【熱】《名人傳》讀后感
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《名人傳》讀后感1
伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮。”這句話說得多么經(jīng)典啊,沒錯(cuò),讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優(yōu)點(diǎn)。
所以在暑假里,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動(dòng)的是《名人傳》這本書,因?yàn)檫@里面記載的是一個(gè)個(gè)真實(shí)的人生,真實(shí)具有一種震撼人心的力量。
《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經(jīng)歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的人。
這些人為什么變得如此偉大,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同點(diǎn):有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問題的。
像偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實(shí)不然,牛頓小時(shí)候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!”,終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時(shí)珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認(rèn)真地做好。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點(diǎn),卻能夠持之以恒地去做,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長(zhǎng)大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
《名人傳》讀后感2
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。
但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。我學(xué)會(huì):只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
《名人傳》讀后感3
我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文,但具體是哪篇,我記不太清了,這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是當(dāng)我讀了他的一本書時(shí),我感受很多。什么書呢?它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點(diǎn):
音樂家——貝多芬
貝多芬這個(gè)名字,恐怕是大家耳熟能詳?shù)牧税。他是一位非常有名的音樂家,他有很多享譽(yù)世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中,貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的,容不得他有半點(diǎn)順利和幸福。在他應(yīng)該享受屬于自己的天倫之樂時(shí),病魔使他脫不開身,最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂,是他用痛苦換來的歡樂。
雕塑家兼畫家——米開朗琪羅
米開朗琪羅這個(gè)名字,說實(shí)話,我不太熟,但感覺在哪首歌的歌詞里看到過。回到主題上來,米開朗琪羅的人生貌似也不是那么的如意,看來,成功人士的人生都不是一帆風(fēng)順,而是處處布滿荊棘的。米開朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚!
小說家——列夫·托爾斯泰
這個(gè)人名我十分熟悉,因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)過他的好幾篇文章了,他是一個(gè)著名的俄國(guó)作家。列夫·托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播下愛的種子,傳達(dá)自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”。
羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之為“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物,而是“人類的忠仆”,具有偉大的品格;他們之所以偉大,是因?yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)。
《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動(dòng)漫英雄,但是,我敬佩他們!
《名人傳》讀后感4
今天,我學(xué)了豐子愷先生的《手指》,感觸很深,司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻,令人回味。
一只手上有五根指頭各有各的姿態(tài)、各有各的性格,但是缺少了每一根指頭都成不了一個(gè)拳頭,可一旦成為一個(gè)拳頭那就根根有用,根根有力量。一只手的五根手指,大拇指、食指、中指、無名指和小指,在作者的筆下各有長(zhǎng)處、各有短處,但我們無愛憎在其中,對(duì)每一根都帶著一顆感恩的心,失去哪一根,都會(huì)帶給我們生活上很多煩惱。
大拇指在五指中,形狀實(shí)在不算美。身體矮而胖,頭大而肥,但是它是五指中最肯吃力的。食指的工作比拇指繁多,但沒有大拇指吃力,食指的姿態(tài)不如其他三指,都是直直落落的垂線,但它接觸毒品烈物最多,但需要大拇指相助。中指相貌最堂皇,處處體現(xiàn)它的養(yǎng)尊處優(yōu),做事的名義上是參加的,但它并不用力,這一點(diǎn)我不太同意豐先生的話,我練書法時(shí),中指的作用更大,沒有它還寫不成字呢。小拇指和無名指是附庸著其它三個(gè)指頭,但也少不了,豐先生說舞蹈離不了,可以做精美的花瓣,可我感覺到畫畫寫字以及做精微動(dòng)作時(shí)總少不了它。
由此,我想到了我們班,有的同學(xué)成績(jī)好為班增光,有的同學(xué)成績(jī)不太好但樂器彈得好,是我們班同學(xué)的驕傲,一些同學(xué)作文不好,但心地善良、待人真誠(chéng)、任勞任怨,是我班打掃衛(wèi)生的能手,因?yàn)橛兴麄兾覀儼嗖拍茉趯W(xué)校揚(yáng)眉吐氣。
