讀《生命的化妝》有感4篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《生命的化妝》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《生命的化妝》有感1
讀了林清玄《生命的化妝》一文，我不禁感嘆萬分。
“拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。”寫作不正如化妝師所說的一樣嗎？記得有一次作文，我沒有思路，怎么辦？只有向好詞好句好段大全求救。就這樣，我東拉西扯地寫了一篇。本以為用了這些好詞好句絞盡腦汁拼成的文章能得個(gè)高分，但拿到本子翻開看時(shí)，竟是一個(gè)大大的紅叉。老師的批語是缺少情感，居然還要重寫！讀了這文章后，我恍然大悟了。
“好一點(diǎn)的文章，是光芒四射，吸引人的視線，但別人知道你是在寫文章。”“最好的文章是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時(shí)候不覺得是在寫文章，而是在讀一個(gè)生命。”是啊，閱讀名家作品就是這樣，含義深刻，引人注目，不淺顯，不華麗，卻令人愛不釋手。
化妝的真諦不在于外表，而在于內(nèi)涵。寫文章也如此，內(nèi)涵越美麗，文章才越吸引人。外表不重要，內(nèi)涵是重點(diǎn)。這就是我讀了《生命的化妝》這篇文章后對(duì)我的感悟。
讀《生命的化妝》有感2
當(dāng)代學(xué)生如何在研習(xí)博大精深的中華傳統(tǒng)美學(xué)文化和化妝品安全專業(yè)知識(shí)中樹立正確的價(jià)值觀，并注重身心健康與內(nèi)涵修養(yǎng)，增強(qiáng)審美情趣與自我信心，在我看來很有效的一個(gè)方法就是讀書，讀好書。
林清玄先生在文中提到的三種化妝境界：三流化妝——臉上的化妝、二流的化妝——精神的化妝、一流的化妝——生命的化妝。這就是一句深刻而富有哲理的話，而我們從書中可以學(xué)到的以及亟待我們?nèi)ヌ角蟮恼胬磉�有千千萬萬，在不斷閱讀，不斷探求真理的過程中，我們的價(jià)值觀也在悄然形成，所以要樹立正確的價(jià)值觀、完善我們的價(jià)值觀，我們就要多讀書、讀好書。
隨著我國(guó)人民生活水平不斷提高，美妝護(hù)膚從奢侈品逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兊谋匦杵�，有部分年輕人在自我修飾及選擇美妝護(hù)膚品牌中存在誤區(qū)，對(duì)美麗的定義趨向表面化甚至盲目追趕潮流。很顯然這部分年輕人就是處于林清玄先生所闡述的三種境界中的三流化妝——臉上的.化妝，甚至還有點(diǎn)勉強(qiáng)。一個(gè)人若太注重臉上的化妝，不可避免的就會(huì)忽略精神和生命的化妝，可是很多時(shí)候美不美、舒不舒服、有沒有氣質(zhì)，不是單靠化妝品就能憑空勾勒出的，化妝更多的是起到一個(gè)輔助作用，來突出人本身的氣質(zhì)。道理在這了，那為什么這部分年輕人還是如此盲目呢，因?yàn)樗麄儾粔蜃孕�，而且還可能需要多下功夫來加強(qiáng)自身的內(nèi)涵修養(yǎng)，有句話是這樣說的：我也不想以貌取人啊，我也有努力看到你的靈魂，結(jié)果你的靈魂也沒比你的外貌美。這部分年輕人正是由于價(jià)值觀的歪曲，精神世界的貧瘠，導(dǎo)致他們過分地去追求外在的化妝，又更加忽略了精神和生命的化妝，形成了一個(gè)惡性循環(huán)，最終只能趨于表面化并盲目追趕潮流。那如何打破這個(gè)惡性循環(huán)呢，正如我上述所提到的，讀書，讀好書，從內(nèi)在來提升一個(gè)人的自我修養(yǎng)、培養(yǎng)信心，腹有詩書氣自華，這是閱讀對(duì)一個(gè)人氣質(zhì)提升的最好闡述。
讀書，其實(shí)就是幫助我們進(jìn)行精神化妝和生命化妝的最好方式。黃山谷有言：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。人的容貌自會(huì)有好差，雖說通過好的化妝會(huì)有所改善，但所到底還是一些表面功夫，而讀書帶給我們的是由內(nèi)及外，由里及表的升華�！皶渡钫�，面自粹潤(rùn)�！弊x書體味的深的人，面容自然純粹、滋潤(rùn)。讀書可以訓(xùn)練一個(gè)思維敏捷的人，可以培養(yǎng)一個(gè)成熟穩(wěn)重的人，可以造就一個(gè)前途無量的人，更能豐富一個(gè)醫(yī)學(xué)生的精神世界，不至于在花花世界中迷了眼，亂了心，時(shí)�；匚稌械膬�(nèi)容，可以讓我們對(duì)人生有更深的體味，堅(jiān)守自己的那份信仰。品一本好書，就像在與一位智者交談，獲益良多；就像走進(jìn)一座宏偉的宮殿，時(shí)而幽深曲折時(shí)而殿閣巍峨。讀書，給我們的裝扮是最自然的，是最融入一個(gè)人的氣質(zhì)的，這就是化妝的最高境界無妝，即自然。
讀《生命的化妝》有感3
站在人的角度上，化妝是一件常有的事，只要表面上美麗就能迷倒所有人。但在林清玄看來，這種想法不應(yīng)該出于一個(gè)有智慧的人。
作者林清玄認(rèn)識(shí)一位女化妝師，開始，林清玄以為她只能在表皮上下功夫，可后來發(fā)生的事讓林清玄改變了這個(gè)想法。一天，林清玄忍不住去問女化妝師：化妝的最高境界是什么。但是，化妝師卻給了他兩個(gè)字——自然。作者很不解，便追問到底。女化妝師用幾個(gè)實(shí)際例子使林清玄領(lǐng)悟到了：化妝的最高境界竟是無妝。在這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的，一定有他深刻的內(nèi)在意義。那么，改變表相的最好方法，不是在皮相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革�？上�。在表象上下功夫的人，往往都不懂得這個(gè)道理。
