讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字1
莫愁前路無知己，天下誰(shuí)能不識(shí)君。
——題記
剛上初中的我，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無術(shù)的美國(guó)大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是，他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友 --- 哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，行俠仗義的生活。
整個(gè)湯姆的人生中，我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠作伴，連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想，要是我迷失了，一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒，他明白那支蠟燭并不是他的生命，他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的女孩要照顧，他的臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒有放棄生命，沒有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋求出口，挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的執(zhí)著，讓我明白了：我們要珍愛自己的生命，永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。
整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白：不管是生活還是學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易的氣餒，輕易的放棄，要豁達(dá)樂觀，要心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，自暴自棄；有時(shí)在課上，不能積極的回答問題，有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手；有時(shí)老師批評(píng)，不能坦然勇敢的去面對(duì)，找各種理由開脫自己，記恨老師……
“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng) ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長(zhǎng)……
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對(duì)所有小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字2
高爾基曾說過：“書是知識(shí)的源泉”。一本好書相伴一生。讀過《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn)，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對(duì)困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗！雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過后才有寧?kù)o！不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！
“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對(duì)困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn)，他憑著自己對(duì)音樂的執(zhí)著，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)斗命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)！他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達(dá)光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對(duì)未來充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應(yīng)該會(huì)“繞道遠(yuǎn)行”，旅途將會(huì)更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對(duì)困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢？這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的，它面對(duì)困難是勇敢的。
然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
戰(zhàn)勝困難后才能觸摸理想。
人生就好似一個(gè)故事，自己的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。若想讓結(jié)局更完美，就從這刻起，走好每一步。面對(duì)暴風(fēng)驟雨，勇敢接受吧！人生因戰(zhàn)勝荊棘而精彩！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字3
輕輕合攏書，書中的情節(jié)還依然在腦中久久回蕩。剛開始看《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，我還以為出自大作家的手筆，書中的故事應(yīng)該是嚴(yán)肅有條理的，而這本書的內(nèi)容卻是截然相反的，作家馬克？吐溫所寫的內(nèi)容卻是十分地隨意，通過一連串的故事記述了湯姆和伙伴們的歷程。我們似乎只能感覺到，馬克？吐溫正向我們講故事。而故事中的湯姆？索亞是個(gè)聰明活潑有正義感的孩子，討厭牧師騙人的鬼話，討厭學(xué)�？菰锏慕逃�。喜歡與伙伴冒險(xiǎn)，在一次次地冒險(xiǎn)中，湯姆的名氣漸漸傳開了，漸漸受到人們的認(rèn)可，故事得到了一個(gè)完美的結(jié)局。
在這有趣的過程中，又是否有人想過，湯姆為何會(huì)得到眾人的認(rèn)可？湯姆原本是一個(gè)好玩成性、厭倦學(xué)習(xí)的壞孩子，可當(dāng)他經(jīng)歷一次次冒險(xiǎn)，指證印江？喬埃的過程中，對(duì)于這一惡棍任何人也不敢冒犯，可湯姆為了幫人洗脫冤屈，湯姆勇敢地指證他的罪行，眾人驚嘆，這是所有人都不敢做的事，湯姆卻做了。他漸漸開始被人們所認(rèn)可。后來，他還與貝琪一起在魔克托爾山洞頑強(qiáng)地生存下去，最終走出了山洞，人們也為他的勇敢所佩服。在人們心中那個(gè)“壞孩子”的印象也開始漸漸淡去了。正直、勇敢，這就是他獲得成功的原因，這比起那些懦弱的“好孩子”，體面、學(xué)習(xí)好的“優(yōu)秀生”是好上一萬(wàn)倍的。他憑此和伙伴一起，做出了連大人都無法做出的正義行為，這值得光榮和喝彩。
