海倫凱勒的讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的海倫凱勒的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海倫凱勒的讀后感1
海倫·凱勒是個(gè)盲、聾人。而她的一生,卻有著非凡的成就。今天,我再一次讀了《海倫·凱勒》這本書,心情久久不能平靜。
這本書記敘了美國(guó)女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)就因病喪失了視力和聽力。這對(duì)一般人來說是不可忍受的痛苦,然而她并沒有被厄運(yùn)打垮。在老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話——用手指“說話”。后來,海倫又掌握了五種文字。24歲時(shí),她竟以優(yōu)異的成績(jī)從世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院畢業(yè)。此后,海倫把一生投入到文學(xué)中。她還先后發(fā)表了《我的生活故事》《假如給我三天光明》等。
一個(gè)盲、聾人人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,令人難以置信。
試想,如果海倫屈服于厄運(yùn),那么她將成為一個(gè)對(duì)世界毫無用處的寄生者。多少身體有缺陷的殘疾人向命運(yùn)低頭,而虛度了自己的一生。但是,海倫卻戰(zhàn)勝了厄運(yùn),最終走向了成功。她這種頑強(qiáng)的精神和驚人的毅力不僅給予了那些殘疾人生活的勇氣,也對(duì)我們這些健康的人有所啟示。
記得海倫。凱勒曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題:假如你只有三天光明,你會(huì)做些什么?這更使我深深地感受到:我們這些健康人一定要珍惜這美好的時(shí)光。
要問人生的價(jià)值何在,我覺得海倫。凱勒的一生就為我們做出了圓滿的回答。
海倫凱勒的讀后感2
在88年中,她僅在生命的頭19個(gè)月中像正常人一樣享有光明和聲音,88歲,有87年是在黑暗中度過的。雖然失明失聰,但她不屈不撓,努力、刻苦學(xué)習(xí),不但學(xué)會(huì)了讀書,學(xué)會(huì)了說話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人,并被《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一!彼,就是海倫·凱勒!笆攀兰o(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!薄绹(guó)作家馬克·吐溫這樣說。
海倫的一生是一個(gè)傳奇,即使她是一個(gè)重度殘疾人,她都沒有想過放棄自己的生命,也沒有埋怨過。有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實(shí),幸運(yùn)與不幸運(yùn),絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí),幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度!罹拖褚粔K冰,你對(duì)她冷淡,她匯報(bào)你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她,她就會(huì)化做溫柔的春水來報(bào)償你。
一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng),而我們這些健全的人,經(jīng)常因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞,沒有海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這又讓我聯(lián)想到了自己。
有一次,我在院子里騎自行車,急轉(zhuǎn)彎時(shí),不小心撞在車庫(kù)門上,一下子連車帶人倒在地上,我的膝蓋磕破了,我疼得哭了起來······現(xiàn)在想起這件事,我有些慚愧,當(dāng)時(shí)我的膝蓋也不算疼,就為此大哭,跟海倫比起來,她堅(jiān)強(qiáng)得多,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
時(shí)隔100多年,當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,我們不由的贊嘆:生命的奇跡究竟是如何誕生的?海倫給的答案是:“身體上的不自由中就是一種缺憾,我不敢說沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”對(duì),海倫說的沒錯(cuò),只要抱著樂觀的心情去面對(duì)生活,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。來吧,讓我們懷著樂觀的心情,去面對(duì)生活,像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng),去描繪我們生命的奇跡吧!
