關(guān)于感受風(fēng)景作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感受風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受風(fēng)景作文 篇1
人都是感情動(dòng)物，經(jīng)�？吹揭恍┣楣�(jié)就會(huì)回憶起以前的事情，當(dāng)然我也不例外，而且我更容易看到一些情節(jié)，很容易哭得稀里嘩啦，今天我再一次觸摸到了這一幕。
今天晚上放學(xué)后，我騎馬回家。溫暖的春風(fēng)吹在我的臉頰上，我感到輕松愉快。當(dāng)我走向大樓的入口時(shí)，我看到一只黃頭發(fā)、水汪汪的眼睛和濕濕的鼻子的小狗�？粗�，我感到一種恍惚交錯(cuò)，好像我在奶奶家看見(jiàn)了狗。他們是多么相似。
我不自覺(jué)地陷入了回憶。我小時(shí)候沒(méi)有玩伴，但我經(jīng)常去奶奶家。在奶奶家，我的朋友是一只名叫貝貝的狗。它是一只溫柔的狗，非常可愛(ài)。當(dāng)我有空的時(shí)候，我經(jīng)常跑到院子里和狗玩。它也不會(huì)咬我。我們一直相處得很好。我記得那次我給他洗澡，讓他全身濕透。他不停地?fù)u晃著身體。這很有趣，但他一點(diǎn)也不生氣。甩掉水后，他又和我一起玩了。
的確，他是一只脾氣很好的狗。有時(shí)候我會(huì)濫用它，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會(huì)把它高高舉起，重重地摔下來(lái)，但是他沒(méi)有抱怨，讓我發(fā)泄。他后來(lái)生了幾只小狗，都很像他，但都是給人的。
它也是一只非常專業(yè)的狗。我看見(jiàn)一些陌生人進(jìn)來(lái)，撲向他。我對(duì)他咧嘴一笑，甚至咬他。正是因?yàn)樗母叨染栊�，幾乎每個(gè)家庭成員都喜歡它。
畢竟，狗也會(huì)變老。當(dāng)我七八歲的時(shí)候，它已經(jīng)進(jìn)入老年。狗的七八歲相當(dāng)于人類的七八歲。它已經(jīng)開(kāi)始掉頭發(fā)，但它仍然拼命保護(hù)著家。后來(lái)，村子里有一只瘋狗。每個(gè)家庭都必須打狗。奶奶別無(wú)選擇，只能交出它。當(dāng)我得知它已經(jīng)死了，我非常難過(guò)，當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生的時(shí)候，我總是會(huì)想起它。
我已經(jīng)呆了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我要回家時(shí)，幾滴熱東西落在我手上，非常熱，真的，我感覺(jué)到了。
感受風(fēng)景作文 篇2
生活中的美麗無(wú)處不在，我們要張開(kāi)心靈的眼睛，就會(huì)把美麗盡收眼底，捕捉到每一個(gè)美麗的鏡頭。
大海，真美
在被稱為天涯海角的海南，那無(wú)邊無(wú)際的大海是它的符號(hào)，金色的沙灘，美麗的貝殼，望也望不到頭的椰子樹(shù)，迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng)，把夏天的炎熱吹散了，遠(yuǎn)處傳來(lái)輪船的汽笛聲，銀色的波浪翻卷著拍打在沙灘上，光著腳丫的孩子們與浪花追逐著、嬉戲著，用沙子堆成城堡，讓童話在這里誕生。弄潮兒，滑著沖浪板，在與海浪搏擊。
來(lái)觀光的旅游團(tuán)，那一面面旗幟猶如火焰迎風(fēng)飄揚(yáng)。一切的一切是那么的和諧，那么的美。
草原，真美
在我們北方，被稱為天堂牧場(chǎng)的內(nèi)蒙古的大草原是另一道獨(dú)特的風(fēng)景，特別的美。藍(lán)藍(lán)的天空，似鋪著地毯的綠色草地，還有那散落在草原上的蒙古包，猶如一顆顆潔白的珍珠，那草原上放羊的蒙古族牧人，奔跑的駿馬，悠閑吃草的羊群，那豪放的蒙古族長(zhǎng)調(diào)，還有遠(yuǎn)處那裊裊的炊煙，組成了一幅最有特色的蒙古族畫卷。
尤其在晚上，蒙古人圍在篝火旁談笑風(fēng)生，載歌載舞[注: 邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。]，還有那飄香的奶茶，噴香的手把肉，那渾厚天然的美，將你帶入了美麗的仙境，醉了草原的夜，醉了草原的風(fēng)，還有草原的人……
只要你用張開(kāi)心靈的眼睛去感受，大自然所賦予我們的美麗實(shí)在很多、很多…
感受風(fēng)景作文 篇3
何為風(fēng)景？風(fēng)景不是小長(zhǎng)假時(shí)前仆后繼擠進(jìn)的旅游景點(diǎn)，不是人們朋友圈中爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖，不是登上新聞?lì)^條的休閑名勝地，而是流露在生活中的淺淺云翳。
