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讀《中國(guó)精神》有感

時(shí)間:2022-08-22 23:25:48 讀后感 我要投稿

讀《中國(guó)精神》有感(精選13篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《中國(guó)精神》有感 ,希望能夠幫助到大家。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇1

  若來一場(chǎng)說走就走的旅行,我會(huì)不邀游伴,不與父母,必會(huì)攜我的知心好友——書,來陪我游歷明川大河。因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)被我的這一位良師益友所折服。

  何謂“良師益友”我想閱讀書籍將會(huì)是最完美的答案。品茗書香,進(jìn)入我神馳已久的書海,在其無邊無際的知識(shí)海洋遨游,我把生活的喧囂拋諸腦后,在天堂飛翔。因?yàn)殚喿x我聽懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”,明白了“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。領(lǐng)悟到了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”……中華文明如此多嬌,引得無數(shù)文人競(jìng)折腰。

  “讀書有三到,謂心到,口到,眼到”。讀書之時(shí),我對(duì)古人之云心領(lǐng)神會(huì)。我喜歡把指尖輕劃在書頁(yè)上,享受那集富韻味的書質(zhì);喜歡口中不斷朗誦文中之精髓,讓那婀娜多姿的文字在我面前翩翩起舞;更愛讓自己的思緒插上翅膀,不斷揣摩,思考文學(xué),飛到文學(xué)的彼岸……

  仍記得往日里,茶余飯后之時(shí),總愿意一個(gè)人坐在家門口,看著落日的余暉,帶著崇高的敬意欣賞辜鴻銘老先生的<中國(guó)人的精神》。穿過晚霞,我彷佛看到一個(gè)世紀(jì)前中國(guó)文明被“進(jìn)步”的西方文化沖擊的時(shí)刻,幾乎所有所謂的進(jìn)步分子都要將西方文化全盤代替中國(guó)文明,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音宛如開天辟地般咆哮,如“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”般捍衛(wèi)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

  他的淳淳細(xì)語回響在我的耳畔“中國(guó)人的性格和中國(guó)文明又三大特征,正是深沉,博大,淳樸,此外還有靈敏”。我頷首沉思:百年前與百年后,都有人崇洋媚外,誰來傳承中華文明和優(yōu)秀得道德傳統(tǒng)?他告訴了我,在許多生活的瑣事之中,透其細(xì)節(jié)我們都能摸索到中國(guó)人的精神。平日里,父母教育我們要尊老愛幼,我們注重的禮節(jié)孝悌,這難道不是我的中國(guó)文化優(yōu)秀得傳承嗎?

  是否還記得1861年北京的.戰(zhàn)火,那是從“萬園之園”圓明園升起的硝煙。正如雨果反語所言,西方的“文明人”劫掠?xùn)|方“野蠻人”的圓明園。在丑陋貪婪中,西方人摒棄了他們所謂的道德約束,喪失了他們的信仰,宗教,法律。而我們中國(guó)人即使身處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,“粗繒大布裹生涯”,依然自強(qiáng)不息,“腹有詩(shī)書氣自華”。這就是我們中國(guó)人骨子里流淌的無可言語的文雅和傲骨。最終戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,建設(shè)美好新中國(guó)。

  我迷戀著“‘一個(gè)永不衰老的民族’,一個(gè)‘擁有了永葆青春的秘密’的民族, 這個(gè)‘像孩童一樣過著心靈生活’的民族”。這句話,因?yàn)檫@就是我們中華民族不朽的精神!

  白馬過隙,我們的祖國(guó)來到了21世紀(jì),她在充滿著鳥語花香的陽光大道上前行,歷史的重任擔(dān)在了我們每一個(gè)中國(guó)人寬大的臂膀上,中國(guó)不斷前行,不斷在充滿未知的富強(qiáng)之路摸索,而我們應(yīng)該要拿起我們的“武器”——中國(guó)人的精神與中國(guó)特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)我們的日月新天。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇2

  前段時(shí)間在知乎看到了對(duì)許倬云先生《中國(guó)文化的精神》一書的批評(píng)。答主認(rèn)為書實(shí)在寫得太散、太雜、太軟、太亂,沒有提煉出屬于中國(guó)文化根本精神特質(zhì)的東西,頂多只能算是一個(gè)中國(guó)文化現(xiàn)象大雜燴,讀來難以令人盡興。而我卻不這么認(rèn)為,在我看來中國(guó)文化最大的精神特質(zhì)就是融入與和諧,而這兩種特質(zhì)在書中都得到了全面的展示。

  書中《時(shí)空中的生活美學(xué)》及《多元互動(dòng)的秩序》,講的就是“融入”與“和諧”。許先生想要描述的中國(guó)文化精神特質(zhì)之是“民吾同胞,物吾與也”,說的就是融入與和諧。在中國(guó)文化中,兩者最淺層的表現(xiàn)是融入父子、兄弟、夫妻、君臣、朋友等等一組一組的人際關(guān)系,彼此不相沖突;進(jìn)而融入家庭、融入單位、融入社會(huì)、融入環(huán)境、融入自然,和諧舒適;如若我們換一個(gè)尺度,融入與和諧實(shí)則是建立在尊重之上的兼容。任何文化都是人類精神的產(chǎn)物,沉淀著最深層的情緒感受和最能引發(fā)共鳴的意義。B站跨年晚會(huì)之所以能夠一騎絕塵,正是因?yàn)樗麑V大觀眾的文化需求放在心間,將文化的思考與傳播放在首位。這一場(chǎng)晚會(huì)使每一種熱愛、興趣和文化都得到了最大的尊重與包容,每一個(gè)參與者得到了平等的待遇,從而真正做到了尊重舞臺(tái),尊重嘉賓和尊重觀眾。

  許先生想要描述的中國(guó)文化精神特質(zhì),是認(rèn)識(shí)到萬事萬物既相互依存,又相互矛盾,因而形成一種十分開放、包容的心態(tài),在開放和融入中去實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)和諧,各得其宜。對(duì)于中國(guó)文化,我們既要看到其所長(zhǎng),又要看到其所短,不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生起文化自悲或者文化自信的'念頭;只有融入整個(gè)現(xiàn)代文明,再來思考自己的文化特質(zhì),才有現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們一方面要看到自己文化的長(zhǎng)處,承前啟后,將其發(fā)揚(yáng)光大;另一方面更要明確自己文化的短板,將其補(bǔ)上。

