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讀《都江堰》有感(通用9篇)
當(dāng)仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀《都江堰》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《都江堰》有感 1
水之道,是無數(shù)文化分子聚在一起,合成文明的物質(zhì),再構(gòu)成精神的磚石,最后筑成有哲理高度的城墻,守護民族的脊梁。
——題記
滔滔岷江,綿綿不絕,沿溯阻絕,蜿蜒奔騰。當(dāng)流入成都平原時,忽然變得溫柔馴順起來,滋潤著當(dāng)?shù)氐娜嗣。旱澇無常的四川從此成為不知饑饉的天府之國。創(chuàng)造這個奇跡的,就是都江堰。
在都江堰,岷江似乎展示出了關(guān)于水的一切魅力。既宏大雍容,又可掬可捧;既狂野奔騰,又溫柔馴順;既柔又剛,剛?cè)嵯酀,是那么矛盾,又是那么和諧。能夠?qū)⒅嗡l(fā)展到如此高度的唯有李冰;能夠?qū)⒅嗡?哲理領(lǐng)悟到如此樸實透徹的,也唯有余秋雨先生。
從歷史上為官角度來講,李冰無疑不是最清明能干的,但是他絕對是最原始樸素的。他是蜀郡郡守,手握一把長鍤,站在江邊,他完成了“守”字的原型。這樣的樸素直接,這樣的冰清玉潔,足以令現(xiàn)代化的文明深思,也足以令余秋雨先生深思。的確,他在政治上并無多大建樹,但是那種清廉正直的政治作風(fēng),足以令后人肅然起敬,也像這滔滔江水一樣,浩氣長存。
李冰從來不是專家,他沒有什么了不起的公式和定理,卻總結(jié)出了直到20世紀(jì)都還是水利工程的圭臬的真理:“深淘灘,低作堰;遇彎截角,逢正抽心。”這既是治水的圭臬,又是治人治世的真理。唯有順從歷史大勢,才能興旺發(fā)達;唯有順從人民名義,才能繁榮富強;唯有順從自然規(guī)律,才能和諧發(fā)展。面對這世間萬物發(fā)展的必然規(guī)律,余秋雨先生陷入了沉思。
眼前,是滔滔不絕的滾滾江水;心中,又激蕩出古時道家的哲學(xué)奧義。和諧,是人類發(fā)展的永恒主題。世間萬物,唯有和諧,才能不斷進步,不斷發(fā)展。在現(xiàn)代文明的今天,我們應(yīng)該如何發(fā)展,才能與自然和諧相處?這是對現(xiàn)代化的文明最樸素、也是最深刻的反思。我們的文化中曾經(jīng)蘊含著很多的真理。我們現(xiàn)在要將這些傳承下去,這樣我們才能夠有我們對自己民族文化的自信。在文明的沖撞和融合中,我們得向過吊橋一樣自信,因為我們越是猶豫,就越動搖,也就越危險。我們必須要有堅定的信念,就像余秋雨先生一樣。
歷史悠悠向前,江水滔滔奔流。李冰的石像,也許早已被埋沒。但是,李冰的精魂永不消散。他的信念,將會被永遠銘記。傳承這一份精神,這一份文化,這一份信念,余秋雨先生有責(zé)任,我們每一個中國人也有責(zé)任。從滔滔江水中感悟的,也許正是5000年以來的真理。
水之道,是無數(shù)文化分子聚在一起,合成文明的物質(zhì),再構(gòu)成精神的磚石,最后筑成有哲理高度的城墻,守護民族的脊梁。這城墻永遠屹立不倒,堅固不催,永垂不朽。它一直見證著東方民族的傳奇 。
佇立在書桌前,仿佛隨余秋雨先生站在岷江畔,一同探求都江堰水中的大道。
讀《都江堰》有感 2
余秋雨的《文化苦旅》里有一篇《都江堰》,文章不長,但余先生追古思今、旁征博引,把一個死死的水利工程寫的有血有肉,生靈活現(xiàn)的,十分精彩。文章讀罷,掩卷長思,不覺已為先生靈活的思維和獨到的理解所深深折服。