湯姆？索亞的結(jié)局，應(yīng)該是每個(gè)孩子，甚至每個(gè)大人都渴望的。但這只會(huì)是天方夜譚罷了。生活中能做到像湯姆如此勇敢又有誰(shuí)？孩子們面對(duì)老師們布置的任務(wù)總是百般推辭，不能勇敢地面對(duì)；而大人們，即使在光天化日之下看見有人受欺負(fù)，也只會(huì)稍稍注意，然后自顧自，似乎正直感在他們身上己經(jīng)泯滅了。我也是渴望者的一個(gè)，但我平時(shí)對(duì)于老師提出要展示作文這樣利于自己的大好時(shí)機(jī)都去推辭，又怎會(huì)有“蛻變”？想著能夠得到別人的認(rèn)可，而自己卻是膽怯，沒有正義感的，沒有去努力地奮斗，這是一件多么可笑的事！碌碌無為卻想入非非，也許給人們一個(gè)渴望也是馬克？吐溫寫本書的原因吧？可只有欲望，卻沒有行動(dòng)，又怎么可以呢？
所以，我們應(yīng)該懷著一顆正直、勇敢的心去面對(duì)生活，努力地做事，最后，得到認(rèn)可是必然的。如同湯姆？索亞一樣，完成了蛻變，展開那華麗的翅膀，自豪地翱翔天空，獲得一個(gè)屬于你的美好結(jié)局。
再次合上書頁(yè)，我想到這些，隔著窗口眺望，我看見了每個(gè)人心中都有一個(gè)繭。我心想：也許每一個(gè)人都想沖破心中的障礙，勇敢在天空飛翔吧！完成那艱難的蛻變是可能，還是不可能？那割開繭殼的利劍，又是否會(huì)緊握在手中呢？
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字4
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面，讓自己的想像暢游“世界”吧！
壓抑的太久，讓我們來為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
湯姆！湯姆·索亞！
是的，馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界文明的小說家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。 而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。
在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克·吐溫。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫出來的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫面，讓自己的想像暢游“世界”吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字5
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機(jī)智、勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活，總是喜歡四處探險(xiǎn)，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn)，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是，發(fā)下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料，看了成績(jī)感覺自己真是退步了，以后一定要努力啊！于是我下定決心要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。果然這次努力沒白費(fèi)，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結(jié)合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開動(dòng)大腦，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等�？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個(gè)故事可以說是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針鋒相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問題，這是處理疑難問題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設(shè)法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字6
有這么一個(gè)孩子，他調(diào)皮活潑，勇敢又正義；愛探險(xiǎn)，帶著伙伴們?nèi)ド蕉粗刑剿魑粗氖澜纾粣蹓?mèng)想，整天幻想著能干出一番英雄的事業(yè)……他就是美國(guó)著名小說家馬克吐溫先生筆下的湯姆索亞，也是我們少年兒童心目中快樂少年的化身。
馬克吐溫先生一直以諷刺小說的成就，在世界文壇享有崇高的地位，在這篇小說中，他就是以這種歡快的筆調(diào)，回顧了自己的童年生活，又贊美了孩子們那自由活潑純真的心靈，同時(shí)又不時(shí)地諷刺一下當(dāng)時(shí)社會(huì)教育制度的不全面性。不過在閱讀過程中，我感受到的都是一種快樂，一種酣暢的快樂，一種能把我心靈帶進(jìn)夢(mèng)想的快樂。也正因?yàn)檫@種快樂，才讓我一氣呵成地讀完了這部名著。
都說孩子的眼睛是最美的，澄澈透明的像一顆顆寶石，那是因?yàn)樗麄儞碛幸活w最純潔最正義的心，湯姆索亞就擁有這樣的心靈。那次，湯姆和哈克在晚上去墓地玩耍，目睹了一樁兇殺案，印第安喬殺死了年輕的醫(yī)生，卻把殺人的罪推給了在場(chǎng)的醉鬼波特，后來法院開庭，湯姆竟不顧印第安喬會(huì)來報(bào)復(fù)，把真相都說了出來，他拯救了一個(gè)無辜的罪犯，盡管他也很害怕心狠手辣的印第安喬會(huì)來報(bào)復(fù)。
孩子是最快樂的，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂，因?yàn)檎{(diào)皮而快樂，在湯姆索亞的世界里，甚至那一聲聲為自己敲響的葬禮的鐘聲，也是那樣的可愛。那次，湯姆和他的好友喬、哈克一起離家出走，跑到一個(gè)荒島上演“海盜”來玩耍，人們以為他們被淹死了，就給他們舉辦葬禮，他們還躲在鐘樓里偷聽！
每一個(gè)孩子都是聰明的，他們別出心裁，富有創(chuàng)意的智慧，是大人們難以預(yù)想的，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)弄巧成拙。比如那一次，主日學(xué)校為了鼓勵(lì)學(xué)生背誦《圣經(jīng)》，就由發(fā)不同顏色的票來決定，最后可以得到一本《圣經(jīng)》和表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知湯姆用自己的小玩意兒，和別人交換各種票，最后得到了《圣經(jīng)》，又因?yàn)榛卮鸩怀鰡栴}而出了洋相，真是小聰明耍過頭了。
