜愛(ài)的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場(chǎng),在上面自由自在地滑行著。雖然常常會(huì)有人摔倒,但他們依然是面帶著微笑,他們不會(huì)責(zé)怪這些冰,因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂(lè),讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走,在冰上滑冰,依然有著童年的那份快樂(lè)。想想自己小的時(shí)候,不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰,在冰上玩啦雪橇的游戲嗎?我們的童年也可以說(shuō)是在冰上長(zhǎng)大的。這些美好的記憶是不會(huì)從我們的心里消失而去的!

  這就是冬天,我喜歡冬天它為我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的.童年。所以我喜歡用心去感受冬天!

感受冬天作文 篇5

  大自然給了我們四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。春天五彩繽紛;夏天綠意盎然;秋天楓紅杏黃;冬天白雪皚皚。其中,我對(duì)冬天情有獨(dú)鐘,因?yàn)槎炀哂兴?dú)特的魅力與美麗,還有它獨(dú)特的美好。

  冬天真的很奇妙。

  冬天的顏色充滿了奇異的對(duì)比,讓人感到在寒冬的生命的奇跡。你看,在一片凋零中,幾分綠色若隱若現(xiàn),那是青松與翠竹倔強(qiáng)的身影,這是一種永不屈服的精神。你聞,在一片蕭殺中傳來(lái)一絲暗香,是那樣的沁人心脾,尋香而去,啊,那是一株臘梅斗霜傲雪,在這冰天雪地,猶有花枝俏。

  它的香,它的渲染的紅與黃,在這隆冬中給人春的感覺(jué)。而這些景色只有在冬天才能夠感受得到。冬天的紅黃綠,比起春夏秋來(lái)講,更是一種強(qiáng)烈的視覺(jué),更是養(yǎng)眼。當(dāng)然在冬天,在室內(nèi)的栽養(yǎng)幾盆水仙綠蘿等小品,家的溫馨感是其他季節(jié)所不具備的。

  咦,下雪了!白雪是冬天永遠(yuǎn)的魅力。開(kāi)始那雪花幾乎微小得讓人看不見(jiàn),如一粒粒白色粉末,小巧玲瓏,也只在人的腦海中輕輕掠過(guò),印象并不深,只是有一絲兩絲涼爽而已,可是,漸漸地,隨著幾聲呼呼的寒風(fēng),雪花便愈來(lái)愈大,“鵝毛大雪”可一點(diǎn)也不為過(guò)。

  它們隨風(fēng)亂舞,在寒風(fēng)中撲打著,旅行著,外表晶瑩剔透,搖晃著走進(jìn)了生命的輝煌期,它們充滿野性地舒展自我的個(gè)性,在寒風(fēng)中亂舞,似乎要抒發(fā)這短暫生命的激情,讓我也興奮起來(lái)。大雪之后,銀裝素裹,白茫茫的一邊,還可以約上幾個(gè)朋友,在外面打雪仗,堆雪人。

  冬天還有最美好的事情莫過(guò)于全家團(tuán)圓的融融親情了。這是中國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),春節(jié),盡管名字里有一個(gè)春,但實(shí)際上是在冬天。在寒冷的冬天里,一家人團(tuán)圓,吃著熱騰騰的團(tuán)圓飯,敘述者親情,暢想著美好的未來(lái),這種氛圍是一年之中最為濃郁的。

  就著團(tuán)圓飯欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歡歌笑語(yǔ)游蕩在每一個(gè)家庭。走村轉(zhuǎn)戶的拜年,喜悅感染著每個(gè)人。

  冬天,是一種特別的美麗,更有一些特別的美好。它的美麗與美好是通過(guò)一種反襯來(lái)體現(xiàn)的,是通過(guò)對(duì)比來(lái)感受的。

感受冬天作文 篇6

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨。

  冬天的風(fēng)如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風(fēng),冬天的初雪來(lái)了。而我則就是那個(gè)雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來(lái)了。

  兄弟姐妹們都伴著冬風(fēng)爺爺?shù)酱笄澜缋锶チ耍铱闪w慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風(fēng)爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。

  我落到枯樹(shù)枝上去了,同將要去覓食的小鳥(niǎo)說(shuō)笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發(fā)夾論生活中的快樂(lè);飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。

  呀。前面是一所大學(xué)校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優(yōu)美的文章,那聲音可真動(dòng)聽(tīng)啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場(chǎng)上,有的同學(xué)張著嘴,吃雪;有的同學(xué)躺在雪地里打滾;有的同學(xué)在一起打雪仗;有的同學(xué)堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因?yàn)槲业牡絹?lái)可以給大千世界帶來(lái)生機(jī),給這大千世界里的每一個(gè)小精靈們帶來(lái)歡樂(lè)。

  天氣轉(zhuǎn)晴了,太陽(yáng)公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風(fēng)爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂(lè)。讓我感受到這世界真好。

感受冬天作文 篇7

  真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你睜開(kāi)眼,它就會(huì)流露。真情無(wú)處不在,只有你親自去體驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)。

  有一天早晨,媽媽不在家,只留下了張字條,旁邊放著5元錢(qián),字條上說(shuō)讓我用5元錢(qián)自行解決早餐。我匆匆忙忙地洗漱完畢,背上書(shū)包就出門(mén)了。我走進(jìn)一家早餐店,找了個(gè)空位子坐下,要了一碗稀飯和兩個(gè)包子。吃完后,我到店門(mén)口付錢(qián),可是我把兩個(gè)口袋翻了個(gè)底朝天,就是找不到錢(qián)。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,圍觀的人說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)還來(lái)吃早餐,真大膽啊!闭f(shuō)著就笑起來(lái)。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,正在我不知所措的時(shí)候,從人群中走出來(lái)了一位叔叔,他對(duì)早餐店的阿姨說(shuō):“我?guī)瓦@位小朋友付錢(qián)吧。”我吃了一驚,抬頭望了望他:高高的個(gè)子,一對(duì)烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“謝謝您,叔叔!”他微微一笑,說(shuō):“不用謝,下次細(xì)心一點(diǎn)就行了。”望著他遠(yuǎn)去的背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,卻站出來(lái)幫我解圍,這位叔叔真是好心人。

  在這個(gè)寒冷的冬天,他讓我感覺(jué)到了春天般的溫暖。從那以后,這位叔叔高大的形象深深印在了我腦海里,時(shí)常激勵(lì)我去幫助他人。

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