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讀《杜甫傳記》有感

時(shí)間:2021-06-03 09:41:00 讀后感 我要投稿

讀《杜甫傳記》有感2篇

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《杜甫傳記》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《杜甫傳記》有感2篇

讀《杜甫傳記》有感1

  閑坐巖層,穿倚竹林,凝望晴天,身繞輕風(fēng),一個(gè)消遙的作家。觀(guān)杜甫。

  嘆取舍。杜甫一生都十分矛盾,一方面羨慕嫉妒隨意的新海人員,一方面又想在北京長(zhǎng)安謀得一個(gè)官銜,他懷戀李白,羨慕嫉妒李白還再次著那類(lèi)豪爽的生活,而他自己卻迫不得已跟這類(lèi)生活道別。人的一生較難擊敗的便是自身,一顆心,2個(gè)方位,彼此的牽扯令自身痛楚,殊不知自身無(wú)可奈何。轉(zhuǎn)看本身,心里那份隱匿很久的童真童趣想有一片去玩的乾坤,殊不知前途二字卻牽著拿筆的兩手暢游在書(shū)海,無(wú)可奈何,只有在在桌角刻骨銘心自在不成人,成人不自在。

  嘆仕途。造物主以食欲為魚(yú)餌將一顆顆飄揚(yáng)的心領(lǐng)入坎坷艱辛的生活路。在矛盾中杜甫踏入仕途,起起落落蕩蕩,起起浮浮,忠的展現(xiàn)好像終究應(yīng)以奸來(lái)襯托,詭計(jì)籠罩著的官府怎容得下杜甫這類(lèi)的儒生,一次次的期待,一次次的嚴(yán)厲打擊,杜甫一生仕途艱辛。憤!憤佞臣,這不是一個(gè)人人格上的可悲,只是那時(shí)候社會(huì)發(fā)展的可悲,乃至是一個(gè)時(shí)期的可悲。

  嘆詩(shī)才。詩(shī)圣杜甫用其一生鑄就史詩(shī),他寫(xiě)沒(méi)誰(shuí)了唐詩(shī)宋詞,也寫(xiě)完了唐詩(shī)宋詞。他以后的詩(shī)韻格律,最后都以他的詩(shī)文為金科玉律,三吏、三別、《兵車(chē)行》、《麗人行》、《北征》,他的律詩(shī)千秋無(wú)匹。當(dāng)杜甫二字變成教材上的熟客,當(dāng)嬌嫩的童音將杜甫的詩(shī)讀取空際,心里的這份贊美沒(méi)法壓抑感。

  嘆人格。一首首硬實(shí)的詩(shī)來(lái)源于一個(gè)杰出的人格,一兩腳觸碰這片以前出血的農(nóng)田,一雙眼見(jiàn)盡戰(zhàn)爭(zhēng)的慘忍,人生道路的凄涼,一對(duì)耳聽(tīng)盡世間的哀哭,這一切筑造的是杜甫的人格,他將這一份心里的震撼人心揚(yáng)于詩(shī)里,搖晃了封建社會(huì)這座碉堡,將眾怒、民怨、民饑、民寒述說(shuō)。

  獨(dú)座孤石,心立堅(jiān)竹,俯覽世間,寫(xiě)盡凄苦,心頭憂(yōu)愁的作家。讀杜甫。

讀《杜甫傳記》有感2

  觀(guān)杜甫。閑坐巖石,穿倚翠竹,仰望晴空,身繞清風(fēng),一個(gè)逍遙的'詩(shī)人。

  嘆抉擇。杜甫一生都十分矛盾,一方面羨慕自由的江海人士,一方面又想在長(zhǎng)安謀得一個(gè)官職,他懷念李白,羨慕李白還繼續(xù)著那種豪放的生活,而他自己卻不得不跟這種生活告別。人的一生最難戰(zhàn)勝的就是自己,一顆心,兩個(gè)方向,雙方的拉扯令自己痛苦,然而自己無(wú)奈。轉(zhuǎn)看自身,心中那份藏匿許久的童稚想有一片游玩的天地,然而前程二字卻牽著握筆的雙手遨游在書(shū)海,無(wú)奈,惟獨(dú)在桌角深刻自在不成人,成人不自在。

  嘆仕途。上帝以胃口為誘餌將一顆顆飄蕩的心領(lǐng)入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途,跌跌蕩蕩,起起浮浮,忠的呈現(xiàn)似乎注定要以奸來(lái)陪襯,陰謀籠罩的朝廷怎容得下杜甫這種的儒生,一次次的希望,一次次的打擊,杜甫一生仕途坎坷。憤!憤奸臣,這不是一個(gè)人人格上的悲哀,而是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲哀,甚至是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  嘆詩(shī)才。詩(shī)圣杜甫用其一生造就詩(shī)史,他寫(xiě)絕了唐詩(shī),也寫(xiě)完了唐詩(shī)。他之后的詩(shī)韻格律,最終都以他的詩(shī)篇為金科玉律,三吏、三別、《兵車(chē)行》、《麗人行》、《北征》,他的律詩(shī)千秋無(wú)匹。當(dāng)杜甫二字成為教科書(shū)上的?停(dāng)稚嫩的童音將杜甫的詩(shī)讀入空際,心中的那份贊嘆無(wú)法壓抑。

  嘆人格。一首首堅(jiān)硬的詩(shī)源于一個(gè)偉大的人格,一雙腳觸摸這片曾經(jīng)流血的土地,一雙眼看盡戰(zhàn)亂的殘酷,人生的悲涼,一對(duì)耳聽(tīng)盡人間的哀哭,這一切筑成的是杜甫的人格,他將這份內(nèi)心的震撼揚(yáng)于詩(shī)中,搖動(dòng)了封建這座堡壘,將民憤、民怨、民饑、民寒訴說(shuō)。

  讀杜甫。獨(dú)坐孤石,心立堅(jiān)竹,俯瞰塵世,寫(xiě)盡悲苦,滿(mǎn)心愁緒的詩(shī)人。

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