每一個(gè)都很重要,缺一不可,不只是班級(jí),家庭也一樣,團(tuán)結(jié)一致才能溫馨幸福,家和萬事興。全世界不也是這個(gè)理嗎?齊心協(xié)力,精誠(chéng)合作就會(huì)少一些災(zāi)難、少一些戰(zhàn)爭(zhēng),多一些和平、多一些幸福、多一些安寧。
《名人傳》讀后感5
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。
《名人傳》的`作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進(jìn)步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對(duì)于人類最偉大的英雄的贊歌!睹藗鳌穼懙氖侨齻(gè)世界上赫赫有名的人物:德國(guó)
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣
,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?/p>
最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,
不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作為學(xué)生,在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),在被挫折拌住腳時(shí),也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學(xué)習(xí),我們要借著名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)
現(xiàn)理想,這樣才能征服世界。
《名人傳》讀后感6
在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂,而且在書中可看出,貝多芬因耳聾不但影響了工作,而且還使他從此過著孤獨(dú)凄涼的生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的,他隱忍自我的痛苦,卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神使我震驚。在當(dāng)時(shí)可憐而自私的世界里,貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中,看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病,他每一天都受到病魔的折磨,他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生,可這個(gè)麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生,醫(yī)生到了,貝多芬卻治不了了,可悲的是貝多芬去世時(shí)他的侄兒不在他身邊而是一個(gè)陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛,卻沒有回報(bào)。他還那么偉大,這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人!在孤獨(dú)和痛苦中死亡,死亡前還要做不屈不撓的斗爭(zhēng);蛟S死亡對(duì)于貝多芬來說是一種解脫。
面對(duì)這三位名人的生活經(jīng)歷,想想自我的生活,我們真幸福啊!我們雖不是名人,但是名人其實(shí)與常人一樣,他們與我們一樣痛苦,掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦,而我們卻心生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄,事實(shí)上呢不是,《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格,唯有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,終要走上這條崎嶇的道路,對(duì)于我們來說應(yīng)對(duì)人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前,當(dāng)然硬拼是不行的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來面對(duì)此刻的生活。(陳田田)
《名人傳》讀后感7
都說閱讀經(jīng)典可以使人明智,讀完《名人傳》這本書我才明白,原來真正的經(jīng)典是可以震撼人們心靈的。真正的英雄不在于武功蓋世,而在于他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)所展現(xiàn)的勇敢與毅力,在于他們那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。
《名人傳》全書包括三部分,《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。他們?nèi)桓魇且魳、雕塑、小說行業(yè)的藝術(shù)大家。作為《名人傳》的作者,羅曼·羅蘭并沒有拘泥于對(duì)他們的貢獻(xiàn)作敘述,而是把握住擁有各自領(lǐng)域的三位藝術(shù)家的共同之處,著重表現(xiàn)三位偉人在苦難的人生道路上為尋求真理和正義而奮斗不息的精神和他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職。他們是英雄,就算是在人生的低谷,他們也憂慮著全人類的苦難。羅曼·羅蘭傾注了自己全部的激情,為我們譜寫了一曲英雄的贊歌。
就拿貝多芬來說吧。貝多芬是個(gè)音樂天才,他從小就被發(fā)現(xiàn)擁有過人的才氣,但學(xué)習(xí)音樂的道路是艱苦的。在他十六歲時(shí),母親去世了,父親變成了只會(huì)揮霍的酒鬼。這一切在貝多芬心中留下了深深的傷痕,這也導(dǎo)致他的脾氣變得暴躁而古怪。盡管如此,他還是懷著對(duì)音樂的熱愛一路前行,但人生給予他的不幸還不止這些。不久,他的耳朵也聾了。這對(duì)他可謂是最大的打擊。在黑暗的深淵中,貝多芬沒有氣餒,而是選擇伴著苦難繼續(xù)奮斗下去。他用一生心血譜寫了無數(shù)優(yōu)美的曲調(diào)。在他的音樂里,人們沒有聽到哀傷,聽到的只是對(duì)于未來的憧憬和向往。他在苦難中追求真理,用愛奉獻(xiàn)出了心靈的杰作。
如今,《名人傳》就像一面明鏡,讓我們明白自己的渺小,同時(shí)見識(shí)到真正的崇高與偉大。讓我們讀一讀《名人傳》吧,不畏困難、為人著想的精神將會(huì)流傳百世。
《名人傳》讀后感8
《名人傳》于我是某種認(rèn)知上的顛覆,我原本以為已被世界所知曉所認(rèn)可的天才與成功人士是無論如何都能保持一種貴族氣質(zhì)和高傲心理的,但現(xiàn)實(shí)告訴我,并不是這樣的!敦惗喾覀鳌芬砸环N何其直接的方式將貝多芬的慘痛——血淋淋地揭示在我眼前——心神俱裂!
