讀《龜兔賽跑》有感通用15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的讀《龜兔賽跑》有感，歡迎大家分享。
讀《龜兔賽跑》有感1
讀完《龜兔賽跑》后，我感到十分愧疚。
這則寓言主要講了一只烏龜和兔子比賽跑步，第一次兔子盡全力跑了，所以贏了。第二次兔子沒(méi)有盡全力，比賽途中靠在一棵樹(shù)旁邊睡覺(jué)，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。讀完了故事，我真替兔子感到悲哀！如果兔子不驕傲，就不會(huì)去睡覺(jué)，也不會(huì)讓烏龜贏！我仿佛從兔子身上看到了我自己的影子。記得那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試�？紙�(chǎng)上，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，心中大喜，卷上的題目我都會(huì)！所以，我開(kāi)始"奮筆疾書(shū)"起來(lái)，做完了之后，我想都沒(méi)想要檢查，認(rèn)為自己一定可以拿到100分。于是，我不看看，西瞧瞧，想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，想老師快點(diǎn)收卷。終于，下課鈴響了，老師收了試卷。
第二天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，才80多分！要知道，我可是學(xué)習(xí)委員啊。怎么這么差？要上讓同學(xué)們知道，我可要丟盡臉面了。其實(shí)，我再仔細(xì)看看錯(cuò)的地方，基本上是粗心造成的，我完全會(huì)做這些題目的。
讀《龜兔賽跑》有感2
我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我感到最有意義的一篇就是《龜兔賽跑》。它告訴我們一個(gè)道理，這就是：驕傲使人落后，奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。
兔子雖然跑得很快，但是十分驕傲，認(rèn)為自己是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。因此，在跑道上又是玩，又是睡覺(jué)。烏龜雖然爬得很慢，但是它能奮發(fā)圖強(qiáng)，一點(diǎn)都不懈怠，憑著頑強(qiáng)的精神，一步一步向前爬。這就是功夫不負(fù)有心人，最終烏龜以驚人的毅力戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。取得了冠軍。
我一定學(xué)習(xí)烏龜奮發(fā)圖強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)臺(tái)階推向更高峰。
今天我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，它選自《伊索寓言》。這個(gè)故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，因?yàn)橥米虞p敵，中途偷懶休息，所以烏龜才一步步趕上了它，最后烏龜取得了勝利。
這個(gè)故事很平凡，但卻留給我深刻的印象，給我很大的啟發(fā)。烏龜在所有的動(dòng)物中，爬行速度算是很慢的，而兔子確是賽跑能手，可兔子卻輸給了烏龜。原因何在呢？因?yàn)橥米油祽辛�，而烏龜卻一刻不停的前進(jìn)，最終迎來(lái)了勝利。
我們小學(xué)生也應(yīng)該像烏龜學(xué)習(xí)。日常的生活和學(xué)習(xí)中，不要偷懶，而要腳踏實(shí)地，努力前進(jìn)，這樣才會(huì)成功。
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事，我受到了一個(gè)啟發(fā)。
兔子雖然跑得快，但是它非常驕傲，快到終點(diǎn)的時(shí)候，它就睡了下來(lái)。烏龜雖然爬得慢，但就不斷前進(jìn)，最后取得了勝利。因?yàn)闉觚斢袌?jiān)持不懈、目標(biāo)專(zhuān)一的精神。聯(lián)系生活實(shí)際，我們班有的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很好，但他
眾所周知，兔子一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜爬呀，爬呀，爬得真慢。龜兔賽跑，烏龜肯定望塵莫及，簡(jiǎn)直是拿雞蛋碰石頭，自不量力。故事中兔子取笑烏龜：“烏龜，烏龜，走走，傍晚還在家門(mén)口。”烏龜毫不示弱，敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲，以為自己肯定是勝利者。沒(méi)想到，當(dāng)它翹起尾巴呼呼大睡得時(shí)候，烏龜悄悄地爬到了終點(diǎn)，成為最后得勝利者。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)人不要自高自大，總以為自己了不起。我們有了成績(jī)也不能驕傲，要虛心。不是有句話叫：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？
小時(shí)候，一直聽(tīng)媽媽說(shuō)龜兔賽跑的故事，卻也不太明白她說(shuō)的是什么意思。今年暑假，我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個(gè)故事，終于明白了不少道理。