  書中的最后,許先生說:“這本書陳述的理念不是文字和詞句,而是父母一代以自己寄生托命的文化資源,交托給我們這一代,留給我們,再轉(zhuǎn)移于世世代代的中國(guó)人。希望未來的中國(guó)人吸取遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)光大,使中國(guó)文化的精神,不斷更新,充實(shí)延續(xù),俾得現(xiàn)代文明在中國(guó)茁壯,融合過去和現(xiàn)代,作為人類文明的重要成分,全體人類,有此依托,共同戮力,躋于大同!睂(duì)于新時(shí)代的我們而言,九萬里風(fēng)鵬正舉,文化的發(fā)展與傳承之責(zé)由我們承擔(dān)!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇3

  我們都知道,中文就是漢語與漢字,經(jīng)歷了3000多年演練變化的語言文化,是全世界唯一的二維文字,可以表音、表意、表形,是現(xiàn)階段人類文明中最穩(wěn)固也是最先進(jìn)的語言文字。在《中國(guó)人的精神》這本書中,作者辜鴻銘講述了他對(duì)中文的一些獨(dú)到的認(rèn)知與理解。

  作者認(rèn)為“漢語史世界上最優(yōu)秀的語言”“必定戰(zhàn)勝英語”,并從思維速度、發(fā)音、構(gòu)成組義等角度進(jìn)行了論證,真實(shí)誠(chéng)懇令人折服。但我卻對(duì)自己提出了一個(gè)疑問,我們到底為什么要學(xué)中文,是因?yàn)樗鞘澜缟献顐ゴ笞顑?yōu)秀的語言,還是因?yàn)樗亲畈┐缶、最先進(jìn)而學(xué)習(xí)它?對(duì)我而言,我的理由有三:

  中文,是一個(gè)中國(guó)人的象征。它代表了你的歸屬、你的身份,更像是一個(gè)標(biāo)志。這不僅是針對(duì)個(gè)人,而是針對(duì)整個(gè)民族。中文,是一個(gè)民族文化的根,精神的根。舉一個(gè)很平常的例子,如果一個(gè)孩子從小跟隨父母背井離鄉(xiāng),來到一個(gè)陌生的環(huán)境中生活,而他的父母也沒有及時(shí)教他關(guān)于他的民族文化的東西,如方言、歷史、習(xí)俗,段時(shí)間來說他還可以說那里是他的'家鄉(xiāng),是他的歸屬之地,但久而久之,一代代地過去,當(dāng)他的子子孫孫再回過頭來,除了血脈,他們已經(jīng)喪失了全部可以標(biāo)志他們家鄉(xiāng)身份的東西,或許也可以說他們已經(jīng)有了一種新的文化,一種新的傳承,新的身份,但不可否認(rèn)的是他們已經(jīng)不再是原來那個(gè)地方出來的他們了。這就是原始?xì)w屬的喪失,文化標(biāo)志的一種丟失。中文,它并不像護(hù)照、身份證等具體的一個(gè)物體,證明你的來源地、你的身份,它更像是一種無形的、如中國(guó)心一般的精神上的東西,別人或許不知,但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺,只有自己在明白自己的歸屬。我學(xué)習(xí)中文,因?yàn)槲胰韵胱鲆粋(gè)名副其實(shí)的中國(guó)人。

  中文,也是中國(guó)文化精神的一個(gè)具體的表現(xiàn)。它記錄了中國(guó)的文字系統(tǒng),承載著上下五千年的文化,并且在不斷的發(fā)張過程中,留下了大量的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,還形成了中國(guó)獨(dú)特的漢字書法藝術(shù)。試想如果不學(xué)習(xí)掌握漢語與漢字,如何能夠真正體會(huì)、學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化?赡苡械娜藭(huì)提出疑問,連古代的文言文都可以用白話文進(jìn)行翻譯,中文也可以通過翻譯成其他的語言進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,理論上是如此,但是真正對(duì)比過兩者的同學(xué)應(yīng)該知道,就算你如何精妙的翻譯,與自己用原來的語言明白的文化內(nèi)容肯定還是有一定差異的。這就像是一個(gè)需要驗(yàn)證的傳承一樣,要想得到其真正的傳承,就必須有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的鑰匙,才能通過考驗(yàn)。中國(guó)文化也是一樣,你必須學(xué)習(xí)中文,你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。

  這就是看了辜鴻銘這本書的一些對(duì)中文的觀點(diǎn)后,對(duì)自己所提出來的提問以及解答,或許解答的還不是很充分,很透徹,但無論如何我們都需要給自己一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的理由,一個(gè)支持下去的信念。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇4

  在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與物欲橫流同在。然而,更美好的人生,并不能和富足的物質(zhì)生活劃等號(hào)。

  《雙城記》中有言,這是最繁華的時(shí)代,也是最蕭條的時(shí)代。誠(chéng)然,豐富的物質(zhì)給我們的生活帶來諸多便利,卻不能帶給我們強(qiáng)大的精神力量。

  看看街頭行色匆匆的人群,還有密集的住宅樓里幾乎老死不相往來的鄰居,我們都覺得心里空空的,很迷茫,缺少溫情,忍不住懷念從前慢的生活。

  這種精神上的空虛和人與人之間的冷漠,可以說是現(xiàn)代文明病的一種表現(xiàn),就像史學(xué)家許倬云先生在《中國(guó)文化的精神》中所說,“人失去了方向,也失去了歸屬”。

  在許先生看來,西方文明強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義、提倡積極進(jìn)取的精神特點(diǎn),為現(xiàn)代社會(huì)的'發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,同時(shí),過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義和追求物質(zhì)利益,也為個(gè)體的孤立、人與人之間的冷漠疏遠(yuǎn)、甚至社會(huì)關(guān)系的瓦解埋下了伏筆,引起了現(xiàn)代文明病。

  因此,在《中國(guó)文化的精神》中,許先生嘗試著從中國(guó)傳統(tǒng)文化中去尋找現(xiàn)代文明病的解藥。

  從新石器時(shí)代以來,中國(guó)人的精神通過不斷地多元互動(dòng)逐漸形成的圓融境界,有著獨(dú)特的社會(huì)價(jià)值,或可彌補(bǔ)現(xiàn)代文明的不足。

