《梅花魂》讀后感(精選22篇)
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《梅花魂》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《梅花魂》讀后感 篇1
今天我們學了第六課《梅花魂》,這篇課文通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,如梅花的忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。
在剛剛看到這篇文章時,我首先默默品味了題目,再細細欣賞全文,看完文章后,我了解到:作者的外祖父是一位華僑,他深深眷戀家鄉(xiāng),也十分珍愛書房的一幅墨梅圖,在孫女回國之際,他把自己最心愛的墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地托付給孫女,并教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。整篇文章采用了借物喻人的方法來贊揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。
其實,每一個背井離鄉(xiāng)的人都會思念家鄉(xiāng),而每一個離開家鄉(xiāng)的人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白,他在二十四歲時離開故鄉(xiāng)踏上遠游的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達自己的思鄉(xiāng)情懷,如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達自己對故鄉(xiāng)的思念,如:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄按猴L又綠江南岸,明月何時照我還。”“故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開!钡。這些詩句不僅表達了詩人的思鄉(xiāng)情懷,還飽含著對故鄉(xiāng)的思念。
《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚,還激蕩著我如老華僑一樣的思鄉(xiāng)情懷與愛國之心。
《梅花魂》讀后感 篇2
《梅花魂》這篇課文,語言含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的真正含義,也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀,一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉(xiāng)土風情 的國土,對他來說這將是多大都遺憾啊!
作者從小與外祖父生活在一起。當作者和媽媽回國的那一天,由于外祖父年紀大了,身體不好所以不能合作者一同回國,而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時,外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡我,無論在怎樣的境地里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當作者在看到那副墨梅圖和那條繡著梅花的手絹時,便會想起葬在異鄉(xiāng)的外祖父,和他那顆眷戀祖國的心。
在《梅花魂》中,我最喜歡的句子是:一個中國人,在無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣,無論遇到多少困難、挫折,都會勇敢直前,絕不輕言放棄。
就拿一些家庭困難的同學來說吧,雖然他們家境不好,生活艱難,但是他們卻能克服學習,樂觀面對,堅持學習。遇到挫折、壓力時堅持下去,這種堅強的品質(zhì)確實值得我們好好學習。
《梅花魂》讓我明白了一個道理∶一個人無論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難,也要堅強面對,去克服。
《梅花魂》讀后感 篇3
在五年級的課文中,我認為,《梅花魂》最能體現(xiàn)我們中國人的精神。
“梅花魂”是從“我”的回憶開始記起自己在星島的童年的,通過五件事,既表示了中國人的骨氣,又體現(xiàn)了外祖父的思念祖國與愛國之心。
中國人是有骨氣、有品格、有靈魂的,他們像梅花一樣,無論環(huán)境多么的惡劣,也絕不低頭折節(jié),他們也不屈不撓。在可怕、恐懼、拷打之下,只有懦夫才會投降。投靠外國人,就不是真正的中國人!希望所有的中國人,都能生活在科技、干凈、文明、美麗、可愛、品德、溫暖、愛心的國土之上,這是我的愿望,從每個中國人做起。
但是現(xiàn)在,有些人想提高科技發(fā)展等更好的事物,便崇洋媚外,使祖國正不斷地失去自己保持的特色與風格。越來越多的一些必需用品也不屬于我們中國人了:蛋糕——歐洲的、手機——美國的、婚紗——歐洲的。天啊!中國人的愛國之心,都去哪兒了?不過,讓我們的中國媽媽欣慰的是,也有不少中國人也還保持著一顆不變的愛國之心。不過,像《梅花魂》里那外祖父的思鄉(xiāng)之情,每個人都會有的吧!每個人都不會樂不思蜀吧!很多游子都在外地工作,每天都思念著自己的家人,愿他們可以抽出時間多回家看一眼自己的親人!
我們都是中國人,我們都愛國,祖國萬歲!
《梅花魂》讀后感 篇4
《梅花魂》通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的體會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。
這一課,使我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風格。我原本不理解老人的反常舉動,但當我讀到:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常會有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背時,我這才恍然大悟:華僑老人這么愛國,連讀幾首詩都流露出了深深地愛國主義情感!他把對祖國濃厚的感情都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因為,自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發(fā)脾氣,其實是不容許神圣的祖國受到玷污;因為不能一同回國,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”,讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣!任何東西都比不上祖國在自己心中的價值!
