讀《小英雄雨來》有感(精選50篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小英雄雨來》有感 篇1
今天我們學(xué)完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機(jī)智。
雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護(hù)李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅(jiān)定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個(gè)出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護(hù)自己被日本人槍斃了。
最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠(yuǎn)處去了。
聰明、機(jī)智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強(qiáng)敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學(xué)生要時(shí)刻牢記使命,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為我們祖國的明天做巨大的貢獻(xiàn)!
讀《小英雄雨來》有感 篇2
而今天,我很幸運(yùn)地看到了這幅畫,我被畫中《小英雄雨來》的事跡,卻深深的觸動(dòng)了,感動(dòng)了,震撼了,給了我很多啟迪。
小英雄雨宋,一個(gè)只有十一,二歲的,愛動(dòng)的,活潑的小男孩,卻表現(xiàn)出對黨的忠心,對人民的熱愛,對同志的舍命保護(hù)。他面對鬼子的刀槍卻面不改色,心不慌,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員,崇高氣節(jié)。
一個(gè)十一、二歲的少年,天真可愛的年代,十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌,享受著天倫之樂,過著無憂無慮幸福的生活,而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河,我們能不流下眼淚嗎?能不感動(dòng)嗎?
和小英雄雨來相比,而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點(diǎn)小小的困難,小小的挫折就垂頭喪氣,沒精打采,叫苦連天……看了這本書以后,覺得這樣是不行的,于是,我決定向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,將來報(bào)效祖國。
看了這幅畫以后,還使我明白了一些道理:我們生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,更不能忘記中國有千千萬萬個(gè)像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時(shí)此刻,我們更懂得今天的幸福是多么的來之不易呀!為了更好的報(bào)效祖國,為人民服務(wù),從現(xiàn)在起我們要刻苦學(xué)習(xí),更好的領(lǐng)悟當(dāng)代科學(xué)文化知識(shí),練就一套過硬本領(lǐng),樹立正確的人生觀,還要不斷磨練自己,嚴(yán)格的要求自己,使自己真正成為社會(huì)有用的人才,不辜負(fù)黨對我們的期望,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
讀《小英雄雨來》有感 篇3
最近,我看了一本有關(guān)抗日故事的書叫《小英雄雨來》,雨來是一個(gè)沉著,機(jī)智,勇敢的少年,更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
他為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓了,鬼子用糖果誘惑他,想讓他說出李大叔的下落,但是他只說“沒看見”,后來,鬼子看軟的不行就把他暴打了一頓,把他的臉掐的青一塊,紫一塊,還用刺刀做出要劈死他的樣子來嚇唬他,可是雨來還是堅(jiān)決的說“沒看見”。鬼子一怒之下就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃,雨來卻一點(diǎn)也不害怕,很鎮(zhèn)定,并且趁著鬼子不注意的時(shí)候,跳進(jìn)河里逃走了。
如今的我們生活在和平的幸福年代,而這來之不易的幸福生活正是抗戰(zhàn)時(shí)期千千萬萬個(gè)像雨來這樣的少年和無數(shù)革命先輩們用他們的鮮血和生命換來的。現(xiàn)在的我們衣來伸手,飯來張口,上學(xué)有人接送,可還是身在福中不知福,時(shí)常抱怨這抱怨那的,再想想雨來,在那戰(zhàn)火連天的年代,吃不飽,穿不暖,還要時(shí)刻提防著鬼子,但他卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效國家,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。
雨來是一個(gè)英雄,我要像他學(xué)習(xí)。
讀《小英雄雨來》有感 篇4
小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!
對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。
學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇5
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人。他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。
這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國人。
小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會(huì)有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!
讀《小英雄雨來》有感 篇6
管樺創(chuàng)作的中篇小說《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中小學(xué)的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶,就是從這兒流出來的,如今一提起我是中國人,我們愛自己的祖國。這句話依然想在耳邊。
雨來這個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小英雄,如今已令我魂?duì)繅艨M了,這個(gè)深入人心的形象,已成為所有人心中的英雄。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的民族,是一個(gè)失敗的民族;一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族,我們應(yīng)該將這愛祖國的思想傳承下去。
當(dāng)日本官兵肆無忌憚地在你的家里為所欲為的時(shí)候,當(dāng)侵略者以奪去你的親人為了樂時(shí)候,當(dāng)一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上,當(dāng)那土地一寸寸被割讓,你所做的,退后,迎戰(zhàn)?
一個(gè)九歲的孩子,雨來,就敢應(yīng)戰(zhàn)。
他不怕恐嚇,機(jī)智周旋,若換你,定連聲應(yīng)和著日本軍官的話,跪地求饒了吧?那是一種常人所不具備的頑強(qiáng)與勇氣,毅力與堅(jiān)持。那所有的力量集中在一個(gè)小小的胸腔里很完美地釋放出來,這正是他成為我們的小英雄的原因。
我們,新一代的接班人,不應(yīng)該只停留在時(shí)光的享樂里,我們要讓身體里燃上愛國的熱血,永遠(yuǎn)奔騰下去。
讀《小英雄雨來》有感 篇7
我的家里有一本《小英雄雨來》的書,這本書是由管樺爺爺寫的,非常適合我們小朋友閱讀。
這本書主要講述了雨來和他的父母參加了抗日戰(zhàn)爭的故事,以及雨來怎樣從一個(gè)農(nóng)村的小孩成長為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來那種聰明、勇敢和愛學(xué)習(xí)的精神。
雨來很聰明。在故事的一個(gè)情節(jié)中,日本扁鼻子軍官被雨來戲弄,一氣之下,決定把雨來拖到河沿上殺了,沒想到,雨來居然跳到河里跑了,他可真機(jī)靈。我們在生活里面也可能會(huì)遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來解決問題。
雨來也很愛學(xué)習(xí)。他生活的年代,與現(xiàn)在大約相隔有七十多年了,當(dāng)時(shí)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境都很艱苦?梢哉f當(dāng)時(shí)的他,是很難學(xué)習(xí)文化知識(shí)的。但是,他創(chuàng)造條件堅(jiān)持學(xué)習(xí),白天不能學(xué)習(xí)就上夜校,沒有教室就用磨坊,沒有紙筆,就在地下畫。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,跟雨來的學(xué)習(xí)條件比,不知先進(jìn)了多少,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
雨來他很勇敢,也很愛學(xué)習(xí),我一定向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
讀《小英雄雨來》有感 篇8
清明假期,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動(dòng)了。這本書記述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期一個(gè)名叫雨來的小男孩沉著勇敢地掩護(hù)了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機(jī)智地逃脫出日本鬼子的魔爪。
通過《小英雄雨來》的故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機(jī)智應(yīng)對,這是多么難能可貴的精神啊!
“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”,我一定要以雨來為榜樣,以英雄精神為契機(jī),在當(dāng)前和平時(shí)代發(fā)奮讀書,勇往直前,擔(dān)負(fù)起以后建設(shè)祖國的重任,做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
讀《小英雄雨來》有感 篇9
四年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來.面對端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了故事,對雨來小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來的活潑機(jī)靈,雨來的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“是人,愛的祖國。”老師的話在雨來心中扎下了根。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭年代的人需要愛國,現(xiàn)在處在和平時(shí)期,愛國的心泯滅!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛班級(jí);等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會(huì)你不愛國,丟了國人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏,為祖國母親爭光。舉動(dòng)愛國的舉動(dòng),哪怕做人會(huì)看到的“善小”,熱愛祖國的!