海倫凱勒的讀后感3
像這樣擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人還有許許多多,令我影響最深刻的的還是無臂鋼琴師劉偉與英國(guó)杰出理論物理學(xué)家霍金。
劉偉在十歲因觸電意外失去了雙臂,但是但是命運(yùn)的枷鎖并沒有把他捆住,在十二歲是,他學(xué)會(huì)了游泳,在全國(guó)殘疾人游泳比賽上榮獲兩枚金牌,十九歲時(shí),他又開始學(xué)習(xí)鋼琴,僅僅用了一年的時(shí)間,就已經(jīng)達(dá)到普通人專業(yè)七級(jí)的水平,二十二歲,他挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出了231個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人,二十三歲的他,登上了維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁!纷屓澜缫娮C了中國(guó)男孩的奇跡。
霍金出生于1942年英國(guó)牛津,1959年,就讀牛津大學(xué),并完成了物理學(xué)學(xué)位課程,但在21歲時(shí)不幸患了盧伽雷氏癥,被永遠(yuǎn)的禁錮在輪椅上,兩年后獲得了博士學(xué)位,1978年獲得了世界上物理最高榮譽(yù)的“愛因斯坦獎(jiǎng)”。1985年又因肺炎被剝奪說話的權(quán)力,他卻身殘志堅(jiān),克服了種種困難,于1988年出版了,《時(shí)間簡(jiǎn)使》《果殼中的宇宙》他用神奇的構(gòu)思,優(yōu)美的語(yǔ)言,再次把人們帶到宇宙的最前沿。霍金的魅力不在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的人物,而在于他是一個(gè)生活的強(qiáng)者,他用勇敢頑強(qiáng)的精神吸引每一個(gè)知道他的人。
他們讓我明白了:厄運(yùn)并不可怕,可怕的是意志力薄弱經(jīng)不起厄運(yùn)的考驗(yàn)。作為一個(gè)正常人我感到非常幸運(yùn),在今后我將努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的力量是非常巨大的,它能改變每一個(gè)人的生活,成為有益于人類、有益于社會(huì)的人。
海倫凱勒的讀后感4
一個(gè)勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅(jiān)的人。他敢于應(yīng)對(duì)任何苦難,嘲笑任何厄運(yùn)。苦難并不足以損她毫發(fā),反而增強(qiáng)了她的力量--這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!
海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,最終這個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后,我最后找到了答案,那就是正因她不怕苦難,應(yīng)對(duì)厄運(yùn)從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的發(fā)奮,但她堅(jiān)持不懈,不僅僅考上了美國(guó)哈佛大學(xué),還掌握了五種文字。一個(gè)盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒有堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病疾,只能在別人的幫忙下,默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運(yùn)低頭,不僅僅自己取得了成功。還幫忙了許多殘疾人,真令人敬佩。開幕式邀請(qǐng)函
這時(shí),我深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于自身?xiàng)l件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!
我堅(jiān)信,一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)!
海倫凱勒的讀后感5
《海倫·凱勒》,這是一個(gè)生動(dòng)曲折的故事,這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。
一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說家。
因?yàn)椴恍业拿\(yùn),海倫·凱勒將成為一個(gè)可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。
讀了《海倫·凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。
我想:一個(gè)人,不論條件的好壞,只要奮斗拼搏,意志堅(jiān)定,成功離我們還會(huì)那么遙不可及嗎?要是因?yàn)闂l件差,而輕易地放棄了崇高的理想和遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),那么,我們生活在地球上又有什么意義呢?
人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。
海倫凱勒的讀后感6
讀完《我生活的故事》這本書,我覺得海倫·凱勒很堅(jiān)強(qiáng)。她有著那種對(duì)生命的熱愛,對(duì)光明和自由的渴望與追求,令我感動(dòng)。她客服困難、超越自我的勇氣和毅力,令我震撼。
雖然她看不見,但她的世界陽(yáng)光燦爛、色彩紛呈;她也聽不見,但她的世界充滿著美妙與和諧之音。
當(dāng)我們還只有一歲半時(shí),海倫她卻變成了一個(gè)又聾又盲又啞的嬰兒,這對(duì)她來說,是一個(gè)巨大的打擊?珊髞硭齾s變成一個(gè)通曉五種語(yǔ)言、知識(shí)淵博的學(xué)者。她創(chuàng)造了多么驚人的奇跡!她說:“我的降生是很簡(jiǎn)單而又普通的,無異于其他的小生命!