當(dāng)你看到白鷺縱橫的小塘，是否轉(zhuǎn)身離去？而那白鷺紛飛間便是風(fēng)景。我駕起一葉小舟，用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動(dòng)的漣漪，穿過(guò)蓮葉，繞過(guò)藕花，嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香，任其在鼻尖蕩漾，在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴(kuò)散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺，它們展開(kāi)潔白的翅膀向天空飛舞，柔軟的羽毛掠過(guò)我飄散的發(fā)梢，也映上我的笑容。這情景，使我不由聯(lián)想起李清照，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫意，這便是風(fēng)景，是李清照的青春與活力。
當(dāng)你遙見(jiàn)那初春的小草，是否拂袖而去？而那綠草微泛間便是風(fēng)景。漫步于青石板鋪成的小路上，微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過(guò)我的面龐，春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香，沁人心脾。新生的綠草在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)，似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳，又似畫家用沾了水的畫筆，在廣袤的大地上輕輕掃了幾下，似有似無(wú)，散著柔和的光波，緩緩氤氳在一片春氣之中，美好頓時(shí)涌上心頭。面對(duì)此情此景，人們自然會(huì)產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美感。這便是風(fēng)景的美好，是韓愈對(duì)大自然的贊美，對(duì)生活的熱愛(ài)。
當(dāng)你嗅到一抹花香，是否想去探個(gè)究竟？我循香覓去，是斷橋邊一棵枯老的梅，古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理，似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭，幾朵雪梅悄然開(kāi)放，花瓣晶瑩而透亮，好像白蝴蝶輕盈的翅膀，又仿佛吸收了雪的精華，顯得格外明亮。細(xì)柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊，不畏狂風(fēng)，卻借狂風(fēng)遠(yuǎn)播它獨(dú)特的清香，芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔，這便是風(fēng)景的美好，是陸游那高潔的情懷與愛(ài)國(guó)的精神。
生活中有許許多多美好的風(fēng)景，它們有美麗與詩(shī)意，恰似一江春水，流入我們的心田，留下串串明亮的足跡，這便是風(fēng)景，感受風(fēng)景的美好，是一次次美的體驗(yàn)，是一次次心靈的浸潤(rùn)，是一次次情感的升華。感受它們，讓最美的風(fēng)景成就最美的人生。
柔風(fēng)蕩漾，細(xì)雨迷蒙，那美好的芬芳仍在留香……
感受風(fēng)景作文 篇4
西湖，那是我心中最美的地方，如詩(shī)如畫，美如仙境。八月，我在那里享受著美麗的風(fēng)景。
西湖的夏天可用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來(lái)形容。西湖之上，葦綠荷紅，鳥(niǎo)飛魚躍，湖面上漁歌互答。在幾聲“吱呀吱呀”的聲響后我不禁朝那兒望去，只見(jiàn)一條烏篷船從荷葉之間緩緩駛出，輕晃著。竹篙從船邊劃過(guò)，帶起一道道漣漪，蕩漾開(kāi)去，荷葉瞧見(jiàn)了，悄悄地把它們你收藏在葉下，再也見(jiàn)不著了，荷葉上那一朵朵粉嘟嘟的婷婷玉立的荷花，你挨著我，我挨著你；好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在風(fēng)爺爺?shù)闹笇?dǎo)下跳起歡快的舞蹈；又看了看那成片的荷葉，在荷花的映襯下更為美觀，不禁讓我想起了楊萬(wàn)里筆下的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄�
當(dāng)我不經(jīng)意間望到湖面上的那座歷經(jīng)風(fēng)霜的小亭子時(shí)，我就不禁被帶入了古詩(shī)詞人的意境當(dāng)中，眼前仿佛看到了蘇軾在那座小亭子里面一邊飲酒，一邊望著天空，忽然間風(fēng)雨大驟，大滴大滴的雨水飛快的落入，湖面上的漁船之中，蘇軾見(jiàn)狀，大筆一揮，便有了“黑去翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的經(jīng)典語(yǔ)句。