讀《小英雄雨來》有感 篇10
今天,我興高采烈地把一本《小英雄雨來》看完了。現(xiàn)在就讓我來講一講讀了《小英雄雨來》有感。
雨來出生在晉察冀邊區(qū)的北部。那邊有一個(gè)村叫蘆花村,十二歲兒童雨來的出生地。因?yàn)閶寢屔麜r(shí)候,正好在下雨,所以媽媽把這個(gè)孩子取名叫雨來。雨來做事很冷靜,很堅(jiān)強(qiáng)。一天,鬼子來掃蕩,雨來正在自己家中讀書,交通員李大叔忽然跑進(jìn)來,二話不說,藏進(jìn)缸下地洞里。雨來把缸搬回原處,剛走到堂屋里,鬼子就闖了進(jìn)來。沒找到李大叔,就把雨來抓起來,試了好多招數(shù),讓雨來說出李大叔的下落,但雨來仍沒有說。在無情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭,默默的忍受著,時(shí)刻記著他在上夜大時(shí)學(xué)的第一句話:“我們都中國人,我們都愛我的祖國!睔獾霉碜诱f:“拉出去,槍斃!”。當(dāng)鬼子要槍斃雨來的時(shí)候,雨來趁鬼子不注意,以自己水性好的優(yōu)勢,撲騰跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。鬼子看見雨來不見了,連忙向水下開槍?捎陙碓缫雁@到水底游到遠(yuǎn)處去了。鄉(xiāng)親們都以為雨來被打死了,在還鄉(xiāng)河沿邊找雨來。當(dāng)大家呆呆地站在河沿上時(shí),雨來露出了小腦袋。
我們要從小養(yǎng)成愛祖國的理想,學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
讀《小英雄雨來》有感 篇11
為了讓這個(gè)寒假過得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動(dòng),心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
也許面對敵人的誘惑你會(huì)收下他的糖塊告訴敵人李大叔剛才來過,而雨來卻不被敵人誘惑,堅(jiān)持說:“沒看見!倍嗝从泄菤狻N闹薪酉聛韺懰绾蚊鎸橙丝酱虻哪遣糠謨(nèi)容更使我感動(dòng)!氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸,用手拍著雨來的肩膀說:“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見沒有?”雨來搖搖頭,說:“我在屋里。什么也沒看見!痹谧罹o關(guān)頭,雨來態(tài)度仍然堅(jiān)決,還不說李大叔的藏身之地,雨來是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來幸運(yùn)多了,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖,逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來小一歲,但是我也像雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,老師留的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細(xì)讀題,還是沒有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過他們的一個(gè)個(gè)故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非,那樣?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮,還算什么好學(xué)生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結(jié)果題很快就被我接出來了,你說怪不怪?其實(shí)也不怪,誰讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢!
今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章,更讓我增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨來,你是我成長的指南針,指引我前進(jìn),前進(jìn)……
讀《小英雄雨來》有感 篇12
今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個(gè)聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的夢想實(shí)現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……
讀《小英雄雨來》有感 篇13
暑假里,我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。
這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死的和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險(xiǎn)為夷,逃出鬼子的手掌心。
雨來14歲時(shí),才上了夜校。并且深刻地意識(shí)并記。骸拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳!睘榇,我深深地被感動(dòng)了。
雨來是我們中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,雨來才14歲,這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之 處,還用盡各種手段?蓱z的雨來被折磨的受不了了,但他還是咬牙堅(jiān)持著,寧死也不說出李大叔的藏在哪兒,直到鬼子要槍斃他的時(shí)候,他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話,肯定早就把秘密說出來了,折磨肯定就是堅(jiān)持不下來了,更別說槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比,在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的讀書,在家里舒服的休息,不知道什么炸彈的威力,不明白導(dǎo)彈的氣浪,永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌膽?zhàn)爭中,每天過著提心吊膽的日子,不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!
我贊揚(yáng)雨來。雨來他在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是提防著鬼子,睡覺也睡不好,干什么事情都要提防著抑,好困難。而且他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他為我們中華民族貢獻(xiàn)了許多,如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話,我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來為和平付出了生命的代價(jià),我們也要好好維護(hù)和平。學(xué)習(xí)雨來的堅(jiān)強(qiáng)。
讀《小英雄雨來》有感 篇14
今天我懷著萬分激動(dòng)的心情又一次讀了管樺的<小英雄雨來>,沒有了初次的那種羨慕與欽佩,更多的是對時(shí)代對雨來的同情與惋惜。
俗話說“亂世出英雄”,雨來正是應(yīng)時(shí)代而生,如果不是身處那種戰(zhàn)亂、快為亡國奴的時(shí)代,想必雨來與我們一樣,會(huì)生活在幸福中。
生活的無奈與悲慘,讓同是兒童少年的他們走在了大人們的中間,讓他們提前體會(huì)到了人間的疾苦。雨來是英雄,但他同樣是當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品。
人生的疾苦鍛煉了雨來,同樣讓我想到了“吃的苦中苦,方為人上人”,亂世的雨來的機(jī)智勇敢,同樣可以再現(xiàn)在的社會(huì)主義和平年代得到發(fā)揚(yáng),苦中的樂讓人難忘,甜中的樂相信更讓人回味無窮。
新時(shí)代新人類,我們在和平的社會(huì)中,我們定能掌舵揚(yáng)帆,作我們時(shí)代的英雄,不要再為生活而去作那種殺敵、冒險(xiǎn)的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇15
雨來,大家并不陌生,他就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關(guān)于他的英雄事跡。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雨來和十幾個(gè)好朋友的天真童年以及為了保衛(wèi)家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是:當(dāng)雨來幾個(gè)孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時(shí)自己也“翻山越嶺”去尋找部隊(duì),雖然路上有很多坎坷——部隊(duì)不收他們,有隊(duì)員走不動(dòng)了等,但他們都學(xué)著八路軍的精神一一克服了,后來終于參加了八路軍并起到了大作用。
看了這本書我很有感觸,雨來是這樣一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩,和日寇進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭的“頑強(qiáng)少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊,我還讀過“三只火把”的故事,這主要講了三個(gè)農(nóng)民為了保守秘密受盡了特務(wù)(漢奸)們的折磨,三人配合得很默契,始終沒有泄露秘密。當(dāng)戰(zhàn)爭的號(hào)角打響時(shí)三個(gè)偽裝的八路軍手持槍和火把,奮勇戰(zhàn)斗。
本文就如同一部電影,讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應(yīng)該銘記革命先烈的英勇事跡,弘揚(yáng)革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。
讀《小英雄雨來》有感 篇16
今天,我讀了一本書,書名叫《小英雄雨來》。這是一本與戰(zhàn)爭有關(guān)的書,書中主人公是一個(gè)叫雨來的小男孩。
在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里,小小年紀(jì)的雨來和小伙伴們?nèi)诵≈練獯,也學(xué)著站崗放哨、上樹瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等,成為了抗戰(zhàn)中不容小覷的一股力量。
在這本書中,讓我印象最深的一段故事就是在雨來上夜校的時(shí)侯,黑暗的屋子里只有幾盞油燈,幾個(gè)孩子就圍著幾張破舊的桌子坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指,認(rèn)真地一遍一遍地念著我們是中國人,我們愛自己的祖國。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩!在條件那么差的環(huán)境下還能認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí),而且對書本也是非常愛惜,雨來真是個(gè)好孩子。≡賮砜纯船F(xiàn)在的我們,在干凈、寬敞、明亮的教室里,有高科技的教學(xué)設(shè)備輔助著老師。然而,有時(shí)候我們的表現(xiàn)卻讓人很不滿意:上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡;甚至有的同學(xué),一個(gè)學(xué)期還沒有過完,課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書皮,就是弄臟了書頁,甚至是把書都給拆了!我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和雨來的相比起來,真是目不忍睹!我們確實(shí)應(yīng)該好好向雨來學(xué)習(xí)。
十二歲的小孩雨來,在一次次的戰(zhàn)爭中,英勇無畏地與敵人做斗爭。他同時(shí)也讓我明白了:面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,我們不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去解決難題。雖然戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們,但我們的愛國之心永存,我們一定會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去!