這個(gè)故事告訴我們：作為一個(gè)堂堂正正的人，不應(yīng)該只追求外表的美麗還要有內(nèi)在美。人的外表并不重要，最關(guān)鍵的是心靈之美。心地善良才是真正的美。
雷鋒同志一直是我們心中的英雄，但是他的個(gè)子并不高也算不上什么英俊，可是他卻深受人們的喜愛。這是為什么呢？三個(gè)字：心靈美。他總是為人民服務(wù)，為百姓做貢獻(xiàn)。雷鋒一心為別人著想，將自己的生命奉獻(xiàn)給我們的黨。這樣的人怎能不令人敬佩？
據(jù)說，有這樣一個(gè)女人，想整成美貌少女，去迷惑男人們，騙取錢財(cái)。那女人幾乎變賣了自己所有的家產(chǎn)花了十幾萬去美容院整容，換取了一個(gè)男人的心。那個(gè)男人萬萬想不到，自己心愛的女人竟是個(gè)騙子。那蛇蝎心腸的的女人騙了好幾萬，到最后還是難逃法網(wǎng)。這都是美惹的禍。
外表美固然重要，但千萬別拋棄了內(nèi)在美。
讀《生命的化妝》有感4
近段時(shí)間，在陪伴女兒讀書時(shí)，我隨手拿起了一本《林清玄散文集》翻閱，這是我初次讀他的文章，每讀一篇，總使我感受到他的文章能從小道理里透出大智慧。在讀到《生命的化妝》時(shí)，給我的感觸頗深。文中一位年華已逐漸老去的化妝師的一番話讓林清玄為她的智慧而起立向她致敬。她是這樣說的：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是“自然”，最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過非堂考究的化妝，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，并且這化出來的妝與主人的身分匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的諧調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇……”
“沒有想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然�！逼鋵�(shí)，我們每一個(gè)人都渴望年輕，渴望美麗，渴望青春永駐�；瘖y也一直是我們現(xiàn)實(shí)生活中人們渴望改變長(zhǎng)相的一個(gè)聰明而又無奈的選擇。在林清玄《生命的化妝》一文中，化妝師又用三句話概括了化妝有三個(gè)境界：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝�！庇谑�，我們有了更新的感悟：“這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義，那么，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革�！被瘖y師這充滿智慧的話不但讓林清玄聯(lián)想到了做文章，還聯(lián)想到了做人，也深刻的提醒了每一個(gè)人：我們需要臉上的化妝，但我們更需要的是精神和生命的化妝，用智慧和知識(shí)讓自己青春永駐。唯有多讀書、多思考，學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)接近自然，讓自己的心靈時(shí)常敏感著、清凈著，方能讓自己呈現(xiàn)給世人一個(gè)平和的表象，一個(gè)自然的表象。
當(dāng)作為一位教師再去靜心思考這篇文章時(shí)，使我對(duì)《生命的化妝》有了更新的詮釋，作為一名教師，我聯(lián)想到了我們的課堂。課堂上，我們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，采取了各種各樣的教學(xué)組織形式，也運(yùn)用了很多能吸引孩子眼球的現(xiàn)代化教學(xué)手段和輔助工具，可謂是課堂的精彩“化妝”。其實(shí)，每一位教師在課堂中都會(huì)為自己“妝容”一番�，F(xiàn)實(shí)中有些課堂過度的修飾和濃墨重彩確實(shí)使課堂增添了不少精彩，但沒有解決好實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，讓人總覺得不舒服、不真實(shí)。如何通過課堂“化妝”讓一節(jié)課上得更為精彩，并能呈現(xiàn)出一個(gè)教師自身的修養(yǎng)和對(duì)知識(shí)的傳達(dá)能力，展示出自己獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，在精彩中不失為一種“自然”，應(yīng)該說是課堂“化妝”的最高境界。要想達(dá)到這種境界，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我想，我們除了要在表象上下功夫以外，我們更應(yīng)重視在內(nèi)在上下功夫，只要我們不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不久的將來，我們一定都會(huì)成為一位出色的課堂化妝師。
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