西湖之夏，有許多古人都把他寫入文中，埋在筆下。如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；楊萬(wàn)里筆下的《曉出凈慈寺送林子方》；林升的《題臨安邸》和白居易筆下的《錢塘湖春行》……
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？西湖，我心中最美的地方，如詩(shī)如畫，美如仙境。八月，我在那里享受最美的風(fēng)景。
感受風(fēng)景作文 篇5
或許在非常遙遠(yuǎn)的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報(bào)，其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候，當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當(dāng)你懂得了之后，就會(huì)覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@，所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。
其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
感受風(fēng)景作文 篇6
我喜歡春天，因?yàn)榇禾炜梢钥匆?jiàn)美麗的花兒，碧綠的小草……今天，天氣晴朗，我和媽媽去公園，花園里的花兒開(kāi)了，桃花、杏花、梅花等，我和眼睛時(shí)不時(shí)看看梅花、看看桃花、時(shí)不時(shí)看看杏花、還時(shí)不時(shí)上去聞聞那迷人的花香。
小蜜蜂好像也被花香給吸引了，在花叢中不停的穿梭，蝴蝶停在花上一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)迷人的景色好像一副迷人個(gè)風(fēng)景畫�？粗谴禾斓木吧�，我心想：春天真美！我一定要把這令人難忘的景色記錄下來(lái)。
于是，回到家，我興奮的跑到我的課桌前，把這難忘的景色記錄了下來(lái)！篇二：山海關(guān)旅游我們決定去山海關(guān)一日游，晚上簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了一下，就早早的讓我睡下了。第二天一早，我懷著興奮的心情坐進(jìn)了爸爸開(kāi)的車?yán)铮霭l(fā)了！我們從高速公路開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到山海關(guān)，我們先去了明朝隧道那里，給我一種很奇怪的感覺(jué)，因?yàn)樗窃谏窖虻乃淼馈?/p>
我們進(jìn)入洞中，洞里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，只見(jiàn)洞里有古代人睡覺(jué)的地方，還有茅廁真是奇怪，沖水的時(shí)候，能從山上流到山下去，不污染環(huán)境。然后，我們又乘車去了下一站——燕塞湖，先坐纜車，又乘船，船是燒天然氣的不污染水源，那里山清水秀景色美麗。
山海關(guān)太美了，我們玩了整整一天，而且還雇了一個(gè)導(dǎo)游，幸虧有她不然會(huì)走很多冤枉路的。
感受風(fēng)景作文 篇7
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林，春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò)，給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳，在陽(yáng)光照射下，每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草，讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草在春風(fēng)的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，紫荊樹(shù)使勁地?fù)u擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡，細(xì)雨過(guò)后，小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái)，讓游人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時(shí)，幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，再加上幾只黝黑的燕子，簡(jiǎn)直是一幅活畫。
陽(yáng)春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想，正如俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀儓�(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!
