讀賣火柴的小女孩有感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的讀賣火柴的小女孩有感，希望能夠幫助到大家。
讀賣火柴的小女孩有感1
安徒生是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)的著名作家，他一生中寫過(guò)許多童話故事，《賣火柴的小女孩》便是其中的一篇,今天，我懷著崇敬的心情，以讀了一遍，當(dāng)讀到結(jié)尾處“那個(gè)可憐的小女孩最后還是在一個(gè)墻角里-在舊年的除夕凍死了”的一刻，我悄然淚下。
《賣火柴的小女孩》寫的是新年的前夕，天氣冷得可怕，正在下雪，一個(gè)光頭赤腳的小女孩走在街上，她有許多火柴包在舊裙里，不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，父親一定會(huì)打她的。她的一雙小手凍僵了，她擦了一根火柴，看到了冒著香氣的烤鵝和痛愛(ài)她的祖母。在第二天www.zuowenhui.com清晨，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)凍死在墻角的小女孩。
讀完這篇文章，我心里久久不能平靜。那個(gè)賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了，受盡了饑餓和寒冷的折磨，更談不上坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。想到這里,我又想到我們是多么的幸福,每天飯桌上都有大魚大肉,每天穿著漂漂亮亮的衣服,想要什么就有什么,成天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果在那個(gè)寒冷的夜晚,有個(gè)好心人給那個(gè)小女孩一點(diǎn)幫助,或許她就不會(huì)凍死了,這又讓我想起了”5.12”大地震中的孩子們,他們因?yàn)橛辛巳珖?guó)人民的幫助和關(guān)心,所以渡過(guò)了道道難關(guān),現(xiàn)在已全部復(fù)課了,假如那個(gè)賣火柴的小女孩生活在現(xiàn)代的話,那該多好啊!每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只要人人伸出一雙援助的手，世界將變得更美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后,幫助那些需要幫助的人。
讀賣火柴的小女孩有感2
賣火柴的小女孩是一個(gè)童話故事，這個(gè)故事的內(nèi)容很令人感動(dòng)，同時(shí)也給了我許多啟迪。
這個(gè)故事講了主人公小女孩在圣誕節(jié)前夜，天上下著鵝毛大雪，因?yàn)槟赣H前不久剛剛過(guò)世，父親又臥病在床上，為了湊錢治好爸爸的病，小女孩拿出家中僅有的幾盒火柴去賣。小女孩因?yàn)槌嗄_走路所以腳凍僵了。她蜷縮在一個(gè)角落。因?yàn)閷?shí)在太冷了，她劃著了第一根火柴，照的她暖暖的，但一會(huì)就熄滅了，于是她點(diǎn)燃了第二根，她仿佛看見(jiàn)了面前擺著一桌豐盛的晚餐，一只鵝正朝她走來(lái)，這時(shí)，火柴滅了，幻想也滅了。當(dāng)她劃到第四根時(shí)，她看見(jiàn)了自己的祖母，因?yàn)楹ε码S著火柴的熄滅祖母也會(huì)離她而去，所以急急忙忙劃了一把火柴。在火光中，祖母顯得特別高大、她抱著小女孩，帶著她越飛越高。第二天，人們?cè)诮纸前l(fā)現(xiàn)嘴角掛著淺淺微笑的她時(shí)，小女孩已經(jīng)隨著她的祖母去了，她們飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方去了。
我讀完這個(gè)故事，非常之感動(dòng)，也有許多感觸。我們現(xiàn)在的條件比故事中的小女孩優(yōu)越了太多。不需要讓我們?cè)诤涞耐砩享斨Z毛大雪赤著腳去賣火柴，更不用凍死在街頭。雖然我們擁有很好的條件、優(yōu)越的環(huán)境，但我們沒(méi)有吃苦耐勞的意志力，。良好的環(huán)境包圍著我們，使我們的動(dòng)手能力、吃苦耐勞的意志力漸漸“退化”了。在家中，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，很多人都沒(méi)有自己動(dòng)手的意識(shí)，仿佛飯來(lái)張口衣來(lái)伸手已是常規(guī)。
我想，如果文中的小女孩有現(xiàn)在我們這樣的條件，她會(huì)很努力地學(xué)習(xí)、生活、自理，奮發(fā)圖強(qiáng)。要知道，就連待在一間比較溫暖的房間里對(duì)于她都是一種奢奢望，她過(guò)早地承擔(dān)了這個(gè)家的重任。對(duì)于我們而言，沒(méi)有一種像小女孩一樣的壓力感，，沒(méi)有感受到家長(zhǎng)的不易之處。所以，我們要懂得感恩父母，要有一種責(zé)任感，不做家中的小公主、小皇帝。
讓我們?cè)谀婢持兄厣�，學(xué)習(xí)吃苦耐勞的意志力，做新一代的合格小接班人！
讀賣火柴的小女孩有感3
“砰！砰！”門外響起聲聲爆竹聲，小伙伴們歡快的笑聲和窗外那愉快的氣氛，都沒(méi)能使我走出了悲傷的情緒。
《賣火柴的小女孩》深深地觸動(dòng)了我。這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩為籌錢給臥病在床的媽媽治病，在大年夜里穿著破舊而單薄的裙子在街上賣火柴，冷漠的人們沉浸在過(guò)年的歡快氣氛中，根本沒(méi)人理睬她，更沒(méi)人幫助她，饑寒交迫的小女孩在一個(gè)墻角夭折了。