讀《小英雄雨來》有感 篇17
前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來》里面講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)生活著許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙?吹竭@里,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的聰明感到自豪。
還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰(zhàn),讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地說:“給我一支槍。”
讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要像小英雄雨來學(xué)習(xí),要勇敢,要不怕困難,要頑強(qiáng)拼博。
讀《小英雄雨來》有感 篇18
最近我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,這本書讓我看到了一個(gè)少年機(jī)智掩護(hù)家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。
可是雨來還是一個(gè)小孩兒,為什么就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢?
帶著這個(gè)問題,我從中找到了答案,在“夜!币徽轮校陙砀约旱睦蠋熌:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情,這會(huì)對雨來的思想產(chǎn)生特別大的影響。我一下子也明白了,雨來的'勇敢就是一種信念——愛國的信念,雨來把這種信念時(shí)刻銘記在心。
后來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機(jī)智、勇敢、果斷與愛國!芭赃呉粋(gè)鬼子都得抽出刀來,瞪著眼睛,要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋!迸赃叺墓碜涌吹接陙聿唤邮苋魏巍袄T”,就抽刀嚇唬他,扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,真是太奸詐了!可雨來根本不怕“威逼”,堅(jiān)決不說出李大叔的下落,真是好樣的!
在讀這本書時(shí),我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機(jī)智,雨來愛國的品質(zhì),鬼子的殘忍,戰(zhàn)爭的殘酷,人民的無奈,革命戰(zhàn)士的不易,人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。
看看雨來,再想想我們,雖然那個(gè)不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復(fù)返,但戰(zhàn)爭威脅一直都在,每年的難民都在增加。我們之所以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)和平的國家。但任何時(shí)候我們都要居安思危!坝兄静辉谀旮,無志不長百歲!蔽覀円杂陙頌榘駱,也像他一樣,成為祖國的小英雄,將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,為中華之崛起而讀書!
讀《小英雄雨來》有感 篇19
我讀了《小英雄雨來》,書中介紹了英雄雨來和日本軍、偽軍斗智斗勇的故事。他還一度落入敵人的魔爪,在敵人據(jù)點(diǎn)里遭受嚴(yán)刑拷打。在這樣的危急關(guān)頭,雨來表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不向敵人屈服堅(jiān)決不透露八路軍的情況,這樣的精神讓我們敬佩,也值得我們學(xué)習(xí)。
書中的故事緊張刺激,我讀的停不下來,其中雨來的人物形象塑造和故事情節(jié)特別好。雨來就像一位少年俠客,雖然他不會(huì)拳腳功夫,但是他會(huì)上樹遠(yuǎn)瞭、下河潛水、游泳放哨,正是憑借這些本領(lǐng),他給游擊隊(duì)送去情報(bào),還一次次逃脫敵人的搜捕。雨來渴望參加游擊隊(duì),上陣殺敵,保衛(wèi)祖國。在面對偽軍特務(wù)和曰本軍官時(shí);他毫不畏懼?jǐn)橙说耐{,做好了英勇就義的準(zhǔn)備,他真不愧被稱為“小英雄”。
讀完了這本書我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《小英雄雨來》有感 篇20
暑假里,我讀了一本名叫《小英雄雨來》的書,認(rèn)識(shí)了雨來,其中有一個(gè)講雨來掩護(hù)李大叔的故事我記得非常深刻!
一天,12歲的雨來在自己家中讀書,因?yàn)楣碜觼?quot;掃蕩",交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來,藏到雨來家水缸底下的地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子生氣了,狠狠地打了雨來兩個(gè)耳光,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫∶"斃,斃!拉出去,拉出去!"
蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來。鬼子們走后,人們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋,原來雨來在槍聲響起之前趁鬼子不防備,冷不防地扎到河里去,從水底游到遠(yuǎn)處去了。雨來沒有死!
這個(gè)故事看得我十分振奮,心情也跟著雨來的遭遇起起伏伏。我覺得雨來有許多讓人敬佩的地方。首先是他的勇敢、機(jī)智,在這么小的年齡智斗敵人,臨危不懼并且成功化解險(xiǎn)情。想想自己在遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難小挫折的時(shí)候,總是急著尋求別人的幫助,沒有自己先開動(dòng)腦筋想辦法,碰上一些挑戰(zhàn)的時(shí)候,總是會(huì)有害怕的情緒,不能勇敢的進(jìn)行嘗試……我問自己,如果是我碰上這樣的事情,我會(huì)怎么做?我大概只會(huì)干坐著,什么都不做吧。這么大的差距可真讓人臉紅。以后我一定像雨來一樣,做一個(gè)會(huì)鎮(zhèn)定沉著、獨(dú)立思考的孩子,堅(jiān)持自己的事情自己做。
我是中國人,更要向他學(xué)習(xí)他的愛國精神,面對困難、面對危險(xiǎn),依舊那樣勇敢,今后我要更加努力,更加勇敢,長大后為祖國多盡一分心,多出一分力!
讀《小英雄雨來》有感 篇21
童年,是生活在和平的城市?還是在槍林彈雨中到處躲藏?是無憂無慮地嬉戲玩耍?還是東奔西走地到處學(xué)習(xí)?有一群人,他們的童年伴隨著炮火、硝煙、槍林彈雨,卻做了許多了不起的事情。他們是誰呢?
我最近讀的故事書中就有這么一位英勇少年,他叫雨來。他和我差不多的年齡,生活在是中國遭受日本侵略的動(dòng)蕩年代。有一天,日本鬼子掃蕩村莊,抓住了雨來,逼問他八路軍的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威脅他,他都堅(jiān)決不說。雨來寧死不屈的精神讓我震撼!我不禁問自己,我有這樣的堅(jiān)毅信念嗎?有這樣的勇氣嗎?最后,氣急敗壞的鬼子將雨來拉到河邊,準(zhǔn)備槍殺他,這時(shí)雨來趁鬼子不注意,跳到河里躲開了鬼子的子彈,成功逃走了。
雨來他不但勇敢,而且很聰明,憑借著聰明機(jī)智,沉著冷靜與鬼子周旋,最后死里逃生。這一份膽氣真的讓我無比敬佩!
