讀《毛毛》有感

時間：2022-09-24 00:33:29 讀后感我要投稿

讀《毛毛》有感(集錦15篇)

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《毛毛》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《毛毛》有感1

　　這幾天，我一直在看老媽給我買的《毛毛》。這本書說了一個不知名不知年齡的小女孩毛毛和烏龜卡西歐佩亞，還有她的朋友們一起戰(zhàn)勝一群專門偷取別人心中“時間花”的時間竊賊——灰先生的故事�；蚁壬�，使毛毛和她的朋友變得十分冷漠，只為省時間，而不知道省下開的時間早以被灰先生占為己有。后來，毛毛經(jīng)過了艱苦的`努力和冒險，讓灰先生們自相殘殺，最后各個化為烏有的故事，消滅掉了無形中害人的灰先生。

　　這本書告示我們，生活中要學(xué)會合理地“省時間”，在省時間的同時，我們不能像書中的人們那樣機(jī)械化地生活，像書中提到的佛西先生那樣，放棄一切不必要做的事情：給每個顧客理發(fā)只用十五分鐘，而不是再用半小時；把陪母親的時間從一小時縮短為半小時，干脆把她送進(jìn)又好又便宜的養(yǎng)老院；也不再養(yǎng)那只鸚鵡了；他把拜訪達(dá)麗妞小姐的時間由每周一次改為兩周一次；把每天十五分鐘的反省也取消了，取消了唱歌、讀書上面花的時間，佛西先生的生活變成了機(jī)器人的生活。灰先生把人們變成了沒有快樂，沒有痛苦，沒有親情，完全是一個沒有思想的人。我們的生活應(yīng)該是豐富的，快樂的，大家相互幫助，懂得花時間照顧好自己的長輩，關(guān)心自己身邊的朋友。我非常同意書中的一句話：“你節(jié)省的時間越多，你擁有的時間就越少”，同樣，這也意味著生活不再豐富。

　　這本書的童話故事寫得很逼真，故事情節(jié)非常有趣，讀了以后讓我知道了時間的寶貴。讀的時候，為毛毛的機(jī)智而高興，毛毛真是一個聰明伶俐孩子，居然在她身上會發(fā)生那么多不可思議的故事，真的太精彩了，太刺激了。

讀《毛毛》有感2

　　時間是什么？有人會說，時間像流水，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返；也有人會說，時間就是金錢，只有牢牢把握它才能獲得想要的財富。但讀了《毛毛》這本書以后，我明白了這樣一個道理，時間，它就是生命！真的，我確信！

　　主人公毛毛，一個不知身世的小女孩，她擁有異常靈敏的聽力，更神奇的是能通過傾聽來解決朋友之間的問題和糾紛。毛毛的.存在本來就是這個城市的幸運(yùn)和驕傲，但由于城里的人們受到了灰先生所蒙騙，過著所謂合理的生活，置親情與良心不顧。毛毛生氣了！

　　為了改變這一切，毛毛決定拯救人們，她冒著被灰先生追殺的危險，來到了時光老人----侯拉師傅那兒。在那里，毛毛明白了時間就是生命這個道理，也知道了生命的誕生使生命之花綻放，但當(dāng)生命結(jié)束時，又會有同樣的生命之花再度開放�；氐搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的毛毛，勇敢與灰先生戰(zhàn)斗，并取得了最后的勝利。

　　從某種意義上來講，毛毛就像是專門守護(hù)人類的天使，她為了拯救大家，不顧自身安全，勇斗惡魔，讓人敬佩。我也總在問自己，一個弱小的女孩子竟能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的現(xiàn)代惡魔，為什么呢？我想她靠的正是時間就是生命這種精神的力量戰(zhàn)勝了其他物質(zhì)上的誘惑。因?yàn)闀r間就是生命，因?yàn)樯驮谖覀冃闹小?/p>