再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,《梅花魂》這一課給了我無限啟迪。我要學做一個有著梅花秉性一般的人。
《梅花魂》讀后感 篇5
我是中國人民得兒子,我深情地愛著我得祖國和人民。鄧讀到這句話,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。
文章主要講的是我通過回憶幾件事,來表現(xiàn)外祖父思念、眷戀祖國的思想感情。
我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鴻昌以樣,以前,中國還很落后,那時的美國人都瞧不起中國人,嘲笑中國人,吉鴻昌很生氣,就用筆在一塊木板上寫著我是中國人五個大字。掛在胸前。說到這里我臉都紅了,他們身在異國他鄉(xiāng),都如此思念、熱愛祖國,而我呢?我生在祖國,長在祖國,每天吃國家的糧食、穿國家的衣服。卻連唱國歌、向國旗敬禮都心不在焉,想起來可真是慚愧呀!
我特別喜歡外祖父說的這句他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。而我呢?卻恰恰相反,我一旦遇到困難就低頭折節(jié)了,比如學羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把這些招式的步驟都記下來,還要重復(fù)練習幾百次,我心想:這個羽毛球這么難學,就干脆不學了。讀了這段話,我的腦袋頓時清醒了過來,我原來的做法是知難而退,我現(xiàn)在要知難而進!面對困難勇往直前!
讀完這篇文章,我覺得外祖父是一個頂天立地的巨人,而我是一粒微不足道的塵埃。他身在一國他鄉(xiāng)都如此熱愛自己的祖國,而我卻不但不而愛自己的祖國,有時反而有點恨自己的祖國:為什么別的國家能那么繁華、那么強盛,而我的國家卻低人一等?別問國家能為你做些什么,現(xiàn)問問你自己能為國家做些什么。讀到這句話,我才知道我錯了。我住的房子、穿的衣服、吃的飯,都是國家所給予我的,而我卻沒有為國家做出以點貢獻,沒有國家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖國,而是要感激自己的祖國才對!
《梅花魂》讀后感 篇6
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性?墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。更能體現(xiàn)出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。
我們也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人!
《梅花魂》讀后感 篇7
最近,我學習了一篇文章《梅花魂》,作者主要寫了外祖父因為不能回國而哭泣,以及外祖父在我臨走前送我墨梅圖時說的話并告訴我道理的故事。
在這篇文章中,我最喜歡的是外祖父送我墨梅圖時說的話:“我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人,他們不怕挫折,不怕困難,勇往直前。你要像梅花一樣,做一個有節(jié)氣的人”看到這時,我不禁想到為祖國獻身的人們,他們不懼艱苦,無私奉獻,真是令人敬佩!文中講到,因為我不小心弄臟了那幅墨梅圖,外祖父竟然訓(xùn)斥了我的母親,可見外祖父是多么喜歡梅花!因為梅花很美,才會喜歡它嗎?不,不是的,梅花它美麗、純潔、堅強,在所有的花都凋謝的時候,它卻在雪中安然開放,它不畏嚴寒,它默默無聞。外祖父不僅因為它美麗而喜歡,更喜歡的是梅花的這種精神,因為梅花不懼困難的精神才會如此的喜歡它啊!
在讀這篇文章之前,老師多次強調(diào)一定要認真預(yù)習。我就十分好奇:不就是一篇普普通通的課文嗎?為什么要強調(diào)那么多遍呢?可當我讀這篇文章時,對梅花產(chǎn)生了一種深深地敬佩。再回到現(xiàn)實,身為祖國花朵的我,遇到困難永遠只會退縮,沒有想過去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己。當我讀到外祖父說的話時,不禁感嘆到:“這不僅是外祖父對作者的期盼,對作者的疼愛,也是對祖國深深的.眷戀之情啊!”當我讀完,學完這篇文章后,便下定決心,一定要像梅花一樣,做一個堅強、不懼艱苦,勇敢面對困難與現(xiàn)實為祖國奉獻的人。
這篇文章寫的很短,卻寫出了一位華僑老人對自己外孫女的期盼,對祖國深深的眷戀之情!我也會學習外祖父的愛國情懷,為祖國奉獻!