感受風(fēng)景作文 篇8
我聽(tīng)說(shuō)桂林的風(fēng)景是世界上最好的：樹(shù)木繁茂，河流清澈，群山陡峭，海灘干凈。每一個(gè)去過(guò)桂林的人都在自豪的傳遞著。
桂林有這么多美麗的風(fēng)景，我很向往。終于在這個(gè)暑假，父母帶我去桂林看了這里的美景。
我們乘船沿著漓江，回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧?kù)o，河兩岸的青山非常迷人。過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游告訴我們，九馬畫山到了。順著導(dǎo)游的手指看去，我們可以看到一座山峰上有一些沒(méi)有草生長(zhǎng)的空白地方。由于山上樹(shù)木的隨意勾畫和旁邊青山的襯托，這樣一大片綠地中浮現(xiàn)出九匹形狀各異的白馬，形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。
仔細(xì)看看這些馬：有的在天上尖叫，似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊，但他們真的很愛(ài)自己的孩子；有的撒開(kāi)蹄子，跳到空中，仿佛在練習(xí)跑步，準(zhǔn)備一舉奪魁，好有野心！有些人向河邊低頭，大口喝水，不時(shí)擺動(dòng)尾巴�？雌饋�(lái)他們是在振奮精神，幫助戰(zhàn)士們奮勇殺敵；有的人依依不舍地看著同伴，親密地相見(jiàn)，仿佛要離開(kāi)這個(gè)美麗的故鄉(xiāng)，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，告別同伴，多么深厚的友誼！有的讓自己的小馬駒趴在肚子下面，慈愛(ài)地看著貪婪的小馬駒，仿佛在說(shuō)：“孩子，慢慢吃，小心！”看，多么偉大的母愛(ài)！還有.
啊，九馬畫山的奇觀讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀，但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫山美幾千倍。希望你能喜歡！
感受風(fēng)景作文 篇9
農(nóng)村和我們城市很不一樣！
我們的城市充滿了高樓、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房，凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的感覺(jué)。
農(nóng)民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋，遠(yuǎn)不如城里的房子和花園，但是很整潔干凈；在平房前，經(jīng)�？梢钥吹轿萸熬G色的瓜架，小小的綠葉上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前，清香撲鼻，感覺(jué)很舒服。
屋前的田野上，總會(huì)有幾朵艷麗的花，如米黃色的鳳仙花，白色的牡丹，紅色的雞冠花，紫色、粉色、金色的美麗耀眼的大麗花，散發(fā)著濃郁的香味，吸引著人們。
房子后面有一大叢竹子，形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅。一大早，在竹林里散步，別逗了。在森林里的薄暮晨霧中，有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱，坐在長(zhǎng)椅上，吸吮著清晨的甜美空氣，欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢？
雞，這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛(ài)的小雞打招呼，并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物。而長(zhǎng)著很多長(zhǎng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去，很有意思。
“哇？哇？嘿�！甭�(tīng)著，這不就是那條流了很多年的河嗎？直到現(xiàn)在，還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間，一條可愛(ài)的魚在水中來(lái)回穿梭，陽(yáng)光照射在上面，閃閃發(fā)光，美不勝收。一群白鴨子在水里玩，不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的，很好玩。
田園風(fēng)光，有山有水，反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫面。怎么才能不愛(ài)不向往呢？
感受風(fēng)景作文 篇10
在蘭州的中心有一條河穿過(guò)，它的氣勢(shì)宏偉，風(fēng)景獨(dú)特。它就是著名的黃河風(fēng)景區(qū)。
剛來(lái)到黃河風(fēng)景區(qū)，就看見(jiàn)兩岸綠樹(shù)成蔭，一排排朝天站著。像一個(gè)個(gè)頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著，如一條蛇在扭曲的向前去。
當(dāng)然，黃河風(fēng)景區(qū)最有名的還是那氣勢(shì)宏偉的黃河。那天，我隨哥哥來(lái)到這里游玩。剛開(kāi)始天氣睛朗，站在橋上，看著黃河，那黃河像一個(gè)頑皮的孩子剛沖到岸邊，又迅速退了回去，然后又沖了上來(lái)，就這樣來(lái)來(lái)回回，不知疲倦。正當(dāng)這時(shí)，天突然陰了下來(lái)，我立刻打電話給爸爸叫他來(lái)帶我。坐在車上的我抬頭看黃河，只見(jiàn)黃河水如千萬(wàn)匹駿馬從北邊的天際奔了過(guò)來(lái)，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的響聲，讓我不禁膽顫心驚。
它像變成了一個(gè)粗暴大漢般，狂吼著、奔跑著，拍打著。河水一浪接著一浪，不知疲倦。它的氣勢(shì)，是那樣的宏偉。它的聲音，雨滴的聲音，風(fēng)呼嘯的聲音，汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起，像一個(gè)大型的演奏團(tuán)在演奏。
看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們?cè)谒写钇鹆巳藰�，不畏洪水的沖擊，奮勇向前。他們的氣勢(shì)多么宏偉，他們的精神多么可愛(ài)，他們?nèi)琰S河一樣，流淌在祖國(guó)大地上！
啊，我愛(ài)你--有著宏偉氣勢(shì)的黃河！
感受風(fēng)景作文 篇11
嘩啦，嘩啦，是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂(lè)曲？哦，原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢！
這時(shí)，一只企鵝在海里捉魚，大海說(shuō)：“吃吧，吃吧！我的魚很多很多，有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清！”