　　合上書，靜靜地，時間就是生命這句話一直在我腦�；厥帲曳路鹩致牭搅艘粋€遙遠(yuǎn)而清晰的聲音----喂！時間，我要抓住你，珍惜你每一分、每一秒！

讀《毛毛》有感3

　　時間就是生命，生命在人心中。

　　每一秒時間誕生時，一定是斑斕而美好的，但有時我們會把它們大把大把地交給灰先生，做成灰先生灰白色的雪茄。

　　不是我們不珍惜時間，是我們太珍惜了——

　　孩子們抓緊每一分每一秒，如戰(zhàn)場拼搏般地完成作業(yè)，接著奔向下一個牢籠，補(bǔ)習(xí)。家長們更愿意讓自己的時間擠滿工作，又忙不迭地教導(dǎo)孩子，像貓科宣言里說的，“教他們二十年以后才用得上的謀生技能……�！�

　　我們充實(shí)，我們乏味。

　　我們現(xiàn)在很難再見到這樣的孩子了。他們穿著不合尺碼的肥大的外套，聚集在空曠的露天廣場，講著他們的故事，又傾聽著故事。演著沒有劇本的話劇，又互相享受著劇中奇異的經(jīng)歷。

　　有時他們可能會圍在一起，那么中間的女孩，大概就是毛毛。

　　毛毛是個平常又非常的孩子，她會傾聽，她可以安靜地聽許久，吵鬧，爭執(zhí)，或是故事。她是唯一沒被灰先生欺騙的人�；蚁壬鸁o處不在，他們欺騙人們發(fā)瘋地節(jié)約時間，而灰先生們，就靠著竊取的.時間生存。毛毛無力反擊，但她始終是清醒的。

　　于是我們跟隨毛毛到了時間之父侯拉師傅那兒。當(dāng)真正看到時間之花的一刻，相信無數(shù)讀者內(nèi)心都被其震撼。

　　你看，為什么作者沒有將時間比作流水，而比作如此絢麗的花朵？盡管這花朵如水般易逝，但它告訴了我們每一個人，時間可以平淡無奇，可以變成灰先生的煙渣，但它也可以開出世界上最美的花朵，每一秒，都可以。

　　而你知道嗎，這樣的花開在我們心中。

　　是時間構(gòu)成了我們的一生，但生命的美麗由我們內(nèi)心所掌握。心靈可以扭轉(zhuǎn)乏味的一部分，變?yōu)榫实钠�。生命就這樣變得五彩斑斕，屬于你的時間就變得五光十色。

　　時間離我們不遠(yuǎn)。當(dāng)我們出生的那一刻，就扣響了時間的大門。處在它們之中。它們屬于你我，屬于心靈。

　　當(dāng)你的心幸福充實(shí)時，就落在最美的時間之花上吧。在陽光下，心中蝴蝶般的美麗彩翼，振翅欲飛。

讀《毛毛》有感4

　　時間就是生命，時間是很珍貴的，但是我們不要做時間的奴隸，我們要做時間的主人。

　　每個人的`時間都是生命都很寶貴，就像《毛毛》這本書里，時間對灰先生來說也是很寶貴，同意對弗西先生來說一樣寶貴，我們不能像文中弗西先生——他先是放棄了養(yǎng)鳥的時間，后來又放棄了去看望朋友、寫信的時間……最后就連親情也被放棄，弗西先生將母親送入了養(yǎng)老院，自己就不停的工作，成為了時間的奴隸。

讀《毛毛》有感5

　　所謂“時間就是生命”，上帝是公平的，給予每個人的時間都一樣，當(dāng)時間花凋謝了的時候，人的日子也走到了盡頭。但是，有些人為了自己活的日子長一點(diǎn)，就會搶別人的時間花……

　　這個學(xué)期里，我們看了一本書，名叫《毛毛》，是德國作家米切爾·恩德寫的，主人公是一位叫“毛毛”的小女孩。講述了一個流浪的女孩毛毛和一群狡猾的時間竊賊灰先生們斗爭的故事。