作家開篇先將被眾多國人視為民族象征的長城和都江堰相比,一句“我以為,中國歷史上最激動人心的工程不是長城,而是都江堰!辈挥傻媚悴粚⑽恼伦x下去,因為在多數(shù)人心里,長城才是我們民族的象征,我們文化的精髓。你想一個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障,這是怎樣的一個民族,怎樣一段厚重的歷史呀。但余先生卻指出“都江堰的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G。”“它的水流不像萬里長城那樣突兀在外,而是細細浸潤、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻!边@里余先生用形象的文字指出長城是死的,只愣愣地站在那兒,被風(fēng)沙吹塌了,等待人們再重修起來。而都江堰卻不是,它驕傲地在風(fēng)浪中矗立了兩千多年,堅固得如同中國的歷史,都江堰那充滿靈性的`形象便躍然紙上。透過這鮮活靈動的都江堰,我們不得不為李冰父子所感動。
余秋雨先生認為“此后中國千年官場的慣例,是把一批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚,而李冰,卻因官位而成了一名實踐科學(xué)家。這里明顯地出現(xiàn)了兩種判然不同的政治走向,在李冰看來,政治的含義是浚理,是消災(zāi),是滋潤,是濡養(yǎng),它要實施的事兒,既具體又質(zhì)樸。他領(lǐng)受了一個連孩童都能領(lǐng)悟的簡單道理:既然四川最大的困擾是旱澇,那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家!憋@然作家所倡導(dǎo)的政治理想“是浚理,是消災(zāi),是滋潤,是濡養(yǎng),”像李冰那樣“以田間老農(nóng)的思維,進入了最澄徹的人類學(xué)的思考”。因此稱贊“他大愚,又大智。他大拙,又大巧!痹谧骷铱磥黼m然“他未曾留下什么生平資料,只留下硬扎扎的水壩一座,讓人們?nèi)ゲ孪。”比起聲名顯赫的秦皇漢武,他算不上英雄,但他卻分明比秦皇漢武更長久地留在人們心中。對此,作家這樣寫到“人們到這兒一次次納悶:這是誰呢?死于兩千年前,卻明明還在指揮水流。站在江心的崗?fù)で埃阕哌@邊,他走那邊’的吆喝聲、勸誡聲、慰撫聲,聲聲入耳。沒有一個人能活得這樣長壽!
是呀,我們在嘆服古人“天人合一”的思想,嘆服他們對工程設(shè)計的巧妙的同時,又怎能不為他們那種“沒淤泥而藹然含笑,斷頸項而長鍤在握”的精神所感動,不正是有了這種精神,中華民族才能在一次次災(zāi)難面前站起來嗎?就像余秋雨先生說的那樣:“只要都江堰不坍,李冰的精魂就不會消散,李冰的兒子會代代繁衍。”
讀《都江堰》有感 3
利用閑暇之余我便會靜下心來體會翻閱散文集。讓我由衷熱愛的是余秋雨先生的文篇。對于我來說最耐人尋味的是《文化苦旅之都江堰》那一篇。這篇充素著作者自己對都江堰獨到的見解和評判,并且他淵博的知識,對都江堰的了解巧妙的在散文中運用,給我留下了深刻的印象。
余秋雨先生用細膩的筆觸勾勒出都江堰清晰的輪廓。雖然不及長城宏大雄偉,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G辍1M管都江堰卑處一隅,但是依舊默默地為人類做著貢獻。即使長城被人類瞻仰,也依舊沒有任何被人類利用的價值。都江堰這處屹立千年不倒的.宏偉建筑不停地運行。
散文中的人物“李冰”一個建造都江堰的偉人。深深打動我的是“李冰父子”一心為民的作為。都江堰有著蜚聲中外的水利建筑,造福人民的偉大工程。
余秋雨先生擁有豐厚的文史知識功底,優(yōu)美的文辭水平在這篇文中一一體現(xiàn)。
在書中的文字需要一點點的品讀。帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋全新意境。
我對在余秋雨筆下的都江堰不僅十分迷戀,向往。還有一種贊嘆的情愫。贊嘆歷史偉人創(chuàng)造出這么一項奇跡。我不經(jīng)想要一覽都江堰的風(fēng)采!