書中說,當(dāng)她在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),許多教材都沒有盲文的版本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上,因此她預(yù)習(xí)功課的時(shí)間要比別人都多。然而當(dāng)她花費(fèi)時(shí)間預(yù)習(xí)時(shí),別的同學(xué)卻在外面嬉戲玩耍,這使她忍受不了。但是她卻克制了這種想法,她得振作精神,把那些不平一笑置之。因?yàn)橐粋(gè)人要得到真才實(shí)學(xué),就要獨(dú)自攀登奇山險(xiǎn)峰。既然沒有一條到達(dá)頂峰的平坦大道,她就得走自己的迂回曲折的小路。
她有著比我們都惡劣的條件,失去光明,失去聽覺,失去與人交流的能力,但她仍通過自己的努力和他人的幫助,慢慢走向大學(xué)。她面臨老天對(duì)她如此不公平的待遇,卻依舊能走出黑暗,勇敢面對(duì)人生,她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我們也要學(xué)著她,有一種不服輸?shù)木瘢谀睦锏咕驮谀睦锱榔饋恚?/p>
她在最后說到:“我,一個(gè)盲人,向你們有視力的人提一個(gè)忠告:想到你明天可能會(huì)變成盲人,你就會(huì)好好使用你的眼睛。這樣的辦法也可能適用于別的器官。想到你明天可能變成聾人,你就會(huì)更好地去聆聽聲響、鳥兒歌唱和管弦樂隊(duì)鏗鏘的旋律……
海倫是我們心中的楷!且晃粓(jiān)強(qiáng)的女孩!
海倫凱勒的讀后感7
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個(gè)榜樣。
19世紀(jì)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家——海倫·凱勒,出生于亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)。在她一歲多的時(shí)候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到,耳朵聽不到,后來,連話也說不了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。7歲時(shí),家人為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的導(dǎo)師安妮·莎利文。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了閱讀,后來用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界里,自強(qiáng)不息,用頑強(qiáng)的力量來學(xué)習(xí)知識(shí)。以優(yōu)異的成績(jī)考上美國(guó)拉德克里夫?qū)W院,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的作家
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對(duì)海倫很合適。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘,一份收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是辛苦的,但我們把心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福作出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓?
海倫凱勒的讀后感8
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰,根本沒有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
誰也不會(huì)想到,這樣一個(gè)長(zhǎng)期生活在黑暗中的女性,竟然依靠嘴唇的震動(dòng)和手指的語(yǔ)言學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,并寫出了許多作品!而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊,如果沒有莎莉文老師,怎么會(huì)有如此出色的海倫呢?
但這些也不全時(shí)莎莉文老師的功勞,海倫如果在心里根本沒有什么求知欲,那么再天才的莎莉文老師,又有什么辦法呢?
那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對(duì)老師的愛與感激。
雖然她失去了光明和聽力,但她依然能成功,這是因?yàn),她熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),每個(gè)人都是天才,但不是每個(gè)人都能踏上那條他們?cè)撟叩穆贰_@就取決于他是否熱愛學(xué)習(xí)。記得有位名人說過:“天才等于99分勤奮,加上一份的'靈感!焙惒痪褪亲詈玫睦訂?海倫也在這本書中對(duì)我們講過:“充分利用你的每個(gè)器官,去聽去看,但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的!”海倫沒有實(shí)力都那么的熱愛學(xué)習(xí),生活。那么作為視覺,聽覺,嗅覺,觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個(gè)器官嗎?
海倫·凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。
海倫凱勒的讀后感9
美國(guó)著名的小說大師馬克·吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩大奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫凱勒。最近我就學(xué)了一篇關(guān)于后者的課文——《海倫凱勒》, 這是發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。學(xué)完之后,我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺。在海倫凱勒19個(gè)月時(shí),她失去了視覺和聽力,與這個(gè)五彩斑斕世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,于是她變得古怪、粗暴、無禮。海倫凱勒是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橹R(shí)改變她所有的不幸,而這一切都源自于莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬起來,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的巔峰……這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫凱勒心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫凱勒和這個(gè)世界溝通的橋梁!