　　“毛毛”是一個不知年齡，不知來自那里的小女孩，她一貧如洗卻見義勇為。她還擁有常人所沒有的能力，她只用傾聽的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。由于人們受城市里無處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置良心、親情于不顧，喪失人性地生活著。為了拯救人類，毛毛冒著生命危險見到了時光老人侯拉。在無處樓里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即時間就是生命。當(dāng)生命誕生時，生命的花朵開放；當(dāng)生命結(jié)束時，又會有同樣的花朵再開放。毛毛知道了這個秘密后，回到了現(xiàn)實(shí)世界，為了挽救“病入膏肓”的人類，毛毛不顧安危地同那些灰先生進(jìn)行了殊死搏斗。最終，“勢單力薄”的小女孩毛毛戰(zhàn)勝了無惡不作的惡魔灰先生，終于讓在城市生活的人們恢復(fù)了快樂的時光。

　　作者在故事中加入了許多幻想色彩，把我們引入了一個絢麗而又奇妙的王國。故事里的人物被作者刻畫得惟妙惟肖，讓我們有一種身臨其境的感覺。

　　這本書不僅僅是告訴我們時間的重要性，還告訴我們：面對困難只要善于動腦，堅持不懈，就一定能夠成功�？墒菚械�'灰先生是“節(jié)省時間”派的，那節(jié)省時間是對的，為什么書中的人物會覺得十分枯燥呢？那是因?yàn)樗麄児?jié)省了自己的時間，卻不知道如何合理的安排自己節(jié)省下來的時間，只知道一味的節(jié)省再節(jié)省，讓灰先生把你節(jié)省下來的時間一點(diǎn)一點(diǎn)盜走。我們一定要合理的節(jié)省時間，不讓時間盜賊盜走我們的時間！

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們從現(xiàn)在開始，合理的節(jié)省時間，珍愛生命吧！

讀《毛毛》有感6

　　《毛毛》是著名作家及幻想家：米切爾.恩德的作品。

　　“毛毛”是一個不知年齡、不知身世的小姑娘，就連名字都是自己取的，所有人找她說話，進(jìn)去時怒氣沖天，出來時居然心平氣和，這就是毛毛的“特異功能”，她只要聽一個人傾訴就可以解開他的問題。但人們都聽了灰先生（時間竊賊）的話，過著蒙騙的生活，每天只知道節(jié)約時間。只有孩子們每天都去毛毛兒玩，毛毛有兩個最好的'朋友：一個是清道夫貝波，另一個是吉吉（原名吉羅拉姆）。有一次，毛毛也遇見了灰先生，灰先生BLM/533IC號代理人給了她一個布娃娃，叫比比格爾，她需要很多東西，灰先生就用他的東西去誘惑毛毛，但毛毛沒上當(dāng)，反而使灰先生把機(jī)秘事件說了出去。之后，她遇上了烏龜卡西歐佩亞，卡西歐佩亞帶著毛毛到了時間的發(fā)源點(diǎn)：無處樓，在那兒毛毛遇到了時間大師候拉師傅，擁候拉師傅讓毛毛拿著一朵擁有1小時的時間花，去拯救了世界。

　　《毛毛》讓我明白了要有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。

讀《毛毛》有感7

　　《毛毛》——一本米切爾·恩德寫成的杰作，這本書講述了一幫時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。時間竊賊就是一群灰紳士，他們?nèi)砩舷露际腔疑?帽子是灰色的，臉是灰色的，西裝是灰色的，鞋子也是灰色的，就連手里拿著的公文包，嘴里抽的雪茄，都是灰色的。那個小女孩叫毛毛，她不知道自己從哪里來，也不清楚父母是誰，她穿著一件很大的'男士夾克，和縫了許多補(bǔ)丁的大裙子，她很勇敢，很善良。大家肯定以為我最喜歡毛毛，錯了，我最喜歡毛毛的好朋友之一——貝波，他在這本書中只是一個普通的角色，想知道我為什么喜歡他嗎？讓我來告訴你吧！