讀《都江堰》有感 4
看到《都江堰》這個標(biāo)題時候,它立即吸引了我的眼球,這名字多么的熟悉啊!它是中國歷史上最偉大的工程之一,發(fā)揮著巨大的作用,督造者是秦代的四川郡守李冰。對它的了解僅限于此。但它到底是怎么樣的?
余秋雨先生的散文集《文化苦旅》里的《都江堰》,他以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末,運用淵博的歷史知識和深厚的文學(xué)修養(yǎng)向我們詳細剖析了它的人文底蘊和政治意義。文章讀罷,我被余大師靈活的思維和獨到的理解所深深折服。隨即想到了我們現(xiàn)今的工程、現(xiàn)今的社會,感觸頗深。
文章在寫都江堰之前先描述了一下長城,在多數(shù)人心里,長城才是我們民族的象征,我們文化的精髓。但余大師筆鋒一轉(zhuǎn),來了句“但長城是死的,只愣愣地站在那兒,被風(fēng)沙吹塌了,人們再重修起來。而都江堰不是,它驕傲地在風(fēng)浪中矗立了兩千多年,堅固得如同中國的歷史” ,“它的水流不像萬里長城那樣突兀在外,而是細細浸潤、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻!蔽恼轮型ㄟ^它與長城的這一系列對比,都江堰那充滿靈性的形象便躍然紙上。通過這鮮活靈動的都江堰,我已被李冰父子深深的感動。
“為官一任,造福一方”是李冰建造都江堰的本意,也是他的座右銘,這和我們黨“領(lǐng)導(dǎo)干部要甘做人民公仆”的從政準(zhǔn)則是相似的。
李冰原先并不懂水利,但任蜀郡守的他卻領(lǐng)悟了一個簡單的道理:既然四川最大的困擾是旱澇,那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家。自此,他以使命為學(xué)校,苦鉆幾載,終于總結(jié)出至今仍在水利科學(xué)中發(fā)揮著積極作用的治水三字經(jīng)“深淘灘,低作堰”、八字真言“遇灣截角,逢正抽心”。他憑著踏實的心態(tài)、務(wù)實的做法和誠實的作風(fēng)率領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩諝v盡千辛萬苦終于建造了都江堰,造福當(dāng)?shù)匕傩?一座都江堰,成就了他名垂青史,也成為后來為官者的`一個路標(biāo)。
龐大的工程的成功是方方面面的結(jié)合,僅有為人民服務(wù)的思想是不夠的,還需要尊重客觀實際、科學(xué)事實和實事求是。都江堰之所以持續(xù)兩千多年仍在為人類服務(wù),關(guān)鍵在于一直遵守“深淘灘,低作堰”和“遇灣截角,逢正抽心”這科學(xué)結(jié)論,這結(jié)論來之不易,是李冰深入工程一線,通過自己的實踐經(jīng)驗和請教百姓得來的。正是李冰尊重事實,科學(xué)取證和不懈努力才留下這偉大的工程。
我被古人的智慧所折服的同時,也對于現(xiàn)在社會的某些存在現(xiàn)象感到痛心!時隔兩千多年后的我們在物質(zhì)和精神方面都比古人有了巨大的進步,那時零星的知識現(xiàn)在都已被總結(jié)為系統(tǒng)的理論指導(dǎo)著我們的發(fā)展。可如今的工程建設(shè)卻令我們擔(dān)憂,“豆腐渣”工程屢次被電視、新聞所曝光,每次付出的代價都是慘重的。為何在百年、在千年前的工程,至今仍造福人類,而號稱現(xiàn)代化高科技的工程,卻如此不堪?