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讀《命若琴弦》有感

時(shí)間:2022-11-22 14:13:39 讀后感 我要投稿

讀《命若琴弦》有感(通用27篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《命若琴弦》有感(通用27篇),希望對大家有所幫助。

  讀《命若琴弦》有感 篇1

  張愛玲說:“路需要自我走過,才知對錯(cuò)。”我覺得這句話用在這里是再恰當(dāng)不過的了。七十歲的老瞎子在彈斷第一千根琴弦的時(shí)候,才恍然明白自己的師父描畫的光明只是鏡花水月,但是又能怎么樣呢?“目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊?拉不緊就彈不響!彼运堰@個(gè)善良的謊言又告訴十七歲的徒弟,直到他也走過自己大半的人生,明白這世上有些東西終究是實(shí)現(xiàn)不了。

  從中學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)《我與地壇》起,陸陸續(xù)續(xù)也讀過先生的一些作品,正如李太白的作品總是纏繞著一絲仙氣,先生的作品總是逃不開生與死的思索。在他的心里,重要的從來不是生或者死的這個(gè)概念,而是人從生走向死的這個(gè)過程。生與死就像是此岸與彼岸的遙遙相對!白呦,意味著彼岸的成立。走到,豈非彼岸的消失?彼岸的消失即信仰的終結(jié),拯救的放棄。因而天堂不是物質(zhì)的空間,不是一種物質(zhì)性存在,而是道路,是精神的恒途!庇纱擞^彼,那一千根斷裂的琴弦,不就是老瞎子從此岸向彼岸的“走向”嗎?

  命若琴弦,琴弦脆弱一如生命,但它也有一種無言的韌性,那就是生命的可能性。奇跡這種東西就是明明發(fā)生的幾率微不可聞,但是就是會有人相信它會發(fā)生。

  這篇小說的人物、情節(jié)在我看來都是為了表達(dá)一個(gè)思想:在這個(gè)世界上生活,即便是再窘困,也不能缺少追求。就像是小說里說的那樣:“心弦也有兩個(gè)點(diǎn),一頭是追求,一頭是目的,你才能在中間這緊繃的過程上彈響心曲。”

  人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

  人若是沒有了目的,沒有了方向,只是安然度過一世春秋,數(shù)著春華秋實(shí),看著寒來暑往,渾噩自知。人天自兩空,生無垠,死無隨,天地茫茫,若沒個(gè)方向,只是無知地游蕩紅塵,這人生豈不是白來一遭?

  目標(biāo)這種東西不僅僅可以是生活的價(jià)值,從更加廣義的層面看,它是作為人生的動力存在。老瞎子為什么能夠幾千個(gè)日夜持之以恒地奏起音樂?為什么在知道一切都是虛假的之后卻又編織了一個(gè)更難完成的“目標(biāo)”給小瞎子?現(xiàn)實(shí)的生活如此地殘酷,但只要有一個(gè)美好的愿景在那里,你的心里就有了盼頭,心里有了盼頭,那現(xiàn)下的一切就能夠咬牙堅(jiān)持過去,因?yàn)槟阒,只要你慢慢熬著,總有一天你能?shí)現(xiàn)自己的愿望,能夠脫離黑暗的現(xiàn)實(shí)。而這,也正同禪宗宣揚(yáng)的來生福報(bào)不謀而和。

  人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

  念去去,萬丈紅塵,我道恒存。

  讀《命若琴弦》有感 篇2

  讀完這本小說我被深深地打動了!我被這精短卻深沉的文字震撼了,被那視琴弦如生命的老瞎子震撼了,被那老瞎子風(fēng)塵滄桑的逝去,青華正茂的小瞎子的誕生震撼了,被作者這種展示信念的想象力所震撼了!

  每每老瞎子聽這唯一與自己作伴的小瞎子天真的玩耍笑聲,猜測著與自己相似的他,老瞎子緊緊地憂慮。他知道小瞎子的坎坷還未開始,他為小瞎子要經(jīng)受與他一樣的生活而憂心。但是老瞎子還有希望,因?yàn)樗麕煾蹈嬖V他只要他真正的拉弦拉斷一千根,那么他二胡里的藥方就可以治好他的眼睛。他這一輩子只為睜眼看這個(gè)世界,只為這個(gè)愿望他用演繹度過了一生。當(dāng)他真正面對藥方是白紙,愿望破滅的時(shí)悲慟讓他干坐了兩天竟絲毫不覺。他回過神時(shí),就覺心中的弦斷了,他活不了多久了!他先想到的是小瞎子,他要小瞎子有可以活下去的信念,便告訴困頓的小瞎子要誠心拉斷一千兩百根琴弦就可以讓眼睛復(fù)明,盡情地看世界了.就這樣老瞎子含淚死去……

  沒錯(cuò),老瞎子的師傅騙了他,而他又騙了小瞎子,他們都想讓徒弟有可以活下去的信念,想讓他們終了一生都不會發(fā)現(xiàn)這個(gè)命運(yùn)的捉弄。因?yàn)樗麄兦宄盒闹械南覕嗔,人生也就此斷?

  靠著這個(gè)近似荒謬的藥方,一輩又一輩的老瞎子、小瞎子走到了生命的盡頭。我不禁想到,我們是靠著什么樣的信念走在這孤獨(dú)的人生道路上呢,我們又能秉承這個(gè)信念到什么時(shí)候,如果像老瞎子一樣到了暮年也獲得了荒誕的結(jié)果,我們又是怎樣的反應(yīng)?

  也許,我們不該過多的重視事件的結(jié)果,也許,我們不該過于執(zhí)著事實(shí)的真相,獲知真相可能會意味著枷鎖和負(fù)擔(dān),會毀了自己。我想每一個(gè)前輩都希望我們沉心于現(xiàn)實(shí)的當(dāng)前,珍惜、把握眼前的一切。不管是一株小草,一朵鮮花,一棵大樹,一座高山,還是一片大海,一個(gè)家庭,一次愛情,我想我們應(yīng)該珍惜它們。

  沒有再多的語言來抒發(fā)內(nèi)心的感觸,因?yàn)轶w會不僅僅是用心、用腦感悟,而是用行為來詮釋的。

  我想,接下來的每一天,在生活中我都是充滿活力的,都是斗志昂揚(yáng)的,我不再計(jì)較結(jié)果,只會在意過程中的幸福。我會幻想:我出生在葡萄園里,園內(nèi)的葡萄任人享用,我重新來到這個(gè)世上,要用向世界挑戰(zhàn)的欲望戰(zhàn)勝一切的恐懼和不安。

  我走在人群里,不會有人認(rèn)出我來,因?yàn)槲也皇沁^去的自己。既然活,就像老瞎子一樣在不知道真相的時(shí)候用生命演繹華美的音樂,活出自己的一片天地。

  讀《命若琴弦》有感 篇3

  讀著史鐵生的作品,其實(shí)就是在讀著他本人。因?yàn)樗耆珜⒆约喝谌肓怂淖髌。閱讀史鐵生的作品,那是在進(jìn)行一次精神的洗禮;而閱讀他本人,更是在接受一個(gè)人間奇跡。

  讀完《命若琴弦》,我在老瞎子的身上仿佛看到了史鐵生的影子,我也突然明白了是什么支撐著他們,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  對于身殘的史鐵生,開始并沒有志堅(jiān)。他曾經(jīng)千方百計(jì)尋找機(jī)會自殺,但之所以能活下去,是因?yàn)樗麨榛钪业搅顺浞值睦碛伞Kx擇了寫作,寫作成了他的生存方式,從此,他的生活有了目標(biāo)和方向,可以說,是這個(gè)目標(biāo)支撐著他一直走下去,并且比別人走得更遠(yuǎn)……

  人生必須有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)會給人帶來力量和勇氣。老瞎子的師傅在臨終前告訴老瞎子有一張可以使眼睛復(fù)明的藥方,但必須要真真正正的彈斷一千根琴弦,否則就不會靈。這張藥方支撐著老瞎子走過了七十多個(gè)春夏秋冬,度過了一個(gè)又一個(gè)生命中的挫折和難關(guān)。老瞎子唯一的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看一眼世界。終于一天,老瞎子彈斷了最后一根琴弦,他沒有想到他七十年來為之奮斗的藥方竟然只是一張白紙,老瞎子不敢相信也不愿相信,他請了多少個(gè)識字而又誠實(shí)的人幫他看,最后他絕望了,他不想再動彈,因?yàn)槲钕氯、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈,他想振作起來,但是不行,前面明明沒有了目標(biāo)。

  他開始懷戀過去的日子,想起以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦都是多么歡樂。因?yàn)樗?dāng)初心中懷有理想,懷有目標(biāo)。雖然目的是虛設(shè)的,但他卻引導(dǎo)著生命的過程,使生命有了意義。

  突然覺得人生很荒謬,這一切都很荒謬,人生竟然是被一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)或根本不存在的希望所指引著,直到我們走近它,才發(fā)現(xiàn)我們心中所謂的目標(biāo)只是我們的幻想。這就像是一個(gè)圈套,一個(gè)生命的圈套,為了活著,我們只有奮不顧身的往里跳。

  是啊,為了活著。老瞎子的師傅為了活著,用其一生彈斷了八百根琴弦;老瞎子為了活著,彈著琴走過了七十多個(gè)春秋;而小瞎子也將為了活著,彈起三弦不斷的走下去……

  但是活著又是為了什么?

  五十多年前,老瞎子的師傅告訴老瞎子彈斷一千根琴弦就能重見光明。于是老瞎子活著,為了這一個(gè)虛無縹緲的目標(biāo),但他并不知道,他活著,為了那遙遠(yuǎn)的希望。

  如今,老瞎子又告訴小瞎子要彈斷一千二百根琴弦才能重見光明。于是小瞎子也將活著,也將為了這一個(gè)虛無縹緲的目標(biāo)。

  也許不知道在多少年以后,小瞎子也變成了老瞎子,他也會對另一個(gè)小瞎子說要彈斷一千四百根琴弦才會重見光明……

  這個(gè)謊言會一直流傳下去,會有一個(gè)又一個(gè)的小瞎子把它作為自己活著的理由和目標(biāo),因?yàn)橛辛讼M,所以他們活著?/p>

  不知道這些小瞎子們會不會和他們的師傅一樣,彈斷了那最后一根琴弦,卻發(fā)現(xiàn)那藥方只是一張白紙,他們憧憬的、夢想的、追尋的都是一場空,這一切都是一個(gè)圈套。也許他們會和老瞎子一樣,斷了心弦。

  這的確是一個(gè)圈套:

  我們?yōu)槭裁炊钪?——為了那一點(diǎn)希望。

  那希望是什么呢?——是一個(gè)騙局。

  設(shè)下這個(gè)騙局又是為了什么呢?——是為了活著。

  老瞎子終于看清楚了這一切,走出了這個(gè)圈套,但他的弦已經(jīng)斷了。

  也許這本身就是一個(gè)矛盾,也許活著就是為了活著,不必太多考慮,也許就像老瞎子的師傅所說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!