　　我最喜歡里面的貝波，他是毛毛的好朋友，雖然貝波的職業(yè)只是一個清道夫，但是他非常和藹可親，也很有耐心，當(dāng)他聽別人說話時，如果別人忘記說什么，他會很有耐心地等待。記得以前我沒有什么耐心，做作業(yè)時，巴不得一口氣寫完，寫完后就去看電視。因此，字老是寫的不好看，像跳起舞來了。我記得有一次，我將作業(yè)很快的寫完了，正在津津有味的看著電視，正巧爸爸回來了，我還沒關(guān)電視，就被爸爸捉了個正著。爸爸嚴(yán)肅地對我說:“作業(yè)寫完了嗎?”對于這個問題，我可是胸有成竹，便說道:“當(dāng)然寫完了！”爸爸又問:“有沒有認(rèn)真寫啊?”聽到這個問題，我就像一個泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴巴的說;“有、有，就怪了。”“拿來給我看！”爸爸大聲說道。我膽怯地從書包里拿出本子給爸爸，爸爸沉著臉對我說;“你看看這字，龍飛鳳舞的，拿張紙出來練字！”我乖乖的照做，我一邊練字，一邊聽爸爸說:“做作業(yè)不要趕，要有耐心，學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí)，寫作業(yè)的時候要好好寫，玩的時候要好好玩！知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后，我就沒有再不認(rèn)真寫作業(yè)了。

　　我們要學(xué)貝波，做一個耐心的人！

讀《毛毛》有感8

　　”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“從現(xiàn)在開始，我做事時要專心致志，不受任何事情、人物干擾，我要做時間的主人，將時間安排的'有條理。

　　這本書除了有教育意義以外，吸引我的地方還在于故事寫得扣人心弦，每當(dāng)毛毛遇到驚險的時候，我就會有一系列猜想，到底毛毛能不能克服困難呢？她是怎樣克服困難的呢？每當(dāng)這時，我就忍不住翻開書頁繼續(xù)向下讀……

讀《毛毛》有感9

　　是的，時間就是生命，我們難道能將時間浪費(fèi)在無用的地方嗎？有句話說的好：時間就像海綿里的`水，你不去擠，你將會浪費(fèi)，你擠了，你便是成功者了。

　　感謝這本書，它讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間的重要性。所以說，我們要珍惜時間，做個像毛毛一樣的人吧！

讀《毛毛》有感10

　　《毛毛》是德國幻想文學(xué)大師米切爾·恩德的作品，暑假期間我有幸讀了這本書，主人公是一個叫毛毛的女孩，講述了她和時間竊賊灰先生斗爭的故事。這本書不同于我以前讀的童話故事或者幻想類的故事，特別精彩并蘊(yùn)含了深刻的生活道理。

　　我學(xué)習(xí)并了解過了許多關(guān)于時間的句子，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”這些名言警句說的都是要珍惜時間，不能白白的浪費(fèi)時間。但毛毛的故事卻告訴我們時間就像是空氣，不能浪費(fèi)，但也不能過多的使用。例如書中一個叫尼科拉的人，他是個泥瓦匠，以前他總是去找他的朋友毛毛，但后來他卻越來越?jīng)]有時間，每天忙于工作，用魔鬼一樣的速度去蓋樓，仿佛是和時間在賽跑，他失去了快樂，失去了交流，因?yàn)榛蚁壬褪撬^的時間竊賊，專門偷竊別人的時間。

　　在我們的'生活中，也是有許多類似尼科拉的經(jīng)歷，我至少有這樣的感覺。每天我放學(xué)回家后寫完作業(yè)，想和媽媽聊聊一些除了學(xué)習(xí)以外的話題時，可是每次還沒有等我開口，媽媽總是會把后面安排好的其他作業(yè)一股腦兒告訴我盡快完成，看書，拉琴，做課外作業(yè)，背單詞……我把這一系列的事情全部忙完，只剩下睡覺的時間了，根本不可能再有精力和時間去聊天。慢慢地我和媽媽缺少了交流和溝通，反而失去了生活的樂趣，也容易產(chǎn)生矛盾。