童年的歲月總是那樣的短暫，在剛剛品嘗出滋味時(shí)，便匆匆地拉上了帷幕，留下無盡的回憶和暢想，不過每一點(diǎn)回憶都如珍珠般璀璨而奪目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑滿了夜的星空。每一點(diǎn)回憶又如木桶中珍藏的美酒，每一口都是純純的，飄散著歲月的幽香。無論我怎樣的留戀，無論我怎樣的惋惜，都無法阻擋成長(zhǎng)的腳步。就如同閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，竟然在不知不覺中就這么翻到了最后一頁(yè)。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我羨慕湯姆童年時(shí)的經(jīng)歷，有時(shí)候甚至幻想我就是湯姆，這些可愛的事情就是我和小伙伴們一起做的。我把湯姆當(dāng)成了我的伙伴，我希望他能陪我度過完整的童年時(shí)光，跟著他我學(xué)會(huì)了尋找自由的快樂，跟著他我明白了這個(gè)世界的美好，跟著他我理解了正義和勇敢的力量。感謝湯姆告訴了我這些，感謝馬克吐溫先生給了我一份不一樣的精彩。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字7
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書中主人公湯姆的機(jī)智讓我印象深刻。
湯姆住在波莉姨媽家，是她已故姐姐的兒子。在她眼中，湯姆打架逃學(xué)，是個(gè)壞孩子應(yīng)該打，可她一想到湯姆是她姐姐的兒子，她舍不得打；也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認(rèn)為的好孩子，聽她的話，平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對(duì)他恨得咬牙切齒，因?yàn)閯e看希德平日聰明能干，討姨媽歡心，可暗地里總是去告湯姆的狀，揭他的底。湯姆卻拿他沒辦法，因?yàn)橛幸虌屨种５�，有一次湯姆偷偷游了泳，回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線，這是為了防止他脫衣服，在湯姆的回答下，姨媽將信將疑，就在湯姆以為能夠蒙混過關(guān)時(shí)，希德又告湯姆的狀，害湯姆漏餡兒。
湯姆很聰明，姨媽吩咐他刷柵欄，他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本，用一只蘋果和他做交換，當(dāng)本在太陽(yáng)下辛苦地干活時(shí)，湯姆則坐在陰涼處啃著蘋果，當(dāng)本累得筋疲力盡時(shí)，湯姆又和比利·費(fèi)施做了交易�？傆性S多男孩子經(jīng)過這里，起先他們都想拿他開開玩笑，最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒出一分力，就完成了任務(wù)，還交換到了許多東西，得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，真是一舉兩得。
作者通過湯姆這個(gè)人物，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種污點(diǎn)、刻板無味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對(duì)金錢的狂熱追求。主日學(xué)校的教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個(gè)學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》，背的多就會(huì)得到紙票，集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個(gè)德國(guó)血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》，校長(zhǎng)總讓他在重大場(chǎng)合上出來裝點(diǎn)門面，現(xiàn)在他笨得像個(gè)白癡。老師們也裝腔作勢(shì)、十分做作，校長(zhǎng)講話時(shí)總要拿著一本他從來不看的贊美詩(shī)，身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝，納悶他是用什么材料制作的，看似是孩子們可笑的想法，實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)司法制度的懷疑和挖苦；校長(zhǎng)和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號(hào)施令，這些事原本一次就能完成，他們卻裝出很著急的樣子，反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生，嫁禍給了波特，被湯姆和哈克看見。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時(shí)，他們每天都去看望他，送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安，湯姆冒著被印第安·喬報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)出庭作證，救了波特�？僧�(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后，人們反而成了菩薩心腸，許多人在請(qǐng)?jiān)笗虾灹嗣麄冞�舉行了許多不支持對(duì)印第安·喬實(shí)施死刑的會(huì)議，還選出了一幫軟心腸的婦女到州長(zhǎng)那里哭訴，請(qǐng)求他對(duì)印第安·喬實(shí)行特赦。據(jù)說印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后，他倆成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們說的每一句話好像都相當(dāng)有意義，被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺，木板被一塊塊拆掉，為的是尋找財(cái)寶。
讀完了這本書，它依然讓我回味無窮。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字8
馬克吐溫是美國(guó)十九世紀(jì)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，由此可見，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語(yǔ)言來寫具有諷刺性的'小說，并且被人們推崇為“美國(guó)文壇巨子”，可見當(dāng)時(shí)他在美國(guó)的地位十分高。帶著對(duì)他的這些了解，我翻開了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)�？菰锓ξ兜纳疃蛲杂缮畹暮⒆觽儭６墒械闹魅斯珳穭t是個(gè)調(diào)皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的監(jiān)護(hù)人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對(duì)此都不感到驚訝，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮、一個(gè)沒人管的孩子在一起是沒什么可以大驚小怪的。