通過(guò)閱讀，我知道了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛腿，跑得快，所以對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢，但它毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過(guò)了熟睡的兔子，取得了最終的勝利。所以我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)偉大領(lǐng)袖說(shuō)的一句話：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！边@句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心，一定會(huì)贏的，如果你像兔子一樣驕傲，那么再大的本事也沒(méi)用。
讀了這個(gè)故事，給了我很大啟發(fā)。我想，不管做什么事，都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地，執(zhí)著地去做，那就一定會(huì)成功！
讀《龜兔賽跑》有感3
相傳，烏龜跑步贏了兔子后，就非常驕傲，成天跟其他動(dòng)物說(shuō)自己是怎樣跑過(guò)兔子的，兔子有多么的懶惰，自己有多么的聰明，兔子有多么的笨。
這不，他又在跟猴子大叔、河馬大嬸他們炫耀自己呢！兔子見(jiàn)了，怒氣沖沖地跑過(guò)去，指著烏龜說(shuō)：烏龜，你不要欺人太甚，你不要以為你贏了我就非常厲害了，那次比賽后你不是告訴我做動(dòng)物不要那么驕傲嗎？你不是說(shuō)驕傲使人退步嗎？你現(xiàn)在自己都那么驕傲。我要向你再次挑戰(zhàn)！烏龜輕蔑的說(shuō)：好啊，我等著呢！
次日下午，森林的某個(gè)角落響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。哦，原來(lái)是兔子和烏龜又在賽跑啊。這次他們又請(qǐng)來(lái)了森林之王獅子來(lái)當(dāng)裁判，除獅子外，還有很多動(dòng)物圍觀呢！預(yù)備，開(kāi)始！隨著一聲叫聲，兔子和烏龜都離開(kāi)了起跑線，但不同的是兔子一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，而烏龜卻還在離終點(diǎn)只有五、六米的距離內(nèi)，烏龜堅(jiān)信兔子一定會(huì)在半路睡著的，待烏龜爬到半路時(shí)，沒(méi)有看到兔子，非常著急，于是，就加快速度地爬，終于，他在距離終點(diǎn)只有十米距離的時(shí)候，看見(jiàn)終點(diǎn)有個(gè)瘦小的身影在那等著，越來(lái)越近了，啊，原來(lái)是兔子，兔子正大步向他走來(lái)，兔子抱起烏龜，向終點(diǎn)跑去，又在終點(diǎn)線前停了下來(lái)，把烏龜放在終點(diǎn)線后，兔子才走近去。
烏龜見(jiàn)了，問(wèn)兔子為什么，兔子說(shuō)：老兄，這次比賽我并不是想拿第一名，我是想讓你知道，你當(dāng)時(shí)告訴我的話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。聽(tīng)到這句話，烏龜?shù)男撵`顫動(dòng)了一下，慚愧地底下了頭。
讀《龜兔賽跑》有感4
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我深深的明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事，只要持之以恒，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。驕傲自滿，只能失敗。
讀《龜兔賽跑》有感5
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：滿招損，謙受益�！洱斖觅惻堋返膬�(nèi)容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開(kāi)始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺(jué)！于是，兔子睡下了。
烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于，堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。讀完這個(gè)故事，也讓我又想起了另外一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小山村里，有一個(gè)五歲的小孩，他被稱(chēng)為神童。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說(shuō)：你要紙和筆墨干什么呀？?jī)鹤诱f(shuō)：爸爸，我給你寫(xiě)一首詩(shī)吧。說(shuō)完，爸爸便找來(lái)紙和筆墨，兒子寫(xiě)了一首詩(shī)，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的神童兒子。兒子長(zhǎng)大后，王安石聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人之后，便把他請(qǐng)來(lái)，讓他寫(xiě)首詩(shī)，他寫(xiě)了首詩(shī)，王安石看了之后，覺(jué)得他寫(xiě)的詩(shī)很平淡。最后，他變成了一個(gè)普普通通的人。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就是說(shuō)明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