　　《毛毛》這本書中有句話叫做“時間就是生命”，意思就是要像守護(hù)生命一樣守護(hù)時間，看了這本書，我明白了其實(shí)作者米切爾·恩德是想告誡我們時間的重要，但也要抵制誘惑而不被時間所利用。當(dāng)然書中毛毛英勇樂觀的品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)，在每一時每一刻都要笑著對待生活。

　　讓我們現(xiàn)在開始就正確地對待時間吧，希望大家有空去細(xì)細(xì)品味下這本好書！

讀《毛毛》有感11

　　欣喜地讀到了一篇關(guān)于以中學(xué)生課堂生活為題材的有關(guān)心理方面的小說甚感欣慰�！蹲鲆恢蛔孕诺拿x》給了我們?nèi)碌囊暯牵m然敘述技巧上還有待提高，但那種積極向上的精神卻刺激著點(diǎn)燃我中樞神經(jīng)那根敏感的神經(jīng)線，讓靈魂達(dá)到唯美的境界，清新流暢的敘述，樸素優(yōu)美的情節(jié)，洋溢著清純的氣息。

　　叛逆的青春在真善美的前奏中呈現(xiàn)出了積極而動人的一面。每位“問題”學(xué)生的出現(xiàn)都有其背后存在的家庭背景、教育背景以及成長環(huán)境所造成，而要改變一個人的“劣”質(zhì)，需要周圍更多的關(guān)愛與給予的鼓勵，“自信的毛毛蟲就一定能變成美麗的蝴蝶�！�

　　作者塑造的邱子波這個人物活靈活現(xiàn)，他的形態(tài)、神態(tài)、性格、內(nèi)心感受、心理活動等等方面的描述可以說已經(jīng)達(dá)到了極致，“垂頭喪氣”的邱子波竟然還能“ 冷嘲熱諷”歡迎他到來的同學(xué)們，不由讓我蕩起了一絲笑意。內(nèi)心空虛的邱子波外表表現(xiàn)的卻是一副玩世不恭的神情，形象而生動。邱子波正準(zhǔn)備嗤之以鼻的班主任魯慧能帶著一股殺氣站在面前時，為下文埋下了伏筆。

　　邱子波內(nèi)心的叛逆來自于“惡聲惡氣”的舅舅，以及父母錯誤的.婚姻給他帶來的負(fù)面的影響，那種根深蒂故的仇視在家庭環(huán)境中滋長，讓他見證了人性最扭曲的一面，在他幼小的心靈中埋下了陰影。毫無疑問，邱子波的內(nèi)心是脆弱的，他的空虛讓他對抗著所有外來的因素，他壓抑著控制著內(nèi)心的渴望，他用他的行為喧泄著對周圍的不滿，一旦內(nèi)心的防線倒塌，壓在心頭積聚已久的感動排山倒海般紛涌而至?xí)r，作者卻沒能完美地把稚嫩的心靈所感受到的溫暖與愛充分地表達(dá)出來。

　　邱子波的感動來源于充滿溫情的新環(huán)境，同學(xué)的友好并沒有打動他沉沉封閉的心，而慧能老師在作者維妙維肖的描述中表現(xiàn)得異常精彩，樹造了一位教育工作者的光輝形象，渲染出了積極的一面。邱子波在這樣的教育環(huán)境下，慢慢放松了警惕，在“聲音像打雷，震得耳膜轟隆隆地響”“鐵鉗一樣的手”“似乎看到他

　　要把自己拎起來扔到窗外去”的慧能老師嘴里說出來的一句：“等你出息了”，“其實(shí)我本來是叫你把口袋里的戶口簿拿出來，好替你辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的，沒想到還有新的收獲�！倍皇亲屗�(xí)慣了的“等哪天鐵樹開花了，公雞下蛋了，母豬上樹了”溫馨的話語中深深地感動著。