《梅花魂》讀后感 篇8
這篇文章通過一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。
朵朵梅花寄深情,情有獨中因愛國。一位老人,他的三次哭泣,次次讓我心疼。
第一次,他由詩句想到了自己,思鄉(xiāng)之情無法控制,因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚,這淚水凝結(jié)著一位老人對家鄉(xiāng)、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉(xiāng)的淚。
這是外祖父第二次流淚。如果說第一次的無聲流淚是外祖父思鄉(xiāng)之情的涌動,那么這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛國感情的宣泄。都說男兒有淚不輕彈,那是只因未到傷心處啊!外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國,他想回國卻因身體原因不能回去,多少心酸,多少無奈。∵@淚水是無奈的淚水。表現(xiàn)了一位身在異國他鄉(xiāng)的老人刻骨銘心的愛。
這是第三次寫外祖父的眼淚,雖是淚眼朦朧,卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根,能回到祖國的懷抱是外祖父的夙愿,而今卻成為終生的憾事。只能將這份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。對家鄉(xiāng)的深切思念、對祖國的深深眷戀,這萬千愁情郁結(jié)于心,這淚水飽含著對家鄉(xiāng)的深深情意,是飽含著深情的淚。
哦!外祖父的情感,深深的把那濃濃的鄉(xiāng)愁表達出來。感動了我的心,哦!鄉(xiāng)愁。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。這是宋朝詩人王安石寫的。梅花,是那么不屈不饒,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。我們都是中國人,一定要頂天立地,不肯低頭折節(jié),不能受到一點磨難就放棄。我要學習梅花的精神,堅貞不屈。
哦!我要學習那濃烈的梅花魂。
《梅花魂》讀后感 篇9
梅花是一種在寒冬盛開的鮮花,梅花是一種又香又美的花,梅花是一種傲霜斗雪、不畏嚴寒的花,梅花是一種有著高尚品質(zhì)的花。今天,我就讀了一篇關(guān)于梅花的散文──《梅花魂》。
這篇文章講述的是鶯兒也就是作者漂泊他鄉(xiāng),葬身異國的外祖父的愛國情和熱愛梅花的感情。文中的外祖父身在異國,卻有著一顆愛國心,他最喜愛的是一幅墨梅圖。有一次,外祖父的外孫女鶯兒在玩的時候不小心在畫上面留了個臟手印,外祖父狠狠的訓(xùn)斥了鶯兒的母親,并用刀片小心翼翼的把污跡刮去。后來,外祖父的外孫女要回到中國去,離別前,外祖父把自己最寶貴的墨梅圖和一塊繡著血色梅花的手絹送給了鶯兒,囑咐她好好保存。最后,外祖父葬身異國。
讀了這篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖國的強烈欲望。其實外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。因為梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。就好比巾幗英雄趙一曼,她也是為了祖國的勝利,忍受各種酷刑也毫不屈服,他們就像梅花一樣,無論在怎樣的境遇里,都有著梅花的秉性。其實在我們的身邊,也有著許多這樣的例子:清潔工阿姨為了環(huán)境衛(wèi)生,每天很早就到大街上掃地,警察叔叔為了交通安全,冒著酷暑指揮交通……諸如此類的事例多得說也說不完,這些事例都化為動力激勵著我,我長大后一定要做一個有著梅花品質(zhì)的人。
《梅花魂》讀后感 篇10
我是一個五年級的小學生,小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心在祖國的老人。
這是個真實的故事,講述的故事不僅簡潔明亮,還讓人難以忘懷。我弄臟梅花圖的時候,慈祥的外公心情變了很生氣。雖然外公身在異國,但外公讓我學唐朝詩宋詞,好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸?”這個在異國頗負盛名的外公的話讓我感動,這么一句話表達出了他此時此刻的心情:旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風期雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最的靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性!是啊,我們中中國人,更愛自己的祖國。臨行時,外公送給我他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅。這不止是花,而且是身地異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪里都要讓人知道我們是中國人,我們愛自己見祖國,她是我們中國人的驕傲!