  自古以來我們的祖先就重視人與自然的關(guān)聯(lián),認(rèn)為天、地、人有著無法割裂的內(nèi)在聯(lián)系。在農(nóng)業(yè)社會(huì),民間的日常生活和農(nóng)業(yè)活動(dòng),都依據(jù)自然環(huán)境的四時(shí)變化來安排。董仲舒提出的天人感應(yīng)論,也強(qiáng)調(diào)天和人之間會(huì)在變化中互相影響。

  古代老百姓追求公道和正義,民間創(chuàng)造出的神鬼世界也都與世俗世界的追求相關(guān)聯(lián)。對(duì)老百姓影響深遠(yuǎn)、做出特別貢獻(xiàn)的真實(shí)人物,死后可能被奉為神靈。

  因此,百姓會(huì)祈求神靈保佑自己,拿出一定的供奉來侍奉神靈。這種人與神的交流,跟人們?nèi)粘5慕灰缀茴愃疲坝谐兄Z,也有還愿;有祈求,也有報(bào)酬”,徐先生總結(jié)道,“如果以圣和俗為區(qū)分,中國(guó)人的民間信仰系統(tǒng),毋寧是以圣從俗”。

  書中還有許多徐先生關(guān)于古代中華文化的獨(dú)特見解,包括八卦,四大名著,古人的民俗,信仰,等等。這些與只強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由和物質(zhì)利益的西方文化相去甚遠(yuǎn)。中國(guó)古人對(duì)自然世界的總結(jié),至今仍可以補(bǔ)充西方文化的某些不足之處,這也正是許先生在這本書當(dāng)中想要表達(dá)出的良藥。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇5

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8。0級(jí)特大地震,這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難使我們大家措手不及,但是,當(dāng)我們一起伸出雙手時(shí),就擁有了戰(zhàn)勝一切困難的力量。我讀了《中國(guó)精神》這本書后,我明白了在這場(chǎng)災(zāi)難中體現(xiàn)出的不是一個(gè)受傷的中國(guó),而是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。

  這是一位母親的故事。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。清理完廢墟,人們發(fā)現(xiàn)他的身軀下躺著一個(gè)嬰兒。嬰兒被被子包裹著,看上去有三四個(gè)月大,小寶貝毫發(fā)未傷,安靜的睡著,當(dāng)救援人員揭開被子準(zhǔn)備給嬰兒做進(jìn)一步檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)。手機(jī)上面有一天編好的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,你一定要記住,我愛你。”讀到這里,我不禁淚流滿面,在朦朧淚光中我似乎看到了一位偉大母親對(duì)孩子的愛——超越生死——不惜用自己的身軀為孩子撐起一切。

  這是一位老師的故事。在汶川縣映秀小學(xué),一位四年級(jí)的語文老師嚴(yán)蓉在地震時(shí)為了盡快疏散學(xué)生,被留在了最后。等第13個(gè)學(xué)生跑出來,教學(xué)樓就倒了。學(xué)生們得救了,而嚴(yán)老師卻匆匆走完了她光輝燦爛的人生……當(dāng)看到這里時(shí),我的.心被深深地觸動(dòng)了:在生與死的瞬間,嚴(yán)蓉老師用自己嬌小而偉大的身軀為學(xué)生開辟了生命通道,把生的希望留給自己的學(xué)生,樹立起了一座大愛無私的里程碑。

  又有這樣一個(gè)藏族女孩,她在映秀小學(xué)是班長(zhǎng),也是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。地震發(fā)生后,教室開始左右搖晃了,她臨危不懼,主動(dòng)協(xié)助老師組織學(xué)生撤離,后來,已經(jīng)跑到2樓樓梯口的她聽到一個(gè)同學(xué)的求救聲,又毫不猶豫的返回教室。不幸的是,教學(xué)樓倒塌了,她也沒能跑出來。她的名字叫鄒雯櫻,她是汶川縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)第5名的運(yùn)動(dòng)員,她是有能力跑出來的,可她用稚嫩的生命換來了其他同學(xué)生的機(jī)會(huì),她小小的身軀里有怎樣感人至深的愛呀!

  還有一個(gè)叫鄧清清的女孩。她是什邡市華鎮(zhèn)中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)救援人員在廢墟里找到她的時(shí)候,她正忍著傷痛、孤寂和恐懼,就著這手電筒微弱的光亮沉浸在書的世界里。當(dāng)她被救出來后,她說當(dāng)時(shí)又冷又餓又害怕,看著書就什么也不怕了,就能堅(jiān)定活下去的信心。她的堅(jiān)強(qiáng)和不屈感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我也深深被震憾:鄧清清那種不懼死亡威脅、在地震后的廢墟下還能打著手電筒讀書的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊。

  還有很多很多讓人感動(dòng)的故事……

  大難無情,人間有愛。當(dāng)我合上《中國(guó)精神》這本書后,我的眼里再次閃爍著淚花。災(zāi)難中那感人的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:石塊下的同學(xué)們唱起了國(guó)歌;廢墟下,黃月、張揚(yáng)兩姐妹互相鼓勵(lì)的畫面;救援者們緊張忙碌、奮不顧身的身影……不管是遇到災(zāi)難的人們,還是去救援的人們,都向世人證明了一點(diǎn):地震震垮的只有建筑、房屋,震不跨的是中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、萬眾一心、眾志成城的精神!災(zāi)難是不可避免地發(fā)生了,但災(zāi)難過后,幾千萬災(zāi)區(qū)干部群眾擦干眼淚,從廢墟上堅(jiān)強(qiáng)的站起來,與援建者手牽手、心連心,克服困難,共建新家園,廢墟上開出了自強(qiáng)不息的幸福之花!

  這場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)過去,但是,卻讓我們永遠(yuǎn)銘記那一刻!安息吧,不幸遇難的人們!奮進(jìn)吧,幸存下來的人們!我們都是中國(guó)人,我們擁有偉大的不可磨滅的堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)精神!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇6

  西方曾有這樣一個(gè)說法:“到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘!