　　邱子波認(rèn)為野蠻的“體育”老師竟然是位音樂老師時，他內(nèi)心那種幸災(zāi)樂禍的不安份的心理再次爬出胸口，他準(zhǔn)備使用慣常的惡作劇來達(dá)到逃跑的目的，逃出這個一樣讓他厭惡的環(huán)境，然而讓他猝手不及的是老師的愛心與同學(xué)的自信、友愛的目光，震憾了邱子波內(nèi)心渴望得到的情感世界，眼里平時憎恨的人因此而可愛了起來。作者在這個時候把邱子波的內(nèi)心活動展示的淋漓盡致。

　　只所以作者起了個“魯慧能”的名字，讀到這里，我完全明白了作者的意圖，魯慧能－－邱子波眼里的粗魯?shù)耐婪蚶蠋焹?nèi)心卻充滿著智慧與能力。在這樣一位能歌善舞受人尊重的慈愛的老師面前，邱子波無法平靜的心再一次被撫平，在一首老師自創(chuàng)的歌曲聲中，“自卑的皮囊”逐漸被脫落，一雙鐵鉗般的大手握住邱子波的小手時，在邱子波的記憶當(dāng)中從沒有過的體驗(yàn)終于讓他流下了倔強(qiáng)的淚水。

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)、這是人間的春風(fēng)……”讓我們共同唱響《愛的奉獻(xiàn)》，為關(guān)愛、友愛與慈愛，為人間的真善美而高歌吧……

讀《毛毛》有感12

　　合上書，閉上眼，黑暗中，似有一朵冰清玉潔的花，在清澈的池水中悄然綻放，又默默凋零。隱隱地察覺一縷光從身旁不經(jīng)意間掠過，是時間的流逝……

　　《毛毛》是幻想文學(xué)大師米切爾恩德所著。小女孩兒毛毛無依無靠，卻憑著傾聽這門學(xué)問和許多人成了朋友�；蚁壬底呷藗兊臅r間后，毛毛跟著小烏龜卡西歐佩亞找到了侯拉師傅，拯救了人類。

　　書中寫到當(dāng)時間被灰先生偷走后，孩子們被迫進(jìn)了“兒童之家”，在那里，孩子們的生活變得一成不變，臉上再也沒有了往日的神采奕奕，目光顯得呆滯和空洞。失去了時間，就如同失去了靈魂。我們每個人都應(yīng)該珍惜時間。時間之河永不止步，“現(xiàn)在”是短暫的，仿佛一絲微風(fēng)掠過眉梢的一剎那，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會珍惜時間是成功的一門必修課。著名文學(xué)家魯迅小時候在“三味書屋”讀私塾時，每早都得上當(dāng)鋪、跑藥店、干家務(wù)。一次遲到，老師狠狠地責(zé)備了他。他沒有為自己辯解，在桌角輕輕可刻了個“早”字。從此，這個“早”字被刻在了他的心里，便伴隨一生。他雖只享年55歲，卻給后人留下了大量的文學(xué)著作。

　　反之，生活中不乏一些虛度光陰的人，虛無縹緲地度過每一天。或是整天沉醉于網(wǎng)吧的熏浪中，或是游手好閑、浪蕩街頭……時間如生命般珍貴，每一個人都應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)、自己的時間，不能為了一時的痛快而隨意揮霍大好光陰。

　　當(dāng)然，正所謂“物極必反”，節(jié)省時間固然重要，但盲目地節(jié)省時間同樣會鑄成大錯�！睹芬粫校藗兌急换蚁壬_，一心想著工作、節(jié)省時間。殊不知，此時此刻，他們緊隨時間步伐的同時，忽略了親情，忽略了愛，直到心力交瘁，空有疲憊的`身軀和無際的絕望。生命不是機(jī)器，在匆匆追尋時間的過程中，也要學(xué)會停下腳步，用心體會生命的美麗：靜下心來，看蜻蜓輕輕柔柔地落于荷花苞上，尾尖不經(jīng)意地一點(diǎn)，一粒晶瑩剔透的卵粒便輕盈滑落；徜徉在花叢中，讓柔軟的草尖輕撓腳底，看著蜜蜂花間忙碌；或臥在池水中，讓每個毛孔享受“一片冰心在玉壺”的快意……

