讀《湯姆·索亞歷險記》有感

時間：2021-06-17 18:35:49 讀后感我要投稿

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讀《湯姆·索亞歷險記》有感 15篇

　　當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 1

　　與《假如給我三天光明》比起來，我更喜歡看《湯姆·索亞歷險記》了。記得有一次暑假，讓我看書，我毫不猶豫地拿起了那本厚厚的《假如給我三天光明》，可是看了才后悔，因為，這本小說并不適合喜歡看故事的我，我看了半個月，一半也沒有看完。日子就這樣熬，我終于看完了。隨即，第二天，我就拿起了只有它一半厚的《湯姆·索亞歷險記》。開頭就把我深深吸引住了，頑皮孩子湯姆的讓愛不釋手。

　　湯姆是一個頑皮、天真并且非常活潑的孩子。因為他嫉妒新來的孩子的神氣樣子與他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因為討厭刷墻，他想出了一條妙計。在貝恩面前，他佯裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁給提起來了，經(jīng)過一番懇求，湯姆達到了自己的目的，并且還得到了蘋果�？墒沁@還沒有結(jié)束，整個下午，他讓所有想來開玩笑的孩子們都留下來刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是卻沒有放在正地方。也許我們會對刷墻不屑一顧，但是，對于一些有新鮮勁的孩子們來說，那是一種樂趣。仿佛也回到了從前，為了一個不存在的東西，而花了“大價錢”（是同學(xué)編的，就因為好奇心）

　　他喜歡做惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因為波莉阿姨教訓(xùn)湯姆偷糖，把席德當做模范讓他學(xué)習。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之后就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子，他特別高興，因為他討厭的席德終于因為自己的過失而將受到懲罰。可是波莉阿姨誤認為是湯姆的作為差點揍了他一頓。他雖然不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑。

　　但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，們不能否認他是一個善良、正義的孩子，外表的缺點并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點。從他準備去孤島之前的想法——他說他自己是個被人拋棄的、沒有朋友的孩子；誰也不愛他；那些人發(fā)覺自己把他逼到什么地步的時候，他們也許會懊悔；他本想好好地做人，努力向上……可以看出他心里想過要變成好孩子。從小說前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因為，在他的眼中，海盜不是個貪婪的家伙，而是一個附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個心地善良的孩子。

　　還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場，就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時候，印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了，他們是來盜墓的。可是，因為印江太貪婪，要魯賓遜醫(yī)生多付錢的時候，他莫夫和醫(yī)生扭打在一起，印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕，他請求印江不要告訴別人�？墒堑诙欤瑒e人發(fā)現(xiàn)了尸體，并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀，印江出爾反爾，把所有的事情都強壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責，他不愿意看到一個無辜的人被處死，因此，他冒著生命危險在法院里把這件事情抖落出來，可憐的莫夫得救了，但是可惡的印江逃脫了。在這里，為湯姆的勇敢而驚嘆，在冒著生命危險的情況下，湯姆居然還說了出來。他是多么勇敢呀！

　　湯姆和哈克，這兩個人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫得活潑可愛、栩栩如生，他們在循規(guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯，而是那些教育他們的、阿姨的所錯之處，一味的教他們怎樣學(xué)習“模范兒童”——席德，令人十分厭惡。

　　這本書也告訴了大人們怎么樣教育孩子，告訴大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來培養(yǎng)孩子，不能總是給他們找一個榜樣，要求孩子們怎樣怎樣學(xué)習榜樣，當然，榜樣自然是好的，不過，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習別人的長處之時同時不能忘記了自己的興趣和愛好，大人們應(yīng)該體會孩子的心情。

　　《湯姆·索亞歷險記》這本有著濃厚童年氣息的小說讓賞心悅目，從中體會到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說家！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 2