“第二天，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)她時(shí)，都驚奇地叫喊：‘她死了，在大年夜里凍死了！’”看著這句話，我陷入了沉思——這些人會(huì)愧疚嗎？他們會(huì)為自己的冷漠后悔嗎？
我哭了，為那個(gè)生存條件的殘酷而哭，為小女孩的無(wú)助而哭，為那些富貴人家的冷漠而哭，為這個(gè)社會(huì)的不公平而哭。為什么等待她的只有貧窮與死亡、痛苦與剝削？為什么窮人渴望溫暖的愿望總不能實(shí)現(xiàn)？為什么？
我走出門外，倚著門，含著淚。忽然一朵煙花炸開(kāi)，我仿佛看見(jiàn)小女孩兒和她去世的奶奶隨著煙花飛上了高空，飛到了沒(méi)有痛苦的地方。
我想，要是小女孩和她的家人來(lái)到我們的國(guó)家——中國(guó)，一定能體會(huì)到一方有難、八方支援；一定能吃的飽、穿的暖；一定能學(xué)有所教、病有所醫(yī)，從此過(guò)上幸福安寧的生活。��！你們來(lái)吧！來(lái)吧！來(lái)到我們的國(guó)家——中國(guó)吧！
讀賣火柴的小女孩有感4
寒假里我讀了一本書，書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的`沉思起來(lái)——
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家戶戶都快快樂(lè)樂(lè)的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來(lái)的時(shí)候是穿著鞋子的，可是她過(guò)馬路的時(shí)候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了，所以只好光著腳。大街上又冷又餓，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣火柴，讓我感到悲傷極了！
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不趕回家。她的爸爸說(shuō)過(guò)：沒(méi)賣完火柴就不能回家，如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手，她都要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。她沒(méi)有幸福和快樂(lè)。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了，越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)——
讀賣火柴的小女孩有感5
著名丹麥童話作家安徒生的著作《安徒生童話選集》，是幼年媽媽送給我唯一的生日禮物。所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)特別珍貴，更重要的是它也為幼年的我對(duì)真、善、美的理解奠定了基礎(chǔ)。
而對(duì)我影響最深的就是《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信，讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。
大年夜的晚上，下著雪，天很冷。
一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著，他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊，這一天她沒(méi)賣出去一根火柴。
可憐的小女孩又冷又餓，因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永�，還有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家，而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。
她的小手幾乎要凍僵了，過(guò)了許久，她擦著一根火柴，有一道奇異的光！小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多舒服��！火柴滅了。
她又擦著了一根火柴。這回她看見(jiàn)雪白的臺(tái)布上面，那只肚子里填滿蘋果和梅子的烤鴨正冒著香氣，背上插著刀和叉子從盤子上跳下，蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)�；鸩裼譁缌�。
她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫片的高大的圣誕樹下。火柴又一次的滅了。
她在墻上又擦著了一根火柴。這回奶奶出現(xiàn)了，在亮光里是那么溫和慈愛(ài)�！澳棠獭毙∨⒔辛似饋�(lái)“�。易甙�！我知道，火柴一滅您就會(huì)不見(jiàn)了，像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見(jiàn)的！”她趕緊又擦著了一整把火柴，發(fā)出強(qiáng)烈的光，奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。
第二天清晨，小女孩微笑著凍死在墻角，手里依然捏著那把燒過(guò)的火柴梗。
故事的結(jié)局并不完美，但是小女孩樂(lè)觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。