《梅花魂》讀后感 篇11
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從這些詩句中,我們可以體會到梅花是多么的純潔、堅毅,它那不畏嚴寒的品性,曾影響了多少世人。這也不禁讓我想起了我讀過的一本書――梅花魂。
這本書中的“梅花魂”,是一個海外游子的中國魂。在文章中,我可以深刻感受到這位老爺爺是多么熱愛祖國:老爺爺沒有因為星島的美麗、富饒而在那里安家;也沒有忘記自己的祖國。從“每當他給后代們教唐詩宋詞時,就不禁流下了眼淚!边@句話中我可以深刻體會到這位老人的愛國情。
可是,反觀現(xiàn)在,經(jīng)濟發(fā)達了人們不像以前那樣愁吃愁穿了。大部分人的人也不會因為沒錢而上不了學了。有的人成了留學生,有的人成了博士,有的人成了碩士。但是有些成功的人士在外國深造完了,就再也沒有回來了。他們不回來就是因為外國美麗,賺錢賺得多等等。
他們不像文中這位爺爺,有著深厚的愛國情。我認為這位爺爺是最有骨氣,最為精神的華僑老人!
這位華僑老人在結(jié)尾告訴了她的孫女一個道理,也告訴了我一個道理――無論你走到哪里都不要忘記自己是一個中國人,你是中國的炎黃子孫!
在中國5000年的歷史里,出現(xiàn)過許多有節(jié)氣的人物,他們都像梅花一樣,不管經(jīng)歷什么磨難,受到什么欺凌,都是頂天立地,永不低頭折節(jié)的。
《梅花魂》讀后感 篇12
有一句老話:畫師不作粉脂面,卻恐傍人嫌我直。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……這些話都是描寫梅花的詩句。昨天我們就學了一篇描寫梅花的課文叫——《梅花魂》。
課文中主要寫了:梅花的精神和品格以及一位華僑老人對祖國深深地眷戀,讓我們領(lǐng)會到了一位身在異國的外祖父對祖國的熱愛之情。
作者出身在東南亞的星島上,有一次,作者五歲的那年,又一次在書房玩耍,一不小心就把墨梅圖上留了個臟手印,外祖父看到了,頓時拉下臉來說:“這清白的墨梅圖,是玷污的嗎?”外祖父用保險刀片輕輕地刮去污漬,又用細綢子慢慢的抹凈!拔摇笨匆娡庾娓复蟀l(fā)雷霆,“我”的心里很害怕:“一枝梅花嗎,有什么稀罕的!庇幸惶,媽媽對“我”說:“鶯兒,我們要回中國了!薄盀槭裁匆厝パ?”“應(yīng)為那才是我們的祖國。”“就是像一只金雞的地方嗎?”“是的”我小小的心充滿了好奇;貒哪且惶,外祖父早早的起床送我他最喜歡的墨梅圖,外祖父還說:梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花,鶯兒你要好好的保護那張墨梅圖。船要開了,媽媽狠下心,拉我上船,淚眼朦朧的外祖父也一起上了船。
這篇課文激起了我對梅花的喜愛,更表現(xiàn)了外祖父擁有一顆熱愛祖國的心。
《梅花魂》讀后感 篇13
上個星期,我學了一篇令我至今都難以忘懷的文章,它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。
《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉(xiāng),身處異國的海外華僑老人思念故鄉(xiāng)祖國的感人故事。因為當他讀唐詩宋詞中的思鄉(xiāng)情句會淚如雨下,長嘆一口氣;因為當他外孫女弄臟他心愛的墨梅圖時有生以來第一次大發(fā)脾氣;因為當他得知自己不能回歸他親愛的祖國時像孩子似的“嗚嗚”大哭;因為當他送即將回國的我國墨梅圖和繡著血色梅花的手絹時又繼而再次淚眼蒙眬。這一切的一切,正是海外華僑老人眷戀祖國的見證,正是海外華僑老人深深地掛念祖國的心!
滿紙外祖父的思念;滿紙外祖父想回祖國的癡心;滿紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說也說不盡的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父堅持送我們回國。他的心是多么難過,多么傷心呀!“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!蓖庾娓刚驹诖a頭目送外孫女的背影是多么凄涼呀,我仿佛看見他的心在滴血,心在隱隱作痛。小雨飛快地下著,外祖父銀白色的頭發(fā)根根吹起!白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”可是現(xiàn)在,那小鉤正掛在外祖父心上!