海倫凱勒曾經(jīng)說過:“知識(shí)是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識(shí),去充實(shí)生命、去享受生活!知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明”的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫凱勒的讀后感10
自從讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,我被海倫凱勒的愛心所折服。
在最后一個(gè)篇章中,海倫凱勒寫了三天的計(jì)劃最令我感動(dòng)的是第一天。海倫在第一天要見莎莉文老師,要見自己的親人朋友,喜歡剛出生的嬰兒。她還要看看自己的房子,自己的小物品等等,熟悉周圍的環(huán)境。首先,她去看莎莉文老師,感謝莎莉文老師對(duì)她多年的教育之恩,總是在她身邊鼓勵(lì)她,給予她愛和關(guān)懷;接著,她要去看望父母和親人,這么多年來,父親母親沒有因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人而拋棄她,嫌棄她,卻一直關(guān)心著她,愛著她,是啊,怎么能不先看看父母,回報(bào)他們多年的養(yǎng)育之恩呢?她還要看看陪伴自己一生的房子,利用這特殊的機(jī)會(huì),看看里面的陳設(shè)、物品。
在海倫有光明的第一天,我便體會(huì)到了她的愛心,她有一顆知道感恩的心,她有一顆熱愛生活的心,她有一顆天真無邪的心,她擁有著一顆純潔的愛心,是那么的至高無上,那么令人為之感動(dòng)。海倫,你現(xiàn)在可以用眼睛來看,用眼睛觀察,變得和正常人一樣了!是多么令人開心,令人激動(dòng)的事!雖然,這一切只是海倫對(duì)美好生活的幻想,但海倫純潔的愛心令我折服,;令我無比感動(dòng),無比敬佩!海倫,你這么向往光明,熱愛生活,是我們學(xué)習(xí)的愷模,我們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的,請(qǐng)你加油!
海倫凱勒,你是一個(gè)擁有純潔愛心的人,一個(gè)向往光明,一個(gè)熱愛生活的人,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——海倫凱勒!
海倫凱勒的讀后感11
海倫·凱勒一個(gè)在黑暗和沉寂中度過了87年,一個(gè)弱女子天天面對(duì)的是無聲無色的世界。翻開課本49頁(yè),一起來了解海倫·凱勒。
1880年海倫·凱勒出生在美國(guó)。命運(yùn)似乎再戲弄她,一歲半時(shí)海倫因?yàn)樯艘粓?chǎng)重病而:“雙目失明”“雙耳失聰”。一個(gè)一歲半的孩子,就因?yàn)橐粓?chǎng)重病失去了享受這個(gè)世界的資格。一個(gè)一歲半的孩子,剛學(xué)會(huì)說話、走路,卻沒能來得及叫聲“媽媽”,也沒能來得及和小朋友們奔跑、玩耍。她看不見自己常住的家,看不見媽媽的樣子,看不見蔬菜的樣子。她也聽不見勺子和碗碰撞發(fā)出的“鐺鐺”聲,聽不見小伙伴叫她的聲音,聽不見小溪流淌的“嘩嘩”聲。她什么都看不見!她什么都聽不到!
但上帝并沒有忘記海倫,他讓沙利文老師來到了海倫身邊。她讓海倫感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她們路過水井房時(shí),沙利文老師把海倫的手放在水管口上。哦!這種清涼的東西蔓延在海倫手上,涼涼的,滑滑的。把它捧到鼻邊,無味的。正當(dāng)海倫想這是什么東西?莎莉文老師就把“水”這個(gè)單詞拼寫在海倫手上。這是海倫第一次學(xué)習(xí)單詞,海倫感到了知識(shí)的趣味。于是海倫一發(fā)不可收拾,她不分晝夜的書寫單詞和句子,以至小小的手指頭都摸出了血。鮮血流淌在盲文上,鮮血流淌在衣服上,鮮血流淌在我們心中!
當(dāng)海倫10歲時(shí),她越來越想開口說話。然而,上帝滿足了她。盲啞學(xué)校的薩勒老師來教海倫說話,這種完全靠觸覺學(xué)習(xí)說話的難度可想而知。是啊!普通的孩子學(xué)習(xí)說話只要學(xué)著大人的口型就行了?珊惒恍校荒芸坑|覺來感受嘴部的顫動(dòng)。終于,經(jīng)過海倫的努力,她的說話能和一般人沒什么兩樣了。這是多么不容易啊!可海倫卻做到了!
海倫是一位英雄,一位值得我們敬佩的英雄!