而我們呢,比雨來幸運(yùn)很多,生活在和平幸福的年代。一對比,我真的覺得自己很不勇敢,面對惡魔敵人時(shí),他是那樣勇敢,那樣機(jī)智。今后我也努力變得勇敢,遇到困難沉著應(yīng)對,勇敢克服。媽媽說,這也是一種對革命先輩表達(dá)感謝的方式。
我們有著不一樣的童年,但我們可以有一樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和愛國信念。謹(jǐn)記:我們正少年,而少年強(qiáng),則國強(qiáng)!
讀《小英雄雨來》有感 篇22
剛放暑假時(shí),媽媽送我一本管樺爺爺?shù)募t色經(jīng)典中篇小說《小英雄雨來》,我如獲至寶,迫不及待地讀了起來。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在冀東還鄉(xiāng)河邊的蘆花村,年僅十二歲的小英雄雨來用他的聰明、機(jī)智,勇敢地與日本鬼子作斗爭的故事。
聰明的小雨來從小就愛戲水游泳。一次,偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里。鬼子們進(jìn)來看到了雨來,惡狠狠地問:“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來,看見沒有?”十二歲的小雨來面對鬼子們的十幾把雪亮的刺刀并沒有慌亂,沉著冷靜地說:“我在屋子里,什么也沒看見!”
不管鬼子怎么威逼利誘,雨來寧死不屈,一直大喊著:“我在屋子里,什么也沒看見!”最后徹底惹惱了鬼子。鬼子揚(yáng)言要把雨來殺掉,但機(jī)智的雨來并沒有膽怯,而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地,自己假裝踩空,滾進(jìn)了河里,趁機(jī)逃走了。鬼子一看上了當(dāng),就想趕緊撤退,可是已經(jīng)來不及了,只聽到“轟”的一聲,鬼子們被炸得落花流水。
雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的精神讓我敬佩萬分,我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧祖國和時(shí)代的好少年!
讀《小英雄雨來》有感 篇23
《小英雄雨來》是-本值得所有青少年所閱讀的書籍,書中生動(dòng)地描寫了生性調(diào)皮,機(jī)智勇敢的少年雨來的成長過程,在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者的斗智斗勇,他最終從一個(gè)搗蛋鬼變成了-個(gè)理智機(jī)警的小英雄。
書中我們可以看到日本侵略者是如何我們的國土上燃起了硝煙,燒殺搶掠。但我們不是甘于被奴役的民族,即使?fàn)奚鼰o數(shù),也決不屈服,人們爭相加入抗戰(zhàn)軍隊(duì),勇于斗爭,甘于犧牲和奉獻(xiàn)。他們不顧自身的安危,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們用鮮血和生命才換來了今天的和平!
雨來,故事里的英雄,看似離我們遙遠(yuǎn),但他就是千千萬萬中國少年的代表。雨來的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿搅嗣恳粋(gè)中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的深深熱愛。他的故事讓我們銘記了這片大地曾經(jīng)受到的傷害,時(shí)刻警醒著我們今天的幸福生活來之不易。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該銘記歷史,為振興中華而努力學(xué)習(xí),雨來就是我們最好的榜樣!
讀《小英雄雨來》有感 篇24
今天,我讀了《小英雄雨來》這本書,書中的主人公雨來是一個(gè)12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯,給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰(zhàn)士,他是抗戰(zhàn)時(shí)期冀東少年兒童的一個(gè)縮影。
當(dāng)我讀到:“我們的地雷就是這兒埋的”、“這里是中國人的土地”時(shí),我不禁感到心潮澎湃,舊中國是一頭沉睡的巨獅,可因?yàn)橹腥A兒女,他蘇醒了,他的吼聲震天地,中國,站起來了!
讓我印象深刻的還有,當(dāng)時(shí)12歲的雨來不但要放羊、種地,還要要給八路軍送信。而在今天,12歲的我們,早上和中午都在校園里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍,下午放學(xué)就和家人圍坐在桌子旁,吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜,再寫一會(huì)兒作業(yè),就可以和自己的小伙伴一起快快樂樂、開開心心地玩耍,然后美美的睡上一覺,是多么愜意呀!我們都是家中的掌中寶,都過著衣來伸手飯來張口的生活?墒,書中的雨來卻跟我們截然不同!
讀了小英雄的故事,讓我明白了我們是幸福的,只有祖國強(qiáng)大,人民才會(huì)過上安穩(wěn)的生活;只有我們好好學(xué)習(xí),將來才能建設(shè)一個(gè)更為富強(qiáng)的祖國!
讓我們一起做壯志凌云的中國少年吧!
讀《小英雄雨來》有感 篇25
國慶期間,學(xué)校布置了“品讀紅色經(jīng)典,書寫精彩人生”的讀書活動(dòng)。
讀了《小英雄雨來》這本書,我被雨來那種愛國的精神深深打動(dòng)了。蘆花村里有一位叫雨來的小朋友,他水性好,愛游泳。他也愛的書。在三轉(zhuǎn)兒家,破舊的書房里只有幾盞油燈,微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人,我-們-愛-自-己-的-祖-國。”響亮的讀書聲打破了村子里的沉寂。
一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進(jìn)雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進(jìn)來了,對雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動(dòng)了。一個(gè)和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐,這是我們中任何一個(gè)也做不到的。敵人用糖引誘,用手抓雨來的臉,雨來還是閉著嘴……
我們坐在寬敞明亮的教室里,有好的教室設(shè)備,好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子里,微弱的燈光照在書上?晌覀冞要開小差,搞小動(dòng)作,說到這兒真是慚愧!