幾只海豚跳出海面玩耍，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，然后就鉆入水中，濺起浪花，大海說(shuō)：“玩吧，玩吧！我的懷抱很寬很寬，夠你們玩了！”
幾只海鷗在空中盤旋，一邊唱著歡快的歌曲，一邊飛翔，大海說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的海浪正好給你們打節(jié)拍，你們唱得真好聽(tīng)！”
海邊的幾棵椰子樹(shù)馬上要掉椰子了，大海興奮地說(shuō)：“掉吧，掉吧！掉的越多越好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯�，這樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹(shù)了！”
有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡，大海歡迎地說(shuō)：“建吧，建吧！我的沙子和水還有貝殼，可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢！”
這時(shí)，一艘游輪開(kāi)了過(guò)來(lái)，大海說(shuō)：“漂吧，漂吧！讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧！
海燕在山上的懸崖邊的巢穴里孵蛋，大海說(shuō)：“小燕子們出殼呀，快點(diǎn)出殼呀！出殼以后就可以跟其它鳥(niǎo)類一起玩耍，我寬敞的很，夠你們?cè)谏峡诊w很久啦！”
磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去，大海說(shuō)：“走吧，走吧！我很大很大，夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦！”
到了晚上，燈塔在四周照來(lái)照去，看看還有沒(méi)有沒(méi)回到碼頭的船只，大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說(shuō)：“照吧，照吧！讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧！”
感受風(fēng)景作文 篇12
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊，有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，人們經(jīng)過(guò)時(shí)，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞，涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心�！皐ow ——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨，街上的人詛咒著消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒(méi)說(shuō)，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有�。〔荒苷疹欁约�，還要管別人�！苯K于有人說(shuō)話了�！斑@是炒作！”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法。“為人民服務(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他，他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲，繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹，雨還在下，女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她，他們?cè)谟昴恢心刈咧�，形成一道美麗的風(fēng)景線。
世界自有真情。看著眼前的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；仿佛是一股清泉，為逝去的人提供歡樂(lè)；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被踐踏，卻把人送上更高的巔峰，迎接黎明明的黎明。
感受風(fēng)景作文 篇13
我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn)，有些偏僻，但是校園環(huán)境很好！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù)。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校！左邊有一個(gè)食堂，里面擺滿了各種各樣的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在這里買到任何你想要的東西。
再往前，有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng)。下課后，學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗臺(tái)�？粗由巷h揚(yáng)的紅旗，會(huì)讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國(guó)歌，我就驕傲的唱。
升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里�；▔赃叄幸粭�4層的教學(xué)樓。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的教室；二樓是老師辦公室和會(huì)議室；三樓是機(jī)房、圖書館、閱覽室；四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室。
走進(jìn)教室，哇！教室里一排排的課桌擺放整齊，再看窗外：高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中，山腳下的花真美。一陣微風(fēng)吹過(guò)，聞起來(lái)很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋，享受著來(lái)自大地的雨露。
我們學(xué)校雖然很普通，但是全校師生和睦相處，讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛(ài)情的芬芳，形成了和諧的校園。
在此，祝我們學(xué)校越來(lái)越好！
感受風(fēng)景作文 篇14
說(shuō)起曬“風(fēng)景”，那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽，我暫且稱呼她為張媽媽吧。