  辜鴻銘是中國(guó)文化史上的一位奇人,他精通九種語言,學(xué)貫中西,本世紀(jì)之初,當(dāng)中國(guó)知識(shí)分子中的精英們大力宣講西方文明的時(shí)候,他卻用西方人的語言倡揚(yáng)古老的東方精神,他的思想和文筆在極短的時(shí)間轟動(dòng)了整個(gè)歐洲,并產(chǎn)生了巨大的影響。

  《中國(guó)人的精神》共有四十節(jié),在辜鴻銘先生的所有著作中,可算是最有影響、較能反映他思想風(fēng)貌的作品。本書主旨在于揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,從對(duì)中西方的宗教、哲學(xué)、語言、婚姻、女性、道德等等許多方面進(jìn)行對(duì)比中肯定了中國(guó)文化的價(jià)值所在,極力鼓吹儒家文明較之西方文明的優(yōu)越性。辜鴻銘先生不像其它學(xué)者一樣抨擊我們中國(guó)人,說我們的國(guó)民陋習(xí),說我們的國(guó)民如何不爭(zhēng)氣,如何在世界上丟人現(xiàn)眼。而辜鴻銘先生在《中國(guó)人的精神》中描寫的中國(guó)人是那么的可愛,那么的善良,那么值得尊敬。書中無不滲透著辜鴻銘先生對(duì)中國(guó)和中國(guó)人的愛,濃濃的愛國(guó)之心溢于言表。中國(guó)人的精神是什么呢?辜鴻銘先生為我們呈現(xiàn)了他的觀點(diǎn)。

  中國(guó)人的精神有著紳士性的`特點(diǎn)。他說中國(guó)人的紳士性并不是天性軟弱,也不是脆弱屈服,而是沒有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力。真正的中國(guó)人可能是粗卑的,但粗卑之中并沒有粗野;真正的中國(guó)人也許是丑陋的,但他的丑陋卻并不可怕;真正的中國(guó)人也許是庸俗的,但庸俗之中并沒有侵略性;真正的中國(guó)人也許是愚蠢昧的,但愚昧之中卻并沒有荒唐;真正的中國(guó)人也許是狡黠的,但在他的狡黠之中卻并沒有邪惡!币簿褪钦f,真正的中國(guó)人是和善的,但不是絕對(duì)的和善。就如毛澤東所說:“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!碑(dāng)中國(guó)人的切身利益受到危害時(shí),中國(guó)人是團(tuán)結(jié)在一起,共同對(duì)抗外來入侵的敵害。當(dāng)年中國(guó)以一支在西方國(guó)家眼中不能稱之為正規(guī)軍的志愿軍擋住了由18個(gè)國(guó)家軍隊(duì)組成的聯(lián)合國(guó)軍鋼鐵洪流的步伐,將其從鴨綠江邊趕回三八線,不能再進(jìn)半步。中國(guó)人在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)的機(jī)智勇猛讓美國(guó)人在建國(guó)170年以來第一次在一場(chǎng)沒有獲勝的戰(zhàn)爭(zhēng)協(xié)議書上簽字。中國(guó)人活著不是為自己而活,而是為周圍愛他的人他為的人而活,他不輕易言戰(zhàn),但你威脅到他的生存,他的親人,他就要站出來,與你拼命,維護(hù)他們最后的自尊。在國(guó)將破家將亡,他們對(duì)自己的生命毫不珍惜,隨時(shí)都可以奉獻(xiàn)。正是它,支撐了中國(guó)永遠(yuǎn)不倒,它是中國(guó)的財(cái)富,也是世界和平力量。

  序言中,辜鴻銘先生說了這么一句話:“我認(rèn)為作為歐洲現(xiàn)代文明合法的、正統(tǒng)的德意志民族,目前要想不被毀滅并試圖挽救歐洲文明,就必須克服那種對(duì)不義所抱的狂熱、偏激、冷酷、刻毒和無節(jié)制的仇恨。因?yàn)檫@種仇恨導(dǎo)致了對(duì)強(qiáng)權(quán)的迷信與崇拜。而這種迷信和崇拜正是德意志民族不識(shí)輕重、蠻橫無理的根源!睂(duì)的,人要理智,作為新中國(guó)的新一代人更應(yīng)秉承祖先們所留下來的偉大而富有遠(yuǎn)見的精神。中國(guó)人一向愛好和平,以和為貴。而以歐洲為代表的舊西方的人,歷史證明,是缺乏理性的人與野獸結(jié)合的生物。但隨著時(shí)代的不斷推進(jìn),新一代的中國(guó)年輕人的精神世界發(fā)生了巨大的變化。他們的思維方式和思考層面都與前人有著較大的差異。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)中,拜金主義成了人們界定人品的第一要義;富二代身份成了人們追捧的潮流;孝敬上司成了人們生活中的潛規(guī)則。這有何嘗不是一種對(duì)強(qiáng)權(quán)的迷信和崇拜呢?辜鴻銘先生這一句話,用來作為解決我們中國(guó)現(xiàn)狀的方法和建議也還是有一定的參考價(jià)值和參考意義。

  辜鴻銘先生熱愛中國(guó)文化。這是我在他談到中國(guó)的語言時(shí)候感受到的。他認(rèn)為漢語是一種心靈的語言。為什么外國(guó)人都覺得漢語很難學(xué)的一門語言,而中國(guó)的小孩子和普通人卻覺得很容易?這是因?yàn)槭苓^良好教育的外國(guó)人在學(xué)習(xí)漢語的時(shí)候,用的是已經(jīng)充滿智慧的頭腦,而不是用心靈。真正的中國(guó)人是具有“孩子般的心靈和成人的頭腦的人”。中國(guó)文明是一個(gè)停滯的文明。必須承認(rèn),就中國(guó)人的智力發(fā)展而言,在一定程度上被人為地限制了。但我們可以這樣說,中國(guó)文明是一個(gè)循環(huán)的文明。自《易經(jīng)》的問世,中國(guó)就被這偉大哲學(xué)思想所引領(lǐng),造就了幾千年經(jīng)久不衰的中華文明。因此,我們與其說中國(guó)人的發(fā)展受到了一些阻礙,不如說她是一個(gè)永遠(yuǎn)不衰老的民族。簡(jiǎn)而言之,作為一個(gè)民族,中國(guó)人最美妙的特質(zhì)就在于他們擁有了永葆青春的秘密。