讀《龜兔賽跑》有感6
假期里，我讀了《龜兔賽跑》這篇故事。故事的內(nèi)容是這樣的：兔子找烏龜比賽跑步。比賽過(guò)程中，兔子以為自己肯定會(huì)贏，所以在路上睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)烏龜已到終點(diǎn)了。雖然這是一篇小故事，可里面有大道理，也給了我一些啟發(fā)。
1、如果有比我弱的人和我比賽，我不能驕傲，要謙虛。謙虛使人進(jìn)步、驕傲使人落后嘛。
2、比賽中，不能以為對(duì)手比自己弱就自大，象故事中的兔子一樣，半途而廢，最后只能是一個(gè)字——輸！
3、最主要的是自己不要隨便找比自己弱小的人比賽，要挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)大的人。不要象兔子一樣，只敢找比它弱的烏龜比賽跑步，而不敢找烏龜比賽游泳，這樣使它永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。
如果，我是一個(gè)聰明的孩子，就不要盲目自大。如果我上課不聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，那么老師和同學(xué)們就不會(huì)喜歡我，那我就成了故事中的兔子了。
讀《龜兔賽跑》有感7
五一假期，我在家里看了一本《伊索寓言》故事書(shū)，書(shū)中的故事很精彩，讓我能夠收獲很多的智慧，其中一篇廣為流傳的《龜兔賽跑》讓我印象深刻。
春天到了，動(dòng)物們舉行龜兔賽跑，起點(diǎn)是山腳，終點(diǎn)就是小山頂?shù)乃蓸?shù)下。龜大哥和兔小弟在大家的簇?fù)硐聛?lái)到起跑線上。一聲槍響，兔小弟像離弦的箭飛跑出去，一會(huì)兒就沖到半山腰了。而龜大哥才剛離開(kāi)起跑線，正一步一步慢慢爬呢！兔小弟搖著頭說(shuō)：“太慢了！我在這兒歇一歇，睡個(gè)覺(jué)再跑吧！”于是兔小弟就在半山腰睡起了覺(jué)。龜大哥動(dòng)作雖然慢，可是一點(diǎn)也沒(méi)有停，一步、兩步、三步……一點(diǎn)一點(diǎn)向前爬！他爬上了半山腰，他越過(guò)了兔小弟，他快接近山頂了！在大家的加油聲中，兔小弟驚醒了，他拼命向山頂奔去，可是他已經(jīng)遲了，龜大哥已經(jīng)把松樹(shù)下的花環(huán)套在了自己的脖子上。龜大哥得了冠軍，這結(jié)果可是誰(shuí)都沒(méi)有料想到的！
讀過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我的腦海中一直在想這樣一個(gè)問(wèn)題：在這場(chǎng)實(shí)力對(duì)比懸殊的比賽中，結(jié)果怎么會(huì)相反呢？兔小弟比龜大哥跑的快，他認(rèn)為龜大哥這么慢是贏不了自己的，所以他就放松了對(duì)自己的要求，有些驕傲自大，睡起覺(jué)來(lái)。龜大哥雖然動(dòng)作慢，但是他一刻不停地前進(jìn)，最終靠自己的毅力，堅(jiān)持到最后，取得了最后勝利。他們兩個(gè)的態(tài)度不同，產(chǎn)生的結(jié)果也不一樣。所以這個(gè)故事讓我知道態(tài)度的重要性：態(tài)度決定一切。我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真做好每件事情。
讀《龜兔賽跑》有感8
龜兔賽跑是一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)脑⒀怨适�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：不要當(dāng)那驕傲自滿的兔子，做人應(yīng)該像烏龜一樣，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
然而，是不是每只努力的烏龜每次都能戰(zhàn)勝兔子呢？是不是每只兔子在比賽途中都會(huì)驕傲地沉睡？
在節(jié)奏如此之快的21世紀(jì)，是不是每個(gè)像烏龜一般努力的人，就必定能達(dá)到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)理想？是不是每個(gè)像兔子一樣占有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的人，就一定會(huì)因驕傲自滿而止步不前？
答案是否定的。正如人們常說(shuō)："笨鳥(niǎo)先飛。"然而懂得"先飛"的鳥(niǎo)又豈只是笨鳥(niǎo)呢？當(dāng)今世界生活、工作、學(xué)習(xí)的節(jié)奏皆是如此之快，無(wú)論是何年齡何性別何地位的人，都深深地感受到緊張感壓迫感和危機(jī)感，作為像"烏龜"一樣沒(méi)有特別優(yōu)勢(shì)的普通一員，我們?cè)撛趺醋瞿兀肯駷觚斠粯右徊揭徊酵芭�？狹窄的.星光之路容得下每一只烏龜嗎？兔子們會(huì)停下腳步睡一覺(jué)嗎？