這讓我們產(chǎn)生一種很無奈的感慨。這些“豆腐渣”工程進行刨根到底,還是當(dāng)權(quán)者急功近利心態(tài)在作祟,為搞政績,惘顧事實!不尊重客觀事實,未經(jīng)細致周到科學(xué)論證就貿(mào)然動工,不愿意做些為百姓有利但短期內(nèi)又無法體現(xiàn)政績的實事!現(xiàn)在的某些當(dāng)權(quán)者就沒有像前人李冰那樣意識到自己所肩負的使命,在心態(tài)上沒有擺正,分不清是對物質(zhì)占有的欲望重要還是自己身上應(yīng)有的使命更重要。
我們不能活在名與利的陰影中,一心想著追逐名與利,只會一味的增加人與人之間的冷漠及相處上的阻礙罷了,于民于國均百害而無一利!水利給人的感覺就是厚實、默默無聞、奉獻。希望我們都能有出土石人透出的那種精神:“沒淤泥而藹然含笑,斷頸項而長鍤在握”。
讀《都江堰》有感 5
從本篇開始,作者開始描寫祖國的文化遺跡。
秦代四川郡守李冰督造的都江堰水利工程,造就了四川天府之國的美名,使用了兩千多年,至今仍在造福一方百姓。余秋雨先生以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末,運用淵博的歷史知識和深厚的文學(xué)修養(yǎng)向我們詳細剖析了它的人文底蘊和政治意義。
作為兩千多年的人工工程,至今仍然發(fā)揮這其本值,確實比現(xiàn)在只存在殘值的萬里長城要了不起得多。難怪作者說:“這是一個不大的工程,但我敢說,把它放在全人類文明奇跡的.第一線,也毫無愧色。”,“世人皆知萬里長城,其實細細想來,它比萬里長城更激動人心。”在這一點上可以和隋朝的京杭大運河相媲美。
摘抄:
這一切,首先要歸功于遙遠的李冰。
四川有幸,中國有幸,公元前三世紀(jì)出現(xiàn)過一項并不惹人注目的任命:李冰任蜀郡守。
這項任命與秦統(tǒng)一中國的宏圖有關(guān)。然而,這項任命到了李冰那里,卻從一個政治計劃變成了一個生態(tài)計劃。
他總結(jié)出治水三字經(jīng)(“深淘灘,低作堰”)、八字真言(“遇彎截角,逢正抽心”),直到二十世紀(jì)仍是水利工程的圭臬。
都江堰調(diào)理自然力的本事,被近旁的青城山作了哲學(xué)總結(jié)。
青城山是道教圣地,而道教是唯一在中國土生土長的大宗教。道教汲取了老子和莊子的哲學(xué),把水作為教義的象征。水,看似柔順無骨,卻能變得氣勢滾滾,波涌浪疊,無比強大;
看上去,是人在治水;實際上,卻是人領(lǐng)悟了水,順應(yīng)了水,聽從了水。只有這樣,才能天人合一,無我無私,長生不老。
這便是道。
道之道,也就是水之道,天之道,生之道。因此,也是李冰之道、都江堰之道。道無處不在,卻在都江堰作了一次集中呈現(xiàn)。
拜水都江堰,問道青城山。
讀《都江堰》有感 6
上一次讀余先生的《都江堰》應(yīng)該是12年前,那時余先生憑著《文化苦旅》和《千年一嘆》兩本書在華人圈里有了很大的影響力。當(dāng)時,互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起,手機的王者還是2G諾基亞,鳳凰衛(wèi)視還被人當(dāng)成是時代先鋒熱烈追捧著。相比現(xiàn)在的信息爆炸,人們還能靜下來讀一讀散文。余先生的散文把一個個地理的位置編織到了歷史的長河中,給了一個普通的讀者許多所領(lǐng)會不到的角度去體會一個個熟悉的地名。