讀《哈利波特》有感合集15篇
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《哈利波特》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《哈利波特》有感1
暑假里看了英國女作家J·K·羅琳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇魔幻小說《哈利·波特》系列的第七本，也是系列的最后一本——《哈利·波特與死亡圣器》。這本書主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成己故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù)，哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截，隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔，取得魔法世界偉大勝利的故事�！豆げㄌ嘏c死亡圣器》是整個(gè)小說系列的終結(jié)篇，交代了所有重要人物的最終命運(yùn)。
距離17歲生日還有幾天的哈利，不得不離開他生活了近十七年的女貞路4號(hào)，去阻止伏地魔的陰謀。鳳凰社的成員們精心謀劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計(jì)劃，以防哈利遭到伏地魔及其追隨者食死徒的襲擊。然而，可怕的意外還是發(fā)生了。
與此同時(shí)，卷土重來的伏地魔已經(jīng)染指霍格沃茨魔法學(xué)校，占領(lǐng)了魔法部，控制了半個(gè)魔法界，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下。哈利在羅恩、赫敏的陪伴下，不得不逃亡在外，隱形遁跡。為了完成鄧布利多校長(zhǎng)的遺命，一直在暗中尋機(jī)銷毀伏地魔魂器的哈利，意外地獲悉如果他們能夠擁有傳說中的三件死亡圣器，伏地魔將必死無疑。但是，伏地魔也早已開始了尋找長(zhǎng)老魔杖的行動(dòng)，并派出眾多食死徒，布下天羅地網(wǎng)追捕哈利。
最終，哈利與伏地魔在魔法學(xué)校的禁林中相遇了，哈利倒在伏地魔搶先到手的一件致命的圣器之下。
然而，伏地魔未能如愿以償，魂器不可能戰(zhàn)勝純正的靈魂。哈利贏得了這場(chǎng)殊死較量的最終勝利。
哈利·波特雖然差點(diǎn)身亡，最后神奇的死而復(fù)生，還和好朋友羅恩的妹妹金妮結(jié)婚生子，而之前傳出最可能會(huì)死亡的羅恩和赫敏也逃過一劫，還幸福的走上紅毯。所有的秘密都已揭曉。
故事到這里就結(jié)束了，卻帶給了人們無限的思考。為什么伏地魔會(huì)輸？哈利波特又為什么能夠死而復(fù)生……我思索了很久，才發(fā)現(xiàn)，那是愛。哈利頭上的閃電痕跡是他一歲時(shí)母親臨死前給哈利施的一個(gè)保護(hù)咒語，伏地魔因此身受重傷，哈利也被稱作“l(fā)ucky boy”，，但其實(shí)，保護(hù)他的不是咒語，而是母愛。他的母親當(dāng)時(shí)已身受重傷，夫妻二人聯(lián)手也不低伏地魔，而這咒語的威力不可能比施法人高出太多，唯一的解釋就是愛，母愛，世界上最偉大是力量。
與伏地魔對(duì)抗了這么久，有很多哈利的朋友，伙伴，親人離開了他，其實(shí)他們完全可以選擇遠(yuǎn)離哈利，這樣或許能免于災(zāi)難，可是他們沒有，他們?yōu)榱斯麪奚俗约海粸橹麥绶啬�。哈利與伏地魔的最后一戰(zhàn)，哈利身上凝聚了大家對(duì)他的愛，或許，這就是他戰(zhàn)勝伏地魔最關(guān)鍵的原因。
鄧布利多校長(zhǎng)曾經(jīng)說過：“如果你肯為世界上無辜的人民而死，你就一定能夠活下來。”也許正是因?yàn)楣@樣的精神，他最后死而復(fù)生。
19年后，哈利和金妮有三個(gè)孩子，赫敏和羅恩也結(jié)婚生子。兩家人重聚九又四分之三站臺(tái)，送孩子們?nèi)セ舾裎执摹?/p>
讀《哈利波特》有感2
這幾天天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我和媽媽便想到“避暑書莊”一一圖書館去避暑。
啊，終于找到了我心愛的《哈利·波特》大全集。這是一本很厚的書。書中的扉頁已經(jīng)泛了黃。