  如今,中國(guó)改革開放已經(jīng)走過三十多個(gè)春秋了,我認(rèn)為正視中國(guó)在新形勢(shì)下顯得非常有必要的!我們的成就固然是舉世矚目的,但是我們卻無法因此而忽視了我們的社會(huì)存在的種種矛盾,只有正視這些存在的矛盾,努力地通過更加深入地改革與開放,在發(fā)展中去解決發(fā)展所帶來的問題才是我們的出路所在。也只有在正式中國(guó)的情況下,才能使我們中國(guó)人的精神得到較好的繼承和發(fā)展,才能使中國(guó)走向富強(qiáng),走向世界,走向未來!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇7

  近日讀了一本季羨林先生的演講和文章的集子,第一次讀這樣的書,但是可以整體體現(xiàn)出季老的想法,我認(rèn)為還是很有感觸的,應(yīng)該寫一寫,多年之后再讀,然后進(jìn)行比較,看看有沒有新的發(fā)現(xiàn),畢竟閱歷很能影響一個(gè)人對(duì)于事物的看法。

  季老是09年去世的,他經(jīng)歷了時(shí)代的變遷,跨入21世紀(jì)之前,他有著很多憧憬和向往,當(dāng)然也有很多對(duì)20世紀(jì)的批評(píng)和他看到的可能順延到21世紀(jì)的不好的風(fēng)氣。在我看來季老就是一個(gè)預(yù)言家,或者不如說是季老對(duì)社會(huì)有很透徹的分析更準(zhǔn)確,因?yàn)樗先思艺f的問題在現(xiàn)在看來是有過之而無不及。

  先談一談大的方面吧,季老認(rèn)為“三十年河?xùn)|三十年河西”,之前都是西方的文明引領(lǐng)者社會(huì)進(jìn)步,如今該輪到東方文明了,這同中國(guó)的崛起,東亞地區(qū)逐漸繁榮的現(xiàn)實(shí)是溫和的。季老還講西方的.文化主張分析,任何事物都要不斷地分解,一部分一部分地分析,直到不能再分為止。不說這樣的方式好還不是不好,它造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,使地球變得越來越糟糕。而反觀東方的文化是綜合的,講究全局統(tǒng)籌的,應(yīng)該是醫(yī)治社會(huì)問題的良藥。不論東方文化是不是要重放異彩,我們首要的問題是傳統(tǒng)文化已經(jīng)被丟失的差不多了。

  季老在上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)看到社會(huì)的浮躁,年輕人所謂新潮的思想帶來的是多么無趣的行為,F(xiàn)在看來季老的分析是極為透辟的,全社會(huì)的人都聚焦在“權(quán)”、“錢”上,唯利是圖,過去樸素的民風(fēng)淡了,人與人之間的距離也遠(yuǎn)了,過去我們?nèi)兆与m然過得窮,但是人是健康的,每個(gè)人都勤勤懇懇的工作,積極向上,如今那樣的日子好像不存在了。

  很難想象中國(guó)作為東方文化的重要代表,她的未來是什么樣的,當(dāng)然會(huì)變好這是毋庸置疑的,我希望未來中國(guó)的強(qiáng)大是有精神力支持的,中國(guó)人信仰了五千年的傳統(tǒng)不能丟失,這不是封建,這是真正意義上的民族性,失掉了民族性,中國(guó)就要病了。

  季老已離去多年,這世上早就沒有了大師,只剩下了一代代地追隨者,你是我是大家都是,我們有責(zé)任把大師的精神傳承下去,讓這中華民族再現(xiàn)盛世雄風(fēng)!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇8

  許倬云先生說:“我為什么會(huì)寫這樣一本《中國(guó)文化的精神》,我就在想,人類在整個(gè)歷史的選擇過程當(dāng)中,有沒有另外一條道路可以選擇?有沒有可能中國(guó)人的思維方式、中國(guó)人的想法、過日子的方式能給世界帶來不一樣的參考?”所以說這本書不是在一味的懷古、而是希望中國(guó)文化的特色能發(fā)生他山之石的功用,以“匡救現(xiàn)代文明的困難”。

  本書從中國(guó)文化在天、人、群、己,理想與現(xiàn)實(shí)間的各個(gè)角度,呈現(xiàn)出傳承的文化的特色。讀起來讓人感覺是在追尋著歷史的顛簸和挫折中中國(guó)文明丟失的、遺忘的精神余瀝,觸摸著中國(guó)文化的博大精深。

  一、浸潤(rùn)著“時(shí)間文化”的生活美學(xué)

  在“時(shí)空中的生活美學(xué)”中作者提及,他小時(shí)候剛剛能握筆的時(shí)候,每個(gè)識(shí)字的`兒童恰逢冬至這天,都會(huì)被分到一張九九消寒帖。字帖上寫了這么幾個(gè)字(繁體字)——“庭、前、垂、柳、珍、重、待、春、風(fēng)”。然后每天早上起來孩子們都要拿著毛筆在那個(gè)描紅的字上寫一個(gè)筆畫。等把這九個(gè)字寫完的時(shí)候,正好八十一畫。八十一畫寫完意味著春天來了!因?yàn)楫?dāng)一個(gè)小孩子拿著筆,把這八十一畫寫完了,正好從冬至這天走到了柳條垂絲、燕子回飛的時(shí)候。對(duì)于傳統(tǒng)的中國(guó)兒童,這是一種注意時(shí)間的教育,中國(guó)人對(duì)于時(shí)間的敏感、對(duì)于自然與自身關(guān)系的全盤融合正是在這種環(huán)境之中漸漸培養(yǎng)出來的。

  二、平衡著“各種因素”的圓融之道

  許倬云老先生談到了八卦這個(gè)圖形。他說其實(shí)這幅圖中蘊(yùn)藏著一個(gè)細(xì)節(jié),從圓心出發(fā)放出去一根半徑,這個(gè)半徑繞著這個(gè)圓隨便轉(zhuǎn),你不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)半徑有一個(gè)地方是全白或者全黑,都是有白有黑,陰陽調(diào)和的。中國(guó)人講這叫“孤陰不生,獨(dú)陽不長(zhǎng)”,隨之慢慢地構(gòu)造出了五行生態(tài)的相生相克。五行觀念指出了人類生活之中的各種因素必須在平衡之中找到調(diào)和之道。失去了平衡,維生的資源不僅不能夠有助于生存,反而可能妨害我們生存的環(huán)境。