我和同學(xué)是鄰居，因此每次出去玩，都會(huì)約上我們一家子�！斑青辏青辍庇謧鱽�(lái)相機(jī)快門的聲音，不用猜也知道，肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī)，打開(kāi)微信朋友圈，果不其然，幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端，哦，不對(duì)，應(yīng)該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中，同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”，又尖又細(xì)的瓜子臉，還有那奇特的發(fā)型，活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張?jiān)具�算可愛(ài)的臉?biāo)查g變成了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。
一轉(zhuǎn)眼，下面的評(píng)論區(qū)已經(jīng)被夸獎(jiǎng)的話霸占了。放眼望去，幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語(yǔ)，“哇，你家女兒好可愛(ài)呀！”“你們又在哪里瀟灑，這地方太美了！”“不愧是母女，拍個(gè)照都天仙一般！”……
看見(jiàn)剛剛有人說(shuō)風(fēng)景美，我忽然意識(shí)到，我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對(duì)的，環(huán)顧四周，卻怎么也找不到圖中的美景。仔細(xì)一看，原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖，無(wú)語(yǔ)！
我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽，也默默在下面點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒(méi)有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘，但在我心里還是充滿了疑惑，為什么有人會(huì)熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢？
感受風(fēng)景作文 篇15
“綠山原白滿川，子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少，蠶桑又種田了�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩(shī)，我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。
早上，田園里霧蒙的一片，就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲，千家萬(wàn)戶打開(kāi)了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起，露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著，鳥(niǎo)兒嘰喳喳地唱著快樂(lè)的歌，路邊擺攤的人們到處喊叫，稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。
中午，夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地，上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹(shù)下乘涼，知道了樹(shù)上的知識(shí)“”叫著，好像也說(shuō):“太熱了，太熱了�！背剡叢萸啻洌�(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫，帶著淡淡荷香的水霧，飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里，有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的花，和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。
黃昏時(shí)，一縷炊煙從煙囪飄起，周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的，有的'像兇猛的獅子，有的像可愛(ài)的小貓，有的像跑步的馬……夜幕降臨，星星滿夜空，明亮的月亮把白色的光灑在田野里，狗不叫，雞不叫，每個(gè)家庭的燈都亮了，整個(gè)田園都很溫暖。
田園很有魅力，田園很忙，田園人們更享受生活！美麗的田園風(fēng)景畫��！
感受風(fēng)景作文 篇16
到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。
那天，下著雨，車子是淋著雨上的九宮山。雨很大，有的路段積水很深，車子一過(guò)，兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。
上九宮山的路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化，越來(lái)越?jīng)隹�。在半路上，車停下�?lái)，我們觀賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了，等我們安頓下來(lái)天也就黑了。
第2天，我們?nèi)ビ斡[銅鼓包，我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峰，那兒有一塊大石頭，上刻著銅鼓包三個(gè)字，還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影，照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字：當(dāng)高必自卑。我覺(jué)得很奇怪：那么高的懸崖，那么大字，是怎樣寫上去的呢？接著，參觀了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，16臺(tái)巨大的風(fēng)車立在山巔上，我被巨大的風(fēng)車吸引住了，真壯觀呀！
第3天上午，我去參觀了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門口，看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶，其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō)：這孩子眉清目秀、天庭飽滿，肯定會(huì)讀書，將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但我知道這肯定好話。然后，我就進(jìn)去了，廟宇一進(jìn)五重，依山而建，氣勢(shì)宏偉。在參觀廟宇的同時(shí)，我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái)，一路走著回到云中湖邊的住處。
因?yàn)榘职值诙煲浇逃秩ラ_(kāi)會(huì)，原計(jì)劃五天的旅游提前結(jié)束了，下午就回家了。
感受風(fēng)景作文 篇17
今天陽(yáng)光燦爛，跟小朋友們一起踏秋白塔公園。
本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā)，結(jié)果九點(diǎn)半才出門，到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。