“春草明年綠,王孫歸不歸!薄肮驴鸵簧砬Ю锿,未知歸日是何年。”“五更歸夢二百里,一日思親十二時!薄按艘骨新?wù)哿,何日不起故園情。”這些作詩之人已去了,但他們的思鄉(xiāng)之句卻留了下來,帶著他們美好的愿望,歸家的感情留了下來。
《梅花魂》讀后感 篇14
讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。
“我”從小和外祖父一起在星島生活!拔摇焙苄〉臅r候,外祖父就教“我”讀唐詩宋詞,“我”發(fā)現(xiàn)每當讀到思鄉(xiāng)詩詞的時候,外祖父就開始落淚。那時“我”還小,不懂,后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖,有一次“我”不小心弄臟了它,外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我們能回祖國了,遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學習梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因。“我”將外祖父的教誨牢記心間。回國那天,外祖父來送我們,含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……
這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì),他愛惜梅花,他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫,讓他們也像梅花一樣,別人越是欺壓,自己越是不屈向上,有骨氣!外祖父只有這樣的心愿!吧倌陱,則國強;少年興,則國興。”我們新時代的少年責任重大,要學習梅花的精神,頑強向上,做祖國的棟梁!
“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵坊ㄔ诤涞某醮洪_放,面對風欺雪壓毫不畏懼,并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!
《梅花魂》讀后感 篇15
梅花又開了。一年一變,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。
這篇文章是作者陳慧瑛寫來紀念她的外祖父的。課文大至講的是作者小時候的一些事,她的外祖父定居星島并且在星島文壇頗負盛名,但他非常懷念自己的祖國,可又回不去,所以她的外祖父竟然數(shù)次傷心地在藤椅上如孩子般哭了起來……
我從中體會到了一個華僑老人眷戀祖國的赤子心,這樣一顆赤子心,這一種精神,似傲骨寒梅,堅韌中透著一絲剛毅;這一種情懷,如大海般開闊!雖然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在風一更、雪一更中頂天立地,不肯低頭折節(jié),一如梅花的秉性。
我們中國有一位偉大的科學家———“中國導(dǎo)彈之父”錢學森,一九四九年,時任加州理工大學教授的錢學森雖在美國有了天下無雙的名聲,但當他一聽聞中華人民共和國宣告成立了,他還是義無反顧地希望早日回到自己的祖國去建設(shè)祖國,即便美國與他斗智斗勇了六年,他甚至為此被關(guān)進了監(jiān)獄,最終,歷經(jīng)艱難險阻,1955年,他終于回到了自己魂牽夢繞的祖國,在回國的郵輪上,他激動地說:“今后我將竭盡努力,和中國人民一道建設(shè)自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活!庇捎谒貒Я,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年,祖國的國土再也不用遭受核威脅,他為祖國做出了無比巨大的貢獻。
我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨自開”,做一個有骨氣的中華人!
《梅花魂》讀后感 篇16
這學期我學習了《梅花魂》這篇課文,給我留下深刻的印象。
課文主要講了作者回憶了小時候與外祖父在星島生活的五件事,分別是:外祖父教我讀唐詩宋詞,讀到思鄉(xiāng)詩詞時——動情落淚;斥責“我”污梅,弄臟他愛惜的墨梅圖——亂抹污漬;無法回國——痛哭流涕;隨“我”登船——含淚贈梅花手絹,表現(xiàn)了外祖父思念家鄉(xiāng),眷戀祖國的深情,尤其是他那火熱又真摯的愛國心深深打動了我!
從古至今,擁有“梅花魂”的愛國志士不勝枚舉,有受盡屈辱仍不肯向敵人低頭折節(jié)的文天祥;有抗日英雄楊清宇;有偉大的科學家——“中國導(dǎo)彈之父”錢學森。1949年,時任加洲理工大學教授的錢學森放棄了所有榮譽,義無反顧地回到自己的祖國去建設(shè),即便為此與美國斗智斗勇六年,盡管被關(guān)進監(jiān)獄,歷經(jīng)險阻磨難,最終,回到了自己魂牽夢繞的祖國。在回國的郵輪上,他激動地說:“今后我將竭盡努力,和中國人民一道建設(shè)自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活!庇捎谒貒Я,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射推進了至少20年,祖國國土再也不用遭受核威脅。
正是有這些愛國志士,才有我們這個幸福和平的國家,所以,我人要牢記周總理的“為中華之崛起而讀書”,“少年強,則國強;少年興,則國興”。我們新時代的少年責任重大,要學習梅花的精神和品質(zhì),克服困難,頑強向上,不屈向上,長大后爭取做祖國棟梁的中國人!