海倫凱勒的讀后感12
閱讀是多么美妙,我太喜歡閱讀了,其中,我最喜歡的還是《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》意境很深,為了理解它,我“當(dāng)”了一回盲聾啞人。我在眼睛和耳朵上蒙了一層厚布,頓時(shí),我的眼前一片黑暗,所以熟悉的事物都消失了,耳朵也聽不見了,但能感受到我的心跳“怦——怦——”。我小心翼翼地邁開腳步,生怕有什么情況,可我懼怕的事情真的發(fā)生了,忽然,一陣刺痛從腳底傳到了我的心里。
“不行了!”我大聲說道,一把扯下臉上的厚布,坐下來一看,腳已經(jīng)刺破了。罪魁禍?zhǔn)拙谷皇俏易钕矚g的相框。心痛再加上腳痛,不爭(zhēng)氣的眼淚不由自主的往下淌……
晚上,我撫摸著腳上的傷,重又打開了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒好像就站在我面前。經(jīng)過白天幾分鐘的短暫體驗(yàn),我對(duì)她的敬意又多了一分。
海倫·凱勒的童年是多么的不幸!雙目失明,雙耳失聰,而且還失去了語(yǔ)言表達(dá)的能力。那無邊無際的黑暗在吞噬著她那幼小的心靈!看到書中的她那么天真、無助,不能表達(dá),不能溝通,這是什么樣的折磨呀!這樣,我理解了她的暴躁的行為。
海倫·凱勒多么頑強(qiáng),又是多么地?zé)釔凵钛剑≡诩彝ソ處?-安妮·沙利文老師的幫助下,她如饑似渴地摸讀盲文,她用自己的話描繪著心中“看”到的世界。最終,她學(xué)會(huì)了說話,還考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
海倫·凱勒——這個(gè)在無聲無光的世界中生活了87年的人,讓我深深地震撼了。
海倫凱勒的讀后感13
《假如給我三天光明》這本書介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒如何成為生活中的強(qiáng)者的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?珊惒]有向命運(yùn)的不公正待遇所屈服。在沙莉文老師的幫助下,海倫學(xué)習(xí)手語(yǔ)與人溝通,求知欲旺盛的她,戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔地努力著。為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字;為了能夠更直接的與人溝通,她克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。
讀完了海倫不平凡的一生,我受到了極大的觸動(dòng),到底是什么使海倫變得如此堅(jiān)強(qiáng)?現(xiàn)在的我,生活條件與自身?xiàng)l件都比較好,但是在學(xué)習(xí)上遇到了困難,不是想方設(shè)法去克服解決,而是選擇等待、退縮,甚至選擇放棄;生活中出現(xiàn)了一點(diǎn)挫折,不如意,就以自我為中心,不管父母與老師,更不會(huì)考慮同學(xué),想怎么做就怎么做,還標(biāo)榜是有個(gè)性……如此言行,為何?我想這是因?yàn)楹悺P勒有一種不放棄,永不言敗的精神,而我沒有!我的條件樣樣是好,但也正是這般好的條件,造就了我自私而脆弱的心靈,如同生活在溫室里的花草,沒有了自然界的風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑的磨煉,一旦出了溫室,生命就沒有了支撐的支柱,而海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者,她讓我懂得了許多。
我,青春年少,正值人生的黃金時(shí)期,怎樣才能意氣風(fēng)發(fā)?我覺得海倫·凱勒那不屈不撓的一生,為我提供了參考。任何事,只有嘗試過,才會(huì)懂得自己選擇的對(duì)錯(cuò);想要成功,只有奮斗,才會(huì)靠自己的理想更近一點(diǎn)。我是青少年,應(yīng)該充滿朝氣,活力四射,不能事事去等別人叫做,不能處處依靠別人來幫,更不能“心無太陽(yáng)”不知方向,整天無所事事,蹉跎歲月,消蝕美好的青春。海倫·凱勒告訴我,要想生命有價(jià)值,有意義,理想、毅力、行動(dòng)……這些構(gòu)建生命的支柱材料,缺一不可!其實(shí)我的想法也有很多,只是缺乏實(shí)際的行動(dòng),更缺少驅(qū)動(dòng)行為的持之以恒的動(dòng)力源泉。今后,我只要像海倫那樣,認(rèn)真、堅(jiān)持,努力做好每一件小事,必定會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