書中的主人公是哈利，一個(gè)帶著小圓眼鏡的男生，他從小就失去了父母，被寄養(yǎng)在了姨媽家里。
讀到這里時(shí)，我不禁被書中的情節(jié)迷住了。一個(gè)大難不死的男孩，發(fā)生在他身上的故事注定與眾不同。怪不得這本書已經(jīng)被翻舊了，就連我這個(gè)“麻瓜”也迫不及待地想往下看呢。
偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，哈利收到了貓頭鷹傳書，這封信是一張霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書，哈利·波特也在學(xué)校認(rèn)識(shí)了兩個(gè)十分親密的好朋友一一羅恩和赫敏。他們互相幫助，一路上克服了種種困難……
隨著時(shí)光的流逝，哈利上了七年級(jí)，他即將畢業(yè)，但正是這年，哈利要接受終級(jí)的考驗(yàn)一一打敗伏地魔，為父母報(bào)仇！
就在我還擔(dān)心哈利能不能成功時(shí)，微風(fēng)把書帶到了下一頁，也把我的思緒引到了這最精彩的片斷中：哈利和伏地魔一同喊道：“除你武器！”“阿瓦達(dá)索命！”砰！一聲，如炮彈炸響，在他們反復(fù)踩踏的圓圈正中央射出了金色的火焰，那便是咒語相撞的地方，哈利看見伏地魔的綠光碰到了他自己的魔咒，看到老魔杖飛到了空中，在初升的太陽里呈現(xiàn)出黑色，像納吉尼腦袋一樣，哈利以找球手精湛的技巧，用空著的那只手抓住飛來的魔杖。只見伏地魔踉蹌后退，雙臂張開，通紅的眼睛里細(xì)長(zhǎng)的瞳孔往上翻著。伏地魔倒在地上，像凡人一樣死去。伏地魔死了，被自已的咒語反彈回去殺死了。哈利站那里，手里攥著兩根魔杖，低頭看著對(duì)手的軀殼。
這本書被我一口氣讀完了，書中的一句話“兩個(gè)人不能都活著，只有一個(gè)生存下來，我們中的一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開”這使我想到了弱肉強(qiáng)食的道理，生活中的強(qiáng)者才能站到最后。所以我們必須努力，不然就會(huì)滅亡。
我佩服哈利，他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，果斷，富有正義感。這一點(diǎn)，我確實(shí)不如他一一遇到一點(diǎn)小事就打退堂鼓，從而放棄了目標(biāo)……所以，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
書中時(shí)時(shí)刻刻都飽含一個(gè)字“愛”。哈利·波特告訴我們，只有心中有愛，才能戰(zhàn)勝一切。父愛、母愛、友愛……都是無聲無形的，但可以用心靈去感受它的存在。
讀完了這本書，我覺得我成長(zhǎng)了……忽然，一陣悅耳的鈴聲響起，圖書館要閉館了。我這才念念不舍的把這本厚書放回了書架。
讀《哈利波特》有感3
是他，騎著掃帚，飛入我的心扉。是他，以勇氣打動(dòng)了我。讓我懂得了不要輕易被困難絆倒，輕易落淚。
他——哈利·波特。一歲的哈利失去了父母，在姨父姨母家度過了極其痛苦的生活。他飽受姨父、姨母的責(zé)罵、虐待，以及他表哥——達(dá)力對(duì)他施加的拳腳和侮辱。但是，這并沒有令他自暴自棄，反而讓他更加勇敢、正直、忠誠、堅(jiān)強(qiáng)。
哈利額頭上顯眼的閃電型傷疤不僅給予了他不受死咒影響的超能，也注定了他不可能過平凡的生活，因?yàn)樗^承父母與伏地魔的斗爭(zhēng)。他的才干、天賦和知名度，都讓大家對(duì)他羨慕無比。他對(duì)朋友的忠誠使他交到了大批的好朋友——冰雪聰明的赫敏、愛魁地奇球的羅恩等。《哈利·波特》系列作品都基于一個(gè)妙趣橫生的魔法世界：這兒住滿了巫師，貓頭鷹成為了信差，輕輕一揮魔杖就治百病、將家里變得一塵不染；西洋棋會(huì)思考；畫像里的人是有感情的、會(huì)做動(dòng)作的……如此奇幻的世界，真令我神往。