　　生活就像一次旅行，平靜中充滿了驚奇，而我們時時刻刻都要面對一次次新的旅程，我們的湯姆也不例外。

　　“當海盜去”“海盜生活”“洞中探險”“和貝奇的訂婚”這都是湯姆生活中的轉(zhuǎn)折點，都意味著一次新的旅程。

　　“湯姆在一條條巷子里左躲右閃，避開小學(xué)究們回校的路，然后心情煩躁地跑起來�！闭f明了湯姆厭倦了學(xué)校的生活，體驗到了他個人情感的孤獨、失落和周圍人對他的冷落，不受重視，是人們眼中的“調(diào)皮蛋”等因素所產(chǎn)生的一些情緒，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗狀態(tài)。幼稚與成熟，歡喜與憂傷，幻想與現(xiàn)實……我們一眼看出，在湯姆身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“唉，我要是只死一會兒該多好！”這又充分體現(xiàn)出了孩子的天性，憂愁中透著一絲調(diào)皮。雖有日益漸增的煩惱，但總能在短時間內(nèi)煙消云散，笑容重浮上臉頰。

　　“林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳，給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺。”這是湯姆和他的伙伴們在杰克遜島上“海盜”生活的環(huán)境，讓人不免也對那兒抱有幻想，擺脫了社會的禁錮，享受大自然自由自在、無拘無束的生活情趣，沒有人為制造的命令，只有花鳥草木做伴，沒有約束人的規(guī)矩，可以任意放飛自己的童心和愿望，讓小小的童心在天空中自由自在地飛翔……

　　讀完整部書，湯姆再也不是“調(diào)皮鬼”了，他和小伙伴們成了人們心中重視、寵愛的對象，“友情萬歲！”這也是最大的一個感受。

　　現(xiàn)在，就讓我們和善良、純潔的湯姆一起出發(fā)，迎接下一個新的旅程，尋求人生的寶藏吧！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 3

　　人們常說“是金子總會發(fā)光！”我也堅信這一點�？墒�，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》后，我想說：有的時候，沙子也會發(fā)光！

　　我所說的“沙子”，就是本書的主人公湯姆·索亞，他是個正直、勇敢、頑皮、樂觀、聰明、可愛的孩子，對了，他還是個富有愛心的孩子。他既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的小子，對人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。

　　故事中我印象最深的是“洞中歷險”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的機會。此時，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對找到出口不再抱有一絲希望，開始變得沉默起來。湯姆一邊鼓勵蓓姬，一邊用一串風箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負有心人，在湯姆的苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。

　　其實，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時默默無聞，因為不太會說話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運動會上，他代表班級參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級爭了光。他還被選為學(xué)校運動隊的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭了光呢！這不就說明了“沙子也會發(fā)光！”

　　湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話，沒有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個故事認為：沙子，也會發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿正義的心，再平凡的人生都會散發(fā)光芒。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 4

　　《湯姆.索亞歷險記》是美國著名小說家馬克.吐溫的著作。講述的故事發(fā)生在美國19世紀上半世紀，密西西比河河畔的一個小鎮(zhèn)上，主人公湯姆.索亞是一個活潑聰明、正直善良、敢于冒險、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個非常遠大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。

　　我喜歡湯姆.索亞的聰明調(diào)皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時候表現(xiàn)得很快樂。果然，其他的孩子被他的快樂所吸引，也想刷墻。結(jié)果湯姆.索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。

　　我也喜歡湯姆.索亞為夢想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個荒島上，大人們著急地尋找了小鎮(zhèn)的各個地方，卻怎么也找不著，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現(xiàn)了。

　　我更佩服湯姆.索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來一起目睹了一起兇殺案，開始他們因為害怕真兇，不敢說出事情的真相。后來經(jīng)過一番思想較量，他還是勇敢地站了出來，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調(diào)皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。

　　小說里有這樣一句話：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇�！蔽蚁霚返臍v險經(jīng)歷是每一個孩子在成長過程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊.....