  那所謂的希望、目標(biāo)都是遙遠(yuǎn)而虛幻的,真正真實(shí)的只有我們手中的琴弦,而我們要做的就是拉緊手中的琴弦,彈好了,一路彈下去。

  讀《命若琴弦》有感 篇4

  名若琴弦:史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。生命的聲音,在輕輕地飛揚(yáng)……他只好再全力去想那張藥方和琴弦,還剩下幾根,還只剩最后幾根了。那時(shí)就可以去抓藥了,然后就能看見這個(gè)世界——他無數(shù)次爬過的山,無數(shù)次走過的路,無數(shù)次感到過他的溫暖和熾熱的太陽,無數(shù)次夢想著的藍(lán)天、月亮和星星……還有呢?突然間心里一陣空,空得深重。就只為了這些?還有什么?他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多……

  生命如歌,悠揚(yáng)美妙;生命如花,嬌艷芬芳;生命如水,淡泊悠遠(yuǎn);生命如畫,濃墨重彩……可讀了史鐵生的《命若琴弦》,才真正地感悟到生命如弦,不懈追求,才會使生命煥發(fā)出美麗的色彩。

  文中的老瞎子,一生的追求就是能夠在有生之年看一眼世界。于是他遵照師父的要求,要彈斷一千根琴弦,然后才能打開琴槽上的蛇皮,取出那能讓他達(dá)到希望的藥方。當(dāng)他彈斷了一千根琴弦,欣喜若狂地去抓藥時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那一張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。經(jīng)過一番煎熬與思考,他終于體會到師父的苦心。雖然他一生追求的希望是虛無的,可他卻在追求“彈斷一千根弦”這個(gè)過程中得到了歡樂,即使是不能用眼睛來看一下這個(gè)世界。也真正地從感悟到了師父臨終時(shí)的那句話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!蹦康呐c希望只是我們前行的動力,不論我們能到達(dá)哪里,這前行的過程中我們依然會得到快樂。

  兢兢業(yè)業(yè)的老師們,永恒不變的目標(biāo)就是讓自己的學(xué)生進(jìn)步,看到自己的學(xué)生成才。為了這一目標(biāo),我們在平凡的兩點(diǎn)一線間徒步,幾年如一日,幾十年如一日。這就是我們的追求,這就是我們的生活!

  命若琴弦。人的心弦需要兩個(gè)點(diǎn)——“一頭是追求,一頭是目的”。只有這用這兩頭繃緊了的心弦——有了目的,有了追求,才會讓生命綻放如花,悠揚(yáng)如歌。生命的本質(zhì)不是結(jié)果,因?yàn)槲覀儫o論是誰,最終的結(jié)果都只有一個(gè),從自然中來,回歸自然的懷抱,成為一個(gè)“土饅頭”。生命的本質(zhì)是過程。這個(gè)過程,不一定非要笑傲江湖,不一定非要一比高下,不一定非要飛黃騰達(dá),不一定非要大智大勇,不一定非要無私無畏,只要我們有追求,有希望,只要把我們生命中的那根“琴弦”彈好就夠了

  在為自己找到活著的理由之后,史鐵生在為別人尋找活著的理由。史鐵生當(dāng)然算得上是經(jīng)歷過絕境了,絕境從來是這樣,要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜。史鐵生屬于后者。我們在史鐵生的作品中,往往看到生活的激情,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧靜。所謂“寧靜以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋,為了生活。 “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。你也可能會是老瞎子。這時(shí)候你會怎么辦?

  讀《命若琴弦》有感 篇5

  每個(gè)人都要承受生命之重,正如史鐵生,正如他筆下的老瞎子和小瞎子....

  〈命若琴弦〉向我們講述的是老瞎子用盡一生的精力來彈斷1000根琴弦,為的是拿到藥方換回失卻的光明,當(dāng)他朝著夢想孜孜不倦的邁進(jìn)時(shí),意外的變故讓他苦苦營造的精神之塔瞬間崩塌,他痛苦過,彷徨過,那種為了換回一天光明的執(zhí)著信念啊,一下子砸倒了他...他終于明白師傅的教導(dǎo),不是800根琴弦,而是要彈斷1000根...讀此,便真的是命若琴弦了啊。對于小瞎子來說,他的得以延續(xù)的生命,不正是要像老瞎子一樣,為了這樣一個(gè)“尋得最后光明”的目的而彈斷一根根的琴弦么?小說還穿插了小瞎子朦朧青澀的愛情。小瞎子在和老瞎子走街竄巷的說書中認(rèn)識了一個(gè)女孩蘭秀兒,在品嘗愛情片刻歡愉后聽到蘭秀兒遠(yuǎn)嫁山外,這無疑是晴天霹靂,將小瞎子一下子從夢境打回原形。這里也體現(xiàn)出生命的殘酷,有身體缺陷的人不能和正常人一樣享有愛情...小瞎子的經(jīng)歷老瞎子都經(jīng)歷過,他也曾苦口婆心的勸導(dǎo),可人生哪能輕易轉(zhuǎn)變航向?知是徒勞,也知經(jīng)歷過才能看清命運(yùn),才能懂得如何生活。

  小說反復(fù)出現(xiàn)的是彈斷多少琴弦,每次小瞎子對此有所懷疑時(shí),老瞎子都會動怒。是啊,支撐你活著的惟一信念被別人否定時(shí),徒然發(fā)現(xiàn)努力已久的目的竟然是空的,怎么能不讓人絕望?“盼了50年!50年中翻了多少架山,走了多少里的路啊,挨了多少回的曬,多少回凍,心里受了多少的委屈呀!焙涂匆谎凼澜缦啾仁嵌嗝吹奈⒉蛔愕桨!這也為老瞎子知道那張他保存了50年的藥方原來是一張無字的白紙后的表現(xiàn)埋下了伏筆。

  小說中兩次寫到老瞎子回憶往事的感受。每次都彌漫著濃濃的感傷氣息!扒俾暉┰瓴话,像是年年曠野里的風(fēng)雨,像是日夜山谷中的溪流,像是奔奔忙忙不知所歸的腳步聲!边@正道出了老瞎子的心聲,為了一輩子的愿望,全力去彈斷一根根的琴弦,當(dāng)接近夢想時(shí),又產(chǎn)生了惆悵,70年中所受的全部辛苦就是為了最后看世界一眼,這值得嗎?當(dāng)老瞎子也對次懷疑時(shí),他只能用“要不怎么著?就這么死去?再說就只剩下最后幾根了!边@樣的理由來安慰自己。正如我們中的許多人,在經(jīng)歷大風(fēng)大浪后,馬上就要實(shí)現(xiàn)理想時(shí)的脆弱。

  小說的高潮部分就是老瞎子彈斷1000根琴弦后動身去抓藥。老瞎子從琴槽里取出一張疊的方方正正的紙條,他想起這藥方放進(jìn)去時(shí)自己才21歲,而如今,他已70歲,那張保存了50年的藥方原來是一張無字的白紙。命運(yùn)的殘酷徹底擊倒了他,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然間消失干凈,就像一根不能拉緊的琴弦再難彈出賞心悅目的曲子。老瞎子的心弦斷了。在經(jīng)歷無數(shù)艱辛后,仍不能看見這個(gè)世界--他無數(shù)次爬過的山,無數(shù)次走過的路,無數(shù)次感到過她的溫暖和熾熱的太陽,無數(shù)次夢想的藍(lán)天,月亮和星星...一切都空了,一切都熄滅了...他知道還有責(zé)任在,在回去的路上他想起師傅最后的話語“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!彼茏龅闹皇歉嬖V小瞎子,要彈斷1200根才能睜開眼看世界。

  才明白了“目的雖虛設(shè)的,可非得有不行

  不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。”彈不響就沒彈斷的可能,彈不斷就不會有看一眼世界的希望,如此,便命在琴弦了啊...小說寫到這里,無非是要告訴那些“命若琴弦”的人,永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙,生命不會因看不到光明減輕了重量,黯淡了華彩,只要找到自己心中的太陽,生活也會處處充滿陽光...

  讀《命若琴弦》有感 篇6

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后。

  文章的開頭委婉自如的把所有人引進(jìn)這一老一少倆瞎子的世界中,他們拿著一把三弦琴和一個(gè)電匣子,到處說書,到處彈琴。

  這篇文章一開始,委實(shí)令人悟不透它要訴說的。但是后來慢慢的,融進(jìn)這雙看不見的眼睛所看到的世界里去后,我開始讀懂了老瞎子,還有小瞎子命中的那根琴弦。

  老瞎子的師傅小瞎子的師爺告訴老瞎子,要彈斷1000根琴弦,才能打開琴里的藥方子去抓藥治好眼睛,而他就是因?yàn)榈剿蓝紱]有彈夠1000根弦,才會到死也沒能看見。

  老瞎子最后告訴小瞎子,要彈夠1200根琴弦,方可去抓藥。而他確是因?yàn)橛涘e(cuò)了,只彈了1000根,才沒有得到光明。

  老瞎子一生把師父告訴自己的話當(dāng)作一個(gè)信仰,他相信自己勤懇的去做去彈,總有一天彈夠了數(shù),可以見到這個(gè)世界,可以一生無憾。

  但是又怎么可能呢?琴弦怎么能做藥引子,治好瞎子的病呢?

  老瞎子抓藥時(shí)明白,師父把一張空白的紙放進(jìn)琴里,其實(shí)為他的人生從頭到尾編織了一個(gè)有意義的謊言。

  如果老瞎子當(dāng)年不信這個(gè)道理,他的一生就會白白荒廢,他會像現(xiàn)在的小瞎子一樣,躺在雪地終死。

  自己的師父為自己的人生編織了一個(gè)夢,給了他一個(gè)生活下去的希望。他相信了這個(gè)道理,所以他才能一直精彩,充實(shí)的活下去,一直靠著這個(gè)夢,這個(gè)希望給他的力量,一直一直勇毅的彈著琴弦,活下去。

  人生沒有一個(gè)寄托,對于他們這樣看不見的人,是沒有意義的。

  他們的生命,和琴弦聯(lián)系在一起。如果沒有這個(gè)琴弦造出的夢,如果不是對重見光明的巨大渴望,他們活不下去,他們活不了一輩子。

  老瞎子最后終是明白了這個(gè)道理,他一樣的告訴小瞎子,他會希望著,小瞎子也靠著這一個(gè)代代傳著的夢,小瞎子也會靠著對光明與重見世界的期待,彈斷一根一根的琴弦,捱到最后。

  我們的人生看的到光,所以我們很多人忽略了為自己,抑或?yàn)閯e人造出這樣一個(gè)夢。因?yàn)槲覀兊娜松粯O端,沒有遇到這樣大的挫折,我們的夢想雖眾多,卻乏善可陳,沒有一個(gè)能擁有“支撐生活”這樣的力量。

  所以我們很多人,這半輩子,甚至一輩子…..都走的沒有老瞎子那么堅(jiān)持和帶有光輝。我們從未想過自己為什么一天一天在活著,也許有的人只是因?yàn)椋爱?dāng)然活著要比死了好”,這樣的理由生活在茫茫宇宙。

  的確,這是個(gè)理由。但是這些人活的精彩么?他們沒有寄托與希望,他們庸庸碌碌,他們不曾為自己考慮一個(gè)夢想,所以遇到挫折與難過的事,他們不會像老瞎子一樣,想到“彈斷1000根琴弦我便能看看這個(gè)世界”,他們就難以堅(jiān)持到最后,他們就更容易中途放棄。當(dāng)然,我們美麗的人生不需要非得帶著一個(gè)如此明亮的夢想進(jìn)行。

  但是請你至少為你的人生樹一根琴弦,立一個(gè)夢想。

  為了這根弦,懇請你能夠緊繃他,天天快樂,堅(jiān)持,勇敢的活著。

  走到最后,你一定也會為自己的一生感到驕傲,就算你沒有完成大的事業(yè),沒有作出任何大的貢獻(xiàn),但你勇敢的為了夢想的琴弦走到最后,你一直繃緊他,一直沒有放松,逃避。你命中的琴弦,便一定是一直為你的人生,演奏著最美麗的篇章!