　　生命的苗，隨著時間的腳步成長。用心澆灌，讓屬于自己的那朵時間花綻放出最美的價值，美好的星光便會照耀心田。

讀《毛毛》有感13

　　放假這兩個月，在老師倡導(dǎo)的書里，我看了《毛毛》這本書。這是一本德國作家米切爾恩德的代表作，這本書最吸引我的就是它的副標(biāo)題——“時間竊賊和一個小女孩的不可思議的'故事”。

　　故事講述了毛毛，一個不知年齡，不知來自何方的小女孩，她來到一個陌生的城市，在那里交了很多朋友。有一天，她發(fā)現(xiàn)那里很多人被灰先生蒙騙，生活變得機(jī)械化，人變得沒有感情，一天到晚都在工作。于是毛毛就冒著生命危險，見到了時光老人侯拉師傅（一只小烏龜），侯拉師傅把時間的秘密告訴了毛毛，毛毛回到現(xiàn)實(shí)生活中，戰(zhàn)勝了靠偷取別人時間的灰先生。

　　讀完這本書的最后一個字，我閉上眼睛，整本書的內(nèi)容像放電影一樣，在我的腦子里“播放”著。想起毛毛與灰先生勇斗的過程，我倒吸一口涼氣，我現(xiàn)在才知道什么是真正的勇敢。

　　書中對時間有一個美好的比喻：時間花。其實(shí)在我們的生活中它也有一個好聽的名字，那就是“生命”。時間勝過生命，只有珍惜時間的人，才能在有限的生命中擁有更多的時間；時間勝過生命，只有珍惜時間，才能用有限的時間做無限的事情！我們要把握我們的每一分，每一秒，讓我們的每一天都充滿歡樂！金錢和快樂比起來時一文不值，而時間卻是寶貴的，不要讓灰先生偷走了我們的時間，要把握每一分鐘！

　　古今中外，名人都是十分惜時的，對于我們少年兒童來說，更應(yīng)該珍惜時間。把握住時間吧！讓時間之花、生命之花變得更加精美絕倫，讓自己度過一個無怨無悔的一生吧！

讀《毛毛》有感14

　　《毛毛》這本書主要講述了一個小姑娘毛毛利用一朵時間花打敗了時間盜賊灰先生的故事。故事中講述了許多深刻的道理，令我讀了之后久久不能平靜。這本書里講述的情況與現(xiàn)實(shí)幾乎一模一樣。書中那些不會玩耍的孩子，那些不會傾聽的孩子，那些沉迷于玩具中的孩子們簡直與現(xiàn)實(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子完全一樣。而那些被灰先生騙了的人們只會一味的節(jié)約時間，與現(xiàn)實(shí)中那些為了金錢而忙碌的.大人們一模一樣。

　　現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X而忘記了感受生活，忘記讀書，忘記了去感受大自然，也忘記了人們活著的本質(zhì)。這本書中的毛毛雖然物質(zhì)不富有，但因?yàn)橛性S許多多的朋友，所以精神十分富有。而那些物質(zhì)富有的人們卻忘記了生活的本質(zhì)，精神其實(shí)并不富裕。

　　《毛毛》這本書讓我受益匪淺，有興趣的同學(xué)也可以讀一讀呦！

讀《毛毛》有感15

　　愛是耐人尋味的，需要我們?nèi)A聽。

　　早晨，一縷明媚陽光穿過窗戶，照射到我的床上。我張開手伸了一個懶腰，剛想起床，迎來的便是媽媽的聲音：“別忘了今天要把你的作業(yè)做完！”我垂下眼，有氣無力地答應(yīng)著。