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 5

　　聽說湯姆是一個又淘氣又有詭計的孩子，這使我對他產(chǎn)生了好奇，湯姆到底是什么樣呢？我們一起來看一看吧！

　　學(xué)校放暑假，湯姆和他的小伙伴們很想去山洞里玩，他們就坐著渡輪出發(fā)了。來到麥克道格爾巖洞，這里是個由許多狹窄通道構(gòu)成的大迷宮，這些通道互相連接又彼此岔開，不知道通向何處。他們在四通八達的通道中捉迷藏。天黑了，別的小朋友都回家了，回到家才發(fā)現(xiàn)湯姆和貝基沒有在渡輪上。

　　他們到底在哪里呢？原來湯姆和貝基被困在山洞里找不到出口了，湯姆和貝基一直走，貝基已經(jīng)絕望了，她坐在巖石上放聲大哭。不久他們睡著了，醒來之后，感到又餓又苦惱。湯姆有了一個主意：與其坐著等死，不如到別的通道去探索一番。

　　湯姆獨自去探索通道，第一次他聽滴水的聲音找到了一處泉水，第二次他把風箏線綁在巖石上拿著風箏線走，走到了死角，第三次他又拿起風箏線一直走，風箏線放完了，湯姆看見一個亮點，向著那個亮點摸索過去，果真是個小小的洞口，他探出頭，竟然看到了寬闊的密西西比河在滔滔奔流著。他回去拉起貝基擠出洞口，一條小船正好經(jīng)過，他們上了船，被送回了家。

　　讀了這個故事，我覺得湯姆：他很勇敢，勇于冒險，克服種種困難；他有智慧，幫助貝基逃離山洞；他懂得分享，在山洞里把最后的食物分給貝基吃；他很樂觀，遇到困難不絕望。但是，湯姆經(jīng)常逃學(xué)，還不與家人打招呼就私自溜走，這樣就不好了。

　　所以，我要學(xué)習湯姆的優(yōu)點，不學(xué)他的缺點，要樂觀面對困難，團結(jié)集體，樂于幫助他人，努力成為大家心目中的“小英雄”。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 6

　　假期中，我讀了馬克吐溫的名篇——《湯姆·索亞歷險記》這本書。這本書主要講述了主人公湯姆索亞這個生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義且富有同情心的小男孩。故事以19世紀美國密西西比河岸的圣彼得堡附近的一個小鎮(zhèn)為背景，通過故事諷刺了和批判美國虛偽庸俗的社會行為，偽善的家教儀式和刻板陳腐的學(xué)校。

　　主人公湯姆索亞為了擺脫苦枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活。他不但向姨媽撒謊、在學(xué)校里搞惡作劇、捉弄愛責罰學(xué)生的醉鬼老師、拿無聊的牧師尋開心、和野孩子哈克一起干出了許多令人捧腹大笑的事情，還做出各種冒險的舉動。盡管湯姆索亞干了很多不靠譜的事情，但是他和哈克一起目睹了一樁兇殺案，在無辜者將受到法律的制裁的時候，他挺身而出指認了兇手，成為了令人欽佩的小英雄。他把法官的女兒貝基成功地從“迷宮”中救出來，與哈克一起尋寶，把埋藏在地下價值不菲的財寶挖了出來，并裝在兩個小袋子里運了出來。

　　不得不說，湯姆索亞的勇敢正義、足智多謀、面對危險沉著冷靜，運用智慧克服困難的精神值得我們學(xué)習，我還要學(xué)習他面對困難的沉著冷靜，用自己的力量化解困難、克服困難；養(yǎng)成主動思考問題，解決問題的好習慣！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 7

　　大家好，你們也許讀過《湯姆。索亞歷險記》這本書吧？當你讀完之后，一定深受啟發(fā)，一定得到許多教益吧？是的，這本書我是感同深受啊。

　　這本書主要講的是：19世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上的一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菘贪宓慕逃c循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲······但他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。故事的主人翁湯姆這個人物，我覺得他是一個活潑開朗，機智勇敢的小男孩，只可惜生活在當時的社會里，那時的學(xué)校主要教育是背《圣經(jīng)》，誰背得多，誰就是一個合格的好學(xué)生�？墒菧愤@樣的孩子根本不適合當時的這種枯燥無味死背書的傳統(tǒng)呆板的學(xué)習教育模式，所以像他們這樣的孩子就得不到發(fā)展，抑制了他的天賦，所以我很慶幸，我們沒生活在那個年代，而是生活在德，智，體，美，勞全面發(fā)展的今天，而感到自豪。所以我要更加的努力學(xué)習，發(fā)揮出我的天賦，爭取更大的成績回報祖國！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 8