我在大三的時候去過一次都江堰,那時的閱歷太淺薄,根本就沒有心境去理解都江堰的神奇和創(chuàng)造者李冰的.偉大。只記得當(dāng)時岷江邊的二王廟香火很旺。后來讀了余先生的《都江堰》才體會了這是多么偉大的一個人與自然的和諧工程。余先生確實是一個文化大家,幾筆粗粗的描寫就把長城,都江堰,秦始皇,李冰,抗日,人民,儺戲 串聯(lián)了起來。長城和都江堰的比較非常獨特,一般讀者從來也想不到年代上都江堰建成竟然更早,一般也更想不出長城在歷史上通常和戰(zhàn)爭,統(tǒng)治,苦難,笨拙,悲痛和名揚海外聯(lián)系,對比下,都江堰原來是滋潤,豐收,巧妙,默默無聞的一個精巧工程。余先生的文筆是跳躍的,一會兒論史,一會兒又回到現(xiàn)實中,也只有他這樣大家的文字才能駕馭。12年后再讀,依然覺得余先生《文化苦旅》類的文章是當(dāng)時的一個特例,在悲憫中孕育了對祖國歷史和山河深深的感情。
這次因為上胡老師的課,預(yù)讀教材的時候發(fā)現(xiàn)了胡海鷗推薦的參考書有自己的著作。在兩次上課間隙的一周里上網(wǎng)一口氣買了四本。網(wǎng)上顯示還有一本證券相關(guān)的書,由于我沒有在中國股市投資興趣就沒有購買。書拿到手就覺得超值,不僅有涵蓋我們教材深入內(nèi)容兩本書以外,還有《人民幣發(fā)行方式轉(zhuǎn)軌研究》,又一次驗證了怎么才叫真正的叫吃透和開創(chuàng)一個學(xué)科的領(lǐng)域。還有就是這一本《上帝,笑了》隨筆集。在第二周末上課前,我就讀了《都江堰》當(dāng)時就在腦海里突然顯現(xiàn)出了余秋雨的名字。胡老師的文字帶著散文家的輕靈在敘事和抒情中來回變換,但作為經(jīng)濟學(xué)人思路和邏輯上要更流暢。文中兩個段落里的兩個小節(jié)就把都江堰的工作原理庖丁解牛一樣給讀者展示了出來。三次分洪機制的清晰介紹頓時讓我想馬上訂了行程再去蜀地拜訪都江堰。胡老師的引申也點出了都江堰的神奇之處,李氏父子的設(shè)計了一個自我調(diào)節(jié)的水利工程,“乘勢利導(dǎo)、因時制宜”,“順乎自然,取法自然”。就像老師的《中國宏觀經(jīng)濟分析》課講的一樣,水和其它的很多東西都是相同的,人民幣的發(fā)行,政府的治理,人心向背。首先要有對天地自然的敬畏,這樣才不會虎頭蛇尾,粗制濫造,第二要有真正的工匠精神,干一行就吃透一行,讓自己是真的懂而且能應(yīng)用,第三,一個好的系統(tǒng)不只是維護的成本低而且它能像具有人工智能一樣,和諧地和身邊更大的系統(tǒng)結(jié)合起來。這兩天河北省邢臺市郊的一個村鎮(zhèn)剛剛遭受了水災(zāi),損失慘重,F(xiàn)代人雖然擁有了先人沒有的科技和工具,但是沒有把先人的智慧真正領(lǐng)會貫通。誠如老師所建議,制度的改變需要所有人一起改善才能發(fā)揮最大的作用。中國社會問題很多,但是更不缺智慧,認真的吃透它們,一定能撥云見日。
讀《都江堰》有感 7
讀罷《都江堰》,有一種被這一巨大,歷史悠久的水利工程震撼的感覺,心情有些激動,仿佛萬馬奔騰的壯觀景象就呈現(xiàn)在眼前,有機會一定要親眼一睹它的風(fēng)采,這一切都要歸功于作者的寫作功底。
首先《都江堰》中,從宏觀和微觀都運用對比,文章開篇就用長城做標(biāo)桿,與都江堰相比,長城只是悲壯,而都江堰至今還具有不可替代的實用價值,例如文章說:“長城的社會功用早已廢弛”,而都江堰卻哺育了中華民族。