《梅花魂》讀后感 篇17
今天,老師帶領(lǐng)著我們學習了第六課—《梅花魂》,讀完了這篇文章,使我受益匪淺。
故事大概是這樣的:我出生在東南亞的星島,外祖父從小就教我讀唐詩宋詞,當讀到思鄉(xiāng)的詩句時,外公便會落淚。外公還十分珍愛那副墨梅圖,因為梅花與中國人的秉性相同。當我臨走時外公把那副墨梅圖和繡梅花的手絹送給了我。
外祖父十分熱愛祖國,這表現(xiàn)于他十分珍惜那副墨梅圖,因為梅花是中國最有名的花。外祖父還一直保留著梅花的秉性。古今中外的愛國人士多的數(shù)不勝數(shù),如:民族英雄岳飛、上馬擊狂胡,下馬草軍書的陸游、二戰(zhàn)豪杰陳細鈿—他們都是我們的榜樣!
如今,當初侵略我國的日本被趕跑后又來侵犯我國的釣魚島。他們已經(jīng)向釣魚島派出軍艦護島。他們還在過去“幾天”向我們“購買”釣魚島,他們多么可惡!釣魚島本來就是我國的領(lǐng)土,日本相當于又來我國搗亂。祖國是會看住釣魚島,領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度一定要是:不可能!
我讀完了《梅花魂》,我覺得外祖父的愛國精神很濃,我一定要學習外祖父,心中應(yīng)懷有愛國精神。我國涌現(xiàn)出了許多具有梅花秉性的人,他們都是頂天立地、不在敵人面前低頭,更不是貪生拍死之輩。他們有的漂泊他鄉(xiāng),有的為中華人民共和國的成立作出了巨大的貢獻。我也要做一個為國家,為人民出力的人。
最后,祖國,我想對您說:“美麗的您啊,我永遠都會記住您、愛您的!”。我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國,會在新的時代創(chuàng)造奇跡。
《梅花魂》讀后感 篇18
我是一個五年級的學生,小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。
這是個真實的故事,講述的故事不僅簡潔明亮,還讓人難以忘懷。“我”弄臟梅花圖的時候,慈祥的外公變了,很生氣。雖然外公生在異國,但外公讓“我”學唐詩宋詞,好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄按翰菝髂昃G,王孫歸不歸!边@個在異國頗負盛名的外公的話更是讓我感動,這么一句話表達出了他此時此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性好!”是啊,我們是中國人,要愛自己的祖國。
臨行時,外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人,我們愛自己的祖國,她是我們中國人的驕傲!”
《梅花魂》讀后感 篇19
有人喜歡美麗的,富有深深情意的玫瑰,有人喜歡高貴迷人的牡丹,有人喜歡潔白無暇的荷花,當讀了陳慧瑛寫的作品——《梅花魂》這篇文章時,我被梅花的精神而深深的震撼了。
這篇文章的主要內(nèi)容時:“我”有一位在東南亞星島的外祖父,他能書善畫,在星島文壇上頗負盛名。外祖父有一副梅花圖,他非常珍愛,那一次“我”在上面留了一個臟手印,還大罵了媽媽呢!外祖父非常想念家鄉(xiāng),為此外公傷心的哭了幾次……
“讀在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”當外祖父深情的念完這首詩后傷心落淚,我想起自己的祖國,是呀!我們自己就出生在自己的家鄉(xiāng),沒有什么可思念的,所以,我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉(xiāng)之情,如果我們不好好的去珍惜,保護自己的家鄉(xiāng),哪才叫生在富中不知富呢!
回想起外祖父喜歡梅花,梅花,是最有品格,有骨氣,有靈魂的花兒。旁的花都是春天才開放,而梅花卻愈是寒冷愈是風欺雪壓,花開的愈精神愈秀氣,是的,梅花那堅仞不拔,和風雪戰(zhàn)斗的精神,值得我們每一個人去學習!