　　我懶洋洋地穿好衣服，洗漱完后，正準(zhǔn)備吃早飯，媽媽的聲音又傳了過來：“趕緊吃飯，你今天還要去補(bǔ)課呢！”一會兒告訴我一天要做什么事，一會兒跟我說要補(bǔ)什么課，一會兒又對我說要做哪道題……我喝著牛奶靜靜地聽著。

　　媽媽的聲音不斷傳來，仿佛無孔不在，像破了的水龍頭，不斷地流著，不斷地說著。我咽下最后一口面包，逃了似的逃進(jìn)了房間。

　　寫到一半，媽媽推開門進(jìn)來了，低頭看了看我的作業(yè)，嚴(yán)厲地對我說：“寫字寫得好看點(diǎn)，別這么糊里糊涂的！”我聽了，皺著眉頭，有些不耐煩。見我沒反應(yīng)，又恨鐵不成鋼地說道：“字要寫成長方形的，你都……”“夠了！”我忍不住大喊，“你除了關(guān)心我的成績，還會關(guān)心我什么！”媽媽一愣，臉色有些不好，停留了一會，隨而轉(zhuǎn)身走了出去。我嘆了一口氣，埋下頭，開始寫作業(yè)。

　　窗外的樹枝左搖右晃，樹葉漫天飛舞，父母的嚴(yán)格仿佛是秋天冰冷刺骨的寒風(fēng)，深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心。寒風(fēng)不停的吹著，沒有停下來的痕跡，而兒時的愛似乎也跟著隨之而去了。

　　回過神，看著空無一人的門口，有些后悔自己的莽撞。也無心寫作業(yè)了，便拿起了《毛毛》。“小毛毛能做到而別人做不到的只有一點(diǎn)，就是——傾聽別人講話……毛毛很會傾聽……她只是坐在那兒傾聽，非常專心，充滿同情。這時候，她用又大又深的眼睛看著那些人，使被看的人覺得心中仿佛忽然涌現(xiàn)出許多自己從來沒有想過的、隱藏在心底的想法。”

　　傾聽？是啊，伏爾泰曾說：“傾聽是通向心靈的路�！眱A聽是心靈之花，綻放著耀眼的光芒；傾聽是劃破黑夜的流星，給人們帶來希望；傾聽是人與人之間最重要的尊重……

　　坐在書桌前，仰頭看著漆白的.天花板，回想著以前父母對我的愛和無微不至的呵護(hù)……

　　我突然很想捫心自問，有沒有認(rèn)真聽父母的話呢？有沒有把父母的囑咐記在心上呢？我有沒有去考慮過父母的感受呢……

　　不經(jīng)意間，父母的頭上增添了幾根銀絲，眼角多了一份皺紋，時間的痕跡在不知不覺中滄桑了父母的臉龐。愛總是在無意間傳遞著，我閉著眼，回憶起了父母對我的愛。早晨起來，一杯熱乎乎的牛奶是父母對我愛的傳遞；放學(xué)時，貼心的接過書包是父母對我愛的傳遞；晚上睡覺，一聲聲和藹的叮囑是愛的傳遞……

　　想想毛毛的心靈傾聽，又想想我的敷衍了事，不禁起身走到媽媽身前，看著媽媽任勞任怨后，變成蠟黃色的臉龐，鼻子一酸，眼眶濕潤了，撲在了媽媽的懷里，說：“媽媽，我錯了，原諒我！”媽媽身體一僵，沒想到我的舉動，沉默了幾秒，拍拍我的肩膀，呼出一口氣，笑著說：“傻孩子，媽媽怎么會責(zé)怪你呢……”

　　看完《毛毛》，我知道了自己是多么的愚蠢，明明愛就在身邊，卻不好好珍惜。也是毛毛讓我懂得了要傾聽，傾聽愛的聲音。

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