我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的四好少年。
讀《小英雄雨來》有感 篇26
在這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《小英雄雨來》,我被雨來那種愛國的精神深深的打動(dòng)了。
雨來住在一個(gè)叫做蘆花村的小村莊里,他的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)。一天,雨來爸爸覺得雨來也要上夜校,雨來媽媽同意了。他在三鉆兒家的破豆腐房上夜校,“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@是雨來跟著老師學(xué)的第一句話,也是印象最深的一句話。
一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進(jìn)雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進(jìn)來了,對雨來軟硬兼施,逼問李大叔藏在哪里。雨來咬緊牙關(guān)就是不說李大叔的下落。鬼子用鷹爪般的手抓雨來的臉。雨來的血從臉上滴下來,見到書本上的那幾行字上“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”
讀到這兒我被感動(dòng)了。一個(gè)和我年齡一般大小的男孩面對兇狠的敵人竟然毫不害怕,毫不畏懼,堅(jiān)強(qiáng)不屈。在他面前,我感到慚愧。
想想我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,態(tài)度不端正,有時(shí)在完成老師布置的作業(yè)以后,媽媽為了讓我再加深記憶,再做些額外的作業(yè)時(shí),我心里還想著去玩,心不甘、情不愿,不愿主動(dòng)學(xué)習(xí);遇到有難度的題目,怕困難,總是先問爸爸媽媽怎么做,不愿自己去思考,其實(shí),只要靜下心來仔細(xì)想想,有些題目自己還是會(huì)做的……
在讀篇文章時(shí),我的心情也隨著故事中的情節(jié)跌宕起伏,讀到雨來“死”時(shí),忽然感覺胸口好悶;讀到雨來“沒死”時(shí),我好開心,好似我也是那些人中一員。
夜深了,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……
讀《小英雄雨來》有感 篇27
這幾天,我們學(xué)了一篇課文《小英雄雨來》,這篇課文共有6個(gè)小故事,如:游泳本領(lǐng)高、上夜校受教育、掩護(hù)李大叔……主要內(nèi)容是雨來游泳本領(lǐng)高,能在水里躲貓貓。媽媽讓雨來上夜校,以后長大不鬧個(gè)“睜眼瞎”。一天晚上,鬼子來“掃蕩”,爸爸出去兩個(gè)多月才回來,通訊員李大叔來到雨來家落腳。鬼子把雨來抓走,想盡辦法讓雨來說出真話,雨來寧愿死也不說,鬼子官命令:“把他拉出去打死!庇陙沓霉碜硬蛔⒁鈺r(shí),一個(gè)猛子扎進(jìn)河里游走了。雨來勇敢、機(jī)智,我們要向他學(xué)習(xí)。
生活在戰(zhàn)爭中的孩子,不能讀書,在戰(zhàn)爭被殺害的孩子也不少,為什么?為什么日本鬼子不讓中國小孩學(xué)習(xí)中國語言,非要讓他們學(xué)習(xí)日本語言?生活在戰(zhàn)爭中的孩子失學(xué)了,幸運(yùn)的也只有上夜校。夜校就是豆腐房,讀書只有輕輕地讀,怕被鬼子聽到,聽到就會(huì)被殺害。
我希望能給戰(zhàn)爭中的孩子一張桌子,一張安全平穩(wěn)的桌子,不被炮彈炸壞。給他們一間教室,一間潔白的教室。給他們一個(gè)操場,操場上沒有地雷、彈片,不要阻擋孩子們奔跑的腳步聲。
有一些地方還有戰(zhàn)爭,可我們不要戰(zhàn)爭,只要和平。
讀《小英雄雨來》有感 篇28
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!庇陙砭褪且粋(gè)小英雄。
雨來是一個(gè)十分勇敢調(diào)皮的孩子,關(guān)于他,有很多勇敢的事例,我最覺得令人佩服的,當(dāng)然就要說這一個(gè)故事。
雨來他十分調(diào)皮,總是背著媽媽去河里面游泳,媽媽見到她一絲不掛和身上的水銹,就追著去打,而到了河邊,媽媽一手抓著他的身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鰍一樣,怎么也抓不住,雨來一下子跳到水里面,不一會(huì)兒,就把腦袋在河中央露出來,像一只小鴨子一樣,抖著頭上的水,望著媽媽笑。
雨來他不聽媽媽的話,調(diào)皮的到水里去游泳,媽媽去打他,他也不認(rèn)錯(cuò),反而跳到水里,我感到雨來是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
后來,雨來就去上學(xué)了,老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國!钡搅送砩,爸爸偷偷的回來了,告訴我們,鬼子又來“掃蕩”了。到了第二天中午,李大叔來了,他躲了起來。之后又跟來了日本鬼子,他們拿著雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個(gè)遍,還是沒找到李大叔。扁鼻子軍官問雨來,還用糖來做誘惑,可雨來始終不說出來,最后還拿出了金的戒指,可以來特別勇敢,沒有被誘惑住。鬼子就用力打起來。
雨來渾身上下都被打了,血珠流了下來,兩眼冒著金星,血濺在課本上,課本上寫著“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙砼艿胶舆吷,跳進(jìn)水里,鬼子開了幾槍都沒打中。
雨來真是一個(gè)勇敢的孩子,他非常聰明,我們要像小英雄雨來一樣,愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感 篇29
小英雄雨來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的孩子,當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心早已不平靜。
這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,而被鬼子抓住。但是,堅(jiān)強(qiáng)不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑,也堅(jiān)決不說出李大叔的藏身之處,十分巧妙地與敵人展開了斗爭,熟悉水性的雨來從水中逃生。
我最感動(dòng)的地方是無論敵人怎么對雨來實(shí)施暴行,怎么用金錢、糖來誘惑他,雨來也絲毫不動(dòng)搖,結(jié)果,自己卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。!看著雨來竟然為了掩護(hù)別人,卻被鬼子打得這么慘,我被感動(dòng)的直流熱淚,真讓我佩服!雨來,你真棒!
看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我都六年級(jí)了,卻還那么膽小。有一次,語文老師讓我們回答問題,我一看,馬上就會(huì)了。但不敢舉手,沒想到,老師居然要我回答問題,我愣了一下,天!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕,一著急,正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我一定要改正膽小的毛病,成為一個(gè)勇敢的人。
我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為國家的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
我要成為像雨來一樣做個(gè)勇敢的
讀《小英雄雨來》有感 篇30
今年開學(xué)拿到新課本,我?guī)е闷嫘姆喢恳黄恼,對《小英雄雨來》印象尤為深刻?/p>
老師在教學(xué)《小英雄雨來》的時(shí)候,出示的問題我好像都思考過,每一次都會(huì)舉手,心想:全班就我舉手次數(shù)最多吧!
你們知道嗎?我特別喜歡這個(gè)故事。
12歲的雨來游泳的本領(lǐng)那么出眾,在同齡的小伙伴中是出類拔萃的。上夜校讀書,他讀到“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這個(gè)句子時(shí),就在心中播下了愛國主義的種子。掩護(hù)交通員李大叔這件事情,他覺得是自己義不容辭的責(zé)任。日本鬼子為了想從雨來口中得到李大叔的信息這一部分給我留下了最深刻的印象。
敵人假惺惺地給他松綁,給他糖果吃,還說要送他戒指,用這樣一些方式哄騙他,誘惑他,小雨來不為所動(dòng)。敵人見軟的不行,就來硬的。鬼子打他,揪他耳朵,扭他的臉……鼻子里的血一滴一滴地往下滴,掉落在課本上的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這一行字上。這更堅(jiān)定了他的愛國之心。作為一個(gè)中國人,敵人的軟硬兼施,也沒能動(dòng)搖他,他守住了心中的秘密,保護(hù)了李大叔。雨來是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)且信守承諾的少年。
今年,我讀四年級(jí),遇到問題缺少小雨來的冷靜和智慧,常常用眼淚來宣泄心中的不滿。記得一次課間,我和同學(xué)們在走廊上做游戲,不知道誰把一位同學(xué)撞倒了,有人說是我撞的,老師來了解情況,我聽了特別委屈,大聲嚎哭起來。老師兩手一攤,說:“我只是在調(diào)查情況,也沒說就是你做的,不要那么激動(dòng),可以嗎?”最后,事情弄明白了,不是我做的,我倒是流了不少淚水。也許是我的眼淚太多了吧!大事小事發(fā)生了很多,我也無數(shù)次地流眼淚,班級(jí)同學(xué)差不多要送我一個(gè)“愛哭鬼”的外號(hào)了。讀了《小英雄雨來》這一課,我真得要改一改自己愛哭的毛病了,不然,這個(gè)外號(hào)就是名副其實(shí)了。
雨來值得我學(xué)習(xí)的地方太多了,他熱愛祖國,勇敢堅(jiān)強(qiáng),智慧,不畏強(qiáng)敵,這些美好的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。正是有像他們一樣的人,才建成了我們偉大的祖國。我知道幸福生活來之不易,所以更要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大后,同全國人民一道,把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀《小英雄雨來》有感 篇31
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,但是雨來就是堅(jiān)決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……
我十分欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們這天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭?捎陙砟欠N應(yīng)對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
這天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不一樣的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不一樣了
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙磉@么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我必須要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自我的最大努力報(bào)效國家。
讀《小英雄雨來》有感 篇32
今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個(gè)游泳高手,也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:
“我們是中國人!