雖說這是一個(gè)奇妙的魔法世界，但也如同現(xiàn)實(shí)世界一樣，有充滿正義的英雄，就必定會(huì)有邪惡的惡人——伏地魔以及他的食死徒們。哈利一次又一次地躲過了伏地魔的追殺，可是為了保護(hù)哈利而犧牲的伙伴越來越多。面對(duì)一個(gè)個(gè)好友的去世以及伏地魔的追殺，哈利既要戰(zhàn)斗，又要背負(fù)失去朋友的痛苦，真是令人心疼，同時(shí)也為哈利的意志而感嘆。他不畏重重困難和艱險(xiǎn)，除掉了危害整個(gè)魔法界的黑魔法師——伏地魔。在打敗伏地魔的途中，哈利還克服了友情的破碎；躲避了魔法部的監(jiān)視；戰(zhàn)勝了前來追殺的食死徒……他一路上戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，身單力薄地打敗了伏地魔，我深深敬佩著他的勇敢和敢作敢當(dāng)。我羨慕哈利·波特，因?yàn)樗泻芏嗪门笥选?/p>
我敬佩哈利·波特，因?yàn)樗赂�、正直、忠誠、堅(jiān)強(qiáng)。我敬仰哈利·波特，因?yàn)樗胁槐焕щy絆倒的意志。
讀《哈利波特》有感4
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話，盡管他擁有魔法，但他并沒有被“神化”，仍象我們每個(gè)人一樣，有優(yōu)點(diǎn)、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脫離現(xiàn)實(shí)的感覺，仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅(jiān)定的信念��！每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在我的腦海里，他的忠誠、勇敢、對(duì)正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚地回蕩在我的思想中�？赡芟脒^，一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。
當(dāng)鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發(fā)的復(fù)方湯劑的時(shí)候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標(biāo)，任何人在出門后都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔(dān)了本不屬于他們的危險(xiǎn)，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…書中羅琳發(fā)明很多咒語，諸如：除你武器，統(tǒng)統(tǒng)石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達(dá)索命。但她從來沒有提到過任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語來維持，也沒有任何咒語可以擊破，友誼永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的力量。
讀了這本書讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作的重要性，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰(zhàn)勝邪惡。作文
讀《哈利波特》有感5
一個(gè)陽光大男孩，相貌秀氣，二只帶上近視眼鏡的綠眼睛神采奕奕�？仄妗⒔缶`、神奇的魔法、兇險(xiǎn)的貝拉特里克斯《哈利波特》激動(dòng)人心的小故事就在這種事情中間進(jìn)行。在羅琳的金庸小說，一個(gè)神奇的魔法全球呈現(xiàn)在大家的眼下，那邊的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，都充滿了魔法。那邊沒有網(wǎng)絡(luò)，哈利和他的小伙伴們?cè)谝凰抑皬臎]聽聞的的女巫院校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)法術(shù)，衣著女巫長(zhǎng)衫，養(yǎng)著硬生生的喜鵲當(dāng)信差。飛天掃帚是她們的代步工具，騎著它能夠隨心所欲航行，可抵達(dá)你想要去的任何地方。