讀了這本書后，我覺得湯姆是個(gè)聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當(dāng)這"已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪的啃著蘋果，盤算著如何來加害更多的受害者。材料不會(huì)缺，一會(huì)兒就有男孩子從這兒經(jīng)過；他們本來想開他的玩笑，可以哥哥都留下來刷墻。這時(shí)的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個(gè)機(jī)會(huì)留給了他，換來一只收拾的不錯(cuò)的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來了，他拿來一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動(dòng)，用著換來了這份特權(quán)；就這樣一個(gè)接一個(gè)，一小時(shí)又一小時(shí)。等到下午過了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個(gè)小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃片、一個(gè)線軸作的炮、什么也開不了的鑰匙、一小段粉筆、一個(gè)酒瓶塞、一個(gè)錫鐵做的小士兵、一對(duì)蝌蚪、六個(gè)爆竹、一只獨(dú)眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項(xiàng)圈--只不過上面沒有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現(xiàn)出湯姆的小聰明，充分的體現(xiàn)了他的可愛滑稽之處。
從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)中，表現(xiàn)出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險(xiǎn)的精神。本書的作者對(duì)這些都采用了細(xì)致的描寫，把各個(gè)人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長(zhǎng)地有所體會(huì)，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....
這本書是一本名副其實(shí)的"精神良藥",值得每個(gè)人去細(xì)讀回味！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字9
馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書的主人公湯姆索亞，是一個(gè)極具活力，調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時(shí)，無意間看到了一起兇殺案，但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng)，最終，處于良心的譴責(zé)，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽(yáng)差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書是我小學(xué)時(shí)候買的，當(dāng)時(shí)，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今，再重新拿起這本書仔細(xì)品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？?jī)H僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼�？這未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫的這本書，揭示了美國(guó)南方社會(huì)死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的，因?yàn)楹１I沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)�！边@反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡，和對(duì)自由的追求和向往。
我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長(zhǎng)我們肩上的書包越來越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力，優(yōu)異的成績(jī)而自豪。但他們何時(shí)想過，在我們學(xué)的知識(shí)越來越多的同時(shí)，我們本應(yīng)擁有的，像湯姆一樣活潑，真實(shí)，善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí)，我們的父母總會(huì)說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績(jī)嗎？在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí)，要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過的。我希望，當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長(zhǎng)的同時(shí)，是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結(jié)尾。
比卓越的成績(jī)，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字10
”湯姆的朋友聽了立刻用羨慕的目光望著湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙說：“干什么，干什么！”朋友說：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋果仁給你�！睖芬宦犘南搿拔业姆椒ㄆ鹦Я��！钡珳繁砻嫔涎b做不屑一顧，這時(shí)湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他說：“就讓我刷吧！我把這個(gè)蘋果都給你。”湯姆這下才裝作勉強(qiáng)答應(yīng)。