在對比中,又夾雜著時間的順序,都江堰的建造先于長城,文章寫得非常詳細,“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成一項了不起的工程(都江堰)”這種對比,這種時間坐標(biāo),更顯示出都江堰的智慧,或者說,長城這項偉大的工程,其建筑技術(shù)可能在都江堰中汲取,顯示出都江堰人類建筑鼻祖的地位,觸動讀者的心靈。
《都江堰》寫法細致入微,長城建筑偉大,占據(jù)遼闊的空間,細處寫到了孟姜女的眼淚,由勁厲的寒風(fēng),寫人的身心、感覺,又如在描寫都江堰的水時,用的詞有“細細浸潤,節(jié)節(jié)延伸”,這種細節(jié)描寫使都江堰全面地展現(xiàn)給讀者,讓人有一種身臨其境的感覺,更加了解都江堰,令人對它神往。
在寫作上,《都江堰》中大量使用比喻、擬人。運用準(zhǔn)確,例如寫水:“股股疊疊都精神煥發(fā),奔著奔著,直竄出去,水對自己的馴服惱怒了,撒起野來”,這樣作者把水寫活了,把水寫動了,都江堰之水沸騰了,四處躥,而它們又按照設(shè)計的`意圖去流動,這樣突顯了都江堰設(shè)計巧妙,突顯都江堰的不簡單,決不是簡單的一堤一壩,而是設(shè)計者的精心策劃,這樣就給都江堰寫神了,寫出它蘊含著科學(xué)道理。
《都江堰》的寫作,處處能撞擊你的心靈,讓你邊讀邊感嘆都江堰的神奇,例如:“已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪”,“水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭”,“一查履歷,長城還是后輩,它,就是都江堰”,只有這樣確切生動的描述,才讓讀者心顫,才能使讀者產(chǎn)生對都江堰的遐想。
讀《都江堰》有感 8
之前做過的,文筆不成熟,請大家多多指教。 閑暇之余,我會靜下心來,享受閱讀散文集的樂趣。 我真正喜歡的是余秋雨先生的文章。 對我來說,最發(fā)人深省的文章是《都江堰文化之旅》。 這篇文章充滿了作者對都江堰的獨到見解和判斷,將對都江堰的淵博知識和理解巧妙地運用在散文中,給我留下了深刻的印象。
余秋雨先生以細膩的筆觸勾勒出都江堰清晰的輪廓。 雖不如長城雄偉雄偉,但注定是造福千年的穩(wěn)固之地。 都江堰雖然地處一個不起眼的角落,卻依然默默地為人類做著貢獻。 即使長城被人類所仰慕,它仍然沒有人類利用的價值。 都江堰這座屹立千年的雄偉建筑,一直在奔跑。
文中的人物是“李冰”,一個建造都江堰的偉人。 令我深深感動的是“李冰父子”一心為人民服務(wù)的事跡。 都江堰有聞名中外的水利建筑,造福人民的`偉大工程。
余秋雨先生文史淵博,文采精湛,文采俱佳。
書中的文字需要稍作閱讀。 引領(lǐng)我們走向全新的意境。
我對余秋雨筆下的都江堰既癡迷又向往。 也有一種敬佩的感覺。 贊美歷史偉人創(chuàng)造了這樣的奇跡。 總想一睹都江堰的風(fēng)情
讀《都江堰》有感 9
秦代四川郡守李冰督造的都江堰水利工程,造就了四川天府之國的美名,使用了兩千多年,至今仍在造福一方百姓。余秋雨先生以高度的歷史使命感解析了都江堰的始末,運用淵博的歷史知識和深厚的文學(xué)修養(yǎng)向我們詳細剖析了它的人文底蘊和政治意義。掩卷長嘆,令人在追思李冰父子的同時,聯(lián)系我們的實際,心靈不由得產(chǎn)生了絲絲共鳴。