這兒好像有我了解的一切原素，我經(jīng)常會(huì)在這種法師的的身上尋找同學(xué)們老師和親人的身影：勤奮好學(xué)、性格開朗的赫敏格蘭杰，便是我們班的組長(zhǎng)邵鵬森啦！剛正不阿坦率又有點(diǎn)兒莽撞的老友羅恩，就好像南瓜子閆思源。成績(jī)優(yōu)異的李鑫宇，就好像一心只為拿總冠軍的師兄菲爾德。嚴(yán)而慈的教師麥格教授，院校里最受尊重的鄧布利多專家教授，便是大家最愛的老師鄧教師。我的父母就好像有點(diǎn)兒幼稚的韋斯萊老先生和又強(qiáng)大又善心的韋斯萊夫人。
《哈利波特》吸引住我的不但是劇情，也有主人翁的優(yōu)秀品格。哈利英勇、頑強(qiáng)，碰到困難不妥協(xié)，他對(duì)友誼的忠實(shí)，他在嫉妒者眼前的禮貌，他看待挫敗的積極心態(tài)，他在艱難眼前的毫不氣餒，要我深深地因此欽佩。
七部《哈利波特》帶我走入了另一個(gè)美好的全球。在這個(gè)不一樣的全球里，我感悟到了友誼的最高境界，真情的寶貴。我想向他一樣英勇頑強(qiáng)、不折不撓，做一個(gè)往上的小孩。
讀《哈利波特》有感6
首先，這部長(zhǎng)篇小說情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，引人入勝，繪聲繪色。讀著，那簡(jiǎn)直是身臨其境。絕妙！令人是自嘆不如��！
其二，這部長(zhǎng)篇小說讓人們體會(huì)到了做人的道理。但是它不會(huì)明擺著給你，只有你反復(fù)讀，反復(fù)思考，反復(fù)琢磨，然后再靜靜地、慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)，才能感覺得到。因?yàn)橛腥苏f過：“讀書百遍，其意自現(xiàn)”嘛！所以不能著急，只能慢慢來。當(dāng)然，知道了那些道理的人一定會(huì)把它們反復(fù)琢磨、思考，直到深深地印入腦海里，他們才會(huì)罷休的。因?yàn)槟钱吘故撬麄兊摹把芯砍晒甭铩?/p>
其三，這部小說的語句通順連貫，十分流暢，而且還有許多優(yōu)美的句子和配了許多漂亮的小插圖，使這部書更加完美了！
我最喜歡這部小說了！我一定要讀懂里面的道理，然后做到！
讀《哈利波特》有感7
泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說過：“大地啊，我到你岸上時(shí)是一個(gè)陌生人，住在你屋內(nèi)時(shí)是一個(gè)賓客，離開你的門時(shí)是一個(gè)朋友�！标P(guān)于友誼的句子很多，但是我更喜歡一本關(guān)于三人友誼的一本書，那就是《哈利波特》了。
主人公哈利波特是不幸的，但他又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)樗麃淼搅嘶舾裎制�，并且交識(shí)了許多朋友，他才如此幸運(yùn)。在他十一歲那天晚上，海格來到了他的面前，把他從德思禮一家的身邊帶走了。海格帶他來到了對(duì)角巷，9四分之三站臺(tái)……是他對(duì)魔法世界充滿好奇。該到上學(xué)的年齡了，海格讓他來到霍格沃茲，并且結(jié)交到了兩個(gè)好伙伴——羅恩、赫敏。他們?nèi)艘黄鹪谶@個(gè)充滿美好和安寧的地方學(xué)習(xí)著。他們?nèi)齻�(gè)形影不離，一起吃飯，一起上課，生活其樂無窮，十分快活。
在書中，哈利波特和朋友們的情意十分濃厚，就如膽小的納威隆巴頓也會(huì)說：“我們和你一起去，哈利�！边@真是不可思議啊。
在每一次讀《哈利波特》這幾冊(cè)書時(shí)，都會(huì)感到濃濃的友誼情味“撲鼻而來”，使人也想有一個(gè)這樣的朋友。
哈利波特的一生，是從生活的孤獨(dú)和寂寞變成歡聲笑語，光明的一生，他用行動(dòng)向人們證明了友誼的可貴，給人們留下了一曲難忘的友誼之歌！
讀《哈利波特》有感8
前幾天，我讀了一本書——《哈利。波特與魔法石》。它的作者是英國的J。K羅琳。這部小說不但深動(dòng)有趣，而且極為驚險(xiǎn)，使讀者心潮起伏。
在此文中，主人公是一個(gè)只有十一歲的小巫師!在魔法學(xué)校里，他不僅學(xué)會(huì)了魔法，還得到了一把飛天掃帚和一件隱形衣。并且以超人的力量打敗了黑魔法的主人——伏地魔，然后又從魔鏡中拿到了魔法石，他就是哈利。波特，一個(gè)了不起的巫師。