  讀《命若琴弦》有感 篇7

  史鐵生,一個(gè)將自己的實(shí)際生活融入到寫作中的人,讀他的《命若琴弦》,仿佛在讀他本人,文中通過對一老一小兩個(gè)瞎子的遭遇,向我們詮釋著生活乃至生命的意義,“無所謂從哪里來,也無所謂到哪里去,”生活是一種體驗(yàn),是體驗(yàn)追求目的的過程,而不是體驗(yàn)達(dá)到目的的感受。

  老瞎子有著自己的目的:彈斷一千根琴弦就可以得到復(fù)明的藥方;小瞎子也有著自己的夢想:和自己心愛的女孩在一起。而后小瞎子明白要想實(shí)現(xiàn)自己的目的,就必須要“睜開眼看看”,目的是和老瞎子統(tǒng)一了,但是老瞎子此時(shí)已經(jīng)知道其實(shí)復(fù)明的藥方不過是一張白紙,也恰恰是這張白紙,成為他堅(jiān)持活到今天的動力,讓他體會到過往生活的充實(shí)美好,于是他又不得不繼續(xù)的“騙”小瞎子,因?yàn)樗靼琢四康氖翘撛O(shè),但卻是支撐他們一代代活下去的動力,看不見是他們的宿命,但卻不能剝奪他們生活的權(quán)利。老瞎子最后的醒悟無疑是在提點(diǎn)我們:既然你無法選擇自己的出身,那你就好好生活吧!

  人生就想這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了,琴弦上裝載了瞎子的夢想,每一根斷弦都是瞎子走向復(fù)明的希望,在這追求復(fù)明的過程中,他們天天都在用心彈著每一個(gè)音符,一路走來,盡管目的是虛設(shè)的,但是他們享受到了生活的快樂,正如書中所說,“他一路走,便懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么歡樂!”,如果沒有這目的,或許他們早已離開這個(gè)世界。

  聯(lián)系我們自己,生活中的每個(gè)人又何嘗不是如此呢,出生如一張白紙,每個(gè)人在這張白紙上勾勒著自己對世界的未知,生活正因這樣而有意義,每個(gè)人都在享受著追逐夢想的過程,途中的每一份磨難都是將來美好的回憶,“人生就像是一列火車,不在于終點(diǎn)在哪里,關(guān)鍵是享受途中的風(fēng)景,”一語破的。

  當(dāng)我們遇上自己的盲區(qū),不要因恐懼而遲遲不敢邁步,在抱怨也不過如此,所以只要我們將目的虛設(shè)好,繃緊自己心中的那根弦,便能彈奏出獨(dú)屬于你自己生命的美妙之曲,這樣才能激發(fā)我們的動力,走出黑暗,享受陽光的溫暖。

  為活著找個(gè)充分的理由,那就認(rèn)真的對待每一天吧,輕松走自己的路,便是生活的意義。

  讀《命若琴弦》有感 篇8

  一曲一亡魂,一弦一情深。

  一人一世界,一念一乾坤。

  莽莽群山走來兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,說書為生,為一千根斷弦換得的藥方。小瞎子歷了情劫,老瞎子渡了心劫,弦斷了,人走了,一切都回到了原點(diǎn)。莽莽群山走來兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,說書為生,只為一千兩百根斷弦換來的藥方…………

  活脫脫的一場悲劇啊。小瞎子動了情,蘭秀兒卻走了;老瞎子大半輩子的苦苦追尋,藥方卻是一張白紙。悲劇而又現(xiàn)實(shí),人生十九不如意,事與愿違才是常態(tài)。若既已知無可挽回,就不要自怨自艾,當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,我們才會真正懂得放棄其實(shí)也是另一種美麗的收獲,往昔皆須盡,接納現(xiàn)在便已足矣。

  “他本來能彈夠一千根,可他記成了八百!薄笆且磺ФN覜]彈夠,我記成了一千!币淮忠淮埔獾闹e言,支撐了一代又一代說書人的生命,帶著信念扯緊心里的那根線,才能奏成叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)纳鼧氛隆4f書人把命附在琴弦上,翻山,走路,說書……興奮而又憧憬,最終也只會在死去的一剎感嘆沒有得到藥方的遺憾。虛無的藥方只是一張白紙,但他卻能給說書人帶來斑斕的一生。這就是目的和信念的力量。我們心中都該有一條心弦,自追求而起,以目的為止,悸動著我們的一切努力和追尋。人生宛若皚皚雪山,我們是攢動的小黑點(diǎn),唯有目標(biāo)能在這漫天風(fēng)雪中開出一條生路;人生宛若碧海波瀾,我們是無帆的船,唯有目標(biāo)能帶我們迎風(fēng)啟航;人生……

  他們回到了原點(diǎn),卻再次踏上征程,他們彈斷了琴弦,卻再次繃緊了心弦。終是瞎子斷了弦,既是恩賜也是劫。終是心中有了弦,煙海無涯也向前。

  讀《命若琴弦》有感 篇9

  人生路上,我們追逐的,是太陽。

  ――題記

  《命若琴弦》,琴弦是命。瞎子的信念,便是彈琴。那么,我們呢?有的人的目標(biāo),像風(fēng)一樣,因?yàn)榕隽吮,輕易地改變了方向,變幻不定。從堂皇的天宮,落入凡間,最終墜入深淵――掉進(jìn)了炙烤不斷的地獄。于是,志存高遠(yuǎn)變得甘于平凡,最終自甘墮落。

  有的人的目標(biāo),似云霧一般,虛幻飄緲。付出與夢想成反比,已是渺若塵埃,仍心想著宏闊宇宙。這種人,志在千里,可是自己壓根不愿擺脫槽櫪――他只想著享受馬料,就這樣日復(fù)一日的做著白日夢,“真正成為”了“老驥伏櫪,志在千里”。我為這兩類人感到悲哀,并衷心勸告:

  人的目標(biāo),應(yīng)該像太陽,永遠(yuǎn)的東升西落,即使有烏云密布的時(shí)候,請相信,萬丈金光潑灑的景象會降臨的。旭日東升,我們能夠感受到夢想的活力,觸摸夢想的溫暖;日至中午,你能摸到愿望,發(fā)現(xiàn)它的絲滑,從手縫間穿過;日落西山,你能看到漫天繁星,他們是陪你逐夢的路邊美景。

  夸父逐日,也許我們的腳步永遠(yuǎn)追不上夢想,也許我們的欲望早已飛出天際,但是請你正面巨浪。夢想實(shí)現(xiàn)不完有什么關(guān)系呢?只回首你走過的路,不愿辜負(fù),過去那個(gè)對你滿心憧憬的少年,逐夢,我們不能止步,更不能退縮。至少,別悔恨:我本可以!

  某電影臺詞這樣說:“如果你覺得自己已經(jīng)努力了,卻沒有收獲,那就再努力一點(diǎn)!毕棺訌棓1000根弦,這種執(zhí)著,這份持之以恒,我們有嗎?

  太陽,燃燒自己,所以發(fā)光發(fā)熱,因而才有了生機(jī)勃勃的地球。瞎子說書,一世不見人間,但讓世間閉塞山村歡笑不斷。我們常常懷疑活著的價(jià)值所在,殊不知這個(gè)價(jià)值就在于你對他物無私,無償?shù)姆瞰I(xiàn)。

  夸父逐日中,有明確的目標(biāo),有不懈的奮斗,有不凡的價(jià)值。琴弦是命,逐日是命。

  讀《命若琴弦》有感 篇10

  “文學(xué)就是宗教精神的文字體現(xiàn)”史鐵生如是說。他賜予了文字宗教的神圣。“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”是史鐵生對自我的評價(jià),年輕小伙正是生龍活虎的二十出頭卻雙腿癱瘓,他經(jīng)歷了多少生與死的掙扎,受過多少命運(yùn)不公的折磨,扛過多少從惡夢中入睡從美夢中驚醒的夜晚?他的文學(xué)讓人感覺不到身為殘疾人的頹廢和萎靡,相反,他對宿命和理想的思考對生死的深思,以及帶有北京口語貼切的語言幫我撥開眼前的烏云,對人生有了新的認(rèn)識。

  《命若琴弦》講述的是一老一小兩個(gè)瞎子帶著三弦琴,說書為生。小瞎子年輕好奇,對大山外的世界、對感情都充滿了憧憬。但他是個(gè)瞎子,注定和正常的男子不一樣。師父不讓他養(yǎng)狗,怕受村子里的狗欺負(fù),也怕欺負(fù)了別人家的狗,誤了生意。當(dāng)小瞎子聽出師父的心緒好時(shí),就問:“什么事綠色的長乙(椅)?”“那曲折的油狼(游廊)呢?”“你就愛瞎聽那些玩意兒,聽那些玩意兒有什么用?天底下好東西多啦,跟咱們有什么關(guān)系?”(注:小瞎子有個(gè)收音機(jī),那些東西都是從收音機(jī)里聽到的)老瞎子往小瞎子頭上澆涼水。老瞎子天天想的就是彈三弦琴,因?yàn)樗膸煾感∠棺拥膸煚斠郧案嬖V他:我們的命就在這幾根琴弦上,我給你留有一張藥方,你得彈斷一千根琴弦才能去抓那副藥,吃了藥你就能看見東西了。老瞎子當(dāng)然相信師父的話,能看到東西是多誘人的一個(gè)目標(biāo),于是老瞎子盼了五十年了,五十年中翻了多少架山,走了多少里路啊。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈。這一切的過程就是為了到達(dá)心中的那個(gè)目標(biāo),看一看這個(gè)世界!一老一小到野羊坳說書,小瞎子巴不得早來那里,因?yàn)槟抢镉袀(gè)小妮子名叫蘭秀兒,兩人正值情竇初開,在一齊聽電匣子(收音機(jī)),談天說地,都想成為唯一的彼此。但是老瞎子告訴小瞎子:“聽我一句

  話,保準(zhǔn)對你沒壞處。離那妮子遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”“蘭秀兒不壞”“我明白她不壞,可你離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒好。早年你師爺這么跟我說,我也不信……”老瞎子不是預(yù)言家,只是他經(jīng)歷過,最后的分離和心痛讓他生出保護(hù)小瞎子的心。最后老瞎子彈斷了一千根弦,帶上藥方啟程拿藥了。但是那張載有老瞎子一生夢想的藥方竟是一張白紙,沒有一個(gè)黑字,老瞎子蹣蹣跚跚來到野羊坳得知小瞎子走了,走的那天就是蘭秀兒嫁到山外頭去的那天。

  難道這就是命運(yùn)的輪回?當(dāng)小瞎子問老瞎子為啥沒拿到藥,老瞎子說:“記住,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,記成了一千。”說到這,估計(jì)老瞎子明白師爺對他師父的話:“記住,得彈一千根,我沒彈夠,記成了八百!