讀《小英雄雨來》有感 篇33
在這個(gè)長長的暑假里,我讀了《小英雄雨來》這本小說,文章十分感人,它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇斗爭的故事。
記得有一次,雨來為了保護(hù)區(qū)交通員李大叔,沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙說:“沒看見!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動(dòng),假如換做是我,我可以會(huì)被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而說出李大叔的藏身處。同雨來相比,我們顯得多么渺小!
在又破又舊的豆腐坊里,在幾盞昏暗的油燈下,幾個(gè)孩子圍坐在一起,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國。”讀到這,我為他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所敬佩,也讓我覺得羞愧,同雨來相比,我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師長輩們的耐心教導(dǎo),我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。
在這本書里,還有許多關(guān)于小英雄雨來機(jī)智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要愛自己的祖國,要以雨來為榜樣,好好學(xué)習(xí),長大為祖國多作貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感 篇34
最近,我看了名著《小英雄雨來》,本書講述了機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來帶路,雨來將計(jì)就計(jì),把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來,雨來等人追趕大部隊(duì)看到負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士,雨來機(jī)智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個(gè)民族小英雄的形象!
雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí),他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒有抱怨什么,反而積極樂觀地生活?!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已,他們要的并不是財(cái)富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻(xiàn),這才是真正的英雄。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我們身處和平時(shí)代,做不了像他們一樣的英雄,但長大后為祖國做出貢南獻(xiàn),也是現(xiàn)代的英雄。
讀《小英雄雨來》有感 篇35
機(jī)靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個(gè)游泳高手,也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家里就只有雨來一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的秘洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他說出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí),河沿上響了幾槍,卻不見雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習(xí),坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認(rèn)真的讀書。他生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我們呢,在這種和平的社會(huì)里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀《小英雄雨來》有感 篇36
暑假里我讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后深有感悟。
《小英雄雨來》講了一個(gè)頑皮搗蛋、機(jī)智勇敢的少年雨來的成長過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險(xiǎn)斗爭后,他終于從最初的那個(gè)搗蛋鬼逐漸變成一個(gè)聰明理智、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。
雨來從站崗放哨、為大人們打掩護(hù),到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇,充分體現(xiàn)出自己的智慧,與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng),最終打敗了敵人,取得了勝利。他調(diào)皮開朗、足智多謀、勇于戰(zhàn)斗,身上凝結(jié)著我國人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì),是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影,對抗戰(zhàn)勝利功不可沒。
其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來為了保護(hù)交通員李大叔的安全,被日本鬼子抓住了,敵人對他使盡威利誘等伎倆,讓他說出李大叔的藏身之處,雨來都不搭理他,最后敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了,雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險(xiǎn)境。
讀了這個(gè)故事后,我十分敬佩雨來在對敵斗爭中所表現(xiàn)出的聰明才智、沉著冷靜、堅(jiān)貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神,課本上的那幾行字“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”在雨來心里留下了深深地烙印,他小小的身體里蘊(yùn)藏著深刻的愛國情懷,更值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書,我經(jīng)常會(huì)這樣想:小英雄雨來和我們是同齡人,他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰(zhàn)爭時(shí)期,那時(shí)根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室里學(xué)習(xí),享受著優(yōu)越的生活條件,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著歷史賦予我們的偉大使命,所以說我們要努力學(xué)習(xí),將來以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)!
讀《小英雄雨來》有感 篇37
今天,我讀了一篇故事,叫《小英雄雨來》。
故事一共有六個(gè)章節(jié)。分別是:游泳本領(lǐng)高,上夜校,爸爸夜歸,掩護(hù)李大叔,與鬼子作斗爭和雨來沒有死。其中,令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語描寫了日本軍官的殘忍;如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個(gè)耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔(liè)趄(qiè),后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷吼叫:"槍斃,槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當(dāng)然,也有雨來寧死不屈的句子;如:雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國……
我佩服雨來,小小年紀(jì)就知道愛國,更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀《小英雄雨來》有感 篇38
這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機(jī)智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動(dòng)了我,雨來太棒了,真了不起。
雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進(jìn)行拷問,一會(huì)兒給他糖吃,一會(huì)兒給他金戒指,一會(huì)兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。
通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時(shí)候,我一翻到《人類與社會(huì)》書中,看到了古人類化石,就會(huì)大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時(shí)現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。
我與小英雄雨來相比,真是一個(gè)英雄偉大,一個(gè)膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個(gè)真正的男子漢。
讀《小英雄雨來》有感 篇39
最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。
這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。
雨來的愛國的心是多么強(qiáng)烈。∶鎸χ刂乩щy,他沒有退縮;面對敵人的誘惑,他沒有動(dòng)搖;面對敵人的毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會(huì)抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會(huì)抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……
和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國給了我們最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的階值,才能體會(huì)到!贝笪暮浪_納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神才會(huì)有在他小小的年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國人,我們—愛—自己—的祖國!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
雖然戰(zhàn)爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國之心依然在我們心中永存,我會(huì)和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……
讀《小英雄雨來》有感 篇40
我們學(xué)過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章,而其中最能讓我感動(dòng)的,是《小英雄雨來》。
雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于,在秋天的時(shí)候,爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。一日,雨來在家背書,看見李大叔往家里跑。雨來掩護(hù)好大叔后,正準(zhǔn)備向外面跑,卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對他軟硬兼施,逼他說出李大叔的下落。可雨來軟硬不吃,鬼子逼急了,要把雨來拉去槍斃?墒撬院玫挠陙眄樌用摿。
讀了《小英雄雨來》這篇文章,有兩個(gè)地方使我最受感動(dòng)。
第1:雨來12歲才上的夜校,但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”?吹竭@里,我不禁思緒萬千:現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué),家里再苦再累,也要把孩子送去讀書。比起雨來來說,我們是多么的幸福啊。可是偏偏有些同學(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí),一天只知道玩耍,什么逃課啊,打架啊,早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴,生命的寶貴。比如說我吧,5年級(jí)的時(shí)候,就只知道打電腦,結(jié)果5年級(jí)下學(xué)期時(shí)考差了。不過,現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,每天回家都是先做作業(yè),然后讀書。如果有同學(xué)象我一樣,我希望他能夠從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈,雨?2歲才進(jìn)學(xué)校,都能夠?qū)W的很好,而從小就接受教育的我們,怎么會(huì)趕不上來呢?
第2:使我感動(dòng)的是,雨來對鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃,讓他說出秘密,但是雨來堅(jiān)守住了秘密。后來,鬼子打雨來,雨來仍舊寧死不屈,仍舊不說出李大叔的下落,直到鬼子要槍斃他時(shí),他也仍不害怕?吹竭@一段話,我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊,可是雨來居然抵抗住了誘惑,沒有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來的時(shí)候,我看著那觸目驚心的文字,心里都提了起來,為他擔(dān)心,可沒想到,雨來居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。
讀了《小英雄雨來》這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們是中國人,我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛,自己都不建設(shè)她,還會(huì)有誰來愛她建設(shè)她呢?