無數(shù)人曾以他們的方式對(duì)我說向我證明人生是座高峰,你只有不斷的攀爬才能在日落之前領(lǐng)略世間景色壯觀之最,才得以睥睨萬物?蛇@樣真的好嗎?不斷的攀爬、競(jìng)爭(zhēng)真的是我們所必需的嗎?像是貝多芬,多么高的天分!——因?yàn)樗亩淇胺Q音樂界最為靈敏的。真是成也蕭何敗也蕭何——耳疾,使他從音樂巨人重重跌落!是不是當(dāng)人成為某一領(lǐng)域的佼佼者之后——才從真正意義上開始脆弱起來?像是郎朗和李云迪,他們的手不能存在任何問題;像是比爾蓋茨,他不能在最榮耀的時(shí)候腦震蕩……像是貝多芬,耳疾使他認(rèn)識(shí)到社會(huì)有多么現(xiàn)實(shí)。這世上有層出不窮的人才,你失敗了,永遠(yuǎn)有別人能夠隨時(shí)隨地的頂替你的位置——縱使他始終及不上你曾經(jīng)的輝煌,但你早已成為歷史,不可能再重振江山……總之你登上巔峰之時(shí),你就為自己樹立了無數(shù)的敵人!他們巴不得將你摔下去!若是粉身碎骨那便是最令他們稱意的了。
可憐的貝多芬啊,他真是為了頂峰所代表的名利而去的么?他不過是熱愛音樂的“瘋子”,憐憫、疼惜世人的“傻子”罷了。投注整個(gè)靈魂的音樂總是要比空有華麗技巧的音樂動(dòng)人得多的,所以也無怪旁人眼紅。
有關(guān)貝多芬,其實(shí)我早已在何為筆下的《音樂巨人貝多芬》中了解到了一些,其中,貝多芬就有說道:“一個(gè)人到田野去,有時(shí)候我想,一株樹也比一個(gè)人好……”讀到這里,反復(fù)咀嚼,發(fā)覺其中辛酸足以令我落淚,卻也不曾太過在意,也不曾因此刻意去了解過他,便盲目地隨著大眾稱他為“厭世者”。——直到,我翻開《名人傳》,這本書于我便是對(duì)貝多芬認(rèn)知的顛覆。
《名人傳》讀后感9
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了
他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他
可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期
能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這
偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜
歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休
無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的
是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中
的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
《名人傳》讀后感10
社會(huì)生活在無情地、緩緩地流逝。這個(gè)世界所追尋的,不是信仰和精神力量,而是營(yíng)利和發(fā)財(cái)。英雄人物能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎?是的,羅曼羅蘭筆下的名人,他們堅(jiān)持正義和真理,以造福人類為己任,他們鋼鐵般的意志,也正是我們今日所需要的……
《名人傳》里的第一個(gè)人物——貝多芬,也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師!他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻屢遭失敗。之后,他不幸耳聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂者來說無非是心靈上的摧殘,但他并沒有放棄對(duì)音樂的追求,而是更頑強(qiáng)地投入音樂里。寫出了震撼人心的樂章,并且保留著自我不屈不撓的高昂斗爭(zhēng)精神。“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!
