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初中生讀匆匆有感

時間:2021-06-16 12:53:40 讀后感 我要投稿

初中生讀匆匆有感

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的初中生讀匆匆有感,希望能夠幫助到大家。

初中生讀匆匆有感

初中生讀匆匆有感1

  “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今天”的重要性。

  “昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

  我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

  我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>

  我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現(xiàn)。

初中生讀匆匆有感2

  花有重開時,人無再少年。

  這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。

  讀過匆匆后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時就開始了?晌乙矎囊婚_始就在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的。

  可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

  看書時,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。

  我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想那時一年級報名是的.情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間可貴永不再,這是我的最大讀后感。

  時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

初中生讀匆匆有感3

  讀了《匆匆》這篇課文,我深有感觸。不得不佩服朱自清先生,能用細膩的筆觸把時光飛逝不等人的道理寫了出來。

  人生短暫,歲月無情。的確如此,時光匆匆不等人。日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本。從出生到現(xiàn)在,我又做了些什么呢?無奈!無奈!竟然什么有意義的事情沒有做啊。從“呱呱”降世到現(xiàn)在,這十二年的時間,似乎一晃眼就過去了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么長的路了。

  自古就有勸人珍惜時間的名言警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“一個今天勝過兩個明天”、“明日待明日,明日何其多”……這些都告訴了我們:好好的珍惜時間吧。記得法國有位名人說過:“我愿站在街頭乞討人們不需要的時間!币晃淮竺ΧΦ拿司谷蝗绱说姆畔律韮r,可見時間對與他來說是多么的珍貴。

  那我們又該怎樣的珍惜時間呢?我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不讓歲月白白地溜走。而又些學(xué)生呢,卻有一種不正確的思想:“我們的日子還長著呢?還有許多的年頭,到那時候再努力也不遲。”他們忘記了一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在不抓緊時間學(xué)習(xí),到老了只能白白的悲傷了。

  珍惜時間,珍惜生命!

初中生讀匆匆有感4

  朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想——什么事物去了都能再回來,唯獨時間不行,告誡人們珍惜時間。

  再次看見燕子歸來,我才回過神來,彈指一揮間,我已在世界上過了五千多日,可我做了些什么呢?除了混過小學(xué)外,就再沒別的了。

  為什么時間總是走得無聲無息呢?當嘆息昨天的過錯是,這一天的時間又過去了。

  同時間競賽歲月匆匆人易老,少時不學(xué)老大悲。天若有情天亦老,月若無心月長圓。

  歲月并非是人們想像中的那樣無情,他總是隱隱約約給人們一些提示?吹接鹈S滿的小鳥,他正提醒你,要你總結(jié)今天學(xué)的內(nèi)容;看到漸漸蒼老的父母,就應(yīng)該明白自己的學(xué)習(xí)有沒有辜負他們。

  這13多年中,真正抓住時間的人又有幾個呢?不能讓剩下的時間像現(xiàn)在這樣繼續(xù)荒廢了。從生活的各個角落

  尋找歲月留下的提示,與時間賽跑,就能使生活更絢麗多彩。

  也許是我錯過的時間太多,心里總有一種空虛感,但事實告訴我不能懺悔昨天的過錯,因為在懺悔之時,只會讓時間無意義地流逝,到頭來,也是一場空;貞洭F(xiàn)實在我們生活中已有無數(shù)時間被浪費,可人們還是沒有絲毫懺悔之意。玩電腦時,開心的面龐邊,時間整偷偷溜走;野外旅游時,泥土上證留著時間微小的腳印;觀景時,你的時間早已駕著筋斗云廢除十萬八千里……在生活中,會安排時間的人就會把握自己的精彩生命。

  小學(xué)六年的終點即將來臨,面對的將是新的起點,時間還留下了700多小時,讓我們選擇起跑點,只有會安排時間的人才能笑到最后。

  時間能讓一個中下生成為上上生,在剩下的日子里,大家都能做到,只要你會安排時間。

  歲月老人悄然離去,天際間回響一種聲音:“珍重,珍惜……”

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