當(dāng)我讀到哈利和他的朋友一起去取魔法石的情節(jié)時(shí)，不禁為他們的勇氣所感動(dòng)。魔法石在一個(gè)地下監(jiān)獄里的一面魔鏡中，在去地下監(jiān)獄的途中，處處都暗藏著機(jī)關(guān)，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)�？伤麄冞�是歷盡千辛萬苦最終拿到了魔法石并成功地回來了。我情不自禁地為他們暗暗喝彩。
其實(shí)在生活中，也有許多人像哈利。波特一樣勇敢。他們雖然不會(huì)魔法，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：見到別人有難，就會(huì)把刀相助。有這種正義感的人很多。
最后，我想對(duì)大家說：“不要小看了不得身邊的一些小人物，他們也有自己的特長(zhǎng)，在一定場(chǎng)合會(huì)發(fā)揮出他們的最大作用，此時(shí)你會(huì)被他們一鳴驚人的作為所震驚，就像我喜歡哈利。波特一樣。
讀《哈利波特》有感9
在假期里，我重溫了一遍《哈利波特》，又有了更深的感受。
在《哈利波特》中，我最喜歡《哈利波特之混血王子》，在這本書里才真正表露出了哈利波特與羅恩和赫敏的真實(shí)的友情。當(dāng)他們?cè)谝黄饝?zhàn)勝了一切的難關(guān)時(shí)，又發(fā)生了一些事......最后哈利波特已決定他要去找他的姑媽一家人，接著再去找魂器。羅恩和赫敏知道以后，他們就決定陪同哈利波特一起戰(zhàn)斗。從這段中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界，不惜一切代價(jià)�！边@才叫真正的友誼。
我很佩服哈利波特和他的伙伴們。他們面對(duì)邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個(gè)信念:“我們要戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝邪惡，用我們學(xué)到、懂得、知道的魔法和常識(shí)來戰(zhàn)勝我們的敵人，只要我們齊心協(xié)力，就可以戰(zhàn)勝邪惡，正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡”。有了這個(gè)信念，他們總會(huì)勝利，因?yàn)樾皭嚎偸嵌凡贿^正義的。（不服）！
我也很崇敬《哈利波特》的作者——JK羅琳，她運(yùn)用魔幻小說寫出生動(dòng)的“哈利波特”，又運(yùn)用哈利波特的朋友、老師和這個(gè)魔法世界，讓我們明白了許多道理。比如：正義必將戰(zhàn)勝邪惡！
讀《哈利波特》有感10
游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動(dòng)，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語，它就會(huì)浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的`咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：一個(gè)名叫哈利波特的小孩，在一歲時(shí)就失去了父母，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力——一個(gè)肥胖、嬌慣、欺負(fù)人的大塊頭，更是經(jīng)常對(duì)哈利拳腳相加。一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng)，獲得了大家的尊敬。
我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學(xué)到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高。
讀了這本書之后我深受感觸：只要團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利波特，在面對(duì)可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價(jià)值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國女作家JK羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個(gè)平凡有不平凡的貼近我們生活的一個(gè)有血有肉的鮮活的形象，讓我們?cè)谟螝v魔法世界的過程中，品嘗人生百味，借哈利來圓我們讀者的一個(gè)美夢(mèng)……