就只說貝多芬吧,無論是身體上的痛苦或是成功的喜悅,都不能阻止他前進(jìn)。我們也應(yīng)當(dāng)如此。我們應(yīng)當(dāng)為真理和正義堅(jiān)持信念,什么困難都不要怕,哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的萬物,努力學(xué)習(xí),給未來創(chuàng)造一片屬于正義和光明的世界,那樣才配做一個(gè)堂堂正正,不怕困難的人!所以,從此刻開始,我們要學(xué)習(xí)貝多芬,學(xué)習(xí)米開朗琪羅,學(xué)習(xí)托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識(shí)到了以前社會(huì)生活給我們帶來的尷尬,這三位名人就像明鏡般照亮了這個(gè)社會(huì)的腐爛!睹藗鳌肥趾玫赜∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!睹藗鳌愤@一部神奇的書,我真是對(duì)它贊嘆不已。難怪傅雷說過:“你只要打開羅曼?羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來。
《名人傳》讀后感11
暑假我讀了一本書叫《名人傳》,這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國(guó)。
貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們美好的人生。
貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
多讀好書吧!讓好書伴我行!
《名人傳》讀后感12
《名人傳》這本書總共講了三個(gè)名人的傳記,分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個(gè)不同身份,不同職業(yè)的人,但是他們身上卻有著類似的精神,即對(duì)真理、自由、美好事物的向往,造福人類。他們不是為自己而活,是為了人類進(jìn)步而存在的。他們強(qiáng)大的生命力和敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的精神讓人們深受鼓舞。
飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血?jiǎng)?chuàng)作無數(shù)經(jīng)典音樂,他是在極度痛苦中創(chuàng)作的這些不朽之作。大師都是孤獨(dú)的,他沒有親人,唯一的親人也背叛了他。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造除了奇跡。值得一提的是,他的很多作品都是在他耳聾后完成的,難以想象一個(gè)與世隔絕的人戰(zhàn)勝疾痛有多難。他沒有被命運(yùn)嚇倒,戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。深厚文學(xué)修養(yǎng)是米開朗琪羅的標(biāo)簽,他有一個(gè)多災(zāi)多難的祖國(guó),悲痛的看著國(guó)家的淪陷,感受著人民的痛苦。他忠誠(chéng)教皇,一生為理想堅(jiān)持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術(shù)家,在歷史上他被評(píng)為天才、智慧的結(jié)合體。列夫托爾斯泰被譽(yù)為世界文學(xué)泰斗級(jí)的人物,他為國(guó)參軍,滿腔的報(bào)復(fù)和正義,他敢于在作品中揭露社會(huì)的黑暗,社會(huì)的矛盾,他充滿了正義感,全心全意造福人民的精神和堅(jiān)韌的品質(zhì)讓我感動(dòng)。
我們的幸福從何而來?就是通過不斷的奮斗,做命運(yùn)的主人的過程而來。命運(yùn)是掌握在自己手中的,你只需緊緊的握緊雙手,牢牢抓住它,永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)低頭。
《名人傳》讀后感13
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些困難。然而,有許多人因?yàn)槟懬佣x擇了退縮、逃避,可仍有一棵棵頑強(qiáng)的青松迎風(fēng)沙,戰(zhàn)雨雪,屹立在天地間。
一次偶然,我讀了厚厚的一本《中外名人傳》,里面記載了中外許多名人故事。 俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從古至今,這些名人如李時(shí)珍、貝多芬、諾貝爾、愛迪生等不都是靠著這種堅(jiān)定的信念和持之以恒、不屈不撓的精神,最后取得成功的嗎?其中我印象最深的一篇就是介紹浙江史學(xué)家談遷的。文章主要講了談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史巨著《國(guó)榷》的感人故事。我對(duì)談遷的敬佩之情油然而生,他的《國(guó)榷》原稿雖然被偷,而自己也已是體弱多病的老人了,但他并沒有被這不幸打倒,而是從頭開始撰寫這部史書。在我們的生活中,能有多少人像談遷這樣呢?