　　馬克吐溫是19世紀后期美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的卓越代表，是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會的各個階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個作品都有一定的深度。

　　這本書的主人公湯姆索亞，是一個極具活力，調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢想想要去當海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時，無意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。

　　這本書是我小學(xué)時候買的，當時，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書仔細品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：

　　我思考，為什么湯姆會遠離城鎮(zhèn)，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風氣才會想去當海盜的，因為海盜沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統(tǒng)。”這反映了湯姆對當時平庸守舊社會制度的厭惡，和對自由的追求和向往。

　　我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習的努力，優(yōu)異的成績而自豪。但他們何時想過，在我們學(xué)的知識越來越多的同時，我們本應(yīng)擁有的，像湯姆一樣活潑，真實，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時，我們的父母總會說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個中小學(xué)生都經(jīng)歷過的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時，是否能考慮一下減少一點我們的學(xué)業(yè)負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？

　　在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結(jié)尾。

　　比卓越的成績，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 9

　　這是美國小說家馬克吐溫的代表作之一。這部小說描寫了一湯姆每首的一群小孩的天真爛漫的生活.他們問了擺脫枯燥的功課，虛偽的教父以呆板的生活環(huán)境開始了一系列的冒險的故事。

　　主人公湯姆是一個相當聰明又好動，且具有豐富想象力的孩子. 他很煩感顯示成年人的生活環(huán)境又一心想過行俠仗義，又無憂無慮的生活。他有理想，有抱負但卻不是乖孩子他很調(diào)皮，時時闖禍.隨著故事的發(fā)展.他也一步步做向成熟。

　　哈克是湯姆的好朋友.他的老子是一個酒鬼，他居無定所，餐食無依.是游離在社會邊緣的人，應(yīng)為沒有教育，他說話粗魯，愛吹牛皮還愛抽煙偷東西。在我們眼里他可呢就是一個令神會不恥的人，但他看人看物卻接近本質(zhì)。

　　作者描述了以湯姆為首的一群孩子的生活，寫出了作者對童年生活的自由而無憂無慮的回憶與向往也以幽默夸張的風格對當代社會環(huán)境進行了嘲諷，揭示了當時社會思想陳腐。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 10

　　寒假，閑暇時，拿出《湯姆·索亞歷險記》開始讀，本只是抱著反正無聊，讀會兒書吧，這個想法去讀的，可沒想到，竟陶醉在這本外著中了。

　　這本書是美國大文豪馬克·吐溫寫的。

　　湯姆·索亞，他是調(diào)皮的。

　　他會與村里新來的體面男生發(fā)生口角和打斗，他會騙姨媽自己并沒有去河里游泳，他會與其他兩個朋友扮演海盜，會在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn)，還會到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?

　　湯姆·索亞，他是勇敢的。

　　他敢在墓地中和哈克去墓地，并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻€被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會時和貝琪一起被困在了山洞中，并且通過自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

　　湯姆·索亞，他是聰明的。

　　他能在被姨媽罰刷墻時，忽悠了許多小伙伴來幫他刷墻，并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來交換這個刷墻的機會。自己得到了許多寶貝，還把墻刷的十分完美，這么一舉兩得的事可不是常人能想出來的。他還用這些寶貝換了許多票，用換來的票換來了一本《圣經(jīng)》，大出了風頭。他難道不聰明嗎?