中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，大約有9億人口在日復(fù)一日年復(fù)一年地從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)，他們腳下踏實(shí)地辛勤勞動(dòng)，最終卻只能勉強(qiáng)圖個(gè)溫飽。而袁隆平—這個(gè)13億人口中的普通一員，卻因超級(jí)稻的研究成果，獲得了獎(jiǎng)金500萬(wàn)元的"國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)"贏得世人敬佩和贊嘆的目光。
倘若袁隆平只顧學(xué)習(xí)烏龜精神，面朝黃土背朝天地干著沉重的農(nóng)活，他能成為自己乃至國(guó)家的驕傲，解決研究出產(chǎn)量高質(zhì)量?jī)?yōu)的雜交水稻，解決數(shù)億人口的溫飽問(wèn)題嗎？
再看看有關(guān)烏龜?shù)牧硪粋�(gè)故事。
話說(shuō)自從上次輸給烏龜之后，兔子痛定思痛，加強(qiáng)鍛煉并再一次向?yàn)觚斕魬?zhàn)，烏龜欣然應(yīng)戰(zhàn)但提出條件—比賽在下坡道舉行兔子滿不在乎的答應(yīng)了。于是比賽開(kāi)始了兔子像箭一般地沖出去，卻因前腿長(zhǎng)后腿短的生理缺陷，而狠狠地摔了一跤，而烏龜呢？它將頭和腳縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里翻著跟頭，飛速?zèng)_向了終點(diǎn)！這一次兔子又輸了。
原來(lái)，就算兔子有先天優(yōu)勢(shì)，又有后天努力，烏龜仍然有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝兔子，這就源于烏龜?shù)膭?chuàng)新精神。
熊彼特說(shuō)："創(chuàng)新就是建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)。"西蒙·德魯克說(shuō)："創(chuàng)新就是為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用一種新方法。"歐盟20xx年度《創(chuàng)新綠皮書(shū)》說(shuō)："創(chuàng)新就是在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)成功地生產(chǎn)吸收和應(yīng)用新事物。"……這些關(guān)于創(chuàng)新的定義是如此地完美精辟。然而我也有我的關(guān)于"創(chuàng)新精神"的新說(shuō)法它就是—一個(gè)使烏龜戰(zhàn)勝兔子的新方法。
讀《龜兔賽跑》有感9
這則寓言故事主要講的是：一天兔子遇到了烏龜，想跟烏龜賽跑，烏龜毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，兔子一路遙遙領(lǐng)先，而烏龜似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。跑了大概一大半了，離終點(diǎn)只有一眼就能看見(jiàn)了，兔子相：不如我現(xiàn)在睡一覺(jué)吧！那烏龜不知道什么時(shí)候才能追到我，更別說(shuō)到終點(diǎn)了！等醒來(lái)再追也不遲呀！于是兔子靠在后面的一棵樹(shù)上，一會(huì)就睡著了。而烏龜呢？它正在一步一步，堅(jiān)持不懈地爬呢！連小鳥(niǎo)在它頭頂上叫，也不理睬。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，兔子終于醒來(lái)了。它望望后面，連烏龜?shù)挠白佣紱](méi)有；再瞅瞅前面，烏龜正在終點(diǎn)等著它呢！這則寓言故事告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們不能學(xué)兔子有始無(wú)終、驕傲自滿的壞習(xí)慣，我們要學(xué)習(xí)烏龜有始有終、堅(jiān)持不懈的精神。舉個(gè)例子：馬拉松比賽中，有一名運(yùn)動(dòng)員，最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。這時(shí)候我們不應(yīng)該嘲笑他、譏笑他，應(yīng)該鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持跑向終點(diǎn)。
讀《龜兔賽跑》有感10
今天我讀了龜兔賽跑的故事，結(jié)果小白兔輸了而烏龜竟然取得了勝利。我明白了人不能太驕傲，只有堅(jiān)持才能勝利的道理。
讀《龜兔賽跑》有感11
讀《龜兔賽跑》有感吳江舜湖學(xué)校三（3）平安今天，我讀了一則故事叫《龜兔賽跑》，這則故事講了：有一天，小猴子想讓小白兔和烏龜來(lái)一場(chǎng)賽跑，小猴子說(shuō)：“誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，就是冠軍�！鄙窖虮贿x為裁判，山羊舉發(fā)令槍說(shuō)：
“預(yù)備”，隨著“砰”的一聲，兔子像風(fēng)一樣一口氣就跑到了半山腰，可烏龜走了大半天才走了一點(diǎn)點(diǎn)，小白兔到了半山腰回頭看了一看說(shuō)：“它走得也太慢了�！庇谑切⊥米釉诓輩仓兴恕觚敳恍箽�，一步一步地爬上來(lái)，慢慢地它已經(jīng)把小白兔甩在后面了。等小白兔醒來(lái)后，它拼命地向山頂跑，但已經(jīng)太遲了。