與他們相比,我們雖然不會(huì)遇到這么大的厄運(yùn),但在生活中、學(xué)習(xí)上往往會(huì)遇到一些小困難,小挫折,如果我們一遇到就退縮,那是很難成功的。記得有一次,我學(xué)溜冰,我穿上溜冰鞋,踏上了涼颼颼的冰面。呀,真滑。∥也挥勺灾鞯刈ゾo欄桿,靠著欄桿慢慢向前移動(dòng)。溜了一會(huì),我感覺稍稍有些適應(yīng)了,便嘗試著向中間滑。沒想到剛剛邁出一步,就摔了個(gè)四腳朝天。褲子濕了,樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來,“嘶嘶”地吸著涼氣,定了定神,邁開雙腿一前一后地滑,可才剛剛滑了一小步,又和地面來了個(gè)親密接觸。我又站了起來,扶著欄桿,滑了幾小步,剛想放手大步滑時(shí),又重心不穩(wěn)狠狠摔了一跤,這下,手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上,不學(xué)了,F(xiàn)在,看著別人都會(huì)溜冰,我心中很遺憾。
讀了他們的故事后,我明白了:厄運(yùn)并不可怕,在遇到厄運(yùn)時(shí),我們只要有這些人共同具有的堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志,讓它成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈,就能戰(zhàn)勝一切困難!
《名人傳》讀后感14
如果你沒有讀過《名人傳》,那你一定知道書中講述的人物,而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰,都是世界名人,那么為什么這本書唯獨(dú)講述了他們?nèi)齻(gè)人呢?這是因?yàn)樗麄兙哂幸恍┫嗨频娜松?jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),值得我們每個(gè)讀者從中獲得靈感,對(duì)自己的成長(zhǎng)也是很有幫助的。
書中的貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭里,父親雖然是男高音歌手,但也性格粗魯、生活不檢點(diǎn),因此小時(shí)候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵,到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛,因此從這時(shí)候起,貝多芬負(fù)擔(dān)起了兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去,他決定去音樂之都維也納學(xué)習(xí),但不幸有降臨在他的身上,他的聽力出了問題,漸漸地變成了一個(gè)殘疾人,女朋友也因?yàn)樘摌s心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦,在肉體和精神的雙重摧殘下,貝多芬努力的創(chuàng)作,也得到了世人的關(guān)注和矚目,但愛情再一次背叛了他,親人也一個(gè)接一個(gè)的死去,在這個(gè)時(shí)期,經(jīng)濟(jì)窘迫也圍繞著他,面對(duì)生活的苦難,并沒有打垮他的意志,他勇敢的站了起來,創(chuàng)作除了舉世矚目的音樂作品,成為一個(gè)偉大的音樂家。
讀了這個(gè)故事,你是否被深深的感動(dòng)了呢?反正我是為此被震撼到了,我決定從現(xiàn)在開始,更加努力的學(xué)習(xí),用勤奮的付出來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。
優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈,指引著我勇敢的向前邁步!
《名人傳》讀后感15
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。我們處在國(guó)家一天比一天富裕,生活水平逐漸提高的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,讀讀《名人傳》或許會(huì)讓我們對(duì)生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。人類的一切成就,都是自生創(chuàng)造的,而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中,我感動(dòng)最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。貝多芬的家庭一次次地變故,童年,母親很早就去世了,父親變成了揮霍的酒鬼。在中午,唯一的親人背叛了他。在晚年,他雙耳聾了,幾乎聽不到他夢(mèng)想的音樂,他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運(yùn),終于締造出那么多令人深省的曠世音樂,像輕快舒展的《田園》;悠揚(yáng)振奮的《英雄》;深情濃郁的《命運(yùn)》······雖然他的一生坎坎坷坷,但是他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
一次一次的磨難,一次一次的光輝,演奏著貝多芬的生命交響曲!這也應(yīng)征了一句中國(guó)的古訓(xùn):古之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功,讓我們從中得到啟發(fā):只要不屈服于命運(yùn),你就會(huì)改變命運(yùn)。我要以名人為榜樣,學(xué)習(xí)他們所有的精神!
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