出生在不富裕家庭中的我，會(huì)常拿這個(gè)故事提醒自己，我很幸福。我也會(huì)讓更多人感受幸福，即使他們離我很遠(yuǎn)。
不知道在未曾停息過(guò)戰(zhàn)火的伊拉克的兒童聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達(dá)姆政權(quán)已經(jīng)四年了，人們依然過(guò)著動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著痛苦的過(guò)去，但美國(guó)給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的未來(lái)，何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣火柴的小女孩》的悲劇重演，為的是我們都是地球的孩子，都是祖國(guó)的未來(lái)。
在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你把他扶起來(lái)，拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛(ài)的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì)以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了，給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好，給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。
在這既陌生又熟悉的社會(huì)里，不要思前顧后，勇敢的表達(dá)出來(lái)，讓朋友、家人以及周邊所有的人，感受你真誠(chéng)的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾，讓人生充滿堅(jiān)強(qiáng)與自信，讓世界充滿歡樂(lè)與幸福。
讀賣火柴的小女孩有感6
今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，合上書，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。
這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴(yán)寒，在雪中賣火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個(gè)墻角里，身心無(wú)比寒冷，她不舍地點(diǎn)燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹、以及愛(ài)她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時(shí)臉上還帶著微笑。
看完這個(gè)故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個(gè)小女孩的生活真是相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個(gè)粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿是補(bǔ)丁的裙子，饑寒交加，也沒(méi)有人可憐她，也沒(méi)有人愿意買她的火柴；我們?cè)谂瘹鉅t旁吃著燒鵝、雞翅，大魚大肉的，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒(méi)有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺(jué)得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運(yùn)真讓人心寒。
現(xiàn)在我感到很慚愧，因?yàn)槲颐看纬酝觑埡�，桌子上還有很多菜剩下來(lái)，我都沒(méi)有吃完。如果我把我剩下的菜給小女孩吃，那對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是山珍海味。從賣火柴的小女孩身上，我們應(yīng)該去珍惜的幸福生活，珍惜身邊的事物，絕不浪費(fèi)任何東西！
我真希望，這個(gè)世界沒(méi)有窮人，每個(gè)人都能在陽(yáng)光下快樂(lè)的生活著，與父母幸福地生活在一起。
讀賣火柴的小女孩有感7
一個(gè)寒冷的夜晚，那是個(gè)圣誕節(jié)。一個(gè)金色頭發(fā)的小女孩，頭上圍著破爛的頭巾，身上穿著舊舊的衣服，小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來(lái)，她用衣服兜著火柴，喊到：“賣火柴啦！先生，買根火柴吧！”可沒(méi)有一個(gè)人理她，更別說(shuō)買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了，她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里，我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動(dòng)了，卻沒(méi)有人幫助她，這足以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望，為了取得溫暖她一連點(diǎn)了三根火柴，分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物，可都一一消失了。點(diǎn)燃第四根火柴時(shí)，她見(jiàn)到了自己朝思暮想的奶奶，她知道這根火柴如果熄滅了，奶奶也會(huì)像火爐、烤鴨一樣消失。是啊！我們從小就跟著父母過(guò)著美好的生活，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)失去親人的痛苦，又如何能夠感受和親人相聚的不易呢？小女孩為了留住奶奶，劃完了所有的火柴。最后，她和奶奶一起走了，去了一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方，她帶著幸福的笑離開(kāi)了。
我多想有一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，把小女孩帶到我們這來(lái)，我會(huì)讓她吃好穿好，不受寒風(fēng)之苦。說(shuō)小女孩一無(wú)所有？不對(duì)，她有一根火柴，照亮了我們所有人的夢(mèng)想之路，而我們擁有一大堆火柴，卻不愿意送給任何人。
讀賣火柴的小女孩有感8
我讀過(guò)許多課外書，例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上，媽媽特地給我買了一本安徒生童話，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進(jìn)入了童話王國(guó)：那兒有勤勞的灰姑娘，有可愛(ài)的拇指姑娘，還有會(huì)唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了：那是一個(gè)大雪紛飛的夜里，周圍非常寂靜。她的衣服破爛，披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā)，睜著一雙水汪汪的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了！”可是，誰(shuí)也沒(méi)有答理她。唉，這世界是多么冷酷無(wú)情��！最后，這個(gè)饑寒交迫、又無(wú)人疼愛(ài)的小女孩就帶著微笑離開(kāi)了人間！此時(shí)，我眼眶都濕潤(rùn)了。
讀賣火柴的小女孩有感9
今天，我們學(xué)習(xí)了安徒生所寫的童話故事賣火柴的小女孩。學(xué)習(xí)完后，我的感觸很深。
文章主要講述了一個(gè)窮苦的小女孩在大年夜賣火柴被凍死的事情。這個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩，在寒冷的大年夜里赤著腳在雪地里行走，小腳被動(dòng)得紅一塊青一塊，他四次在火光中分別看見(jiàn)了溫暖的大火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹和自己慈祥的奶奶�？上攵�，此時(shí)此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂(lè)、和幸福呀!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，地面上像鋪上了一層厚厚的羊毛地毯。這一切看似是那么美好，多么純潔呀!但是給這個(gè)可憐、孤獨(dú)的小女孩卻帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的麻煩，讓她用生命的代價(jià)來(lái)?yè)Q回小女孩渴望的幸福。
小女孩這么年幼，就要靠她賣火柴的錢來(lái)維持家庭的生活。和她相比，我們現(xiàn)在就幸福多了。我們有溫暖的家，一日三餐都不愁，我們有快樂(lè)的生活，慈愛(ài)的家人，我真相把我擁有的一切，給予一些小女孩，這樣，她就不會(huì)像那樣可憐、孤苦了。
我們每個(gè)人的童年都應(yīng)該是幸福的、快樂(lè)的，但是這個(gè)賣火柴的小女孩卻沒(méi)有像我這樣幸福、快樂(lè)的童年生活，她的童年生活遭受這痛苦，悲慘給她帶來(lái)的打擊壓迫。
我們一定要珍惜今日這幸�？鞓�(lè)的日子，要知道幸福就在此時(shí)此刻。
讀賣火柴的小女孩有感10
在天邊的月亮，正以星星作裝飾在夜空中唯我獨(dú)尊；在大地上的百合花正以蝴蝶的溺愛(ài)為榮，在植物中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在這樣美的春景中，又有誰(shuí)不會(huì)為它陶醉呢？恐怕只有童話大師安徒生吧！那他在干什么呢？使這樣美麗的景色也打動(dòng)不了他的心？原來(lái)他正在寫一篇摧人淚下的童話《賣火柴的小女孩》。
我似乎遺忘了春天的美景，迫不及待的看起了這篇童話：在大年夜里小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，她不敢回家因?yàn)榘职忠欢ɑ卮蛩�，無(wú)奈之下她只能蜷縮在墻角里，她又冷又餓，在饑寒饑迫下她終于抽出了一根火柴來(lái)暖和暖和，在她每次點(diǎn)燃火柴使，眼前就會(huì)產(chǎn)生一次又一次的幻景，小女孩終于經(jīng)受不住了，她死了她懷著對(duì)美好生活的向往死去了！在大年夜里我們各個(gè)穿新衣、吃年飯、凍不著、餓不著，就更別提傷心、痛苦了�？蛇@賣火柴的小女還家境貧寒、飽受欺辱。在家里經(jīng)暴打，在社會(huì)受欺負(fù)。再看看我們是多么幸福：在家里如溫室里的花朵，在學(xué)校有老師春風(fēng)化雨般的呵護(hù)�，F(xiàn)在我們處處受關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)被保護(hù)，“虐待”“剝削”這類詞幾乎不存在了。安徒生當(dāng)時(shí)正處在封建貴族統(tǒng)治下，家家戶戶貧富不均，賣火柴的小女孩也正處在這樣的社會(huì)環(huán)境中。
在這美麗迷人的春景中，我不禁頭涔涔熱淚潸潸了。
讀賣火柴的小女孩有感11
那風(fēng)雪交加的大年夜，她走在寒冷的街頭，身上是破舊的單衣，赤腳在寒風(fēng)中挪移，期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。
她是誰(shuí)，是那賣火柴的女孩，是那在漫天飛雪賣火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那凍僵的雙手，顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂(lè)，火爐，烤鵝，圣誕樹，奶奶，溫暖，溫飽，快樂(lè)，與被愛(ài)，她都得到了，一句“她想給自己暖和一下，”引出舊社會(huì)的黑暗，小女孩死了，在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂，離開(kāi)了這令她痛苦的世界，對(duì)他來(lái)說(shuō)，擺脫痛苦就足以令她快樂(lè)了，為什么，因?yàn)樗歉F人家的孩子。
他也是窮人家的孩子，只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛，窮人的命不是命嗎？富人就高貴么，真正的窮是心里的窮，是荒漠的心，真正的富不是鈔票，是精神，誰(shuí)說(shuō)窮人的命不值錢，難道生存與死亡僅是用財(cái)富衡量？這社會(huì)，這人情，這世道……看那火柴中燃燒著愛(ài)與恨，如同黑夜和白天，衣衫藍(lán)縷的老爺，小女孩一樣窮苦的百姓，貧富差異，生存和死亡，這一刻，變得如此的涇渭分明！
貧富差異，生命沒(méi)有差異！
讀賣火柴的小女孩有感12
凜凜的寒風(fēng)中，一位乖巧的小女孩正瑟瑟發(fā)抖，她沒(méi)有棉襖，缺乏食物，似乎從她一生下來(lái)，便與“快樂(lè)”、“幸�！苯^緣了。
在她縮身的地方，只有一墻之隔，便是噴香的烤鵝嗎，暖和的大火爐，可是，她能享用嗎？或許，在默默里，她也曾無(wú)數(shù)次無(wú)聲地問(wèn)道——這都是為什么？然而，回答她的，只有依舊殘酷的事實(shí)。
家，是冰冷的，破洞滿布的房子，脾氣暴躁的父親；街頭，是冰冷的，雪花飄飄，寒風(fēng)凜冽，冷漠的行人；甚至連這社會(huì)也是冰冷的，富人們?cè)谖镔|(zhì)享受中一天天醉生夢(mèng)死，絲毫不顧有多少窮人在饑餓寒冷中度日如年！何時(shí)何處，何時(shí)何地，人人都形同陌路，無(wú)一絲溫暖······
小女孩苦啊，可是，她又能怎樣呢？她還小，正值一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的、花一樣的年華，她就沒(méi)有夢(mèng)想嗎？她也曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)，自己如果投胎在富人家，會(huì)是怎樣，會(huì)不會(huì)住在豪華的大房子里，烤著火爐，吃著點(diǎn)心，擺弄著小娃娃，出門坐著大馬車，而不是在這里受苦。但，這也只能是幻想，徘徊間，留給她的，依舊是冰冷的現(xiàn)實(shí)。
兜里有許多火柴，能給她帶來(lái)少的可憐的溫暖，可是她敢用嗎？矛盾的心理中，用的心理占了上風(fēng)，而當(dāng)她擦著那閃亮的火柴之時(shí)，她被壓抑了多久的夢(mèng)終于爆發(fā)了。在無(wú)限的純真的渴望之中，小小的火光變成了蠟燭、圣誕樹、火爐，哪怕這都只能是鏡中水，夢(mèng)中花，如水中浮萍，雨中泡沫——一觸即破，但至少，是美麗的。在生命的最后時(shí)刻，她卻是前所未有的幸福，離開(kāi)了這冰冷的人世間，無(wú)一絲歡樂(lè)的社會(huì)，到了那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓的世界了！
我們都落淚了，但我們也只能感嘆其人生的悲慘，缺少了那么多。 而這個(gè)凄美的悲劇，即使百年之后的今天，也仍舊閃耀著經(jīng)久不衰的藝術(shù)光環(huán)。
讀賣火柴的小女孩有感13
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時(shí)，我手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，目不轉(zhuǎn)睛地讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣著，可是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。她衣衫襤褸，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)掙到錢，她不敢回家，怕爸爸打她。她來(lái)到墻角，冷得縮成一團(tuán)。她連續(xù)三次劃著火柴來(lái)取暖，在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是，每當(dāng)火柴一熄滅，那些美好的幻影也就隨之消失了。接著，她又劃著了一根火柴，她似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求奶奶把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴角浮著一絲微笑。原來(lái)，她在大年夜里凍死了。
不知不覺(jué)中我已成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒(méi)�？吹竭@樣的結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的最后一只鞋也被無(wú)知的小男孩搶走時(shí)，我多想送給她一雙保暖鞋；當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝的幻影時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最愛(ài)吃的雪餅；當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞著圣誕樹上掛著的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò)，我知道我的這些想法都是徒勞的，因?yàn)槲覠o(wú)法靠近那個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎？非洲有那么多的嬰兒死于饑餓，阿富汗有那么多的兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢？想到這里，我的心里輕松了許多，仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多，也明白了很多。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己多年來(lái)一直保存著的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天的到來(lái)……
讀賣火柴的小女孩有感14
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，讀完后，我思緒萬(wàn)千。書中的情景還不停地在我腦海里浮現(xiàn)……
我仿佛看到了在圣誕節(jié)前夜那個(gè)可憐的小女孩的模樣。她只穿著雙很大的拖鞋，披著件破破爛爛的衣服，孤零零地在寒冷的大街上走著。她太冷了，只好用火柴來(lái)取暖。頓時(shí)，她眼前閃現(xiàn)出美好的幻覺(jué)。她與過(guò)世的外祖母和媽媽見(jiàn)面了，心里甭提有多高興了！正當(dāng)她沉浸在幸福中時(shí)，她帶著微笑離開(kāi)了人世。
我想到我自己的生活和賣火柴的小女孩比起來(lái)，簡(jiǎn)直就如在天堂般幸福。我家雖然不怎么富裕，但我媽媽為了我能有一個(gè)美好的前途，就不惜花了一大筆錢把我從原來(lái)鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的寶帶天虹雙語(yǔ)學(xué)校讀書。每當(dāng)周末放學(xué)回家，奶奶都會(huì)給我燒我最喜歡吃的菜……
我們應(yīng)該為擁有這種幸福而感到高興。但是你知道嗎？像賣火柴的小女孩一樣可憐的孩子，現(xiàn)在還是有一些的。就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧，每當(dāng)去小飯店吃飯時(shí)，就會(huì)有一些賣藝的孩子在門口表演。他們靠這樣的方式希望客人們能給他們一些錢來(lái)維持生活。但看到這一情景時(shí)，路上行人都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。是呀！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
讀賣火柴的小女孩有感15
最近，我讀了一篇名為《賣火柴的小女孩》的文章。讀后，我的眼睛模糊了。
主要講述了：一個(gè)賣火柴的小女孩，在大雪紛飛的除夕夜。因凍餓而死在墻角。讀完后，我突然想起我平時(shí)總是身在福中不知福。再想想小女孩的經(jīng)歷，我的臉紅到了耳根。
記得有一次：在一個(gè)寒冷的早上，我要去上學(xué)了。媽媽急忙叫我去穿外套，我看了外面的天氣，就答應(yīng)了媽媽。媽媽連忙去拿外套。我看了看，外套上繡著這么弱智的圖案，還這么老土，我才不穿呢。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這件外套太弱智了，太老土了，我不穿了�！眿寢屄�(tīng)后，有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“你不能太任性了土圖又怎么樣!想當(dāng)年，我們連外套都沒(méi)有呢，如果誰(shuí)有，我們都會(huì)羨慕的眼珠子都快掉下來(lái)了……你快點(diǎn)穿上去!”“我不穿，這么難看，同學(xué)們都會(huì)笑話我的!”我反駁道�！澳悄阆脒@樣出去嗎?外面很冷的�！薄袄渚屠�!我不穿!我就這樣去上學(xué)!”最后，媽媽終于同意我這樣去上學(xué)。可我一到外面，就打噴嚏，不過(guò)我為了要面子，還是這樣去上學(xué)了。
我從中得到一個(gè)啟發(fā)：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜一粒米，珍惜一滴水，珍惜現(xiàn)在美好的來(lái)之不易的生活。好好學(xué)習(xí)，不讓賣火柴的小女孩的悲劇重演。
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