緊接著其他人也來了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財(cái)主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著死貓到墓地里去虱子，夜里的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地里吱吱作響，讓人不經(jīng)打個(gè)寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵�！苯械穆曇魜硗ㄓ�，在這還得看不見五指的夜里，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠(yuǎn)方的某個(gè)地方傳來，他們開始行動(dòng)了，湯姆穿上衣服，手托窗臺(tái)，一個(gè)帥氣的動(dòng)作從遠(yuǎn)方劃過，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢里，突然三個(gè)身影從黑暗的角落里走了出來，倆個(gè)人一見心里不經(jīng)嚇了一跳，他們想“這該不是墓地里的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動(dòng)靜，那三個(gè)人慢慢地走來，這是湯姆湯姆才看清楚這三個(gè)人是誰(shuí)，他們是魯賓醫(yī)生、莫夫?波特、印江?喬埃，其中印江?喬埃是個(gè)殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個(gè)墓地刨開，把里面的財(cái)寶都翻了出來，運(yùn)運(yùn)在車上，突然莫夫?波特對(duì)魯濱遜醫(yī)生說：“該給我們付錢了吧！”印江?喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應(yīng)該得到勞動(dòng)費(fèi)！”魯濱遜醫(yī)生說：“我不是已經(jīng)給你們付過了嗎？”這時(shí)魯濱遜醫(yī)生有點(diǎn)兒生氣了，莫夫?波特也開始不耐煩了，他們便立刻毆打起來，印江?喬埃一見抽出莫夫?波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫(yī)生的胸膛，魯濱遜醫(yī)生在這時(shí)正好打倒了莫夫?波特，緊接著他也應(yīng)聲倒下，印江?喬埃一見自己殺了魯濱遜醫(yī)生，一個(gè)壞念頭閃進(jìn)了他的腦袋，他把彈簧刀塞進(jìn)了莫夫?波特的手里，當(dāng)莫夫?波特醒來時(shí)，他問印江?喬埃發(fā)生了什么事，印江?喬埃說：“你殺了魯濱遜醫(yī)生。
”莫夫?波特的頭上立刻閃過一道閃電，這倆個(gè)孩子把這件事看在眼里，想在心里，他們大氣都不敢出，他們發(fā)誓絕對(duì)不把這件事說出去，因?yàn)�，一說出去，印江?喬埃會(huì)殺了他，最后警察在印江?喬埃的說法下，找到了莫夫?波特，把他送上了絞刑架，湯姆實(shí)在仍受不住內(nèi)心的煎熬，在局里當(dāng)面把事情的過程說了一遍，局里的人一聽完便把所有的目光投向了印江?喬埃，但為時(shí)已晚，印江?喬埃已經(jīng)逃跑了。湯姆真是一個(gè)智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。一完小四七班周政和
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字11
第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候只有七歲，是爸爸借給我看的，也是我看的第一本近二十萬(wàn)字的書，就是這本書讓我從那時(shí)起迷上了冒險(xiǎn)小說。過了好幾年，里面的內(nèi)容基本淡忘，最近又拿起來看，看完之后既想捧腹大笑，又感到驚心動(dòng)魄。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》寫于187x年，刻畫了住在當(dāng)時(shí)美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上的男孩湯姆，他不守規(guī)矩，對(duì)上學(xué)和做禮拜極其反感，因此常常與姨媽開玩笑，還在學(xué)校、教堂里拿老師和牧師尋開心，更厭惡席德和杰夫·薩契爾那樣衣著整潔的“模范學(xué)生”。因?yàn)轭B皮，所以他總是被姨媽扇巴掌，被老師鞭打……因此湯姆常為自己處于這樣的無聊的生活環(huán)境而感到苦惱。
雖然如此，但他還是能在這樣“憂郁”、“空虛”的生活中找到快樂。第二章中的被姨媽懲罰去刷一面“一望無邊”的圍墻的湯姆，就用自己的聰明狡黠從刷墻這件麻煩事中發(fā)現(xiàn)了“人類行為的一個(gè)大法則”：“為了要使一個(gè)大人或是一個(gè)小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了”。他用自己巧妙的話語(yǔ)，配上合適的動(dòng)作的神情，不但沒有因?yàn)樽约赫诟苫顑憾宦愤^的男孩貝恩嘲笑，還讓他用一大塊蘋果來?yè)Q取到這個(gè)“光榮”的刷墻工作。一天下來，這個(gè)“光榮的刷墻手”換了一個(gè)又一個(gè)，鎮(zhèn)上的男孩都用自己的“寶貴的財(cái)產(chǎn)”，爭(zhēng)取這個(gè)工作。到了晚上，圍墻上的灰漿已經(jīng)刷了三層，湯姆也“從一個(gè)可憐的窮孩子成了一個(gè)地道的闊佬”，還被姨媽狠狠表?yè)P(yáng)了一番。我不禁為湯姆的聰明才智而佩服。
面對(duì)重重壓過來的“冷酷的世界”，他沉浸在自己的想象樂土中，幻想自己是“名聲齊天”、“臉色棕黃”、“飽經(jīng)風(fēng)霜”的“西班牙大海上的黑衣俠盜”……可當(dāng)他和好朋友哈克貝利·費(fèi)恩真正遇到大考驗(yàn)的時(shí)候——他們不再是那兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的野孩子了，而是充滿了善良、正義和勇敢。湯姆和哈克在墳場(chǎng)上親眼目睹了一樁謀殺案以后，對(duì)被嫁禍的兇手莫夫·波特沒有處之不管，經(jīng)常給他送去食物，最后冒著生命的危險(xiǎn)勇敢地在法庭上指出真正的兇手，拯救了那個(gè)無辜的人。我為他們的勇敢和正義的精神而感到敬佩。
最后在湯姆和哈克挖掘到罪犯的寶藏，得到成堆的黃金之后，又成立了“強(qiáng)盜幫”，在湯姆和哈克愉快的對(duì)話中結(jié)束了全書。我為他們時(shí)不時(shí)冒出來的鬼點(diǎn)子老是捧腹大笑；為他們的急中生智、聰明才智經(jīng)常暗自驚嘆；為他們的半夜冒險(xiǎn)行動(dòng)總是提心吊膽；為他們的英勇、正義的事跡敬佩不已……最后放下那顆懸得高高的心，春天就要來了，眼前的一切都變得明媚；生活是那么充實(shí)、美麗。
我們面對(duì)任何困難與挫折都要從容面對(duì)，保持樂觀向上的態(tài)度，做任何事都不退縮，我們要充滿冒險(xiǎn)精神。他的聰明、勇敢、正直、樂觀，也讓我受益匪淺，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對(duì)，做一個(gè)正直的人。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字12
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂生活就這樣飛也似的過去了。在這充滿陽(yáng)光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書，極大地開闊了視野、豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干，也加深了自己對(duì)課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門，迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當(dāng)然是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了！