天生我才必有用!同學(xué)們,我們不應(yīng)該成為一條可憐而又愚昧無知,百無一用的寄生蟲。莫遲疑,不等待,珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活,就讓我們撐起自己的生命支柱,為了自己而好好學(xué)習(xí)。
海倫凱勒的讀后感14
天生資質(zhì)聰穎又可愛的海倫凱勒,年幼時(shí)因高燒而成為一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,父母無微不至的呵護(hù),養(yǎng)成海倫凱勒嬌縱的脾氣。由于遍訪名醫(yī)均束手無策,導(dǎo)致父親執(zhí)意將頻頻闖禍的海倫凱勒送到療養(yǎng)院,母親不舍,堅(jiān)持將其留在身邊。
海倫的父母從一篇報(bào)導(dǎo)中得知海倫也能受到良好的教育,于是求助于柏金斯盲人機(jī)構(gòu),蘇利文老師也由此因緣,而到 海倫的家擔(dān)任她的家教。蘇利文老師具有先天的弱視,幾乎全盲,曾動(dòng)過九次手術(shù)才重現(xiàn)光明。初到海倫家,領(lǐng)教其嬌縱任性的脾氣,卻認(rèn)為她的聰穎尚未啟發(fā),對(duì) 她充滿信心。
海倫吃飯時(shí)總嫌麻煩,常把湯匙丟在地上,直接用手抓著吃,蘇利文老師為了教好她這個(gè)習(xí)慣,于是二人展開了“湯匙大戰(zhàn)”,最后海倫終于臣服而愿意聽話。
蘇利文老師不遺余力的教導(dǎo),凱勒夫婦有說不出的感激,然而在海倫有著驚人的進(jìn)步之際,蘇利文老師卻以一種憂心 忡忡的表情望著海倫,因?yàn)檫@孩子太無法無天了——粗暴、蠻橫、為所欲為,但凱勒夫婦一想到海倫缺少太多東西時(shí),便不忍苛責(zé),任其予取予求。為了徹底改變海倫 的個(gè)性,給予完全的教育,她說服凱勒夫婦讓她和海倫搬到荒棄以久的小木屋單獨(dú)相處,以避免她過度的依賴父母的寵愛,愛女心切的凱勒夫婦只給她兩個(gè)星期的期 限。
在教學(xué)互動(dòng)過程中,海倫因初次離開父母的懷抱,索性大哭大鬧,賴在地上不吃不喝,蘇利文老師強(qiáng)忍酸楚,希望海倫能明白她所教她的一切。
蘇利文老師每天帶她認(rèn)識(shí)廣大的心靈世界,他們走進(jìn)了大自然,體會(huì)大自然的脈動(dòng)-空氣中陣陣的花草清香、感受樹 的生命、即將從蛋殼誕生的新生命;為了突破學(xué)習(xí)的瓶頸,蘇利文老師終日苦思,一次靈機(jī)一動(dòng),帶著海倫到汲水幫浦旁,用力壓著幫浦,讓海倫感受水的流動(dòng),此 時(shí)她長(zhǎng)久封閉的心靈頓時(shí)蘇醒了,她像學(xué)會(huì)了識(shí)字、辨物,了解文字的意義、體會(huì)事理、深及思考,由生活的無障礙而達(dá)心靈的無障礙。
蘇利文老師以無比堅(jiān)毅的信念、愛心及智慧,像璞玉般來雕琢海倫,給了她全新的生命,如同燈塔般引領(lǐng)她的人生方向。
海倫凱勒的讀后感15
為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫;凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中,我知道了海倫;凱勒在降生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂,看不見爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長(zhǎng)到六歲時(shí),父母幫她請(qǐng)來了一位家庭教師,專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí),父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時(shí),海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過來了,幾個(gè)月后,海倫終于會(huì)說話了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí),她的父母緊緊抱住了她。
讀到這,我很慚愧,海倫這么小,卻能吃這么多的苦,而我一遇到困難就退縮,那些困難和海倫的困難比起來,簡(jiǎn)直就是微不足道,我還有什么理由退縮呢?
經(jīng)過了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛上了文學(xué),她不斷地寫作,與著名的詩(shī)人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書,我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī),而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
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