　　湯姆·索亞，他是善良的。

　　他可以在那個被陷害的穆夫·波特坐牢時給他送吃的，喝的，使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

　　與湯姆對比起來，我就會有點無地自容，因為我做不到他那么善良，做不到他那么聰明，更做不到他那么勇敢，并且與湯姆的那種活力比起來，我更加無地自容了，因為我每天只知道學(xué)習，很少有鍛煉身體，出去游玩的機會。

　　所以我要向他學(xué)習，學(xué)習他的善良、聰明、勇敢!你們，也應(yīng)這樣!

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 11

　　童年，是一幅色彩絢麗的畫卷，是永不遜色的文章，是我們?nèi)松顨g樂的`日子，湯姆的童年更證實了這一點。

　　湯姆是一個活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習的模范。

　　馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡便，經(jīng)過一件件事例把各個人物特征寫得淋漓盡致。例如：湯姆是一個品行差，學(xué)習差，又調(diào)皮的孩子，但他又是一個勇敢，堅強，富有正義感的人，有著極其生動的多重性格。哈克貝利也是一個不可缺少的主角，他是個可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉(xiāng)，他的內(nèi)心是脆弱的。還有湯姆的姑媽，她雖然經(jīng)常懲罰湯姆，但內(nèi)心是極其愛他的，她是一個善良，卻不知如何表達愛的人。還有許多，只要你細細品味，還會有更多收獲。

　　我認為，湯姆的種種都是體現(xiàn)了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂。讀了這本書，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會有同感。

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 12

　　翻開《湯姆索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個道理：有時候沙子經(jīng)過磨練也會發(fā)光。

　　我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個讓波莉姨媽擔驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。

　　他曾經(jīng)利用花言巧語，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財物”；他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來因為實在受不了良心的譴責，因而不顧生命危險將殺人真相公眾于世；他又曾因一時耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！

　　人們的思想在時間的磨練下逐漸成熟，對世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變越好才行，而不能像歷險記里的那個心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報”，他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。

　　我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書本就像貝殼一樣，他們在書籍之中不斷的磨練，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。

　　在以后的學(xué)習生活中，我要學(xué)習湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀！

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 13

　　我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去�？催@本書時，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。

　　主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。

　　其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。

　　我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。

　　如果一個人連一點冒險精神都沒有的話，冒險精神就是好奇心，那他就是沒有思想的人，如果你想知道一件事情，別人直接告訴你，你不一定會真的記住，只有自己去冒險，去嘗試過，才會真的記住，所以，做人，還得去冒險，否則何來驚喜呢?

讀《湯姆·索亞歷險記》有感 14

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

　　這本書的作者是馬克吐溫（1835-1910），美國幽默大師，作家，演說家。他出生于美國密蘇里州的鄉(xiāng)村律師家庭，十二歲那年父親去世，開始了童工生涯，先后做過印刷所學(xué)徒，密西西比河上的水手，輪船領(lǐng)航員，后來還從事過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)。馬克吐溫一生勤勞多產(chǎn)，著名作品有短篇小說：《百萬英鎊》，《競選州長》，長篇小說有：《鍍金時代》，《哈克貝利芬歷險記》等。

　　湯姆索亞是一個天真活潑的小男孩，太聰明，調(diào)皮，總能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無可奈何。他見到了一個可愛的女孩--貝姬，就喜歡上了她，并使勁渾身解數(shù)去追求他，但后來因為貝姬和他的慪氣而與好友哈帕一起離家出走，去小島上當海盜，哈克貝也跟著一道去了。鎮(zhèn)上的人以為他們淹死哩，為他們傷心痛哭，他們?nèi)齻€卻奇跡般地出現(xiàn)了。從此，湯姆成了學(xué)校里的英雄。貝姬也在不久之后與他重歸于好。

　　讀了這本書后我知道了遇到困難樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。我還知道了泡妞就要堅持，不要在乎他人的干預(yù)，記住，談戀愛的是你，不是你的父母，不要放棄。湯姆索亞告訴了我們，只要有夢想，并且努力去追求，美夢便可以成真。

　　這本書告訴了我們，世界上沒有做不到的事，態(tài)度決定一切品質(zhì)。