  目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎樣拉緊,拉不緊就彈不響。

  故事就是這樣的,瞎子的命記在琴弦上,奔波一輩子,雖沒得到夢想中的藥方,雖辛辛苦苦說了一輩子書只是驗(yàn)證了一個(gè)謊言,但倘若沒有這個(gè)謊言,瞎子能把三魂七魄、東刀西槍、關(guān)羽張飛那些動人心弦的故事講給老百姓聽嗎?能充實(shí)的度過每個(gè)物質(zhì)缺乏的白天黑夜嗎?能身體強(qiáng)健勁頭十足的四處奔走嗎?恐怕失去了拉緊的琴弦,他的生命將不堪一擊。也許每一天只是抱怨哀嘆自我是個(gè)瞎子,還有老天的不公,人生的沒有好處。雖是個(gè)謊言,但瞎子過出了不是謊言的人生。夢想對于自我來說,成真了就是夢想,否則就是個(gè)謊言,是個(gè)神話。但從瞎子身上,我明白了人們在夢想的征途上得相信夢想絕不會是謊言,只要拉緊琴弦,不停的彈奏下去,最后即使夢想未成真,他的過程也是值得掌聲的贊美,呼聲的襯托的。

  人生在世,黃發(fā)垂髫,都得經(jīng)歷坎坎坷坷的歲月,都得完成心中的生命好處,都得拉緊命運(yùn)的琴弦。眼前或許是彈斷一千根琴弦,或許是閱覽一千本名著,或許是建造一千座大樓,或許是醫(yī)治一千位病人……就在彈斷琴弦、翻閱紙張、添磚弄瓦、聽診問切當(dāng)中,日子過去了,歲月捎帶著喜怒哀樂,酸甜苦辣,給予我們千姿百態(tài)的人生閱歷......

  我們不必把命綁在琴弦上,但我們得把命記在目標(biāo)的弦上。

  工程班每個(gè)人都彈響一曲生命的贊歌,將會交融成最雄壯最秀麗的交響曲!!

  讀《命若琴弦》有感 篇11

  琴弦彈了半百年,方知人生堅(jiān)守是清明

  ——題記

  老瞎子本以為彈斷一千根琴弦作為藥引子,便能夠看見這大千世界,當(dāng)他滿懷希望彈斷一千根琴弦拿著藥房去拿藥時(shí),卻才發(fā)現(xiàn)珍藏已久的藥方是一張白紙,可它卻又像師傅告訴自己一樣告訴小瞎子說自己記錯(cuò)了數(shù)字,應(yīng)是一千二百根,便將這份藥方又傳給了當(dāng)初的自己現(xiàn)在的小瞎子,生命也就像琴弦一樣,會永遠(yuǎn)繃著希望和美好,哪怕被彈斷了,只要發(fā)出過如鳴佩環(huán)的聲音,便無怨無悔。

  人生是一場修行,學(xué)會接受。接受生活給予我們的東西,或甜蜜或苦澀,或順利或艱辛。師徒二人失去了黑而明亮的雙眸,只能看到空洞的世界,他們?nèi)圆煌5膶ふ夜饷鳎麄兊纳钜廊怀錆M希望和樂趣。師徒二人在水塘里愜意的洗澡,享受每一個(gè)夜晚聲嘶力竭的說書,享受人們的掌聲,大家的挽留,即使在破廟中,師徒二人仍相互關(guān)心溫暖彼此,是他們勇于接受才讓平凡而渺小的人生在打開琴匣的那刻綻放,如驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛,在時(shí)間留下了奪目的光芒,我們正在修行,方請行路人們在路途中學(xué)會接受,最后的最后做到寵辱不驚,去無留意,才是生命繁華落盡的平淡。

  人生是一場修行,學(xué)會執(zhí)著?v然執(zhí)著追求需要付出太多的心血,若沒了執(zhí)念的指引,又該何去何從?或許你執(zhí)著一生卻仍然一無所獲但你體驗(yàn)到了執(zhí)著的過程,正如老瞎子一樣他堅(jiān)信了半生彈斷一千根琴弦就可以治好瞎眼,所以他執(zhí)著的練琴說書,雖然結(jié)局不過是個(gè)美麗的謊言,但他也明悟了執(zhí)著的結(jié)果并不重要過程才是無價(jià)珍寶,倘若他從一開始便放下手中的弦,他的人生也不知道又會是一幅怎樣的慘絕模樣,未來的一切都是未知數(shù),也未知終點(diǎn)在哪里,但你有多執(zhí)著,人生之路就有多遠(yuǎn),把握不了未來,但我們可以把握住現(xiàn)在。

  “路是時(shí)光的命脈,通向不知名的路口”天地曠遠(yuǎn),世事薄涼,輾轉(zhuǎn)經(jīng)年間踽踽獨(dú)行的腳印通向未名的遠(yuǎn)方,心,是司南,指向自己最向往的地方,指向赤手空拳來到人間的自己為尋找那片海而不顧一切,指引行過平坦大道,陡峭山峰的自己行至無疆,夢在遠(yuǎn)方而路在腳下,也在心里,心中有譜,命運(yùn)之弦才能如愿以償,或氣吞山河,或婉約雅致,但終歸是自己的選擇,是自己理想中的模樣,如此不負(fù)韶華。

  人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,我正當(dāng)年少,懷著希望前行,披荊斬棘。

  讀《命若琴弦》有感 篇12

  很多時(shí)候蒙蔽我們雙眼的不是假象,而是自己的執(zhí)念!}記

  這是一個(gè)故事,也是無數(shù)個(gè)故事。大多數(shù)人管這些無限循環(huán)的故事叫“輪回”,但我以為這不過是身陷囹圄的靈魂在受刑,永世不得超生。

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,他們每人帶著一把三弦琴,說書為生。他們東奔西走一輩子,只為彈斷足夠的琴弦作為藥引,以求治好眼疾,重見光明。你以為這是溫柔的童話?不,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。到頭來,老瞎子的藥方是白紙一張,小瞎子的蘭秀兒嫁出山外,失了目的,斷了追求,奏不出生命的弦音,兩頭空空。最后呢?老瞎子悟透了,看穿了,把藥方——活著的目的,生息的盼頭傳給小瞎子,這三弦琴就再奏起來,琴弦有一根根地?cái)嗔恕?/p>

  這個(gè)故事很好,這是身陷大山囹圄的“追夢人”的故事。史立茲說:“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”對這群瞎子,抓藥治眼疾是他們的星辰,彈琴說書是他們的船只,世人偏見是他們的動力,大山村落是他們的航程。一代代地傳承下去,依著對光明的欲望,流水般滾滾向前又隨暗流返回。

  他們是幸運(yùn)的。雖然也常認(rèn)為熱鬧與己無關(guān)而孤獨(dú),但他們寄生命于三弦琴,保存了一份手藝生活的自尊。三弦琴和說書即是他們的命,靠這,他們搭火車去遠(yuǎn)方,買電匣子,喜歡姑娘,尋取藥方……世界是黑的,世界又很多彩!鞍讜冎猓M止夜色之深!闭H穗y以體味他們翻山越嶺的歡樂,失戀的斷腸,聲音的敏感,深奧的哲學(xué)。每一任老瞎子終將明白:故事的結(jié)尾并不重要,生活唯一確保我們的就是死亡。所以我們最好不要讓那結(jié)尾,奪走了故事的光芒。

  我無法預(yù)測這故事將走向何方,但我能確定,身陷囹圄,為執(zhí)念蒙蔽的善意謊言是弱者的生存之道。我不希望,也不需要這樣的囚禁自我來求生活。

  我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。

  讀《命若琴弦》有感 篇13

  一口氣讀完《命若琴弦》似乎周身的每一個(gè)毛孔都透著說不出的哀嘆,卻久久沉淀不出一個(gè)完整的思緒。

  余華說:“活著就是為了活著”;钪恍枰魏文康模恍枰魏卫碛,“無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去!比欢畈粫且宦逢柟鉅N爛,當(dāng)?shù)鬲z般的黑暗猝不及防來襲時(shí),活著的理由就是那根救命的稻草。經(jīng)歷了愛的渴望與宿命的絕境的老瞎子正是抓住了師傅的那句“彈斷一千根琴弦,你就可以看得見了,藥方封在琴槽里??”作為救命的稻草,重新燃起了生的希望,用生命彈著三弦琴,彈著活著的理由。只是命運(yùn)總是那般的捉弄人,殘缺的生命,注定是悲劇的,而悲劇的內(nèi)容又是何其相似。當(dāng)這個(gè)悲劇以喜劇的開始在小瞎子身上重演時(shí),老瞎子的勸告,在小瞎子是師傅不懂個(gè)中滋味的淡然一笑

  張愛玲說,“路需要自己走過,才知對與錯(cuò),哪怕是繞了一個(gè)可笑的大彎子,仍會回到父母勸告的起點(diǎn),作為孩子仍舊愿意去走那個(gè)讓自己吃盡苦頭的彎路!毙∠棺雍螄L不是如此?當(dāng)初的老瞎子又何嘗不是如此?