白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng)，后面改造成鐵路主題公園（杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館）。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證，是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn)，還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開(kāi)園。
我們?cè)诖箝T口集合，然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫，她們快要跟不上我們腳步了。
公園里面很大，我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的泡泡，軌道旁的向日葵，蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛�，它面朝太�?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。
還有一個(gè)火車是餐廳，公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見(jiàn)導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。
中午媽媽把野餐墊鋪上，大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩，大人們就在那里聊天，還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽(tīng)話的孩子。
休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看，記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。
最后我們結(jié)伴而行回家，雖然逛了一上午，但我們都不覺(jué)得累，回家的路上在車?yán)镂覀冞�一直玩不停。不過(guò)最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候，終于熬不住在車后排睡著了。
感受風(fēng)景作文 篇18
夏天的景色多美�。簶�(shù)木蔥郁，有時(shí)還能看到鳥(niǎo)兒！每棵大樹(shù)都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹(shù)為我們遮蔭嗎？
當(dāng)然，夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么？下面來(lái)看看。
夏天的清晨，天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí)，一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳�？此麄兙毜亩嗪茫∷麄兙毜枚鄻�(biāo)準(zhǔn)�。�
夏天的早晨，陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群，再加上悶熱的夏季天氣，讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度，哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在有些車裝有空調(diào)，坐起來(lái)非常舒服。但是，坐在車上的人有沒(méi)有想過(guò)：走路的，有的撐著傘，有的戴著墨鏡，什么都不是，尤其是那些既沒(méi)有傘也沒(méi)有墨鏡，在烈日下艱難行走的人。還有，你有沒(méi)有想過(guò)，一直給我們提供糧食的農(nóng)民，可能在烈日下?lián)]汗如雨割米！而給我們提供住房的建筑工人，整天工作，天熱了，你說(shuō)他們熱不熱？比這些更辛苦的是，正在修天橋的工人也要算�？�，他們正在試圖修復(fù)那里的橋！
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋�(gè)國(guó)家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，然后才能在未來(lái)為國(guó)家服務(wù)。
感受風(fēng)景作文 篇19
五一這天，我和爸爸一起去郊外游玩，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，讓人感覺(jué)很放松。
抬頭望望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，大朵大朵的白云，在悠閑地飄著；收回目光，小徑彎彎曲曲，走在小徑上，感覺(jué)很涼爽；遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的叫聲，清脆婉轉(zhuǎn)；閉上眼睛，仔細(xì)聞聞，一股混和著泥土氣息的青草味，彌漫在我們周圍，芳香醉人。
地面上，大片的草地，一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花，紅的，粉的，淡紫的，淡黃的，金黃的，像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問(wèn)爸爸：“這些小花叫什么名字？”爸爸告訴我，這都是野花，是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的，它們就在這兒落地、生根、開(kāi)花。哇！好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁，滿是盛開(kāi)的月季花，花瓣上沾滿露珠，晶瑩剔透，鮮艷欲滴。比起小野花，它們更像嬌氣的小公主，只要輕輕一碰它，花瓣便會(huì)掉落下來(lái)。
遠(yuǎn)處有一大片水面，走近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一排垂柳整齊的立在水邊，像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上，又像愛(ài)美的小姑娘在梳洗辮子，微風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底，幾根水草在水中漂浮著，映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子，水面被激起一道道水紋，哈哈，真像爺爺額頭上的皺紋……
哇，美麗的郊外，它讓我忘卻煩惱，忘記憂愁，盡情地釋放著我的快樂(lè)！
感受風(fēng)景作文 篇20
周三一大早，我懷著激動(dòng)的心情，和老師一起坐著大巴車來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫生。