這本小說選材新穎，內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已！書中的主人公是一個(gè)的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀(jì)，卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險(xiǎn)、偉大。他的成長(zhǎng)中有浪漫真純的愛情故事，也有奇妙生動(dòng)的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險(xiǎn)故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢(mèng)想，他不得不一次又一次地站起來奮斗……他的這種頑強(qiáng)不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱嘆！
其中，讓我印象尤為深刻的當(dāng)然是“海盜生活”了！這一篇章主要講的是湯姆當(dāng)海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險(xiǎn)事情，描述了他和伙伴的快樂體驗(yàn)，寫出了小孩子想要離開家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當(dāng)中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機(jī)智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺到他有著與眾不同、令人驚異的力量！
其實(shí)，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調(diào)皮妄為的湯姆都會(huì)成就一番不俗的壯舉，贏得令人羨慕的財(cái)富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢？換個(gè)角度來說，頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋覓了，不能讓我們?cè)诨叵胪晟顣r(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓(xùn)都沒有呀，因?yàn)槟菚r(shí)無論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動(dòng)人的回憶”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來你也會(huì)很開心、很自豪的！
愛不釋手，百看不厭。一百多年來，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書經(jīng)過考驗(yàn)已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無數(shù)讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲。“跌倒了，站起來，才是人生中最偉大的動(dòng)作�！北闶瞧渲械闹晾砻�。雖然“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”如今未必是真，但有些話我們的確一輩子都不該忘卻！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字13
在我快樂的學(xué)習(xí)生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛，無拘無束，是大人眼中的“小壞蛋”，是孩子中的“大英雄”，他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無人煙的小島上去冒險(xiǎn)，也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是湯姆·索亞。
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)幽默大師馬克·吐溫的筆下，他記述了湯姆和他的小伙伴的傳奇冒險(xiǎn)經(jīng)歷，也對(duì)美國(guó)庸俗的風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰及沉悶腐朽的學(xué)校教育進(jìn)行無情的揭露和批判。
湯姆·索亞，是一個(gè)聰明，喜歡冒險(xiǎn)，還向往自由的孩子。他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克·費(fèi)恩和喬·哈波一起去小島上去冒險(xiǎn)，成為眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一起，形成了鮮明對(duì)比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆挺身而出做了證人，拯救了無辜可憐的繆夫·波特，述說了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。
通過這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書告訴了我一個(gè)道理：要相信自己，不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”，因?yàn)橛袝r(shí)候，“沙子”也會(huì)發(fā)光，只要你努力，“沙子”也能發(fā)光！在你煩悶的時(shí)候《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》能讓你笑口常開，會(huì)讓你回味無窮……在這個(gè)剛來到初一的新學(xué)期，我讀了一本讓我覺得有趣又讓我深受啟發(fā)的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是一本具有歷險(xiǎn)精神，面對(duì)困難毫不畏懼、學(xué)會(huì)在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著作。
故事的主要內(nèi)容講的是：一位美國(guó)少年不受家人、老師、同學(xué)的重視，一氣之下，便離家出走，和最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個(gè)荒涼的野外小島。很不幸的是，他們碰上了一幫海盜，幸運(yùn)的是，他們通過了自己的智慧與勇氣，在小島上克服了重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個(gè)真正的男子漢，后來，他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉(xiāng)。當(dāng)人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時(shí)，三個(gè)孩子在家人面前出現(xiàn)了，又回到他們以前那幸福的生活了。