  當(dāng)老瞎子終于彈斷了一千根琴弦,終于能夠抓到這么多年活著的理由的光芒時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己生命奔赴的理由竟然是一張白紙,竟然是虛無的,瞬間生命黯淡了所有的光芒??但是這個(gè)虛無的理由這個(gè)彌天大謊卻需要他繼續(xù)傳遞,繼續(xù)傳遞著謊言,甚至要加大能夠解開它為謊言的籌碼。這個(gè)善意的謊言,只是為了在虛無的生命里找到其存

  在的理由無奈的生命的韌度需要這個(gè)謊言的支撐。 “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,象是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰??”殘缺的生命在這個(gè)謊言中繼續(xù)輪回。

  讀《命若琴弦》有感 篇14

  初中時(shí)的自讀課本里,第一篇課文便是史鐵生的《秋天的懷念》,從那時(shí)起,我便知道了這名殘疾作家,從《秋天的懷念》到《我和地壇》,再到《命若琴弦》,他將自己對生命的感悟都揉進(jìn)了文字中,看似悲觀,卻又處處表現(xiàn)出對生命的達(dá)觀和坦然。

  如果說《秋天的懷念》講的是親情,《我和地壇》講的是差別和淡然,那么《命若琴弦》談的便是目標(biāo)。這目標(biāo),便是曾經(jīng)鼓勵(lì)老瞎子和他的師傅堅(jiān)定的活下來,并即將同樣鼓勵(lì)小瞎子活下去的根根琴弦。

  目標(biāo)之于人生,猶如燈塔之于航船。世界上充滿了困難和欲望,這些都容易使人迷失方向,有的人,遇到困難之后變得自暴自棄,滿身的消極情緒:“別跟我談理想,戒了”。也有的人,盡管擁有物質(zhì)上的財(cái)富,卻終日沉湎于聲色犬馬之娛,以至于經(jīng)?仗摰母袊@“我窮得只剩下錢了”。

  文中的老瞎子和小瞎子,同樣面臨著困難和欲望的考驗(yàn)——天生失明使他們看不到藍(lán)天白云,看不到綠色的長乙(椅)和曲折的油狼(游廊);愛情欲望的破滅也使小瞎子甚至失去了活下去的勇氣。所幸,他們的生命中還有琴弦,這琴弦,給他們的生命帶來了方向和希望!坝涀。说拿拖襁@琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!崩舷棺拥膸煾狄徽Z道破了人生真諦:有目標(biāo),生命才會有勇氣、有意義;那些為目標(biāo)而執(zhí)著的去拼搏、奮斗的經(jīng)歷,便是快樂的本源,生命的意義。談斷琴弦本來只是老瞎子的目的,但是為這個(gè)目的而奮斗的幾十年,卻充分讓他享受到生命的樂趣:他高超的琴藝使他有了謀生的手段,也給了他忘卻失明的快感,使他能在眾人的喝彩聲中“全心沉到自己所說的書中去”。

  甚至當(dāng)他最終夢想破碎,回想從前的時(shí)候,那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、走路、彈琴,乃至心焦、憂慮都讓他感覺“多么歡樂”!他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣。重要的是從那繃緊的過程中得到了歡樂。于是,他把這快樂之源又傳給了他的徒弟,不管琴弦的數(shù)量是1000根還是1200根,可以預(yù)想,小瞎子的一生,也將充滿快樂和希望。

  作為一個(gè)健全人,我們理應(yīng)對造物主充滿感恩,理應(yīng)比老瞎子活得更有生機(jī)和活力,但捫心自問,我們真能做到嗎?有多少人,遇到困難便自暴自棄、不思進(jìn)取;又有多少人,不去奮斗卻整天抱怨社會對自己不公,終日垂頭喪氣;有多少人,沉溺于聲色犬馬之娛……我們找不到自己生命中的那根琴弦,而是任由抱怨、牢騷、勾心斗角成了我們生活的全部,比之文中的老瞎子,或是身患?xì)埣驳淖髡弑救耍眢w健全的我們情何以堪!

  世界因差別而存在,有的人天生富貴,也有人天生貧窮;有的人天生健全,也有人天生孱弱,造物主的安排面前,抱怨和攀比毫無意義。但無論處境如何,對每一個(gè)人來說,生命的主動權(quán)都掌握在自己手里,每個(gè)人都可以擁有屬于自己的琴弦。當(dāng)你找到琴弦,并彈出動聽樂曲的時(shí)候,你就找到了生命的真諦。

  讀《命若琴弦》有感 篇15

  無數(shù)次的疑惑,生命的好處是什么,我們要做的又是什么;腥婚g明悟過來,我們的生命本沒有好處,是荒誕離奇的,但是我們卻能夠賦予生命好處。

  如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的好處就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的期望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實(shí)。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最后的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧。但是期望是不斷傳遞的,老瞎子認(rèn)真地把無字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對小瞎子說,是他記錯(cuò)了,只有彈斷一千二百根琴弦,才能夠去抓藥,那時(shí),才會獲得光明。

  我想象自我,就應(yīng)就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去應(yīng)對感情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛人離去。為什么我們是瞎子,因?yàn)槲覀兪窍棺。這是怎樣的發(fā)問和回答啊,我無所適從。

  似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,為我的生命賦予一個(gè)好處。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我理想中的樣貌。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。

  家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個(gè)偉大的人,只想簡簡單單的幫忙身邊的人,或許這就是我為生命賦予的好處吧。

  但是又會幻想,若在亂世中,我絕不就應(yīng)這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不就應(yīng)恐懼或害怕,但是我們就應(yīng)讓死亡有好處,老瞎子于悲痛中傳遞出的期望,是小瞎子生命的藍(lán)圖。

  有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無好處的流逝,我們要創(chuàng)造自我的價(jià)值。老瞎子的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自我,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。

  愿生如春花直燦爛,死如秋葉之靜美。

  讀《命若琴弦》有感 篇16

  無數(shù)次的疑惑,生命的意義是什么,我們要做的又是什么。恍然間明悟過來,我們的生命本沒有意義,是荒誕離奇的,可是我們卻能夠賦予生命意義。

  如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的意義就是不斷的彈琴,似一只飛蛾,用盡生命的所有精華,撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦,滿是他對光明的期望。在山路上,風(fēng)吹雨打日曬,因?yàn)閺椙,而變得滿是活力。一把三弦琴,一彈一唱,絢爛了整個(gè)山野。老瞎子的師傅留下的那張無字藥方,似乎真正的揭示了殘酷的現(xiàn)實(shí)。老瞎子為之生為之亡的東西,居然僅僅是一張白紙,或許正是最終的發(fā)現(xiàn),才讓老瞎子絕望吧?墒瞧谕遣粩鄠鬟f的,老瞎子認(rèn)真地把無字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí),撒了一個(gè)謊,他對小瞎子說,是他記錯(cuò)了,僅有彈斷一千二百根琴弦,才能夠去抓藥,那時(shí),才會獲得光明。

  我想象自我,應(yīng)當(dāng)就是故事中的小瞎子,無知但對一切充滿好奇。以一腔孤勇,去應(yīng)對感情,殊不知,現(xiàn)實(shí)是愛人離去。為什么我們是瞎子,因?yàn)槲覀兪窍棺印_@是怎樣的發(fā)問和回答啊,我無所適從。

  似乎我也應(yīng)如老瞎子一般,為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行,不斷地成長,不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒,繪成我夢想中的樣貌。一把三弦琴,一走一輩子,說說唱唱地度過。

  家人,朋友,那些與我有著聯(lián)系的人,都與我的生命接軌。我想生命不是自私的,我從未想過做一個(gè)偉大的人,只想簡簡單單的幫忙身邊的人,或許這就是我為生命賦予的意義吧。

  可是又會幻想,若在亂世中,我絕不應(yīng)當(dāng)這樣想。如有需要,在所不惜。老瞎子的歸宿,讓我明白,死亡或許是個(gè)必然,我們?nèi)f不應(yīng)當(dāng)恐懼或害怕,可是我們應(yīng)當(dāng)讓死亡有意義,老瞎子于悲痛中傳遞出的期望,是小瞎子生命的藍(lán)圖。

  有所希翼,才會不斷前行。我們不能讓我們的生命無意義的流逝,我們要創(chuàng)造自我的價(jià)值。老瞎子的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中,我們呢?我們是否應(yīng)不斷的詢問著自我,你彈斷了多少琴弦,何時(shí)才夠一千根。

  命若琴弦,易斷,可是卻有韌性。

  讀《命若琴弦》有感 篇17

  在《命若琴弦》中,講述了莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子,每人帶一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。老瞎子的師父臨終時(shí)告訴老瞎子:得彈斷一千根琴弦才能去抓那副復(fù)明的藥方,而他自己記錯(cuò)了,只彈斷了八百根,所以不靈了。老瞎子緊記師父的話,彈了五十年,盼了五十年。小瞎子則是期盼著和心愛蘭秀兒幸福的生活。然而當(dāng)老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥的時(shí)候,才知道那所謂的藥方原來只是一張白紙,瞬間,老瞎子的心弦斷了。但是當(dāng)他想起此時(shí)的小瞎子也正因蘭秀兒遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)而痛不欲生,想到了小瞎子的心情,老瞎子想到了“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!边@句年幼時(shí)師傅臨終說的一句話,在這一瞬間也深深的領(lǐng)悟了。于是為鼓起小瞎子生活的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽,并告知只要他彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。老瞎子沒有把藥方是一文空紙的事實(shí)告訴小瞎子,而是告訴小瞎子,是他記錯(cuò)了,得拉斷1200根弦才可以去抓藥方,琴弦數(shù)從1000增加到1200,不僅是數(shù)目的遞增也是生命的遞增。這番“美麗的謊言”,給予了三代人活下去的希望。讓這三代人為了這個(gè)希望去拉緊琴弦,彈奏下去……

  余華說:“活著就是為了活著!鄙,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是希望。對于老瞎子來說就是琴匣里的張白紙。老瞎子一生的精彩,全來源于那張白紙;蛟S對于我們而言也是如此,當(dāng)我們驀然頓覺到自己的人生目標(biāo)不過是一張白紙時(shí),我們該為了什么而生存呢?

  其實(shí),就如同史鐵生所言的,生命的意義在于其過程,《命若琴弦》中,老瞎子和小瞎子正是在日奔波忙碌地彈弦說書中發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值和快樂,所以說生命的意義在于過程。因?yàn)槿丝偸且赖模瑢τ诒厮赖娜藖碚f,一切的目的便顯得很空虛無。那些被人視為“目的”的東西隨著人的死亡都將不復(fù)存在,都將轉(zhuǎn)化為虛無。史鐵生曾這樣說過,目的皆是虛空,人生只有一個(gè)實(shí)在的過程。對于像老瞎子和小瞎子這樣的殘疾人而言,雖然活下去的目標(biāo)是一個(gè)虛幻的,但卻是他們活著的足跡則是真實(shí)存在的。當(dāng)然,雖說生命的意義在于過程,但是目的仍是很重要的。但是目的不僅僅是純粹的目的,而是為了引出人活下去的動力,從而創(chuàng)造精彩的過程。正如文中所說的:“目的雖然是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊,就彈不響!碑(dāng)我們拉緊琴弦開始彈奏的時(shí)候,就不必去看那無字的白紙了。因?yàn)檫^恒永在,美麗終會逝去,但卻改不掉曾經(jīng)美麗的事實(shí)。

  讀《命若琴弦》有感 篇18

  故事很簡單,一個(gè)老瞎子和一個(gè)小瞎子靠拉三弦賣唱為生,老瞎子揣著一個(gè)完美的愿望,當(dāng)他真心實(shí)意的拉斷一千根琴弦的時(shí)候,他就能夠拿上師傅臨終前的那個(gè)藥方抓藥,他就能夠看見這個(gè)多彩繽紛的世界。他拉啊拉啊,從二十多歲到七十多歲,五十年的光陰,翻越千山萬水,歷盡千難萬險(xiǎn),寒來暑往,春夏秋冬,在他無法支持著活下去的時(shí)候,總有個(gè)信念支撐著,“最終又?jǐn)嗔艘桓謹(jǐn)嗔艘桓。“再去搖搖那琴槽,有輕微的紙和蛇皮的摩擦聲。唯獨(dú)這事能為他排憂解煩,一輩子的愿望“就剩下這幾根了,他就能夠看見這個(gè)世界,“他無數(shù)次爬過的山,無數(shù)次走過的路,無數(shù)次感受溫暖的太陽,夢想著的月亮,藍(lán)天,星星......”就這樣,這個(gè)信念一向支撐著他,為了他所要看見的世界,他拉阿拉啊......