讀《哈利波特》有感11
書中“勇敢的繼承者”——哈利·波特就是這樣一個(gè)人。盡管，有許多的邪惡威脅著他，但，他以他的勇敢一次又一次地挑戰(zhàn)惡魔，戰(zhàn)勝邪惡，這就是勇敢的力量。
勇敢，是強(qiáng)大的。貝多芬會(huì)告訴你：勇氣的支柱是一個(gè)人邁向成功的第一步伐。愛迪生會(huì)告訴你：點(diǎn)亮世界上第一盞燈的是無堅(jiān)不摧的勇氣。
把握勇敢吧！它能讓一個(gè)貧窮的人走向富裕，它能讓世界更加美麗，它更會(huì)使一個(gè)被死亡逼迫得走投無路的人重獲新生！
讀《哈利波特》有感12
靜靜地坐在書桌前，朦朧的燈光，溫柔的灑在我的臉上、書上。我又一次輕叩魔法世界的大門，和哈利一起走進(jìn)那神奇的魔法世界。
哈利小時(shí)候在爸爸媽媽的呵護(hù)下安全而幸福的長(zhǎng)大。那一天，哈利的父母在阿茲卡班守衛(wèi)的瘋狂折磨下永遠(yuǎn)離開了人世。從那時(shí)起，哈利父母最好的朋友小天狼星布萊克一直在追蹤殺害他們的兇手。功夫不負(fù)有心人，不久后，兇手終于出現(xiàn)在布萊克的視線里。他默念一條咒語，然而狡猾的兇手卻逃走了，結(jié)果這條咒語無辜傷害了十二條性命。于是布萊克就這樣被拘捕了……
每當(dāng)回憶起這段文字，我的心總是酸酸的，一件件往事也不由自主的在我腦海中翻騰，那天中午碎成幾半的碗隨之清清楚楚的展現(xiàn)在我的眼前??暑假，我過的很悠閑，三天打魚兩天曬網(wǎng)，整天碌碌無為。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。他們終于看不下去了。于是在中午吃飯時(shí)批評(píng)了我。我默默地聽著，一邊檢點(diǎn)自己的行為。然后收好碗筷，來到水池前洗起碗來。
也許老天就愛那么捉弄人，在這時(shí)與我開了個(gè)玩笑：粘著洗潔精的碗從我手中一滑，“嘭”的碎了……
小天狼星布萊克從此便被大家誤認(rèn)為是殺人兇手。在暗無天日的阿茲卡班監(jiān)獄，布萊克受盡了攝魂怪的折磨。但是他沒有為人們對(duì)他的誤解而生氣。在被關(guān)著的日子里，布萊克依然無時(shí)不刻的想著兇手的下落。
看到這里，我的心不禁猛烈顫抖??在地獄般的阿茲卡班監(jiān)獄，布萊克度日如年。他沒有怨恨別人對(duì)他的誤解，反而用自己寬宏大量的心站在不同的角度去理解別人??布萊克在被關(guān)了一年多后溜出了牢房，然后竭盡全力的追蹤兇手的下落。再想想那天中午，爸爸媽媽認(rèn)為是我賭氣而故意打破了碗。他們同樣誤解了我，然而我卻一摔房門，生氣起來。
在輕輕合上書的那一刻，一切都已經(jīng)平息下來，同時(shí)也讓我第一次明白寬宏大量有多么重要??那天中午，我并沒有以爸爸媽媽的角度來思考自己被誤解的原因，只是一味的埋怨他們對(duì)我的責(zé)罵。
“不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的”??也許現(xiàn)在的我們并不能詮釋“寬容”的含義，但是我們可以學(xué)會(huì)寬容身邊的人，理解身邊的事退一步海闊天空??或許從不同的角度去看，就會(huì)有不一樣的結(jié)果。因?yàn)樾挠侄啻�，世界就有多大�?/p>
讀《哈利波特》有感13
大家一定都知道哈利·波特吧？據(jù)說是英國人J·K·羅琳坐公交車時(shí)，看見一位穿黑袍的小巫師朝著她笑，她回家后突發(fā)奇想，寫成了《哈利·波特》這套書。
這套書共八本，每本書都是一個(gè)極其精彩的故事，這些故事的主人公，便是現(xiàn)在大名鼎鼎的哈利·波特了。
哈利的父母在他年幼時(shí)，殘忍地被大魔頭伏地魔所殺害，但當(dāng)伏地魔將咒語射到哈利身上時(shí)，咒語卻奇跡般地反彈了回來，使得伏地魔倒了下去，而哈利卻活了下來。十年后，伏地魔復(fù)活，而哈利也已來到父母曾學(xué)習(xí)的魔法學(xué)校。于是，他和伙伴們與伏地魔進(jìn)行了一場(chǎng)殊死博斗，最終取得了勝利。