讀《小英雄雨來》有感 篇41
雨來,一個(gè)普普通通的名字。但是,當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動(dòng)萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險(xiǎn)沉著冷靜的心態(tài)。雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!有一次,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,他都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來來硬的,把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要砍死他的動(dòng)作,以此來嚇唬雨來,讓他能供出李大叔,可是雨來還是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。機(jī)智的雨來趁鬼子不注意的時(shí)候,一頭扎進(jìn)河里游走了……還有一件事讓我印象深刻,一次,日本鬼子來攻打雨來住的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認(rèn)真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進(jìn)了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機(jī)逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。我更贊嘆他機(jī)智、英勇的愛國主義精神!
在生活中,我卻不能像雨來那樣,有時(shí)會(huì)因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué),真是讓我感到羞恥。看了這本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對這些困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,做一個(gè)對國家有用的人。我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
讀《小英雄雨來》有感 篇42
當(dāng)我看了《小英雄雨來》的故事,給我?guī)砹松羁痰挠∠蟆=裉煳医o大家講解一下。
雨來十分機(jī)智。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍,可外面全是鬼子,怎樣才能讓八路軍出去呢?一時(shí)間,一旁的大人都犯了難?墒俏覀兊挠陙韰s機(jī)智地讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣就可以迷惑鬼子了。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子的盤問,成功的幫八路軍穿過了敵人的哨卡。
雨來十分愛國。不管鬼子怎么逼問他,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落,就連遭鬼子毒打他也始終沒說出半個(gè)字。雖然,雨來只是一個(gè)孩子,面對強(qiáng)壯的鬼子,但他從未向敵人屈服,是那顆愛國赤子之心激勵(lì)著他這么做的。
雨來十分聰明。他帶鬼子去地雷陣,趁著鬼子不注意間,跳到河里!稗Z——轟——”鬼子們被炸得前仰后翻,雨來又逃過一劫。
有句話給我留下了深刻印象,“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”我們要熱愛自己的國家,但前提是好好學(xué)習(xí),長大才能報(bào)效祖國。
我驕傲我自豪!我是中國人!
讀《小英雄雨來》有感 篇43
“真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護(hù)革命干部與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國,勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等?谷諆和瘓F(tuán)“五不運(yùn)動(dòng)”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方!斑@些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團(tuán)的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報(bào),利用自己年紀(jì)小不被注意的特點(diǎn),深入敵后,出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進(jìn)八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個(gè)當(dāng)然是小英雄雨來的故事了。我不管這個(gè)故事到底是真還是假,我都被對雨來的勇敢給震住了。
我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢。
讀《小英雄雨來》有感 篇44
我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個(gè)蘆花村,12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時(shí)候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個(gè)人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。
這篇文章里的雨來是那么的機(jī)智勇敢,那么意志堅(jiān)強(qiáng),我們一定要向雨來學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《小英雄雨來》有感 篇45
這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書,但我對它還是愛不釋手,因?yàn)槲冶挥陙淼墓适律钌畲騽?dòng)了。
12歲的雨來就是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來的媽媽因?yàn)橐絽^(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì),到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟媽媽開起了玩笑,一個(gè)猛子潛入水下,等媽媽失望地走后,他才從水中突然冒出,哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍,站崗、放哨,給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人,引誘日本鬼子進(jìn)入游擊隊(duì)的伏擊圈等等。
這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。我想,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo),應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀《小英雄雨來》有感 篇46
假期里,媽媽給我買了本書,書名《小英雄雨來》。我讀了這本書后,被雨來的故事深深地打動(dòng)了。
十二歲的雨來住在蘆花村,淘氣的他不聽媽媽的話,經(jīng)常到河里耍水,練就了一身好水性,他身手敏捷,聰明機(jī)靈,在河里猶如一條大泥鰍穿來穿去,任誰都抓不住他。
后來,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔的安全,被敵人抓住了,面對敵人的威逼利誘,他不懼怕也不動(dòng)心,與敵人斗智斗勇,最后成功脫險(xiǎn)。
在一次戰(zhàn)役中,雨來斗志昂揚(yáng),英勇無畏,只顧著往前跑,誤闖進(jìn)了敵營,被抓后,雨來將生死置之度外,面對敵人軟硬兼施,嚴(yán)刑拷打,他面不改色,毫不屈服,堅(jiān)持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團(tuán)結(jié)一致,殲滅了敵人,救出雨來。后來雨來參加了游擊隊(duì),成了一名真正的八路軍戰(zhàn)士。
讀了《小英雄雨來》這本書,我感慨萬千,雨來的年齡與我們一般大,他不怕艱苦,不怕犧牲,機(jī)智勇敢,同敵人斗爭到底?纯次覀儸F(xiàn)在過著和平安穩(wěn)的生活,都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,與敵人斗爭到底換來的。
而我們現(xiàn)在都過著衣來伸手飯來張口的生活,不珍惜這來之不易的和平安穩(wěn)的生活,想到這,我不禁感到慚愧。
我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,機(jī)智勇敢的少年,努力學(xué)習(xí),為祖國繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讀《小英雄雨來》有感 篇47
這個(gè),我讀了《小來》,合上書,眼前依舊浮現(xiàn)著那個(gè)聰明的小英雄。
雨來是個(gè)年僅十二歲的抗日小英雄,他是個(gè)小機(jī)靈鬼,本領(lǐng)高強(qiáng),聰明活潑,招人喜愛。當(dāng)他不聽話被教訓(xùn)時(shí),會(huì)淘氣的扎進(jìn)里,像條兒一樣游走了;當(dāng)他看到別人入了八路軍,有槍有軍帽的神氣樣,立馬和伙伴們?nèi)グ寺奋姴筷?duì)要求參軍;當(dāng)他看到李大叔被追捕,幫助李大叔隱藏好后,不懼?jǐn)橙说耐评T,誓死守住秘密;當(dāng)他看到敵軍出動(dòng),不顧自身安危,急切地為八路軍通報(bào)消息他的事跡讓我不已,其中最讓我佩服的是他在戰(zhàn)火紛飛的年代,仍追求進(jìn)步,的,只因?yàn)槲覀兪侨恕?/p>
雨來的為了讓雨來識(shí)字,讓雨來上夜校。在夜校,雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本,愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布,把書包好,并鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書,經(jīng)常在上夜;貋砗筇稍诳簧献x書,一遍遍的:我們是中國人,我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎?在雨來被捕時(shí),在他發(fā)高燒神智不清時(shí),仍在想著讀書的情景,仍在跟著念著我們是中國人,我們愛自己的祖國,看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來。
雨來嘴里讀著、心里念著、行動(dòng)上也在證明著我是中國人,我愛自己的祖國。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣;為了給八路軍投十萬火急的雞毛信,他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中;在被敵人抓住時(shí),他毫不畏懼地說:我要是有槍早把你們打死了。
我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和多才多藝的老師,上課時(shí)卻經(jīng)常東張西望,心不在焉。想到這兒,我感到深深的羞愧,并在心底暗下決心:以后一定要大好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂侵袊耍x書是我愛國的最好方式。
讀《小英雄雨來》有感 篇48
《小英雄雨來》是一本感人至深的紅色抗日書籍。書中不管是小英雄雨來,還是交通員李大叔、村里的人們……人物形象都是那么的鮮活,而且故事內(nèi)容深刻、讓人熱血沸騰,我每讀一次都有全新的感受。
雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。有一天,日本軍隊(duì)來村里抓捕交通員李大叔。雨來獨(dú)自面對窮兇極惡的敵人,任對方施展各種手段威逼利誘他都毫不畏懼。雨來并沒有什么豪言壯語,但那鮮血染紅了課本上的字,那不屈服的精神,不是比豪言壯語更可貴嗎?