  當(dāng)他老得時(shí)候他突然意識到失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了,他像是剛剛意識到,七十年中所受的全部的辛苦就為了最終能看一眼世界。這值得嗎他問自我。“值得,值得,當(dāng)然值得!”“我非要最終看一眼不可”就這樣的信念支撐著老瞎子一遍一遍的彈琴,每一天有期望的活著。最終有一天,最終兩根弦子一齊斷了,當(dāng)他拿著師傅留下的藥方去抓藥時(shí)候,人們告訴他,那只是一張白紙,驟然間,支撐他唱下去的東西消失的干干凈凈,就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,老瞎子的心弦斷了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那目的是空!人們發(fā)現(xiàn)琴柄上空蕩蕩的已經(jīng)沒有了琴弦,老瞎子面容憔悴,呼吸孱弱,嗓音也沙啞,完全變了個(gè)人。當(dāng)他花光身上所有的錢,他突然想到了他的徒弟,他得找他,找到他,當(dāng)一路去找他徒弟的時(shí)候,邊懷念起過去的日子,才明白那奔奔忙忙,興致勃勃的翻山趕路,彈琴,乃至心焦,憂慮是多么歡樂!那時(shí)候有個(gè)東西把心弦拉緊,雖然那東西是虛設(shè)的。老瞎子想起臨終時(shí)候師傅把那張沒用上的藥方封進(jìn)了他的琴槽,同樣他也決定把這自我沒有用上的藥方封進(jìn)小瞎子的琴槽里!

  老瞎子找到跌倒在雪地里小瞎子,小瞎子悲憤的喊著:“為什么我們是瞎子,我要看看這個(gè)世界!”

  老瞎子說:“那你就彈琴吧!真心實(shí)意的彈斷一千兩百根的琴弦!”

  有一個(gè)期望和信念,就能夠活得有滋有味,哪怕千難萬險(xiǎn)!

  匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水漂流,無所謂從哪兒來,到哪兒去,無所謂誰是誰......

  讀完史鐵生的這篇《命若琴弦》除了深深感動更多的是震撼,生命因?yàn)橛辛似谕兊脠?jiān)韌不拔,生命因?yàn)橛辛诵拍疃鴪?jiān)無不催。走過生命的過程,在每一天的期望里變得勃勃生機(jī)。就像存在,存在本無意義,因?yàn)槲覀冑x予意義變得豐富多彩......

  也許我們追逐的結(jié)果就像這老瞎子的藥方,本來是不存在的,虛無,可是這有什么關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)期望讓我們每一天都活得有滋有味,因?yàn)檫@個(gè)信念讓我們變得那樣堅(jiān)強(qiáng),結(jié)果不是最重要的,重要的是我們每一天都能夠過得有意義,有故事,有盼頭......

  命運(yùn)給予我們的好與壞也許我們無法改變,我們卻能夠讓生命的過程變得與眾不一樣,精彩無限;钤诋(dāng)下,過好每一天,似乎每一個(gè)人都十分清楚的,每一天我們揣著完美愿望上路,在追逐的過程中享受生命的歡樂和完美。不明白明天是什么樣貌,在真實(shí)的世界過好屬于自我的日子,也許那企盼的結(jié)果不是真實(shí)的,無法實(shí)現(xiàn),那又怎樣,沒有虛度每一天,享受每一天就好!

  那些值得懷念的日子,雖然遠(yuǎn)去,畢竟以往擁有過,不曾悔恨,那些未來的日子不明白是什么樣貌,今日好好的過,匆匆忙忙,無所謂從哪里來,到哪里去,無所謂誰是誰.....

  讀《命若琴弦》有感 篇19

  記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。

  ——題記

  “莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生!

  故事于此開始。

  老盲人琴師當(dāng)年跟隨師父學(xué)藝時(shí),總是問師父:我要怎么樣才能看見世界?我還能復(fù)明嗎?師父告訴他,當(dāng)然,你的琴槽里就藏著讓眼睛復(fù)明的藥方。你要每天認(rèn)真彈琴,時(shí)間長了,琴弦用舊了就會斷,斷到第一千根琴弦時(shí),就可以從琴槽里拿出藥方,也就可以看見世界了。

  抱著這個(gè)信念,盲琴師每天刻苦練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,琴弦一根根被他彈斷,琴藝也越來越精湛。他將內(nèi)心的寂寥悲苦和對光明世界的所有想象,都傾注在琴弦之上。

  歲月流逝,滄海桑田,盲琴師已經(jīng)在光陰里熬得像當(dāng)年的師父般蒼老,終于鏗然一聲,彈斷了第一千根琴弦。他急切地在琴槽里摸出那張藥方,讓別人念給自己聽,心中充滿了對奇跡的憧憬。

  看到這張紙的人都緘默不語,他們不忍心告訴他——那只是一張白紙。

  命若琴弦。當(dāng)?shù)谝磺Ц傧覐棓鄷r(shí),一生的辛苦仿佛都走到了尾聲,而生命也在彈斷的一千根琴弦中獲得了最真實(shí)的意義。

  文字中一次次出現(xiàn)老瞎子“骨頭一樣白色的眼珠對著蒼天,誰也不知他在那‘看’見什么!被貞浿惺撬切┮桓桓鶑棓嗟那傧,盼了多少年了,五十年。五十年中,翻了多少座山,走了多少里路。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈。他一晚上一晚上地彈,心里總記著,得真正是一根一根盡心地彈斷了才成。

  這值得嗎?

  他內(nèi)心最深處的一句“我非要最后看一眼不可”始終讓他的弦,繃得緊緊的?嚲o所有的,也是唯一的希望。于是,他相信一切都是值得的。一輩子的辛苦是值得的。能看一回,好好看一回,怎么都是值得的。

  他知道“咱們的命就在這幾根琴弦上!

  當(dāng)他沉到自己琴聲里的時(shí)候,當(dāng)眾人喊著要聽他彈弦的時(shí)候,便是老瞎子最知足的一刻,身上的疲勞和心里的孤靜全忘卻的時(shí)候。人們聽得出他心里的世界,“輕輕漫漫的,飄飄灑灑的,瘋癲狂放的;那里頭有天上的日月,有地上的生靈!

  這是老瞎子一輩子的驕傲。這樣的驕傲足以讓他撇下一生中或銳或鈍的痛,足以讓他放棄形形色色的想象希冀,足以讓他鎮(zhèn)定坦蕩地拋開與天底下那么多好東西的關(guān)系,也足以讓他毫不質(zhì)疑地訓(xùn)上身邊的小瞎子一句:“就因?yàn)樵蹅兪窍棺?稍蹅儾皇墙谢ㄗ,咱們有手藝。?/p>

  這樣的驕傲讓我們相信,他擁有“生”的意義和歡樂,擁有悲天憫人的情懷和氣度,擁有生命的厚重質(zhì)地和底色。

  當(dāng)所有的苦難和質(zhì)疑,在倏然聽見最后一根琴弦彈斷的一刻,一切都完成了。肅穆地打開琴槽,當(dāng)知道用一千根琴弦做藥引,用一生虔誠忠于的信念,用一輩子的時(shí)光付出換做的藥方僅僅是一張白紙時(shí),老瞎子驟然覺得身體里的一切都熄滅了。

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那目的原來是空的。

  他突然想起師父的話:記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。

  目的本來沒有。不錯(cuò),他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣。重要的是從那繃緊的過程中得到歡樂。

  老瞎子告訴小瞎子,“記住,得彈斷一千二百根,我沒彈夠,我記成了一千!彼皇窍耄康碾m是虛設(shè),可非要有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無字的白紙……

  故事又回到開始:

  莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子……像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……

  我想,生命的本質(zhì)就是不會留下痕跡,生活就是要在不著痕跡和失去意義中不斷建構(gòu)。

  從此,“生是過客,跋涉虛無之境”,逐漸清晰。

  相信,它始終在終點(diǎn)等待你,只為見證你的自足。

  讀《命若琴弦》有感 篇20

  說來可笑,苦苦追尋七十年的東西竟是一張白紙。

  現(xiàn)代作家史鐵生的小說《命若琴弦》,它講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子跋山涉水,不辭辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原來五十年前,老瞎子的師傅說過:只有彈斷了的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣貌”的信念,彈親賣藝為生,不知不覺最后湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,但是誰都說他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!崩舷棺雍鋈幌肫鹆怂耐降埽雷晕宜榔趯⒅,可那孩子在等他回去。

  原來當(dāng)他們經(jīng)過一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開,鐘愛上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不好想得太好,正因他比誰“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),正因來他心愛的'姑娘已經(jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過勁來,問老瞎子:“咱們?yōu)槭裁词窍棺幽?我也要看看世界的模樣。”老瞎子說:“要想復(fù)明,務(wù)必彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,因此眼睛沒法治了,你還小,必須好好彈下去!庇谑,他們又像往常一樣走街串巷了。

  “咱們?yōu)槭裁词窍棺幽?”老瞎子雖然是瞎子,可看的可“清楚”了。他們的生命很簡單,不斷的說書彈三弦琴,直到彈斷一千根琴弦,換取他們畢生的心愿——光明,F(xiàn)實(shí)生活有形形色色的東西,令人向往,但是摒棄了這些色彩,老瞎子和小瞎子的生活只剩下黑色調(diào),也可以說簡單了許多。他們看不見人們的惺惺作態(tài),看不見人們的巧言令色,他們只能用聽,和內(nèi)心的直覺來判斷世間的一切事物。世界真大啊,他們要慢慢聽,慢慢摸用雙手觸摸,彈斷一千根琴弦的時(shí)間夠嗎?到了那時(shí),他們看遍了這個(gè)世界嗎?