這則故事說(shuō)明了：“做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能稍有一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜，要謙虛，還要再接再厲。在學(xué)習(xí)上也如此，要堅(jiān)持不懈，不能有半點(diǎn)驕傲，要虛心。對(duì)于學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，只要自己堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，也會(huì)取得好成績(jī)�！�
讀《龜兔賽跑》有感12
讀《龜兔賽跑》有感桃元小學(xué)三年級(jí)車(chē)昊蓉
《龜兔賽跑》這個(gè)故事主要講述了一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜跑步慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上，兔子為了養(yǎng)足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習(xí)跑步，很晚才休息。
讀《龜兔賽跑》有感13
從前有一只吹牛的兔子，它覺(jué)得沒(méi)有人能超越它，于是，烏龜向兔子下了戰(zhàn)書(shū)：你驕傲，那就一定有人比你跑得快！
到了最后，烏龜勝利了。驕傲的兔子跑了大半路，向后一看，烏龜才剛越起跑線。兔子想：就算到了上午，這個(gè)笨蛋一定才到我身旁！我睡一會(huì)，起來(lái)在跑吧！
兔子睡在大樹(shù)旁，烏龜慢吞吞的爬過(guò)兔子，向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了，左一看，右一看，不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛�，便想：烏龜一定還在起跑線，我再睡一會(huì)兒吧！說(shuō)完，又睡了一會(huì)。醒來(lái)了，只見(jiàn)烏龜馬上要越終點(diǎn)線，便飛快跑向終點(diǎn)，但還是晚了一步，兔子輸了。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人無(wú)論多厲害，都不能自夸：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。所以我們不能驕傲自滿呦！
讀《龜兔賽跑》有感14
今天，我讀了一篇寓言童話，使我深有感觸。
這篇文章主要是講述了烏龜和兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的一個(gè)，所以非常驕傲。以為自己一定能跑第一。開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始烏龜跑得非常慢，兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候，兔子看見(jiàn)烏龜和它還差好遠(yuǎn)，所以在大樹(shù)下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑到了兔子哪里，看到兔子在睡覺(jué)，自己接著跑。
最后跑了第一名，結(jié)果驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣�。這個(gè)故事告訴我們只有堅(jiān)持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。而那些智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
以前我也像小白兔一樣，很驕傲。每次考試前總在媽媽面前洋洋得意的自夸，認(rèn)為自己考得很好，在班上幾乎沒(méi)有對(duì)手。但是，由于我的驕傲，更加由于我的粗心，不但沒(méi)有考好，還落在了別人的后面，心里很是失落。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是過(guò)來(lái)安慰我，要我吸取教訓(xùn)，不要驕傲自滿，平時(shí)要打好基礎(chǔ)，這樣才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
讀《龜兔賽跑》有感15
同學(xué)們，在生活中，你遇到過(guò)必須堅(jiān)持到底才能勝利的困難嗎？你又是怎樣去做的呢？先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)烏龜堅(jiān)持不懈的故事吧！
在一個(gè)晴朗的夏日里一只烏龜杰克在池塘散步，迎面而來(lái)了一只名叫田麗的兔子。
因?yàn)榻芸俗呗泛苈�，田麗就很瞧不起杰克，可是杰克很不服氣，要跟田麗比賽�?/p>
比賽開(kāi)始了，杰克一刻不停，始終用它慢而不斷的步子跑向終點(diǎn)。田麗天生跑得快，跑到中途的時(shí)候覺(jué)得累，就在路邊呼呼大睡，使得杰克得了冠軍。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，而在于它的耐力和毅力；兔子之所以輸了，是因?yàn)樗湴亮耍绻菚r(shí)兔子不驕傲自大的話，它肯定能獲得冠軍的。做人不要驕傲自大，看不起別人，更不要失去自信，因?yàn)槭プ孕啪偷扔谑チ顺晒Φ膭?dòng)力。
【讀《龜兔賽跑》有感通用15篇】相關(guān)文章：
龜兔賽跑讀書(shū)心得15篇03-23
讀中庸有感通用12篇03-27
讀邊城有感通用15篇03-21
讀《狗》有感通用15篇03-20
讀《皮囊》有感(通用15篇)03-20
讀《自信》有感(通用15篇)04-07
讀《快樂(lè)》有感通用15篇04-04
讀《燈光》有感(通用15篇)04-01