一進(jìn)景區(qū)，高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武�。∥覀�?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是孔雀園。在去的路上，我看到一個(gè)石碑，上面說(shuō)孔雀園里的孔雀分黑白兩種，共有八百多只，“哇！八百多只，那可是真夠多的呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。不一會(huì)兒，我們就到了五顏六色的孔雀園，那里的孔雀婀娜多姿，有的低著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開(kāi)自己美麗的尾屏，仿佛一把色彩斑斕的扇子，引得游客們競(jìng)相為它拍照。它們長(zhǎng)短各異的羽毛，有綠的、有藍(lán)的，像個(gè)小氣球似的，美麗極了！
難怪它們被稱為“百鳥(niǎo)之王”呀！看著這些美麗的孔雀，我不由得去園里的商店里買了一包飼料分給大家，想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上，孔雀一看到飼料，就蜂擁而至，搶著吃，看來(lái)它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味，往下一看，啊！我怎么踩到孔雀的屎啦？要趕緊擦一下呀！于是我就在人行道上開(kāi)始擦了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久去，孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現(xiàn)在是知道了，這些孔雀美是美，但不文明，那里本來(lái)有衛(wèi)生間，可它們卻隨地大小便，要是它們文明一些的話，就會(huì)更討游客喜歡。
接著我們又去了石碑林參觀，去寫生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館，還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
感受風(fēng)景作文 篇21
國(guó)慶的上海游讓我歡笑滿懷，也有了一肚子新鮮事。但我這次寫作的題材，卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通，可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡，轉(zhuǎn)彎急，容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂，雖然有車子可以直接上去，但我們的決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼，濕透我的衣衫，通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡，窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛，像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力，到山頂?shù)穆芬琅f遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了，它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周，突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔，遠(yuǎn)處，不知名的鳥(niǎo)兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水，七彩卵石、各樣野魚以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑，讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀賞著美景，步伐加快了，疼痛減輕了，目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間，就到了山頂。眺望群峰，感慨萬(wàn)千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山，我卻只是盲目前進(jìn)，忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此？為了所謂的目標(biāo)不停追尋，卻忘了最初，最真摯的那份夢(mèng)想，無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí)，不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好，欣賞沿途的風(fēng)景，才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
感受風(fēng)景作文 篇22
黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨(dú)特的“風(fēng)景”，有些調(diào)皮的男孩子在比誰(shuí)的手印最完整，“手印大賽”折騰了一個(gè)中午。黑板是要給老師寫字的，看著滿滿的手印，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，畢竟這么大的霧也很少見(jiàn)吧！
霧大了，空氣也更潮濕了，在黑板上寫字只能看見(jiàn)一條條淡淡的印記，不能講課了（因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師在課上并不多言，只是叫我們抄她的板書），老師只能讓我們自修，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
男同學(xué)在教室里玩溜冰，地上到處是臟亂的腳印，成了花斑地面，怪不得任課老師來(lái)到我們班都搖搖頭，還有桌子被同學(xué)們撞得七歪八扭的。有的同學(xué)一不留神，就滑了一跤，白校服成了“黑斑服”！
女生愛(ài)在窗戶上亂涂亂畫，幾乎我們班的每一扇窗戶上都會(huì)有女生的“杰作”。老師很兇，上面就寫著“批判”老師的悄悄話，還好寫了趕緊涂了。
下課無(wú)聊，跑到操場(chǎng)上，抬頭望著白中有點(diǎn)淡黃的霧，感覺(jué)整個(gè)天一步一步往我逼近，像天快塌下來(lái)似的。走上樓，望著窗外，雖然不能比喻成伸手不見(jiàn)五指，但望望鄰校十七中，竟有點(diǎn)模糊，這還真有點(diǎn)像消失了一般。
放學(xué)了，坐在車內(nèi)，望著霧，感覺(jué)汽車在原地打轉(zhuǎn)，像在云中行進(jìn)．在白茫茫中小心探索著前方。這場(chǎng)霧在我眼里，有點(diǎn)像置身在童話世界！
感受風(fēng)景作文 篇23
陽(yáng)光燦爛，河流流淌，春風(fēng)和夏雨，秋霜和冬雪。多彩而美麗的世界給了我們美麗的風(fēng)景，美麗的情感和美麗的語(yǔ)言。
我愛(ài)的地方不是波濤洶涌的大海，不是浩瀚的星空，也不是壯麗的山峰。是我們重慶仙山。雖然每次只能在那里玩一兩個(gè)小時(shí)，但是它的美好卻深深的印在了我的心里。
春天
仙山的春天最美，就像皇冠上一顆璀璨的明珠，但缺一不可。仙山的春天與世界融為一體。一切就像從睡夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始新的生活。草從濕土里探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒在