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向日葵女孩觀后感(精選15篇)
觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,相信你會有不少感想吧,在寫觀后感時,需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的向日葵女孩觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
向日葵女孩觀后感 1
星期五,老師組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。
該影片的主人公叫何平。她父親經(jīng)常在外打工不在家,只能由小何平照顧精神上有些問題的母親,每天放學(xué)后她就立刻跑回家,怕母親到處亂跑,為了照顧像小妹妹一樣的母親,小何平經(jīng)常幫阿婆穿一些引線換錢,可這辛苦錢卻時不時被母親偷取買糖吃?吹竭@,同學(xué)們情不自禁地流淚,F(xiàn)在的我們,哪個沒有父母給的零花錢,哪個沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖,哪個沒有在學(xué)校過著無憂無慮的生活,哪個會為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活,衣來伸手飯來張口,哪知道什么人間疾苦。
然而,上帝并沒有給這個艱難的家庭帶來轉(zhuǎn)機(jī),不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時的何平已經(jīng)長大了,正在讀高三,父親中風(fēng),母親病情沒有好轉(zhuǎn),剛生下來的'弟弟又有先天性心臟病。這個臨近高考的學(xué)生不顧學(xué)習(xí),開始給父親和弟弟籌藥費(fèi)。她去賣竹簍,賣自己得的獎品,甚至乞討,最后,她向別人借錢,一筆一筆地記在本子上……皇天不負(fù)有心人,父親和弟弟的病情終于有所好轉(zhuǎn),自己也以優(yōu)異的成績考進(jìn)了湖南科技大學(xué)。她把所有的痛苦都讓自己默默承受,但她卻很樂觀。她經(jīng)常對弟弟說:雖然我們的父母沒有給我們一個富裕的家庭,甚至沒有給你一個健康的身體,但是,他們盡了他們最大的能力,F(xiàn)在,他們的能力漸漸變?nèi)趿,所以,我們也要盡最大的能力照顧他們。
這句話感動了我很久。何平在那樣惡劣的環(huán)境下還能那么樂觀,真不愧為“向日葵女孩”!
向日葵女孩觀后感 2
人們都說“窮人家的孩子早成家”,看完一部叫《向日葵女孩》的電影后,我更是深深地理解了這句話的含義。
故事中,一位女孩出自窮苦人家,有一位瘋瘋癲癲的母親,她被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑。但是她的父親對她說:“你的出身和相貌不能改變,但是你的命運(yùn)可以掌握在自己手中。你只有讀好書,別人就是說你有個瘋媽也不會信的!备赣H的話對她影響很大,她沒有怨天尤人,沒有由此消沉。她從小到大都是第一名,考上了湖南科技大學(xué)。學(xué)校得知她的情況之后,學(xué)費(fèi)全免。本來以為這些苦,對于小小年紀(jì)的她來說已經(jīng)足夠,沒想到,等待她的.還有各種各樣的困難:弟弟得了心臟病,爸爸中風(fēng)……她克服了種種困難,在多方愛心人士的幫助下,最終一家團(tuán)聚。
我想,要改變自己的命運(yùn),那得需要多少勇氣啊!得需要多強(qiáng)的意志力啊!以后,我在受挫的時候,會對自己說:“天無絕人之路,總會有辦法的!;在自己一無所有的時候,會對自己說:“我還有爸爸、媽媽、弟弟呀,我很幸福。”我覺得每個人都有屬于自己的命運(yùn),我們要做命運(yùn)的主人,我們要掌握命運(yùn)!而不是命運(yùn)掌握我們!
和向日葵女孩相比,我們真是太幸福了!我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻,抓緊讀書,做一個品格端正的人!
向日葵女孩觀后感 3
今天,我們?nèi)喙餐^看了一部電影──《向日葵女孩》,我受益匪淺。
故事情節(jié)是這樣的:她是一名湖南科技大學(xué)的大二學(xué)生:她,一周做7份兼職:她,照顧癱瘓在床上的父親和患有間歇精神病的母親:她,帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué),她開朗向上有著陽光般的笑容,她不僅要努力養(yǎng)活自己,還要承擔(dān)著全家人的溫飽問題,不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力,還要照顧父母,弟弟。面對這樣的生活,她沒有怨恨上帝的不公,她堅信自己沒有走錯路,反而以一種積極向上的心態(tài)面對生活。她,陽光,快樂,堅強(qiáng),她十歲就包攬了所有的家務(wù),面對一切的不幸,她默默地忍受,以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),因為她知道,她要靠自己!
每個人都有夢想,有些人,夢想很偉大,但是走走停停,又或者太急于功利。而何平的心里,從小也住著一個夢想,她一直都在一步一步的往上攀登,她踏踏實實的做事,把自己的一棵夢想小樹苗,培育成了參天大樹,成了一片屬于她的藍(lán)天,有了今天的'燦爛。
影片中讓我感觸最深的是這一段:當(dāng)何平得知四川大地震需要救助的時候,她千方百計的瞞著老師,偷偷捐了學(xué)校獎勵自己的1000元獎金,她說:“1000元能救得了父親的健康,但現(xiàn)在看來,這1000元對于正在面臨死亡的孩子來說,更需要這筆錢!彼脑捝钌畹恼f到了我的心坎,把錢捐給比自己更需要的人,這種精神都值得我們學(xué)習(xí)啊!
現(xiàn)在,我們有時要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口,買的衣服不好看,衣服沒有買品牌,還對父母亂發(fā)脾氣,但是你們想過沒有,何平,她不比吃穿,洗衣做飯,樣樣都行,她靠什么?靠自己!有的同學(xué)就過于太依賴父母,明明過著衣食無憂的生活,還要埋怨自己的父母,我們不滿足,還不知道現(xiàn)在的生活的來之不易,還不懂得珍惜,不遵守校規(guī),不珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,亂花錢,有些沒有用完的草稿紙,作業(yè)本,大張大張撕。相信知道何平的事跡,自己也會慚愧吧!如果一旦他們離開自己的父母,他們會怎樣面對生活?生活不能自己自理怎么辦?我覺得,我們可以做一次義賣活動,賣報紙,去野炊,多積極參加綜合實踐活動,做調(diào)查,寫調(diào)查報告……多磨練自己,自己明白生活的來之不易,多孝敬自己的父母,我們都該懂事了,不要對父母亂發(fā)脾氣,應(yīng)該心平氣和的對待,何平說過:“太陽越大,向日葵開得越燦爛!边@句話給我啟迪,讓我難忘。通過看這部影片,我重新審視了自己,要積極面對生活,像向日葵一樣迎著太陽生活!做一個向上的好少年!
向日葵女孩觀后感 4
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實是一個很堅強(qiáng)的女孩,出生在那樣的一個不尋常的環(huán)境,卻承受不屬于她那個年齡階段不應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實。我由衷的佩服她,因為她堅持過來了,并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美,最艷,最堅強(qiáng)的一朵。在太陽的照顧下,挺直腰桿,天真浪漫的迎著太陽。每一朵花瓣都像金色的火焰,盛旺得不可思議的生命力,在炎炎烈日下,揚(yáng)起笑臉,無畏無懼地生長。
她能吃苦能耐勞,以優(yōu)異的成績和一口好英語,考上了好的大學(xué),為了還清債務(wù),她每天學(xué)習(xí)到深夜,天沒亮?xí)r,就頂著嚴(yán)寒,酷暑挨家挨戶送報紙;她一周要做七份工作,筋疲力盡,經(jīng)常在燈下學(xué)習(xí),寫著寫著便睡著了,鈴聲一響,就連忙背上書包飛速的跑向?qū)W校,有時都不知道已經(jīng)到了周末。
她孝順,不管媽媽是怎樣的,她一樣愛著自己的媽媽,她的爸爸也病了,弟弟又有新天性心臟病,醫(yī)藥費(fèi)要許多,她并不放棄爸爸,弟弟到處去找鄰居借錢,還時不時的有退學(xué)的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術(shù),需要大量的醫(yī)療費(fèi),聽同學(xué)打聽到醫(yī)院有免費(fèi)做手術(shù)的名額,于是她背著弟弟四處找醫(yī)院,但因名額已滿的原因,又去另一家……這家不行,她又以樂觀的心態(tài)去找另一家……
看了她的事跡后,我的腦海里浮現(xiàn)最多的就是有關(guān)我的童年影像:有時候媽媽不在,我在家自己做飯,還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國外上班,媽媽要照顧爺爺,所以從我上一年級就開始幫家里做一些力所能及的家務(wù),并且還要幫忙照顧爺爺,F(xiàn)在還隱隱約約記得那時的我曾是一路怨氣走過來的。和何平姐姐相比,我要幸福得多,因為我擁有一個健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的,但她比我堅強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家,這也一直是我所認(rèn)同的`,現(xiàn)在看來我從小時候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子。首先應(yīng)該以一顆平常心對待周圍的一切。就像何平姐姐,她一生下來,周圍的環(huán)境已是不可更改的事實了,但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人,而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對各方面的壓力,無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會知足,不然就會時不時失去前進(jìn)的動力。
何平姐姐的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。她的精神深深的打動了我,教育了我,我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵!
向日葵女孩觀后感 5
她,最多時曾兼職7份工作,因母親中風(fēng)后遺癥喪失勞動力,媽媽智力殘障,需維持一家人的生活,她,叫何平向日葵女孩何平,今年20歲,湖南科技學(xué)校一名大三教師。她說:"太陽越大,開得就越燦爛,F(xiàn)在仍然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!這就是平淡而又偉大的何平,她身上的堅強(qiáng)、樂觀、勤奮、堅持每一點(diǎn)都觸動著我,現(xiàn)在仍然辛苦,但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的,她就是有著這些樂觀態(tài)度,不管遭遇何種困難,再辛苦,她也能迎著太陽生活,勇敢的追尋著自己的理想!我認(rèn)為人才會如和她相比,我的辛苦真是不值一提,但有時就會埋怨生活,為了生活小事鬧的不可開交,整的家庭不和諧。或許是由于我的性格要強(qiáng),或許是由于攀比心理在捉寵,或許是由于想追尋更好的物質(zhì)生活心太急。不管怎樣樣,我該滿足現(xiàn)狀,比上不足比下有余,心態(tài)該放平和,一家其樂融融的生活才是真正的美好。一直是很想給孩子母親創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,但是在駐扎這久也知道了一些道理,兒子更想要的是父親母親的愛,再好的物質(zhì)也比只是多陪他每天,所以我在充實工作的同時也要記住孩子幼小的靈魂只應(yīng)該父母的愛,這點(diǎn)我必定不容忽略。對于我的工作,以前由于諸多因素做的不夠好,但是去年我仍然在盡力,工作態(tài)度、積極性也有著巨大的差異,希望超過我的.目標(biāo)。
對于家庭,或許我當(dāng)時做的也不夠好,但是我堅信將來我會做的更好,為了我和睦的家庭,為了我孩子的女兒,我寧愿付出。通過這個獨(dú)白我再次思考了自己,我該樂觀,我該積極,再辛苦,也要迎著太陽生活!《向日葵少女》觀后感2在網(wǎng)上看了向日葵少女何平的獨(dú)白。她確實是一個很勇敢的男孩,出生在這樣的一個不尋常的環(huán)境,就必定她要經(jīng)歷這些本不屬于她那個年紀(jì)階段需要承受的事情,面對這些連小孩都無從堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實。由衷的欽佩她,因為她堅持過來了,并且精彩的活出了自己的一看了她的事跡后,我的心底里充斥最多的就是有關(guān)我的童年,我想,我必須比何平更早開始做這些家務(wù)吧,在我五歲那時,弟弟的出生,徹底改變了我的生活,爸媽要說話,所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上,并且需要幫忙照顧女兒,F(xiàn)在還隱隱約約記得當(dāng)時的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平,我是要幸福得多,因為大約我擁有一個健康幸福的家。我雖不知何平怎么想的,但她起碼比我堅強(qiáng)得多。窮人的小孩早當(dāng)家,這也經(jīng)常是我所認(rèn)可的,現(xiàn)在看來我從小時候的歷練中也有益處良多。如果是在上個世紀(jì),我想,像何平這類事情需要隨處可聞,并不新鮮,但是目前仍然是一個新的世紀(jì)了,而且正由于目前社會的安定和繁榮使得在我們周圍的這個世界充斥了很多的享受和掙扎,而何平都經(jīng)常在堅持做最真實的自己。
向日葵女孩觀后感 6
星期四,我們班同學(xué)在教室里看了《向日葵女孩》的電影。電影中的何平非常喜歡唱歌、運(yùn)動和大笑,她也是個很堅強(qiáng)的女孩,她說她喜歡向日葵,因為向日葵總是向著太陽生長,把不開心的事情拋在腦后。何平的爸爸因為車禍不能工作了,又患上中風(fēng)癱瘓在床上,媽媽患有腦膜炎后遺癥,并發(fā)展成間歇性精神病,弟弟患有先天性心臟病。何平小時候要一個人為父親掙醫(yī)藥費(fèi)。上大學(xué)后,她帶著弟弟去校園生活,她最多時,要做7份工作,上課時,她怕自己上課會睡著,所以上課都是站著上課的。真是窮人的'孩子早當(dāng)家。
何平的經(jīng)歷是我學(xué)習(xí)和生活中的一面鏡子。我很她相比我的辛苦根本不值一提,有時候,我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活,我都感覺很辛苦,相比何平姐姐我是多么的幸福呀!
何平姐姐不管遇到什么困難,她都是用樂觀的心態(tài)去面對,而我呢,遇到一點(diǎn)困難就退縮,而且還會發(fā)脾氣。記得上學(xué)期,因為媽媽晚上沒有來接我,然后就發(fā)脾氣了。當(dāng)時劉老師叫我回寢室,我坐在地上雷打不動,我真是身在福中不知福。
何平姐姐不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),這就是偉大而又平凡的何平。她的樂觀、勤奮、勇敢和堅強(qiáng),每一點(diǎn)都觸動了我。
向日葵女孩觀后感 7
今天下午,我們的老師給我們看了一部電影,名叫《向日葵女孩》。我的感觸很深很深,就要我來說說吧!
有一個女孩,她家里很窮很窮,她媽媽有點(diǎn)神志不清,爸爸又在外面打工,一個星期才能回來一次。她每天上完學(xué),就要照顧她媽媽,下大雨的時候還淋著雨,她真不容易。
她讀小學(xué)的時候成績很好,是班上大隊長,后來還考上了好初中,在初中時很多老師都很照顧她,她信任別人,幫助別人,是一個好女孩,但在一市里的.一次比賽中,她爸爸突然生了大病,她還有個弟弟又得了心臟病,她根本沒有錢,這時整個家都要靠她了。
我看到她努力生活,奔波勞累的樣子,真是既可憐又令人敬佩。她那時別無他法,只好去討錢,只好利用空閑時間去打工賺錢,可是她從來沒有喊過苦,說過累。等她讀大學(xué)的時候,她就認(rèn)真學(xué)習(xí),她做了七份工作,都是因為要還別人的錢。她還教會了弟弟照顧爸爸媽媽。有次她參加了比賽,得了第一名,第一名有一千塊元,那時她高興壞了,可是她在看到別人遇到困難時把錢捐了出去。后來她讓爸爸媽媽搬了家,從此一家人住在一起。
她很負(fù)責(zé),認(rèn)真。我要像她一樣好好學(xué)習(xí),努力向上,做一個不向命運(yùn)屈服的人,以樂觀向上的心態(tài)去面對生活。
向日葵女孩觀后感 8
今天,我觀看了電影——《向日葵女孩》,看完后淚水模糊了我的眼睛,我心情很沉重。
電影講了主人公何平出生在一個貧窮的家庭,她的媽媽智力殘疾,爸爸要照顧媽媽,又要去工地打工。從小她就經(jīng)常在家里做家務(wù),雖然她總因媽媽智力殘疾而被同學(xué)笑話,可她從不傷心,不哭泣,而是笑著面對生活!這讓我想到了自己,很簡單的題做錯被同學(xué)笑就一個人生悶氣;遇到困難就不敢向前……
何平長大后,她的媽媽又生一個弟弟,對這個家庭是一個巨大的負(fù)擔(dān)。先后爸爸中風(fēng),弟弟又被查出先天性心臟病。面對“塌天”之災(zāi),17歲的'她沒有被壓倒,而是用她瘦小的肩膀撐起了整個家,她一邊照顧爸爸,一邊掙錢。命運(yùn)對她是如此不公,可她卻像向日葵一樣,迎著陽光傲然挻立。
在何平房間的墻上,貼滿了向日葵。她喜歡向日葵,認(rèn)為這種花兒代表著一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。她說:“太陽越大,向日葵開得就越燦爛。我覺得人也應(yīng)該這樣,雖然辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”
何平是一個好女孩。我們要學(xué)習(xí)她的懂事,有責(zé)任心,有愛心的優(yōu)秀品格,更要學(xué)習(xí)她的樂觀。即使生活再困難,也要像向日葵一樣迎著太陽微笑的面對。
向日葵女孩觀后感 9
這周四,我們在教室里觀看了《向日葵女孩》這部電影。故事講的是一個叫何平的小女孩,她確實是一個很堅強(qiáng)的女孩,出生在一個不尋常的家庭里,就注定了她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對很多連大人都無法堅強(qiáng)忍受的現(xiàn)實。我由衷地佩服她,因為她堅持下來了,并且精彩地活出自己的一片天地。
看了她的`事跡以后,我與何平相比,我要幸福很多,但是她比我堅強(qiáng)得多!案F人的孩子早當(dāng)家”,這句俗語還是很有道理的。如果是在上個世紀(jì),我想,像何平這類事情應(yīng)該是隨處可見的,并不新鮮。但是現(xiàn)在畢竟是一個新的世紀(jì)了,現(xiàn)在的社會是安定和繁榮的,但在我們周圍的這個世界也充斥了太多的享受和沉淪,而何平卻一直在堅持做最真實的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了七份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她,不然一個瘦小的女孩有要拿什么去堅持呢?
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子,因為一個人的成長之中反省是必須的,但我覺得有比反省更重要更有用的東西,那就是從中學(xué)到一些對自己的行為有幫助和激勵作用的書本之外的知識,并付之行動去完善自己的內(nèi)心。有些人,夢想很偉大,但是走走停停半途而廢,又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里,應(yīng)該從小就住著一個夢想,并且她一直都堅持一步一步地往上登!
向日葵女孩觀后感 10
在這周我看了一個電影,名叫:《向日葵女孩》;看了之后;我很感動。
向日葵女孩的名字叫“何平”。她生在一個很貧困的家里,因為,媽媽是個傻子,爸爸常年出去打工,年幼的她天天過著艱辛的生活。
長大后,爸爸因為老了,不能干活了,弟弟因為得了心臟病,所以,何平不得不停課而為了持續(xù)家庭的費(fèi)用,但何平得到了好朋友的一次又一次的.幫助,而度過了難關(guān)。當(dāng)她讀上了大學(xué)的時候,一個新的問題出現(xiàn)的時候,何平欠了許多人的錢,當(dāng)爸爸快堅持不住的時候,何平總共打了七分工,為了爸爸不停藥,何平不得不節(jié)省費(fèi)用。把爸爸的藥不停后,何平才安心的去上了大學(xué),在這她上大時候,她做了七分工作,都是因為要還別人的錢。在姐姐在上大學(xué)的時候,她的弟弟也學(xué)會了照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽還搬了家,從此何平他們一家快樂的住在一起。
何平為了她的一家,付出了這么多的汗水,這是大多數(shù)人都沒法做到的,我想對何平說:“何平你真棒!我為你驕傲。
向日葵女孩觀后感 11
你知道向日葵嗎?那是一種永遠(yuǎn)追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中,也有一個如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。
曾經(jīng),我對何平的事情一無所知。但是現(xiàn)在,觀看了《向日葵女孩》這部電影后,我被何平那向日葵般的精神深深折服了。
在她的童年時期,父親因過度勞累中風(fēng)癱瘓在床,母親患間歇性精神病,弟弟有先天性心臟病,一個個巨大的災(zāi)難降臨在何平的人生路上。試想一下,如果我們生活在這樣的'環(huán)境中,該何去何從呢?許多人恐怕只會怨天尤人,自暴自棄,對自己的生活和未來失去信心,看不到前面的光亮。
何平并沒有被厄運(yùn)擊倒,而是以向日葵般的精神扛起家庭重?fù)?dān)。她像個小大人似的照顧她那“小妹妹”一樣的媽媽,每天放學(xué)回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子,拿著比自己個頭還高上許多的掃帚掃地,提著比自己還重上不少的水桶洗衣服……
在災(zāi)難面前,何平以超乎常人的毅力,將一切煩惱與痛苦拋在身后,積極樂觀地面對生活。她仰起陽光般的笑臉迎接一個又一個挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎?
感謝你,何平!雖然我們未曾謀面,但看了你的故事后,我已把你視為我的良師益友。你的優(yōu)秀事跡,你的可貴品質(zhì),讓我真真切切掂量清了“永不放棄永不言敗”的分量!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)!碑(dāng)生活中的“深淵”橫亙在面前,決不可知難而退,要以堅強(qiáng)不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝自我,跨越險阻,像你那樣,以樂觀向上的姿態(tài)面對生活。
何平說過:“太陽越大,開得越燦爛,F(xiàn)在雖然辛苦,但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我們以何平為榜樣,永遠(yuǎn)做花海中最耀眼美麗,最受人敬仰的那棵向日葵!
向日葵女孩觀后感 12
為培育和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揮道德模范在青少年思想道德建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,1月25日,文藝路街道文藝新村社區(qū)開展“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動,旨在激勵轄區(qū)青少年向道德模范學(xué)習(xí),提升道德修養(yǎng),積極參與道德實踐。
首先,社區(qū)主任王麗慧在社區(qū)三樓會議室向在場的青少年詳細(xì)介紹了全國道德模范提名獲獎?wù)吆纹降南冗M(jìn)事跡。1986年,何平父親外出務(wù)工,為家庭創(chuàng)收的過程中因車禍喪失勞動力;何平母親患有間歇性精神;其弟患有嚴(yán)重的先天性心臟病,從此何平擔(dān)當(dāng)起家庭的所有開支,20歲時帶著弟弟上大學(xué),22歲時邊照顧雙親、弟弟邊攻讀碩士研究生,并在課余時間兼職七份工作。何平直面困難,勇于擔(dān)當(dāng),被社會稱為“向日葵女孩”。隨后,播放了以何平人生事跡為題材的'勵志電影《向日葵女孩》,生動具體地闡釋了何平的成長軌跡,突顯了道德典型的情感和魅力,激勵青少年們要珍惜現(xiàn)有環(huán)境,樂觀進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),努力實現(xiàn)自身價值。之后,青年少年們逐一談?wù)撚^后感,發(fā)表自己對道德榜樣的看法和理解及自身以后努力的方向。
最后,王麗慧主任對“道德模范在身邊”學(xué)習(xí)宣傳活動進(jìn)行總結(jié),并指出:道德典型的力量是無窮的,在推進(jìn)和提升轄區(qū)青少年思想道德建設(shè)的過程中要切實重視道德力量和深入學(xué)習(xí)道德模范,弘揚(yáng)真善美,傳播正能量,讓美德品質(zhì)走入內(nèi)心,落向行動。
向日葵女孩觀后感 13
你知道向日葵嗎?那是一種永遠(yuǎn)追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中,也有一個如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。
曾經(jīng),我對何平的一無所知。但是現(xiàn)在,觀看了《向日葵女孩》這部電影后,我被何平那向日葵般的精神深深折服了。
在她的童年時期,父親因過度勞累中風(fēng)癱瘓在床,母親患間歇性精神病,弟弟有先天性心臟病,一個個巨大的災(zāi)難降臨在何平的人生路上。試想一下,如果我們生活在這樣的環(huán)境中,該何去何從呢?許多人恐怕只會怨天尤人,自暴自棄,對自己的生活和未來失去信心,看不到前面的`光亮。
何平并沒有被厄運(yùn)擊倒,而是以向日葵般的精神扛起家庭重?fù)?dān)。她像個小大人似的照顧她那“小妹妹”一樣的媽媽,每天放學(xué)回家后給癱瘓的爸爸擦洗身子,拿著比自己個頭還高上許多的掃帚掃地,提著比自己還重上不少的水桶洗衣服……
在災(zāi)難面前,何平以超乎常毅力,將一切煩惱與痛苦拋在身后,積極樂觀地面對生活。她仰起陽光般的笑臉迎接一個又一個挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一重又一重困難。她不正是一棵蓬勃向上的向日葵嗎?