同學們,我們是未來世界的頂梁柱,從現(xiàn)在開始,學習梅花的精神,保護好我們的家鄉(xiāng),不辜負人們的希望。
《梅花魂》讀后感 篇20
梅花是中國最有名的花之一,它那不畏嚴寒的堅強品格歷來為人們所稱頌。學完《梅花魂》這篇課文,我對梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀大了,不能回國,他是那樣傷心。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人,漂泊海外,不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊含著濃情的鄉(xiāng)土,這是多么遺憾的一件事!可是,老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉,那樣執(zhí)著,不因歲月而改變。老人喜愛梅花,他的人格也像梅花一樣,堅貞純潔。在他的心目中,梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣,做一個有品格、有靈魂、有骨氣的人,不管歷經(jīng)多少風雨也要保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。
梅花魂給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人。
《梅花魂》讀后感 篇21
有一本書太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影太生動,所以看了又看;有一篇文章太感動,所以讀了又讀。最近讀《梅花魂》,這篇文章讓我實在是愛不釋手,更是讀了很多遍,每讀一遍都有一些新的認知和感悟。
《梅花魂》中的外祖父雖身在異國他鄉(xiāng),卻無時無刻不眷戀著自己的祖國。文章主要講述了他看見自己的家人即將要回國而自己卻回不去的悲痛欲絕的情景。讀完這篇文章,我深深體會到了祖父難以回國的傷心和絕望。
剛開始讀這篇文章時,看到《梅花魂》這一標題心中甚是不解,一時想不通“梅花”和“魂”到底有何聯(lián)系。但當我讀到一向慈祥可親的外祖父因“我”不小心弄臟了書房里的墨梅圖而大發(fā)雷霆,我深刻感受到祖父對“墨梅圖”的珍惜,真正體會到“清白的梅花,不容玷污”的深刻含義。最令人印象深刻的橋段出現(xiàn)在文章的最后!坝呛,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”作者連用四個“愈”字和三個“最”字,鏗鏘有力,深入人心,使人深深體會到了梅花不畏嚴寒,不低頭折節(jié)的高貴品質(zhì)。拜讀完整篇文章,我發(fā)現(xiàn)文章中一共描寫了三次祖父落淚的情景,真切地表達了外祖父對祖國的思念之情。這時我這才真正領(lǐng)悟到了標題《梅花魂》的深刻含義:作者旨在借“梅花”來贊美中國人具有梅花般的高風亮節(jié)的民族氣節(jié),“梅花”精神需要我們一代一代地傳承下去。
文章中這位華僑老人的赤子心深深打動了每位讀者,“梅花”精神也已深深鐫刻在每個讀者的心中。作為祖國新一代的少年,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件和環(huán)境,發(fā)揚梅花“凌寒獨自開”的精神,不畏困苦,發(fā)奮學習,將來報效偉大的祖國!
《梅花魂》讀后感 篇22
翻開語文書,回憶起六年學習的課文,那篇篇文章讓人回味無窮!
在這所有課文中,讓我印象最深的就是《梅花魂》。《梅花魂》是一篇蘊含著大道理的文章,文中那一幅梅花圖表達了外祖父對祖國的熱愛!
剛開始讀這篇文章時,只覺得這是一篇講梅花與外祖父之間的故事,與以前的文章都一樣。
讀到13自然段的時候,我屏住了呼吸,看完后禁不住又看了一遍,一個字一個字地看著。腦海里似乎浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——在一個寒冷的冬天里,所有花都凋謝了,路上沒有任何人,世界被寒雪覆蓋著。我在窗臺上往外看,竟然看到了一簇鮮艷的紅花,光彩照人。仔細一看,哇!竟是梅花!我突然覺得梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!它的秉性是我們所有人都應(yīng)該學習的——不畏艱難,不畏寒冷。無論何時何地都頂天立地,從不低頭折節(jié)!
我反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍,思考著那深刻的道理。我終于明白了!文章讓我們要像梅花那樣堅強勇敢地面對困難與挫折。
讀完后我深吸一口氣,對自己發(fā)誓一定要像梅花一樣。但課文的道理不是知道了就行了,還要有實際行動來證明。
我在網(wǎng)上搜了一幅梅花圖,把它保存下來,時時刻刻提醒自己,要有梅花的秉性。寫作業(yè)時累了,想休息一下時我抬起頭,看見了那幅梅花圖,我心里面就想起了我要像梅花那樣堅強。干活時累了,想停下來時,我抬起頭,看見了那幅梅花圖,我心里面就也想起了我要像梅花那樣勇敢。
細微之下,隱藏著春暖花開冰面破裂的劇響;陰霾之下,藏著柳暗花明曙光出現(xiàn)的希望。即使身處無底的深淵,也不必彷徨,堅定地往前走。前方,有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。而我們要不懼逆境,不畏艱苦!就像梅花一樣!
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