  這個(gè)世界,它是什么呢?它包括了太多東西。對我們來說,生命,它終究是琴盒里的一張白紙,是沒有意義的。從小我們就知道了,每個(gè)人都會死亡。從過程上來說,它美好,它又讓人感到無力,有人珍視它,也有人因它而痛苦。對我來說,它是世界上所有人,所有好的不好的記憶,開心的不開心的回憶,所有人的恐懼和向往,酸甜苦辣,五味雜陳,一鍋巨大的早就存在著幾千萬年的濃湯。

  當(dāng)老瞎子知道了這藥方只是張白紙時(shí),告訴小瞎子,他記錯(cuò)了,要彈斷1200根弦,才能復(fù)明。高一我第一次讀到這里我在想,為什么不跟小瞎子說2000根?3000根?讓他永遠(yuǎn)也沒用彈到的那一天呢?如今我大二了,我想到了解釋:老瞎子不想讓小瞎子看到數(shù)目太大就放棄了希望。即使知道了這么多年的努力都是沒用的,老瞎子還是狠下心騙了小瞎子。

  “目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦,拉不緊就彈不響!币f欺騙自我才能生存下去,那就太可悲了。老瞎子的師傅說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!

  活著

  因此,無論無論你的終點(diǎn)是否還清晰如初,無論你自我是否還是當(dāng)初的模樣,你都要拉緊那根弦,想想你白紙上的“藥方”。

  “無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。

  為活著找個(gè)理由,只為更好的活著。

  讀《命若琴弦》有感 篇21

  小說的開頭這樣寫道:莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪里來,也無所謂到哪里去,每人帶一把三弦琴,說書為生。

  那懷了一生的期望的老瞎子,只為師傅留下的那張?jiān)谇倮锏乃幏剑瑸榱四軌蚩匆谎圻@個(gè)明亮的世界,他堅(jiān)忍地漂泊了一生,雖然中間有過迷茫,琴聲煩躁不安,像是年年曠野里的風(fēng)雨,像是日夜山谷中的溪流,像是奔奔忙忙不知所歸的腳步聲。可是,他仍然堅(jiān)持著彈斷了一千根琴弦,可是,最終,他發(fā)現(xiàn),這張藥方是張白紙的時(shí)候,最終懂了什么是命,為什么師傅說“咱們的命就在這琴弦上”。老瞎子的心弦斷了,他不想再動彈,吸引著他活下去,走下去的東西驟然消失干凈,就像一根不能拉緊的弦,再難彈出賞心悅目的曲子。他的心弦斷了,身體里的一切都在熄滅。

  而小瞎子,心愛的姑娘嫁人,感情的火焰也瞬間熄滅。他的心里也痛不欲生,為情所傷,問老瞎子:“干嘛咱們是瞎子!”“就因?yàn)樵蹅兪窍棺!睅熗降暮喍淘捳Z摻揉了多少心酸與無奈。對于他們是瞎子的事實(shí),他們能做的就是理解它。不能改變,也沒法改變,身理上的缺陷為他們帶來多少不便,甚至感情都不能像普通人一樣。

  其實(shí),人生就是如此。在人的一生之中,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時(shí)候,我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢?人活著,就要有目標(biāo),有期望,有信念,有前行的動力。當(dāng)全世界都誤會你的時(shí)候,你仍然能夠一步步的走下去。不管對這個(gè)世界有多失望,你仍然能夠笑著拍拍自我的臉,對自我說聲,堅(jiān)持下去!人能夠在物質(zhì)生活上追求不用太刻意,可是,精神世界必須要豐富多彩,必須要強(qiáng)大,要有自我的精神支柱。給自我一個(gè)能夠一向堅(jiān)持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死,可是,就怕一個(gè)人沒有目標(biāo),沒有追求,沒有活下去的動力。這樣的人活著有何意義?必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因?yàn)閮H有彈唱出熱情、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時(shí)期也能活出自我的精彩。

  也許有人說,虛設(shè)的目的又有什么意義呢?也許我們一輩子也不可能實(shí)現(xiàn),到頭來也是一場空,也許只能像老瞎子那樣悲痛與失望。是的,當(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原先只是一張白紙的時(shí)候,把他那五十年來繃得緊緊的心弦一下子震斷了?墒牵@就意味著他的這一生就沒有意義了嗎?不是的,雖然他最終也不能睜開眼看一眼這個(gè)彩色的世界,可是他的生命也不是沒有意義的。當(dāng)他穿梭于大山為村民們說書的時(shí)候,不僅僅“給寂寞的山村帶來了歡樂”,同時(shí)“這也是老瞎子最知足的一刻,身上的疲勞和心里的孤寂全忘卻”。確實(shí),正是“他的一輩子都被那虛設(shè)的目的拉緊,于是生活中叮叮當(dāng)當(dāng)才有了生氣”!爸匾氖菑哪强嚲o的過程中得到歡樂”。當(dāng)我們站在生死邊緣的時(shí)候,回想這一生,也許你們會認(rèn)為“生不帶來,死不帶去”,勞碌一生不知為何?墒悄銈兡苊靼啄銈円酝w會過什么,得到了什么,也許是痛苦,也許是歡樂,是感動,是溫暖,能明白你們能為在世的人們留下了什么,也許是你的音容笑貌,也許是你的幫忙、撒下的溫暖,那就已經(jīng)足夠了!皬椇昧司蛪蛄恕薄

  其實(shí)瞎子的瞎與各人自身的弱點(diǎn)是多么的相似啊!每個(gè)人都有自我的缺點(diǎn)與無奈,重點(diǎn)在于你是怎樣對待它,怎樣使你的不幸在心弦奏出的樂曲中淡化。在瞎子黑暗的世界里充滿了未知,但也充滿了幻想。我們剛出生的時(shí)候,不也是一無所知的嗎?那我們是怎樣在我們?nèi)松陌准埳厦枥L出自我的世界的呢?“其實(shí)人人都是根據(jù)自我的所知猜測著無窮的未知,以自我的感情勾畫出世界。每個(gè)人的世界就都不一樣”。聽過這樣一句話,其實(shí)人生就是一個(gè)圓,從起點(diǎn)出發(fā),最終還是回到原點(diǎn)。當(dāng)你一出生,你的圓就開始畫了;也許有的人畫的圓很大,也許有的人畫的圓很小,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是在這個(gè)過程中你到底圈住了什么,這也是個(gè)人獨(dú)特的地方。

  小說的開頭“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一小,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生!焙托≌f的結(jié)尾“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個(gè)瞎子,一老一小,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”,前后照應(yīng),使小說彌漫著一種宿命的味道,也不禁使人深思:人生也許就是一個(gè)圓,就是這樣周而復(fù)始的理解命運(yùn)的拷問。穿透力極強(qiáng),哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現(xiàn)。

  人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,唱的可是是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的跌宕起伏,是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?可是是有些人勇于承擔(dān),有些人善于逃避。承擔(dān),總有承擔(dān)的原因,逃避,總有逃避的理由,不管怎樣,人總要給自我目標(biāo)和期待。

  人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……

  讀《命若琴弦》有感 篇22

  我們不曾遭遇過那樣的打擊,我們亦萬萬不會有這樣的思考。生命中很多沉思的機(jī)會,都被我們放過。在最困難的時(shí)候,是什么支撐著他們活下去?

  是彈斷一千根弦的藥引子,加上一張白紙的藥方。

  這樣老瞎子覺得他可以看一看這個(gè)世界,不枉此生。這樣小瞎子就可以娶蘭秀兒了。

  就是那一千根弦,為了一千根弦,他們彈過此生。

  一千根。

  我也學(xué)琴,初學(xué)是也彈斷過琴弦,還是因?yàn)樯舷視r(shí)方法不對所致。后來就再沒有把琴弦彈斷的經(jīng)歷了。一千根弦,學(xué)琴的我甚至不敢想象有多少個(gè)孤寂的夜晚,老瞎子獨(dú)自一人撫琴,他彈出的是希望,他為的是能夠看一看這個(gè)世界。

  可老瞎子何嘗不知,世上不可能有這樣的藥方,就算有,一千根,他早已過了古稀之年,又有什么意義?

  老瞎子說:“人的生命就像這根弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!蔽覀兤胀ㄈ说囊簧,大抵也是如此。

  心里似乎總是有一團(tuán)火,總是在不停地追逐著人也好,物也罷。結(jié)果無非是兩個(gè),達(dá)到或達(dá)不到。于是你得到了答案,但接下去呢?失去的方向你要如何挽回?回首過去,那些充斥著喜悅或悲傷的日子,都是滿滿當(dāng)當(dāng)、充實(shí)而快樂的。但如今,前路一片空虛,我們也都已麻木不仁。

  “二胡為什么這么悲,因?yàn)樗挥袃筛?相依為命!弊詈罂赡苁裁匆矝]有了。但生命的價(jià)值正在于彈撥的過程。我們要大笑,要做夢,要與眾不同,人生就是一場偉大的冒險(xiǎn)。彈好了就夠了,那個(gè)遙遙無期的愿望實(shí)不實(shí)現(xiàn)都無所謂了。

  命若琴弦。生命因此,便有了彈不斷的美麗。

  讀《命若琴弦》有感 篇23

  史鐵生的《命若琴弦》的情節(jié)十分簡單,一位老瞎子和徒弟小瞎子一齊到處拿著三弦琴說書。老瞎子相信了他師傅善意的謊言,認(rèn)為在彈斷一千根弦之后,就能夠拿這一千根斷弦當(dāng)藥引,按照師傅給的藥方去重獲光明。當(dāng)他真的彈斷了一千根琴弦后卻發(fā)現(xiàn)師傅騙了自我,他頓時(shí)感到絕望,可是也明白了師傅的良苦用心,臨終前對小瞎子說他記錯(cuò)了,要彈斷一千二百根。

  這是一個(gè)簡單的故事,講述的道理也不深奧。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦一也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲。在絕望之際,有時(shí)候你得自我出創(chuàng)造你的追求、你的目的,可是有史鐵生來寫,就有別樣的震撼力,因?yàn)樗沁@樣一個(gè)在最完美的年華遇到了毀滅性的打擊,只能自我去找尋自我追求與目的。

  是的,不論彈斷多少根琴弦,都無法改變他們是瞎子的事實(shí)!拔?guī)煾挡旁┩髂,他記成了八百根,不然他就能彈夠一千根了”與老瞎子說的“我記錯(cuò)了,得彈夠一千二百根”互相呼應(yīng),老瞎子的師傅將這份信念傳遞給老瞎子,老瞎子又將這份信念傳遞給小瞎子,小瞎子又會將它帶給小小瞎子。就這么一向循環(huán)下去,應(yīng)對的都是同樣的結(jié)局。

  這說起來是很令人心酸的,造化弄人,人總會有那么些弱點(diǎn),有時(shí)候甚至是生理上的缺陷,這是無法改變的宿命。但總得有信念去支撐我們活下去,為自我設(shè)立一個(gè)追求與目的,即使它是虛無縹緲的,永遠(yuǎn)夠不到的,只要能給你一種應(yīng)對生活的信念也好,加上一種把握絕望與期望的張力將心弦繃緊,在這過程中才能彈奏出錯(cuò)落有致的心的旋律。這就是生命。