感謝你,何平!雖然我們未曾謀面,但看了你的后,我已把你視為我的良師益友。你的,你的可貴品質(zhì),讓我真真切切掂量清了“永不放棄永不言敗”的分量!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”當(dāng)生活中的“深淵”橫亙在面前,決不可知難而退,要以堅強(qiáng)不屈和鍥而不舍的精神去戰(zhàn)勝,跨越險阻,像你那樣,以樂觀向上的姿態(tài)面對生活。
何平說過:“太陽越大,開得越燦爛。現(xiàn)在雖然辛苦,但是我們要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我們以何平為榜樣,永遠(yuǎn)做花海中最耀眼美麗,最受人敬仰的那棵向日葵!
向日葵女孩觀后感 14
一個周末的下午,陪我看了一部——《向日葵女孩》。電影名字很好聽,故很感人?赐曛,我內(nèi)久久不能平靜。
這部電影的主人公叫何平,她出生在瀏陽的一個家境貧寒的小。她的.媽媽患有間歇性病,因車禍?zhǔn)チη抑酗L(fēng)癱瘓在床。弟弟患有先天性心臟病。何平童年時一毛一毛地給掙醫(yī)藥費(fèi),考上后更加辛苦,既要照顧弟弟,又要去打工,還要。她最多時一周做七份兼職,父母有事還要叫她回家。這對成年人來說都是個沉重的打擊,更何況還是一個小女孩,才十歲。她六歲時就會燒火做飯,洗衣服。但她從沒有半句怨言,勤勞節(jié)儉,孝心和責(zé)任心在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
不僅如此,她還是個心地善良,有愛心的好姑娘。電影中有個片段讓我記憶深刻。當(dāng)時,她在里陪護(hù)父親,正巧看到電視里播報汶川大地震的。當(dāng)她看到地震中的人們失去親人,流離失所時,盡管她也很困難,但她義無反顧地將她得到的1000元獎學(xué)金捐給了災(zāi)區(qū),這樣的舉動是一般人無法做到的。
比起何平,我是多么幸福,要什么有什么,衣食無憂。可我不如她堅強(qiáng)、樂觀,不如她懂事明理。她是多么的不容易呀!可她說:“我沒有漂亮的衣服,沒有可口的零食,不能去游樂場,不能玩煙花彈。可信念比別人強(qiáng),品格比別人好!彼钕矚g向日葵,因為向日葵總是向著太陽,有向日葵的地方就有。何平是個樂觀的女孩,無論再苦再難,她把灰暗全部拋之腦后,臉上總是掛著那么燦爛的笑容。作為00后的我要向她致敬,向她學(xué)習(xí),積極面對。的道很漫長,我也要像向日葵一樣向著陽光生活。做個真正的sun flower boy——向日葵男孩。
向日葵女孩觀后感 15
今天,學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。
屏幕上放映兩分鐘,一抹開朗的笑容映入眼簾,她沒有漂亮的衣服,卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻,我想,向日葵也許只是比喻她開朗吧!可是看到后面,我眼前模糊了,淚水像斷了線的珠子般一滴一滴的掉在課桌上。
她,才5歲就到花炮廠插引線,她的爸爸中風(fēng)癱瘓,媽媽患精神病,弟弟又得了心臟病---一次一次的打擊,如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺得艱難,何況她和平本人呢?可她還是樂觀面對!在高壓的工作中學(xué)習(xí),她就如同在風(fēng)中堅強(qiáng)的向日葵,即使大風(fēng)大難也永不低頭,朝著希望的陽光含淚微笑。
她,出生平凡,可卻做著不平凡的事!初中拿到全市第一,政治、地理門門滿分,憑著如此驚人的成績,可誰又知道,她背后付出的努力呢!她在食堂吃飯,弟弟吃一碗面條,而自己卻只吃八毛錢的饅頭。她最多兼職了七份工作,當(dāng)四川地震時她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人,卻忘了自己也需要幫助。
一句:“太陽越大,開得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”讓我終生難忘,F(xiàn)在想想自己,美好的'環(huán)境,遇到一點(diǎn)小挫折就喊爸爸媽媽,而和平呢?除了同學(xué)和老師的關(guān)愛,她只能靠自己一步一步走上去。與其相比,我們是多么的渺小,她獨(dú)立自主的能力令我們嘆服!
和平,就像一面鏡子,照出了我們的不足,無論是風(fēng)吹雨打,我們也要像那株向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著陽光,向著希望、向著青春美好的方向!
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