在那樣艱苦的歲月里,與敵人斗智斗勇的英雄肯定有許多許多,有的甚至犧牲了自己……想到這,我的眼眶不由得濕潤了。
掩卷沉思,我回想起以前的自己。我有時(shí)遇到一點(diǎn)兒困難,首先想到的不是獨(dú)自面對,而是退縮。記得有一次,池州創(chuàng)建文明城市,我興致勃勃地報(bào)名參加了志愿者,來到大街上撿垃圾。正是晌午時(shí)分,風(fēng)很大,地上都被樹葉“占領(lǐng)”了,撿完這一處又吹到那一處。我們打掃了好一會(huì)兒,大街上還是有很多樹葉。當(dāng)時(shí)的我真后悔報(bào)名參加志愿者活動(dòng),于是停下來,找了個(gè)樹蔭處休息。眼看著其他志愿者都頂著大太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)撿拾垃圾,我的臉頓時(shí)紅了。我聞到有的垃圾已經(jīng)發(fā)出惡臭,但他們依然蹲下身去,用雙手撿起?戳艘粫(huì),我連忙拋去一切雜念,專心撿起了垃圾,F(xiàn)在想想,雨來在那么狠毒的敵人面前都不屈服,不退縮,那我遇到這么點(diǎn)困難又算什么呢?
雨來的故事讓我明白在以后的學(xué)習(xí)和生活中,面對任何狀況都要臨危不亂,無畏無懼,更重要的是要有勇于擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)勝困難的精神。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”。在這個(gè)偉大又美好的時(shí)代,我作為一名新時(shí)代中國少年,也要像雨來一樣機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛祖國!
讀《小英雄雨來》有感 篇49
利用周末,我一口氣讀完了管樺的中篇小說《小英雄雨來》。這部小說描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年英雄雨來與日本鬼子斗智斗勇,并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來身上有很多令人敬佩的東西,最能吸引我的就是他無所畏懼的勇氣。雨來聰明機(jī)智,游泳本領(lǐng)高,更重要的是從小他就明白了一個(gè)樸素的道理:自己是中國人,要愛自己的祖國。所以他面對兇殘的敵人,毫不畏懼,勇于斗爭,絕不屈服。為了掩護(hù)交通員李大叔,雨來被鬼子抓住了,他堅(jiān)決不說出李大叔藏身的地方。鬼子想殺害雨來,把他拉到河沿上,雨來憑著高超的本領(lǐng)從鬼子的槍口下巧妙地脫險(xiǎn)了。最終,雨來成為了人們心中真正的小英雄,他的精神一直到今天都被廣為傳頌著。
讀完作品,我不禁想到了我自己。在寒假里,爸爸帶我和妹妹到?jīng)斔L(fēng)景區(qū)游玩,在碼頭吊橋那里,我忽然停下不敢往前邁步了。爸爸叫道:“你怕了?不敢走了?”爸爸真是不給我面子,當(dāng)著那么多人一下子讓我無地自容。我硬著頭皮,壯著膽子,小心地抓著護(hù)欄,搖搖晃晃地上了橋?勺咴谏厦,我害怕極了,連看一眼旁邊的美景都不敢。到了最后一段,我干脆閉上了雙眼,摸索著沖了過去,上了岸,心才平靜下來。我想,并不是那吊橋有多可怕,而是那時(shí)的我,缺乏最可寶貴的勇氣啊。
如今,我們處在一個(gè)最美好的時(shí)代,雨來在戰(zhàn)爭年代所面對的那些危險(xiǎn)、艱難的情形似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。但事實(shí)真是如此嗎?答案是否定的。眼下,我們的生活依然面臨著各種不確定的因素,比如突如其來的疫情;而未來,更是充滿了無數(shù)難以預(yù)測的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們想實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就更好的自己時(shí),總會(huì)有許多困難出來阻撓我們。除了像雨來那樣堅(jiān)定信念,勇敢戰(zhàn)勝一切困難以外,我們將別無選擇。
“狹路相逢勇者勝。”勇敢是戰(zhàn)勝困難,走向成功的保證,擁有它,我們就一定能義無反顧,一往無前。
讀《小英雄雨來》有感 篇50
雨來,一個(gè)不高不矮、瘦瘦小小的小男孩,但他小小的身軀,卻深深地映在我的心中。
雨來居住在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村子—蘆花村。調(diào)皮,是他的天性。因此,樂觀的他還有著許多的好朋友。
一天,媽媽到東莊去了,家里只剩下雨來。突然,李大叔闖了進(jìn)來,進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個(gè)地洞里,并關(guān)照雨來要保密。雨來剛要去關(guān)門,十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來。鬼子把雨來圍起來,連哄帶騙給雨來糖吃?捎陙聿怀赃@一套,無論鬼子怎樣威逼利誘,雨來都無動(dòng)于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然,一個(gè)鬼子伸出手來,啪!啪!打了雨來兩個(gè)巴掌,把他的小臉蛋上的肉揪起一塊,咬著牙擰。看到這里,我多想沖上去,幫助雨來,擺脫可惡的日本鬼子。同時(shí),我也很敬佩雨來,他臨危不懼,沉著冷靜,在鬼子的折磨下,也不出賣李大叔。真有英雄氣概。
雨來不但勇敢,而且還很聰明。一天,雨來一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來急中生智,巧妙的把鬼子引到了地雷區(qū),自己假裝不小心掉進(jìn)河里,其實(shí)是讓自己脫身。雨來的機(jī)靈和聰明讓我不禁心里為雨來喝彩?粗鴶橙寺浠亩拥谋秤,我都興奮了。雨來真不愧是個(gè)小英雄,我真佩服他的聰明才智。
雨來用自己的信念,與日本鬼子斗爭到底;用自己的勇氣,幫助大家度過難關(guān);用自己小小的身軀,保衛(wèi)著我們的國家!他在困難和危險(xiǎn)面前,總是不屈不撓,臨危不亂。他有著一顆強(qiáng)烈的愛國之心,是讓我們所有人為之震撼的。
雖然現(xiàn)在是和平年代,戰(zhàn)爭離我們很遠(yuǎn)。但是,我們身邊隱藏著許多“敵人”,懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人,在不知不覺中,把我們的好習(xí)慣慢慢擊退,侵占我們的心靈。一次,我由于懶惰,怕麻煩,匆匆忙忙的完成了預(yù)習(xí)作業(yè),就去玩了。第二天語文課上,老師講課時(shí),我不能很好地理解課文內(nèi)容,也不能更好地體會(huì)課文意思,原因是我預(yù)習(xí)不到位,課文讀得太少,理解得太少,才會(huì)導(dǎo)致上課回答不出問題,從那以后,我每一次預(yù)習(xí)都認(rèn)認(rèn)真真,不放過一個(gè)字,上課積極舉手發(fā)言,所以,我的成績突飛猛進(jìn)。我們要行動(dòng)起來,打到這些我們看不見的敵人,讓我們的好習(xí)慣回歸于我們的心。
“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的祖國!笨谷招∮⑿塾陙碛盟菍幩啦磺木,永不退縮的信念,向我們書寫愛國小英雄如何智斗日本鬼子。無論在哪方面,雨來的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!
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