  想來老瞎子畢生追求的愿望多么純粹簡單,就是期望在人生的最終階段,再最終看一眼這個(gè)世界。也許很多時(shí)候人生也就是這樣,未必有什么雄心壯志,支撐著你活下去的信念,有時(shí)候其實(shí)很簡單。在命運(yùn)面前人顯得那么渺小,很多挫折面前我們什么也不能改變。能夠選擇去自暴自棄,也能夠選擇將改變這一切變成你心弦的兩個(gè)支點(diǎn),讓在絕望中尋找期望的過程變成繃緊心弦的張力。

  你不能永遠(yuǎn)做命運(yùn)的主人,但你能夠讓你的心弦一向演奏屬于你的歌曲。

  讀《命若琴弦》有感 篇24

  總是開著25瓦的小臺燈,在深沉的夜幕中完成作業(yè)。早上醒來,雖是短發(fā)卻依然纏繞成死結(jié),從夢境中爬出來的身體如同走出泳池,在一瞬間感覺到史無前例的地心引力,身體沉重。每一天穿過同樣的馬路,眼前交錯(cuò)著掛滿晾干的曬洗衣服,橢圓小巧的報(bào)刊亭,公交車頂著不同的數(shù)字,他們的軌跡在城市交錯(cuò)出繁復(fù)的劃痕。

  這是我生活的世界,忙忙碌碌,卻不知道為誰而活著。直到某一天,我翻開史鐵生散文集,靜下心來,細(xì)細(xì)品讀了那一篇小說《命若琴弦》,曾經(jīng)讀了很多遍,這次卻獲得了新的感受,突然感覺到為自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子說:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!

  兩個(gè)一老一少的瞎子,每人拿著把三弦琴,穿山越嶺,說書為生。老瞎子希望有生之年能夠彈斷一千根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治好自己的眼睛,好親眼看這美好的世界。而小瞎子則希望能與自己心愛的姑娘在一起。

  二人抱著美好的夢想,揣著美好的向往,直到老瞎子彈斷了那一千根弦?赡撬^的藥方只是一張白紙!瞬間,一切都破滅了,一切美好的向往都消失不見了。而小瞎子也因?yàn)樾膼鄣墓媚镞h(yuǎn)嫁他方而心疼不已。為了讓渴望光明的小瞎子重新拾起生活的勇氣。老瞎子把師傅的空白的藥方封進(jìn)了小瞎子琴的琴槽里,就如當(dāng)年師傅告訴老瞎子一樣,老瞎子讓小瞎子彈斷一千二百根琴弦,再取出藥方治好自己的眼睛。這善意的謊言,這虛假的目標(biāo),這渴望光明的動力,給予一代又一代瞎子藝人生活的勇氣。

  800-1000-1200根斷弦支撐著一代又一代瞎子藝人的希望,支撐著他們的夢想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢想,所以他們一路走來,便會懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、趕路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么的歡樂。那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。

  史鐵生為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅?善茰纾K究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)該做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕。這時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們何嘗不是這樣。現(xiàn)在的我們,更需要這樣一張白紙,更需要這樣一種追求,需要這些來給我們前進(jìn)的動力,讓我們努力去拼搏,拉直自己心中的那根弦,才能更穩(wěn)健地奔向遠(yuǎn)方。

  現(xiàn)在我才知道了自己要為誰而活著。因?yàn)楦改,我必須活下?因?yàn)榕笥眩夷軌蚧钕氯?因?yàn)槟切┪丛\面的蕓蕓眾生,證明我活下去;因?yàn)樽约,我要以?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)活下去。

  一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦也要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的。讓我們永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙……

  掩卷沉思,這樣一句話已銘記在心:“人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!

  讀《命若琴弦》有感 篇25

  命在琴弦上,只空留感嘆罷了!

  一代接一代都是滿懷希望地拼命地彈著琴,那希望就是他們彈斷八百根、一千根甚至即將出現(xiàn)的一千二百根換來的“藥引子”——一張無字白紙!

  這個(gè)故事有很強(qiáng)的虛構(gòu)色彩,兩代人的故事,生命在不斷地延續(xù)與輪回,難道這就是瞎子們的宿命么?于我們,則是感覺上蒼的不公和生命的偉大;于師徒而言,則感覺生命的可貴。他們在困境中并沒有退縮,而是相信生命曙光的存在,他們頑強(qiáng)求生,無不投射出人類自強(qiáng)不息的精神,我被他們完全地折服了。年輕的徒弟憧憬著愛情,年長的師父憧憬著光明,他們在奮斗著。

  但他們兩個(gè)的希望都被現(xiàn)實(shí)給殘忍地扼殺了,師傅被現(xiàn)實(shí)擊破了一輩子最大的希望——在生命終結(jié)之時(shí)看一眼世界,徒弟被現(xiàn)實(shí)無奈地與蘭秀兒分開;結(jié)果是徒弟有了看世界一眼的愿望,師傅完全服從命運(yùn)了——希望傳承的目標(biāo)又達(dá)到了。接下來又是舊事重演吧!

  我們可以從中感悟到生命的可貴,無論是在什么樣的境地,我們都不能放棄生命。每當(dāng)在街上看到殘疾人時(shí),我都會對上帝滿懷感恩,不為別的,就是因?yàn)樗o了我一個(gè)正常的大腦、健全的四肢,讓我能在這美好的人世間做一個(gè)正常人。師徒二人對生命的渴望為我們這些平凡的人敲響了警鐘,我們應(yīng)該珍惜我們擁有的每一分每一秒,利用這每一分每一秒的時(shí)間去做我們想做的事,不要待我們束手無策時(shí)才知道能做那些事是多大的幸福!

  如今,現(xiàn)實(shí)中有多少愚蠢的人動不動就拿生命開玩笑,有人上吊,有人喝農(nóng)藥,有人跳河等等,各種死法。

  也不知道是為了什么大不了的事,原因無非就那幾種,要么就是情侶分手,要么就是家人相處不好,要么就是人際關(guān)系處理不好,這些情況下,我們都可以自我安慰一下,然后找個(gè)自己喜歡的事情去做,找個(gè)自己喜歡的地方去呆,但親愛的朋友,千萬不能那生命開玩笑,那生命開玩笑,你玩不起!

  一個(gè)人在世界上存在著肯定有他存在的意義,假設(shè)每個(gè)人都是一個(gè)圓心,以你為圓心,都會有個(gè)圈子在圍繞你,或許有的人的圈子大,有的人的圈子小,但就是因?yàn)橛心氵@個(gè)圓心,才把圈內(nèi)的所有人聚集起來,假如沒有了你這個(gè)圓心,那這個(gè)圓就自動會散的,所以得出結(jié)論——你,對!就是你,至關(guān)重要!所以請珍惜上帝給我們活著的機(jī)會,抓緊這機(jī)會,好好地活出個(gè)不一樣的人生,我們要學(xué)他們師徒二人,在自己的世界里當(dāng)個(gè)強(qiáng)者,不枉此生!

  讀《命若琴弦》有感 篇26

  近日讀了現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,最能引人深思的當(dāng)數(shù)《命若琴弦》這篇小說了。它講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子走鄉(xiāng)穿寨,跋山涉水,不辭辛苦地說書賣唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原來五十年前,老瞎子的師傅說過:只有彈過的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣子”的信念,彈親賣藝為生,不知不覺終于湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,可是誰都說他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說的話:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”老瞎子忽然想起了他的徒弟,他知道自己死期將至,可那孩子在等他回去。

  原來當(dāng)他們經(jīng)過一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開,喜歡上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不要想得太好,因?yàn)樗日l“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),因?yàn)閬硭膼鄣墓媚镆呀?jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過勁來,問老瞎子:“我們?yōu)槭裁词窍棺幽?我也要看看世界的模樣!崩舷棺诱f:“要想復(fù)明,必須彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,所以眼睛沒法治了,你還小,一定好好彈下去!庇谑牵麄冇窒裢R粯幼呓执锪。

  人活一口氣,誰也不是漫無目的地活著,許多人之所以活得很充實(shí),是因?yàn)樗麄冇杏篮愕男拍。對于人生而言,不時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)固然重要,但比這更重要的是要有一種堅(jiān)韌不拔的信念。要心中永存夢想、希望和信念。因?yàn)榇罅康氖聦?shí)證明,人的老化不是始于肉體,而是始于精神?磥,信念是一個(gè)人生存的理由,沒有信念的人即使活著也就如一具行尸走肉。

  讀《命若琴弦》有感 篇27

  “無所謂從哪里來,也無所謂從哪里去”,這就是人生。

  史鐵生先生筆下的命若琴弦講述了生活在社會邊緣的瞎子師徒,年輕的徒弟經(jīng)歷了愛情的幻滅,年老的師傅更是被擊破了一輩子最大的希望——在生命的終結(jié)之前看一眼這個(gè)一直在黑暗充滿希望幻想色彩的世界。他們都?xì)v練著痛苦,但最終他們都頑強(qiáng)地踏上了人生之路。老者將希望重新傳授給徒弟,給年輕人的未來一個(gè)重要的精神支柱。

  兩代人的故事,代表著生命的延續(xù)與輪回,也寄寓著濃厚的宿命意味。老者苦苦堅(jiān)持彈斷一千根琴弦,取出治盲藥方,為的就是看一眼這個(gè)他從沒見過的世界,可是事實(shí)是殘酷的,說了一輩子的書,最后才發(fā)現(xiàn)那治盲藥方原來是一張白紙,但同時(shí)他深深地體會到了他師傅曾經(jīng)的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是,我們看到師傅對于徒弟的良苦用心,他們踩著彼此的腳印,就這樣一步步的走下去。宿命不斷的輪回,現(xiàn)實(shí)的殘酷與命運(yùn)的無奈。當(dāng)支持著他們唯一會下去的目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)與希望的催擊下悄然滑落,他們苦苦追求與艱辛營造的美好世界頓時(shí)傾塌,此時(shí)此刻他們會以什么樣的姿態(tài)去面對眼前的虛無,而我們又該何去何從呢?

  一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。同樣,扎根于他們心中的心弦也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的——你才能在這緊繃的過程彈奏心曲。而此時(shí)對與他們希望追求支持著他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,頑強(qiáng)的走完生命的終結(jié)。對于我們,目的本來沒有,但雖是虛設(shè),可非

  得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。倘若目的不明確,心弦如何能拉緊,拉不緊心曲又如何能彈響呢?

  師徒兩代人的盲目和孤獨(dú),是人在宇宙中困境的體現(xiàn),他們頑強(qiáng)的求生,則投射著人類自強(qiáng)不息的精神。其實(shí),人生就是如此。在人的一生中,摻雜了許許多多的無奈與痛苦,自身的力量無法改變的時(shí)候,我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的走下去呢?那就必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因?yàn)橹挥袕棾鰺崆椤⒊錆M活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時(shí)期也能活

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