  三、凝集著“世俗小說”的修心處事

  許倬云先生認(rèn)為,真正給中國(guó)人的價(jià)值觀帶來影響比較大的四部書是《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《封神演義》和《西游記》。這四部書對(duì)中國(guó)人的文化養(yǎng)成有著非常大的作用。《水滸》是由聚義結(jié)合的一個(gè)理想人間,其間的嘗試和破滅令人唏噓!度龂(guó)》挑選“義”這個(gè)字,塑造了幾個(gè)典型人物,他們功業(yè)未成,卻留下理想人格,千古彪炳!斗馍瘛肥菍(duì)于善與惡、成與敗種種對(duì)立和斗爭(zhēng)提出辯證過程的對(duì)抗、超越和解脫,最終出現(xiàn)共存的和諧!段饔巍,竟將人間的許多艱難困苦內(nèi)化為內(nèi)心的掙扎,由認(rèn)識(shí)欲望到克服欲望、提升自我,終于悟解一切俱空而得到自由。四部小說的串聯(lián)譜成了既悲又喜的人生心路,中國(guó)人最喜歡的人物性格、處事方式基本上都來源于此。

  《中國(guó)文化的精神》以“人間的精神”為立足點(diǎn),描繪了一個(gè)復(fù)雜互動(dòng)、充滿了文化隱喻的社會(huì)體系。我覺得作為中國(guó)人,我們應(yīng)該深入的挖掘積淀著中華民族深層的、獨(dú)特的精神文化,以期在今日之中國(guó)煥發(fā)出新的活力!

  顧炎武曾說:“君子之為學(xué),以明道也,以救世也!边@恰恰是一部“明道”之作,同時(shí)又是一部“救世”之作。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇9

  剛讀完《中國(guó)精神》這本書,最初,選擇閱讀這本書是圖書管理員推薦,看到首頁(yè)寫著“那些年,我們一起追過的中國(guó)女排”,心里悠然的想去探索“女排姑娘”的奮斗史。

  說到中國(guó)女排,那么我們就聯(lián)想到了“女排精神”,說短也短,它只有四個(gè)字;說長(zhǎng)也長(zhǎng),它凝結(jié)在一代代女排隊(duì)員的故事中,體現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)不畏強(qiáng)手的比賽里。中國(guó)女排歷經(jīng)20余年的歲月,有高潮也有低谷,但是堅(jiān)持奮斗的心是永恒不變的。這其間,有奪冠時(shí)的歡笑,也有失敗后的淚水,但更多的是“祖國(guó)至上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗”的.精神風(fēng)貌!芭啪瘛笔菫閲(guó)爭(zhēng)光的精神、為國(guó)拼搏的精神,現(xiàn)在她們的隊(duì)長(zhǎng)才24歲,就擔(dān)起了重任,想想自己是慚愧的,是需要奮起直追的。20年來,她們以一場(chǎng)場(chǎng)酣暢淋漓的勝利,提振了億萬國(guó)人的信心,為國(guó)家發(fā)展提供了巨大的精神動(dòng)力,許許多多的人,通過女排精神,真實(shí)地體會(huì)到一種油然而生的自豪感。

  同時(shí),從“女排姑娘”身上我學(xué)到的不僅是排球,還有對(duì)待人生的態(tài)度。從成功到低谷,再到成功,經(jīng)歷的是堅(jiān)守、堅(jiān)守,更多的是團(tuán)結(jié),體質(zhì)本身不具備優(yōu)勢(shì),再?zèng)]有團(tuán)結(jié)和技能的堆積,怎能崛起,“女排姑娘”的成功不是偶然,而是來自于為國(guó)爭(zhēng)光的信念和永不放棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇10

  何為中國(guó)精神?——中國(guó)精神就是每一個(gè)中國(guó)人都愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的民族精神。這是一種偉大的精神,是民族之魂,是支撐中華民族自立自強(qiáng)的脊梁,是中華民族發(fā)展永不枯竭的力量源泉。炎黃子孫有了這種精神,就能夠薪火相傳,永存生機(jī)與活力。

  中國(guó)精神在天災(zāi)下從不低頭,在困難威懾下從不退縮。中國(guó)人不管從哪兒跌倒,他一定會(huì)從那再爬起來。正如那汶川的大地震:2008年5月12日14時(shí)28分,那突發(fā)的8.0級(jí)特大地震。那一刻起,天搖地動(dòng),山崩地裂,江河咆哮,煙塵四起,響聲震天。剎那間,那美麗的江河風(fēng)景黯然失色,和藹的家園親人離散。

  可在這個(gè)時(shí)候,同時(shí)有許多無比閃耀的中國(guó)人,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不顧個(gè)人安危,從遠(yuǎn)處紛紛趕來救援,他們就是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民解放軍!同時(shí),正是因?yàn)檫@些子弟兵們堅(jiān)持的信念給了災(zāi)區(qū)人們希望,才讓他們?cè)僖淮蔚亍芭榔饋怼,重振他們的美好家園。

  災(zāi)難無情,可人間有愛。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有一顆博大的愛心。那無情的災(zāi)難發(fā)生之后,很快,有的人到前線去充當(dāng)無私奉獻(xiàn)的志愿者;有的人把自己的衣服棉被捐給災(zāi)區(qū);也有的公司員工們聚集在一起給災(zāi)區(qū)的人們籌錢;還有的企業(yè)家給災(zāi)區(qū)捐帳篷、礦泉水、方便面等生活用品……

  面對(duì)災(zāi)難中國(guó)人沒有屈服,黨中央的高度重視、正確的指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作的進(jìn)行,社會(huì)群眾自發(fā)的匯集成大愛的力量,大愛感天動(dòng)地,氣壯山河,大愛的火焰溫暖著每一顆心,大愛的信心激發(fā)著每一個(gè)人,大愛的音符奏響了中華凱歌!而大愛的'力量源自一種精神,一種無私的精神、友愛的精神、奉獻(xiàn)的精神、互助的精神那就是——中國(guó)精神。