“為官一任,造福一方”是李冰建造都江堰的本意,也是他的座右銘,這和我們黨“領(lǐng)導(dǎo)干部要甘做人民公仆”的從政準(zhǔn)則是相似的。李冰憑著踏實的心態(tài)、務(wù)實的做法和誠實的作風(fēng)率領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩諝v盡千辛萬苦終于建造了都江堰,造福當(dāng)?shù)匕傩?一座都江堰,成就了他名垂青史,也成為后來為官者的一個路標(biāo)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部則以“群眾利益無小事”為準(zhǔn)繩,不斷改善人民群眾的生活水平,保一方平安、興一方經(jīng)濟、富一方群眾、建一方文明,扎實體現(xiàn)了“立黨為公。執(zhí)政為民”的宗旨。但現(xiàn)在的工程牽涉到方方面面,僅有為人民服務(wù)的思想是不夠的,還需要尊重客觀實際、科學(xué)事實和專家論證。
都江堰之所以持續(xù)兩千多年仍在為人類服務(wù),關(guān)鍵在于一直遵守“深掏灘。低作堰”和“遇彎截角,逢正抽心”這科學(xué)結(jié)論,這結(jié)論來之不易,是李冰深入工程一線,通過自己的實踐經(jīng)驗和請教百姓得來的。正是李冰尊重事實,科學(xué)取證和不懈努力才留下這偉大的工程。反觀我們身邊,決策者好心辦壞事的事件并不少見,如市政工程前面鋪路后面挖坑,招商項目重復(fù)建設(shè)等等。遠在非洲,也發(fā)生過大事,尼羅河上的阿斯旺大水庫,建好后卻導(dǎo)致海水倒灌,下游地下水全部咸化,不能飲用,代價慘重啊!這些不尊重客觀事實,未經(jīng)細致周到科學(xué)論證而導(dǎo)致的后果已屢見不鮮。究其原因,還是當(dāng)權(quán)者急功近利心態(tài)在作祟,為搞政績,惘顧事實!不愿意做些為百姓有利但短期內(nèi)又無法體現(xiàn)政績的實事!
這就不得不提到政策的連續(xù)性,現(xiàn)在我們現(xiàn)行干部政策不可能出現(xiàn)類似李冰幾十年在原崗位上持續(xù)執(zhí)政的情況,這樣就有一個矛盾,一方面執(zhí)政者希望做些切實對百姓有利的事情,卻需要幾年、十幾年甚至幾十年的.時間;另一方面短期內(nèi)如果做不出像樣的“政績”,又不能持續(xù)的在崗位上堅持下去。這就有一個為與不為的選擇矛盾,矛盾的原因其實還是急功近利,沒有擺正心態(tài),不以百姓滿意為評判標(biāo)準(zhǔn)而是以領(lǐng)導(dǎo)滿意為準(zhǔn)則!我想如果當(dāng)權(quán)者如果始終能以“立黨為公,執(zhí)政為民”為準(zhǔn)則,堅持不動搖,政府和社會提供相對寬裕的氛圍,就能更好的保證政策的連續(xù)性。因為不可避免的人事變動,導(dǎo)致原有已經(jīng)過論證的實施項目中斷,這是另種意義上的資源浪費!保證政策的連續(xù)性,要求繼任者擺正心態(tài),把實事辦實、好事辦好,更好地體現(xiàn)人民要求,以實實在在的政績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>
前人栽樹,后人乘涼。先賢李冰用都江堰為后人樹立了一道豐碑,栽了一顆大樹,我們這些后來者得以在這顆大樹下乘涼。那么相對我們的后來人,我們也是先人,是否也應(yīng)該踏踏實實地為后人栽樹呢?
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