對(duì)伏地魔咒語反射的原因，魔法學(xué)校的校長(zhǎng)鄧布利多曾多次提出過，他認(rèn)為，就一切都是因?yàn)閻邸７啬⑺拦赣H后，一心只想除去一個(gè)后患——哈利，不打算殺哈利的母親。但當(dāng)他的咒語射向哈利的前一秒，哈利的母親撲了上來，擋住了咒語。這種無私的愛，使得哈利成了一個(gè)大難不死的男孩。
是啊，我也是這樣認(rèn)為。伏地魔即使再強(qiáng)大，他始終缺乏一樣?xùn)|西，那就是愛。心中有愛的人，才是真正強(qiáng)大的人。
在第七本《哈利·波特與死亡圣器》中，哈利為了全校同學(xué)的安全，孤身一人去學(xué)校禁林讓伏地魔殺害。但咒語仍然沒殺死哈利，它消散了。這也是源于愛嗎？不，它源于一種情感，叫做友情。它源于一種行為，叫做舍已為人。像伏地魔這種殺人不眨眼的大魔頭，當(dāng)然不會(huì)有友情，更不會(huì)舍已為人，在這兩點(diǎn)上，哈利比他又勝了一籌。
勇者無畏，強(qiáng)者無敵？不，愛者無畏，情者無敵！
讀《哈利波特》有感14
《哈利·波特》七步曲是由英國女作家J。K羅琳寫作而成，她的作品《哈利·波特》曾經(jīng)是風(fēng)靡世界的經(jīng)典讀物。五年級(jí)的暑假，我閱讀了繼《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》后的《哈利波特與火焰杯》，并真正體會(huì)到了勇敢的真諦。
哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校經(jīng)過三年艱苦磨練與學(xué)習(xí)，逐漸成為一位出色的巫師。在哈利與摯友羅恩、赫敏一同觀看魁地奇世界杯的夜晚，消失了十三年的黑魔標(biāo)記又重新出現(xiàn)，這使哈利的心頭籠上了濃重的陰云。中斷了100年的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽將在那年恢復(fù)，歐洲三所魔法學(xué)校的學(xué)生匯聚霍格沃茨。勇士選拔的那一個(gè)夜晚，火焰杯噴出第四位勇士的名字——哈利·波特。不過哈利并沒有報(bào)名，這個(gè)暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利一點(diǎn)一點(diǎn)地推向伏地魔的魔爪�；舾裎执挠幸晃蛔鳛榉啬�(jiān)強(qiáng)后盾的食死徒。在第三個(gè)項(xiàng)目中，哈利和霍格沃茨的另一位勇士塞德里克·迪戈里相互幫助并同時(shí)碰到了火焰杯，獎(jiǎng)杯是一個(gè)門鑰匙（能把人從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方），把哈利和塞德里克帶到了里德爾府，迪戈里不幸身亡。伏地魔又卷土重來。在哈利和伏地魔決斗時(shí)，閃回咒幫助哈利逃過一劫。黑魔法防御術(shù)教授阿拉斯托·穆迪原是食死徒小巴蒂·克勞奇，一切都是他所造成。但是由于攝魂怪把小巴蒂的靈魂吸走，導(dǎo)致他在法庭上無法說出真相——伏地魔回來了。然而魔法部長(zhǎng)還蒙在鼓里，從此，部長(zhǎng)康奈利便和鄧布利多分道揚(yáng)鑣�！肮榭s在墓碑后，他知道一切都完了。沒有希望，孤立無助。他聽著伏地魔慢慢逼近，心里只有一個(gè)念頭，這念頭穿越了恐懼和理智：他不能像捉迷藏的小孩一樣，蜷縮在這里死去；他不能跪倒在伏地魔的腳下，他要像他父親那樣站著死去，要在自衛(wèi)中死去······”
在這個(gè)故事里，哈利與伏地魔決斗時(shí)是何等危險(xiǎn)，只要稍不留神， 就可能付出生命的代價(jià)，但是哈利沒有放棄對(duì)正義的追求。作者羅琳通過描述主人公哈利的思想和行為，表現(xiàn)了哈利英勇無畏與善于克服困難的精神。
即便是遠(yuǎn)離魔法界，回到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，在困難、危險(xiǎn)來臨之際，我們又是否蜷縮在別人身后，像捉迷藏的孩子，等待命運(yùn)的安排呢？在生活中，我們常常會(huì)遇到許多自己認(rèn)為無法克服的困難，害怕去面對(duì)棘手的事情。但是粵語有一句名言叫做“馬死落地行”，意思就是沒有依賴的時(shí)候人必須要靠自己。在人生的挫折和困難中，能戰(zhàn)勝自我，找到蘊(yùn)藏在心里的勇氣和毅力，所有的難題都能迎刃而解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事情沒有你想象的那么困難。勇氣和毅力是我們不斷成長(zhǎng)、不斷完善自己的重要源泉！
讀《哈利波特》有感15
20xx年暑假我度過了一段與眾不同的快樂時(shí)光，踏上霍格沃茨特快列車，通往魔法世界，與哈利大戰(zhàn)伏地魔，與赫敏一起讀書，還品嘗了韋斯萊夫人做得可可多味豆。這些呀，都是因?yàn)槲颐陨狭恕豆ㄌ亍贰?/p>
這是英國作家J·K·羅琳的魔幻文學(xué)系列小說，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法學(xué)校為主要舞臺(tái)，描寫的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事。第七部描寫的是哈利·波特在校外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。魔法界在通緝勇敢的哈利，于是他帶著赫敏和羅恩開啟了邊尋找魂器邊逃亡的旅程。
整本書情節(jié)曲折離奇，看得人驚心動(dòng)魄，猶如和主人公一起經(jīng)歷了種種險(xiǎn)情，經(jīng)受了各種磨難。這本書中讓我觸動(dòng)最深的是主人公們身上自帶光芒的精神力量，在這樣的文字探險(xiǎn)中，更讓我經(jīng)受了精神的洗禮。
精神一——哈利的勇敢
哈利不屈不撓，從來沒有向伏地魔屈服過。就如他在書中說的“如果真的有一天我要死了，那我就要多殺掉幾個(gè)食死徒，甚至與伏地魔同歸于盡。”這是多么擲地有聲的鏗鏘誓言，他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)可見一斑。這句話是他17歲時(shí)說的，在現(xiàn)實(shí)世界中，17歲正是青春年少，實(shí)現(xiàn)理想的年紀(jì)�？墒枪呀�(jīng)擔(dān)起了救世主的重任，想到這里，我深深為哈利所感動(dòng)。我們常說“男子漢大丈夫”，就是要這樣堅(jiān)持初心，執(zhí)著地尋找自己的夢(mèng)。如果我們也能勇敢堅(jiān)定，那么還會(huì)有擱淺的夢(mèng)想嗎？
精神二——赫敏的好學(xué)
好學(xué)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)，故事中的赫敏就是一個(gè)好學(xué)的孩子，她是年級(jí)第一兼"萬事通"小姐。上課時(shí)，她努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，老師布置的作業(yè)都能順利完成。赫敏曾說：“我要選擇全部課程，讀完所有書�！彼险n積極聽講，回到休息室認(rèn)真學(xué)習(xí)，超量完成所有家庭作業(yè)。
其實(shí)提起學(xué)習(xí)可能很多學(xué)生都有頭疼的感覺，在過大的精神壓力下，學(xué)習(xí)成了我們不得不為之的任務(wù)。讀完這本書我就在想赫敏為什么能從學(xué)習(xí)中得到快樂呢？她好學(xué)樂學(xué)，享受學(xué)習(xí)的過程。如果我們也能有這樣的精神，那學(xué)習(xí)也會(huì)變成一件快樂的事。
精神三——韋萊婦人的親情
哈利父母在他一歲時(shí)被伏地魔殺害，他成了沒有父母的孤兒，后來在魔法學(xué)校結(jié)識(shí)了羅恩與赫敏，經(jīng)常住在羅恩家，韋斯萊一家人對(duì)哈利很好，甚至把他當(dāng)做了自家兒子，使哈利感到溫暖。這也為他后來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想注入力量，哈利知道這不是他一個(gè)人孤獨(dú)的戰(zhàn)斗，他有愛的支持。
其實(shí)我們要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受著優(yōu)越的條件。我們?cè)谙硎茏约簱碛械膼叟c親情時(shí)，是不是也要學(xué)會(huì)做個(gè)奉獻(xiàn)者、付出者，因?yàn)閻壅娴目梢詣?chuàng)造奇跡。
與好書對(duì)話的過程就是一次精神的洗禮。讀完《哈利波特》，我感覺自己眼前的世界都寬廣了。我也要像書中這些人一樣更努力更認(rèn)真地生活，做有意義的事，讓生活煥發(fā)不一樣的光彩。
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