  中國(guó)同樣有他那輝煌的歷史事記。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,有著悠久的歷史和燦爛的文化。自新中國(guó)成立以來,特別是經(jīng)過改革開放三十多年的高速發(fā)展,取得了舉世矚目的輝煌成就。

  1997年、1999年香港和澳門先后回歸到了自己母親的身旁;20xx年加入了世界貿(mào)易組織;20xx年建成世界海拔最高、線路最長(zhǎng)的青藏鐵路;特別是20xx年,在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難的中國(guó)之后很快重建了家園,并且成功得舉辦了世界矚目的奧運(yùn)會(huì),而且中國(guó)的金牌的數(shù)目最多,居位榜首。

  還成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”載人航天飛船;20xx年,又為世界演繹了和諧中國(guó)的新樂章——第四十一屆世界博覽會(huì)在上海隆重舉行。這一切說明我們生活在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家里,祖國(guó)是我們的母親,強(qiáng)大的祖國(guó)是人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  中國(guó),如雄獅般自豪地屹立在亞洲,中華民族那堅(jiān)貞不屈的精神讓世界為之震撼,為之敬佩。

  而作為中國(guó)人的我們,就更應(yīng)該擁有那令世人都敬佩,令每一位中國(guó)人都自豪的——中國(guó)精神!奉獻(xiàn)+友愛+互助+無私=中國(guó)精神。

  讀《中國(guó)精神》有感 篇11

  歷史長(zhǎng)河奔流不息,多少風(fēng)云變幻,豐功偉業(yè),都隨著歲月變遷而消褪了色彩。繁華終歸落幕,熠熠閃光的一直是那傳承下來的中國(guó)精神。

  自古以來,堅(jiān)強(qiáng)的精神從未在中國(guó)人身上褪去光輝。中華人士在苦難中用堅(jiān)強(qiáng)打造中華文明!白肿挚磥斫允茄晷量嗖粚こ!,曹雪芹經(jīng)歷了家庭沒落的打擊,失去了優(yōu)越的家庭條件。但并未因此而頹廢喪志,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地承受苦難,以文字來揭示封建家庭衰敗的命運(yùn)。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,他在悼紅軒內(nèi)批閱十載,增刪五次,把全部精力投入到寫作當(dāng)中,用堅(jiān)強(qiáng)換取了《紅樓夢(mèng)》這顆璀璨明星的問世。

  堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神造就了不朽的文明。只因?yàn)橥督敌倥睦盍昵笄,司馬遷使得漢武帝龍顏大怒,被處以宮刑。在人生如此黑暗的時(shí)期,他猶豫過、掙扎過,然而最終他選擇了堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,讓苦難成為過客。從肉體到精神,從個(gè)人到歷史,堅(jiān)強(qiáng)隱忍。

  上天給了他黑夜,他卻在黑夜中活出了朝霞般璀璨的光輝。他用堅(jiān)強(qiáng)屬史家之絕唱,吟無韻之離騷,用堅(jiān)強(qiáng)鑄就了不朽的《史記》。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!泵鎸(duì)家亡之苦,國(guó)破之恨,越王勾踐忍氣吞聲,在夫差身邊做馬夫,縱使被驅(qū)使,被奴役,他也堅(jiān)強(qiáng)地承受了下來,只為將來能一雪前恥。三年之后,他終于回到故國(guó),時(shí)刻不忘過去受過的恥辱和遭受的苦難,于是臥薪嘗膽,創(chuàng)造了奇跡。

  即使放下了尊嚴(yán),勾踐仍堅(jiān)強(qiáng)地地度過了三年。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),使曾經(jīng)所謂的陰霾不過成為了短暫的雨季,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),他創(chuàng)造了一個(gè)朝代的輝煌傳奇。

  千百年來,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神,經(jīng)久不衰。堅(jiān)強(qiáng)使斷翅蝴蝶依然能飛越滄海。

  劉偉自幼失去雙臂,放棄了年少時(shí)游泳的夢(mèng)想,面對(duì)種種苦痛他只當(dāng)是上天給他開的玩笑。于是他選擇在音樂道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去,他以常人無法想象的'勞累和苦痛來用雙腳練習(xí)彈鋼琴!皼]有人規(guī)定鋼琴只能用手彈”,于是他用一雙完美的腳彈出了燦爛的人生,踏進(jìn)了金色的維也納大廳,讓世界看到了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中。擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,便能創(chuàng)造奇跡。古往今來,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神激勵(lì)著一代又一代人鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  傳承堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)精神,鑄就輝煌人生,打造傳奇的中國(guó)奇跡!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇12

  有一本書記錄了汶川大地震的種種感人故事,有一本書記錄了汶川大地震的處處真情,有一本書體現(xiàn)了中國(guó)人民萬眾一心、不屈不饒、勇敢頑強(qiáng)的精神。這本書就是——《中國(guó)精神》。

  這本書譜寫了汶川大地震中的許多傳奇人物,他們平凡而又偉大的事跡深深地震撼了我。

  其中,最令我佩服的便是那位最堅(jiān)強(qiáng)的警花——蔣敏阿姨,她是一位溫柔的母親,她是一位個(gè)孝順的女兒,她更是一名敬業(yè)的民警。山崩地裂的那一刻過后,蔣敏阿姨失去了近十位親人?墒,她強(qiáng)忍住自己內(nèi)心的傷痛,仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,投入到艱巨的抗震救災(zāi)中去。

  蔣敏阿姨把巨大的悲傷留給了自己,不忘崗位職責(zé)與神會(huì)責(zé)任,她用自己柔弱的肩膀分擔(dān)了太多人的苦難,可是她的悲痛卻沒地方傾瀉。有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),蔣敏阿姨的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了全中國(guó)。我無法想象一個(gè)平凡的'民警是怎樣承受住如此巨大的打擊,她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  令我難以忘懷的人物還有她——湯鴻老師。她是一位年輕漂亮的老師,地震發(fā)生的瞬間,她用自己柔弱的雙臂護(hù)住了三個(gè)學(xué)生,其中兩個(gè)安全獲救,可是她卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  是什么讓湯鴻老師能夠勇敢地面對(duì)死亡,把生的希望留給學(xué)生?答案只有一個(gè),那便是“愛”!湯鴻老師心里充滿了愛,這種愛是無私的,這種愛是偉大的,這種愛是永恒的!她用自己的生命換來了學(xué)生的獲救。雖然她離去了,但是她偉大的犧牲精神,將會(huì)感天動(dòng)地!