讀了這個(gè)故事后，我的啟發(fā)是：當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧，要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶桓胰ッ鎸?duì)困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
在這里，我呼吁大家要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)像湯姆索亞那樣的人，不畏懼困難，勇往直前。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字14
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書里，我讀到了一個(gè)男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個(gè)叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩，當(dāng)他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩一起去墓地探險(xiǎn)時(shí)，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對(duì)謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個(gè)無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時(shí)困進(jìn)了一個(gè)山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個(gè)人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個(gè)嚴(yán)厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實(shí)，這是她關(guān)心湯姆呀。
哈克是一個(gè)游離在社會(huì)邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實(shí)際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語(yǔ)言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調(diào)皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機(jī)智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時(shí)，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個(gè)藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點(diǎn)了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨(dú)眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃瓶、一對(duì)蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個(gè)人一個(gè)人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時(shí)光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩�。�
把一個(gè)刷墻這樣一個(gè)困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當(dāng)我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時(shí)，心也跟著懸了起來，因?yàn)闀蠈懙郎蕉蠢锲岷谝黄�，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點(diǎn)燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個(gè)女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵(lì)她。真是個(gè)勇敢還會(huì)安慰人的好男孩！
最后讀到結(jié)尾時(shí)，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應(yīng)得的，他的勇敢、善良、幽默使我對(duì)他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1000字15
一個(gè)滿腦鬼點(diǎn)子的淘氣包；一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童；一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個(gè)“無可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來了，并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿腦鬼點(diǎn)子多卻機(jī)智、樂觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我認(rèn)識(shí)到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念，有著“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝；也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂觀，心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈，就像蕭楚女所說的：“人生應(yīng)該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂觀，迎難而上了呢？有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)？還是呢？有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問題鍛煉自己？還是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是坦然勇敢的去面對(duì)？還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢？……“憂患激發(fā)天才”，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng)；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長(zhǎng)……
這本不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無窮、終生難忘。
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