  讀完這本書,我突然覺得自己醒悟了許多。

  以前,只要遇到一點(diǎn)小困難,我就會(huì)灰心、放棄?墒,看看地震中的人們,他們遇到的困難是如此巨大,那難以承受的痛苦,不是常人能體會(huì)的,但是,他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我的苦難在他們的苦難面前顯得那么渺小。他們從未灰心,也從未放棄。他們這種不屈不撓的精神正是我所需要的。

  沒錯(cuò),地震的確可怕,但我們只要不屈不撓、勇敢頑強(qiáng),一切都會(huì)克服的。地震可以摧毀我們的家園,但它卻無法摧毀我們的信念和毅力。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng),不能在困難面前低頭,要向著明天的美好生活?yuàn)^進(jìn)。是的,地震給人們帶來了太多難以承受的傷痛與無助。一個(gè)人的力量在災(zāi)難面前顯得那么渺小,但是當(dāng)渺小的力量聚集在一起,它們就會(huì)變得強(qiáng)大。因此,我堅(jiān)信,只要我們?nèi)f眾一心,就不會(huì)有度不過的困難!

  讀《中國(guó)精神》有感 篇13

  《中國(guó)人的精神》一書引起了我的極大興趣,不為別的,就因?yàn)樽鳛橐幻朦h積極分子,了解中華民族的歷史,中華民族的精神,歷史偉人對(duì)我們民族精神的評(píng)價(jià)與分析極其重要,通過對(duì)其學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我們不僅能對(duì)作者所處的社會(huì)狀態(tài)有所了解,還能深入的思考精神對(duì)一個(gè)民族發(fā)展的影響。

  自從看了辜鴻銘老先生的《中國(guó)人的精神》這本享譽(yù)度很高的名著,書里他提及到的幾個(gè)地方讓我印象很深刻,感觸很深刻。對(duì)于里面的一些觀點(diǎn),有些是表示贊同的,但有些是覺得值得推敲的。

  在“人之初性本善”的那一章節(jié)里,辜先生寫到的“在中國(guó),一個(gè)人不覺得需要用自然力量來保護(hù)自己,因?yàn)樗_信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到公正和正義是比自然力量更高的力量,因此每個(gè)人都認(rèn)為道德義務(wù)是必須得到服從的東西。”,這句話高度的褒揚(yáng)了中國(guó)人民由古至今所流傳下來的傳統(tǒng)美德,與此同時(shí),他也把中國(guó)人的精神與西方的傳統(tǒng)文化做了對(duì)比,寫出了自己對(duì)此的看法,我很是贊同。他認(rèn)為,西方人相信傳統(tǒng)“性惡”的理論,進(jìn)而懼怕上帝和法律,所以需要外在的強(qiáng)制力去進(jìn)行約束,耗費(fèi)了大量的財(cái)物去供養(yǎng)牧師,軍隊(duì)等,更是對(duì)人本身造成了強(qiáng)大的約束,這種約束進(jìn)而促使人走向極端,延伸到國(guó)家機(jī)器上就形成軍國(guó)主義。我想,這也是對(duì)20世紀(jì)初的列強(qiáng)覬覦中國(guó)的一大主因,也是帝國(guó)主義歷史上發(fā)動(dòng)那么多災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)的一大原因。

  但是中國(guó)則不一樣,中國(guó)有“好公民的宗教”,即道德感的自我約束,進(jìn)而延伸到其最高的義務(wù),即忠誠(chéng)的義務(wù)。中國(guó)的好公民宗教不需要通過牧師或警察就可以很好的維持國(guó)家秩序。而好公民宗教的第一條法則就是要相信“人之初,性本善”,愛的法則是愛父母,正義的法則是忠誠(chéng),忠君。于是,一個(gè)真正的中國(guó)人,既具有博學(xué)的智慧,又有最原始的善良,所以中華精神是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不可磨滅的。

  作者另一個(gè)關(guān)于儒學(xué)的觀點(diǎn)也十分鮮明。他認(rèn)為,儒學(xué)不是宗教,但能代替宗教,使人們不再需要宗教。對(duì)此,作者將儒學(xué)中的“仁”“孝”“禮”“愛”分別與西方宗教中的思想進(jìn)行對(duì)比,并引用了《論語》《中庸》中的大量觀點(diǎn)和西方宗教和哲學(xué)家的言論進(jìn)行比較,得出了中國(guó)的儒家思想可以代替西方的宗教和軍隊(duì)來維護(hù)國(guó)家秩序的結(jié)論。需要提出的是,這或許是針對(duì)作者當(dāng)代的社會(huì)環(huán)境和實(shí)際情況作出的對(duì)比與結(jié)論,但到現(xiàn)代,我個(gè)人不很是贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲覀円灿熊婈?duì)的存在,也有法律的約束。西方的宗教對(duì)于一些國(guó)民來說,起碼是對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的'人來說可能只是作為一種信仰,他們信仰了宗教會(huì)使他們心理感受好一點(diǎn),或者這僅僅只是一種傳統(tǒng),而并不因?yàn)樗麄兊牡赖逻^不去才出現(xiàn)這樣的情況。相反,有中國(guó)著名作家指出,中國(guó)之所以出現(xiàn)那么多的食品安全,生產(chǎn)安全,,恰恰因?yàn)橹袊?guó)人缺少了信仰。

  誠(chéng)然,我們需要堅(jiān)持用一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念來思考問題;蛘哒f,在辜老先生的那個(gè)年代,社會(huì)情況確切如老先生所說那樣,但我們不能排除辜老先生心里上有偏心于自己祖國(guó)的愛國(guó)情愫,甚至有對(duì)西方某些地方不滿而將其夸大甚至將其描述成西方普遍出現(xiàn)的問題的情況。

  總而言之,從《中國(guó)人的精神》一書里面,我得到的東西還是不少的,從中我可以了解那個(gè)時(shí)代的人們的想法和生活方式,以及對(duì)待西方的態(tài)度。但在世界全球化的今天,我們需要辯證的分析與思考,中華民族要更好的發(fā)展,就需要兼容并包,需要客觀的對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來文化,這才能讓我們的民族精神永葆活力的傳承下去。

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